- Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, chia lớp thành 3 dãy, mỗi dãy cử 1 bạn thi đua - Gọi học si[r]
(1)Tuaàn Thứ hai, ngày 11 tháng 10 năm 2004 Anh vaên ( 40’ – 20’ ) ( Giaùo vieân chuyeân traùch ) Tập đọc ( 45’ – 25’ ) I/ Muïc tieâu : A Tập đọc : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có vần khó, các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương: làm văn , loay hoay , rửa bát đĩa , ngắn ngủi , vất vả Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật Biết đọc thầm, nắm ý Rèn kĩ đọc hiểu : - Nắm nghĩa các từ : khăn mùi soa , viết lia , ngắn ngủn Nắm chi tiết quan trọng và diễn biến câu chuyện Hieåu noäi dung vaø yù nghóa caâu chuyeän : Qua caâu chuyeän cuûa baïn Coâ-li-a muoán khuyên các em lời nói phải đôi với việc làm , đã nói là phải cố làm gì mình nói B Keå chuyeän : Reøn kó naêng noùi : - Sắp xếp lại các tranh minh họa theo trình tự câu chuyện, sau đó dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại đoạn chuyện lời mình Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với noäi dung Reøn kó naêng nghe : - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời kể bạn II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn, Một chieác khaên muøi soa HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : ( 4’ ) Cuộc họp chữ viết Lop3.net - Haùt Phöông Phaùp (2) - Giáo viên gọi học sinh đọc bài và hỏi : + Cuộc họp đã đề cách gì để giúp bạn Hoàng ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ - học sinh đọc Bài : Giới thiệu bài : ( 2’ ) - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : + Tranh veõ gì ? - Giaùo vieân : Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi : “Baøi taäp làm văn” Qua bài đọc này , các em làm quen với bạn Cô-li-a Cô-li-a là học sinh biết cố gắng làm bài tập trên lớp Bạn còn biết làm điều mình đã nói Đó là điều gì ? Các em đọc bài tập làm văn hiểu - Ghi baûng - Học sinh quan sát và trả lời Trực quan dieãn giaûi Hoạt động : luyện đọc ( 15’ ) GV đọc mẫu toàn bài - GV đọc mẫu với giọng nhanh - Chú ý giọng đọc nhân vật : + Gioïng nhaân vaät "toâi" : hoàn nhieân , nheï nhaøng + Gioïng meï : aám aùp , dòu daøng - Hoïc sinh laéng nghe Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh : đầu tiên luyện đọc câu, bài có 24 câu, các em nhớ bạn nào đọc câu đầu tiên đọc luôn tựa bài, có thể đọc liền mạch lời nhân vật có xen lời dẫn chuyện - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngaét, nghæ hôi - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : bài chia làm đoạn Đoạn 1: - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên gọi tiếp học sinh đọc đoạn - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và đọc câu : - Nhöng / chaúng leõ laïi noäp moät baøi vaên ngaén nguûi Đàm thoại thực hành dieãn giaûi - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - Caù nhaân thế này ?// Tôi nhìn xung quanh, / người - Cá nhân, Đồng vaãn bieát.// - Coâ-li-a naøy !// Hoâm giaët aùo sô mi/ vaø quaàn aùo loùt ñi nheù !// - GV kết hợp giải nghĩa từ khó : khăn mùi soa , viết lia lòa , ngaén nguûn - Giáo viên cho học sinh đọc nhỏ tiếp nối : em đọc, em nghe - Giáo viên gọi tổ đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn - Cho lớp đọc lại đoạn 1, 2, 3, Hoạt động 2: hướng dẫn tìm hiểu bài - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và 2, hỏi : + Hãy tìm tên ngườøi kể lại câu chuyện này ? + Cô giáo cho lớp đề văn nào? + Vì Coâ-li-a thaáy khoù vieát baøi taäp laøm vaên ? - Giáo viên chốt ý : Cô-li-a thấy khó phải kể việc mà em đã làm để giúp mẹ vì nhà mẹ thường làm Lop3.net - HS giải nghĩa từ SGK - Học sinh đọc theo nhóm đôi - Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối - Caù nhaân - Caù nhaân - Đồng ( 18’ ) - Học sinh đọc thầm Đàm thoại (3) việc cho em Thỉnh thoảng, mẹ bận, định bảo em giúp vieäc naøy, vieäc kia, nhöng thaáy em ñang hoïc, meï laïi thoâi Thế nhưng, Cô-li-a cố gắng để bài văn mình dài Cô-li-a đã làm cách nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu tieáp noäi dung baøi - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 3, hỏi : + Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a đã làm cách gì để bài viết dài ? thaûo luaän - Đó chính là Cô-li-a Bạn kể bài taäp laøm vaên cuûa mình - Cô giáo cho lớp đề văn : Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ? - Học