Hoạt động dạy Hoạt động 1: Giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động 2: Khai thác bài a/ Cắt hình tam giác GVHDHS : GV lấy 2 tam giác bằng nhau và GV vẽ 1 đường cao lên hình tam giác GV cắt theo[r]
(1)TUẦN 18: TẬP ĐỌC Thứ hai, ngày 26 tháng 12 năm 2011 OÂN TAÄP HOÏC KÌ (TIEÁT 1) I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc lưu loát ,trôi chảy bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa bài thơ, bài văn (HSKG đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài.) - Lập bảng thống kê các bài tập đọc chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu cầu BT2 - Biết nhận xét nhân vật bài đọc theo yêu cầu BT3 - Cẩn thận đọc bài và làm bài và thêm yêu Tiếng Việt * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và Lập bảng th/ kê các bài tập đọc II/ Đồ dùng dạy - học : Giấy khổ to III/ Bài cũ:4’ Học sinh đọc bài văn.Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời.Giáo viên nhận xét IV/ Dạy bài mới: tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 1’ HS nhắc lại đầu bài Giới thiệu bài mới: Ôn tập tiết HSY 10’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Hoạt động lớp, cá nhân đọc - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn - Học sinh bốc thâm, đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác thơ thuộc các chủ điểm đã học và trả lời câu hỏi nội dung bài - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 12’ Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các HDHSY bài tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu Hoạt động nhóm, lớp thống xanh” kê bài - Yêu cầu học sinh đọc bài - học sinh đọc yêu cầu. Cả lớp đọc tập - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù yeâu caàu thaàm laäp baûng thoáng keâ - Giaùo vieân chia nhoùm, cho hoïc sinh thaûo - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm – Nhoùm luaän nhoùm naøo xong daùn keát quaû leân baûng * GDKNS: Giáo dục kĩ giải vấn - Đại diện nhóm lên trình bày đề; hợp tác làm việc nhĩm, hồn thành bảng - Cả lớp nhận xét thống kê 9’ - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân Hướng dẫn học sinh nêu nhận xét nhân - Học sinh đọc yêu cầu đề bài vật truyện “Người gác rừng tí hon”.- - Học sinh làm bài Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét - Học sinh trình bày veà nhaân vaät Mai 3’ * Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động.Củng cố :Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm - Học sinh đọc diễn cảm - Giaùo vieân nhaän xeùt – Tuyeân döông - Hoïc sinh nhaän xeùt GV kết luận, GD qua bài học V Hoạt động nối tiếp:1’ GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (2) MĨ THUẬT: VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu: - Hiểu giống và khác trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông, hình tròn -Biết cách trang trí hình chữ nhật, trang trí hình chữ nhật đơn giản - Cẩn thận thực hành và thêm yêu Mĩ thuật * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và nhắc cách trang trí II/ Chuẩn bị: Giáo viên: - SGV+ SGK ; Hình gợi ý cách vẽ - Một số bài trang trí HCN , HV,HTđể so sánh Học sinh : SGK - Một số bài TT HCN HS lớp trước - Giấy vẽ và vởp thực hành – Bút chì III/Kiểm tra bài cũ : Bài “Chấm số tiết trước ”(2’) IV/ Giảng bài : TG 1’ 4’ 4’ 17’ 4’ Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ Hoạt động 1Giới thiệu bài : GV tự nói – Ghi đề:Quan sát , nhận xét GV giới thiệu số bài TTHV , HT HCN & gợi ý giống và khác dạng bài GV yêu cầu HSTL GV chốt giống và khác : SGV/77 Hoạt động 2: Cách trang trí GV cho HS xem hình HD cách vẽ SGK hay hình GV đã chuẩn bị vẽ lên bảng GV vẽ HCN cân khổ giấy GV kẻ trục , tìm và xếp các hình mảng GV yêu cầu hS dựa vào hình dáng cua rmảng tìm và vẽ họa tiết GV cho HS vẽ màu tùy ý thích Hoạt động 3: Thực hành GV cho HS nặn theo nhóm : Mỗi nhóm trao đổi , tự chọn nội dung , hình ảnh phân công thành viên nhóm cùng vẽ GV quan sát gợi ý , bổ sung giúp các em hoàn thành bài GV cho HS săp xếp hình vẽ theo đề tài GV gợi ý cho HS kẻ trục , tìm hình mảng , tìm và vẽ họa tiết , vẽ màu vào họa tiết GV theo dõi giúp đỡ các nhóm Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên chọn số bài gợi ý cho học sinh nhận xét GV nhận xét, đánh giá bài trên bảng Hoạt động Củng cố:GV hỏi lại cách trang trí HS nhắc lại đầu bài HS lắng nghe và TLCH HSY đọc HSchú ý nghe HS quan sát GV giúp HS yếu nhắc lại cách vẽ HS lắng nghe HS vẽ theo nhóm HS vẽ theo phân công nhóm trưởng HS nhận xét, đánh giá bài trên bảng HS trả lời GV kết luận, GD qua bài học 2’ V/ Hoạt động nối tiếp : (1’)- GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net GV giúp HS yếu quan sát (3) Toán : DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC I/ Mục tiêu: Giúp HS - Bieát tính dieän tích hình tam giaùc - Rèn kĩ tính dieän tích hình tam giaùc ( Làm BT1) - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và nhắc cách tính dieän tích hình tam giaùc II/ Đồ dùng dạy học: Baûng phuï ghi baøi taäp III/ Kiểm tra bài cũ5’ : Bài “ hình tam giác” HS nêu đặc điểm HTG, xác định đường cao, cạnh đáy IV/ Giảng bài : TL 1’ 18’ 12’ Hoạt động dạy Hoạt động 1: Giới thiệu bài – ghi đề Hoạt động 2: Khai thác bài a/ Cắt hình tam giác GVHDHS : GV lấy tam giác và GV vẽ đường cao lên hình tam giác GV cắt theo đường cao mảnh hình tam giác ghi là và b/ Ghép thành hình chữ nhật GVHDHS : ghép mảnh và vào HTG còn lại để thành HCN GV tiếp tục vẽ đường cao c/ So sánh đối chiếu các yếu tố hình học hình vừa ghép GVHDHS so sánh : - Hình chữ nhật ABCD có chiều dài = độ dài đáy DC hình tam giác EDC Hình chữ nhật ABCD có chiều rộng = chiều cao EH hình tam giác EDC - Diện tích ABCD = lần diện tích EDC d/ Hình thành qui tắc công thức tính diện tích GV yêu cầu hS nhận xét GV gọi HS tự nêu qui tắc S=axh:2 Hoạt động : Thực hành Bài 1: Làm việc cá nhân GV gọi HS lên bảng thực Cả lớp làm VBT- GV nhận xét – Chốt ý đúng Chấm số HS 2’ Hoạt động học HS nhắc lại đề bài Hỗ trợ HSY đọc lại đề bài HS quan sát HS chú ý nghe HS thực hành GV giúp HS yếu hiểu bài HS lắng nghe HSTL HSTL HSTL HSTL HS nhận xét HS nêu HS lên bảng làm Cả lớp làm vào VBT HS nhận xét GV gọi HS yếu trả lời để giúp các em hiểu rõ thêm GV gọi HS yếu đọc ghi nhớ GV giúp HS yếu làm bài Hoạt động 5: Củng cố GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi bài học HSTL GV nhận xét GD qua bài học HS nhận xét V/ Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học – HDHS nhà làm BT còn lại.GV dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (4) Thứ ba, ngày 27 tháng 12 năm 2011 Thể dục: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I/ Mục tiêu: - Thực hiện động tác vòng phải, vòng trái, cách đổi chân sai nhịp - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - Thực nghiêm túc, tự giác, tích cực, chủ động * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học , nhắc lại tên trò chơi II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẽ sân để tổ chức trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: TL Hoạt động dạy 7’ Hoạt động 1: Phần mở đầu a Ổn định tổ chức - Cán lớp tập hợp lớp, dóng hàng điểm số, báo cáo Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học b Khởi động: - Khởi động các khớp tay, chân, hông… - Đi vòng quanh sân tập kết hợp hát và vỗ tay - Chơi trò chơi: “Tìm vật bay được” 22’ Phần bản: a Thực hiện động tác vòng phải, vòng trái cách đổi chân sai nhịp - GV điều khiển - CSL điều khiển, GV quan sát sửa chữa * Từng nhóm tập luyện - Các nhóm thực trình diễn thi đua các tổ, tuyên dương tổ tốt và phạt tổ chưa tốt b Trò chơi vận động: * Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - GV nêu tên trò chơi - Chơi thử - Chơi chính thức thi đua - GV nhận xét tuyên dương nhóm chơi thắng và đúng luật 4’ Hoạt động 3:Phần kết thúc - Thả lỏng - Cho học sinh thực động tác thả lỏng - GVcùng học sinh hệ thống bài Hoạt động học HT ĐB -HS chú ý nghe nhiệm vụ HSY nêu yêu -HS thực cầu bài học -HS chú ý nghe & thực GVHD theo.HS thực học sinh theo HD tổ trưởng yếu tập Các nhóm trình diễn HS nhận xét GVKK - Tất HS cùng tham HS yếu gia chơi.HS lắng nghe tham HS chơi – Thi đua Hs gia chơi nhận xét HS thực theo HS hệ thống bài học V/ Hoạt động nối tiếp 2’: GV nhận xét tiết học GV hướng dẫn HS nhà tự tập Kết thúc bài học: GV: “Giải tán” HS: “Khoẻ Lop1.net (5) CHÍNH TAÛ : OÂN TAÄP HOÏC KÌ (TIEÁT 2) I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Đọc lưu loát ,trôi chảy bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa bài thơ, bài văn (HSKG đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài - Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc người”theo yêu cầu BT2 - Biết nói cái hay câu thơ theo y/cầu BT3 - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu caùi hay cuûa caâu thuoäc chuû ñieåm * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và Lập bảng th/ kê các bài tập đọc II/ Đồ dùng dạy - học: Giấy khổ to III/ Bài cũ:4’ Học sinh đọc bài văn.Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời.Giáo viên nhận xét IV/ Dạy bài mới: tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTĐB 1’ Giới thiệu bài mới: Ôn tập tiết HS nhắc lại đầu bài HSY 10’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Học sinh bốc thâm, đọc đọc - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khaùc và trả lời câu hỏi nội thuộc các chủ điểm đã học dung bài - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 12’ Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng Hoạt động nhóm thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vì HDHSY hoï c sinh đọc yêu cầu hạnh phúc người” thống Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh đọc bài kê bài - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù yeâu caàu laäp - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm – tập baûng thoáng keâ.Giaùo vieân chia nhoùm, cho hoïc Nhoùm naøo xong daùn keát quaû leân baûng sinh thaûo luaän nhoùm * GDKNS: Giáo dục kĩ giải vấn đề; - Đại diện nhóm lên trình bày hợp tác làm việc nhĩm, hồn thành bảng thống kê - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt 10’ Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh trình bày cái hay - Học sinh đọc yêu cầu đề bài - Học sinh đọc thầm lại hai bài thơ: câu thơ thuộc chủ điểm mà em thích - Giáo viên hường dẫn học sinh tìm câu Hạt gạo làng ta và ngôi nhà xaây thô, khoå thô hay maø em thích - Hoạt động nhóm đôi tìm câu thơ, khổ - Học sinh tìm câu thơ, khổ thô yeâu thích, suy nghó veà caùi hay cuûa caâu thô, thô maø em yeâu thích – Suy nghó veà cái hay các câu thơ đó khổ thơ đó - Moät soá em phaùt bieåu - Giaùo vieân nhaän xeùt 2’ Hoạt động.Củng cố :Giáo viên tổ chức cho Lớp nhận xét, bổ sung học sinh thi đua đọc diễn cảm - Học sinh đọc diễn cảm - Giaùo vieân nhaän xeùt – Tuyeân döông Hoïc sinh nhaän xeùt GV kết luận, GD qua bài học V Hoạt động nối tiếp:1’ GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (6) ĐẠO ĐỨC : THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I/ Mục tiêu: -HS nắm kiến thức, nội dung và hành vi đúng các vấn đề xảy hàng ngày việc làm mình : + Kính già, yêu trẻ;+ Tôn trọng phụ nữ;+ Hợp tác với người xung quanh - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy học: - Một số tranh ảnh các bài đã học, PHT nhóm III/Kiểm tra bài cũ : (4’) Bài” Hợp tác với người xung quanh ” (Tiết 2) IV/ Giảng bài : TG 1’ 26’ 3’ Hoạt động dạy *Giới thiệu bài : (1’) GV tự nói – Ghi đề Hoạt động 2: Thực hành GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ các bài GV phát cho nhóm tờ phiếu ghi sẵn các ND các bài đã học Nhóm : Nêu các việc làm kính già yêu trẻ Em đã làm việc nào? Nhóm : Tại phải tôn trọng phụ nữ? Nêu các việc làm tôn trọng PN Nhóm 3: Nêu việc làm hợp tác với người xung quanh Em đã làm việc nào? GV tiểu kết Hoạt động :Củng cố Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại các bài đã học GV ghi ý kiến HS lên bảng GV kết luận & yêu cầu HS liên hệ GVHDHS đọc ghi nhớ GV hỏi lại kiến thức bài học GV nhận xét Hoạt động học Hỗ trợ HS nhắc lại đầu bài HSY đọc HSTL HS nhận xét HS lắng nghe GV khuyến khích HS yếu tham gia thảo luận và trả lời HS thực HS nhận xét HS yếu trả lời GVGD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net (7) Khoa hoïc :Baøi 35 SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT I.MUÏC TIEÂU: HS bieát: - Nêu số ví dụ số chất theå raén, theå loûng, theå khí - Rèn KN phân biệt số ví dụ số chất theå raén, theå loûng, theå khí - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và câu trả lời bạn