Đang tải... (xem toàn văn)
Reøn vieát tieáng: đính mẫu chữ viết lên bảng Quan sát chữ viết cho học sinh phân tích, so sánh về độ cao, số Nhận xét,… Phaân tích cacù tieáng lượng nét của các chữ viết viết mẫu, vừa v[r]
(1)Tuaàn 17 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 TiÕt 2+ 3: Häc vÇn Baøi 69 : AÊT - AÂT I.MUÏC TIEÂU - HS đọc và viết đúng: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật - Đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngày chủ nhật *Bổn phận yêu thương chăm sóc các vật, bảo vệ, giữ gìn môi trường soáng(lieân heä) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ thực hành, bảng con, tranh minh hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.ỉn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : HS vieát baûng con: baùnh ngoït Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a.Giới thiệu bài b.Giaûng baøi +Daïy vaàn : aêt - GV viết bảng vần ăt và đọc - GV đọc mẫu-HDHS đọc ? Coù vaàn aêt muoán coù tieáng maët phaûi theâm aâm gì? ? Aââm m đứng trước hay đứng sau vần ăt - GV vieát tieáng maët leân baûng - GV đọc mẫu –HDHS đọc - GV đưa đồ dùng trực quan ? Có tiếng mặt muốn có từ rửa mặt phải theâm tieáng gì? ? Tiếng rửa đứng trước hay đứng sau tieáng maët? - GV viết từ rửa mặt lên bảng - GV đọc mẫu –HDHS đọc Lop1.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hs gheùp vaàn aêt - HS đọc CN – ĐT Nêu cấu tạo vần ăt - Aâm m - Đứng trước - HS gheùp tieáng maët - HS đọc CN – ĐT Nêu cấu tạo tiếng ù mặt - HS quan sát và trả lời ( rửa mặt) - Tiếng rửa - Đứng trước - HS ghép từ rửa mặt - HS đọc CN – ĐT Nêu cấu tạo từ - HS đọc lại vần trên bảng (2) +Dạy vần: ât( tương tự ) - HS đọc lại vần trên bảng - GV nhận xét chỉnh sửa cách phát âm ? Cô vừa giới thiệu với các vần? đó là vần nào? - vaàn : aêt - aât vaø HS so saùnh + Gioáng nhau: keát thuùc baèng t + Khác nhau: bắt đầu ă - â +Daïy vieát : - GV vieát maãu- HDHS vieát - HS viết bảng ăt, ât, rửa mặt, đấu vật - GV quan sát, chỉnh sửa *GV cho hs chôi troø chôi: +Đọc từ ứng dụng - HS chôi troø chôi - HS đọc CN- ĐT - HS tìm tiếng chứa vần vừa học và gạch chaân - HS đọc trơn CN – ĐT - GV đọc mẫu - GV giảng từ: - GV đọc mẫu bài sgk _ TIEÁT 2_ - HS đọc lại bài trên bảng - HS đọc bài sgk c.Luyện đọc - HS đọc lại bài tiết trên bảng CN - ĐT - HS đọc bài sgk CN - ĐT - GV giới thiệu tranh - HS quan sát tranh và trả lời - HS luyện đọc câu CN-ĐT - HS tìm tiếng chứa vần vừa học - 2,3 hs đọc - GV đọc mẫu +Luyeän vieát: - GV neâu yeâu caàu vieát vaø ñöa baøi maãu -GV theo dâi chØnh söa t thÕ ngåi ,c¸ch cÇm bót -GV thu vë chÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi viÕt cña häc sinh *LuyÖn nãi : Ngaøy chuû nhaät ?Tranh vÏ g×? Lop1.net - HS quan saùt -HS viết bài tập viết (3) ?Ngaøy chuû nhaät boá meï cho em ñi chưi đâu? ?Em thấy gì công vieân? *Ch¬i trß ch¬i -HS đọc tên bài luyện nói : -HSTL -HS ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng chøa ©m võa häc -HS đọc lại toàn bài trên bảng - sgk Cuûng coá daën doø Nhaéc laïi noäi dung baøi Nhaän xeùt tieát hoïc - TiÕt 5: To¸n TiÕt 65 : LuyÖn tËp chung I, môc tiªu Gióp HS: - BiÕt lµm tÝnh trõ kh«ng nhí ph¹m vi 20 - TËp trõ nhÈn (d¹ng 17 - 3) - Gi¶i to¸n nhanh ham häc to¸n II, §å dïng - GV: g.