sinh thảo luận nhóm và tự phát biểu suy nghĩ mình : vì nhà mẹ thường làm việc cho Cô-li-a, vì Cô-li-a làm vài vieäc laët vaët - Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn và hỏi : + Vì meï baûo Coâ-li-a ñi giaët quaàn aùo: a Lúc đầu, Cô-li-a ngạc nhiên ? b - Học sinh đọc thầm - Cô-li-a đã cố nhớ lại việc mà thỉnh hoảng mình đã làm và viết cà việc mình chưa làm Cô-li-a còn vieát raèng "Em muoán giuùp meï nhieàu Sau đó, bạn vui vẻ làm theo lời mẹ ? việc để mẹ đỡ vất vả" - Học sinh đọc thầm - Giáo viên cho học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi : + Em học điều gì từ bạn Cô-li-a ? : Lời nói phải đôi với việc làm , đã nói là phải cố làm gì mình nói - Giaùo vieân choát yù - Khi meï baûo Coâ-li-a ñi giaët quaàn aùo lúc đầu em ngạc nhiên vì bạn chưa phải giặt quần áo, mẹ luôn làm giúp bạn và đây là lần đầu tiên mẹ bảo baïn phaûi giaët quaàn aùo - Cô-li-a vui vẻ nhận lời mẹ vì bạn nhớ đó là việc mà bạn đã viết bài taäp laøm vaên cuûa mình - Học sinh thảo luận nhóm và tự phaùt bieåu suy nghó cuûa mình : + Tình thương yêu mẹ + Nói lời biết giữ lấy lời + Coá gaéng gaëp baøi khoù … Lop3.net (4) Tập đọc ( 25’ – 10 05’ ) Hoạt động : luyện đọc lại ( 17’ ) - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn 3, và lưu ý học sinh giọng đọc các đoạn - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học sinh Giáo viên tổ chức nhóm thì đọc bài tiếp nối - Giáo viên và lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay nhaát Hoạt động : hướng dẫn kể đoạn caâu chuyeän theo tranh ( 20’ ) - Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : phaàn keå chuyeän hoâm nay, caùc em hãy quan sát và dựa vào tranh minh họa, xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Bài tập làm văn - Gọi học sinh đọc lại yêu cầu bài - Giáo viên hướng dẫn : Để xếp các tranh minh họa theo đúng nội dung truyện, em cần quan sát kỹ tranh và xác định nội dung mà tranh đó minh họa là đoạn nào, sau xác định nội dung tranh chúng ta xếp chúng lại theo trình tự câu chuyện Sau xếp tranh theo đúng trình tự nội dung câu chuyện, các em chọn kể đoạn lời mình, tức là chuyển lời Cô-li-a truyện thành lời em - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh SGK nhaåm keå chuyeän Giaùo vieân treo tranh leân baûng, goïi hoïc sinh tieáp noái nhau, kể đoạn câu chuyện - Giáo viên cho lớp nhận xét bạn sau kể xong đoạn với yêu cầu : Về nội dung : kể có đúng yêu cầu chuyển lời Lan thành lời mình không ? Kể có đủ ý và đúng trình tự khoâng ? Về diễn đạt : Nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có hợp không ? Về cách thể : Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa ? - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng tạo, bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hay nhất, hấp dẫn, sinh động nhaát Cuûng coá : ( 2’ ) - Giáo viên : qua kể chuyện, các em đã thấy : kể chuyện khác với đọc truyện Khi đọc, em phải đọc chính xác, không thêm, bớt từ ngữ Khi kể, em không nhìn sách mà kể theo trí nhớ để câu chuyện thêm hấp dẫn, em nên kể tự nhiên kèm điệu bộ, cử … - Giaùo vieân hoûi : + Qua caâu chuyeän naøy, giuùp em hieåu ñieàu gì ? - Giáo viên giáo dục tư tưởng : Qua câu chuyện bạn Côli-a muốn khuyên các em lời nói phải đôi với việc làm , đã nói là phải cố làm gì mình nói Thực hành - Học sinh các nhóm thi đọc - Baïn nhaän xeùt Quan saùt keå chuyeän - Saép xeáp laïi caùc tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Baøi taäp laøm vaên - Hoïc sinh quan saùt vaø keå tieáp noái - Lớp nhận xét - Học sinh trả lời Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay Khuyết khích học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Lop3.net (5) Laøm baøi taäp ( 10 05’ – 10 30’ ) Toán ( 13 40’ – 14 20’ ) I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp học sinh : - Thực hành tìm các phần số Giải các bài toán liên quan đến tìm các phần số Kó naêng: hoïc sinh tìm nhanh, chính xaùc moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : đồ dùng dạy học, trò chơi phục vụ cho bài tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá ( 4’ ) - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS - haùt - Caù nhaân Các hoạt động : Giới thiệu bài : Luyện tập ( 1’ ) Luyeän taäp : ( 33’ ) Baøi 1: Vieát tieáp vaøo choã chaám (theo