Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I.môc tiªu - HS đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.. - Bảng phụ ghi câu văn, các từ luyện đọc.[r]
(1)TuÇn: Ngµy so¹n: 20.08.2010 Thø hai, ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 Chào cờ: Tập trung toàn trường GV trực ban soạn giảng To¸n ôn tập các số đến 100 I; Môc tiªu : - hs biết đếm, đọc, viết các số đến 100 (Bài 1) - NhËn biÕt ®îc c¸c sè cã ch÷ sè, c¸c sè cã ch÷ sè; sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ số; số lớn nhất, số bé có hai chữ số; số liền trước, số, số liền sau.(Bài 2, 3) II; §å dïng d¹y häc: - Làm bảng số từ đến 99 cắt thành băng giấy(3 băng) III: Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức:1’ 2.KiÓm tra bµi cò:3’ - GV kiểm tra đồ dùng học sinh 3.Bµi míi: 30’ - GV giíi thiÖu bµi «n Bài 1: HS đọc yêu cầu - GV cho hs nêu các số từ đến 10 HS nối tiếp nêu - Từ đến 10 (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10) - Gọi hs nêu các số từ 10 đến (10,9,8,7,6,5,4,3,2,1) - Gäi hs lªn b¶ng viÕt - Cã bao nhiªu sè cã ch÷ sè? 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 - Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè ? - Sè lín nhÊt cã ch÷ sè ? - Sè 10 cã mÊy ch÷ sè ? Sè 10 cã hai ch÷ sè lµ vµ - GV cho hs chơi đếm số Bµi 2: HS nªu yªu cÇu hs tr¶ lêi - Sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè ? 10 - Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ? 99 - C¶ líp + GV nhËn xÐt bæ xung Bµi 3: Gäi hs nªu yªu cÇu hs nªu yªu cÇu cña bµi: - GV cho hs lµm theo nhãm ®iÒn vµo b¨ng giÊy - GV gọi đại diện các nhóm nhận xét - C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung - Sè liÒn sau cña 39 lµ 40 - Số liền trước 90 là 89 - Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhận xét học Về nhà hs điền bảng số từ 10 đến 99 bài tập Lop2.net (2) Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I.môc tiªu - HS đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn: lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr×, nhÉn n¹i míi thµnh c«ng.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa) - HS kh¸, giái hiÓu ý nghÜa cña c©u tôc ng÷: Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim II đồ dùng dạy học - Tranh Sgk,thái s¾t , kim kh©u - Bảng phụ ghi câu văn, các từ luyện đọc III.Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: 1’ Lớp hát KiÓm tra bµi cò: 1’ S¸ch gi¸o khoa Bµi míi: 38’ TiÕt a Giíi thiÖu bµi; HS Më SGK TiÕng ViÖt - Treo tranh vµ hái: Tranh vÏ nh÷ng ai? Hä lµm g×? - Tranh vẽ bà cụ và cậu bé Bà cụ mài vật gì đó - Muèn biÕt bµ cô ®ang mµi c¸i g×, bµ nãi g× víi cËu bÐ, chóng ta cïng häc bµi h«m nay: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim b Luyện đọc đoạn 1, - Giáo viên đọc mẫu hs Theo dõi - Học sinh đọc nối tiếp câu Giáo viên theo dõi sửa sai - Cho häc sinh t×m tõ khã: NguÖch ngo¹c,quyÓn s¸ch, n¾t nãt - HS tiếp nối đọc đoạn bài - Gv hướng dẫn ngắt câu dài: Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ng¸p dµi,/ råi bá dë.// - GV gióp hs hiÓu c¸c tõ míi, tõ khã tõng ®o¹n - Gv phân nhóm hs đọc đoạn nhóm.GV theo dõi HD các nhóm đọc đúng - Thi đọc các nhóm cá nhân.(đoạn 2) - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa - Cả lớp đọc đồng thanh( đoạn 1, 2) c HD t×m hiÓu néi dung ®o¹n 1, - Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh nh thÕ nµo? - Đọc đoạn 1-Trả lời: (Mỗi cầm sách cậu đọc đuợc vài dòng là chán bỏ chơi) - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Gọi học sinh đọc đoạn - Cậu bé nhìn thấy bà cụ làm gì? (Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm kim khâu) Lop2.net (3) - GV cho häc sinh quan s¸t c¸i kim,1thái s¾t so s¸nh Thái s¾t to vËy mµi bÐ thµnh kim rÊt l©u CËu bÐ cã tin mµi s¾t thµnh kim kh«ng? (CËu bÐ kh«ng tin) - V× em cho r»ng cËu bÐ kh«ng tin? (V× cËu ng¹c nhiªn vµ nãi víi bµ.Thái s¾t to nh thÕ lµm bµ mµi thµnh khim ®îc) TiÕt d Luyện đọc đoạn 3, 4: 14’ - HS tiếp nối đọc câu đoạn GV nhận xét, sửa - HS tìm từ khó GVHDHS đọc đúng - HS tiếp nối đọc đoạn bài - HDHS đọc đúng câu dài: Mỗi ngày mài / thỏi sắt nhỏ tí,/ có ngày /nó thành kim.