Bài mới Giới thiệu: Nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 29 + 5 Mục tiêu: Nắm được phép cộng có nhớ dưới dạng tính vieát.. Phương pháp: Trực quan, [r]
(1)TUAÀN 04 Ngaøy daïy: 13/9/2010 TOÁN 29 + Tieát 16: I Muïc tieâu -Biết thực hiệ phép cộng có nhớ PV 100, dạng 29+5 -Bieát soá haïng, toång -Biếtnối các điểm có sẵn để có hình vuông -Bieát giaûi baøi toùan baèng moät pheùp coäng II Chuaån bò - GV: bó que tính và 14 que rời - HS: Baûng caøi III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ cộng với số - Gọi HS sửa bài 9 +9 + + + + 11 17 15 13 16 - Y/ c HS đọc bảng công thức cộng với số Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 29 + Mục tiêu: Nắm phép cộng có nhớ dạng tính vieát Phương pháp: Trực quan, giảng giải - Nêu bài toán (vừa nêu vừa đính bảng) Có 29 que tính thêm que tính Hỏi tất có bao nhiêu que tính? GV đính que tính rời que tính rời 29 - que tính với que tính chục (1 bó) và que tính chuïc (2 boù) theâm chuïc (1 boù) laø chuïc (3 bó) và thêm que tính Có tất 34 que tính Khi tính ta phải nhớ (chục) sang hàng chục cách tính doïc + = 14, viết, nhớ + 29 theâm laø vieát 34 Hoạt động 2: Thực hành ( ĐDDH: Bảng cài, hình vẽ ) Mục tiêu: Làm các bài tập và nhận dạng hình vuoâng Phöông phaùp: Luyeän taäp thaûo luaän nhoùm Lop2.net - Haùt - Hoạt động lớp ÑDDH: Que tính, baûng caøi - HS quan saùt vaø thao taùc theo thaày - Hoạt động cá nhân - HS laøm baûng 59 79 9 + + + + (2) TUAÀN 04 Ngaøy daïy: 13/9/2010 Baøi 1: Tính 63 15 - Lưu ý cách đặt tính cho đúng, viết các chữ số 64 81 72 24 thaúng coät Baøi 2: - Nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy - Ñaët pheùp coäng roài tính toång, bieát soá haïng - HS neâu – ñaët tiùnh - Nêu đề bài 59 19 69 + + + - Chốt: Nêu tên gọi: Số hạng, tổng 65 26 77 - Sửa bài - HS đọc đề Baøi 3: - HS làm bài sửa bài - Chú ý nối các đoạn thẳng để thành hình Cuûng coá – Daën doø Cho HS thi đặt đề toán (giống bài 1) giải - Chuaån bò: 49 + 25 Lop2.net (3)