maãu) - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho hoïc sinh laøm baøi - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : “ Ai nhanh, đúng” Thi ñua Thực hành - HS neâu Hoïc sinh laøm baøi HS thi đua sửa bài Lớp nhận xét - HS đọc - Moät quaày haøng coù 16 kg nho vaø - GV Nhaän xeùt Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài - GV hoûi : + Bài toán cho biết gì ? đã bán số nho đó - Hỏi quầy hàng đã bán ki-loâ-gam nho ? + Bài toán hỏi gì ? - Giáo viên vừa hỏi vừa kết hợp ghi tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng : Lop3.net Phöông Phaùp (6) 16 kg nho ? kg nho - HS laøm baøi - HS sửa bài - Lớp nhận xét - Yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi học sinh lên sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống giải bài toán : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho hoïc sinh laøm baøi - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - GV Nhaän xeùt - HS đọc Hoïc sinh laøm baøi HS sửa bài Lớp nhận xét Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài Chia số có hai chữ số cho số có chữ số Lop3.net (7) Chính taû ( 14 20’ – 15 00’ ) I/ Muïc tieâu : Kiến thức : HS nắm cách trình bày đoạn văn : chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn vieát hoa vaø luøi vaøo hai oâ, keát thuùc caâu ñaët daáu chaám Kĩ : Nghe - viết chính xác đoạn văn ( 65 chữ ) tóm tắt truyện Bài tập làm vaên - Viết đúng tên riêng người nước ngoài Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng địa phöông : eo / oeo / ; s / x ; daáu hoûi / daáu ngaõ Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : eo / oeo / ; s / x ; daáu hoûi / daáu ngaõ Thái độ : Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Phöông Phaùp - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ : cái kẻng, thổi kèn, lời khen, dế mèn - Học sinh lên bảng viết, lớp viết vaøo baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : chính tả hôm cô hướng dẫn caùc em : Nghe - viết chính xác đoạn văn ( 65 chữ ) tóm taét cuûa truyeän Baøi taäp laøm vaên Laøm baøi taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã vieát laãn : eo / oeo / ; s / x ; daáu hoûi / daáu ngaõ Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe vieát ( 20’ ) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn chép - Giaùo vieân hoûi : + Đoạn này chép từ bài nào ? Vấn đáp thực haønh - Học sinh nghe Giáo viên đọc - – học sinh đọc - Đoạn này chép từ bài Bài tập laøm vaên - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô - Chưa Cô-li-a giặt quần áo caû + Tên bài viết vị trí nào ? + Cô-li-a đã giặt quần áo chưa ? Lop3.net (8) + Vì Coâ-li-a laïi vui veû ñi giaët quaàn aùo ? + Đoạn văn có câu ? Caâu 1: Moät laàn …… giuùp meï Caâu : Baïn raát luùng tuùng … quaàn aùo Caâu : Maáy hoâm sau … quaàn aùo Caâu : Coøn laïi - Giáo viên gọi học sinh đọc câu + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? + Chữ đầu câu viết nào ? + Tên riêng người nước ngoài viết nào ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ vieát sai : Coâ-li-a, quaàn aùo, vui veû, ngaïc nhieân - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu học sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy - Vì đó là việc bạn nói đã làm baøi taäp laøm vaên - Đoạn văn có câu - Học sinh đọc - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám vaø daáu chaám than - Chữ đầu câu viết hoa - Chữ cái đầu tiên viết hoa, có dấu gạch nối các tiếng là phận cuûa teân rieâng - Hoïc sinh vieát vaøo baûng Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính taû - Caù nhaân - HS chép bài chính tả vào Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi Sau câu GV hỏi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối baøi cheùp - Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xaáu ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm baøi taäp chính taû ( 13’ ) Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình chaân a) ( kheo, khoeo ) : khoeo b) ( kheûo, khoeûo ) : c) ( ngheùo, ngoeùo ) : người lẻo ngoeùo Thực hành thi ñua - Chọn chữ thích hợp ngoặc ñôn ñieàn vaøo choã troáng khoeûo tay Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu phaàn a - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, dãy cử bạn thi tiếp sức - Giáo viên cho lớp nhận xét - Giáo viên cho lớp nhận xét và kết luận nhóm