1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần 15 năm 2009

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 234,23 KB

Nội dung

Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net... tấm lông thú mịn như nhung.[r]

(1)TuÇn 15 Thø hai ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2009 Tiết - Hoạt động tập thể Tiết - Tập đọc T29: Buôn Chư Lênh đón cô giáo I Mục đích yêu cầu - HS phát âm đúng tên người dân tộc bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp néi dung tõng ®o¹n - Hiểu nội dung bài: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn em häc hµnh (Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, 3; HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc tÊt c¶ c¸c c©u hái) * Mục tiêu riêng: HSHN đọc tương đối lưu loát bài văn; trả lời câu hỏi bµi II §å dïng - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò - HS đọc và trả lời câu hỏi bài Hạt gạo làng ta - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Luyện đọc và tìm hiểu bài a, Luyện đọc - Hs đọc bài - Hướng dẫn HS chia đoạn: + §o¹n 1: C¨n nhµ sµn chËt…dµnh cho kh¸ch + Đoạn 2: Tiếp theo … đến chém nh¸t dao + Đoạn 3: Tiếp theo … đến xem cái ch÷ nµo - HS đọc nối tiếp đoạn (2- lượt) + §o¹n 4: Cßn l¹i - GV söa ph¸t ©m kÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã - HS luyện đọc theo cặp - Gv hướng dẫn cách đọc - HS đọc toàn bài - HS l¾ng nghe - GV đọc mẫu b, T×m hiÓu bµi - Y/c HS đọc thầm và TLCH + Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư + Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để dạy häc Lªnh lµm g×? + Người dân Chư Lênh đón cô giáo + Người dân Chư Lênh đón cô giáo Y Hoa trang trọng và thân tình Họ đến chật ních Y Hoa nh­ thÕ nµo? ng«i nhµ sµn Hä mÆc quÇn ¸o nh­ ®i héi Hä trải đường cho cô giáo từ chân cầu thang tíi cöa bÕp gi÷a nhµ sµn b»ng nh÷ng Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (2) + Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy d©n làng hào hứng chờ đợi và yêu quý c¸i ch÷? + Tình cảm cô Y Hoa người dân đây nào? + Tình cảm người Tây Nguyên víi c« gi¸o, víi c¸i ch÷ nãi lªn ®iÒu g×? + Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? lông thú mịn nhung Già làng đứng đón khách nhà sàn, trao cho cô giáo dao để cô chém nhát vào cây cột, thực nghi lễ để trở thành người bu«n + Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem cái chữ Mọi người im phăng phắc xem c« gi¸o viÕt Y Hoa viÕt xong, bao nhiªu tiÕng cïng hß reo + Cô giáo Y Hoa yêu quý người dân buôn làng, cô xúc động tim đập rộn ràng viết cho người xem cái chữ + Tình cảm người Tây Nguyên cô gi¸o, víi c¸i ch÷ cho thÊy: + Người Tây Nguyên ham học, ham hiểu biÕt + Người Tây Nguyên quý người, yêu cái ch÷ + Người Tây Nguyên hiểu rằng: Chữ viết mang lại hiểu biết, ấm no cho người + Bài cho thấy người Tây Nguyên quý trọng c« gi¸o, mong muèn em ®­îc häc hµnh c, §äc diÔn c¶m: - HS đọc tiếp nối đoạn, nêu cách đọc hay - HS luyện đọc theo cặp - Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm trớc lớp ®o¹n 3- + GV đọc mẫu và hướng dẫn đọc + Y/c HS luyện đọc theo cặp + Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt- cho ®iÓm 3, Cñng cè, dÆn dß - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt - To¸n T71: LuyÖn tËp I Môc tiªu: HS biÕt: - Chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n - Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn (3) - Lµm ®­îc bµi tËp 1(a,b,c); bµi 2(a), bµi HS kh¸, giái lµm ®­îc tÊt c¶ c¸c bµi tËp * Môc tiªu riªng: HSHN thuéc b¶ng nh©n 8, lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n đơn giản II Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò - HS nªu c¸ch chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, LuyÖn tËp - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lªn b¶ng lµm bµi - Hs lớp làm vào bảng - NhËn xÐt- cho ®iÓm 17,5,5 3,9 0,60,3 0,09 4,5 6,7 0 0,30,68 0,26 98,15,6 4,63 46 1,18 55 21,2 08 92 0 - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt Bµi 2: T×m x - HS lµm b¶ng líp - HS lớp làm vào vở; HS khá, giỏi làm c¶ phÇn b vµ c - NhËn xÐt – cho ®iÓm a x  1,8 = 72 x = 72 : 1,8 x = 40 Bµi 3: - Hướng dẫn HS phân tích đề b, x  0,34 = 1,19  1,02 x  0,34 = 1,2138 x = 1,2138 : 0,34 x = 3,57 c, x  1,36 = 4,76  4,08 x  1,36 = 19,4208 x = 19,4208 : 1,36 x = 14,28 - HS đọc đề - Hs lµm b¶ng líp - HS lớp làm vào Tãm t¾t 3,952 kg: 5,2 l 5,32 kg : … ? l Bµi gi¶i: 1l dÇu c©n nÆng lµ: 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) 5,32 kg dÇu cã sè lÝt dÇu lµ: Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (4) Bµi 4: HDHS kh¸, giái lµm thªm 3, Cñng cè, dÆn dß - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 5,32 : 0,76 = (l) §¸p sè: 7l Bµi lµm: 218 : 3,7 = 58,91 d­ 0,033 (NÕu lÊy ch÷ số phần thập phân thương) Bµi tËp dµnh cho HSHN: a, 415 + 415 b, 234 + 432 356 - 156 652 - 126 c, 49  d, 57  27  48  Tiết - Đạo đức T15: T«n träng phô n÷ (TiÕt 2) I Môc tiªu - HS nêu vai trò phụ nữ gia đình và ngoài xã hội - Nªu ®­îc nh÷ng viÖc cÇn lµm phï hîp víi løa tuæi thÓ hiÖn sù t«n träng phô n÷ - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phô n÷ kh¸c cuéc sèng h»ng ngµy II.Tài liệu và phương tiện -Tranh ¶nh minh ho¹ III.Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò + Tại soa người phụ nữ là người đáng - 2HS nªu ghi nhí t«ng träng? - GV nhËn xÐt 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Các hoạt động H§1: Xö lÝ t×nh huèng (bµi tËp 3) * Môc tiªu: HS h×nh thµnh kÜ n¨ng xö lÝ t×nh huèng * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho HS th¶o - HS th¶o luËn theo nhãm luËn - GV theo dâi HD - Mời đại diện các nhóm trình bày kết thảo - Các nhóm báo cáo kết thảo luËn luËn Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn (5) - GV kÕt luËn: a, Chọn trưởng nhóm phụ trách cần phải xem kh¶ n¨ng tæ chøc c«ng viÖc vµ kh¶ n¨ng hîp t¸c víi b¹n kh¸c c«ng viÖc NÕu TiÕn cã kh¶ n¨ng th× cã thÓ chän b¹n Kh«ng nªn chọn Tiến vì bạn đó là trai b, Mỗi người có quyền bày tỏ ý kiến m×nh B¹n TuÊn nªn l¾ng nghe c¸c b¹n n÷ ph¸t biÓu Hoạt động 2: Làm bài tập (sgk) * Môc tiªu: HS biÕt nh÷ng ngµy vµ tæ chøc x· hội dành riêng cho phụ nữ, biết đó là biểu tôn trọng phụ nữ và bình đẳng giới xã héi * TiÕn hµnh: - GV giao nhiÖm vô cho HS th¶o luËn theo nhãm - GV kÕt luËn: + Ngµy th¸ng lµ ngµy quèc tÕ phô n÷ + Ngµy 20 th¸ng 10 lµ ngµy Phô n÷ ViÖt Nam + Héi phô n÷, c©u l¹c bé c¸c n÷ doanh nh©n lµ c¸c tæ chøc x· héi dµnh riªng cho phô n÷ Hoạt động 3: Ca ngợi phụ nữ Việt Nam (bài tËp 5) * Môc tiªu: HS cñng cè bµi häc *C¸ch tiÕn hµnh: - GV tổ chức cho HS hát, múa, đọc thơ kể chuyện người phụ nữ mà em yêu mến, kÝnh träng - GV theo dõi, tuyên dương Hoạt động tiếp nối - Cïng c¸c b¹n líp lËp kÕ ho¹ch tæ chøc Ngµy Quèc tÕ Phô n÷ - HS làm việc theo nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - HS chuÈn bÞ theo nhãm - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt - ThÓ dôc T29: Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i “thá nh¶y” I Môc tiªu - HS thực đúng các động tác đã học bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc trß ch¬i "Thá nh¶y" II Địa điểm và phương tiện Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (6) - §Þa ®iÓm: S©n tËp - Phương tiện: Còi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 