-Dựng lại câu chuyện theo các vai: Người dẫn chuyện, Khỉ, Cá Sấu.. -Biết thể hiện lời kể tự nhiên, sinh động, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với từn[r]
(1)Thứ hai ngày tháng năm 2010 TIẾT 1: CHAØO CỜ TIEÁT 2+3 : PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC BAØI:QUAÛ TIM KHÆ (2T) I Muïc ñích yeâu caàu - Biết ngắt nghỉ đúng,đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu nội dung :Khỉ kết bạn với cá sấu,bị cá sấu lừa Khỉ đã khôn khéo thoát nạn Những kẻ bội bạc cá sấu không có bạn II Chuaån bò -GV: Tranh minh họa bài Tập đọc Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc -HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Bài cũ Nội quy đảo khỉ -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS C Bài Giới thiệu bài -Treo tranh minh hoïa vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? -Cá Sấu và Khỉ có chuyện gì với mà tận bây họ nhà Khỉ không thèm chơi với Cá Sấu? Chúng ta cùng tìm hiểu điều này qua bài tập đọc hôm 2: Luyện đọc 2.1) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi HS khá đọc lại bài 2.2 Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu: -Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa loãi cho HS, neáu coù - GV theo dõi rút từ khó Lop2.net -Haùt -4 HS đọc và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, cuûa baøi -Moät chuù khæ ñang ngoài treân löng caù saáu -Mở SGK, trang 50 -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài + Các từ đó là: tim, leo trèo, ven sông, quẫy mạnh, dài thượt, ngạc nhiên, hoảng sợ, trấn tĩnh,… -5 đến HS đọc bài cá nhân, sau (2) đó lớp đọc đồng - GV theo dõi sửa sai b Luyện đọc đoạn trước lớp -Bài tập đọc chia làm -Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn đoạn: + Đoạn 1: Một ngày nắng đẹp trời phaân chia ntn? … ăn mà Khỉ hái cho + Đoạn 2: Một hôm … dâng lên vua cuûa baïn + Đoạn 3: Cá Sấu tưởng thật … giả doái nhö mi ñaâu + Đoạn 4: Phần còn lại -Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp -4 HS đọc đoạn - GV hướng dẫn ngắt giọng + Baïn laø ai?// Vì baïn khoùc?// (Gioïng lo laéng, quan taâm) + Toâi laø Caù Saáu.// Toâi khoùc vì chẳng chơi với tôi.// (Giọng buoàn baõ, tuûi thaân) + Vua cuûa chuùng toâi oám naëng,/ phải ăn tim khỉ khoûi.// Toâi caàn quaû tim cuûa baïn.// + Chuyeän quan troïng vaäy// maø baïn chẳng báo trước.// Quả tim tôi để nhà.// Mau đưa tôi về,// tôi laáy tim daâng leân vua cuûa baïn.// (Giọng bình tĩnh, tự tin) -Gọi HS đọc chú giải cuối bài - HS đọc chú giải SGK c Luyện đọc theo nhóm - HS đọc nhóm bạn - GV nhaän xeùt d Thi đọc -GV cho HS thi đua đọc trước lớp -2 nhóm thi đua đọc trước lớp Bạn -GV nhaän xeùt – tuyeân döông nhaän xeùt e) Đọc đồng -Cả lớp đọc đồng đoạn TIEÁT 2: 3: Tìm hieåu baøi -Gọi HS đọc lại đoạn -1 HS đọc bài -Tìm từ ngữ miêu tả hình dáng Cá -Da sần sùi, dài thượt, nhọn Saáu? hoaét, maét ti hí -Khỉ gặp Cá Sấu hoàn cảnh nào? -Cá Sấu nước mắt chảy dài vì Lop2.net (3) khoâng coù chôi * Chuyển ý: Chuyện gì xảy với đôi bạn lớp mình cùng học tiếp nhé -Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3, -1 HS đọc bài -Cá Sấu định lừa Khỉ ntn? -Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến nhà chôi vaø ñònh laáy quaû tim cuûa Khæ -Tìm từ ngữ miêu tả thái độ Khỉ -Đầu tiên Khỉ hoảng sợ, sau đó lấy biết Cá Sấu lừa mình? laïi bình tónh -Khỉ đã nghĩ mẹo gì để thoát nạn? -Khỉ lừa lại Cá Sấu cách hứa vaãn giuùp vaø noùi raèng quaû tim cuûa Khỉ để nhà nên phải quay nhà lấy -Vì Khỉ lại gọi Cá Sấu là vật bội bạc? -Vì Cá Sấu xử tệ với Khỉ Khæ coi Caù Saáu laø baïn thaân -Taïi Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát? -Vì noù loä roõ boä maët laø keû xaáu -Theo em, Khæ laø vaät ntn? -Khỉ là người bạn tốt và thông minh -Coøn Caù Saáu thì sao? -Caù Saáu laø vaät boäi baïc, laø keû lừa dối, xấu tính -Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?( -Không muốn chơi với kẻ ác./ noäi dung) Phaûi chaân thaät tình baïn./ Những kẻ bội bạc, giả dối thì không có bạn 4: Thi đua đọc lại truyện theo vai -GV tổ chức cho đội thi đua đọc trước lớp -GV gọi HS đọc lại truyện theo vai (người -2 đội thi đua đọc trước lớp daãn chuyeän, Caù Saáu, Khæ) -Theo con, khóc và chảy nước mắt có giống -HS trả lời: Không giống vì khoùc laø buoàn khoå, thöông xoùt khoâng? hay đau đớn, còn chảy nước mắt coù theå nguyeân nhaân khaùc nhö bò * Giảng thêm: Cá Sấu thường chảy nước hạt bụi bay vào mắt, cười nhiều,… mắt,do khỉ nhai thức ăn, tuyến nước mắt -Bạn nhận xét cá sấu bị ép lại không phải nó thương xoùt hay buoàn khoå ñieàu gì Chính vì theá nhaân dân ta có câu “Nước mắt cá sấu” là để kẻ giả dối, giả nhân, giả nghĩa -GV nhaän xeùt – tuyeân döông D Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi Lop2.net (4) -Chuaån bò baøi sau:Voi nhaø TIEÁT 4: MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu -Giuùp HS: -Rèn luyện kỹ giải bài tập :”Tìm thừa số chưa biết” -Reøn luyeän kyõ naêng giaûi baøi toùan coù pheùp chia II Chuaån bò -GV: Phieáu baøi taäp -HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ –Neâu quy taéc : Muoán tìm moät thừa số ta làm nào ? - GV nhận xét sửa sai ghi điểm C Bài 1.Giới thiệu bài:(Luyện tập.) Luyeän taäp Baøi 1: -HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa bieát xx2 =4 x = :2 x=2 - GV nhận xét sửa sai, ghi điểm -Baøi 2: Phaân bieät baøi taäp “Tìm moät soá haïng tổng” và bài tập “Tìm thừa số tích” ? Muoán tìm moät soá haïng cuûa toång, ta laøm theá naøo ?Muốn tìm thừa số tích, ta làm naøo - Haùt -3 HS Neâu quy taéc -3 HS làm bài tập trên bảng lớp - HS neâu quy taéc -HS thực và trình bày vào vở: x x =12 x x =27 x = 12:2 x = 27: x=6 x=9 -HS đọc yêu cầu bài - HS neâu -Ta lấy tổng trừ số hạng - Ta lấy tích chia cho thừa số HS làm bảng lớp lớp làm bảng y +2 = 10 y x 2=10 2xy=10 y =10-2 y = 10:2 y=10:2 y=8 y= y=5 - GV nhận xét sửa sai, ghi điểm Bài 3: HS thực phép tính để tìm số ô -HS đọc yêu cầu bài Lop2.net (5) troáng - GV hướng dẫn HS làm - HS làm vào Thừa số Thừa số Tích 12 - HS đọc đề bài - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? 12 6 - HS làm vào Baøi giaûi Soá kiloâgam moãi tuùi laø: 12 : = (kg) Đáp số : kg gạo - GV nhaän xeùt ghi ñieåm D Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: _ TIEÁT 5: MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI: LỊCH SỰ KHI GỌI VAØ NHẬN ĐIỆN THOẠI (T2) I Muïc ñích yeâu caàu -Chúng ta cần lịch nhận và gọi điện thoại để thể tôn trọng người khác vaø toân troïng chính baûn thaân mình -Lịch nhận và gọi điện thoại có nghĩa là nói rõ ràng, từ tốn, lễ phép, nhaác vaø ñaët maùy nghe nheï nhaøng -Tôn trọng, từ tốn nói chuyện điện thoại -Đồng tình ủng hộ với các bạn biết lịch nhận và gọi điện thoại -Phê bình, nhắc nhở bạn không biết lịch nhận và gọi điện thoại -Biết nhận xét đánh giá hành vi đúng sai nhận và gọi điện thoại -Thực nhận và gọi điện thoại lịch II Chuaån bò -GV: Kịch Điện thoại cho HS chuẩn bị trước Phiếu thảo luận nhóm -HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò -Haùt A OÅn ñònh B Bài cũ Lịch nhận và gọi điện thoại -Khi nhận và gọi điện thoại em thực ntn? -HS trả lời Bạn nhận xét -Khi nhận và gọi điện thoại chúng ta cần có Lop2.net (6) thái độ sao? -GV nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài -Lịch nhận và gọi điện thoại( Tiết 2) Giaûng baøi * Hoạt động 1: Trò chơi sắm vai -Chia lớp thành nhóm Yêu cầu các nhóm suy nghĩ Xây dựng kịch và đóng vai các tình huoáng sau: + Em gọi hỏi thăm sức khoẻ người bạn cùng lớp bị ốm + Một người gọi điện thoại nhầm đến nhà em + Em gọi điện nhầm đến nhà người khác *Keát luaän: -Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï vaø tieán hành thảo luận xây dựng kịch cho tình huoáng vaø saém vai dieãn laïi tình huoáng -Nhận xét đánh giá cách xử lý tình xem đã lịch chưa, chưa thì xây dựng cách xử lý cho phù hợp * Trong tình huoáng naøo caùc em phải cư xử cho lịch * Hoạt động 2: Xử lý tình -Chia nhóm, yêu cầu thảo luận để xử lý các -Thảo luận và tìm cách xử lý tình tình huoáng sau: + Có điện thoại bố bố không có + Lễ phép với người gọi điện đến nhaø là bố không có nhà và hẹn bác luùc khaùc goïi laïi Neáu bieát, coù theå thông báo bố + Có điện thoại mẹ mẹ bận + Nói rõ với khách mẹ là bận xin bác chờ cho chút lát gọi lại + Em đến nhà bạn chơi, bạn vừa ngoài thì + Nhận điện thoại nói nhẹ nhàng và tự giới thiệu mình Hẹn người chuông điện thoại reo gọi đến lát gọi lại chờ chút để em gọi bạn nghe ñieän *Keát luaän: * Trong baát kì tình huoáng naøo caùc em phải cư xử cách lịch -Trong lớp đã có em nào gặp tình sự, nói rõ ràng, rành mạch trên? Khi đó em đã làm gì? Chuyện gì đã -Một số HS tự liên hệ thực tế xảy sau đó? D Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Lịch đến nhà người khác Lop2.net (7) Thứ ba ngày tháng năm 2010 TIEÁT 1: MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI: ÑI NHANH VAØ CHUYEÅN SANG CHAÏY.TC : KEÁT BAÏN I Muïc ñích yeâu caàu -Ôn nhanh chuyển sang chạy yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -Ôn trò chơi “ kết bạn”.yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động,nhanh nhẹn II Chuaån bò -Địa điểm: Sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập -Phöông tieän: chuaån bò moät caùi coøi,keû caùc vaïch chuaån bò xuaát phaùt,ñích III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Phần mở đầu -GV nhận lớp ,và phổ biến nội dung,yêu cầu học - Khởi động xoay khớp - Giaäm chaân taïi choã -Ôn các động tác tay,chân,lườn,bụng,toàn thân và nhảy.(Mỗi động tác lần nhịp) -Trò chơi : “ lui,lắc,đùng” - GV theo dõi sửa sai 2.Phaàn cô baûn: - Ñi theo vaïch keû thaúng -Laéng nghe -Xoay khớp coå chân,đầu goái,löng,vai -Giậm chân ,đếm to theo nhịp -Ôn các động tác phát triển chung cán điều khiển - HS chôi troø chôi - Ñi hai tay choáng hoâng.(2 laàn 10m) -Ñi hai tay dang ngang (2 laàn 10m) - Ñi nhanh chuyeån sang chaïy - HS ñi chuyeån sang chaïy.( laàn - Troø chôi “ keát baïn” -GV neâu teân troø chôi,nhaéc laïi caùch chôi,cho 20m) HS đọc vần điệu - HS chaïy nheï nhaøng theo voøng troøn 3.Phaàn keát thuùc: và chơi trò theo vần điệu - Đi và hát -Một số động tác thả lỏng -Đi ntheo hàng dọc - GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhaän xeùt baøi hoïc vaø giao baøi taäp veà - HS thaû loûng -Heä thoáng baøi nhaø -Laéng nghe TIEÁT : MÔN : TOÁN Lop2.net (8) BAØI: BAÛNG CHIA I Muïc ñích yeâu caàu.-Giuùp HS: -Laäp baûng chia -Thực hành bảng chia -Ham thích moân hoïc II Chuaån bò -GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn -HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò -Haùt A OÅn ñònh B Baøi cuõ Luyeän taäp -Sửa bài 4: -GV nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài - Baûng chia Giaûng baøi a.Giới thiệu phép chia * OÂn taäp pheùp nhaân -Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn (nhö SGK) -Moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? * ) Giới thiệu phép chia -Treân caùc taám bìa coù taát caû 12 chaám troøn, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? -Nhận xét: Từ phép nhân là x = 12 ta coù pheùp chia laø 12 : = b Laäp baûng chia -GV cho HS thaønh laäp baûng chia (nhö baøi hoïc 104) -Từ kết phép nhân tìm phép chia tương ứng -Ví dụ:Từ x = có : = Lop2.net -HS thực Soá kiloâgam moãi tuùi laø: 12 : = (kg) Đáp số : kg gạo -Baïn nhaän xeùt -HS chuù yù nghe -HS quan saùt -HS trả lời và viết phép nhân: x = 12 Coù 12 chaám troøn -HS trả lời viết: Coù taám bìa 12 : = -HS thaønh laäp baûng chia - 4:4=1 24 : = 8:4=2 28 : = 12 : = 32 : = (9) Từ x = có 8:4=2 16 : = 20 : = 36 : = 40 : = 10 -Tổ chức cho HS đọc và học thuộc lòng -HS đọc và học thuộc lòng bảng chia baûng chia 4.(ÑT – CN) 3: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm (theo cột) -HS tính nhaåm Laøm baøi ? vaän duïng baûng chia maáy 8:4=2 12:4=3 24:4=6 16:4=4 40:4=10 20:4=5 4:4=1 28:4=7 36:4=9 32:4=8 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm -HS Sửa bài Baøi 2: - Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? - HS đọc đề bài - HS trả lời -2 HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi: Soá hoïc sinh moãi haøng laø: 32 : = (hoïc sinh) Đáp số: học sinh -HS sửa bài D Cuûng coá – Daën doø -Yêu cầu HS đọc bảng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Moät phaàn tö -Vài HS đọc bảng chia _ TIEÁT 4: PHAÂN MOÂN : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát ) BAØI : QUAÛ TIM KHÆ I Muïc ñích yeâu caàu -Nghe – viết đúng đoạn Bạn là ai? … mà Khỉ hái cho bài Quả tim Khỉ -Cuûng coá quy taéc chính taû s/x, ut/ uc -Ham thích viết chữ đẹp II Chuaån bò -GV: Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp -HS: Vở 10 Lop2.net (10) III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ.Coø vaø Cuoác -Gọi HS lên bảng viết từ GV đọc, HS lớp viết vào nháp -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS C Bài Giới thiệu bài -Giờ chính tả hôm các em viết đoạn bài Quả tim khỉ và làm các bài tập chính taû phaân bieät s/x; uc/ut 2: Hướng dẫn viết chính tả a) Tìm hiểu nội dung đoạn viết -GV đọc bài viết chính tả -Đoạn văn có nhân vật nào? -Vì Caù Saáu laïi khoùc? -Khỉ đã đối xử với Cá Sấu ntn? b) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc từ khó -Haùt -2 HS viết trên bảng lớp, lớp vieát vaøo giaáy nhaùp -lướt, lược, trướt, phước -Cả lớp theo dõi Sau đó HS đọc laïi baøi -Khæ vaø Caù Saáu -Vì chẳng có chơi với nó -Thaêm hoûi, keát baïn vaø haùi hoa quaû cho Caù Saáu aên -HS viết bảng lớp, bảng Cá Sấu, nghe, những, hoa quả… -HS đọc từ khó c) Hướng dẫn cách trình bày -Đoạn trích có câu -Đoạn trích có câu? -Những chữ nào bài chính tả phải viết -Cá Sấu, Khỉ là tên riêng phải viết hoa Bạn, Vì, Tôi, Từ viết hoa vì hoa? Vì sao? là chữ đầu câu -Baïn laø ai? Vì baïn khoùc? -Hãy đọc lời Khỉ? -Toâi laø Caù Saáu Toâi khoùc vì chaû -Hãy đọc câu hỏi Cá Sấu? chơi với tôi -Đặt sau dấu gạch đầu dòng -Những lời nói đặt sau dấu gì? -Đoạn trích sử dụng loại dấu câu nào? -Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu gạch đầu dòng, dấu hai chaám -HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, caàm bút, để d) Vieát chính taû - GV đọc cho HS ghi bài 11 Lop2.net (11) - GV theo doõi uoán naén e) Soát lỗi - GV đọc cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - GV chaám 5-6 baøi , nhaän xeùt 3: Hướng dẫn làm bài tập Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -HS vieát chính taû -HS sửa bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn s x và chỗ trống thích hợp -2 HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập Đáp án: + say söa, xay luùa; xoâng leân, doøng soâng chúc mừng, chăm chút; lụt lội; luïc loïi -Nhận xét, chữa bài -Goïi HS leân baûng laøm -Gọi HS nhận xét, chữa bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Baøi 2: Troø chôi -GV treo baûng phuï coù ghi saün noäi dung -GV nêu yêu cầu và chia lớp thành nhóm, gọi các nhóm trả lời Mỗi tiếng tìm +sói, sư tử, sóc, sứa, sò, biển, seân, seû, sôn ca, sam,… tính điểm +ruùt, xuùc; huùc -Toång keát cuoäc thi -HS viết các tiếng tìm vào Vở Bài tập Tiếng Việt D Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû -Chuaån bò baøi sau:Beù nhìn bieån TIEÁT : PHAÂN MOÂN : KEÅ CHUYEÄN BAØI: QUAÛ TIM KHÆ I Muïc ñích yeâu caàu -Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV tái nội dung đoạn và nội dung toàn câu chuyện -Dựng lại câu chuyện theo các vai: Người dẫn chuyện, Khỉ, Cá Sấu -Biết thể lời kể tự nhiên, sinh động, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nhân vật -Biết theo dõi và nhận xét, đánh giá lời bạn kể 12 Lop2.net (12) II Chuaån bò -GV: Tranh Mũ hoá trang để đóng vai Cá Sấu, Khỉ -HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ Baùc só Soùi -Goïi HS leân baûng keå theo vai caâu chuyeän Baùc sĩ Sói (vai người dẫn chuyện, vai Sói, vai Ngựa) -Nhận xét cho điểm HS C Bài Giới thiệu bài - Quaû tim Khæ 2: Hướng dẫn kể đoạn truyện * Bước 1: Kể nhóm -GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV để kể cho các bạn nhoùm cuøng nghe -Haùt -3 HS kể trước lớp, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt -Chia nhoùm, moãi nhoùm HS Mỗi HS kể tranh Khi HS keå thì caùc - HS khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt, boå sung cho baïn * Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày -1 HS trình bày tranh trước lớp -Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng noäi dung nhaän xeùt -HS nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu -Chú ý: Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý chí đã nêu neáu HS coøn luùng tuùng + Đoạn 1: -Câu chuyện xảy ven sông -Câu chuyện xảy đâu? -Cá Sấu da sần sùi, dài thượt, -Caù Saáu coù hình daùng ntn? nhe haøm raêng nhoïn hoaét nhö moät lưỡi cưa sắt -Cá Sấu hai hàng nước mắt chảy -Khỉ gặp Cá Sấu trường hợp nào? daøi vì buoàn baõ -Baïn laø ai? Vì baïn khoùc? -Khỉ đã hỏi Cá Sấu câu gì? -Toâi laø Caù Saáu Toâi khoùc vì chaû -Cá Sấu trả lời Khỉ sao? chơi với tôi -Ngày nào Cá Sấu đến ăn -Tình bạn Khỉ và Cá Sấu ntn? hoa quaû maø Khæ haùi -Khæ gaëp Caù Saáu -Đoạn có thể đặt tên là gì? + Đoạn 2: 13 Lop2.net (13) -Muốn ăn thịt Khỉ, Cá Sấu đã làm gì? -Cá Sấu định lừa Khỉ ntn? -Mời Khỉ đến nhà chơi -Cá Sấu mời Khỉ đến chơi ñònh laáy tim cuûa Khæ -Khỉ lúc đầu hoảng sợ sau traán tónh laïi -Chuyeän quan troïng vaäy maø baïn chẳng báo trước Quả tim tôi để nhà Mau đưa tôi về, tôi lấy tim daâng leân vua cuûa baïn -Lúc đó thái độ Khỉ sao? -Khỉ đã nói gì với Cá Sấu? + Đoạn 3: -Chuyện gì đã xảy Khỉ nói với Cá Sấu là -Cá Sấu tưởng thật đưa Khỉ Khỉ trèo lên cây thoát chết Khỉ đã để tim mình nhà? -Con vaät boäi baïc kia! Ñi ñi! -Khỉ nói với Cá Sấu điều gì? Chẳng thèm kết bạn với kẻ giả dối mi đâu Đoạn 4: -Cá Sấu tẽn tò, lặn xuống nước, -Nghe Khæ maéng Caù Saáu laøm gì? luûi maát 3: HS kể lại toàn câu chuyện -HS 1: vai người dẫn chuyện -Yeâu caàu HS keå theo vai -HS 2: vai Khæ -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå -HS 3: vai Caù Saáu -Chú ý: Càng nhiều HS kể càng tốt D Cuûng coá – Daën doø -Phaûi thaät thaø Trong tình baïn -Qua câu chuyện rút bài học gì? không dối trá./ Không muốn kết bạn với kẻ bội baïc, giaû doái -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau: Sôn Tinh, Thuyû Tinh Thứ tư ngày tháng năm 2010 TIEÁT1 : MÔN : TOÁN BAØI: MOÄT PHAÀN TÖ I Muïc ñích yeâu caàu -Giúp HS hiểu “Một phần tư” -Nhận biết, viết và đọc -Ham thích moân hoïc II Chuaån bò -GV: Các mảnh bìa giấy hình vuông, hình tròn 14 Lop2.net (14) -HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt A OÅn ñònh B Baøi cuõ Baûng chia -GV yêu cầu HS đọc bảng chia -Sửa bài 5: -3 HS đọc bảng chia -2 HS lên bảng sửa bài Baøi giaûi Số hàng xếp là: 32 : = (haøng) Đáp số: hàng -GV nhaän xeùt C Bài 1.Giới thiệu bài - Moät phaàn tö Giaûng baøi a.Giới thiệu “Một phần tư” -HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: -Hình vuông chia thành phần -HS quan sát hình vuông nhau, đó có phần tô màu Như đã tô màu phần bốn hình vuông (một phaàn boán coøn goïi laø moät phaàn tö) -Hướng dẫn HS viết: ; đọc : Một phần tư -HS vieát: * Kết luận: Chia hình vuông thành phần -HS đọc : Một phần tư -Vaøi HS nhaéc laïi Chia hình vuoâng nhau, lấy phần (tô màu) thaønh phaàn baèng nhau, laáy ñi hình vuoâng phần (tô màu) hình vuông 3: Thực hành Baøi 1: -Yêu cầu HS quan sát các hình trả lời: -Bài 3: Hình nào đã khoanh vào - HS đọc yêu cầu bài, trả lời mieäng -Đã tô màu soá C thoû? -GV HD HS quan sát tranh vẽ trả lời: hình A, hình B, hình -HS quan saùt tranh veõ -Hình phần a) có 15 Lop2.net soá thoû (15) ? Vì biết hình a đã khoanh tròn vào khoanh vào - Vì coù thoû chia phaàn moãi thoû phần và đã khoanh vào -GV nhaän xeùt D Cuûng coá – Daën doø -Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng -Bảng phụ: Có 20 chấm tròn Em hãy khoanh -2 đội thi đua cầm bút thực troøn soá chaám troøn treân baûng theo yeâu caàu cuûa GV -GV nhaän xeùt – tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Luyeän taäp TIEÁT 2: PHÂN MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : VOI NHAØ I Muïc ñích yeâu caàu -Đọc lưu loát bài -Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ -Nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Phân biệt lời các nhân vật -Hiểu ý nghĩa các từ mới: voi nhà, khựng lại, rú ga, vục, thu lu, lừng lững,… -Hiểu nội dung bài: Chú voi nhà đã giúp các anh đội kéo xe khỏi vũng lầy -Ham thích moân hoïc II Chuaån bò -GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc -HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A.OÅn ñònh B Baøi cuõ Quûa tim khæ -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài Qủa tim khæ -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS C Bài Giới thiệu bài -Treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? -Yêu cầu HS mở SGK và đọc tên bài tập đọc 16 Lop2.net -Haùt -3 HS đọc toàn bài và trả lời các câu hỏi GV -Moät