Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tiết 30 - Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên

3 5 0
Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tiết 30 - Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Sinh sản dinh dưỡng tự nhiên của cây: - Kh¸i niÖm: Sinh saûn dinh dưỡng tự nhiên là hiện tượng hình thành cá thể mới từ phần của cơ quan sinh dưỡng rễ, thaân, laù.. - Những hình thức sin[r]

(1)Trường THCS Mạo Khê II Gi¸o ¸n Sinh Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng: TiÕt: 30 chương v SINH SAÛN SINH DệễếNG Bài 26 SINH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU Kiến thức - HS nắm khái niệm đơn giản sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Tìm số ví dụ sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Nắm các biện pháp tiêu diệt cỏ dại hại cây trồng và giải thích sở khoa học biện pháp đó Kyõ naêng Reøn kyõ naêng quan saùt, so saùnh, phaân tích maãu Thái độ Giaùo duïc loøng yeâu thieân nhieân, yeâu thích moân hoïc ii phương pháp Trực quan, hoạt động nhóm, vấn đáp III chuÈn bÞ cña gv- hs Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Tranh phoùng to hình 26.4 SGK vaø keû saün baûng SGK tr.88 - Mẫu: rau má, củ gừng, củ nghệ có mầm, cỏ gấu, củ khoai lang có choài, laù boûng… Chuaån bò cuûa hoïc sinh: - Chuaån bò maãu nhö hình 26.4 SGK iv tiÕn tr×nh giê d¹y ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số (1p) 2.KiÓm tra bµi cò: (5p) - Sự biến dạng lá có ý nghĩa gì? Vì lá số loại cây xương roàng bieán thaønh gai? - Có loại lá biến dạng phổ biến nào? Chức loại laø gì? Gi¶ng bµi míi Ở số cây có hoa, rễ, thân, lá nó, ngoài chức nuôi dưỡng cây còn có thể tạo thành cây Vậy cây đó hình thành nhö theá naøo? Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: TÌM HIỂU KHẢ NĂNG TẠO THAØNH CÂY MỚI TỪ RỄ, THÂN, LÁ Ở MỘT SỐ CÂY CÓ HOA (15’) *Mục tiêu: HS thấy quan sinh dưỡng số cây có khả mọc chồi  tạo thành cây 88 Lop6.net (2) Trường THCS Mạo Khê II Gi¸o ¸n Sinh - Gv yêu cầu hoạt động - Hoạt động nhóm: I Sự tạo thành cây nhóm: thực yêu + Quan sát trao đổi từ rễ, thân, lá số mẫu, kết hợp hình 26 cây có hoa caàu muïc  SGK tr.87 SGK tr.87  trả lời caâu hoûi muïc  - Gv cho HS caùc nhoùm + Trao đổi nhóm  trao đổi kết thoáng nhaát yù kieán traû lời - Gv yêu cầu HS hoàn - Đại diện nhóm trình thành bảng bài bày đáp án  Nhóm taäp khaùc theo doõi, boå sung - Gv goïi HS leân ñieàn - HS leân ñieàn baûng vaøo vào mục bảng mục  HS khác GV đã chuẩn bị quan saùt, nhaän xeùt vaø boå - Gv đưa đáp án đúng sung để các nhóm sửa HS nhaän xeùt: soá bổ sung vào trả lời cây điều kiện đất mình aåm coù khaû naêng taïo cây từ quan sinh dưỡng Hoạt động 2: SINH SẢN SINH DƯỠNG TỰ NHIÊN CỦA CÂY (10’) *Mục tiêu: Hiểu khái niệm sinh sản sinh dưỡng tự nhiên - Gv yêu cầu HS hoạt động độc lập, thực yêu cầu mục  SGK tr.88 - Gv chữa cách cho vài HS đọc  để nhaän xeùt - Sau chữa bài  Gv cho HS hình thaønh khaùi nieäm sinh saûn sinh dưỡng tự nhiên - Gv hoûi: + Tìm thực tế cây nào có khả naêng sinh saûn sinh II Sinh sản dinh dưỡng tự nhiên cây: - Kh¸i niÖm: Sinh saûn dinh dưỡng tự nhiên là tượng hình thành cá thể từ phần quan sinh dưỡng (rễ, thaân, laù) - Những hình thức sinh saỷn sinh dưỡng tửù nhieõn: + Sinh saỷn sinh dưỡng từ th©n: c©y rau m¸ - HS traỷ lụứi caõu hoỷi  + Sinh sản sinh dưỡng từ HS khaùc nhaän xeùt vaø boå rÔ: cñ khoai lang + Sinh sản sinh dưỡng từ sung l¸: l¸ báng - HS xem lại bảng bài tập, hoàn thành yêu caàu muïc  SGK tr.88 - HS leân ñieàn baûng vaøo mục  HS khác quan saùt, nhaän xeùt vaø boå sung 89 Lop6.net (3) Trường THCS Mạo Khê II Gi¸o ¸n Sinh dưỡng tự nhiên? + Tại thực teá tieâu dieät coû daïi raát khoù nhaát laø coû gaáu)? Vaäy caàn coù bieän phaùp gì để tiêu diệt? Và dựa trên sở khoa học nào để diệt hết cỏ dại? Cuûng coá :(5p) - HS đọc kết luận SGK - Haõy keå teân moät soá caây khaùc sinh saûn baèng thaân boø, laù maø em bieát - Keå teân caây coû daïi sinh saûn baèng thaân reã - Muốn diệt cỏ dại, người ta làm cách nào ? Vì phải làm ? Hướng dẫn học nhà vµ chuÈn bÞ bµi sau:(2p) - Học bài, lµm bµi tËp, trả lời các câu hỏi SGK - Nhóm chuẩn bị cắm cành rau muống vào bát đất ẩm - ¤n l¹i bµi “ VËn chuyÓn c¸c chÊt th©n” V Rót kinh nghiÖm: 90 Lop6.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 14:05

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan