+Yêu cầu mỗi nhóm tự chọn một số loài chim và tập thể hiện tiếng kêu của các loài đó?. -Yêu cầu nhóm 1 thể hiện, nhóm 2 đoán tên -Các nhóm tự chọn một số loài chim và tập thể loài chim.[r]
(1)Giáo án lớp tuần 27 Tuaàn 27 Thứ hai ngày TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: thaùng naêm 200 OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 1) I/ Yêu cầu: Đọc đúng: Kiểm tra đọc (lấy điểm) Nội dung: Các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 Kĩ đọc thành tiếng: Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ /1 phút, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Kĩ đọc hiểu: Trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc Ôn luyện nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể sinh động II/Chuaån bò: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc tranh minh hoạ các bài tập đọc truyện kể III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Trong tiết ôn tập đầy tiên tuần 27 này, các em ôn luyện nhân hoá Một số em kiềm tra để lấy điểm kiềm tra HK II phân môn tập đọc Ghi bảng b Kiểm tra tập đọc: (KT khoảng 1/3 lớp) - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi - Cho điểm trực tiếp HS - Những HS đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em nhà luyện đọc thêm để kiểm tra vaøo tieát sau c Baøi taäp 2: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Gv nhắc lại yêu cầu: Bài tập cho trước tranh Mỗi tranh có lời nhân vật Các em có nhiệm vụ dựa vào tranh để kể lại câu chuyện Khi kể dùng phép nhân hoá để lời kể sinh động -Cho HS quan sát tranh + đọc phần chữ Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Hoạt động học sinh -Laéng nghe -Lần lượt HS gắp thăm bài, chỗ chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi -Theo doõi vaø nhaän xeùt -Laéng nghe vaø ghi nhaän -1 HS đọc yêu cầu BT -HS quan sát tranh và đọc kĩ phần chữ Trang Lop3.net (2) Giáo án lớp tuần 27 tranh để hiểu nội dung -Cho HS trao đổi -Cho HS thi keå -Cho HS keå caû caâu chuyeän: Quaû taùo -GV nhận xét và chốt lại nội dung tranh tranh -HS trao đổi theo nhóm đôi, tập kể theo nội dung tranh -Đại diện các nhóm thi kể theo tranh -Hai HS kể toàn diện -Lớp nhận xét -Tranh 1: Thoû ñang ñi kieám aên, ngaång nhìn leân boãng thaáy moät táo Nó nhảy lên định hái táo, chẳng tới Nhìn quanh nó thấy chị Nhím say sứa ngủ gốc táo Ở cây thông bên cạnh, anh quạ đậu trên cành Thỏ mừng quá đành cất tiếng ngào Anh quạ ơi! Anh làm ơn hái hộ tôi táo với -Tranh 2: Nghe vậy, Quạ bay đến cành táo, cúi xuống moå Quaû taùo rôi, caém chaët vaøo boä loâng saéc nhoïn cuûa chò Nhím Nhím choàng tỉnh dậy, khiếp đảm bỏ chạy Thỏ liền chạy theo gọi: -Chị Nhím đừng sợ! Quả táo tôi rơi đấy! Cho tôi xin lại nào! -Tranh 3, 4, 5, GV hướng dẫn kể tương tự Cuûng coá, daën doø: -HS suy nghĩ tự trả lời -Caâu chuyeän quaû taùo giuùp em hieåu ñieàu gì? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho moïi người nghe -Dặn HS nhà tập đọc và trả lời các câu hỏi các bài tập đọc để kiểm tra tiết sau TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 2) I Muïc tieâu: Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) Ôn luyện nhân hoá: các cách nhân hoá II Đồ dùng dạy – học: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc Baûng cheùp baøi thô Em thöông III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi -HS laéng nghe leân baûng b Kiểm tra tập đọc: -Tiến hành tương tự tiết (KT 1/3 lớp) -Số lượng thăm chuẩn bị (10 – 15 phiếu thaêm) Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (3) Giáo án lớp tuần 27 -Cho HS kieåm tra -Gọi HS lên bốc thăm -Cho HS lên đọc và trả lời câu hỏi c Ôn luyện nhân hoá: Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -GV nhaéc laïi yeâu caàu: BT cho baøi thô Em thương Nhiệm vụ các em là: đọc kĩ bài thơ và vật nhân hoá bài thơ là vật nào? Từ nào bài thơ đặc điểm người? Từ nào hoạt động người? -Cho HS đọc bài thơ Em thương trên bảng lớp -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Cho HS làm bài trên giấy khổ to GV đã chuẩn bị trước -GV nhận xét và chốt lời giải đúng -Yêu cầu HS làm bài vào -HS