-HD viết từ ứng dụng, lưu ý hs cách viết các tiếng tiếng Ngô: chữ N và chữ g không nối nét mà phải viết với khoảng cách phù hợp; viết liền mạch ở tiếng Quyền: nét lượn ngang của chữ Q nố[r]
(1)Trường TH Ngãi Đăng Viết Lớp Tiết 17 ÔN CHỮ HOA N Tập Ngày dạy: 16 12 2009 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Viết đúng chữ hoa N (1 dòng) Q, Đ (1 dòng); viết đúng tên riêng Ngô Quyền (1 dòng) và câu ứng dụng: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh/ Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ (1 lần) chữ cỡ nhỏ -Chữ viết rõ ràng tương đối nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng -HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trang Tập viết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chữ mẫu N, Q, Đ; tên riêng Ngô Quyền và câu ca dao III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ 3’ A.KTBC: -KT bài viết nhà hs -Gọi hs nhắc lại câu tục ngữ -2 hs nêu miệng -Đọc cho hs viết: Mạc Thị Bưởi, Một cây, Ba -Viết bảng cây -Nhận xét sửa sai.- Nhận xét chung 1’ B.Bài mới: -Nghe 16’ 1/.GT bài, ghi tên bài 2/.HD hs viết trên bảng con: a.Luyện viết chữ hoa: - vài hs nêu -Nêu câu hỏi, yc hs tìm chữ cái hoa có bài: Từ ứng dụng và câu ứng dụng có -Nghe chữ cái nào viết hoa? -Nói: chúng ta tiếp tục củng cố cách viết hoa các chữ cái N, Q, Đ -Lần lượt hd hs viết chữ N, Q, Đ: *Luyện viết chữ N, Đ (Đã học tuần và -QS chữ mẫu tuần 6) -Đính chữ mẫu lên bảng cho hs quan sát và -Một số hs nêu, nhận xét cấu tạo chữ, độ cao chữ, cách viết lớp nhận xét bổ chữ sung Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường TH Ngãi Đăng Viết Lớp Tập -Cá nhân -Viết bảng lượt -Cho hs nêu lại cấu tạo chữ, cách viết chữ -Cho hs viết bảng Nhận xét, sửa sai cho hs sau lượt viết *HD cho hs viết chữ Q (như các tiết trước) -Cá nhân, lớp nx -Nghe và theo dõi -Cho hs qs chữ mẫu, nêu cấu tạo chữ -Cách viết: ĐB trên ĐK 6, đưa bút sang trái viết nét cong kín Từ điểm DB nét 1, lia bút xuống gần ĐK viết nét lượn ngang, DB trên ĐK -Cho hs viết bảng Gv nhận xét, sửa sai b.Luyện viết từ ứng dụng: -Đính từ ứng dụng lên bảng, yc hs đọc Ngô Quyền -GT: Ngô Quyền là vị anhhùng dân tộc nước ta Năm 1838, ông đã đánh tan quân xâm lược Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở đầu thời kì độc lập tự chủ nước ta -YC hs quan sát và nhận xét độ cao các chữ cái, khoảng cách các tiếng -HD viết từ ứng dụng, lưu ý hs cách viết các tiếng (tiếng Ngô: chữ N và chữ g không nối nét mà phải viết với khoảng cách phù hợp; viết liền mạch tiếng Quyền: nét lượn ngang chữ Q nối liền với chữ u) -Cho hs viết bảng con, nhận xét sửa sai cho hs sau lượt viết c.Luyện viết câu ứng dụng: -Đính câu ca dao lên bảng, yc hs đọc Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ -GT: ý câu ca dao ca ngợi vẻ đẹp phong cảnh xứ Nghệ Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net -Viết bảng -2 hs đọc -Nghe -QS, sau đó vài hs nêu nhận xét -Theo dõi -Viết bảng theo yc -2 hs đọc -Nghe -Vài hs trả lời (3) Trường TH Ngãi Đăng Viết Lớp 10’ 6’ 3’ Tập -Hỏi: +Câu ca dao có chữ cái nào viết hoa? +Nhận xét độ cao các chữ, khoảng cách các tiếng? -Đính lên bảng chữ mẫu: Đường Nghệ Non -Viết mẫu trên bảng lớp (vừa nói vừa viết -Cho hs viết bảng -Nhận xét, sửa sai cho hs 3/.HD hs viết vào : -YC : viết vào TV +1 dòng cỡ nhỏ chữ N +1 dòng cỡ nhỏ chữ Q, Đ +1 dòng cỡ nhỏ tên riêng +Câu tục ngữ lần, chữ cỡ nhỏ -Nhắc hs tư ngồi, cách trình bày -YC lớp viết vào -Quan sát -Theo dõi -Viết bảng -Nghe -Viết vào theo yc -Theo dõi giúp hs YC hs khá, giỏi viết đủ các dòng trang TV lớp 4/.Chấm, chữa bài : -Chấm bài hs (7 bài) -Nhận xét cho hs rút kinh nghiệm C.Củng cố - Dặn dò : -Cho hs thi viết chữ đúng đẹp Nhận xét tuyên -2 hs thi viết -Nhận xét dương hs -Nhận xét tiết học Dặn hs luyện viết nhà, học thuộc câu tục ngữ Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (4)