HĐ2: Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. Nếu có 10l mật ong thì đựng đều vào mấy can như thế?[r]
(1)TuÇn 32 Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2009 Tiết - 2: Tập đọc - kể chuyện Người săn và vượn I Mục đích, yêu cầu: A Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý đọc đúng các từ: Ngày xưa, kết quả, bẻ gãy nỏ, quay gót - Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng phù hợp với nội dung Rèn kĩ đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa tõ: tËn sè, ná, bïi nhïi - Hiểu ý nghĩa câu truyện: Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó, có ý thức bảo vệ môi trường B KÓ chuyÖn RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minhh ho¹, kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt KÓ tù nhiªn víi giäng diÔn c¶m RÌn kÜ n¨ng nghe: II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III C¸c H§ d¹y- häc: A Tập đọc Kiểm tra bài cũ: 2HS đọc bài: Con cò + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn d¸ng vÎ thong th¶, nhÑ nhµng cña cß? D¹y bµi míi: a GTB b Bµi d¹y: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS *HĐ1: HD luyện đọc - Lắng nghe và đọc thầm SGK - GV đọc mẫu toàn bài: §1 §äc giäng kÓ khoan thai §2 Giäng håi hép, nhÊn giäng: giËt m×nh, c¨m giËn, kh«ng rêi Đ3 Giọng cảm động, xót xa §4 Giäng buån rÇu, ©n hËn cña b¸c thî s¨n b HD học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: - Tiếp nối đọc câu bài - §äc tõng c©u: - Söa lçi ph¸t ©m cho HS - Tiếp nối đọc đoạn bài - Đọc đoạn trước lớp: - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa cho HS hiÓu c¸c tõ míi phÇn chó gi¶i - Mỗi HS bàn đọc đoạn, các bạn - §äc tõng ®o¹n nhãm: nghe góp ý cách đọc - Một số HS thi đọc - §äc c¶ bµi - GV và HS nhận xét, bình chọn bạn đọc đúng, hay - §äc thÇm ®o¹n *H§2: HD t×m hiÓu bµi: Lop3.net (2) H: Chi tiÕt nµo nãi lªn tµi s¨n b¾n cña b¸c thî - Con thó nµo kh«ng may gÆp b¸c th× s¨n? h«m Êy coi nh ngµy tËn sè + TËn sè lµ nh thÕ nµo? - Là chết, hết đời + 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm + Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên điều - Nó căm ghét người săn g×? + §äc thÇm ®o¹n + Những chi tiết nào cho thấy cái chết - Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho vượn mẹ thương tâm? con, hái cái lá to, vắt sữa vào, đặt lên miệng Sau đó nó nghiến răng, giật ph¾t mòi tªn hÐt lªn thËt to råi ng· - Gi¶ng tõ: bïi nhïi xuèng + 1HS đọc đoạn 4, lớp đọc thầm + Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác thợ - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ, Từ s¨n lµm g×? b¸c bá h¼n nghÒ ®i s¨n + C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - Kh«ng nªn giÕt h¹i mu«ng thó *HĐ3: Luyện đọc lại: - GV đọc lại đoạn2 HD HS luyện đọc - GV và HS nhận xét, bình chọn bạn đọc đúng, - Thi đọc đoạn hay B KÓ chuyÖn * GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo tranh minh ho¹ ®o¹n cña c©u chuyÖn, HS kÓ l¹i b»ng lêi - Quan s¸t, nªu v¾n t¾t néi dung b»ng tranh người săn T1 B¸c thî s¨n s¸ch ná vµo rõng *H§4: HS häc sinh kÓ truyÖn: T2 Bác thợ săn thấy vượn ngồi ôm trên tảng đá T3 Vượn mẹ chết thảm thương T4 B¸c thî s¨n hèi hËn, bÎ g½y ná vµ bá nghÒ s¨n b¾n - Người dẫn chuyện + C©u chuyÖn ®ang kÓ b»ng lêi cña ai? - Nh¾c HS kÓ theo lêi b¸c thî s¨n - Tõng cÆp HS tËp kÓ - TiÕp nèi thi kÓ (mçi em kÓ 1,2 tranh) - GV vµ HS nhËn xÐt HS kÓ hay Cñng cè, dÆn dß: - 1HS kÓ c©u chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc + Nªu l¹i néi dung c©u chuyÖn - VÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh Lop3.net (3) - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i to¸n II C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ d¹y cña GV *H§1: HD häc sinh lµm BT: - Gióp HS hiÓu yªu cÇu BT *H§2: HS lµm bµi, ch÷a bµi tËp - Gióp HS lµm bµi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh H§ häc cña HS - Tự đọc yêu cầu các BT - HS làm bài, sau đó chữa bài + 3HS lªn b¶ng lµm, sè HS nhËn xÐt, nêu cách đặt tính, cách tính 4182 16728 62146 x 07 4182 02 20715 16728 32 21 08 04 16 (1) - GV củng cố lại cách đặt tính và cách tính Bµi 2: Gi¶i to¸n + Em t×m 705 b¹n ®îc chia b¸nh b»ng c¸ch nµo? - Lu ý HS viÕt: x 235, kh«ng viÕt vë: 235 x Bµi 3: Gi¶i to¸n - GV cñng cè l¹i c¸ch tÝnh DT cña HCN Trước đó phải tính chiều rộng HCN Bµi 4: Gi¶i to¸n + Dựa vào đâu em xác định thứ hai + 1HS lªn lµm, sè HS nªu kÕt qu¶, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi gi¶i Số sách nhà trường đã mua là: x 235 = 1410 (c¸i) Sè b¹n ®îc chia b¸nh lµ: 1410 : = 705 (b¹n) §S: 705 b¹n - B1 Tìm số bánh mì đã mua: x 235 = 1410 c¸i - B2 T×m sè b¹n ®îc nhËn b¸nh: 1410 : = 705 b¹n + 1HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt Bµi gi¶i ChiÒu réng cña HCN lµ: 36 : = 18 (cm) DiÖn tÝch HCN lµ: 36 x 18 = 648 (cm2) §S: 648 cm2 + 1HS lªn lµm, HS nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt Bµi gi¶i Thø ®Çu tiªn lµ ngµy6.11 v×: 13-7=6 Thø thø hai lµ ngµy 13.1 v×:20-7=13 Thø thø ba lµ ngµy20.11 Thø thø t lµ ngµy27.11 v×:20+7=27 §S: 6, ,13, 20, 27 + Nªu c¸ch lµm Lop3.net (4) tháng vào ngày đó? + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - TiÕp tôc «n to¸n nh©n, chia sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè Thø ba ngµy 14 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: Tù nhiªn vµ x· héi Ngày và đêm trên trái đất I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Giải thích tượng ngày và đêm trên Trái Đất mức độ đơn giản - Biết thời gian để TĐ quay vòng quanh mình nó là ngày - BiÕt mét ngµy cã 24 giê - Thực hành biẻu diễn ngày và đêm II §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh SGK trang 120, 121 - Đèn pin, địa cầu III C¸c H§ d¹y- häc: KiÓm tra bµi cò: + V× MÆt Tr¨ng l¹i lµ vÖ tinh cña T§? + NhËn xÐt chiÒu quay cña T§ quanh MÆt Trêi vµ chiÒu quay cña MT quanh T§? D¹y bµi míi: a GTB b Bµi d¹y: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS *H§1: Quan s¸t tranh theo cÆp: * Mục tiêu: Giải thích vì có ngày và đêm * C¸ch tiÕn hµnh: B1 GV hướng dẫn HS quan sát tranh Gợi ý cho HS - HS quan sát th¶o luËn + Tại bóng đèn không chiếu sáng toàn bề - HS trả lời mặt địa cầu? + Kho¶ng thêi gian phÇn T§ ®îc M.Trêi chiÕu s¸ng gäi lµ g×? + Kho¶ng thêi gian phÇn T§ kh«ng ®îc MT chiÕu s¸ng gäi lµ g×? + Tìm vị trí Hà Nội; La-ha-ba-na trên địa cầu? + HN lµ ban ngµy th× La-ha-ba-na lµ ban ngµy hay đêm? Vì sao? B2 Tr¶ lêi - GV bæ sung *KÕt luËn: T§ h×nh cÇu nªn MT chØ chiÕu s¸ng phÇn, phÇn T§ ®îc MT chiÕu s¸ng lµ ban ngµy, phÇn không chiếu sáng là ban đêm Lop3.net (5) *H§2: Thùc hµnh theo nhãm: *Mục tiêu: Biết khắp nơi trên giới có ngày và đêm không ngừng Biết thực hành biểu diễn ngày và đêm - Chia nhãm B1 GV chia líp thµnh nhãm lín - HS thùc hµnh B2 HS thùc hµnh *KÕt luËn: Do T§ lu«n tù quay quanh m×nh nã, nªn nơi trên TĐ MT chiếu sáng l¹i vµo bãng tèi V× vËy trªn bÒ mÆt T§ cã ngµy vµ đêm không ngừng *H§3: Th¶o luËn c¶ líp: + Mục tiêu: Biết thời gian để TĐ quay vòng quanh m×nh nã lµ mét ngµy - BiÕt mét ngµy cã 24 giê + C¸ch tiÕn