GiáoánTiếngviệtTẬPLÀMVĂNKỂ NGẮN VỀ NGỜI THÂN I.Mục đích yêu cầu: - Biết kể ơng, bà ngời thân, thể tình cảm ông bà ngời thân - Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn ngắn - Giáo dục học sinh yêu thơng kính trọng ngời thân gia đình II.Đồ dùng dạy – học: G: Tranh minh họa tập (SGK) H: Chuẩn bị trớc nhà III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3 phút) G: Kiểm tra chấm điểm tập B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1 phút) 2,Hướng dẫn làm tập: Bài 1: (16 phút) Kể ông bà, ngời thân em a.Ông bà (hoặc ngời thân) em tuổi? G: Nêu mục đích yêu cầu tập câu hỏi gợi ý (1H) G: Giúp học sinh nắm yêu cầu tập (Khơi gợi tình cảm với ơng bà với ngời thân học sinh) H: Quan sát tranh b.Ơng bà (hoặc ngời thân) em làm nghề gì? H: Suy nghĩ chọn đối tợng để kể c.Ông bà (hoặc ngời thân) emm yêu quý chăm sóc em nh nào? H: Khá kể mẫu trớc lớp (1H) H: Phát biểu (3-4H) G: Chia nhóm giao việc H: Thảo luận kể theo nhóm (N2) H: Các nhóm thi kể trớc lớp (5N) H+G: Nhận xét, bổ sung Bài tập 2: (17 phút) Dựa theo lời kểtậpviết đoạn kể ông, bà ngời thân em G: Chốt nội dung H: Nêu yêu cầu tập (1H) G: Hớng dẫn H: Làm vào (cả lớp) G: Đi quan sát hớng dẫn em yếu H: Đọc làm (5-6H) H+G: Nhận xét, đánh giá 3,Củng cố – dặn dò: (3 phút) G: Chấm điểm số làm tốt H: Nhắc lại tên (1H) G: Lơgíc kiến thức học -Nhận xét học -Nhắc nhở học sinh nhà viết lại câu chuyện thật hay ... luận kể theo nhóm (N2) H: Các nhóm thi kể trớc lớp (5N) H+G: Nhận xét, bổ sung Bài tập 2: (17 phút) Dựa theo lời kể tập viết đoạn kể ông, bà ngời thân em G: Chốt nội dung H: Nêu yêu cầu tập (1H)... cầu tập (1H) G: Hớng dẫn H: Làm vào (cả lớp) G: Đi quan sát hớng dẫn em yếu H: Đọc làm (5-6H) H+G: Nhận xét, đánh giá 3,Củng cố – dặn dò: (3 phút) G: Chấm điểm số làm tốt H: Nhắc lại tên (1H)