thắng cuoäc - Gọi học sinh đọc bài làm mình Lop3.net - Điền vào chỗ trống x s (9) Giaøu ñoâi maét, ñoâi tay Tay sieâng laøm luïng, maét hay tìm kieám Hai mắt mở, ta nhìn Cho sâu, cho sáng mà tin cuộâc đời - Cho HS neâu yeâu caàu phaàn b - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, dãy cử bạn thi tiếp sức - Giáo viên cho lớp nhận xét - Giáo viên cho lớp nhận xét và kết luận nhóm thắng cuoäc - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Ghi dấu hỏi dấu ngã trên chữ in đậm : - Học sinh viết - Học sinh thi đua sửa bài Tôi lại nhìn đội mắt trẻ thơ Tổ quốc tôi Chưa đẹp Xanh núi, xanh sông, xanh đồng, xanh biển Xanh trời, xanh ước mơ Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Laøm baøi taäp ( 15 25’ – 16 05’ ) Ruùt kinh nghieäm : Tập đọc : Toán : Chính taû: Lop3.net (10) Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2004 Tập đọc ( 00’ – 40’ ) I/ Muïc tieâu : Rèn kĩ đọc thành tiếng : - - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, học sinh địa phương dễ phát âm sai và viết sai ảnh hưởng tiếng địa phương : hớn hở, ôm vai bá coå, gioùng giaû, khaên quaøng, , Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Rèn kĩ đọc hiểu : - Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ giải nghĩa sau bài đọc ( tay bắt mặt mừng, gióng giả ) Hiểu nội dung và ý nghĩa bài thơ : Bài thơ cho ta thấy niềm vui sướng học sinh trong ngày khai trường Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần hướng dẫn hướng dẫn luyện đọc và Học thuộc lòng HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Baøi taäp laøm vaên ( 4’ ) Bài : Hoạt động HS - GV goïi hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : “Baøi taäp laøm vaên” - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi : + Tranh veõ caûnh gì ? + Em nghĩ gì ngày khai trường ? - Giáo viên : Mỗi năm, hè qua, thu tới, học sinh lại náo nức đón ngày tựu trường để gặp thầy, gặp bạn, gặp ngôi trường thân yêu và bắt đầu năm học với bao điều lý thú Trong Tập đọc này, chúng ta cùng tìm hieåu veà nieàm vui cuûa hoïc sinh ngaøy khai trường thể qua bài thơ : “Ngày khai trường” nhà thơ Nguyễn Bùi Vợi - Ghi baûng Hoạt động : luyện đọc ( 16’ ) - Haùt - Hoïc sinh noái tieáp keå - Học sinh quan sát và trả lời Phöông Phaùp Quan saùt vấn đáp - đến HS trả lời theo suy nghĩ mình GV đọc mẫu bài thơ Thực hành - Giáo viên đọc mẫu bài thơ với giọng vui sướng, hồn nhieân Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - GV hướng dẫn học sinh : đầu tiên luyện đọc Lop3.net - Hoïc sinh laéng nghe (11) doøng thô, baøi coù khoå thô, goàm 20 doøng thô, moãi baïn đọc tiếp nối dòng thơ, bạn nào đầu tiên đọc luôn tựa bài, và bạn đọc cuối bài đọc luôn tên tác giả - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên và thể tình cảm qua giọng đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc khổ thô - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ - Giáo viên : các em chú ý ngắt, nghỉ đúng, tự nhiên sau các dấu câu, nghỉ các dòng thơ ngắn các khổ thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt giọng cho đúng nhòp, yù thô - Giáo viên kết hợp giải nghĩa từ : tay bắt mặt mừng, gioùng giaû - Giáo viên cho học sinh đọc theo nhóm đôi - Giáo viên gọi tổ, tổ đọc tiếp nối khổ thơ - Cho lớp đọc bài thơ Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu baøi ( 9’ ) - Giáo viên : Trong ngày khai trường, học sinh có nhiều niềm vui, niềm vui đó là nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu khổ thơ đầu tiên bài - Giáo viên cho học sinh đọc thầm khổ thơ 1, 2, và hoûi : + Ngày khai trường có gì vui ? + Tìm caâu thô dieãn taû roõ nhaát nieàm vui cuûa bạn học sinh đón ngày khai trường - Giáo viên : Ngày khai trường không có nhiều niềm vui mà còn có nhiều điều lạ Hãy đọc lại khổ thơ đầu và cho biết : + Ngày khai trường có gì lạ ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm khổ thơ cuối và hỏi : + Tiếng trống ngày khai trường muốn nói điều gì với em ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài thơ, thảo luận nhóm đôi và trả lời : + Qua baøi thô, noùi leân ñieàu gì ? - Giaùo vieân choát yù : Baøi thô cho ta thaáy nieàm vui - Học sinh đọc tiếp nối 1– lượt bài - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài Caù nhaân - Học sinh đọc phần chú giải - học sinh đọc Mỗi tổ đọc tiếp nối - Đồng