Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần lễ 16 (chuẩn)

16 4 0
Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Tuần lễ 16 (chuẩn)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

II/ Luyện đọc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn trong nhóm -Các nhóm thi đọc đoạn trước lớp -Hướng dẫn học sinh đọc phân vai -Các nhóm thi đọc đoạn t[r]

(1)Giao an buoi chieu tuan 16 TUẦN 15: Thứ hai, ngày 29 tháng 11 năm 2010 Luyện Tiếng Việt: Luyện đọc: HAI ANH EM I/ Mục tiêu: Học sinh đọc đúng ,ngắt nghỉ đúng các dấu câu -Đọc bài với giọng đọc tha thiết,phân biệt giọng đọc người kể và lời nhân vật … -Trả lời các câu hỏi SGK theo nội dung bài II/ Luyện đọc: Hoạt động GV Hoạt động HS -Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc đoạn trước lớp -Hướng dẫn học sinh đọc phân vai -Các nhóm thi đọc đoạn trước lớp -Thi đọc CN, tổ -Nhận xét ,ghi điểm -Lưu ý rèn em đọc yếu(y Đức,Ly ,Duy,) -Tuyên dương các em có tiến -Về nhà rèn đọc nhiều các bài đã học Luyện toán: I/ Mục tiêu: Nối tiếp đoạn đoạn nhóm Các nhóm thi đọc đoạn Đọc theo vai Các nhóm thi đọc đoạn Thi đọc LÀM BÀI LUYỆN 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ -hs thực phép trừ 100 trừ 1số 100 trừ số tròn chục -Giải bài toán có lời văn II/ Luyện tập: Lop2.net (2) Hoạt động GV *Bài1 : đặt tính tính: -3hs làm bảng lớp -Yêu cầu học sinh làm vào - Chấm, chữa bài *Bài2: tính nhẩm: Yc 1số hs trả lời *Bài3:Giải bài toán Một hàng buổi sáng bán 100 hộp sữa , buổi chiều bán ít buổi sáng 24 hộp sữa hỏi buổi chiều bán bao nhiêu hộp sữa? -2hs làm bảng lớp -Yêu cầu học sinh làm vào - Chấm, chữa bài -Nhận xét chungvà dặn hs làm VBT Hoạt động HS 100 – = 100 – = 100 – 44 = 100 – 6= 100 – 50 = 100 – 39 = 100 – 60= 100 – 50 = 100 – 30 = 100 – 40= 100 – 40 = 100 – 90 = -3 hs đọc đề toán -Phân tích đề -Tự tóm tắt và giải bài toán Baøi giaûi Số hộp sữa buổi chiều cửa hàng bán là : 100 – 24 = 76 ( hoäp ) Đáp số : 76 hộp sữa Thứ ba, ngày 30 tháng 11 năm 2010 Luyện toán: LÀM BÀI TẬP TÌM SỐ TRỪ I/ Mục tiêu: -Học sinh nhớ và giải bài toán tìm số trừ -Biết giải bài toán dựa vào tóm tắt II/ Luyện tập: Hoạt động GV Hoạt động GV *Bài1: tìm x: -4hs làm bảng lớp 35 - X = 11 + x = 71 -Yêu cầu học sinh làm vào X - 25 = 28 55 – x =22 Yc hs nêu tên gọi các thành phần phép tính - Chấm, chữa bài Lần đầu bán :100kg gạo Bài2: Giải bài toán dựa vào tóm tắt sau: Lần sau bán ít : 17kg gạo -Gọi hs đọc tóm tắt và giải Lần sau bán :…?kg gạo -2hs làm bảng lớp -Yêu cầu học sinh làm vào Lop2.net (3) - Chấm, chữa bài -Lưu ý :y Đức, Kỳ,Ly -Nhận xét chungvà dặn hs làm VBT Thứ tư, ngày 1tháng 12 năm 2010 : Luyện Tiếng Việt LÀM BÀI TẬP LUYỆN TỪ - CÂU I/ Mục Tiêu: Học sinh biết tìm 1số từ tính chất người ,sự vật dựa theo tranh vẽ Biết đặt câu theo mẫu:Ai nào? II/ Luyện tập: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài1:Yc hs quan sát tranh vẽ và đọc -Hs quan sát tranh vẽ và đọc các từ các từ: -Cả lớp tìm viết vào -Em bé nào? - hs viết bảng lớp Quyển sách nào? Cây cau nào? -Gv nhận xét sửa sai hs nêu -cả lớp làm vào -Yêu cầu học sinh làm vào - Chấm, chữa bài -3hs đặt câu bảng lớp *Bài2: yc hs đặt câu theo mẫu: Ai nào? 3hs đặt câu bảng lớp -học sinh tự viết vào -Gv nhận xét chữa bài Yêu cầu học sinh tự viết vào -Gọi hs đọc bài làm mình -Nhận xét chungvà dặn hs làm VBT Luyện toán: ÔN TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ Mục tiêu Học sinh nhớ và giải bài toán tìm số trừ.Vẽ đường thẳng -Biết giải bài toán dựa vào tóm tắt II/ Luyện tập: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài1:tìm x: X – 10 = 25 -2hs làm bảng lớp X – 12 = 36 -Yêu cầu học sinh làm vào 41 - X = 14 - Chấm, chữa bài - X = 24 Lop2.net (4) Bài2: Giải bài toán dựa vào tóm tắt sau -Hd hs cách làm -2hs làm bảng lớp -Yêu cầu học sinh làm vào - Chấm, chữa bài -Lưu ý :Phượng,Vân Anh, Bài3:Hd hs vẽ đoạn thẳng AB và CD, đoạn thẳng AB cắt CD điểm.,đặt tên -Nhận xét chungvà dặn hs làm VBT An gấp :45 thuyền Hồng gấp nhiều : 19 thuyền Hồng gấp :…?chiếc thuyền A B Thứ năm, ngày tháng 12 năm 2010 Luyện viết tập viết Luyện Tiếng Việt : I/ Mục tiêu: -Học sinh viết đúng ,đẹp theo yêu cầu bài chữ M -Rèn hs viết cẩn thận,đúng độ cao,khoảng cách,nối nét đúng qui ñònh II/ Luyện tập: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (5) - Giáo viên viết mẫu chữ cái : M - Hướng dẫn HS viết bảng -Viết từ: Mieäng noùi tay laøm - Giải thích … -Hướng dẫn HS viết từ Mieäng noùi tay laøm - Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng theo kiểu chữ nghiêng -Yêu cầu HS viết bài - Uốn nắn, sửa sai -Chấm bài , nhận xét -Hs quan sát - Luyện viết bảng -Quan sát gv hướng dẫn -Hs viết bảng -Viết tập viết Luyện toán: LÀM BÀI LUYỆN 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ Mục tiêu: -hs thực phép trừ 100 trừ 1số 100 trừ số tròn chục -Giải bài toán có lời văn II/ Luyện tập: Hoạt động GV Hoạt động HS *Bài1 : đặt tính tính: 100 – = 100 – = 100 -3hs làm bảng lớp – 44 = -Yêu cầu học sinh làm vào 100 – 6= 100 – 50 = 100 - Chấm, chữa bài – 39 = *Bài2: tính nhẩm: Yc 1số hs trả lời *Bài3:Giải bài toán 100 – 60= 100 – 50 = Một hàng buổi sáng bán 100 100 – 30 = hộp sữa , buổi chiều bán ít buổi 100 – 40= 100 – 40 = sáng 24 hộp sữa hỏi buổi chiều bán 100 – 90 = bao nhiêu hộp sữa? -3 hs đọc đề toán -2hs làm bảng lớp -Phân tích đề -Yêu cầu học sinh làm vào -Tự tóm tắt và giải bài toán - Chấm, chữa bài Baøi giaûi -Nhận xét chungvà dặn hs làm Số hộp sữa buổi chiều cửa hàng bán VBT là : 100 – 24 = 76 ( hoäp ) Đáp số : 76 hộp sữa Lop2.net (6) Luyện toán: LÀM BÀI LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: -Học sinh nhớ và vận dụng bảng bảng trừ đã học vào làm tính -Giải bài toán tìm x - Giải toán có lời văn II/ Luyện tập: Hoạt động GV *Bài1: Đặt tính tính hiệu biết số bị trừ và số trừ là -3hs làm bảng lớp -Yêu cầu học sinh làm vào - Chấm, chữa bài -Lưu ý: Ly, Duy, Kỳ *Bài2: Tìm x: -Yc hs nêu các thành phần phép tính và cách tìm số bị trừ, số trừ, số hạng chưa biết -3hs làm bảng lớp -Yêu cầu học sinh làm vào - Chấm, chữa bài *Bài3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: -2hs làm bảng lớp -Yêu cầu học sinh làm vào - Chấm, chữa bài -Nhận xét chungvà dặn hs làm VBT Hoạt động HS 63 và 24 83 và 39 53 và 17 X – 18 = + X + 26 = 73- 85 - x = 33 Anh : 23 tuổi Em kém anh : tuổi Em :….?tuổi Em có số tuổi là: 23 – 7= 16 (tuổi) Đáp số : 16 (tuổi) …………………………***……………………… LUYỆN ÂM NHẠC- SINH HOẠT TẬP THỂ I.Tổ chức cho hs ôn bài hát đã học Hát CN,tổ,thi đua các tổ với II Nhận xét ưu khuyết ñieåm tuaàn 15: Hoïc taäp : - HS học đúng - Đa số các em đã làm bài, học bài đầy đủ trước đến lớp - Tuyeân döông : Anh, Nguyên, Tâm, Hà Rèn chữ giữ : Lop2.net (7) - Đã có tiến - Khen HS tieán boä : Hoàng, Cường, Phong, Sơn Toán* Ôn: NGÀY - GIỜ I Mục tiêu: Giúp học sinh: - NhËn biÕt ngµy cã 24 giê, 24 giê mét ngµy ®­îc tÝnh tõ 12 giê đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Biết xem đúng trên đồng hồ - NhËn biÕt thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian, c¸c buæi s¸ng, tr­a, chiÒu, tèi, đêm II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Thực hành: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm lần Bài 1: học sinh làm miệng lượt từ bài 1, bài bảng con, vở, trò - Em tập thể dục lúc - Mẹ làm lúc 12 trưa) chơi, thi làm nhanh, … - Em chơi bóng lúc Chiều - Lúc tối em xem phim truyền hình - Lúc 10 đêm em ngủ Bài 3: Học sinh làm vào Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học Tiếng việt* Luyện đọc bài: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I Mục đích - Yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bµi - Hiểu ND: Sự gần gũi, đáng yêu vật nuôi đời sống tình c¶m cña b¹n nhá (lµm ®­îc c¸c BT SGK) II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Lop2.net (8) Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu, đoạn - Đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm Hoạt động học sinh - Học sinh lắng nghe - Học sinh theo dõi - Học sinh nối đọc câu, đoạn - Học sinh đọc cá nhân, đồng - Đọc nhóm - Đại diện các nhóm, thi đọc đoạn bài - Cả lớp đọc đồng bài lần - Đọc lớp * Luyện đọc lại : - Giáo viên cho học sinh các nhóm thi đọc - Học sinh các nhóm lên thi đọc theo vai - Cả lớp nhận xét chọn nhóm đọc tốt - Giáo viên cùng lớp nhận xét Củng cố - Dặn dò : - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học Toán* Ôn: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - NhËn biÕt sè chØ giê lín h¬n 12 giê : 17 giê, 23 giê - Nhận biết cách hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn học sinh thực hành Bài 1: - Cho học sinh quan sát tranh, liên hệ thực - Học sinh quan sát tranh và trả lời - An học lúc ứng với đồng hồ b tế để trả lời - Đồng hồ a An thức dậy lúc Lop2.net (9) Bài 2: Câu nào đúng câu nào sai ? - Cho học sinh lên bảng thi làm nhanh - Đồng hồ c thời gian An đá bóng - Đồng hồ d thời gian An xem phim - Học sinh quan sát tranh - Thảo luận nhóm - Các nhóm lên thi làm nhanh - Cả lớp cùng nhận xét chốt lời giải đúng Câu a: Đi học đúng là sai Câu b: Đi học muộn là đúng Câu c: Cửa hàng đã mở cửa là sai Câu d: Cửa hàng đóng cửa là đúng Câu e: Lan tập đàn lúc 20 là đúng Câu g: Lan tập đàn lúc sáng là sai Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học Tiếng việt* Luyện viết bài: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I Mục đích - Yêu cầu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài văn xuôi II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn học sinh viết: - Giáo viên đọc mẫu bài viết - 2, học sinh đọc lại - Hướng dẫn học sinh viết bài vào - Học sinh nhìn bảng chép bài vào - Giáo viên quan sát, theo dõi, uốn nắn - Soát lỗi học sinh Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học (Buổi chiều) Tiếng việt* Ôn Luyện từ và câu: TỪ CHỈ TÍNH CHẤT- CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI Lop2.net (10) I Mục đích - Yêu cầu: - Bước đầu tìm từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1); biết cách đặt c©u víi mçi tõ cÆp tr¸i nghÜa ®­îc theo mÉu thÕ nµo ? (BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - Cho học sinh trao đổi theo cặp - Học sinh trao đổi theo cặp - Giáo viên nhận xét bổ sung - nhóm học sinh lên thi làm bài nhanh - Cả lớp cùng chữa bài chốt lời giải đúng Tốt / xấu; ngoan / hư; nhanh / chậm; trắng / đen; cao / thấp; khỏe / yếu - Làm vào Bài 2: Giúp học sinh nắm yêu cầu - Giáo viên cho học sinh lên bảng làm - Một học sinh lên bảng làm - Giáo viên nhận xét bổ sung - Cả lớp cùng chữa bài chốt lời giải đúng Ai (cái gì, gì) Thế nào ? Chú mèo Rất hư Chú Hải xóm em Rất tốt Thỏ chạy Rất nhanh Cái áo em Rất trắng Bài 3: Viết tên vật tranh - Học sinh quan sát tranh ghi tên - Yêu cầu học sinh làm vào các vật vào Gà, vịt Dê, cừu, - Gọi học sinh đọc bài mình - Nhận xét Ngan, ngỗng Thỏ, bò Bồ câu Trâu Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học Toán* Ôn: THỰC HÀNH XEM LỊCH Lop2.net (11) I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Giáo viên tổ chức cho học sinh làm miệng - Cho học sinh quan sát tờ lịch tháng - Học sinh quan sát tờ lịch tháng năm 2007 + Tháng có ngày ? - Tháng có 31 ngày + Tháng có ngày thứ bảy ? - Tháng có ngày thứ bảy + Có ngày chủ nhật ? - Có ngày chủ nhật + Ngày đầu tiên tháng là thứ ? - Ngày đầu tiên tháng là thứ hai Bài 2: xem tờ lịch tháng tư cho - Học sinh xem lịch trả lời: biết: + Các ngày thứ sáu tháng tư là các - Các ngày thứ sáu tháng là: 2, 9, 16, ngày nào ? 23, 30 + Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ - Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng thì ba tuần trước là ngày nào ? Thứ ba tuần thứ ba tuần trước là ngày 19 Thứ ba tuần sau là ngày nào ? sau là ngày 27 + Ngày 30 tháng là ngày ? - Ngày 30 tháng là thứ sáu + Tháng có ngày ? - Tháng có 30 ngày Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học TUAN 17 To¸n* Ôn: ÔN TẬP PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II Đồ dùng học tập: Lop2.net (12) - Giáo viên: Bảng nhóm - Học sinh: Bảng phụ, bài tập III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên gọi học sinh lên làm bài / 81 - Giáo viên nhận xét ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tính nhẩm - Nhẩm nêu kết - Yêu cầu học sinh làm miệng Bài 2: Đặt tính tính - Làm bảng 38 47 36 81 63 100 - Cho học sinh làm bảng + 42 + 35 + 64 - 27 - 18 - 42 - Nhận xét bảng 80 82 100 54 45 58 Bài 3: - Cho học sinh lên thi làm nhanh - Các nhóm học sinh lên thi làm nhanh - Nhận xét - Cả lớp cùng nhận xét + = 15 + = 11 + + = 15 + + = 11 Bài 4: Tóm tắt Lớp 2a: 48 cây Lớp 2b trồng nhiều 12 cây Hỏi: Lớp 2b trồng bao nhiêu cây ? Bài 5: Yêu cầu học sinh nêu cách làm - Học sinh lên thi làm nhanh Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học - Làm vào Bài giải: Lớp 2b trồng số cây là 48 + 12 = 60 (Cây) Đáp số: 60 cây - Học sinh lên bảng thi làm nhanh - Cả lớp cùng nhận xét Tiếng việt* Luyện đọc bài: TÌM NGỌC I Mục đích - Yêu cầu: - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm r·i Lop2.net (13) - HiÓu ND : C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghĩa, thông minh, thực là bạn người II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Học sinh lắng nghe - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu, đoạn - Học sinh theo dõi - Học sinh nối đọc câu, - Đọc theo nhóm đoạn - Thi đọc các nhóm - Học sinh đọc cá nhân, đồng - Đọc lớp - Đọc nhóm c Luyện đọc lại: - Đại diện các nhóm, thi đọc đoạn - Giáo viên cho học sinh các nhóm thi bài - Cả lớp đọc đồng bài lần đọc - Giáo