// Gièng nh ch¸u ®i häc,/ mçi ngµy ch¸u häc mét Ýt,/ sÏ cã ngµy/ ch¸u thµnh tµi.// - GV gióp HS hiÓu nghÜa tõ míi, tõ khã - HS đọc đoạn nhóm GV quan sát HD các nhóm đọc đúng - Các nhóm thi đọc đoạn 3, Cả lớp + GV nhận xét, sửa - Cả lớp đọc đồng ( đoạn 3, 4) e HD t×m hiÓu ®o¹n 4: 12’ - Gọi hs đọc đoạn - Bµ cô gi¶ng gi¶i nh thÕ nµo? (Mçi ngµy mµi thái s¾t nhá ®i thµnh tµi) - Theo em cậu bé đã tin bà cụ chưa? (Cậu bé đã tin và quay học bài) - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? (Khuyªn chóng ta ph¶i biÕt nhÉn n¹i vµ kiªn tr×) g Luyện đọc lại: 12’ - GV chia nhóm nhóm hs thi đọc phân vai (người dẫn chuyện, cậu bé, bà cụ) - HS đọc Cả lớp và GV nhận xét bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay Cñng cè - dÆn dß: 2’ - Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn? v× sao? - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (4) Ngµy so¹n: 21.08.2010 Thø ba, ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶: tËp chÐp Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I.Môc tiªu : - Chép chính xác bài chính tả; trình bày đúng hai câu văn xuôi không mắc quá5 lỗi bµi - Lµm ®îc c¸c bµi tËp (BT 2, 3, 4) II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp III.Hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 2’ GV kiÓm tra vë viÕt, bót mùc 3.Bµi míi: 35’ a GV giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b Hướng dẫn tập chép - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng - học sinh đọc laị đọan chép - Đoạn văn này chép từ bài tập đọc nào? (Có công mài sắt có ngày nên kim) - §o¹n chÐp lµ lêi cña ai, nãi víi ai? (Lêi bµ cô nãi víi cËu bÐ) - Bµ cô nãi g× víi cËu bÐ? (Bµ cô gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ) - Giáo viên hướng dẫn trình bày - §o¹n cuèi cã mÊy c©u? (§o¹n cuèi cã c©u) - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? (DÊu chÊm), viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu - Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa? (nh÷ng ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n ®îc viÕt hoa) - Gi¸o viªn cho häc sinh viÕt tõ khã vµo b¶ng con: Mµi, ngµy, ch¸u, s¾t, thµnh tµi - HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, söa sai - Gi¸o viªn cho häc sinh chÐp bµi vµo vë GV theo dâi, uèn n¾n - HS tù ch÷a lçi g¹ch ch©n tõ viÕt sai - Gi¸o viªn thu bµi chÊm, ch÷a, nhËn xÐt c Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 2: §iÒn chç trèng c hay k - GV gäi hs lªn lµm.(Kim kh©u, cËu bÐ, kiªn tr×, bµ cô) - Khi nào ta viết k? Viết k đứng sau nó là nguyên âm e, ê, i - Khi nào ta viết c? Viết c trước các nguyên âm còn lại Bài 3: Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu Học sinh làm vào -2 em lên làm - Học sinh đọc đúng thứ tự chữ cái - GV xoá dần bảng cho học sinh đọc thuộc lòng chữ cái - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa 4.Cñng cè - DÆn dß:2’ - GVnhËn xÐt giê häc - HS nhà đọc thuộc bảng chữ cái Lop2.net (5) ¤n: to¸n ôn tập các số đến 100 I.Môc tiªu - HS biết đọc viết số có hai chữ số Nối số có hai chữ số với tổng - HS n¾m thø tù cña c¸c sè ¸p dông lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm - HS biÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 II đồ dùng dạy học - B¶ng phô, bót d¹ III các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: 1’ - Kiểm tra sách vở, đồ dùng hs Bµi míi: 33’ - HDHS lµm bµi tËp Bµi 4:(Tr 1)VBT - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs trung b×nh, yÕu C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Củng cố cách đọc viết số có hai chữ số Bµi 5: (Tr 1)VBT - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë 2hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs kh¸, giái C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch so s¸nh sè ph¹m vi 100 Bµi 6: (Tr2)VBT - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng nhóm đại diện nhóm trình bày bảng - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa - Cñng cè c¸ch xÕp thø tù c¸c sè Bµi 7: (Tr2)VBT - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs kh¸, giái C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch nèi sè cã hai ch÷ sè víi tæng Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (6) Ôn : Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I.môc tiªu - HS đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn: lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr×, nhÉn n¹i míi thµnh c«ng.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái VBT) - HS kh¸, giái hiÓu ý nghÜa cña c©u tôc ng÷: Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim II đồ dùng dạy học - Tranh Sgk - Bảng phụ ghi câu văn, các từ luyện đọc III.Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: 1’ Lớp hát KiÓm tra bµi cò: 1’ S¸ch gi¸o khoa Bµi míi: 37’ a,Giíi thiÖu bµi; HS Më SGK TiÕng ViÖt - Em đã học bài tập đọc nào?: Có công mài sắt, có ngày nên kim b Luyện đọc bài - Giáo viên đọc mẫu hs Theo dõi - Học sinh đọc nối tiếp câu Giáo viên theo dõi sửa sai - Cho häc sinh t×m tõ khã: NguÖch ngo¹c,quyÓn s¸ch ,n¾t nãt - HS tiếp nối đọc đoạn bài - Gv hướng dẫn ngắt câu dài: Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ng¸p dµi,/ råi bá dë.// - GV gióp hs hiÓu c¸c tõ míi, tõ khã tõng ®o¹n - Gv phân nhóm hs đọc đoạn nhóm.GV theo dõi HD các nhóm đọc đúng - Thi đọc các nhóm cá nhân.(đoạn 2) - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa - Cả lớp đọc đồng thanh( đoạn 2) c HD t×m hiÓu néi dung bµi - HS đọc + trả lời câu hỏi bài tập C©u 1: ý D C©u 2: ý C C©u 3: y A C©u4: ý A Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS thùc hµnh ch¨m chØ häc tËp Lop2.net (7) Ngµy so¹n: 22.8.2010 Thø t, ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 To¸n Sè h¹ng - tæng I.Môc tiªu : - HS biÕt sè h¹ng; tæng - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng II.§å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n b¶ng néi dung bµi tËp - C¸c thÎ ghi sè h¹ng - tæng III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò:3’ - 2HS lªn b¶ng lµm bµi trang HS nhËn xÐt bæ xung - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: 30’ a,Giíi thiÖu - GV nªu yªu cÇu bµi häc - GV viÕt lªn b¶ng 35 + 24 =59 - HS đọc phép tính- GV xác định thành phần phép cộng.Nêu tổng phép cộng - HS đọc phép tính: 35 + 24 = 59 nªu thµnh phÇn Sè h¹ng sè h¹ng Tæng Chó ý: 35 + 24 còng gäi lµ tæng b Thùc hµnh Bµi 1:Nªu yªu cÇu - HS lµm nh¸p 1HS lµm b¶ng phô GV quan s¸t HD HS trung b×nh, yÕu - GV xÐt söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch tÝnh tæng biÕt sè h¹ng Bµi :HS nªu yªu cÇu - Dưới lớp làm bảng - GV nhËn xÐt bæ xung - Nêu lại cách đặt tính tính Bài 3:HS đọc yêu cầu - Gäi hs nªu yªu cÇu - tãm t¾t - Líp lµm vë GV chÊm vë sè HS kh¸, giái Bµi Gi¶i: C¶ buæi b¸n ®îc sè xe lµ: 12 + 20 = 32(xe) §¸p sè: 32 xe Cñng cè dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n bµi chuÈn bÞ giê sau Lop2.net (8) Tập đọc Tù thuËt I.Môc tiªu : - HS đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yªu cÇu vµ phÇn tr¶ lêi ë mçi dßng - Nắm thông tin chính bạn HS bài bước đầu có khái niệm tự thËt (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái s¸ch gi¸o khoa) II.§å dïng d¹y häc: - b¶ng phô III.Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: 1’ 2.KiÓm tra bµi cò: 3’ - Gọi học sinh đọc bài Có công mài sắt có ngày nên kim Trả lời các câu hỏi nội dung bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 3.Bµi míi: 30’ a Giíi thiÖu bµi - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t ¶nh mét b¹n HS líp + tr¶ lêi c©u hái b Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu bài - HS đọc nối tiếp câu toàn bài HDHS đọc đúng từ khó - GVgîi ý cho HS gi¶i nghÜa c¸c tõ: tù thuËt, quª qu¸n, n¬i ë hiÖn - HS tiếp nối đọc đoạn bài - HDHS đọc đúng: Hä vµ tªn:/ Bïi hµ Nam, n÷: n÷ Ngày sinh: 23- - 1996 (hai mươi ba/ tháng tư /năm nhìn chín trăm chín mươi sáu) - HS tiếp nối đọc đoạn nhóm - Giáo viên cho học sinh thi đọc các nhóm c Hướng dẫn tìm hiểu bài GV cho học sinh đọc thầm - trả lời câu hỏi - Em biÕt nh÷ng g× vÒ b¹n Hµ? (Bïi Thanh Hµ qua b¶n tù thuËt ) - Nhê ®©u mµ em biÕt râ vÒ b¹n Thanh Hµ nh vËy? (Nhê b¶n tù thuËt cña b¹n) - H·y cho biÕt hä vµ tªn em? ( hs tiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái) - Em hãy cho biết tên địa phương nơi em ở? ( HS tiếp nối nói tên địa phương) d Luyện đọc lại - Giáo viên cho học sinh thi đọc tự thuật - GV nhận xét Khen hs đọc bài tốt - Chú ý giọng đọc, cách ngắt nghỉ đoạn, câu 4.Cñng cè - DÆn dß:1’ - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc bài.Tự viết tự thật Lop2.net (9) TËp viÕt ch÷ hoa : A I.Môc tiªu : - Viết đúng chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Anh (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Anh em thuận hoà (3 lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - HS khá giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết lớp) II.§å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ A hoa đặt khung chữ - Vë tËp viÕt tËp III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 1’ - GV kiÓm tra vë tËp viÕt hs 2.Bµi míi: 38’ a Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b Hướng dẫn viết chữ hoa - GV cho HS quan s¸t mÉu ch÷ A - HS Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - Ch÷ A hoa cao mÊy li? gåm mÊy ®êng kÎ ngang? (Cao li, ®êng kÎ ngang) - Ch÷ A hoa gåm mÊy nÐt? (Gåm nÐt) - GV gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt - GV viết mẫu chữ hoa cỡ vừa trên bảng lớp ; kết hợp nhắc lại cách viết để hs theo dõi - HS viết bảng chữ A 2,3 lượt GV nhận xét, uốn nắn c Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng “Anh em thuận hoà” - “Anh em thuận hoà” có nghĩa là gì? (Nghĩa là anh em nhà phải biết thương yêu nhường nhịn nhau) - Côm tõ gåm mÊy tiÕng? Lµ nh÷ng tiÕng nµo? tiÕng: Anh, em, thuËn, hoµ - §é cao cña c¸c ch÷ HS quan s¸t - Cách đặt dấu các chữ - C¸c ch÷ viÕt c¸ch mét kho¶ng b»ng chõng nµo? ( B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ c¸i 0) - GV viÕt mÉu ch÷ Anh trªn dßng kÎ.( ®iÓm cuèi cña ch÷ A nèi liÒn víi ®iÓm b¾t ®Çu ch÷ n) - GV hướng dẫn HS viết chữ Anh vào bảng 2,3 lần GV nhận xét, hướng dẫn d HS viÕt bµi viÕt vµo vë - dßng ch÷ A cì võa, dßng ch÷ A cì nhá - dßng ch÷ Anh cì võa, dßng ch÷ Anh cì nhá - dßng c©u øng dông cì nhá: Anh em thuËn hoµ - Lu ý t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót - GV hướng dẫn học sinh viết dòng - GV thu bµi chÊm, ch÷a, nhËn xÐt 3.Cñng cè - DÆn dß:1’ - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ HS tËp viÕt tiÕp phÇn cßn l¹i Lop2.net (10) Ngµy so¹n:23.08.2010 Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - HS biÕt céng nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè.(Bµi 2, cét 2) - BiÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100.( bµi 1, 3) - BiÕt gi¶i to¸n b»ng mét phÐp céng.( bµi 4) II đồ dùng dạy học - B¶ng phô, bót d¹ III hoạt động dạy học khiÓm tra bµi cò: 3’ - HS lµm bµi (tr 5) Nªu thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, söa GV cho ®iÓm Bµi míi: 31’ - GVHDHS luyÖn tËp Bài 1: HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë - HS lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs trung b×nh yÕu C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè phÐp céng kh«ng nhí ph¹m vi 100 Bài 2: HS đọc yêu cầu - HS nhÈm nªu miÖng kÕt qu¶ C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa - Cñng cè c¸ch céng nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè Bài 3: HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng nhãm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng - C¶ líp + GV nhËn xÐt, Ch÷a b¶ng nhãm - Củng cố cách đặt tính cộng các số có hai chữ số không nhớ Bài 4: HS đọc yêu cầu - HS lµm vë HS lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs kh¸, gái C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch g¶i to¸n cã lêi v¨n Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n bµi, lµm bµi tËp sè (5 tr 6) Lop2.net (11) LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u I Môc tiªu : - Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các bài tập thực hành - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập (BT1, BT2); viết câu nói nội dung mçi tranh (BT3) II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK - B¶ng phô ghi néi dung BT III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò:1’ SGK, vë ghi, vë bµi tËp Bµi míi : 37’ a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm bài tập Bài1: ( Miệng) GV cho HS đọc yêu cầu bài - HS nªu yªu cÇu- tr¶ lêi c©u hái Cã mÊy h×nh vÏ? h×nh vÏ - Em cần xem tên gọi nào là người, vật việc nào - HS tiÕp nèi nªu miÖng c¸c tõ C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa Lời giải: (Trường, học sinh, chạy, cô giáo, hoa hồng, nhà, xe đạp múa) Bài 2: ( miệng) HS đọc yêu cầu - GV cho HS lÊy vÝ dô vÒ tõng lo¹i GV tæ chøc thi t×m tõ nhanh c¸c nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - Cñng cè c¸ch t×m tõ Bài 3: (viết) GV cho HS đọc yêu cầu - HS nªu yªu cÇu - thùc hµnh nãi vÒ ai, c¸i g×? - Câu mẫu này nói Huệ và vườn hoa tranh - Câu mẫu vừa đọc nói ai, cái gì? - HS tiếp nối đặt câu thể nội dung tranh - Tranh còn cho ta thấy điều gì? Tranh nói vườn hoa thật đẹp - Tranh cho ta thấy Huệ định làm gì? Huệ muốn ngắt bông hoa - Theo em cậu bé tranh đã làm gì? Cậu bé ngăn Huệ lại - Yªu cÇu viÕt c©u cña em vµo vë bµi tËp - HS lµm vë GV nhËn xÐt - GV gióp hs ghi nhí: Tªn gäi cña c¸c vËt, viÖc ®îc gäi lµ tõ Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày việc 3.Cñng cè - DÆn dß:1’ - NhËn xÐt giê häc HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë Lop2.net (12) ChÝnh t¶: Nghe viÕt Ngµy h«m qua ®©u råi? I Môc tiªu: - HS nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu rồi?; Trình bày đúng hình thức bµi th¬ ch÷ - Lµm ®îc BT3, BT4, BT2(a) II ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô chÐp bµi tËp - HS: PhÊn, b¶ng, vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng con, b¶ng líp: nªn kim, lªn nói - GV cïng HS nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: 1’ b Hướng dẫn nghe viết: 28’ - GV đọc khổ thơ viết - 3, HS đọc lại Cả lớp đọc thầm theo - T×m hiÓu néi dung khæ th¬: - Khæ th¬ lµ lêi cña nãi víi ai? (Lêi bè nãi víi con) + Bố nói với điều gì? (Học hành chăm để thời gian không đi) - Gióp HS nhËn xÐt: + Khæ th¬ cã mÊy dßng? (4 dßng) + Ch÷ ®Çu mçi dßng viÕt tõ « nµo? (« thø tÝnh tõ lÒ) - HS luyÖn viÕt b¶ng con, b¶ng líp: qua, trong, ch¨m chØ - GV đọc cho HS viết HS viết bài vào GV theo dõi, uốn nắn - ChÊm mét sè bµi cho HS ch÷a lçi c Hướng dẫn làm bài tập:10’ Bài 2(a): HS đọc yêu cầu bài - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh, yÕu - Gv chÊm vë sè hs C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - GV ch÷a bµi: quyÓn lÞch nµng tiªn ch¾c nÞch xãm lµng Bài 3: HS đọc yêu cầu bài - GV giao viÖc cho HS lµm theo nhãm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng - C¶ líp + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - GV chÊm ch÷a bµi - HS đọc to 10 chữ cái bảng HS đọc thuộc bảng chữ cái - HS các nhóm thi đọc thuộc lòng tên 10 chữ cái Cñng cè - DÆn dß:1’ - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS ôn lại 19 chữ cái đã học Lop2.net (13) Ngµy so¹n: 24.8.2010 Thø s¸u, ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 To¸n đề xi mét I.Môc tiªu : - HS biết đề - xi – mét là đơn vị đo độ dài; tên gọi, kí hiệu nó; biết quan hệ dm vµ cm, ghi nhí dm = 10cm - HS nhận biết độ lớn đơn vị đo dm; so sánh độ dài đoạn thẳng trường hợp đơn giản; thực phép cộng, trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề – xi – mét II.