Thaûo luaän nhoùm vấn đáp - Học sinh đọc thầm - Ngày khai trường, HS mặc quần áo mới, gặp bạn bè, thầy cô và ngôi trường thân yêu, nghe thấy tiếng trống trường, thấy lá cờ bay reo sân trường vàng nắng - Caâu thô dieãn taû roõ nhaát nieàm vui cuûa bạn học sinh đón ngày khai trường : Vui laø nhö ñi hoäi - HS đọc thầm khổ thơ đầu và trả lời : - Trong ngày khai trường thấy các thầy cô trẻ lại, bạn nào lớn năm trước, sân trường vàng nắng mới, lá cờ bay reo - Tiếng trống nói với em năm học đến rồi, bạn học sinh hãy vào lớp và hoïc thaät toát - Học sinh thảo luận nhóm đôi và trả lời theo suy nghó - Baïn nhaän xeùt sướng học sinh trong ngày khai trường Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thô ( 8’ ) - Giaùo vieân treo baûng phuï vieát saün khoå thô, cho hoïc sinh đọc - Giáo viên xoá dần các từ, cụm từ để lại chữ đầu khổ thơ : Sáng – Gặp – Nhìn – Lop3.net - Caù nhaân - HS Học thuộc lòng theo hướng dẫn Thực hành thi ñua (12) cuûa GV Từng – Tiếng - Giáo viên gọi dãy học sinh nhìn bảng học thuộc lòng dòng thơ - Goïi hoïc sinh hoïc thuoäc loøng khoå thô Giaùo vieân tieán hành tương tự với khổ thơ còn lại - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi hoïc thuoäc loøng baøi thô : cho tổ thi đọc tiếp sức, tổ đọc trước, tiếp đến tổ 2, tổ nào đọc nhanh, đúng là tổ đó thắng Cho lớp nhận xeùt - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi hoïc thuoäc caû khoå thô qua trò chơi : “Hái hoa”: học sinh lên hái bông hoa mà Giáo viên đã viết bông hoa tiếng đầu tiên khổ thơ (Sáng – Gặp – Nhìn – Từng – - Mỗi học sinh tiếp nối đọc dòng thơ đến hết bài - Học sinh tổ thi đọc tiếp sức - Lớp nhận xét - Học sinh hái hoa và đọc thuộc khổ thô Tieáng ) - Giáo viên cho học sinh thi đọc thuộc lòng bài thơ Giáo viên cho lớp nhận xét chọn bạn đọc đúng, hay - Giaùo vieân hoûi : + Em thích khoå thô naøo nhaát ? Vì ? - – học sinh thi đọc Lớp nhận xét - Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán theo suy nghĩ em Khổ : vì niềm vui đón ngày khai trường bạn học sinh so sánh với niềm vui hội Khoå : vì dieãn taû nieàm vui cuûa baïn hoïc sinh gaëp baïn beø sau thaùng heø, đấn cặp sách vui đùa trên löng baïn Khổ : vì cho thấy điều lạ, đẹp mắt ngày khai trường Đó là thấy cô trẻ lại, trường đẹp vì có nắng mới, có lá cờ reo Khoå : vì dieãn taû laïi vieäc laøm cuûa chúng em dự lễ khai trường, đó là bạn bè tụm lại đo xem đứa nào cao hơn, lớn Khổ : lời nhắc nhở đầy yêu thương người bạn trống trường với chúng em năm học bắt đầu Haõy coá gaéng hoïc toát Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Veà nhaø tieáp tuïc Hoïc thuoäc loøng caû baøi thô GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài : Nhớ lại buổi đầu học Toán ( 40’– 20’ ) I/ Muïc tieâu : Kiến thức: giúp học sinh : Lop3.net (13) - Biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( chia hết các lượt chia ) Cuûng coá veà tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá Kĩ năng: học sinh tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ Chuaån bò : GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập, nội dung ôn tập HS : bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV 1) 2) Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Luyeän taäp ( 4’ ) 3) Các hoạt động : Hoạt động HS - Phöông Phaùp Haùt - GV sửa bài tập sai nhiều HS - Nhận xét HS Giới thiệu bài : chia số có hai chữ số với số có chữ số ( 1’ ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh thực phép chia 96 : ( 8’ ) - GV nêu bài toán : Một gia đình nuôi 96 gà, nhốt vaøo chuoàng Hoûi moãi chuoàng coù bao nhieâu gaø? - GV gọi HS đọc đề bài GV hỏi : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muoán bieát moãi chuoàng coù bao nhieâu gaø, ta phaûi laøm gì ? - GV vieát leân baûng pheùp tính : 96 : = ? vaø yeâu caàu HS suy nghĩ để tìm kết phép tính này - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính trên, HS tính đúng, GV cho HS nêu cách tính, sau đó GV nhắc lại để HS lớp ghi nhớ Nếu HS lớp không tính được, GV hướng dẫn HS tính bước phần bài học SGK - Giáo viên hướng dẫn : chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục số bị chia, sau đó chia đến hàng đơn vị - Giaùo vieân hoûi : + chia ? + Vieát vaøo ñaâu ? - Giáo viên : là chữ số thứ thương và là thương lần chia thứ Sau tìm thương lần thứ nhất, chúng ta tìm số dư lần