II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:Hình và thông tin trang 73 sgk.Phiếu học tập III.KTBC: 4’Nêu tính chất công dụng và cách bảo quản các đồ dùng tơ sợi? IV.BAØI MỚI: TL 1’ 7’ 7’ 7’ 6’ 2’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu bài: gv nêu mục tiêu tiết học Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức: phân biệt theå cuûa chaát *Muïc tieâu: HS bieát phaân bieät theå cuûa chaát Gv chia lớp thành hai đội, đội 5-6 HS Gv hướng dẫn cách chơi Các đội cử đại diện lên chơi Hoạt động 2: Trò chơi Ai nhanh đúng *Mục tiêu: HS nhận biết đặc điểm chaát raén, chaát loûng, chaát khí Gv chia lớp thành nhiều nhóm, nhóm khoảng 4-5 HS Các đội cử đại diện lên chơi Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận *Mục tiêu: HS nêu ví dụ chuyển thể số chất đời sống hàng ngày Yeâu caàu hs quan saùt hình 73/SGK vaø noùi veà chuyển thể nước Gọi đại diện các nhóm trả lời Hoạt động 4: Trò chơi :Ai nhanh đúng *Mục tiêu: Giúp HS kể tên số chất thể raén, theå loûng, theå khí, moät soá chaát coù theå chuyển từ thể này sang thể khác Gv chia lớp thành nhóm, phát cho nhoùm moät soá phieáu traéng Gv hướng dẫn cách chơi Các đội cử đại diện lên chơi Hoạt động 5.Củng cố: - Kể tên số chất thể rắn, thể lỏng, thể khí? HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắc lại đầu bài HSY đọc - Laéng nghe Gv phoå bieán luaät chôi - HS tham gia chôi Laéng nghe Gv phoå bieán luaät chôi - HS tham gia chôi - HS quan sát hình, trả lời câu hỏi HS trả lời - HS chia nhoùm Laéng nghe Gv phoå bieán luaät chôi - HS tham gia chôi HS trả lời GV kết luận, GD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net HTÑB gv giuùp hs yeáu nêu lạicâu trả lời bạn (8) TOÁN : & 87 LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Gíúp HS: - Bieát tính dieän tích hình tam giaùc Làm BT - Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông Làm BT 2,3 - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và nhắc cách tính dieän tích hình tam giaùc II/ Chuaån bò: Baûng phuï laøm caùc baøi taäp 2,3 III/ Kiểm tra bài cũ : Bài” Diện tích HTG“ Hai HS làm BT1 ( phút ) IV/ Giảng bài : TL 1’ 11’ 8’ 12’ 2’ Hoạt động dạy Hoạt động 1: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 2: Luyện tập Bài : GV cho HS hoạt động cá nhân GV gọi HS đọc đề bài GV gọi HS đọc qui tắc tính diện tích HTG GV gọi HS lên bảng làm & lớp làm vào GV nhận xét – Chữa bài Hoạt động 3.Bài : GV cho HS làm việc nhóm nhỏ GV gọi HS đọc đề bài GV gợi ý HS quan sát HTG đáy và đường cao tương ứng GV gọi nhóm lên làm – Yêu cầu HS giải thích cách trình bày GV nhận xét – Chữa bài : SGV/ 163 Hoạt động 4.Bài 3: GV cho HS làm việc nhóm đôi GV gọi đại diện HS lên bảng Hoạt động học HS nhắc lại đề bài HSY đọc HS đọc đề toán HS lên bảng làm & lớp làm vào GV theo dõi giúp đỡ HS yếu nhắc cách HS đọc đề bài Đại diện HS thực trên bảng & lớp làm nháp GV nhận xét & chữa bài : SGV/ 163 HS đọc đề bài HS làm việc nhóm đôi HS lên trình bày & giải thích HS nhận xét Hoạt động 5: Củng cố : GV hỏi nội dung bài học GV nhận xét HSTL HS nhận xét V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net Hỗ trợ tính dieän tích hình tam giaùc (9) TẬP ĐỌC: ÔN TAÄP HOÏC KÌ (TIEÁT 3) I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Ôn tập và kiểm tra lại các kiến thức đã học.HSKG nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng các bài thơ, bài văn Kĩ năng: - Kiêm tra kỹ đọc thành tiếng học sinh tiết - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường Thái độ: - Có ý thức tự ôn luyện, hệ thống kiến thức cũ * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học : Giấy khổ to III/ Kiểm tra bài cũ4’: Học sinh đọc bài văn.Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời.Giáo viên NX IV/ Giảng bài : tg 1’ 12’ 20’ 2’ Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng tổng vốn từ môi trường - Yêu cầu học sinh đọc bài - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh yeâu caàu cuûa bài tập: làm rõ thêm nghĩa các từ: sinh quyeån, thuûy quyeån, khí quyeån - Giaùo vieân chia nhoùm, cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - GV nhaän xeùt Hoạt động 3.Củng cố : Cho HS nhắc lại số kiến thức bài GV kết luận, GD qua bài học Hoạt động học sinh HS nhắc lại đề bài Hoạt động cá nhân, lớp HTĐB HSY đọc - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác * Lớp nhận xét Hoạt động cá nhân, lớp - học sinh đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm – Nhoùm naøo xong daùn keát quaû leân baûng - Đại diện nhóm lên trình bày HS trả lời V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net gv giuùp hs yeáu nêu lại câu trả lời bạn (10) LUYỆN TỪ VÀ CÂU : OÂN TAÄP HOÏC KÌ (TIEÁT 4) I/ Muïc ñích yeâu caàu : : Kiến thức: - Kiểm tra lấy điểm kỹ học thuộc lòng học sinh lớp Kĩ năng: - Nghe – viết đúng chính tả, viết đúng tên riêng phiên âm tiếng nước ngồi và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài “Chợ Ta – sken”.Tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và câu trả lời bạn.và viết bài CT II/ Đồ dùng dạy - học : Bảng phụ viết bài chính tả III/ Kiểm tra bài cũ4’: Ba HS làm BT tiết trước – Học sinh trả lời.Giáo viên NX IV/ Giảng bài : tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS nhắc lại đề bài 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài – Ghi đề 12’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng Phương pháp: Đàm thoại, thực hành * Caùch tieán haønh: Hoạt động cá nhân - Giáo viên kiểm tra kỹ học thuộc lòng - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, khổ thơ, bài thơ cuûa hoïc sinh khaùc * Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 2: Hoïc sinh nghe – vieát baøi 20’ Phương pháp: Thực hành, giảng giải * Caùch tieán haønh: - Hoïc sinh chuù yù laéng nghe - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giáo viên đọc toàn bài Chính tả - Giáo viên giải thích từ Ta – sken - Cả lớp nghe – viết - Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết - Giáo viên chấm chữa bài - Nhaän xeùt baøi laøm Hoạt động.Củng cố: 2’ HS chú ý - Gv nhấn mạnh cách viết bài chính tả - GV kết luận, GD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net HTĐB HSY đọc gv giuùp hs yeáu nêu lại câu lời bạn viết CT trả và bài (11) Kể chuyện : OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 5) I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết lá thư gửi người thân xa kể lại kết học tập, rèn luyện thân HK1, đủ ba phần( phần đầu thư , phần chính và cuối thư), đủ nội dung cần thiết - Rèn kĩ viết thư cho HS - Giaùo duïc hoïc sinh tinh thaàn hoïc hoûi * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và câu trả lời bạn.và viết thư II/ Đồ dùng dạy - học :+ GV: Bảng phụ ghi đề bài Làm văn III/ Kiểm tra bài cũ4’: Ba HS viết số lỗi bài CT tiết 4.Giaùo vieân NX IV/ Giảng bài : tg 1’ 30’ 3’ Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 2: Giaùo vieân tổ chức cho HS viết thư Y/cầu vài HS đọc y/cầu bài và gợi ý Hoạt động học sinh HS nhắc lại đề bài gv giuùp hs HS đọc đề bài, gợi ý, xác định yeáu nêu đúng yêu cầu lại câu trả HS trả lời -GV đặt câu hỏi cho HS trả lời bố cục lá thư GV lưu ý HS: Cần viết thực, kể đúng thành tích và cố gắng thân HK1 Tổ chức cho HS viết thư GV bao quát, yêu cầu HS HS viết thư - Hoïc sinh trình baøy trình bày đẹp GV nhận xét bình chọn lá thư hay, đọc cho lớp - Cả lớp nhận xét nghe Hoạt động 3: Củng cố: Gọi số HS nhắc lại số điểm cần lưu ý viết thư GV kết luận.GD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net HTĐB HSY đọc lời bạn và viết thư (12) Taäp laøm vaên: OÂN TAÄP HOÏC KÌ (Tieát 6) I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Kểm tra kỹ đọc thành tiếng học sinh:- Đọc lưu lốt ,trơi chảy bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa bài thơ, bài văn (HSKG đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài - Đọc bài thơ và trả lời các câu hỏi BT2 - Giáo dục học sinh thái độ tự giác nghiêm túc học tập * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và câu trả lời bạn II/ Đồ dùng dạy - học :Giấy khổ to III/ Kiểm tra bài cũ4’: Ba HS đọc lá thư tiết trước.Giaùo vieân NX IV/ Giảng bài : tg 1’ 12’ 18’ 3’ Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc bài thơ “Chiều biên giới” và trả lời câu hỏi - Yêu cầu học sinh đọc bài - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù yeâu cầu đề