chuù voi ñang duøng voøi keùo moät chieác xe oâ toâ qua vuõng laày -Mở SGK, trang 56 và đọc: Voi (16) -Con hieåu theá naøo laø Voi nhaø? -Trong bài học hôm nay, chúng ta làm quen với chú voi nhà khoẻ và thông minh Chú đã dùng sức khoẻ phi thường mình để kéo ô tô khỏi vũng laày 2: Luyện đọc 2.1) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lượt -Chú ý: Giọng người dẫn chuyện: thong thả, đoạn đầu thể buồn bã xe gặp cố, đoạn thể hồi hộp, lo lắng, đoạn cuối hào hứng, vui vẻ -Giọng Tứ: lo lắng -Giọng Cần nói Không bắn: to, dứt khoát 2.2 Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu -Yêu cầu HS đọc câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các từ đã dự kiến nhaø -Là voi người nuôi và dạy cho biết làm việc có ích -HS lớp theo dõi bài SGK -HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu bài, đọc từ đầu hết bài -Luyện phát âm các từ: + khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, chieác xe, luùc laéc, quaëp chaët, huô vòi, lững thững,… - GV theo dõi sửa sai b Luyện đọc đoạn trước lớp -Hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK đoạn: -Duøng buùt chì vieát gaïch cheùo (/) + Đoạn 1: Gần tối … chịu rét qua đêm để phân cách các đoạn + Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn thôi baøi + Đoạn 3: Phần còn lại -Nêu yêu cầu đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn baøi -Hướng dẫn HS ngắt giọng câu: -Tứ rú ga lần/ xe không nhúc nhích.// Hai bánh đã vuïc xuoáng vuõng laày.// Chuùng toâi đành ngồi thu lu xe,/ chịu rét qua ñeâm.// + Theá naøy thì heát caùch roài! (Gioïng thaát voïng) 18 Lop2.net (17) + Chạy đi! Voi rừng đấy! (giọng hoảng) + Không bắn! (giọng dứt khoát, lệnh) + Nó đập tan xe Phải bắn thôi! (giọng gấp gáp, lo sợ) -Nhöng kìa,/ voi quaëp chaët voøi vào đầu xe/ và co mình/ lôi mạnh chieác xe qua vuõng laày.// Loâi xong,/ noù huô voøi veà phía luøm caây/ roài -GV giúp HS giải nghĩa từ c) Đọc đoạn nhóm lững thững theo hướng -Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù HS vaø yeâu Tun.// cầu đọc bài nhóm Theo dõi HS đọc bài - HS đọc chú giải SGK theo nhoùm -4 HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc đoạn -Lần lượt HS đọc bài nhoùm cuûa mình, caùc baïn d) Thi đọc -Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và cùng nhóm nghe và chỉnh sửa loãi cho đọc đồng -Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt g) Đọc đồng -Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân em bất kì đọc theo yeâu caàu cuûa GV 3: Tìm hieåu baøi -Gọi HS đọc toàn bài -Cả lớp đọc đồng đoạn 1, -HS đọc bài theo yêu cầu -Vì người trên xe phải ngủ đêm -Vì mưa rừng ập xuống, xe bò luùn xuoáng vuõng laày rừng? -Tìm câu văn cho thấy các chiến sĩ cố gắng -Tứ rú ga lần xe không nhuùc nhích maø chieác xe vaãn khoâng di chuyeån? -Một voi già lững thững xuất -Chuyện gì đã xảy trời gần sáng? hieän -Vì voi khoẻ mạnh và -Vì người sợ voi? -Mọi người lo lắng ntn thấy voi đến -Nép vào lùm cây, định bắn voi vì nghĩ nó đập nát xe gaàn xe? -Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co -Con voi đã giúp họ nào? mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày -Vì tác giả lại viết: Thật may cho chúng -Vì voi này gần gũi với 19 Lop2.net (18) tôi đã gặp voi nhà? người, biết giúp người qua hoạn nạn - HS đọc toàn bài * : Chú voi nhà đã giúp các anh đội kéo xe khỏi vũng lầy Ruùt noäi dung: Luyện đọc lại -Yêu cầu HS đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm D Cuûng coá – Daën doø -Cho lớp hát bài Chú voi Bản Đôn -HS vỗ tay hát bài Chú voi (Nhạc và lời Phạm Tuyên) Baûn Ñoân -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà đọc lại bài -Chuaån bò baøi sau: Sôn Tinh, Thuyû Tinh _ TIEÁT4 : PHAÂN MOÂN : TAÄP VIEÁT BAØI: CHỮ HOA U, Ư I Muïc ñích yeâu caàu -Rèn kỹ viết chữ -Viết U - Ư (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định -Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư -Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò -GV: Chữ mẫu U - Ư Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ -HS: Bảng, III Các hoạt động dày học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt A OÅn ñònh B Baøi cuõ -Kiểm tra viết -Yeâu caàu vieát: T -Hãy nhắc lại câu ứng dụng -Viết : Thẳng ruột ngựa -GV nhaän xeùt, cho ñieåm C Bài 1Giới thiệu bài -Chữ hoa - U – Ư 2: Hướng dẫn viết chữ cái hoa â - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp vieát baûng 20 Lop2.net (19) a.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ U - - HS quan saùt Chữ U cao li? -Gồm đường kẻ ngang? -Viết nét? -GV vào chữ U và miêu tả: + Gồm nét là nét móc hai đầu( trái- phải) và nét móc ngược phải -GV hướng dẫn cách viết: +Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 5, viết nét móc hai đầu, đầu móc bên trái cuộn vào trong, đầu móc bên phải hướng ngoài, dừng bút trên đường kẽ + Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, rê bút thẳng lên đường kẽ đổi chiều bút, viết nét móc ngược(phải) từø trên xuống dưới, dừng bút đường keõ -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết b.HS vieát baûng -GV yêu cầu HS viết 2, lượt -GV nhaän xeùt uoán naén a Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Ư -Chữ Ư cao li? -Gồm đường kẻ ngang? -Viết nét? -GV vào chữ Ư và miêu tả: + Như chữ U, thêm dấu râu trên đầu nét -GV hướng dẫn cách viết: -Trước hết, viết viết chữ U Sau đó, từ điểm dừng bút nét 2, lia bút lên đường kẽ 6, chỗ gần đầu nét 2, viết dấu râu nhỏ có đuôi dính vào phần đầu nét -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết b.HS vieát baûng -GV yêu cầu HS viết 2, lượt 21 Lop2.net - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc U - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng (20) -GV nhaän xeùt uoán naén 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï a.Giới thiệu câu: Ươm cây gây rừng - Giúp HS hiểu nghĩa từ - HS đọc Ư b Quan saùt vaø nhaän xeùt: -Nêu độ cao các chữ cái -Cách đặt dấu các chữ -Các chữ viết cách khoảng chừng nào? -GV viết mẫu chữ: Ươm lưu ý nối nét Ư và ơm b.HS vieát baûng * Vieát: : Öôm - GV nhaän xeùt vaø uoán naén - GV hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - HS đọc câu - Laø coâng vieäc maø taát caû người cần tham gia để baûo veä moâi trường.Chống hạn hán và luõ luït - Ö : li - y, g : 2,5 li - r : 1,25 li - ô, m, c, a, ö , n: li - Daáu huyeàn (\) treân ö - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng Öôm - HS đọc 4: Viết -GV neâu yeâu caàu vieát -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém -Chấm, chữa bài -GV nhaän xeùt chung D Cuûng coá – Daën doø -GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Chữ hoa V - HS vieát vô.û - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp _ TIEÁT 4: PHAÂN MOÂN : THUÛ COÂNG BAØI : ÔN TẬP CHƯƠNG II : PHỐI HỢP GẤP CẮT DÁN (T2) I Muïc ñích yeâu caàu -Đánh giá kiến thức ,kĩ nằng HS qua sản phẩm là sản phẩm gấp ,cắt ,dán đã học 22 Lop2.net (21)