§å dïng d¹y häc: - Băng giấy dài 10cm, thước có chia vạch dm,cm III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 3’ - Gäi 2hs lµm bµi 3(trang 6) HS lµm b¶ng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: 31’ a Giới thiệu đơn vị đo độ dài dm - GV giới thiệu thước Giảng đơn vị đo dm - nhận xét HS quan sát - trả lời - HS đọc đơn vị đo dm =10 cm 10 cm = 1dm - Đề – xi - mét là đơn vị đo độ dài Viết tắt dm - GV cho hs thực hành vẽ đoạn thẳng 1dm.GV nhận xét HS đọc b Thùc hµnh Bµi 1: GV nªu yªu cÇu bµi1 - HS so s¸nh nªu ý kiÕn HS kh¸c nhËn xÐt - bæ sung: + §é dµi ®o¹n th¼ng AB lín h¬n 1dm + §é dµi ®o¹n th¼ng CD lín h¬n 1dm + §o¹n th¼ng AB dµi h¬n ®o¹n th¼ng CD + §o¹n th¼ng CD ng¾n h¬n ®o¹n AB Bài 2: HS đọc yêu cầu bài2 - HS lµm vë hs lµm b¶ng phô GV gióp HS trung b×nh, yÕu - GV chÊm vë sè hs C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Củng cố cách tính tổng, hiệu đơn vị đo độ dài Bµi 3: HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS không dùng thước đo hãy ước lượng độ dài đoạn thẳng - HS ghi số mình ước lượng vào bài - HS dùng thước kiểm tra số đã ước lượng - HS lµm miÖng.C¶ líp + GV nhËn xÐt - bæ sung Cñng cè dÆn dß: 1’ - NhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị sau Về nhà thực hành đo đơn vị dm Lop2.net (14) TËp lµm v¨n Tù giíi thiÖu - c©u vµ bµi I.Môc tiªu : - HS biết nghe và trả lời đúng câu hỏi thân.(BT1); nói lại vài thông tin đã biÕt vÒ mét b¹n (BT2) II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ - phiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 1’ KiÓm tra s¸ch vë HS 2.Bµi míi: 37’ a Giíi thiÖu: GV nªu yªu cÇu giê häc b HD lµm bµi tËp Bài 1: HS đọc yêu cầu - GV hỏi câu- hs trả lời ( làm mẫu) - Lần lượt cặp hs thực hành hỏi - đáp: em nêu câu hỏi, em trả lời - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa Bµi 2: Gäi hs nªu yªu cÇu bµi - Qua BT1, nãi l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ mét b¹n - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Quan sát tranh bằng1,2 câu văn, ghép các câu đó với - Bài này giống bài tập tiết luyện từ và câu đã học - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV cho hs nãi nèi tiÕp tõng bøc tranh - HS nèi tiÕp nãi vÒ tõng bøc tranh C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa VD :(Trong công viên có nhiều hoa đẹp Một bạn say xưa ngắm bông hoa Bạn muốn hái bông và giơ tay định hái Một cậu bé liền chạy tới ngăn lại Cậu khuyên đừng hái hoa để người cùng ngắm) 3.Cñng cè – DÆn dß: 2’ - Ta có thể dùng các từ để đặt thành câu, Kể việc Cũng có thể dùng số câu để t¹o thµnh bµi, kÓ mét c©u chuyÖn - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ nhµ viÕt tiÕp ®o¹n v¨n theo ý cña m×nh Lop2.net (15) Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 1) I.Môc tiªu: - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - BiÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu h»ng ngµy cña b¶n th©n - Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu - Lập đực thời gia biểu ngày phù hợp với thân II.ChuÈn bÞ: - GiÊy khæ lín bót d¹, tranh ¶nh, phiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy-học 1.KiÓm tra bµi cò:1’ - HS mở đồ dùng học tập kiểm tra - GV kiểm tra vở, đồ dùng học tập hs 2.Bµi míi: 33’ Giíi thiÖu - ghi b¶ng * Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến + T×nh huèng 1: C¶ líp say sa nghe c« gi¸o gi¶ng, riªng Nam vµ TuÊn nãi chuyÖn riªng - HS đọc tình huống- trả lời – HS + GV nhận xét - GV hỏi: Việc