án sgk Bộ đồ dùng học toán - HS: sgk vë « ly b¶ng III Các hoạt động dạy và học - H¸t ®Çu giê ổn định tổ chức - Hs lµm b¶ng KiÓm tra bai cò 0, 3, 4, 5, , 7, 8, 7, 6, 5, 4, 3, - §äc cÊu t¹o c¸c sè; 10 - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi - HDHS lµm bµi tËp * §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng * Bµi : Soá? -Lµm bµi vµo phiÕu nhãm Lop1.net (4) 10 = + 8=5+3 10 = + 8=4 +4 10= + 9=8 +1 10 = 5+ 9=7+ 10= 10+ 9= 5+4 10 = + 10 10 = + 1=1+0 9=6+3 * Häc sinh nªu yªu cÇu - HS ch¬i trß ch¬i - viết các số đã cho theo thứ tự 7, 5, 2, 9, a, Từ bé đến lớn: 2, 5, 7, 9, b, Từ lớn đến bé: 9, 8, 7, 5, * HS nªu yªu cÇu - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp a §· cã b«ng hoa Thªm b«ng hoa hái tÊt c¶ cã mÊy b«ng hoa? Tr¶ lêi: cã b«ng hoa thªm b«ng hoa.TÊt c¶ cã b«ng hoa + = b- Cã lµ cê, bít ®i l¸ cê Hái cã mÊy l¸ cê, b¹n nªu tr¶ lêi - Ghi phÐp tÝnh: - = - NXét tuyên dương * Bµi 2: ViÕt c¸c sè7, 5, 2, 9, 8: - HD c¸ch lµm bµi * Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 4, Cñng cè DÆn dß: - Về ôn lại bảng cộng trừ và cấu tạo các số đã học - ChiÒu thø hai 6/12/2011 TiÕt 1:LuyÖn to¸n LuyÖn tËp chung I, môc tiªu Gióp HS: - BiÕt lµm tÝnh trõ kh«ng nhí ph¹m vi 20 - TËp trõ nhÈn (d¹ng 17 - 3) - Gi¶i to¸n nhanh ham häc to¸n II, §å dïng Lop1.net (5) - vë « ly b¶ng III Các hoạt động dạy và học ổn định tổ chức KiÓm tra bai cò - H¸t ®Çu giê - Hs lµm b¶ng 0, 3, 4, 5, , 7, - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi - HDHS lµm bµi tËp * Bµi :Sè? * §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chèng -Lµm bµi vµo phiÕu 2=1+1 6=4+2 3= 1+2 6=3+3 4= 3+1 = +6 5= 4+1 = 4+ 5= +2 = 7+ 6= +1 8=6+2 - NhËn xÐt * Häc sinh nªu yªu cÇu - viết các số đã cho theo thứ tự 10, 4, 3, 6, a, Từ bé đến lớn: 1, 3, 4, 6, 10 b, Từ lớn đến bé: 10, 6, 4, 3, - Ch÷a bµi §äc kÕt qu¶ - NhËn xÐt * HS nªu yªu cÇu - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp b Nªu bµi to¸n theo tãm t¾t - Cã lµ cê, bít ®i l¸ cê Hái cã mÊy l¸ cê, b¹n nªu tr¶ lêi - Ghi phÐp tÝnh: - = - NhËn xÐt - KÌm Hs yÕu - NX , ghi ®iÓm * Bµi 2: ViÕt c¸c sè 10, 4, 3, 6, - HD c¸ch lµm bµi * Bµi 3.- ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp 4, Cñng cè DÆn dß: - Về ôn lại bảng cộng trừ và cấu tạo các số đã học - NX giê häc - Lop1.net (6) Tiết 2: Hoạt động ngoài quyÒn trÎ em: QuyÒn ®îc ph¸t triÓn I Môc tiªu - Gióp cho HS n¾m ®îc mét sè ®iÒu vÒ quyÒn ®îc ph¸t triÓn cña trÎ em II ChuÈn bÞ - Các điều khoản liên quan đến quyền phát triển trẻ em III Các hoạt động Các điều liên quan đến quyền phát triển trẻ em Điều 24 