hµnh: B1 GV đánh dấu điểm trên địa cầu Quay - HS quan sát địa cầu vòng theo chiều quay ngược kim đồng hồ (nhìn từ Bắc xuống) có nghĩa là điểm đánh dâú trở chç cò Nói: Thời gian để Trái Đất quay vòng quanh m×nh nã ®îc quy íc lµ ngµy B2: Hái: - §è c¸c em biÕt mét ngµy cã bao nhiªu giê? - HS tr¶ lêi - Hãy tưởng tượng trái đất ngừng quay quanh - HS tr¶ lêi mình nó thì ngày và đêm trên trái đất nào? *Kết luận: Thời gian để Trái Đất quay vòng quanh m×nh nã lµ mét ngµy, mét ngµy cã 24 giê *Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp) I Môc tiªu: Gióp HS: Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS H§1: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë nh¸p - Yêu cầu HS giải bài toán: xưởng may 18954 áo Hỏi xưởng may ®îc tÊt c¶ bao nhiªu chiÕc ¸o, biÕt sè ¸o may xưởng là - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè c¸ch giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Lop3.net (6) HĐ2: Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - GV nêu bài toán: Có 35l mật ong đựng vào can Nếu có 10l mật ong thì đựng vào can thế? - GV giảng lại các bước tính trên - GV hỏi: Trong bài toán trên bước nào gọi là bước rút đơn vị? - Yªu cÇu HS so s¸nh ®iÓm gièng, kh¸c với bài toán liên quan đến rút đơn vị đã học - GV giới thiệu: Bài toán liên quan đến rút đơn vị thường giải hai bước + Bước 1: Tìm giá trị phần c¸c phÇn b»ng (thùc hiÖn phÐp chia) + Bước 2: Tìm số phần gi¸ trÞ (thùc hiÖn phÐp chia) H§3: LuyÖn tËp - thùc hµnh Bµi 1: Gi¶i to¸n: - GV cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n liªn quan đến rút đơn vị Bµi 2: Gi¶i to¸n: - GV chÊm mét sè bµi, nªu nhËn xÐt - Củng cố cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi 3: §óng ghi §, sai ghi S - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi H§4: Cñng cè - dÆn dß: - Yêu cầu HS nêu lại các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc lại và phân tích bài toán - HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i, líp lµm vµo vë nh¸p - HS tr¶ lêi - HS tù so s¸nh - HS nhắc lại các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - HS đọc đề bài toán, xác định dạng toán và ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm bµi c¸ nh©n, HS lªn b¶ng tr×nh bµy - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bµi cña - HS đọc đề bài và làm bài cá nhân - HS đọc yêu cầu và làm bài cá nhân - HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm TiÕt 3: ChÝnh t¶ Lop3.net (7) Bµi - TuÇn 31 I Mục đích- yêu cầu: - Nghe-viết chính xác trình bày đúng, đẹp bài Ngôi nhà chung - Làm đúng các bài tập phân biệt v/d II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 1b - Vë bµi tËp + B¶ng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS H§1: KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết các từ: rong ruổi, - 2HS lên bảng, lớp viết bảng thong dong, trèng giong cê më - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả - 2HS đọc lại - GV đọc bài chính tả lượt - Gióp HS n¾m néi dung cña bµi: - HS tr¶ lêi + Ng«i nhµ chung cña mäi d©n téc lµ g×? + Nh÷ng viÖc chung mµ tÊt c¶ c¸c d©n téc ph¶i lµm lµ g×? - GV: Mọi dân tộc có ngôi nhà chung là trái đất và nhiệm vụ các dân tộc là bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật - HS t×m bµi chÝnh t¶ c¸c tõ chøa tiÕng cã hái, ng· vµ nguyªn âm đôi - HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng c¸c tõ khó: nước, tập quán riêng, môi trường sống, đói nghèo - GV đọc bài cho HS viết vào - HS viÕt bµi - HS đổi chéo để soát