chia thứ + nhaân baèng maáy? - Giáo viên : Viết thẳng cột với hàng chục số bị chia và thực trừ : trừ 0, viết thẳng cột với - Giaùo vieân : Tieáp theo ta seõ chia haøng ñôn vò cuûa soá bò chia : Hạ 6, chia mấy? - Giaùo vieân : Vieát vaøo thöông, laø thöông laàn chia thứ hai - Giaùo vieân : Vaäy ta noùi 96 : = 32 - Giáo viên gọi số học sinh nhắc lại cách thực pheùp chia Lop3.net Thi ñua, troø chôi - HS đọc - Moät gia ñình nuoâi 96 gaø, nhoát vào chuồng - Hoûi moãi chuoàng coù bao nhieâu gaø? - Muoán bieát moãi chuoàng coù bao nhieâu gà, ta thực phép chia 96 : 96 06 32 chia 3, viết 3 nhaân baèng 9; trừ Haï 6; chia 2, vieát 2 nhaân 6; trừ baèng - chia - Vieát vaøo thöông - nhaân baèng - chia (14) Hoạt động : thực hành ( 25’ ) Baøi : ñaët tính roài tính ( theo maãu ) : - GV gọi HS đọc yêu cầu và làm bài - GV cho tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài qua trò chơi : - Caù nhaân “ Ai nhanh, đúng” - Lớp Nhận xét cách đặt tính và cách tính bạn - GV goïi HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - GV Nhaän xeùt Baøi 2: Vieát tieáp vaøo choã chaám (theo maãu) - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho học sinh làm bài và thi đua sửa bài - GV Nhaän xeùt Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài GV hỏi : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? - Giáo viên vừa hỏi vừa kết hợp ghi tóm tắt : Toùm taét : ngày : 24 - HS laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Lớp Nhận xét - HS neâu - HS neâu - Học sinh làm bài và sửa bài - Lớp nhận xét - Học sinh đọc - Mỗi ngày có 24 - Hỏi ngày có bao nhiêu ? ngày : …… ? - Yêu cầu HS làm bài và sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : điền dấu thích hợp vào ô trống : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - GV : bài này cô cho các chơi trò chơi mang tên : “Hạ cánh” Trước mặt các là sân bay Tân Sơn Nhất và sân bay Nội Bài, có các ô trống để máy bay đậu, các hãy thực phép tính sau đó cho máy bay mang các dấu đáp xuống chỗ đậu thích hợp Bây tổ cử baïn leân thi ñua qua troø chôi - GV Nhaän xeùt 4) - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm - Lớp nhận xét - HS đọc Hoïc sinh laøm baøi Học sinh thi đua sửa bài Lớp nhận xét Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : baøi Luyeän taäp Luyện từ và câu ( 45’ – 25’ ) I/ Muïc tieâu : Kiến thức: mở rộng vốn từ trường học qua bài tập giải ô chữ - OÂn taäp veà daáu phaåy Kĩ : biết cách giải ô chữ, đặt dấu phẩy nhanh, đúng, chính xác Thái độ : thông qua việc mở rộng vốn từ, các em yêu thích môn Tiếng Việt II/ Chuaån bò : GV : bảng phụ viết sẵn bài tập 2, ô chữ BT1 HS : VBT Lop3.net Thực hành thi ñua (15) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Phöông Phaùp - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) so saùnh - Học sinh sửa bài - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm laïi baøi taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : ( 1’ ) - Giáo viên : luyện từ và câu hôm nay, các em học mở rộng vốn từ trường học qua bài tập giải ô chữ và làm bài tập ôn luyện dấu phẩy - Ghi baûng Hoạt động : Hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp ( 33’ ) Baøi taäp - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Ñieàn vaøo choã troáng theo haøng ngang Biết các từ cột tô đậm có nghĩa là Buổi lễ mở đầu năm học - Giáo viên giới thiệu ô chữ trên bảng : ô chữ theo chủ đề Trường học, hàng ngang là từ liên quan đến trường học Từ cột tô đậm có nghĩa là Buổi lễ mở đầu năm học - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài - Giáo viên phổ biến cách chơi : lớp chia thành đội Giáo viên đọc nghĩa các từ tương ứng từ hàng đến hàng 11 sau Giáo viên đọc xong, các đội giành quyền trả lời Nếu trả lời đúng 10 điểm, sai không điểm nào - Giaùo vieân toång keát ñieåm sau troø chôi vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài Baøi taäp 2: - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, chia lớp thành dãy, dãy cử bạn thi đua - Gọi học sinh đọc bài làm bạn a) Ông em, bố em và chú em là thợ mỏ b) Các bạn kết nạp vào đội là - Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp caùc caâu sau : - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Baïn nhaän xeùt ngoan, troø gioûi c) Nhiệm vụ đội viên là thực điều Bác Hồ dạy, tuân theo điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội - Cho lớp nhận xét đúng / sai, kết luận nhóm thắng M: Lop3.net L EÂ N L Ô P Ù Thực hành Thi ñua Giaûng giaûi Động não (16) S A C H Ù T R D I G I AÙ O K H H Ờ C H L I C H OÏ Ö G K H Ô C Ô Ø I T H 11 C A 10 EÃ U H A N H Ø O A H O AÙ B A M EÏ I G I OÛ I I H OÏ C I EÅ U A N G B A I Û Ø O N G M I N H Â O G I AÙ O Â Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài : Ôn từ hoạt động, trang thái So sánh Lop3.net (17) Tự nhiên xã hội ( 25’ – 10 05’ ) I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS biết nêu lợi ích việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Kĩ : Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu - Kể tên số bệnh thường gặp và cách phòng tránh Thái độ : HS có ý thức thực giữ gìn vệ sinh quan bài tiết nước tiểu II/ Chuaån bò: Giáo viên : các hình SGK, hình các quan bài tiết nước tiểu phóng to Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV - Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Bài cũ : ( 4’ ) Hoạt động bài tiết nước tiểu Kể tên các quan bài tiết nước tiểu Thaän coù nhieäm vuï gì ? Ống dẫn nước tiểu để làm gì ? Bóng đái là nơi chứa gì ? Ống đái để làm gì ? Giáo viên nhận xét, đánh giá Nhaän xeùt baøi cuõ Phöông Phaùp - Haùt - Học sinh trả lời Các hoạt động : Giới thiệu bài : ( 1’) - Giaùo vieân : Hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu qua bài : “Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu” - Ghi baûng Hoạt động 1: thảo luận lớp Mục tiêu : Nêu lợi ích việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia lớp thành nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi : + Taùc duïng cuûa moät boä phaän cuûa cô quan baøi tieát nước tiểu + Nếu phận đó bị hỏng nhiễm trùng dẫn đến điều gì ? - Giaùo vieân phaân coâng caùc nhoùm cuï theå : + Nhoùm : Thaûo luaän taùc duïng cuûa thaän + Nhoùm : Thaûo luaän veà taùc duïng cuûa baøng quang Lop3.net ( 14’ ) - Hoïc sinh chia nhoùm, thaûo luaän vaø traû lời câu hỏi - Thận có tác dụng lọc chất độc từ máu Nếu thận bị hỏng chất độc còn maùu laøm haïi cô theå - Bàng quang chứa nước tiểu thải từ thận Nếu bị hỏng không chứa nước tiểu ( chứa ít ) - Ống dẫn nước tiểu dẫn nước tiểu từ thaän xuoáng baøng quang Neáu bò hoûng seõ Thaûo luaän (18) + Nhoùm : Thaûo luaän veà taùc duïng cuûa oáng daãn nước tiểu + Nhóm : Thảo luận tác dụng ống đái - Giáo viên treo sơ đồ quan bài tiết nước tiểu - Giáo viên gọi đại diện học sinh trình bày kết thảo luaän không dẫn nước tiểu - Ống đái dẫn nước tiểu thể ngoài Nếu bị hỏng không thải nước tiểu ngoài - Hoïc sinh quan saùt - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt - Giáo viên : Thận có thể bị sỏi thận bị yếu khiến chúng ta phải giải nhiều, ảnh hưởng đến sức khỏe Ống đái có thể bị nhiễm trùng không giữ gìn Kết Luận: Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để tránh bị nhiễm trùng ( 14’ ) Hoạt động 2: quan sát và thảo luận Mục tiêu : Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu Caùch tieán haønh : Bước : làm việc theo Cá nhân - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình trang 25 SGK - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi sau : + Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? + Việc làm đó có lợi gì việc giữ vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước tiểu ? Bước : Làm việc lớp - Giaùo vieân cho caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Giaùo vieân yeâu caàu caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt - Giaùo vieân choát yù : Tranh : Bạn nhỏ tắm Tắm thường xuyên giúp các phận bài tiết nước tiểu và thể saïch seõ Tranh : baïn nhoû ñang thay quaàn aùo Thay quaàn áo ngày là giữ thể và các phận bài tiết nước tiểu Tranh : Bạn nhỏ uống nước Uống nước và đầy đủ giúp cho thận làm việc tốt Tranh : Baïn nhoû ñang ñi veä sinh Ñi veä sinh caàn thieát, khoâng nhòn ñi veä sinh laø bieän phaùp toát giuùp cô quan bài tiết nước tiểu hoạt động và phòng tránh mắc bệnh đường bài tiết nước tiểu - Giáo viên yêu cầu lớp thảo luận và trả lời câu hỏi : + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài quan bài tiết nước tiểu? + Tại ngày chúng ta cần uống đủ nước ? Lop3.net - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung, goùp yù - Để giữ vệ sinh phận bên ngoài quan bài tiết nước tiểu chúng ta phải tắm rửa thường xuyên, lau khô người trước mặc quần áo, ngaøy thay quaàn aùo, ñaëc bieät laø quaàn aùo loùt - Hằng ngày chúng ta cần uống đủ nước để bù nước cho quá trình nước việc thải nước tiểu ngày, để traùnh beänh soûi thaän - Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän Thaûo luaän Quan saùt (19) - Giaùo vieân nhaän xeùt xeùt - Hoïc sinh lieân heä - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh lieân heä xem caùc em coù thường xuyên tắm rửa sẽ, thay quần áo đặc biệt quần áo lót, có uống đủ nước và không nhịn tiểu hay không Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - Thực tốt điều vừa học GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : baøi 12 : Cô quan thaàn kinh Laøm baøi taäp ( 10 05’ – 10 30’ ) Taäp vieát ( 13 40’– 14 20’ ) I/ Muïc tieâu : Kiến thức : củng cố cách viết chữ viết hoa D, Đ - Viết tên riêng : Kim Đồng chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng : Dao có mài sắc, người có học khôn chữ cỡ nhoû Kó naêng : - Viết đúng chữ viết hoa D, Đ, viết đúng tên riêng, câu ứng dụng viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định, dãn đúng khoảng cách các chữ Tập viết Thái độ : Cẩn thận luyện viết, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ Chuaån bò : GV : chữ mẫu D, Đ, tên riêng : Kim Đồng và câu ca dao trên dòng kẻ ô li - HS : Vở tập viết, bảng con, phấn - III/ Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Phöông Phaùp - Haùt OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ : ( 4’ ) - GV kiểm tra bài viết nhà học sinh và chấm điểm moät soá baøi - Gọi học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã viết bài trước - Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng : Chu Vaên An - Nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh vieát baûng Bài mới: Giới thiệu bài : ( 1’ ) - GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát vaø noùi tập viết các em củng cố chữ viết hoa D, Đ, củng cố cách viết số chữ viết hoa có tên riêng và câu ứng duïng : D, Ñ, K Hoạt động : Hướng dẫn viết trên baûng ( 18’ ) Lop3.net Vấn đáp (20) thực hành Luyện viết chữ hoa - GV cho HS quan sát tên riêng và câu ứng dụng, hỏi: + Tìm và nêu các chữ hoa có tên riêng và câu ứng dụng ? - GV gắn chữ D trên bảng cho học sinh quan sát và nhận xeùt + Chữ D viết nét ? + Chữ D hoa gồm nét nào? - GV vào chữ D hoa và nói : Quy trình viết chữ D hoa : từ điểm đặt bút thấp đường kẻ ngang trên chút, lượn cong viết nét thẳng nghiêng, lượn vòng qua thân nét nghiêng viết nét cong phải kéo từ lên, độ rộng đơn vị chữ, lượn dài qua đầu nét thẳng, lượn vào Điểm dừng bút đường kẻ ngang treân moät chuùt - GV gắn chữ Đ trên bảng cho học sinh quan sát và nhận xét Chữ hoa Đ : chữ Đ hoa cách viết chữ D hoa Sau đó lia bút lên đường kẻ ngang viết nét thẳng ngang ñi qua neùt thaúng - GV vào chữ K hoa và nói : quy trình viết chữ K hoa : Nét lượn xuống, nét cong trái và nét thắt - Các chữ hoa là : D, Đ, K - HS quan saùt vaø nhaän xeùt - neùt - Neùt thaúng nghieâng vaø neùt cong phaûi kéo từ lên - Giáo viên viết chữ D, Đ, K hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp cho học sinh quan sát - Giáo viên viết chữ hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp, kết hợp lưu ý cách viết Giáo viên cho HS viết vào bảng chữ hoa : Chữ D hoa cỡ nhỏ : lần Chữ Đ hoa cỡ nhỏ : lần Chữ K hoa cỡ nhỏ : lần Chữ H hoa cỡ nhỏ : lần - Giaùo vieân nhaän xeùt Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng ) - GV cho học sinh đọc tên riêng : Kim Đồng - Giáo viên giới thiệu : Anh Kim Đồng là đội viên đầu tiên Đội thiếu niên Tiền Phong Hoà Chí Minh - Giaùo vieân treo baûng phuï vieát saün teân rieâng cho hoïc sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý viết - Caù nhaân - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt + Những chữ nào viết hai li rưỡi ? + Chữ nào viết li ? + Đọc lại từ ứng dụng - GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp, lưu ý cách nối các chữ Giáo viên cho HS vieát vaøo baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, uoán naén veà caùch vieát Luyện viết câu ứng dụng - GV cho học sinh đọc câu ứng dụng : Dao có mài sắc, người có học khôn - Giáo viên : câu tục ngữ khuyên người phải chăm học khôn ngoan, trưởng thành Lop3.net - K, Ñ, g i, m, oâ, n Caù nhaân Hoïc sinh theo doõi - Hoïc sinh vieát baûng (21)