Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập * Cho HS quan sát và trả lời : - Tại sao đo độ dài của cùng một - Gang tay chị lớn hơn gang tay em đoạn dây, mà hai chị em lại có kết - Đếm số ga[r]
(1)Tieát : Tuần ĐO ĐỘ DAØI I Muïc tieâu : - Biết xác định giới hạn đo (GHĐ), độ chia nhỏ (ĐCNN) củadụng cụ đo - Reøn luyeän caùc kyõ naêng: + Biết ước lượng gần đúng số độ dài cần đo + Biết đo độ dài số tình thông thường + Bieát tính trung bình caùc keát quaû ño - Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức hợp tác làm việc nhóm II.Chuaån bò : Cho moãi nhoùm hoïc sinh : - Một thước kẻ có ĐCNN đến mm - Một thước dây thước mét có ĐCNN đến 0,5 cm - Chép sẵn giấy bảng 1.1 “ Bảng kết đo độ dài” Cho lớp : - Tranh vẽ to thước kẻ có GHĐ là 20cm và ĐCNN là 2mm - Tranh veõ to baûng 1.1 III Hoạt động dạy – học : Giaùo vieân Hoïc sinh Noäi dung Hoạt động : Tổ chức tình học tập * Cho HS quan sát và trả lời : - Tại đo độ dài cùng - Gang tay chị lớn gang tay em đoạn dây, mà hai chị em lại có kết - Đếm số gang tay không chính xaùc quaû khaùc ? - Để khỏi tranh cải hai chị em phải thống với điều gì ? Baøi hoïc hoâm seõ giuùp chuùng ta trả lời Hoạt động : Ôn lại và ước lượng độ dài * Thông báo : Đơn vị đo độ dài chuaån laø meùt + Kí hieäu : m - Ngoài mét còn có đơn vị nào khác không? * Cho HS laøm C1: * Giới thiệu cho HS: Đơn vị inch, ft * Hướng dẩn HS làm C2 - Cho bàn HS ước lượng độ dài 1m treân caïnh baøn - Dùng thước kiểm tra Km, hm, dam, m, dm, cm, mm C1 : 1m = 10dm 1m = 100cm 1cm = 10mm 1km = 1000m C2: - Ước lượng độ dài 1m trên cạnh bàn ( Khoảng ) Lop6.net I ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI : OÂn laïi moät soá ñôn vò đo độ dài : *Ñôn vò khaùc : inch = 2,54 cm ft = 30,48 cm 2.Ước lượng độ dài : (2) - Gọi 1-2 bàn cho biết độ dài ước lượng và độ dài kiểm tra khác bao nhieâu? - Bàn nào có chênh lệch kết càng ít thì khả ước lượng càng tốt * Hướng dẩn HS làm câu - Cho HS làm và ghi vào - Dùng thước kiểm tra C3: - Độ dài ước lượng : 15cm - Độ dài thật : 17cm - Hoạt động : Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài * Cho HS quan sát và trả lời câu hỏi C4: Goïi HS leân laøm - Thơ mộc: thước dây ( thước ) - HS : thước kẻ -> Sử dụng dụng cụ nào đó ta - Người bán vải: thước mét cần phải biết GHĐ và ĐCNN nó - Nghe và ghi * Treo tranh vẽ thước dài 20cm và coù ÑCNN 2mm * Hướng dẫn HS xác định GHĐ * Hướng dẫn xác định ĐCNN C5 * Hướng dẫn HS làm C5,C6,C7 C6 a Thước b Thước c Thước C7: - Ño chieàu daøi maûnh vaûi : thước mét - Số đo thể : thước dây -Treo bảng 1.1 Hướng dẫn HS đo - Thực hành và ghi kết và bảng độ dài và cách ghi kết 1.1 - Caùch tính giaù trò trung bình - Phân công công việc cho - Giới thiệu dụng cụ và phát cho HS thành viên nhóm - Noäp baûng 1.1 cho Giaùo vieân - Nêu lại số đơn vị đo độ dài ? - Khi dùng thước đo a cần biết gì thước ? II ĐO ĐỘ DAØI: Tìm hieåu duïng cuï ño độ dài: - GHĐ thước là độ dài lớn ghi trên thước - ĐCNN thước là độ dài vạch chia liên tiếp trên thước Đo độ dài : Hoạt động : Củng Cố - Nhớ lý thuyết đã học để trả lời - Laøm baøi taäp 2.1-2.2 IV.Hướng trước bài dẫn HS học tập nhà: Về nhà học bài, làm bài tập 2.3, 2.4, 2.5 xem v.Ruùt kinh nghieäm sau tieát daïy: Lop6.net (3)