6- phót - §éi h×nh nhËn líp: 1, PhÇn më ®Çu * * * * * * * * * * * * - NhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tËp luyÖn - Khởi động - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay 18- 22 phót 2, PhÇn c¬ b¶n a, ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn 4-5 lÇn (2  nhÞp) chung lÇn (2  nhÞp) b, Ch¬i trß ch¬i "Thá nh¶y" 7- phót PhÇn kÕt thóc: 4-6 phót - Thực động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi häc - Nhận xét đánh giá kết học tËp, giao bµi vÒ nhµ - Gv vµ c¸n sù ®iÒu khiÓn - §éi h×nh: * * * * * * * * * * * * - GV h« cho HS tËp lÇn - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiÓn - Tõng tæ tËp tr×nh diÔn, chän tæ có nhiều người thực đúng và đẹp - §éi h×nh: * * * * * * * * * * * * - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch cách chơi, quy định chơi - Tæ chøc cho hs ch¬i - Gv xác nhận và công bố người th¾ng cuéc - §éi h×nh xuèng líp: * * * * * * * * * * * * - GV ®iÒu khiÓn TiÕt - To¸n T72: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu HS biÕt: Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn (7) - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n - So s¸nh c¸c sè thËp ph©n - Vận dụng để tính x - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1(a, b, c); bµi 2(cét 1); bµi 4(a, c) HS kh¸, giái lµm ®­îc tÊt c¶ c¸c bµi tËp * Môc tiªu riªng: HSHN thuéc b¶ng nh©n 8, lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n đơn giản II Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò - HS nh¾c l¹i c¸ch chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, LuyÖn tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: TÝnh - Hướng dẫn HS chuyển phân số thập - HS làm bảng - Hs lớp làm phân thành số thập phân để tính a 400 + 50 + 0,07 = 450 + 0,07 = 450,07 b, 30 + 0,5 + 0,04 = 30,5 + 0,04 = 30,54 - NhËn xÐt cho ®iÓm c, 100 + + = 100 + + 0,08 100 = 107 + 0,08 = 107,08 d, 35 + + = 35 + 0,5 + 0,03 10 100 = 35,5 + 0,03 = 35,53 Bµi 2: - Hs lµm bµi theo nhãm - Hướng dẫn chuyển các hỗn số thành - C¸c nhãm tr×nh bµy sè thËp ph©n råi so s¸nh hai sè thËp 3 … 4,35 §æi: = 4,6 ph©n 5 4,6 > 4,35 vËy > 4,35 1 … 2,2 §æi: = 2,04 25 25 2,04 < 2,2 vËy < 2,2 25 1 14,09 … 14 §æi: 14 = 14,1 10 10 14,09 < 14,1 VËy 14,09 < 14 10 - Gv nhËn xÐt Bµi 4: T×m x: - NhËn xÐt- cho ®iÓm - HS nªu c¸ch thùc hiÖn - Hs lµm b¶ng líp - Hs lớp a, 0,8  x = 1,2  10 0,8  x = 12 x = 12 : 0,8 b, 210 : x = 14,92 - 6,52 210 : x = 8,4 x = 210 : 8,4 Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (8) Bµi 3: - Hướng dẫn HS đặt tính dừng lại đã có hai chữ số phần thập phân thương, sau đó kết luận 3, Cñng cè, dÆn dß - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau x = 15 c, 25 : x = 16 : 10 25 : x = 1,6 x = 25 : 1,6 x = 15,625 x = 25 d, 6,2  x = 43,18 + 18,82 6,2  x = 62 x = 62 : 6,2 x = 10 6,251 33,14 58 62 0,89 33 0,57 65 14 21 08 VËy d­ 0,021 VËy d­ 0,08 375,23 69 30 0,57 63 56 VËy d­ 0,56 * Bµi tËp dµnh cho HSHN: a, 158 + 235 b, 268 - 97 586 + 468 534 - 469 c, 168  357  TiÕt - LuyÖn tõ vµ c©u T29: Më réng vèn tõ: h¹nh phóc I Mục đích yêu cầu - HS hiểu nghĩa từ hạnh phúc (BT1); tìm từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu số từ ngữ chứa tiếng phúc (BT2, BT3); xác định yếu tố quan trọng tạo nên gia đình hạnh phúc (BT4) * Mục tiêu riêng: HSHN đọc nghĩa từ hạnh phúc, nêu 1- từ chứa tiÕng phóc II §å dïng: - PhiÕu bµi tËp dµnh cho HS III Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò - HS nêu khái niệm động từ, tính từ, quan hÖ tõ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn làm bài tập Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn (9) Bµi 1: - Y/c HS làm việc theo cặp Hướng dÉn c¸ch lµm bµi: Khoanh trßn vµo chữ cái đặt trước ý giải thích đúng nghĩa từ hạnh phúc và đặt câu víi tõ h¹nh phóc - Y/c HS lªn b¶ng lµm bµi - HS đọc y/c và nội dung bài tập - HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận và lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi * Hạnh phúc là trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt ý nguyện * §Æt c©u: - Em hạnh phục vì đạt danh hiệu HS giái - Gia đình em sống hạnh phúc - NhËn xÐt- bæ sung - HS đọc y/c và nội dung bài tập Bµi 2: - HS th¶o luËn theo nhãm - Y/c HS lµm bµi tËp nhãm * Những từ đồng nghĩa với từ hạnh phúc: - NhËn xÐt- kÕt luËn sung sướng, may mắn,… * Nh÷ng tõ tr¸i nghÜa víi tõ h¹nh phóc: BÊt h¹nh, khèn khæ, cùc khæ, c¬ cùc… - Y/c HS đặt câu với các từ vừa tìm + Cô may mắn sống + Tôi sung sướng reo lên điểm 10 ®­îc + C« Êy thËt bÊt h¹nh - HS đọc y/c và nội dung bài tập Bµi 3: - HS thi tìm từ tiếp sức theo hướng dẫn - Tæ chøc cho HS thi t×m tiÕp søc * VÝ dô: phóc Êm, phóc bÊt trïng lai, phóc đức, phúc hậu, phúc lợi, phúc lộc, phúc phận, v« phóc, cã phóc… - Nhận xét- tuyên dương HS đọc y/c và nội dung bài tập Bµi 4: - Y/c HS trao đổi theo cặp và trả lời - HS ngồi cùng bàn trao đổi ý kiến m×nh vÒ h¹nh phóc c©u hái - Gọi HS phát biểu và giải thích * Tất các yếu tố trên có thể tạo nên hạnh phúc người sống hoà thuận em lại chọn yếu tố đó lµ quan träng nhÊt NÕu: + Một gia đình cái học giỏi bố mÑ m©u thuÉn, quan hÖ gi÷a c¸c thµnh viªn gia đình căng thẳng không thể cã h¹nh phóc ®­îc + Một gia đình mà các thành viên sống hoà thuận, tôn trọng yêu thương nhau, giúp đỡ cùng tiến là gia đình hạnh phúc 3, Cñng cè, dÆn dß - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (10) TiÕt - LÞch sö T15: Chiến thắng biên giới thu - đông 1950 I Môc tiªu - Hs tường thuật sơ lược diễn biến chiến dịch Biên giới trên lược đồ: + Ta më chiÕn dÞch Biªn giíi nh»m gi¶i phãng mét phÇn biªn giíi, cñng cè vµ më rộng Căn địa Việt Bắc, khai thông đường liên lạc quốc tế + Më ®Çu ta tÊn c«ng cø ®iÓm §«ng Khª + Mất Đông Khê, địch rút quân khỏi Cao Bằng theo Đường số 4, đồng thời đưa lực lượng lên để chiếm lại Đông Khê + Sau nhiều ngày giao tranh liệt, quân Pháp đóng trên Đường số phải rút ch¹y + Chiến dịch Biên giới thắng lợi, Căn địa Việt Bắc củng cố và mở rộng - Kể lại gương anh hùng La Văn Cầu: Anh La Văn Cầu có nhiệm vụ đánh bộc phá vào lô cốt phía đông bắc điểm Đông Khê Bị trúng đạn, nát phần cánh tay phải anh đã nghiến nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu * Môc tiªu riªng: HSHN biÕt nghe b¹n thuËt l¹i diÔn biÕn chiÕn dÞch Biªn giíi, nhí gương anh La Văn Cầu II ChuÈn bÞ - Lược đồ chiến dịch biên giới thu - đông 1950 III Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò + Tường thuật lại chiến dịch Việt - HS nên bảng trình bày Bắc thu - đông 1947? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Các hoạt động Nguyªn nh©n diÔn chiÕn dÞch biªn giíi * HĐ1: Hoạt động lớp - Yêu cầu HS đọc phần chữ nhỏ thu- đông 1950 SGK + Vì thực dân Pháp âm mưu + Thực dân Pháp tăng cường lực lượng, khoá chÆt biªn giíi ViÖt- Trung nh»m c« lËp c¨n cø kho¸ chÆt biªn giíi ViÖt- Trung? địa Việt Bắc + Trước tình hình đó chúng ta đã + Ta định mở chiến dịch, khai thông biên giới Việt – Trung, mở rộng quan hệ nước ta lµm g×? với các nước khác DiÕn biÕn cña chiÕn dÞch * H§2: Lµm viÖc theo nhãm - Yêu cầu HS quan sát lược đồ, đọc - HS thảo luận theo nhóm SGK, nêu sơ lược diễn biến chiÕn dÞch + Trận đánh mở màn chiến dịch là + Trận đánh mở màn chiến dịch là trận đánh trận đánh nào? Hãy thuật lại trận Đông Khê Ngày 16 – – 