bài - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt vÒ néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 1: Cñng cè kÜ n¨ng ph©n biÖt v/d - HS đọc yêu cầu bài tập - Líp lµm vµo vë (dïng bót ch×), HS lªn - GV treo b¶ng phô b¶ng - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - HS đọc lại đoạn văn trên bảng đã điền đúng và làm bài vào - Yêu cầu HS đọc sau đó chép lại các câu Bµi tËp 2: v¨n a, Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu Lop3.net (8) b, Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương H§4: Cñng cè- dÆn dß: - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết bài chính tả sạch, đẹp; làm đúng các bµi tËp Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc Cuèn sæ tay I.Mục đích- yêu cầu: - Đọc trôi chảy bài Đọc đúng các từ: Mô-na-cô, Va-ti-căng, sổ, nhỏ nhất, quèc gia, Trung quèc - Biết đọc bài thơ với giọng vui, hồn nhiên, biết phân biệt lời các nhân vật đọc bµi - N¾m ®îc nghÜa tõ míi: träng tµi, M«-na-c«, diÖn tÝch, Va-ti-c¨ng, quèc gia - Hiểu điều bài giới thiệu các nước Mô-na-cô, Va-ti-căng, Trung Quèc; hiÓu ®îc c«ng dông cña sæ tay; cã ý thøc tËp ghi sæ tay vµ kh«ng tù tiÖn xem sæ tay người khác II.ChuÈn bÞ: - Bản đồ giới - SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS - HS lªn b¶ng nèi tiÕp kÓ l¹i c©u H§1: KiÓm tra bµi cò: chuyện Người săn và vượn (mỗi em - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm kÓ ®o¹n) HĐ2: Luyện đọc: a.GV giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài: Giọng vui, hồn - HS nối tiếp em đọc câu nhiªn theo hàng dọc (2 lượt) - GV theo dõi HS đọc, phát lỗi phát ©m cña HS vµ yªu cÇu HS luyÖn ph¸t ©m tõ khã - HS nối tiếp đọc đoạn theo hàng ngang, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã tõng - GV treo đồ giới, yêu cầu HS đoạn và gọi tên các nước nhắc đến - 1- HS lên bµi - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - HS đọc nhóm HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc lại toàn bài, trả lời câu hỏi 1,2 - GV giíi thiÖu vÒ M«-na-c« ; Va-ti-c¨ng ; Nga ; Trung Quèc - HS đọc lại bài, trả lời câu hỏi ? Em cã dïng sæ tay kh«ng? Sæ tay gióp g× cho em? - GV: Mỗi người chúng ta nên có - HS trả lời sæ tay Thãi quen ghi sæ tay lµ mét thãi Lop3.net (9) quen tèt Trong sæ tay c¸c em cã thÓ ghi nh÷ng ®iÒu m×nh cÇn ghi nhí c¸c bµi häc , ghi nh÷ng ®iÒu lÝ thó t×m hiÓu ®îc qua s¸ch, b¸o, truyÒn h×nh, ghi nh÷ng viÖc quan träng cÇn lµm HĐ4: Luyện đọc lại - GV chia mçi nhãm HS tù ph©n vai luyện đọc - HS luyện đọc phân vai - Tổ chức cho HS thi đọc theo vai - Cả lớp và GV nhận xét, tuyên dương bạn - HS thi đọc theo vai đọc đúng, hay H§5: Cñng cè- dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung cña bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (10) KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n - Líp Bµi: LuyÖn tËp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ YÕn Ngµy d¹y: Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 *********** I Môc tiªu: Gióp HS: - Rèn luyện kĩ giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc sè II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS A KiÓm tra bµi cò - HS trả lời: Bài toán liên quan đến rút - Hỏi: Tiết trước các em đã học bài đơn vị g×? - Hỏi: Để giải bài toán liên quan đến rút đơn vị ta phải qua bước? Đó là - bước: bước nào? + Bước 1: Tìm giá trị phần c¸c phÇn b»ng (thùc hiÖn phÐp chia) + Bước 2: Tìm số phần gi¸ trÞ (thùc hiÖn phÐp chia) - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: TiÕt häc nµy c¸c em sÏ luyÖn tËp l¹i kÜ n¨ng gi¶i to¸n liªn quan đến rút đơn vị và kĩ tính giá trị biÓu thøc Hướng dẫn HS luyện tập: Bµi 1: Gi¶i to¸n - GV viÕt b¶ng bµi to¸n - Hướng dẫn HS phân tích bài toán: ? Bài toán cho ta biết 48 cái đĩa xếp vµo mÊy hép? ? Bµi to¸n y/cÇu chóng ta t×m g×? ? §©y lµ d¹ng to¸n g×? ? Bước chúng ta phải tìm gì? - HS đọc đề bài toán + 48 cái đĩa xếp vào hộp + 30 cái đĩa thì xếp hộp thế? + Dạng toán rút đơn vị Lop3.net (11) ? Bước chúng ta tìm gì? + Tìm xem hộp xếp cái đĩa? + Tìm xem 30 cái đĩa thì xếp vào hép? - HS lµm bµi c¸ nh©n HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i Tãm t¾t 48 cái đĩa: hộp 30 cái đĩa: hộp? Bµi gi¶i Mỗi hộp có số đĩa là: 48 : = (c¸i) 30 cái đĩa xếp số hộp là: 30 : = (hép) Đáp số: hộp đĩa - Líp nhËn xÐt, nªu lêi gi¶i kh¸c - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bµi cña - HS đọc đề bài toán - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i bµi to¸n cã cã liªn quan đến rút đơn vị Bµi 2: Gi¶i to¸n - GV viÕt b¶ng bµi to¸n - Hướng dẫn HS phân tích bài toán: ? Bµi to¸n cho ta biÕt 45 häc sinh xÕp thµnh hàng nhau? + 45 häc sinh xÕp thµnh hµng ? Bµi to¸n y/cÇu chóng ta t×m g×? + 60 häc sinh th× xÕp ®îc mÊy hµng nh thÕ? ? §©y lµ d¹ng to¸n g×? + Dạng toán rút đơn vị ? Bước chúng ta phải tìm gì? + T×m xem mçi hµng xÕp ®îc mÊy häc sinh? ? Bước chúng ta tìm gì? + T×m xem 60 häc sinh th× xÕp ®îc vµo mÊy hµng? - HS lµm bµi c¸ nh©n HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i Tãm t¾t 45 häc sinh: hµng 60 häc sinh: hµng? Bµi gi¶i Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 45 : = (häc sinh) Lop3.net (12) 60 häc sinh xÕp ®îc sè hµng lµ: 60 : = 12 (hµng) §¸p sè: 12 hµng - Líp nhËn xÐt, nªu lêi gi¶i kh¸c - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bµi cña - GV nhËn xÐt, söa ch÷a - Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i bµi to¸n cã liªn quan đến rút đơn vị Bµi 3: Trß ch¬i: - GV treo bảng phụ gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - GV yªu cÇu d·y bµn hai bªn tham gia ch¬i, d·y bµn gi÷a tham gia cæ vò cho đội chơi Đại diện dãy em lên bảng xÕp thµnh hµng däc - GV phæ biÕn luËt ch¬i: Khi cã hiÖu lÖnh tõng em lªn nèi mçi biÓu thøc víi gi¸ trÞ - HS l¾ng nghe biểu thức đó Trong vòng phút đội nào nối đúng, nhanh thì thắng - GV và HS lớp nhận xét, tuyên dương - HS tham gia chơi đội thắng - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Cñng cè - dÆn dß: - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung cña bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: TËp viÕt Lop3.net (13) Bµi 32 I Mục đích- yêu cầu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa X th«ng qua bµi tËp øng dông: + ViÕt tªn riªng §ång Xu©n b»ng cì ch÷ nhá + Viết câu ứng dụng Tốt gỗ tốt nước sơn/ Xấu người đẹp nết còn đẹp người - Trình bày bài viết đẹp II.ChuÈn bÞ: - GV: MÉu ch÷ hoa + tªn riªng B¶ng phô viÕt néi dung c©u øng dông - HS : Vë tËp viÕt + B¶ng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§1: KiÓm tra bµi cò: X H§ häc cña HS - HS nhắc lại từ, câu ứng dụng đã học bài trước và viết bảng V¨n Lang, Vç tay, Bµn kÜ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS HĐ2: Hướng dẫn viết bảng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi: X, §, T - GV treo ch÷ mÉu - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ - GV theo dâi, chØnh söa cho HS b LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV treo mÉu ch÷ viÕt tõ øng dông - GV giíi thiÖu: §ång Xu©n lµ tªn mét chî lớn, có từ lâu đời Hà Nội Đây là nơi buôn bán sầm uất tếng nước ta c LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV treo b¶ng phô - Gióp HS hiÓu lêi khuyªn cña c©u øng dụng: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết co người so với vẻ đẹp hình thức HĐ3: Hướng dẫn viết vào - GV nªu yªu cÇu: + ViÕt ch÷ dßng X - HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ - HS tËp viÕt ch÷ X X, § vµ ch÷ T trªn b¶ng - HS đọc từ ứng dụng §ång Xu©n - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: - HS đọc câu ứng dụng - HS nhận xét độ cao, nét nối ch÷ c©u øng dông - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: X: + ViÕt ch÷ T, §: dßng + ViÕt tªn riªng §ång Xu©n : dßng Lop3.net Tèt gç, XÊu (14) + ViÕt c©u øng dông: lÇn - HS viÕt bµi vµo vë - GV quan sát, giúp đỡ HS viết đúng nét, đúng độ cao, đúng khoảng cách - GV chÊm mét sè bµi, nªu nhËn xÐt H§4: Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 32 I.Mục đích - yêu cầu: - TiÕp tôc häc c¸ch sö dông dÊu hai chÊm - LuyÖn tËp vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái cã côm tõ "B»ng g×?" II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 2, - Vë bµi tËp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS - HS lªn b¶ng lµm miÖng bµi tËp cña tiÕt H§1: KiÓm tra bµi cò: LTVC tuÇn 31 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: Củng cố cách sử dụng dấu hai - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc đoạn văn bài chÊm - HS thảo luận cặp đôi với bạn bên cạnh để - Hướng dẫn HS làm mẫu tác dụng t×m t¸c dông cña c¸c dÊu hai chÊm cßn l¹i dÊu hai chÊm thø nhÊt ®o¹n v¨n - Các nhóm cử đại diện trình bày - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch gi¶i thích đúng - GV kết luận: Dấu hai chấm dùng để giới thiệu cho người đọc biết tiếp sau đó là lời cña mét nh©n vËt hoÆc lêi gi¶i thÝch cho ý đứng trước Bµi tËp 2: ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu hai chÊm - HS đọc yêu cầu bài tập và đọc đoạn - GV treo b¶ng phô v¨n bµi - HS đọc thầm lại đoạn văn và làm bài cá nh©n (dïng bót ch×), HS lªn b¶ng ch÷a Lop3.net (15) - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm vµ nh¾c l¹i c¸ch dïng dÊu hai chÊm Bài tập 3: Ôn luyện cách đặt và trả lời c©u hái cã côm tõ "B»ng g×?" - GV treo b¶ng phô bµi - HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng cña b¹n, sau đó đưa đáp án đúng - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi c¸ nh©n (dïng bót ch×) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, ph©n tÝch, chèt lêi - 3HS lªn b¶ng - HS đổi chéo để kiểm tra bài bạn giải đúng *Më réng: - HS thùc hiÖn - Yêu cầu HS đặt các câu hỏi có cụm từ B»ng g×? mµ c©u tr¶ lêi lµ c¸c c©u v¨n bµi tËp H§3: Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Kĩ tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính - Cñng cè kÜ n¨ng lËp b¶ng thèng kª II Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë nh¸p H§1: KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n: Cã 2015 viªn g¹ch th× l¸t ®îc nÒn cña phßng häc Hái cã 3627 viªn g¹ch th× l¸t ®îc nÒn cña bao nhiªu phßng häc? BiÕt mçi phßng häc cÇn sè viªn g¹ch nh - GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã liªn quan đến rút đơn vị HĐ2: Hướng dẫn luyện tập - HS đọc đề bài toán Bµi 1: Gi¶i to¸n - HS lµm bµi c¸ nh©n.1 HS lªn b¶ng tr×nh - Hướng dẫn HS phân tích bài toán bµy bµi gi¶i - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Lop3.net (16) - Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i bµi to¸n cã cã liªn quan đến rút đơn vị Bµi 2: Gi¶i to¸n - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - HS đọc đề bài toán - HS lµm bµi c¸ nh©n HS lªn b¶ng lµm bµi - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bµi cña - Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i bµi to¸n cã liªn quan đến rút đơn vị Bµi 3: §iÒn dÊu (x, :) thÝch hîp vµo « - HS đọc yêu cầu và làm bài cá nhân trèng - GV ghi néi dung bµi tËp lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm bµi vµ gi¶i thÝch c¸ch - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biểu thức số có đến hai dấu phép tính làm Bµi 4: LËp b¶ng thèng kª - HS đọc yêu cầu và làm bài cá nhân - GV kÎ néi dung bµi tËp lªn b¶ng - HS nèi tiÕp lªn b¶ng ®iÒn sè liÖu - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµo b¶ng thèng kª - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng lËp b¶ng thèng kª H§3: Cñng cè - dÆn dß: - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung cña bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: ChÝnh t¶ Bµi - TuÇn 31 I.Mục đích- yêu cầu: - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ Hạt mưa - Làm đúng các bài tập phân biệt v/d II.ChuÈn bÞ: - Vë bµi tËp + B¶ng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS H§1: KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết: Cái lọ lục bình lóng - HS lên bảng, lớp viết nháp lánh nước men nâu Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HĐ2: Hướng dẫn viết chính tả: Lop3.net (17) - Gv đọc bài thơ lần +Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn t¸c dông cña h¹t ma? +T×m nh÷ng c©u thá nãi lªn tÝnh tinh nghÞch cña h¹t ma - GV tiÓu kÕt: Nhng h¹t ma cã t¸c dông làm màu mõ cho đất, làm gương cho trăng soi; đồng thời hạt mưa tinh nghÞch - Yªu cÇu HS t×m tõ cã dÊu ng· vµ nguyªn âm đôi bài - HS đọc lại - HS tr¶ lêi - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng c¸c tõ : hạt mưa, nước, mỡ màu, làm gương, ào ào xuèng - GV đọc cho HS viết bài vào - GV chÊm mét sè bµi, nªu nhËn xÐt HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập: - HS đọc yêu cầu bài tập RÌn kÜ n¨ng ph©n biÖt v/d - HS t×m tõ vµ viÕt vµo b¶ng - HS chữa bài vào theo lời giải đúng - GV đọc yêu cầu bài tập - GV nhận xét, chốt lời giải đúng H§4: Cñng cè- dÆn dß: - GV cñng cè l¹i néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: TËp lµm v¨n TuÇn 31 I.Mục đích- yêu cầu: - Biết kể lại việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí Lời kể tự nhiên - Viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu kể lại việc làm trên Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng II.ChuÈn bÞ: - SGK + Vë bµi tËp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS - 2HS lên bảng, yêu cầu đọc đoạn văn thuật H§1: KiÓm tra bµi cò: l¹i c¸c ý kiÕn cña c¸c b¹n nhãm em bàn việc: Em cần làm gì để bảo vệ Lop3.net (18) môi trường? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HĐ2:Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc các gợi ý SGK - GV giúp HS xác định nào là việc tốt góp phần bảo vệ môi trường mà HS chúng ta cã thÓ tham gia - C¸c em cã thÓ bæ sung tªn nh÷ng viÖc làm khác có ý nghĩa bảo vệ môi trường (ngoµi gîi ý SGK) - GV nhËn xÐt vµ bæ sung Bµi 2: - GV nh¾c HS: C¸c em viÕt bµi mét c¸ch ngắn gọn, đầy đủ, rõ ràng - HS tiếp nối nói tên đề tài mình chọn kÓ - Yªu cÇu HS ngåi c¹nh kÓ cho nghe việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường - Một số HS kể trước lớp - HS đọc yêu cầu bài tập H§3: Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS lµm bµi tèt DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - Một số HS đọc bài viết mình trước líp C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän nh÷ng b¹n viÕt bµi hay nhÊt TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị, bài toán ngày- tháng và tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng - Kĩ tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính II Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS H§1: KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS giải bài toán: Để đóng gói hết - HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp 1350kg muối người ta cần đến bao tải Hái nÕu cã sè muèi b»ng số muối đó thì cần bao nhiêu bao tải để đóng? Lop3.net (19) - GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS - Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã liªn quan đến rút đơn vị HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biểu thức số có đến hai dấu phép tính Bµi 2: Gi¶i to¸n - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - Cñng cè gi¶i bµi to¸n vÒ tuÇn lÔ, ngµy, th¸ng Bµi 3: Gi¶i to¸n - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - HS đọc yêu cầu và làm bài cá nhân - HS lªn b¶ng lµm bµi vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm - HS đọc đề bài toán - HS lµm bµi c¸ nh©n.1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i - HS đọc đề bài toán - HS lµm bµi c¸ nh©n HS lªn b¶ng lµm bµi - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bµi cña - Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i bµi to¸n cã liªn quan đến rút đơn vị - HS đọc yêu cầu và làm bài cá nhân Bµi 4: Gi¶i to¸n - GV chÊm mét sè bµi, nªu nhËn xÐt - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng H§3: Cñng cè - dÆn dß: - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung cña bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc hÕt tuÇn 32 Ôn tập các số đến 100.000 I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: Lop3.net (20) - §äc, viÕt c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Tìm số còn thiếu dãy số cho trước II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GTB Bµi d¹y: H§ d¹y cña GV H§ häc cña HS - Tự đọc, tìm hiểu yêu cầu BT *H§1: HD häc sinh lµm bµi tËp: Gióp HS lµm bµi khã, HS cha hiÓu *H§2: HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Gióp HS lµm bµi Bài 1: Viết sô sthích hợp vào - HS làm bài vào vở, sau đó chữa bài + 2HS lµm bµi, HS kh¸c nhËn xÐt mçi v¹ch: a 10000 20000 30000 40000 50000 60000 70000 80000 b 60000 65000 70000 75000 80000 85000 90000 95000 100000 + Dựa vào đâu điền các số đó? Bµi 2: ViÕt (theo mÉu) Bµi 3: ViÕt (theo mÉu) - GV cñng cè c¸h viÕt sè - C©u a c¸c sè kÕ tiÕp h¬n kÐm 10000 C©u b c¸c sè kÕ tiÕp h¬n kÐm 5000 + 3HS lªn lµm, HS kh¸c nªu kÕt qña vµ nhËn xÐt ViÕt sè §äc sè 75248 Bảy mươi lăm nghìn hai trăm bốn - Viết, đọc số mươi tám 30795 Ba mươi nghìn bảy trăm chín mươi l¨m tõ tr¸i 85909 Tám mươi lăm nghìn chín trăm linh sang chÝn 46037 Bốn mươi sáu nghìn không trăm ba phải mươi bảy - Mét 80105 Tám mươi nghìn trăm linh năm sè HS 41600 Bốn mươi mốt nghìn sáu trăm đọc lại + HS lªn lµm, sè HS nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt a 7618 = 7000 + 600 + 10 + 9274 = 9000 + 200 + 70 + 4404 = 4000 + 400 + + 1942 = 1000 + 900 + 40 + 5076 = 4000 + 400 + + 2005 = 2000 + + + b 5000 + 700 + 20 + = 5724 6000 + 800 + 90 + = 6895 5000 + 500 + 50 + = 5555 2000 + 400 = 2400 2000 + 20 = 2020 Lop3.net (21)