Bài thơ khuyên các em biết thương yêu ông bà của mình, nhất là biết chăm sóc ông bà khi ốm đau, già yếu.. Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt3[r]
(1)Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THƯƠNG ÔNG I Mục tiêu
1 Kiến thức: Đọc trơn thơ Đọc từ: lon ton, bước lên, thủ thỉ, lập tức… (MB) đau chân, lon ton, sáng trong, thủ thỉ, lập tức, nghiệm, bảo mà, … (MT, MN)
- Đọc nhịp thơ
2 Kỹ năng: Hiểu nghĩa từ: thủ thỉ, thử xem, thích chí
- Hiểu nội dung bài: Việt nhỏ biết thương ông Bài thơ khuyên em biết thương u ơng bà mình, biết chăm sóc ơng bà ốm đau, già yếu
3 Thái độ: u thích ngơn ngữ Tiếng Việt
II Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ viết nội dung luyện đọc, tranh minh hoạ tập đọc - HS: SGK
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Bưu thiếp
- Gọi HS lên bảng, đọc cho lớp nghe bưu thiếp chúc thọ ông bà
- Hát
(2)phong bì thư
- Nhận xét cho điểm HS
3 Bài mới Giới thiệu: (1’)
- Hỏi: Khi ông bà đau ốm em nên làm gì?
- Bài tập đọc hôm thơ vui kể Việt Bạn Việt làm ơng bị đau ốm Các học hôm để biết điều
Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc từ khó (vần
oa, âm l) Biết nghỉ theo nhịp, nhấn giọng từ gợi cảm, gợi tả Hiểu nghĩa từ khó
Phương pháp: Trực quan, luyện tập,
phân tích
ĐDDH: SGK Bảng phụ ghi từ, câu khó
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu lần 1, giọng đọc vui
- Chăm sóc ơng bà, làm ơng bà vui lịng…
- HS đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi đọc thầm theo
(3)tươi, hóm hỉnh
b) Hướng dẫn phát âm từ khó, dễ lẫn
- Cho HS đọc từ khó cần luyện đọc
- Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu hết
c) Đọc đoạn thơ trước lớp
- Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn
d) Đọc nhóm
e) Thi đọc nhóm g) Đọc đồng
Hoạt động 2: Tìm hiểu
Mục tiêu: Hiểu nội dung Qua
giáo dục thương ông bà
Phương pháp: Đàm thoại ĐDDH: SGK
- Yêu cầu HS đọc đoạn
- Ông Việt bị làm sao?
mục tiêu)
- Mỗi HS đọc câu Đọc hết
- Đọc theo đoạn
+ Đoạn 1: Ông bị đau chân … Cháu đỡ ông lên
+ Đoạn 2: Ơng bước lên thềm … Vì thương ơng
+ Đoạn 3: Đôi mắt sáng … Khỏi
+ Đoạn 4: Còn lại
- HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm
- Ơng Việt bị đau chân
- Nó sưng, tấy, chống gậy, khiễng
- Đọc thầm
(4)- Từ ngữ (câu thơ) cho em thấy, ông Việt đau?
- Yêu cầu đọc tiếp
- Việt làm giúp an ủi ơng? - Tìm câu thơ cho thấy nhờ Việt mà
ông quên đau?
Hoạt động 3: Thi học thuộc lòng
Mục tiêu: Học thuộc lịng khổ
thơ em thích
Phương pháp: Thi đua ĐDDH: SGK
- GV yêu cầu HS tự học thuộc lòng khổ thơ mà em thích, giải thích, sau thi đọc thuộc lòng
- Nhận xét cho điểm
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Em học Việt học gì? - Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Bà cháu
Không đau”/ Biếu ơng kẹo
- Ơng phải phì cười:/ Và ông gật đầu: Khỏi rồi! Tài nhỉ!
- Một số HS trình bày đọc thuộc lịng khổ thơ mà thích, giải thích em lại thích khổ thơ
- HS nêu
áo án Bưu thiếp. https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2