Trẻ em có quyền hưởng tình trạng sức - HS chú ý nghe khoẻ cao có thể và chăm sóc y tế Nhà nước giảng phải đặc biệt chú trọng đến việc chăm sóc sức khoẻ ban đầu và phòng bệnh, đến giáo dục sức khoẻ và hạ thấp tỷ lệ tử vong ë trÎ em §iÒu 27 Mäi trÎ em cã quyÒn ®îc cã møc sèng thÝch hợp cho phát triển thể chất, trí tuệ, tinh thần, đạo đức và x· héi cña c¸c em Điều 28 Trẻ em có quyền học hành và Nhà nước đảm bào giáo dục tiểu học bắt buộc, sắc có và miễn phí cho tất người Điều 29 Giáo dục trẻ em phải nhằm hướng tới phát triển tèi ®a nh©n c¸ch, tµi n¨ng trÝ tuÖ vµ thÓ chÊt cña trÎ em Điều Nhà nước phải tôn trọng các quyền và trách nhiệm cha mẹ và các thành viên gia đình mở rộng việc hướng dẫn trẻ em cách phù hợp với phát triÓn n¨ng lùc cña c¸c em Điều Các quốc gia thành viên phải đảm bảo trẻ em kh«ng bÞ t¸ch rêi khái cha mÑ tr¸i víi ý muèn cña c¸c em, trừ trường hợp việc cách ly là cần thiết cho lợi Ých tèt nhÊt cña trÎ em §iÒu 18 Cha mÑ ph¶i cïng chÞu tr¸ch nhiÖm ch×nh giáo dục và phát triển cái, và Nhà nước hỗ trợ họ vấn đề này Những lợi ích tốt trẻ em phải lµ mèi quan t©m c¬ b¶n cña hä §iÒu 23 TrÎ em khuyÕt tËt cã quyÒn ®îc ch¨m sãc, Lop1.net (7) giáo dục và đào tạo đặc biệt giúp các em có hội phục hồi chøc n¨ng, hoµ nhËp vµo x· héi vµ ph¸t triÓn c¸ nh©n trän vÑn bao gåm c¶ sù ph¸t triÓn vÒ v¨n ho¸ vµ tinh thÇn Điều 31 Vui chơi là hoạt động xã hội Vui chơi quan trọng để các em học cách tiép xúc, quan hệ với người khác; tìm hiểu tự nhiên, môi trường; học ngôn ngữ , qua đó phát triển óc tưởng tượng và khả trí tuệ khác trẻ em Các hoạt động giải trí thể thao, đọc sách, xem phim v.v hợp với lứa tuổi đóng vai trò lớn nhằm mục tiêu ph¸t triÓn trÎ em - GV ph©n tÝch râ c¸c quyÒn cho HS n¾m ®îc néi dung Cñng cè, dÆn dß - Kh¾c s©u néi dung bµi - Liên hệ với thực tế để thực các quyền cho tốt - Chiều thứ ba ngày 7/12/2010 TiÕt 1: LuyÖn to¸n Cộng trừ phạm vi 20 I/ Muïc tieâu: - Hướng dẫn học sinh làm các dạng toán cộng trừ phạm vi 10 - Học sinh làm nhanh cacù bài rèn, trình bày đẹp - Giáo dục tính cẩn thận cận học tập và lao động II/ Chuaån bò: Thầy: bài tập các dạng toán đã học Tranh aûnh baøi taäp tình huoáng Trò: bảng con,vở rèn toán,… III/ Hoạt động dayï học: Thaày Troø 1/ Oån ñònh: 2/ Baøi cuõ: Gọi học sinh lên bảng làm bài tập lớp làm Bài tập vaøo baûng + … = 10 10 – … + Nhaän xeùt ghi ñieåm + … = 8+ 8–3…7–3 3/ Bài mới: 10 – = 5 + … 10 – Lop1.net (8) Giới thiệu bài… Hướng dẫn học sinh thực hành Baøi Ñính baøi leân baûng 5+5= 6–4= 6+4= 8+1= 3+5= 9–1= 9–2= 10 – = 7+2= 6+4= Goïi em neâu yeâu caàu Goïi em leân baûng ñieàn soá, caû lôp baûng Nhận xét chỉnh sửa Baøi 2: Tính: 3+4+2= 10 – + = 4+3+3= 9–6+5= 4+5–7= 9–4–3= Quan saùt baøi taäp Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Baøi Quan saùt nhaän xeùt Làm bài vào Hoïc sinh neâu yeâu caàu roài tính Hoïc sinh laøm baøi Học sinh lên bảng sửa bài Nhận xét chỉnh sửa bài làm Bài 3: Viết