1950 ta nổ súng tÊn c«ng §«ng Khª §Þch søc cè thñ l« đánh đó? cốt và dùng máy bay bắn phá suốt ngày đêm Với tinh thần thắng, đội ta đã anh dũng chiến đấu Sáng ngày 18 – -1950 quân ta chiÕm ®­îc cø ®iÓm §«ng Khª Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn (11) + Sau Đông Khê, địch làm + Mất Đông Khê, quân Pháp Cao Bằng bị cô gì? Quân ta làm gì trước hành động lập, chúng buộc rút khỏi Cao Bằng, theo đường địch? sè chiÕm l¹i §«ng Khª Sau nhiÒu ngµy giao tranh liệt, quân địch đường số phải rút ch¹y + Kể lại gương anh dũng + Anh La Văn Cầu có nhiệm vụ đánh bộc phá anh La V¨n CÇu? vào lô cốt phía đông bắc điểm Đông Khê Bị trúng đạn, nát phần cánh tay phải anh đã nghiến nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu KÕt qu¶, ý nghÜa cña chiÕn dÞch biªn giíi * H§ 3: Lµm viÖc c¶ líp thu- đông 1950: + Nêu kết chiến dịch biên + Qua 29 ngày đêm chiến đấu ta đã diệt và bắt sống 8000 tên địch, giải phóng số thị giới thu- đông 1950? x· vµ thÞ trÊn, lµm chñ h¬n 750 km trªn d¶i biªn giới Việt – Trung Căn địa Việt Bắc cñng cè vµ më réng + Chiến dịch biên giới thu - động + Chiến thắn đã cổ vũ mạnh mẽ tinh thần chiến có tác dụng nào đấu quân và dân ta cuéc kh¸ng chiÕn cña ta? - Yªu cÇu HS th¶o luËn: + Nêu điểm khác chủ yếu + Chiến dịch biên giới thu - đông 1950 ta chủ chiến dịch biên giới thu đông 1950 động công địch Chiến dịch Việt Bắc thu với chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 địch công ta Ta đánh lại và dành đông1947 Điều đó cho thấy sức chiến thắng mạnh quân và dân ta + Chiến dịch biên giới thu đông cho thấy quân nào so với ngày đầu kháng chiến? đội ta lớn mạnh và trưởng thành nhanh so với ngày đầu kháng chiến, ta có thể chủ động mở chiến dịch và đánh thắng địch 3, Cñng cè, dÆn dß - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (12) Thø t­ ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Tiết - Tập đọc T30: VÒ ng«i nhµ ®ang x©y I Mục đích yêu cầu - HS biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hình ảnh đẹp ngôi nhà xây thể đổi đất nước (Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3; HS khá, giỏi trả lời toàn câu hái bµi) * Mục tiêu riêng: HSHN đọc tương đối lưu loát bài thơ, trả lời câu hỏi bài II §å dïng: - Tranh minh ho¹ sgk - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò - HS đọc và trả lời câu hỏi bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Luyện đọc và tìm hiểu bài a, Luyện đọc - HS đọc bài - Hướng dẫn HS chia đoạn - HS chia ®o¹n + §o¹n 1: ChiÒu ®i häc vÒ…cßn nguyªn mµu v«i g¹ch - HS đọc tiếp nối đoạn (2- lượt) + §o¹n 2: cßn l¹i - Gv hướng dẫn cách đọc - GV söa ph¸t ©m kÕt hîp gi¶i nghÜa mét - HS luyện đọc theo cặp sè tõ - HS đọc toàn bài - Y/c HS đọc toàn bài - HS nghe - GV đọc mẫu b, T×m hiÓu bµi - Y/c HS đọc thầm và TLCH + C¸c b¹n nhá quan s¸t c¸c ng«i nhµ + C¸c b¹n nhá quan s¸t c¸c ng«i nhµ míi x©y ®i häc vÒ ®ang x©y nµo? + Nh÷ng chi tiÕt nµo vÏ nªn h×nh ¶nh mét + Nh÷ng ng«i nhµ ®ang x©y víi giµn gi¸o nh­ c¸i lång che trë, trô bª t«ng nhó lªn, ng«i nhµ ®ang x©y? c¸c b¸c thî nÒ ®ang cÇm bay, ng«i nhµ thë mïi v«i v÷a, cßn nguyªn mµu v«i gạch, rãnh tường chưa trát + T×m nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nãi nªn vÎ - Nh÷ng h×nh ¶nh: + Giµn gi¸o tùa c¸i lång đẹp ngôi nhà? + Trô bª t«ng nhó lªn nh­ mét mÇm c©y + Ng«i nhµ gièng bµi th¬ s¾p lµm xong + Ng«i nhµ nh­ bøc tranh cßn nguyªn mµu g¹ch, v«i + T×m nh÷ng h×nh ¶nh nh©n ho¸ lµm cho - Nh÷ng h×nh ¶nh: ngôi nhà miêu tả sống động hơn? + Ngôi nhà tựa vào trời sẫm biếc, thở Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn (13) mïi v«i v÷a + Nắng đứng ngủ quên trên tường + Làn gió mang hương, ủ đầy trên rãnh tường chưa trát + Ng«i nhµ lín lªn víi trêi xanh + H×nh ¶nh nh÷ng ng«i nhµ ®ang x©y nãi - H×nh ¶nh nh÷ng nh«i nhµ ®ang x©y nãi nên điều gì sống trên đất nước lên: + Đất nước trên đà phát triển ta? + Đất nước là công trình xây dựng lín + Đất nước thay đổi ngày, giê + Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? + Hình ảnh đẹp ngôi nhà xây thể đổi đất nước c, §äc diÔn c¶m: - HS đọc tiếp nối đoạn và nêu cách - Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đọc hay ®o¹n - HS luyện đọc theo cặp - HS thi đọc diễn cảm trớc lớp - NhËn xÐt- cho ®iÓm 3, Cñng cè, dÆn dß - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt - To¸n T73: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu - HS biết thực các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị biểu thøc, gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Lµm ®­îc bµi 1(a, b, c), bµi 2a, bµi Hs kh¸, giái lµm ®­îc tÊt c¶ c¸c bµi tËp * Mục tiêu riêng: HSHN làm các phép tính cộng, trừ, nhân đơn giản II Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò - HS lµm b¶ng con, b¶ng líp: 33,14 : 58 = ? - HSHN: 658  = ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (14) 266,32 34 28 7,83 02 91,0,8 3,6 19 7,83 108 - NhËn xÐt- bæ sung 483 133 280 300 3000 35 13,8 6,25 0,48 - HS nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh mét biÓu thøc - Hs lµm b¶ng líp - HS lµm bµi vµo vë a (128,4 – 73,2) : 2,4 – 18,32 - NhËn xÐt- cho ®iÓm = 55,2 : 2,4 – 18,32 = 23 – 18,32 = 4,68 b, 8,64 : (1,46 + 3,34 ) + 6,32 = 8,64 : 4,8 + 6,32 = 1,8 + 6,32 = 8,12 - HS đọc bài toán Bµi 3: - Hs làm bảng lớp, HS lớp làm - Hướng dẫn HS phân tích và tìm cách Tóm tắt: gi¶i 0,5 l : giê - Gv nhËn xÐt 120 l :…? giê Bµi gi¶i: Số mà động đó chạy là: 120 : 0,5 = 240 (giê) §¸p sè: 240 giê a x – 1,27 = 13,5 : 4,5 Bµi 4: T×m x (HS kh¸ giái lµm thªm) x – 1,27 = x = + 1,27 x = 4,27 b x + 18,7 = 50,5 : 2,5 x + 18,7 = 20,2 x = 20,2 – 18,7 x = 1,5 c, x  12,5 =  2,5 x  12,5 = 15 x = 15 : 12,5 x = 1,2 Bµi 2: TÝnh 3, Cñng cè, dÆn dß - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn (15) TiÕt - TËp lµm v¨n T29: Luyện tập tả người (Tả hoạt động) I Mục đích yêu cầu - Nêu nội dung chính đoạn, chi tiết tả hoạt động nhân vật bµi v¨n (BT1) - Viết đoạn văn tả hoạt động người (BT2) * Môc tiªu riªng: HSHN II §å dïng: - PhiÕu bµi tËp dµnh cho HS III Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò - Y/c HS đọc biên họp - HS tiếp nối đọc biên mình tổ, họp, lớp, họp chi đội mình trước - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn làm bài tập - HS đọc bài và y/c bài Bµi 1: - HS trao đổi theo cặp - Y/c HS lµm viÖc theo cÆp - GV nêu câu hỏi bài vµ y/c tr¶ lêi + §o¹n 1: B¸c T©m… loang m·i + Xác định đoạn bài văn? + §o¹n 2: M¶ng ®­êng h×nh ch÷ nhËt… KhÐo nh­ v¸ ¸o + §o¹n 3: Cßn l¹i + Nªu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n? - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu + §o¹n 1: T¶ b¸c T©m ®ang v¸ ®­êng + Đoạn 2: Tả kết lao động bác Tâm + Đoạn 3: Tả bác Tâm đứng ngắm mảng đường đã vá xong + Tìm chi tiết tả hoạt động - Những chi tiết tả hoạt động: + Tay ph¶i cÇm bóa, tay tr¸i xÕp rÊt khÐo b¸c T©m bµi v¨n? viên đá bọc nhựa đường đen nháy vào chç tròng + Bác đập búa đều xuống viên đá, hai tay ®­a lªn, h¹ xuèng nhÞp nhµng + Bác đứng lên vươn vai cái liền - HS đọc bài và y/c bài Bµi 2: - GV y/c HS hãy giới thiệu người - HS tiếp nối giới thiệu + Em t¶ vÒ bè em ®ang x©y bån hoa mình định tả + Em t¶ mÑ em ®ang nÊu c¬m + Em tả ông em đọc báo - HS viÕt vµo giÊy khæ to, líp lµm vµo vë - Y/c HS viÕt ®o¹n v¨n - HS đọc đoạn văn mình - NhËn xÐt- cho ®iÓm 3, Cñng cè, dÆn dß Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (16) - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt - Khoa häc T29: Thuû tinh I Môc tiªu - HS nhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña thuû tinh - Nªu ®­îc c«ng dông cña thuû tinh - Nêu số cách bảo quản các đồ dùng thuỷ tinh II §å dïng - H×nh minh ho¹ sgk - PhiÕu bµi tËp dµnh cho HS III Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò + H·y nªu tÝnh chÊt vµ øng dông cña xi - HS nªu m¨ng? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Các hoạt động HĐ1: Những đồ dùng làm thuỷ tinh * Môc tiªu: - HS ph¸t hiÖn ®­îc mét sè tÝnh chÊt vµ công dụng thuỷ tinh thông thường * C¸ch tiÕn hµnh: - Y/c HS quan s¸t c¸c h×nh sgk vµ - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: + Hãy kể tên các đồ dùng làm thuỷ + Một số đồ dùng làm thuỷ tinh như: li, cốc, bóng đèn, kính đeo mắt, tinh mµ em biÕt? ống đựng thuốc tiêm, cửa kính, màn hình ti vi, đồ lưu niệm, + Dựa vào kinh nghiệm đã sử dụng đồ + Đều suốt thuû tinh em cho biÕt thuû tinh cã mµu s¾c nh­ thÕ nµo? + Khi th¶ mét chiÕc cèc thuû tinh xuèng + ChiÕc cèc sÏ bÞ vì thµnh nhiÒu m¶nh V× chiÕc cèc b»ng thuû tinh nªn va sµn nhµ th× ®iÒu g× sÏ x¶y ra? T¹i sao? ch¹m víi nÒn nhµ r¾n sÏ bÞ vì  GV kết luận: Có nhiều đồ dùng ®­îc lµm b»ng thuû tinh: cèc, chÐn, li, b¸t, nåi, lä hoa, dông cô thÝ nghiÖm, cöa số, vật lưu niệm, đồ dùng này Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn (17) va ch¹m m¹nh vµo vËt r¾n sÏ bÞ vì H§ 2: C¸c lo¹i thuû tinh vµ tÝnh chÊt cña chóng * Môc tiªu: - Nªu ®­îc tÝnh chÊt vµ c«ng dông cña thuỷ tinh thông thường và thuỷ tinh chất lượng cao - Nêu số cách bảo quản các đồ dïng b»ng thuû tinh * C¸ch tiÕn hµnh: - Y/c HS Làm việc theo nhóm và trả lời - HS đọc thông tin SGK, dựa vào kinh nghiÖm thùc tÕ, th¶o luËn theo nhãm c¸c c©u hái sau: vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái + Thuỷ tinh thường có tính chất + Thuỷ tinh thường suốt, không gỉ, cøng nh­ng dÔ vì, kh«ng ch¸y, kh«ng gì? Thuỷ tinh thường dùng làm gì? hót Èm vµ kh«ng bÞ a- xÝt ¨n mßn Dïng để sản xuất cốc, chén, li, kính mắt, chai, lọ, ống đựng thuốc tiêm, cửa sổ, đồ lưu niÖm, + Loại thuỷ tinh chất lượng cao có + Thuỷ tinh chất lượng cao trong, chịu tính chất gì? Thuỷ tinh chất lượng cao nóng, lạnh, bền, khó vỡ Được dùng làm chai, lọ phòng thí nghiệm, đồ dùng để làm gì? dïng y tÕ, kÝnh x©y dùng, kÝnh cña m¸y ¶nh, èng nhßm, + Em có biết người ta chế tạo đồ thuỷ + Đung nóng chảy cát trắng và các chất kh¸c råi thæi thµnh c¸c h×nh d¹ng m×nh tinh b»ng c¸ch nµo kh«ng? muèn - HS thảo luận nhóm đôi: + §å dïng b»ng thuû tinh dÔ vì, vËy + Trong sö dông hoÆc lau röa chóng chúng ta có cách nào để bảo quản thì cần phải nhẹ nhàng, tránh va chạm m¹nh các đồ dùng thuỷ tinh? + §Ó n¬i ch¾c ch¾n, tr¸nh r¬i vì  GV kết luận: + Thuỷ tinh thường suèt, kh«ng gØ, cøng nh­ng dÔ vì, kh«ng ch¸y, kh«ng hót Èm vµ kh«ng bÞ a- xÝt ¨n mòn Thuỷ tinh chất lượng cao trong, chÞu ®­îc nãng, l¹nh, bÒn, khã vì ®­îc dùng để làm các đồ dùng và dụng cụ y tÕ, phßng thÝ nghiÖm, nh÷ng dông cụ quang học chất lượng cao 3, Cñng cè, dÆn dß - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (18) Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt - ThÓ dôc T30: Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i “thá nh¶y” I Môc tiªu - HS thực đúng các động tác đã học bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc trß ch¬i "Thá nh¶y" II Địa điểm và phương tiện: - §Þa ®iÓm: S©n tËp - Phương tiện: Còi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 6- phót - §éi h×nh nhËn líp: 1, PhÇn më ®Çu * * * * * * * * * * * * - NhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tËp luyÖn - Khởi động - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay 18- 22 phót 2, PhÇn c¬ b¶n a, ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn 4-5 lÇn (2  nhÞp) chung lÇn (2  nhÞp) b, Ch¬i trß ch¬i "Thá nh¶y" 7- phót PhÇn kÕt thóc: 4-6 phót - Thực động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi häc - Nhận xét đánh giá kết học tËp, giao bµi vÒ nhµ - Gv vµ c¸n sù ®iÒu khiÓn - §éi h×nh: * * * * * * * * * * * * - GV h« cho HS tËp lÇn - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiÓn - Tõng tæ tËp tr×nh diÔn, chän tæ có nhiều người thực đúng và đẹp - §éi h×nh: * * * * * * * * * * * * - GV nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch cách chơi, quy định chơi - Tæ chøc cho hs ch¬i - Gv xác nhận và công bố người th¾ng cuéc - §éi h×nh xuèng líp: * * * * * * * * * * * * - GV ®iÒu khiÓn Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn (19) TiÕt - To¸n T74: TØ sè phÇn tr¨m I Môc tiªu - HS bước đầu nhận biết tỉ số phần trăm - Biết viết số phân số dạng tỉ số phần trăm - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1; HS kh¸, giái lµm ®­îc tÊt c¶ c¸c bµi tËp * Môc tiªu riªng: HSHN «n tËp b¶ng nh©n vµ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n đơn giản II §å dïng - B¶ng mÐt vu«ng minh häa nh­ SGK III Các hoạt động dạy - học 1, KiÓm tra bµi cò - HS nh¾c l¹i c¸ch chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn, chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn, chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n, - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Giíi thiÖu kh¸i niÖm tØ sè phÇn tr¨m (xuÊt ph¸t tõ tØ sè) VD1: - GV treo b¶ng mÐt vu«ng, gi¶i thÝch bµi to¸n + TØ sè cña diÖn tÝch trång hoa hång vµ + 25 : 100 hay 25 100 diện tích vườn hoa bao nhiêu? - GV viÕt: 25 = 25 % 100 - Hướng dẫn HS đọc: Hai mươi lăm phần tr¨m + Ta nãi: TØ sè phÇn tr¨m diÖn tÝch trång hồng và diện tích vườn hoa là 25%; DiÖn tÝch trång hoa hång chiÕm 25% diện tích vườn hoa 2.3, ý nghÜa thùc tÕ cña tØ sè phÇn tr¨m VD2: - GV nªu vÝ dô - Y/c HS viÕt : + TØ sè cña HS giái vµ sè HS toµn trường? + §æi thµnh sè ph©n sè thËp ph©n cã mÉu - HS nh¾c l¹i - Hs quan s¸t vµ l¾ng nghe - HS viÕt b¶ng con: + 80 : 400 Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn Lop2.net (20) sè lµ 100? + 80 : 400 = + ViÕt thµnh tØ sè phÇn tr¨m? + 80 20 = 400 100 20 = 20 % 100 - Gv kÕt luËn: TØ sè phÇn tr¨m cña sè HS - HS nh¾c l¹i giỏi và số HS toàn trường là 20%; hay Số HS giỏi chiếm 20% số HS toàn trường Tỉ số này cho biết: Cứ 100 HS trường th× cã 20 HS giái 2.4, Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt theo mÉu - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Hướng dẫn HS phân tích mẫu - Hs lµm b¶ng - Hs lớp làm vào - NhËn xÐt- bæ sung 60 60 12 = =5% ; = = 12 % 400 100 500 96 32 = = 32 % 300 100 100 - HS đọc đề Bµi 2: - Hướng dẫn HS phân tích đề và tìm cách - Hs làm vào vở, HS làm bảng lớp Bµi gi¶i: gi¶i Tỉ số % sản phẩm đạt chuẩn và tổng - Gv nhËn xÐt sè s¶n phÈm lµ: 95 : 100 = 95 = 95 % 100 §¸p sè: 95 % Bµi 3: HS kh¸, giái lµm thªm Bµi gi¶i: a TØ sè phÇn tr¨m cña sè c©y lÊy gç vµ sè cây vườn là: 540 : 1000 = 540 54 = = 54 % 1000 100 b, Số cây ăn vườn là: 1000 – 540 = 460 (c©y) TØ sè phÇn tr¨m cña sè c©y ¨n qu¶ vµ sè cây vườn là: 460 : 1000 = 460 46 = = 46 % 1000 100 3, Cñng cè, dÆn dß - Gv hÖ thèng néi dung bµi - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Nguyễn Lệ Thuỷ - Trường Lop2.net TiÓu häc thÞ trÊn Than Uyªn §¸p sè: 46 % (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:25

w