bài Hoạt động học sinh HS nhắc lại đề bài Hoạt động lớp - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác * Lớp nhận xét Hoạt động nhóm, lớp - Học sinh đọc yêu cầu bài - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân - Học sinh trả lời các câu hỏi ý a và d trên nháp, đánh dấu x (bằng bút chì mờ) vào ô trống sau câu trả lời đúng (ý b và c) - Giáo viên cho học sinh lên bảng làm - Học sinh trả lời câu baøi caù nhaân hoûi - Giaùo vieân nhaän xeùt - Cả lớp nhận xét Hoạt động 3: Củng cố: - Hỏi lại HS nội dung chính BT2 HS trả lời - GV kết luận.GD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net HTĐB HSY đọc gv giuùp hs yeáu nêu lại câu trả lời bạn (13) Khoa hoïc: HỖN HỢP Baøi 36 I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nêu số ví dụ hỗn hợp - Thực hành tách các chất khỏi số hỗn hợp ( tách cát trắng khỏi hỗn hợp nước và cát trắng,….) - Giáo dục học sinh thái độ tự giác nghiêm túc học tập * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và câu trả lời bạn II.Đoà duøng daïy hoïc :Hình vaø thoâng tin trang 75 sgk III.KTBC4’: - Nêu điều kiện để số chất có thể chuyển từ dạng này sang dạng khác.- Kể tên số chất thể rắn, thể lỏng, thể khí? IV.Bài mới: TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Giới thiệu bài: gv nêu mục tiêu tiết học 12’ Hoạt động 1: Thảo luận *Mục tiêu:HS kể tên số hỗn hợp Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển lớp trả lời câu hoûi SGK trang 75 Gọi đại diện các nhóm trình bày GV keát luaän: -Trong thực tế ta thường gặp số hỗn hợp : gạo lẫn trấu, cám lẫn gạo, đường lẫn cát,muối lẫn cát, không khí, nước và các chất rắn không tan * GDKNS: GDHS kĩ lựa chọn phương án thích hợp 15’ Hoạt động 2:Thực hành: Tách các chất khỏi hỗn hợp ( tách cát trắng khỏi hỗn hợp nước và cát trắng,….) *Mục tiêu: Hs biết cách tách các chất khỏi số hỗn hợp Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực các bước yêu cầu mục Thực hành 75 SGK Gọi đại diện các nhóm trình bày * GDKNS: GDHS kĩ tìm giải pháp để giải vấn đề ( Tách các chất khỏi hỗn hợp ); Kĩ bình luận đánh giá các phương án đã thực Hoạt động 3.Củng cố: 2’ - Nêu số cách tách các chất hỗn hợp? HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắc lại đầu bài HSY đọc Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình TL ,cử thư kí ghi lại kết Đại diện nhóm trình bày gv giuùp hs yeáu nêu lại Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hành Đại diện nhóm trình bày GV kết luận, GD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net HTÑB câu trả lời bạn (14) Thứ năm ngày 29 tháng 12 năm 2011 Âm nhạc:Tiết 18: Tập biểu diễn bài hát :NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BAØI CA ,ƯỚC MƠ ÔN TÑN SỐ I.Muïc tieâu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Tập biểu diễn bài hát - Giáo dục học sinh thái độ tự giác nghiêm túc học tập * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và hát theo bạn II.Chuẩn bị GV: Nhạc cu ïđệm, gõ III.Kiểm tra bài cũ:3’ Hs hát và biểu diễn bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh IV.Bài mới: TL Hoạt động giáo viên 1’ Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu tiết học 12’ Hoạt động 1: Ôn bài hát Nhữngbông hoa bài ca GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn hát và gõ đệm với aâm saéc Theå hieän tình caûm hoàn nhieân, saùng cuûa baøi haùt GV hướng dẫn HS trình bày bài hát cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động 11’ Hoạt động 2:Ôn bài hát Ước mơ GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn hát và gõ đệm với aâm saéc Theå hieän tình caûm hoàn nhieân, saùng cuûa baøi haùt GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động 5’ Hoạt động : Ôn tập TĐN số GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phaùch 2’ Hoạt động Củng cố: Hs hát kết hợp biểu diễn bài hát Những bông hoa bài ca,ước mơ Hoạt động học sinh HS theo doõi HSY đọc HS thực theo yêu cầu HS trình baøy theo nhoùm, caù nhaân HS thực theo yêu cầu HS trình baøy theo nhoùm, caù nhaân gv giuùp hs yeáu hát theo bạn HS luyện đọc.HS thực HS trình baøy GV kết luận, GD qua bài học V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net