phép tính thich hợp a/ ? b/ Coù :10 quaû boùng Cho: quaû boùng Coøn: …quaû boùng? Cho học sinh trình bày vào rèn Chaám baøi, nhaän xeùt,… Lop1.net Quan saùt baøi Nêu bài toán theo tình hình vẽ, bài toán yêu cầu Làm bài vào Hoàn thành nộp bài làm (9) 4/ Cuûng coá: Cho học sinh làm bài bài tâp toán Nhaän xeùt, 5/ Daën doø: Hoàn thành các bài tập còn lại Xem baøi hoïc sau TiÕt 2: LuyÖn ch÷ Vaàn oât, ôt I/ Muïc tieâu : - HS viết đúng các tiếng, từ, câu, chứa tiếng có vần ôt, ơt - Viết nhanh, nét, rèn viết nét thanh, đậm theo yêu cầu - Giáo dục các em giữ gìn sách đẹp và rèn chữ thường xuyên,… II/ Chuaån bò : GV : Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi vieát HS : Baûng caøi,… III/ Hoạt đôïng dạy học: Thaày Troø 1/ Oån ñònh: 2/ Baøi cuõ: Gọi học sinh đọc lên bảng viết, lớp viết Vieát: aêt, aât, baùt ngaùt, chim hoùt baûng Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bìa mới: Giới thiệu bài:… a/ Reøn vieát tieáng: đính mẫu chữ viết lên bảng Quan sát chữ viết cho học sinh phân tích, so sánh độ cao, số Nhận xét,… Phaân tích cacù tieáng lượng nét các chữ viết viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình Nêu khoảng cách ,… viết: ôt, ơt, tốt, sôt, một, bớt, rớt, cợt Viết bảng : ôt, ơt, tốt, sôt, một, bớt, rớt, cợt Đọc lại chữ cho học sinh viết vaøo baûng nhaän xeùt uoán naén cho hoïc sinh theo chuaån mẫu chữ * Bao quát lớp rèn cho học sinh giỏi viết đậm, theo dõi học sinh yếu viết cho chính xaùc hôn, Lop1.net (10) b/ Rèn viết từ: cho học sinh quan sát mẫu viết các từ Giải thích từ ngữ trên bảng: điểm tốt, mũ phớt, vớt cá, bất chợt, củ cà rốt Viết mẫu vừa viết vừa nêâu quy trình,… Lưu ý điểm đặt bút, dừng bút và vị trí dấu Đọc cho học sinh viêt bảng Nhận xét sửa chữa * Hướng dẫn học sinh viết vào Vieát leân baûng doøng cho hoïc sinh nhìn vieát vào theo thứ tự Theo dõi tốc độ viết học sinh c/ Reøn vieát caâu: Ñính leân baûng: Coù anh hoïc doát Bò xôi ñieåm moät Chợt anh hiểu Coá hoïc thaät toát Đọc mẫu câu ứng dụng Cho học sinh viết vào Cho học sinh đọc tiếng từ, dừng lại tiếng khó đọc, đánh vần cho học sinh yếu viết đúng quan sát, đọc thầm Phân tích các từ Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ Nhaéc laïi quy trình vieát Viết bảng con: điểm tốt, mũ phớt, vớt cá, bất chợt, củ cà rốt Viết vào theo hướng dẫn Quan sát câu ứng dụng Tìm tieáng coù vaàn oân Phân tích tiếng vừa tìm: cuối Nghe đọc viết vào vở: Coù anh hoïc doát Bò xôi ñieåm moät Chợt anh hiểu Coá hoïc thaät toát 4/ Cuûng coá: Cho học sinh giải đố: Sừng sững mà đứng nhà Ai vaøo khoâng hoûi khoâng chaøo Gợi ý: cây gì?( cái gì ) từ này có mang vần oât? Thu baøi chaám ñieåm Lop1.net Học sinh suy nghỉ trả lời câu đố HS: caùi coät ( coät nhaø ) (11) Nhận xét, chữa lỗi sai phổ biến trên bảng, cho học sinh phân tích, đọc lại Nhaän xeùt tieát hoïc 5/ Daën doø: Về rèn thêm chữ viết cho thành thạo Thø tö ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 TiÕt 1+ 2: Häc vÇn Baøi 71 : ET- EÂT I.MUÏC TIEÂU - HS đọc và viết đúng: et, ªt, b¸nh tÐt, dƯt v¶i - Đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chỵ tÕt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ thực hành, bảng con, tranh minh hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.ỉn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : HS vieát baûng con: ngít ma Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a.Giới thiệu bài b.Giaûng baøi +Daïy vaàn : et - GV viết bảng vần et và đọc - Hs gheùp vaàn et - GV đọc mẫu-HDHS đọc - HS đọc CN – ĐT Nêu cấu tạo vần ? Coù vaàn et muoán coù tieáng tÐt phaûi - Aâm t theâm aâm gì? ? Aââm t đứng trước hay đứng sau vần et - Đứng trước - GV vieát tieáng teùt leân baûng - HS gheùp tieáng teùt - GV đọc mẫu –HDHS đọc - HS đọc CN – ĐT Nêu cấu tạo tiếng - GV đưa đồ dùng trực quan - HS quan sát và trả lời (bánh tét ) ? Có tiếng tét muốn có từ bánh tét - Tieáng baùnh phaûi theâm tieáng gì? ? Tiếng bánh đứng trước hay đứng sau - Đứng trước tieáng teùt? - GV viết từ bánh tét lên bảng Lop1.net (12) - GV đọc mẫu –HDHS đọc - HS ghép từ bánh tét - HS đọc CN – ĐT Nêu cấu tạo từ - HS đọc lại vần trên bảng +Dạy vần: êt( tương tự ) - GV nhận xét chỉnh sửa cách phát âm ? Cô vừa giới thiệu với các vần? đó là vần nào? +Daïy vieát : - GV vieát maãu- HDHS vieát - HS đọc lại vần trên bảng - vaàn : et- eât vaø so saùnh + Gioáng nhau: keát thuùc baèng t + Khác nhau: bắt đầu e- ê - HS vieát baûng et, eât, baùnh teùt, deät vaûi - GV quan sát, chỉnh sửa *GV cho hs chôi troø chôi: +Đọc từ ứng dụng - HS chôi troø chôi - HS đọc CN- ĐT - HS tìm tiếng chứa vần vừa học và gạch chaân - HS đọc trơn CN – ĐT - GV đọc mẫu - GV giảng từ: - GV đọc mẫu bài sgk _ TIEÁT 2_ - HS đọc lại bài trên bảng - HS đọc bài sgk c.Luyện đọc - HS đọc lại bài tiết trên bảng CN - ĐT - HS đọc bài sgk CN - ĐT - GV giới thiệu tranh - HS quan sát tranh và trả lời - HS luyện đọc câu CN-ĐT - HS tìm tiếng chứa vần vừa học - 2,3 hs đọc - GV đọc mẫu +Luyeän vieát: - GV neâu yeâu caàu vieát vaø ñöa baøi maãu -GV theo dâi chØnh söa t thÕ ngåi ,c¸ch cÇm bót -GV thu vë chÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi viÕt cña häc sinh Lop1.net - HS quan saùt -HS viết bài tập viết (13) *LuyƯn nãi : chợ tết ?Tranh vÏ g×? -HS đọc tên bài luyện nói : -HSTL ?Em chợ tết vào dịp nào? ?Chợ tết có gì đẹp? ?Em coù thích teát khoâng? ? Đến tết em đâu? *Ch¬i trß ch¬i -HS ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng chøa ©m võa häc -HS đọc lại toàn bài trên bảng - sgk Cuûng coá daën doø Nhaéc laïi noäi dung baøi, nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4:Toán TiÕt 67: LuyÖn TËp Chung I Môc tiªu Góp hs cñng cè vÒ: - Céng trõ vµ cÊu t¹o ph¹m vi 10 - So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 - Viết phép tính để giải toán - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c II §å dïng - GV: G ¸n SGK - HS: SGK b¶ng III Các hoạt động dạy và học H¸t ®Çu giê ổn định tổ chức - §äc lµi b¶ng céng trõ PV 10 KiÓm tra bµi cò -CN - §T Bµi míi *HS nªu yªu cÇu * Bµi 1: TÝnh a HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng 4 10 7 10 b Chữa miệng CN đọc kết 8-5-2=1 9-5+4=8 10 - + = 10 + - = -NhËn xÐt söa sai Lop1.net (14) * Bµi 2: Sè? - KÌm HS yÕu * Bµi 3: Trong c¸c sè 6, 8, 4, 2, 10 * Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp *HS nªu yªu cÇu -HS lµm vµo phiÕu nhãm 8=3+5 = 10 – = 0+ 10 = + 6 = + 2=2-0 * Nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi miÖng a Sè nµo lín nhÊt: sè 10 b Sè nµo nhá nhÊt: sè - NhËn xÐt * Nªu yªu cÇu - Nh×n vµo tãm t¾t nªu bµi to¸n - Cã c¸, thªm c¸ Hái tÊt c¶ cã mÊy c¸? - HS viÕt phÐp tÝnh vµo vë - Ghi PT tương ứng + = Cñng cè DÆn dß: - Về ôn lại các bảng cộng trừ và nêu cấu tạo các số đã học - NX giê häc - ChiÒu thø t ngµy 8/12/2011 TiÕt 1: LuyÖn tiÕng viÖt Vaàn et, eât I/ Muïc tieâu : - HS đọc đúng các tiếng, từ, câu, chứa tiếng có vần et, êt - Đọc trơn, lưu loát, phát âm chuẩn - Giaùo duïc caùc em veà veä sinh aên uoáng ngaøy teát II/ Chuaån bò : GV : Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi HS : Baûng caøi III/ Hoạt động dạy học: Thaày Troø 1/ Oån ñònh: 2/ Baøi cuõ: Gọi học sinh đọc em đọc: một, chợt, tương ớt, Nhaän xeùt ghi ñieåm sốt, tái nhợt, cốt cửa 3/ Bài mới: Nhận xét bạn đọc Lop1.net (15) Giới thiệu bài:… a/ Rèn đọc các tiếng: Treo baûng phuï ghi saün noäi dung baøi t et teït b et / beùt Quan saùt ch et cheït Ghép tạo thành tiếng, đọc x et / xeùt Phaân tích caùc tieáng m et meït … r eât / reát T eât / teát Đọc cá nhân tổ nhóm,… k eât / keát Cho học sinh yếu ghép và đọc các tiếng chỉnh sửa phát âm cho học sinh * HS yếu: cho hs đánh vần tiếng từ dễ đến khó- hs đọc chưa chuẩn gv đánh vần mẫu cho học sinh đọc theo b/ Rèn đọc từ: Quan sát các từ ngữ và đọc thầm neát na, taàng treät, reát, meät moûi, saám seùt, Phân tích từ keït xe, gheùt boû, veát buøn, muøi kheùt Tìm tieáng coù vaàn on, an * Cho học sinh khoanh tròn vào từ chứa vần eât Đọc cá nhân, bàn, tổ : nết na, tầng treät, reát, meät moûi, saám seùt, keït Giải thích cá từ trên,… Hướng dẫn đối tượng học sinh luyện đọc xe, ghét bỏ, vết bùn, mùi khét Chỉnh sửa phát âm cho học sinh Quan sát đọc nhẫm c/ Rèn đọc câu: Đọc thầm: Chim tránh rét bay Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã phương nam Cả đàn đã thấm mệt cố bay theo đàn thấm mệt cố bay theo đàn * Cho hoïc sinh tìm tieáng coù mang vaàn eât, et Tìm tiêng chứa vần et, êt Nhaän xeùt tuyeân döông Phân tích tiếng vừatìm Cho học sinh đọc câu ứng dụng Đọc cá nhân, đồng 4/ Cuûng coá: Nhận xét bạn đọc Cho học sinh đọc lại toàn bài trên bảng Cho học sinh đọc bài SGK Nhận xét khuyến khích học sinh luyện đọc trôn nhanh,… 5/ Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau TiÕt 2: LuyÖn to¸n Lop1.net (16) LuyÖn TËp Chung I Môc tiªu Góp hs cñng cè vÒ: - Céng trõ vµ cÊu t¹o ph¹m vi 10 - So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 - Viết phép tính để giải toán - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c II §å dïng - b¶ng con, vë to¸n III Các hoạt động dạy và học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Bµi míi * Bµi 1: * Bµi 2: TÝnh - KÌm HS yÕu * Bµi 3: cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c H¸t ®Çu giê - §äc lµi b¶ng céng trõ PV 10 -CN - §T *HS nªu yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng 8 10 5 7 10 10 HS tr¶ lêi miÖng 4+4-6=2 6-3+2=5 2+6+1=9 7-4+4=7 -NhËn xÐt söa sai * Nªu yªu cÇu *Trong h×nh bªn cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c - HS đếm và nêu miệng : Có hình tam giác Cñng cè DÆn dß: - Về ôn lại các bảng cộng trừ và nêu cấu tạo các số đã học - NX giê häc _ Thø naêm ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 Tieát 1: Taäp vieát Lop1.net (17) XAY BéT, NÐT CH÷, KÕT B¹N I/ Muïc tieâu: - HS viết đúng: xay bét, nÐt ch÷, kÕt b¹n - Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư - GDHS tính tæ mæ, caån thaän II/ Chuaån bò: - GV: mẫu chữ, trình bày bảng - HS: vở, bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò : - HS viÕt b¶ng : ©u yÕm - GV nhËn xÐt 3.Bµi míi *Hoạt động giáo viên: a.Giới thiệu bài: xay bét, nÐt ch÷, kÕt b¹n ? Trong từ trên chữ nào có độ cao li? ? Trong từ trên chữ nào có độ dµi li? ? Trong từ trên chữ nào có độ cao li? ? Trong từ trên chữ nào có độ cao 2li? ? Trong từ em thấy từ naøo khoù vieát nhaát? -Viết mẫu và hướng dẫn cách vieát -GV giảng từ ? Trong từ trên chữ nào có độ cao li? ? Trong từ trên chữ nào có độ dµi li? ? Trong từ trên chữ nào có độ cao li? *Hoạt động học sinh: Nhắc lại đề cá nhân , lớp - h, k, b -g -t - các chữ còn lại HSTL Lop1.net (18) ? Trong từ trên Theo dõi và nhắc cách viết Vieát baûng con chữ nào có độ cao 2li? -Hướng dẫn HS viết bảng Lấy , viết bài con: xay bét, nÐt ch÷, kÕt b¹n b.Hướng dẫn viết vào -GV neâu yeâu caàu vieát - Cho hs xem hs năm trước -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát - GV chaám vaø nhaän xeùt baøi vieát Cuûng coá daën doø -Dặn HS tập rèn chữ -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi - TiÕt 2: TNXH Bài 17: Giữ gìn lớp học đẹp I Môc tiªu: - Nhận biết nào là lớp học đẹp - Tác dụng việc giữ lớp học sạch, đẹp - Có ý giữ gìn lớp học đẹp, sẵn sàng tham gia vào các hoạt động líp * Quyền bình đẳng giới Quyền học hành Bổn phận chăm ngoan, học giái, ph¶i gi÷ g×n líp häc s¹ch sÏ( bé phËn) II ChuÈn bÞ: Tranh minh ho¹ bµi III Các hoạt động dạy học: H¸t 1- ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò Häc sinh tr¶ lêi - Nêu hoạt động lớp học - GN nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi: TiÕt h«m chóng ta häc bµi 17, ghi tªn ®Çu bµi b- Gi¶ng bµi: * H§1: Quan s¸t Häc sinh quan s¸t tranh nãi vÒ tõng - Biết giữ lớp học sạch, đẹp - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh hoạt động nội dung tranh 36, 37 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái - học sinh nói trước lớp nội dung - Gọi học sinh trả lời trước lớp ? bøc tranh thø nhÊt c¸c b¹n ®ang cña tõng tranh Lop1.net (19) lµm g×., b¹n sö dông dông cô g× ? bøc tranh thø hai c¸c b¹n ®ang - C¸c b¹n ®ang trùc nhËt líp häc, b¹n lµm g×., b¹n sö dông dông cô g× sö dông chæi, hãt r¸c vµ kh¨n lau bµn ? Lớp học em đã đẹp chữa ? Lớp em đã trang trí lớp học gièng nh tranh vÏ 37 ch÷a - C¸c b¹n ®ang trang trÝ líp häc ? Con cã v÷t r¸c bõa b·i líp häc kh«ng, ? Con nên làm gì để giữ gìn lớp học s¹ch vµ ®ep KL: Để lớp học đẹp, chúng ta phải có ý thức giữ gìn lớp học Quyền bình đẳng giới Quyền đẹp, tham gia vào các hoạt động làm học hành Bổn phận chăm ngoan, cho lớp học mình đẹp häc giái, ph¶i gi÷ g×n líp häc s¹ch sÏ * H§2: Th¶o luËn, thùc hµnh - Biết cách sử dụng số dụng cụ để Học sinh thảo luận theo cặp gÜ g×n vÖ sinh líp häc -Chia líp thµnh tæ, nhãm - GV ph¸t cho mçi tæ dông cô lao động và cho các nhóm thảo luận ? Dụng cụ này dùng để làm gì Tõng nhãm tr×nh bµy nh÷ng dông cô ? C¸ch sö dông dông cô tõng lo¹i phan cho nhóm mình, đại diện các KL: Ph¶i biÕt sö dông dông cô hîp lý, nhãm tr×nh bµy có đảm bảo an toàn và vệ sinh c¬ thÓ 4- Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt bµi ? H«m chóng ta häc bµi g× - GV tãm t¾t l¹i néi dung bµi häc Lớp học bài , xem trước bài học sau - NhËn xÐt giê häc - TiÕt 3: To¸n TiÕt 69 : §iÓm - §o¹n Th¼ng I Môc tiªu - Gióp HS nhËn biÕt ®îc ®iÓm §o¶n th¼ng - BiÕt kÎ ®o¹n th¼ng theo ®iÓm - Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng II §å dïng - GV: SGK G ¸n bé §DHT thước bĩt - HS: SGK thước Bút chì III Các hoạt động dạy và học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - H¸t ®Çu giê - Kiểm tra đồ dùng HT HS Lop1.net (20) Bµi míi: a, GT ®iÓm ®o¹n th¼ng - Cho HS xem s¸ch - HDHS dùng thước để nối - Lấy thước nối điểm A và B ta cã ®o¹n th¼ng AB b, GT cách vẽ ĐT dụng cụ: thước - HS thùc hµnh - Quan s¸t SGK nãi tªn c¸c ®iÓm - HS nªu A B ®iÓm A ®iÓm B - Trªn b¶ng cã ®iÓm ®iÓm A vµ ®iÓm B - Lấy thước nối điểm A và B - §Æt tªn ®iÓm ®iÓm C ®iÓm D - Dùng thước nối điểm C và D.ta có ®o¹n th¼ng CD -Ta cã ®iÓm C ®iÓm D cã ®o¹n th¼ng C D 4.Thùc hµnh * Bµi 1: - RÌn häc sinh yÕu * Bài 2: Dùng thước thẳng và bút để nối thành: * Bài 3: Mỗi hình vẽ đây có bao nhiªu ®o¹n th¼ng - Nªu xem mçi h×nh vÏ cã bao - HS dùng thước thẳng vẽ - §äc tªn c¸c ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng trªn b¶ng líp *Quan sát nhận xét - vẽ điểm đặt lên cho điểm dùng thước thẳng vẽ nối điểm - VÏ vµo b¶ng *§äc tªn c¸c ®iÓm ®o¹n th¼ng SGK - HS đọc cá nhân - §iÓm M, N, C, D, K, H, P, Q, X, Y - §o¹n th¼ng: MN, CD, KH, PQ, XY * HS nªu yªu cÇu - HS nèi theo nhãm A B C - Sau nối xong Đọc tên các đoạn thẳng đó - NhËn xÐt * Nªu sè ®o¹n th¼ng råi tªn tõng ®o¹n th¼ng mçi h×nh vÏ Lop1.net (21)