làm bạn đúng hay sai - Sai Vì làm ảnh hưởng đến bạn khác… - GV kÕt luËn + Tình 2: Đang nghỉ trưa Thái và em đùa - GV ®a t×nh huèng- yªu cÇu hs tr¶ lêi - HS th¶o luËn- tr¶ lêi t×nh huèng GV nhËn xÐt - Vậy là sai, vì ảnh hưởng đến người đồng thời có hại đến sức khoẻ + Gv chia líp thµnh nhãm GV ®a t×nh huèng - HS đọc tình huống- hoạt động theo nhóm + Nhóm 1: Đã đến học Tuấn ngồi xem ti vi Mẹ nhắc học - TuÊn nªn nghe lêi MÑ v× nÕu xem th× sÏ kh«ng hoµn thµnh bµi tËp… + Nhóm 2: Đã đến ăn cơm không thấy Hùng đâu Hà tìm thấy bạn quán điện tử - Em khuyªn b¹n kh«ng ch¬i ®iÖn tö n÷a vµ vÒ ¨n c¬m… + Nhãm : C¶ líp ch¨m chó lµm bµi Nam vÉn gÊp m¸y bay - Nam kh«ng nªn gÊp m¸y bay v× lµm vËy sÏ kh«ng lµm ®îc bµi… * Hoạt động 2: Lập kế hoạch thời gian biểu học tập và sinh hoạt lớp - GV hướng dẫn mẫu thời gian biểu chung để học tập - GV cho HS th¶o luËn nhãm 2: LËp thêi gian biÓu häc tËp cho phï hîp - HS th¶o luËn nhãm ghi c¸c thêi gian biÓu giÊy khæ lín - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn d¸n vµ tr×nh bµy trªn b¶ng C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung - GV quan s¸t-nhËn xÐt GV cñng cè – kÕt luËn Cñng cè dÆn dß: 1’ - NhËn xÐt giê häc - ghi bµi - Liªn hÖ thùc tÕ - HS đọc câu: “Giê nµo viÖc nÊy’’ “Việc hôm để ngày mai’’ Lop2.net (16) Ôn : Tập đọc Tù thuËt I.môc tiªu - HS đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yªu cÇu vµ phÇn tr¶ lêi ë mçi dßng - Nắm thông tin chính bạn HS bài bước đầu có khái niệm tự thËt (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái VBT) II đồ dùng dạy học - Tranh Sgk - Bảng phụ ghi câu văn, các từ luyện đọc III.Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: 1’ Lớp hát KiÓm tra bµi cò: 1’ S¸ch gi¸o khoa Bµi míi: 37’ a,Giíi thiÖu bµi; HS Më SGK TiÕng ViÖt - Em đã học bài tập đọc nào?: Tự thuật b Luyện đọc bài - Giáo viên đọc mẫu hs Theo dõi - Học sinh đọc nối tiếp câu Giáo viên theo dõi sửa sai - Cho häc sinh t×m tõ khã: tù thuËt, quª qu¸n, n¬i ë hiÖn - HS tiếp nối đọc đoạn bài - Gv hướng dẫn ngắt câu dài: - HDHS đọc đúng: Hä vµ tªn:/ Bïi hµ Nam, n÷: n÷ Ngày sinh: 23- - 1996 (hai mươi ba/ tháng tư /năm nhìn chín trăm chín mươi sáu) - GV gióp hs hiÓu c¸c tõ míi, tõ khã tõng ®o¹n - Gv phân nhóm hs đọc đoạn nhóm.GV theo dõi HD các nhóm đọc đúng - Thi đọc các nhóm cá nhân.(đoạn 2) - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa c HD t×m hiÓu néi dung bµi - HS đọc + trả lời câu hỏi bài tập C©u 8: ý C C©u 9: HS tiÕp nèi tù thuËt vÒ m×nh C¶ líp + GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: 1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ thùc hµnh tù thuËt Lop2.net (17) ¤n: to¸n Sè h¹ng – tæng I.Môc tiªu bµi häc - Giúp hs củng cố về: Số hạng- Tổng, nối phép tính với kết đúng - RÌn tÝnh céng kh«ng nhí ph¹m vi 100 - G©y høng thó cho hs häc to¸n II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô, bót d¹ III.Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS nªu sè h¹ng, tæng - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa 2.Bµi míi: 30’ - HD hs luyÖn tËp Bài (tr 2) vbt HS đọc yêu cầu - HS lµm vë- 1hs lµm b¶ng phô- gv gióp hs trung b×nh yÕu - GV chÊm vë sè hs TB, yÕu C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch nhËn biÕt sè h¹ng, tæng Bài (tr 2) vbt HS đọc yêu cầu - HS lµm vë – 1hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh yÕu - GV chÊm vë sè hs kh¸, giái C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch tÝnh tæng hai sè ph¹m vi 100 Bài 10 (Tr 2) vbt HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng nhãm.§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa - Củng cố cách tính tổng hai số hạng, nối kết đúng 3.Cñng cè – dÆn dß:1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (18) ¤n: Luyện viÕt Ch÷ hoa: A i/ môc tiªu - biÕt viÕt ch÷ A hoa theo cì võa vµ nhá - biết viết cụm từ ứng dụng Anh hùng dân tộc theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định ii/ đồ dùng dạy - học - Chữ A hoa đặt khung chữ mẫu - B¶ng viÕt s½n côm tõ øng dông Anh hïng d©n téc - Vë LuyÖn viÕt 2, tËp hai III Các hoạt động dạy – học chủ yếu A.KiÓm tra bµi cò: 3’ -.GV kiểm tra sách, vở, đồ dùng hs B.D¹y bµi míi: 36’ Giíi thiÖu bµi: - GVnêu mục đích,yêycầu tiết học 2.HD viÕt ch÷ hoa - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ A - Ch÷ A hoa cao mÊy li? gåm mÊy ®êng kÎ ngang? - (Ch÷ A hoa cao5 li – ®êng kÎ ngang) - Ch÷ A hoa gåm mÊy nÐt? ( nÐt) - GV viÕt mÉu – võa viÕt võa nãi l¹i c¸ch viÕt - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - HS viÕt b¶ng 2-3 lÇn.GV nhËn xÐt,söa 3.HD viÕt c©u øng dông - Gíi thiÖu c©u øng dông: Anh hïng d©n téc - Yêu cầu hs đọc cụm từ ứng dụng - Em hiÓu côm tõ Anh hïng d©n téc nghÜa lµ g×? - HDHS quan s¸t, nhËn xÐt: - Độ cao,cách đặt dấu - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? B»ng ch÷ o - GV viÕt mÉu ch÷ Anh trªn b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt ch÷ Anh vµo b¶ng GV nhËn xÐt,söa lçi cho tõng HS 4.HD hs viÕt vµo vë lyuÖn viÕt - HS viết GV quan sát giúp đỡ hs viết yếu 5.ChÊm ch÷a bµi - GV thu và chấm đến bài.Chữa ,nhận xét C Cñng cè dÆn dß:1’ - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt vë luyÖn viÕt 2, tËp Lop2.net (19) ¤n: to¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu bµi häc - Giúp hs củng cố về: đặt tính – nối phép tính với kết đúng - RÌn tÝnh céng kh«ng nhí ph¹m vi 100 - G©y høng thó cho hs häc to¸n II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô, bót d¹ III.Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: 4’ - HS nªu thø tù c¸c sè cã ch÷ sè hs nªu thø tù c¸c sè cã hai ch÷ sè - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa 2.Bµi míi: 30’ - HD hs luyÖn tËp Bài 11 (tr 2) vbt HS đọc yêu cầu - HS lµm vë- 3hs lµm b¶ng phô- gv gióp hs trung b×nh yÕu - GV chÊm vë sè hs TB, yÕu C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Cñng cè c¸ch tÝnh tæng hai sè ph¹m vi 100 Bài 12 (tr 3) vbt HS đọc yêu cầu - HS lµm vë – 1hs lµm b¶ng phô GV gióp hs trung b×nh yÕu - GV chÊm vë sè hs kh¸, giái C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa b¶ng phô - Củng cố cách đặt tính tính tổng hai số phạm vi 100 Bài 13 (Tr 3) vbt HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng nhãm.§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b¶ng - C¶ líp + GV nhËn xÐt, söa - Củng cố cách tính tổng các số tròn chục, nối kết đúng 3.Cñng cè – dÆn dß:1’ - GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (20) Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu 1.Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua 2.Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới 3.GD ý thức chấp hành nội quy trường lớp II ChuÈn bÞ GV: ND buæi sinh ho¹t HS : ý kiến phát biểu Tổ trưởng tổng hợp sổ theo dõi III.TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1.Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua C¸c tæ th¶o luËn kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ.Tæ trưởng tổng hợp báo cáo kết kiểm điểm Lớp trưởng nhận xét đánh giá chung các hoạt động lớp Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua §¸nh gi¸ xÕp lo¹i : Tæ1:TB Tæ2: Tèt Tæ3: Tèt GVnhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp Đạo đức: HS ngoan đoàn kết lễ phép với thầy cô và người lớn tuổi Học tập:HS học đều, đầy đủ, đúng Trong lớp tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bµi: C«ng, H¶i, ¸nh, TuÊn Vệ sinh:Trường lớp Vệ sinh cá nhân gọn gàng Tuyên dương tổ: 2-3 Nhắc nhở tổ 2.Đề phương hướng nhiệm vụ tuần Duy tr× nÒn nÕp häc tËp tèt HS học đều, đầy đủ, đúng giờ.Trong lớp tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài Vệ sinh cá nhân, trường lớp Thùc hiÖn tèt an toµn giao th«ng ®i ®êng Cñng cè dÆn dß HS thực tốt các nếp đã đề Lop2.net (21)