Sau đó GV phân tích chốt lại dựa vào dấu hiệu chia heát cho 2 vaø daáu hieäu chia heát cho 5 để chữa lỗi sai ở cách diễn đạt của học sinh *GV cho HS laøm baøi taäp 99.. xx0, xx5 HS: Thöc[r]
(1)Ngày soạn:12/10/ … Tieát:22 LUYEÄN TAÄP I - MUÏC TIEÂU: – Kiến thức: HS nắm vững dấu hiệu chia hết cho 2, cho – Kỹ năng: Vận dụng thành thạo các dấu hiệu chia hết để giải bài tập – Giaùo duïc: Tính caån thaän, khoa hoïc vaø chính xaùc II - CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: – GV: Baûng phuï ghi baøi taäp 98 – HS: Giải trước các bài tập đã cho, thước, bút III - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Kieåm tra:(7’) HS (Y): Trong caùc soá sau soá naøo chia heát cho 2, soá naøo ÑA: 1/ Caùc soá laø: 314, 5370, 7918 chia heát cho 5? Caùc soá laø: 5370, 4235, 1545 314, 5370, 4235, 7918, 1545 ( Soá naøo vaø 5; HS: soá chia heát cho vaø cho Neâu daáu hieäu chia heát cho 2, cho 5? HS (K-TB): Toång (hieäu) sau coù chia heát cho 2, chia heát cho khoâng? Vì sao? a/ 735 - 250; b/ 2.3.4.5.6 + 74 TL 7’ HÑ cuûa GV Hoạt động 1: GV goïi HS leân baûng trình baøy baøi taäp 95, 96 SGK trang 39 H: Daáu hieäu H: Daáu hieäu GV cho caùc HS coøn laïi nhaän xét và sửa sai có Hoạt động 2: GV cho HS đọc đề bài tập 97 H: Đề bài yêu cầu gì? H: Số có ba chữ số trên chia 10’ heát cho thì taän cuøng coù theå laø chữ số nào? H: Số có ba chữ số trên chia laø 5370) a/ 735 - 250 vì 3735 vaø 250 735 - 250 vì 735 vaø 250 b/ 2.3.4.5.6 + 74 vì 2.3.4.5.6 vaø 74 2.3.4.5.6 + 74 : vì 2.3.4.5.6 : vaø 74 : HÑ cuûa HS HS1: Để số 54* * nhận moät hai giaù trò: 0,2,4,6,8 Để số 54* thì * nhận hai giaù trò 0, HS2: BT 96 a/ Khoâng giaù trò naøo thay số *85 b/ Để *85 thì * có thể nhaän moät caùc giaù trò: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, HS nhaän xeùt TL: SGK … HS: Taän cuøng coù theå laø 0, xx0, xx4 HS: Taän cuøng coù theå laø 0, Lop6.net Kiến Thức *Baøi:95 (SGK): a/ Để số 54* thì “*” nhaän moät caùc giaù trò 0,2, 4,6, b/ Để 54 * Thì “*” nhận hai giá trị *Baøi:96 (SGK): a/ Khoâng giaù trò naøo thay số *85 b/ Để *85 thì * có thể nhaän moät caùc giaù trò: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, *Baøi:97 (SGK): Dùng ba chữ số 0,4, a/ Số có ba chữ sốchia hết cho laø: 450, 540, 504 b) Số có ba chữ số chia hết cho laø: 450, 540, 505 (2) heát cho thì taän cuøng coù theå laø chữ số nào? 7’ GV cho HS lớp nhận xét sửa sai có Hoạt động 3: GV duøng baûng phuï theå hieän BT 98/99 và cho HS hoạt động nhoùm Y/c: Trong moãi caâu sai, tìm ví dụ chứng minh điều đó là sai GV cho nhoùm 1, 2, trình baøy, caùc nhoùm coøn laïi nhaän xeùt đúng sai Sau đó GV phân tích chốt lại dựa vào dấu hiệu chia heát cho vaø daáu hieäu chia heát cho để chữa lỗi sai cách diễn đạt học sinh *GV cho HS laøm baøi taäp 99 xx0, xx5 HS: (Thöc hien giai tren bang) HS khaùc nhaän xeùt Bài 98: Điền dấu “x” thích hợp HS hoạt động nhóm và trình bày: Caâu a/ So co chö so tan cung bang thì chia het cho b/ So chia het cho thì co so tan cung bang c/ So chia het cho va chia het cho thì co chö so tan cung bang d/ So chia het cho thì co chö so tan cung bang e/ So co chö so tan cung la thì khong chia het cho g/ So khong chia het cho thì co chö so tan cung bang HS đọc đề, suy nghĩ Đúng Sai x x x x x x *Baøi:99(SGK): HS: 22, 33, 66, 88 H: Soá chia heát cho maø coù Số tự nhiên có hai chữ số, chữ số giống là số các chữ số giống và số naøo? đó chia hết cho và chia HS: soá 88 : dö cho dö laø soá 88 H: Tìm các số đó số nào 7’ chia cho dö Hoạt động *Dùng chữ số 3, 4, ghép BT: Dùng chữ số 3, 4, thành các số tự nhiên có ba ghép thành số tự nhiên có chữ số khác nhưng: chữ số khác nhưng: 534 a/ Lớn và chia hết cho 345 b/ Nhoû nhaát vaø chia heát cho a/ Số lớn và chia hết HS: H: Để có số chia hết cho thì cho laø 534 chữ số tận cùng là mấy? b/ Nhoû nhaát vaø chia heát cho HS: H: Để có số chia hết cho thì laø: 345 7’ chữ số tận cùng là mấy? GV cho HS trình bày, các HS HS thực coøn laïi nhaän xeùt IV/ BAØI TAÄP VEÀ NHAØ: – Về xem lại các bài tập dạng đúng sai, cần phân tích kỹ lời, câu nói đến kết luaän Laøm caùc BT:124, 125, 126, 127, 128 SBT V/ RUÙT KINH NGHIEÄM: – Lop6.net (3)