viên cùng lớp nhận xét - Học sinh các nhóm lên thi đọc Củng cố - Dặn dò: - Cả lớp nhận xét chọn nhóm đọc tốt - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học Toán* Ôn: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn thực hành: Bài 1: Tính nhẩm - Yêu cầu học sinh làm miệng - Nối nêu kết Bài 2: Đặt tính tính Lop2.net (14) - Học sinh làm bảng - Nhận xét bảng - Làm bảng 68 56 82 90 71 100 + 27 + 44 - 48 - 32 - 25 - 95 100 34 58 46 93 - Các nhóm cử đại diện lên thi làm nhanh - Cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng Bài 3: - Cho học sinh lên thi làm nhanh - Nhận xét cách nhóm làm 16 – 14 – Bài 4: Yêu cầu học sinh tự tóm tắt giải 16 – – = 14 – Tóm tắt - Học sinh giải vào Thùng lớn: 60 lít Bài giải Thùng bé đựng ít 22 lít Thùng bé đựng là Hỏi: Thùng bé đựng bao lít nước ? 60 – 22 = 38 (lít) Củng cố - Dặn dò: Đáp số: 38 lít nước - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học =6 –4=6 Tiếng việt* Luyện viết bài: TÌM NGỌC I Mục đích - Yêu cầu: - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyÖn T×m ngäc II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn viết - Giáo viên đọc mẫu bài viết - 2, Học sinh đọc lại - Hướng dẫn học sinh viết bài vào - Học sinh nghe giáo viên đọc chép bài - Giáo viên quan sát, theo dõi, uốn nắn vào học sinh - Chấm chữa: Giáo viên thu chấm 7, bài - Soát lỗi có nhận xét cụ thể Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét - Nhận xét học Lop2.net (15) Buổi chiều Tiếng việt* Ôn: Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? I Mục đích - Yêu cầu: - Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh (BT1); bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ¶nh so s¸nh (BT2, BT3) II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - Cho học sinh trao đổi theo cặp - Học sinh trao đổi theo cặp - Giáo viên nhận xét bổ sung - Nhóm học sinh lên thi làm bài nhanh - Cả lớp cùng chữa bài chốt lời giải đúng Trâu: khoẻ Rùa: Chậm Chó: Trung thành Thỏ: Nhanh Bài 2: Giúp học sinh nắm yêu cầu - Học sinh nối làm bài - Giáo viên cho học sinh làm miệng - Đẹp tiên - Giáo viên nhận xét bổ sung - Cao sếu - Khoẻ voi - Nhanh sóc - Chậm rùa Bài 3: Dùng cách nói trên để viết tiếp các - Học sinh làm vào + Mắt mèo nhà em tròn hòn bi câu sau - Nhận xét ve + Toàn thân nó phủ lớp lông màu tro, mượt nhung + Hai tai nó nhỏ xíu hai búp lá non Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài Lop2.net (16) - Nhận xét học Toán* Ôn: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I Mục tiêu: Giúp Học sinh: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giỏc, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu II Đồ dùng học tập: III Hoạt động dạy, học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Giáo viên tổ chức cho học sinh làm miệng - Cho học sinh quan sát hình vẽ sách - Học sinh quan sát hình vẽ sách giáo khoa trả lời hình giáo khoa - Hình a là hình tam giác - Hình b, c là hình tứ giác - Hình d, g là hình vuông Bài 2: Cho học sinh lên bảng vẽ đoạn - Hình e là hình chữ nhật thẳng có độ dài cm, dm - Học sinh lên bảng vẽ 8cm Bài 4: Giáo viên hướng dẫn học sinh cụ 1dm thể cho các em tự vẽ vào - Học sinh tự vẽ vào Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học Lop2.net (17)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:45

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan