TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ CÔNG VIỆC TRONG NHAØ A/Mục tiêu : - Nêu được một số từ ngữ chỉ đồ vật và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranhBT1 - Tìm được từ chỉ công việc đơn giản trong nhà có [r]
(1)26/10/2009 LỚP 2B KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 11 | Bùi Khắc Minh Lop2.net (2) Thứ hai 26 tháng 10 năm 2009 Sinh hoạt đầu tuần Tuaàn 11 Đi học đúng Giữ vệ sinh chung Trật tự vào lớp Toán (52) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng trừ 11 trừ số - Thực phép trừ dạng 51 – 15 - Biết tìm soá haïng moät toång - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31 – II/ Đồ dùng dạy học: - Đồ dùng phục vụ cho trò chơi III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Kieåm: 51 – 15 - Gọi HS lên thực các phép tính sau: 61 – 19 = 42 51 – 35 = 16 81 – 43 = 38 61 51 81 – – – 19 35 43 42 16 38 - Nhaän xeùt baøi kieåm 3/ Bài mới: Baøi 1/51: Mieäng - HS tiếp nối đọc kết bài 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = Baøi 2/51: Baûng + Gọi HS đọc yêu cầu - Ñaët tính roài tính + Khi ñaët tính em phaûi chuù yù gì ? - Ñaët tính phaûi chuù yù: Coät ñôn vò thaúng coät ñôn vò, coät chuïc thaúnh coät chuïc a) 41 – 25 = 16 51 – 35 = 16 41 51 – – 25 35 16 16 Lop2.net (3) b) 71 – = 62 71 – 62 + 38 + 47 = 85 38 47 85 Bài 3/53: Bảng con, bảng lớp + yeâu caàu HS nhaéc laïi qui taéc tìm SH chöa bieát toång a) x + 18 = 61 b) 23 + x = 71 x = 61 – 18 x = 71 – 23 x = 43 x = 48 Baøi 4/53: Baûng gaøi - Gọi HS đọc đề toán - HS lên tóm tắt bài toán (theo câu hỏi GV) + Bán nghĩa là nào ? (bớt đi, lấy Tóm tắt ñi) Coù : 51kg + Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu laøm Baùn ñi : 26kg ? (tính coäng) Coøn laïi : ?kg + HS leân baûng giaûi Giaûi + Lớp thực bảng gài Soá kg taùo coøn laïi laø: + Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn 51 – 26 = 25 (kg) Đáp số: 25kg 4/ Cuûng coá, daën doø: - Thi nối kết vào phép tính đúng 71 – 5 48 – 24 43 11 – 66 61 – 18 24 - Dặn HS nhà xem lại các dạng bài tập đã học Theå duïc Bµi 21 (GV chuyên dạy) _ Tập đọc (tiết 41, 42) SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ A/Mục tiêu : -Nghỉ đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng Lop2.net (4) - Hiểu ND: Ca ngợi tình cảm bà cháu quí vàng bạc, châu báu.(TL CH 1, 2, 3, 4(HSG) SGK) B/Đồ dung: Tranh minh hoạ sgk C/Lên lớp : Tieát 1: Baø chaùu II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi các câu văn, từ ngữ cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học: Baøi kieåm: Thöông oâng - Gọi HS đọc bài và TLCH theo nội dung bài + Chaân oâng ñau theá naøo ? + … söng taáy, ñi phaûi choáng gaäy + Em học gì bạn Việt? + … thương ông, biết giúp đỡ, an ủi ông bò ñau chaân - Nhaän xeùt Bài mới: + GT: Hôm các em đọc câu chuyện cảm động hai bạn nhỏ bà mình Tình cảm còn quí vàng, bạc Giáo viên đọc mẫu: toàn bài HS đọc câu: HS tiếp nối đọc câu hết bài Chú ý các từ khó Từ khó: làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào Từ mới: (SGK) Đầm ấm: Cảnh người nhà, gia đình gần gũi thương yêu Maøu nhieäm: coù pheùp laï, taøi tình Đọc đoạn trước lớp: HS đọc đoạn trước lớp (chú ý ngắt nghỉ hôi) HD ngaét nhòp: Ba baø chaùu rau chaùo nuoâi nhau, / vaát vaû / nhöng caûnh nhaø luùc naøo đầm ấm // Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm, / lá, / đơm hoa, / kết bao nhiêu laø traùi vaøng, traùi baïc // Bà ra, / móm mém, / hiền từ, / dang tay ôm đứa cháu hiểu thảo vaøo loøng // HS đọc nhóm: nối tiếp Thi đọc: các nhóm HS đồng thanh: toàn bài Lop2.net (5) Tieát 3/ Tìm hieåu baøi: + Câu 1:Trước gặp cô tiên, ba bà chaùu soáng theá naøo ? - Tuy soáng vaát vaû, ngheøo khoå, nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo ? + Câu 2: Cô tiên cho hạt đào và nói gì ? + Những chi tiết nào cho biết cây đào phaùt trieån raát nhanh ? + Cây đào này có gì đặc biệt ? + Caâu 3: Sau baø maát hai anh em soáng ? a) Giàu sang sung sướng, buồn bã b) Thoải mái, hạnh phúc, giàu sang + Câu 4: Vì hai anh em trở nên giàu có, sung sướng mà thấy buồn ? + Caâu 5: Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì ? a) Vaøng baïc, chaâu baùu laø quí nhaát b) Tình baø chaùu quí hôn vaøng baïc + Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì ? + GVKL: Cuoái cuøng baø soáng laïi, hieàn lành, dang rộng hai tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng Còn lâu đài, ruộng vườn, nhà cửa biến 4/ Luyện đọc lại: - Mỗi nhóm 4HS đọc theo vai - Thi đọc toàn câu chuyện 5/ Cuûng coá, daën doø: + Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì ? + … soáng raát ngheøo khoå, rau chaùo nuoâi + … đầm ấm và hạnh phúc + … bà gieo hạt đào lên mộ giàu sang sung sướng + … vừa gieo xuống, hạt nảy mầm, aù, ñôm boâng, keát bao nhieâu laø traùi + … kết toàn là trái vàng, trái bạc + … HS choïn caâu a) + … vì vaøng baïc khoâng theå thay theá tình thương ấm áp bà + … HS choïn caâu b) + … caàn baø soáng laïi, khoâng caàn vaøng baïc, giaøu coù + Tình baø chaùu quí hôn vaøng baïc, quí cải trên đời - Dặn HS nhà đọc lại bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (6) Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 Keå chuyeän (tieát 11) Bà cháu A ) Mục tiêu : - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu HS KG kể lại toàn boä caâu chuyeän (BT2) B) Đồ dùng : Tranh SGK C) Lên lớp : I/ Kiểm tra : hs đọc phân vai câu chuyện sáng kiến bé Hà II/ Bài : + Caâu chuyeän Baø chaùu coù noäi dung keå veà ? + Câu chyện ca ngợi ? Về điều gì ? + keå veà cuoäc soáng vaø tình caûm cuûa ba bà cháu sống với + ca ngợi hai anh em và tình cảm người thân gia đình quyù hôn taát caû - Hôm lớp chúng ta kể lại câu chuyện Bà cháu a)Kể lại đoạn theo gợi ý: Tranh 1: + Trong tranh vẽ nhận vật nào + … ba bà cháu và cô tiên ? + … raùch naùt + Bức tranh vẽ ngôi nhà nào ? + … cực khổ, rau cháu nuôi nhau, soáng raát aám cuùng + Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu nhö theá naøo? + … coâ tieân + Ai đưa cho hai anh em hạt đào ? + bà nhớ gieo hạt đào lên + Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? mộ, các cháu giàu sang sung sướng Tranh 2: + Hai anh em ñang laøm gì ? + … ñang khoùc beân moä baø + Beân caïnh moä coù gì laï ? + … mọc lên cây đào + Cây đào có đặc điểm lạ nào ? + naûy maàm, laù, ñôm boâng, keát toàn trái vàng, trái bạc Tranh 3: + Cuoäc soáng cuûa hai anh em sau + … trở nên giàu có, càng ngày baø maát ? caøng buoàn baõ + Vì ? + … vì nhớ thương bà Tranh 4: + Hai anh em laïi xin coâ tieân ñieàu gì ? + … đổi lại ruộng vườn, nhà cửa để bà Lop2.net (7) + Khi biết mình viết bút mực, Mai caûm thaáy theá naøo ? + Điều kì lạ gì đã đến ? soáng laïi + … bà sống lại xưa, ruộng vườn nhà cửa biến b) Kể nhóm: HSQS tranh SGK, tiếp nối kể đoạn câu chuyeän nhoùm a) HS kể toàn câu chuyện: - Gọi 4HS nối tiếp kể đoạn trước lớp - HS xung phong kể toàn câu chuyện - Cả lớp và GV nhận xét Cuûng coá, daën doø: - Khi kể chuyện ta phải chú ý điều gì ? (kể lời mình) Khi kể phải thay đổi nét mặt, cử điệu - Về nhà kể lại cho người thân nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán(Tiết 53) 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 – A)Mục tiêu: - Biết thực phép trứ dạng 12 – , lập bảng 12 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12 – - BT 1,3 HS KG laøm baøi coøn laïi B) Đồ dung: que tính, thẻ chục, bảng C) Lên lớp: III/ Các hoạt động dạy học: Baøi kieåm: Luyeän taäp - Cho HS lên bảng thực 61 – 17 = 54 41 – 15 = 26 11 – = 61 41 11 17 15 54 26 08 Bài mới: + Phép trừ 12 – + Có 12 que tính, bớt que tính + Nghe và nhắc lạ bài toán Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? + Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que + Thực phép trừ: 12 – tính ta laøm ? Lop2.net (8) + Vieát baûng: 12 – + Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm + HS thao tác trên que tính (12 bớt keát quaû vaø thoâng baùo laïi coøn que tính) + Yêu cầu HS nêu cách bớt + Đầu tiên bớt que tính rời, sau đó tháo bó chục và bớt thêm que tính Vậy còn lại que tính + Vaäy 12 – = ? + Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø thực phép tính + 12 – = + HS lên bảng thực hiện: – 12 + Bảng công thức: 12 trừ số + Cho HS sử dụng que tính tìm kết các phép tính phần đầu bài hoïc Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû vaø ghi leân baûng + Xóa dần bảng công thức và cho HS HTL + HS thao taùc treân que tính và trả lời noái tieáp + HS HTL baûng công thức Luyện tập – Thực hành: Baøi 1/53: Mieäng a) + = 12 + = 12 12 – = 12 – = + Vì + = + 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = + = 12 + = 12 12 – = 12 – = + Vì bieát + = 12 coù theû ghi keát quaû cuûa 12 – vaø 12 – maø khoâng caàn tính + Vì đổi chỗ các số hạng tổng không thay đổi + Vì lấy tổng trừ số hạng này số hạng (9 và là SH, 12 là toång) b) 12 – – = 12 – =3 12 – – = 12 – =5 Lop2.net (9) Baøi 2/52: Baûng 12 12 – – Baøi 3: Baûng gaøi - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Baøi yeâu caàu tiøm gì ? - Toùm taét Xanh và đỏ : 12 quyeån đỏ : quyeån xanh : ? quyeån – 12 – 12 – 12 - HS đọc đề bài - … bài toán cho biết: có12 vơ,û đó có bìa đỏ - … Số bìa xanh Giaûi: Số bìa xanh : 12 – = (quyển vở) Đáp số: Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS đọc lại bảng công thức 12 trừ số - GV nhận xét tiết học – HSHTL công thức Taäp cheùp (tieát 21) Bà cháu A/Mục tiêu : -Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích bài CT Bà cháu - Làm đúng BT2; BT3, BT4(a) B/Đồ dùng : Bảng phụ viết bài tập 2a ,3 ,4a C/Lên lớp: Baøi kieåm: OÂng vaø chaùu - Viết lại từ khó: vật, khỏe (chim sẻ, bé ngã) - Nhaän xeùt Bài mới: Hướng dẫn tập chép: + GV đọc mẫu + HS doø theo + Gọi HS đọc lại + HS đọc + lớp dò theo + Tìm lời nói hai anh em bà + … Chúng cháu cần bà sống lại Bảng con: mầu nhiệm, ruộng vườn, dang tay, móm mém + Đoạn văn có câu ? + caâu + Lời nói hai anh em viết + dấu ngoặc kép và dấu hai với dấu câu nào ? chaám Lop2.net (10) - Cuối câu phải có dấu chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa - Nhaéc tö theá ngoài vieát - GV đọc mẫu2 - HS nhìn bảng viết vào - HD soát + ghi lỗi Chấm chữa bài: vài tập – Tuyên dương Baøi taäp chính taû: + Baøi 2/88: Mieäng + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Tìm tiếng có nghĩa để điền vào các ô trống bảng đây + Gọi 2HS đọc từ mẫu + gheù, goø - Chữ g: ghép với các chữ: gừ, gờ, gở, gỡ, ga, gà, gả, gã, gạ, gu, gù, gô, gổ, gỗ, goø, goõ (ö, ô, a, u, oâ, o) - Chữ gh: ghép với các chữ: (i, e, ê): ghi, ghì, ghê, ghé, ghe, ghè, ghẻ, ghẹ + Baøi 3/88: Mieäng - Dựa vào bài tập trên rút nhận xét a) Viết gh mà không viết g trước các chữ cái: i, ê, e b) Viết g mà không viết gh trước các chữ cái: a, ă, â, ô, o, ơ, u, + Bài 4/88:Bảng - a) s hay x? Nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét tiết học – Tuyên dương em học tốt – Dặn sửa lỗi chính tả - Nhớ lại qui tắc chính tả g/gh Mó thuaät (tieát 11) VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU A/Mục tiêu : - Nhận biết cách trang trí đường diềm đơn giảng - Veõ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm - HS KG Vẽ họa tiết cân đối, tơ màu đều, phù hợp II/ Chuaån bò: - GV: Một vài hình ảnh có trang trí đường diềm như: chén, dĩa, ly, giấy khen - Một số hình minh họa HD cách trang trí đường diềm - Bài vẽ HS năm trước III/ Các hoạt động dạy học: Baøi kieåm: Duïng cuï hoïc veõ Bài mới: 10 Lop2.net (11) Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét + GV cho HS xem số đường diềm, + HS quan sát trang trí đồ vật như: bát, đĩa, lọ hoa, khăn, và gợi ý để HS nhận biết thêm đường diềm + Trang trí đường diềm làm cho đồ vật + làm cho đồ vật thêm đẹp theá naøo ? + Các họa tiết giống thường vẽ + baèng vaø veõ cuøng maøu theá naøo ? - Họa tiết có loại: Nét thẳng và nét cong + Neùt thaúng: hình tam giaùc, hình vuoâng, + Nét cong: bông, hoa, lá, chim, người, Hoạt động 2: Cách họa tiết vào đường diềm và vẽ màu + GV vẽ lên bảng vài đường diềm + HS theo doõi không đúng và hỏi HS + Trang trí này có đẹp không ? + không đẹp * Muốn trang trí đẹp các em cần chú ý: - Vẽ họa tiết theo mẫu cho đúng - Vẽ màu và cùng màu các họa tiết giống vẽ màu khác xen kẻ các họa tiết - Yêu cầu HSQS H1 và H2 tập vẽ * Hình 1: Vẽ theo nét chấm để có đường diềm * Hình 2: Haõy nhìn maãu vaø veõ tieáp vaøo caùc oâ coøn laïi (coá gaéng veõ caùch hoa cho đều) - HD vẽ màu: HS tự chọn khoảng đến màu + Vẽ màu đẹp, không ngoài họa tiết + Neân veõ theâm maøu neàn (Phaûi khaùc maøu hoïa tieát) Hoạt động 3: Thực hành vẽ - HS thực hành vẽ đường diềm và vẽ màu vào tập vẽ mình - GV theo doõi, uoán naén baøi veõ cuûa HS 11 Lop2.net (12) Hoạt động 4: nhận xét, đánh giá - GV cùng HS chọn tập vẽ trình bày trước lớp - HS tự giới thiệu bài vẽ mình - Gợi ý HS nhận xét và tìm bài tập hoàn thành tốt - Tuyên dương trước lớp Cuûng coá – daën doø: - Söu taàm theâm tranh aûnh caùc vaät - Tìm vaø xem tranh daân gian - Dặn HS, em nào chưa hoàn thành sản phẩm nhà vẽ tiếp, tiết sau nộp Thứ tư 28 tháng 10 năm 2009 Tự nhiên và xã hội (Tiết 11) GIA ĐÌNH A/Mục tiêu - Kể số công việc thường ngày người gia đình - Bieát các thành viên gia đình cần cùng chia sẻ công việc nhà B/Đồ dùng : Tranh vẽ SGK trang 24, 25 III/ Các hoạt động dạy học: Bài kiểm: Ôn tập người và sức khỏe + Chúng ta cần ăn uống và vận động + ăn đủ no, ăn đủ chất và tập thể nào để khỏe mạnh và chóng dục để thể khỏe mạnh và mau lớn lớn ? + Làm nào để phòng bệnh giun ? + … rửa tay trước ăn, sau đại tiện, giữ vệ sinh nhà ở, moi trường + Để xương phát triển tốt nên làm gì vaø khoâng neân laøm gì ? xung quanh Bài mới: GV cho lớp hát bài: Cả nhà thương + Bài các em vừa hát có ý nghĩa gì ? + Ca ngợi tình cảm gia đình: bố, mẹ, Noùi veà ? caùi 12 Lop2.net (13) Hoạt động1: Nhóm (S/24, 25) - GV giao việc cho nhóm (QS tranh 1, 2, 3, 4, 5) thảo luận và trả lời cho tranh + Đố bạn gia đình bạn Mai có + Gia ñình baïn Mai coù: OÂng, baø, boá, ? meï vaø em trai cuûa Mai + H1: OÂng Mai ñang laøm gì ? + tưới cây, chăm sóc chậu hoa + H2: Ai đón em Mai trường mầm + baø cuûa Mai non ? + H3: Boá cuûa Mai ñang laøm gì ? + sửa quạt bàn (quạt máy) + H4: Meï cuûa Mai ñang laøm gì ? Mai + mẹ nấu cơm, Mai giúp mẹ rửa rau giuùp meï laøm gì ? + H5: Moâ taû caûnh gì ? + caûnh gia ñình baïn Mai nghæ ngôi - Đại diện nhóm lên trình bày tranh - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung * GVKL: Mọi người gia đình Mai tham gia làm việc nhà tùy theo sức và khả mình “Mọi người gia đình phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn và phải làm tốt nhiệm vụ mình” Hoạt động 2: Lớp - Nói công việc thường ngày người gia đình mình + Ở nhà, đánh thức các em thức dậy + HS tự trả lời ñi hoïc ? + Ai chợ, nấu cơm + mẹ bà + Ai dọn mâm cơm và rửa bát ? + HSTL theo gia đình mình + Ai giữ em, bế em ? + baø, chò, em + Quét dọn nhà cửa ? + meï, + Tưới cây, làm vườn ? + boá, oâng + Troàng hoa, troàng rau ? + oâng, baø + Sửa chữa đồ dùng nhà ? + boá + Điều gì xảy bố, mẹ + không gọi là gia đình, người gia đình không làm người không vui vẻ với troøn traùch nhieäm cuûa mình ? - GVKL: Mỗi người có gia đình Mọi người gia đình có trách nhiệm tham gia, góp phần xây dựng gia đình vui vẻ, hạnh phúc Sau ngày làm việc vất vả, gia đình có kế hoạch nghỉ ngơi như: thăm người thân, chơi công viên, siêu thị, Cuûng coá – daën doø: 13 Lop2.net (14) - Là HS lớp 2, vừa là gia đình, trách nhiệm em để xây dựng gia đình là gì ? (Phải học tập thật giỏi, nghe lời ông bà, cha mẹ và phải tham gia coâng vieäc nhaø) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương HS học tốt _ Tập đọc (Tiết 43) CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM A/Mục tiêu : - Bieát nghæ hôi sau caùc daáu caâu, bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi - Hieåu ND: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông mẹ bạn nhỏ (TL CH1, 2, 3, 4(HSG) – SGK) B/Đồ dung: Tranh minh hoạ SGK C/Lên lớp : 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Baø chaùu + Cuoäc soáng cuûa hai baø chaùu ? + vất vả, lúc nào đầm aám, haïnh phuùc + Cô tiên cho hai anh em vật gì, và dặn + hạt đào và dặn bà gieo theá naøo ? xuoáng moä, seõ cho traùi vaøng, traùi baïc + Hai anh em xin coâ tieân ñieàu gì ? + … khoâng caàn giaøu coù, chæ xin cho baø soáng laïi * Thật vậy, có tình cảm yêu thương, kính mến ông bà đem lại niềm vui vaø haïnh phuùc - GV nhan xeùt baøi cuõ 2/ Bài mới: Giới thiệu: Xoài là loại cây có ngon và thơm, trồng nhiều miền Nam Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu và học xem “Cây xoài ông em” coù gì ñaëc bieät nheù GV đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài, giọng tả và kể nhẹ nhàng, chậm, tình cảm Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gựi cảm Đọc câu:HS nối tiếp đọc câu (theo thứ tự hết bài) chú ý các từ ngữ cần phát âm Từ khó: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trẩy Từ mới: (SGK) Lẫm chẫm: dáng trẻ bước chưa vững Ñu ñöa: ñöa qua ñöa laïi nheï nhaøng Đạm đà: có vị ngon, 14 Lop2.net (15) Traåy: haùi, beû Xoài cát: tên loài xoài thơm ngon, Xôi nếp hương: Xôi nấu từ loại gạo thơm Đọc đoạn trước lớp: HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp Chú ý ngaét nghæ nhòp HD ngaét gioïng: - Mùa xoài nào, / mẹ em chọn chín vàng / và to / bày lên bàn thờ ông // - Ăn xoài cát chín / trẩy từ cây ông em trồng, / kèm với xôi nếp hương / thì em / không thứ quà gì ngon // Đọc nhóm: HS nối tiếp đọc đoạn nhóm Thi đọc các nhóm HS đồng thanh: toàn bài Tìm hieåu baøi: + Câu 1: Tìm hình ảnh đẹp + … cuối đông, hoa nở trắng cành Đầu hè, sai lúc lỉu, chùm to đu cây xoài ? ñöa theo gioù muøa heø + Câu 2: Quả xoài cát chín có mùi, vị, + mùi thơm dịu dàng, vị đậm đà, màu sắc đẹp, to maøu saéc nhö theá naøo ? + Câu 3: Tại mẹ lại chọn + … để tưởng nhớ ông, biết ơn ông đã trồng cây xoài này cho cháu có xoài ngon bày lên bàn thờ quaû aên oâng ? - Vì nhìn cây xoài, bạn nhỏ lại - vì ông đã càng nhớ ông ? + Caâu 4: Taïi baïn nhoû cho raèng quaû + HS choïn caâu a) xoài cát mình là thứ quà ngon ? a) Vì xoài thơm ngon, gắn liền với kỉ niệm gười ông đã b) Vì xoài to, thơm ngon, màu sắc đẹp Luyện đọc lại: Cho HS đọc lại bài – Nhận xét Cuûng coá – Daën doø: + Baøi vaên noùi leân ñieàu gì ? + Tình cảm hai mẹ người ông đã + Em học tập điều gì bài văn + luôn nhớ và biết ơn người naøy ? đã mang lại niềm vui, tốt lành cho mình 15 Lop2.net (16) - GV nhận xét học – Tuyên dương _ Toán (Tiết 54) 32 – A/Mục tiêu : - Biết cách thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 – - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 32 – - Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång B/Đồ dùng : Que tính C/Lên lớp: Kiểm: 12 trừ số - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng công thức – Nhận xét Bài mới: a Phép trừ 32 – + Có 32 que tính, bớt que tính hỏi + HS nghe và nhắc lại đề toán coøn laïi bao nhieâu que tính ? + để biết còn lại bao nhiêu que tính, + Thực phép tính trừ: 32 – chuùng ta phaûi laøm nhö theá naøo ? + Yêu cầu HS thảo luận để tìm cách + HS thao taùc treân que tính (nhoùm caëp) bớt và nêu số que tính còn lại để trả lời + Coøn laïi bao nhieâu ? + Hỏi HS làm thé nào để còn lại 24 que tính + coøn laïi 24 que tính + HSTL: đổi bó thàh 10 sau đó bớt que rời và sáu que để que, còn lại chục và que rời là 24 que + Vậy: 32 bớt còn 24 que 32 – = ? (24) + HS lên bảng đặt tính và thực pheùp tính Thực hành: Bài 1/53: Bảng lớp (nhóm cặp) 52 82 22 – – – – 62 – 42 16 Lop2.net (17) 43 78 19 55 36 - Có thể hỏi lại HS K, G cách đặt tính và thực Baøi 2/53: Baûng + Yêu cầu HS đọc đề bài + Để tính hiệu ta làm nào ?.(HS K, G) a) 72 vaø b) 42 vaø 72 – = 65 42 – = 36 72 72 – – 65 36 Baøi 3/53: Baûng caøi + Gọi HS dọc đề bài + HS đọc đề bài + Cho nghĩa là nào ? (HS K, G) + Cho nghĩa là bớt + HS (K, G)toùm taét + HS giaûi + HS laøm baûng gaøi Toùm taét Baøi giaûi Coù : 22 nhãn Số nhãn Hoà còn lại là: Cho ñi : nhãn 22 – = 13(nhãn vở) Còn lại : ? nhãn Đáp số: 13 nhãn - Nhaän xeùt baøi baïn Bài 4/53: Bảng lớp + Gọi HS đọc yêu cầu + Tìm x + x laø gì pheùp tính coäng ? + x laø soá haïng chöa bieát pheùp tính coäng + Muốn tìm SH chưa biết làm nào + Lấy tổng trừ số hạng đã biết ?(HS K, G) b) + x = 62 a) x + = 42 x = 62 – x = 42 – x = 57 x = 35 Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực phép tính dạng 32 – - Về nhà xem lại các dạng toán đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc (Tieát 22) 17 Lop2.net (18) (GV chuyên dạy) Luyện từ và câu (Tiết 11) TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ CÔNG VIỆC TRONG NHAØ A/Mục tiêu : - Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh(BT1) - Tìm từ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ thẻ (BT2) II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoïa baøi 1SGK - Buùt daï, bảng học nhóm III/ Các hoạt động dạy học: Bài kiểm: Từ ngữ họ hàng, dấu chấm, dấu phẩy + Tìm từ người gia + Hoï haøng beân noäi: oâng noäi, baø noäi, coâ, đình, họ hàng, họ nội, họ ngoại ? chuù, baùc + Họ ngoại: ông ngoại, bà ngoại, cậu, mợ, dì dượng - Nhaän xeùt – Cho ñieåm Bài mới: + GT: Hôm các em mở rộng vốn từ đồ dùng và hiểu tác dụng cuûa chuùng Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: (Nhoùm) - Tìm các đồ vật vẽ ẩn tranh và cho biết vật dùng để làm gì ? + GV treo tranh, chia lớp thành + HS QS tranh và hoạt động nhóm nhóm thảo luận và ghi tên đồ dùng và + Các nhóm trình bày kết mình coâng duïng + Lớp nhận xét (tìm đúng, đủ, gọi đúng tên, nói đúng công dụng là thắng + bạn nói, bạn vào đồ dùng cuoäc) + baùt hoa to + caùi thìa (muoãng) + chaûo coù tay caàm + bình (coác) in hoa + caùi taùch + ñóa hoa + ghế tựa - đựng thức ăn - để xúc thức ăn - để xào, rán thức ăn - đựng nước lọc - để uống trà - để đựng thức ăn - để ngồi 18 Lop2.net (19) + caùi kieàng + cái thớt + 1dao + caùi thang + 1caùi giaù + caùi baøn + caùi choåi + caùi noài coù hai quai + cây đàn ghi – ta Bài 2: Lớp + Gọi HS đọc yêu cầu - để bắc bếp - thaùi thòt, thaùi rau, chaët thòt - để treo lên cao - để treo mũ, áo - laøm vieäc (coù ngaên keùo) vieát baøi - để quét nhà - nấu thức ăn - để chơi nhạc + Tìm các từ ngữ việc mà bạn nhỏ bài thơ đây muốn giúp ông và nhờ ông giúp + HS đọc to cho lớp nghe và theo doõi + Đun nước, rú rạ + Gọi HS đọc bài thơ Thỏ thẻ + Những từ ngữ mà bạn muốn giúp oâng + Bạn nhỏ nhờ ông giúp + Những việc bạn nhỏ nhờ ông làm nhieàu hôn hay baïn giuùp oâng hieàu hôn + Baïn nhoû baøi thô coù neùt gì ngoä nghĩnh và đáng yêu ? + Ở nhà, em thường làm công vieäc gì ? + Em thường nhờ người lớn làm vieäc gì ? + xách xiêu nước, ôm rạ, dập lửa, tỏi khoùi + Bạn nhờ ông giúp nhiều + Bạn muốn đun nước để tiếp khách nhöng chæ bieát coù moãi moät vieäc laø ruùt rạ và ông phải làm hết Ôn buồn cười: “Laáy tieáp khaùch” + HS nêu công việc mình đã laøm + HS nêu việc mà các em đã nhờ người lớn giúp Cuûng coá – Daën doø: - Tìm từ các đồ vật gia đình em ? (tủ, giường, ti – vi, ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông _ Thứ năm 29 tháng 10 năm 2009 Taäp vieát (Tieát 11) CHỮ HOA I A/Mục tiêu 19 Lop2.net (20) - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ích (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ích nước lời nhà ( 3lần) B/Đồ dùng : Mẫu chữ I C/Lên lớp : 1)Bài cũ : lớp BC HS1 : viết H HS2 viết : Ích Bài mới: Quan saùt, nhaän xeùt vaø qui trình vieát + Treo bảng có chữ I hoa và hỏi + Độ cao: 5li cấu tạo, độ cao chữ Caáu taïo: neùt + Chữ I hoa giống chữ nào đã học ? + Chữ I hoa có nét giống chữ H (cong trái, lượn ngang) Dạy viết chữ I hoa Caáu taïo: - Nét1: Nét cong trái nối liền với nét lượn ngang - Nét2: Nét móc ngược trái (phần cuối lượn vào trong) Cách viết: Đặt bút ĐK5 viết nét cong trái lượn ngang chuyển hướng viết tiếp nét móc ngược trái, phần cuối nét cong uốn vào trong, dừng bút ĐK2 HS vieát baûng con: I, Ích Hướng dẫn viết câu ứng dụng: + GV giới thiệu câu ứng dụng: “Ích nước lợi nhà” + Em hiểu nào “Ích nước lợi nhaø” + HSQS và nhận xét độ cao các chữ câu ứng dụng + lời khuyên, nên làm việc có ích cho đất nước, cho gia đình + Cao 2,5 li: I, h, l + Cao li: n, i, a, u, ö, ô, c - … dấu sắc đặt trên chữ I, (Ích, nước) + Các dấu đặt chữ nào ? và dấu nặng đặt chữ (lợi), dấu 20 Lop2.net (21)