HTĐB (15) Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2011 Thể dục: SƠ KẾT HỌC KÌ I I/ Mục tiêu: - Thực hiện động tác vòng phải, vòng trái, cách đổi chân sai nhịp - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - Thực nghiêm túc, tự giác, tích cực, chủ động * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học , nhắc lại tên trò chơi II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẽ sân để tổ chức trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: TL Hoạt động dạy 7’ Hoạt động 1: Phần mở đầu a Ổn định tổ chức - Cán lớp tập hợp lớp, dóng hàng điểm số, báo cáo Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học b Khởi động: - Khởi động các khớp tay, chân, hông… - Đi vòng quanh sân tập kết hợp hát và vỗ tay - Chơi trò chơi: “Tìm vật bay được” Hoạt động học HT ĐB -HS chú ý nghe nhiệm vụ HSY nêu yêu -HS thực cầu bài học - Kiểm tra bài cũ (1 tổ) Đi vòng phải, vòng trái 22’ Phần bản: Sơ kết học kì I - Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại kiến thức, kĩ đã học kì I (kể tên gọi và cách thực hiện) - Gọi vài em nhắc và thực lại các động tác ĐHĐN, RLTTCB, bài thể dục phát triển chung, trò chơi vận động - Giáo viên nhận xét, sửa chữa các động tác HS thực sai, để học sinh nắm đuúng kĩ thuật động tác - Giáo viên nhận xét tuyên dương tổ học tốt học kì b Trò chơi vận động: * Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” - GV nêu tên trò chơi - Chơi thử - Chơi chính thức thi đua - GV nhận xét tuyên dương nhóm chơi thắng và đúng luật 4’ Hoạt động 3:Phần kết thúc - Thả lỏng - Cho học sinh thực động tác thả lỏng - GVcùng học sinh hệ thống bài -HS hệ thống lại kiến thức, kĩ đã học kì I (kể tên gọi và cách thực hiện) HS thực GVHD nhắc lại câu trả lời bạn - Tất HS cùng tham gia chơi.HS lắng nghe HS chơi – Thi đua Hs nhận xét GVKK HS yếu tham gia chơi HS thực theo HS hệ thống bài học V/ Hoạt động nối tiếp 2’: GV nhận xét tiết học GV hướng dẫn HS nhà tự tập Kết thúc bài học: GV: “Giải tán” HS: “Khoẻ Lop1.net (16) KĨ THUẬT: THỨC ĂN NUÔI GÀ (TIẾT 2) I Mục tiêu dạy học: - Nêu tên và biết tác dụng chủ yếu số loại thức ăn thường dùng để nuôi gà - Biết liên hệ thực tế để nêu tên và tác dụng chủ yếu số thức ăn sử dụng nuôi gà gia đình địa phương - Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Thiết bị dạy và học:-Tranh minh họa số loại thức ăn chủ yếu nuôi gà -Một số mẫu thức ăn lúa, ngô,… -Phiếu học tập III/ Kiểm tra bài cũ1’: Kiểm tra dụng cụ học tập HS IV/ Giảng bài : TL Hoạt động giáo viên 1’ * GV giới thiệu và nêu mục đích bài học 27’ * Hoạt động 4:Trình bày tác dụng và sử dụng thức ăn cung cấp chất đạm, chất khoáng, vi-ta-min, thức ăn tổng hợp -GV nhắc lại nội dung đã học tiết -Lần lượt cho các nhóm còn lại lên trình bày,kết thảo luận nhóm -GV theo dõi nhận xét -Tóm tắt tác dụng, cách sử dụng loại thức ăn theo nội dung SGK -Kết luận: SGV 5’ * Hoạt động 5: Đánh giá kết học tập - GV nêu câu hỏi cuối bài cho HS trả lời và đánh giá *Củng cố -Nhận xét tinh thần thái độ và kết học tập HS -Chuẩn bị bài hôm sau GV kết luận, GD qua bài học Hoạt động học sinh HTĐB Giúp -Lắng nghe nhắc lại -Thảo luận nhóm -Nhận phiếu và làm bài -Trình bày -Nhận xét -Các nhóm còn lại trình bày -Nhận xét -Lắng nghe -Trả lời V/Hoạt động nối tiếp : “ phút ” - Nhận xét tinh thần thái độ và kết học tập HS GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài Lop1.net HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn (17) TOÁN : & 88 LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Củng cố ôn tập : -Giá trị theo vị trí chữ số số thập phân.-Tìm tỉ số phần trăm số -Làm các phép tính với số thập phân.-Viết số đo đại lượng dạng số thập phân - Rèn kĩ làm phần 1, phần 2: bài 1,2 * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và nêu lại cách cộng trừ nhân chia số thập phân II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi nội dung BT phần III/ Kiểm tra bài cũ4’ : Bài” Luyện tập” Hai HS làm BT IV/ Giảng bài : TL Hoạt động dạy 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài – Ghi đề 15’ Hoạt động 2: Thực hành GV hướng dẫn HS làm BT phần GV treo bảng phụ tổ chức cho HS làm việc nhóm đôi BT và trình bày GV nhận xét 16’ Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm BT phần Bài : GV cho HS hoạt động cá nhân GV gọi HS đọc đề bài GV gọi cặp HS lên bảng làm & lớp làm vào GV nhận xét – Chữa bài : SGV / 165 Bài : GV cho HS làm việc nhóm đôi GV gọi HS đọc đề bài GV gọi đại diện nhóm lên làm – Yêu cầu HS giải thích cách trình bày GV nhận xét – Chữa bài Chấm điểm số nhóm 2’ Hoạt động 3: Củng cố GV hỏi nội dung bài học GV nhận xét Hoạt động học HS nhắc lại đề bài HS đọc đề toán làm việc nhóm đôi BT và trình bày HS nhận xét HS đọc đề bài Lần lượt cặp HS lên bảng làm & lớp làm vào Nhận xét sửa chữa HS đọc đề bài Đại diện HS thực trên bảng & lớp làm nháp HS nhận xét HS nộp VBT Hỗ trợ HSY đọc GV khuyến khích HS yếu nêu lại cách cộng trừ nhân chia số thập phân HSTL HS nhận xét GV kết luận, GD qua bài học V/ Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học – HDHS nhà làm BT còn lại.GV dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (18) Toán : HÌNH THANG I/ Mục tiêu: Giúp HS - Có biểu tương hình thang.- Nhận biết số đặc điểm hình thang, phân biệt hình thang với các hình đã học - Nhaän bieát hình thang vuoâng- Rèn kĩ làm bài 1,2,4 - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng:- TCTV: Giúp HSY nêu yêu cầu bài học và nhắc đặc điểm hình thang II/ Chuẩn bị: Bảng phụ làm các bài tập 2,4 III.Kiểm tra bài cũ 4’: Bài “ Luyện tập chung” HS làm BT1 phần IV Giảng bài : TL Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 1’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài – ghi đề HS nhắc lại đề bài HS yếu đọc lại 15’ Hoạt động 2: HDHS nhận biết số đặc điểm HT HS quan sát GV yêu cầu HS quan sát mô hình lắp ghép và hình vẽ HS chú ý nghe GV giúp HS yếu HT – Đặt câu hỏi gợi ý để HS phát các đặc điểm hiểu bài HT GV gọi HS yếu trả lời để giúp GV HDHS xét hình ABCD cho biết : HSTL các em hiểu rõ ? Hình thang có cạnh? HS chú ý thêm ? Có cạnh nào song song với ( AB và DC) GV kết luận – ghi bảng SGV/ 168 GV yêu cầu HS quan sát hình ABCD SGK HS lắng nghe GV gọi HS yếu GV giới sthiệu đường cao AH và chiều cao HT ( đọc ghi nhớ các độ dài AH) đặc điểm HS chú ý GV yêu cầu HS nhận xét đường cao AH , quan hệ HS nêu HT HS quan sát HS nêu đường cao AH và hai đáy GV kết luận đặc điểm HT GV gọi HS lên bảng Hthang ABCD và nhắc lại đặc điểm HT 16’ Hoạt động : Thực hành Bài 1: Làm việc nhóm đôi HS Làm việc nhóm đôi - GV giúp HS yếu làm bài GV gọi HS lên bảng thực Đại diện HS lên bảng hình Cả lớp nhận xét GV nhận xét - GV nhận xét Bài 2: Làm việc nhóm HS đọc bài -Đại diện lên làm bài HS yếu và và giải thích rõ cho các GV gọi HS đọc bài toán em GV gọi đại diện lên bảng làm - Cả lớp làm vào VBT Bài 4/Làm việc cá nhân HS làm vào HS nhận xét GV gọi HS đọc bài toán Đại diện lên bảng làm - Cả GV gọi đại diện lên bảng làm - Cả lớp làm vào VBT lớp làm vào VBT GV thu bài tập HS nộp VBT 2’ Hoạt động 5: Củng cố GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi bài học HSTL GV nhận xét HS nhận xét V/ Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học – HDHS nhà làm BT còn lại.GV dặn HS chuẩn bị bài sau Lop1.net (19) SINH HOẠT: CUOÁI TUAÀN 18 I/ MUÏC TIEÂU: - Naém laïi tình hình hoïc taäp và chuyên cần lớp tuaàn qua - Nắm chương trình hoạt động tuần 19 - Nghiêm túc sinh hoạt và biết liên hệ thực tế II/ TIEÁN HAØNH: TL 1’ 13’ 5’ Hoạt động dạy HÑ1: Gv giới thiệu ghi bảng GV quan saùt GV tham gia tuyên dương HS thực tốt các mặt tuần qua; nhắc nhở HS thực chưa tốt cần khắc phục nhắc nhở sách vở, nếp học tập, các hoạt động lớp trường * Hoạt động : Đề kế hoạch thực tuần tới: - Sinh hoạt Đội tập nghi thức và các bài hát múa Tập các môn thể thao,…để chuẩn bị HKPĐ cấp trường -Tiếp tục Lao động trồng bồn hoa, chăm sóc cây, vệ sinh trường lớp.Tham gia các phong trào khác nhà trường phát động… Hoạt động học HTÑB Lớp trưởng điều khiển các tổ trưởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua ( nề nếp, học tập, chuyên cần, đồ dùng học tập … ) Lớp trưởng theo dõi ghi vào sổ Thông qua lớp Nhaän xét bình choïn tổ thực HSY nhaéc tốt laïi điều cô giáo dặn Chú ý dò Chuù yù ghi nhớ và thực III/ HĐNT1’: GV nhận xét tiết sinh hoạt – Dặn dò HS nhà thực theo kế hoạch Lop1.net (20)