leân boác thaêm vaø chuaån bò phuùt -HS làm việc theo thăm mình đã bốc -1 HS đọc yêu cầu SGK -1 HS đọc, lớp lắng nghe -HS trao đổi theo cặp -Đại diện đến nhóm lên bảng làm bài Ý a: Sự vật nhân hoá là: Làn gió, Sợi nắng -Từ đặc điểm người: mồ côi, gầy -Từ hoạt động người: tìm, ngồi, run run, ngã YÙ b: Giống người bạn ngồi Laøn gioù Sợi nắng Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS chưa kiểm tra TĐ và HS đã kiểm tra chưa đạt yêu cầu, nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra -Chuẩn bị bài sau: Thực hành đóng vai chi đội trưởng trình bày báo cáo vườn cây Giống người gầy yếu Gioáng moät baïn nhoû moà coâi Ý c: Tác giả bài thơ yêu thương, thông cảm với đứa trẻ mồ côi cô đơn; người ốm yếu không nơi nương tựa -Laéng nghe vaø ghi nhaän Baøi 12: TOÂN TROÏNG THÖ TÖ TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (Tiếp theo) I.Yeâu caàu:Giuùp HS hieåu: Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư người Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng Vì cần phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác, không xâm phạm thư từ, tài sản người khác Không xâm phạm, xem, sử dụng thư từ, tài sản người khác không đồng ý II Chuaån bò: Vở BT ĐĐ Bảng từ Phiều bài tập III Lên lớp: Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (4) Giáo án lớp tuần 27 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: -2 HS nêu, lớp lắng nghe và nhận xét 2.KTBC: -Tại ta phải tôn trọng thư từ, tài sản người - Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư người Mỗi người có quyền giữ bí mật khaùc? riêng Vì cần phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác, không xâm phạm thư -Nhaän xeùt chung từ, tài sản người khác 3.Bài mới: -Lắng nghe giới thiệu a.GTB: Nêu mục tiêu yêu cầu - Ghi tựa b.Hoạt động 1: Nhận xét hành vi -Yêu cầu HS hoàn thành phiếu bài tập: Viết chữ Đ vào trước hành vi em cho là đúng, chũ S trước hành vi em cho là sai Giải thích vì em cho hành động đó sai a Mỗi lần xem nhờ ti vi, Bình chào hỏi người và xin phép bác chủ nhà ngoài xem b Hôm chủ nhật, Lan thấy chị Minh lấy truyện Lan xem Lan chua đồng ý c Em đưa giúp lá thư cho bác Nga, thư đó không dán Em mở xem thư viết gì? d Minh dán băng dính chỗ rách sách mượn Lan và bọc lại sách cho Lan -Đưa bảng phụ đã ghi BT trên, yêu cầu HS nêu kết -Theo doõi, nhaän xeùt, keát luaän baøi laøm cuûa HS: Caâu a, d: Ñ – Caâu b, c: S -Vì câu a,d các bạn biết tôn trọng tài sản người khác Câu b, c các bạn chưa biết tôn trọng, giữ gìn tài sản người khác -Hỏi: Như nào là tôn trọng thư từ, tài sản -Xin phép sử dựng, không xem trộm, người khác? giữ gìn, bảo quản đồ đạc người khác Hoạt động 2: Em xử lí nào? -Yêu cầu HS xử lí tình sau: -Các nhóm TL cách xử lí cho TH Giờ chơi, Nam chạy làm rơi mũ Thấy vậy, -VD: Em nói các bạn không làm số bạn chạy đến lấy làm “bóng” đá Nếu có Em nhặt mũ và gọi Nam lại trả mũ cho mặt đó em làm gì? baïn Mai và Hoa học nhóm thì Hoa phải nhà -Em đợi Hoa quay lại hỏi mượn đưa chìa khoá Mai thấy cặp Hoa có Nếu chưa làm bài đó em làm bài sách tham khảo hay Mai muốn khác chờ Hoa quay lại mượn để giải bài toán làm dở Nếu em là *Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm Mai, em seõ laøm gì? khaùc nhaän xeùt, boå sung -Nhận xét, kết luận: Cần phải hỏi người khác và đồng ý sử dụng đồ đạc người đó Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Qua bài học em rút điều gì cho thân? -Phải tôn trọng thư từ tài sản người -GDTT cho HS và HD HS thực gì khác dù đó là người gia đình các em đã học Chuận bị cho tiết sau: “Tiết mình Tôn trọng tài sản người khác kiệm và bảo vệ nguồn nước” cuõng laø toân troïng chính mình Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (5) Giáo án lớp tuần 27 TOÁN : CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Nhận biết số có chữ số Nắm cấu tạo thập phân các số có chữ số có các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chuïc, ñôn vò Biết đọc, viết các số có chữ số II/ Chuaån bò: Bảng các hàng số có chữ số Haøng Chuïc nghìn Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò Baûng soá baøi taäp Các thẻ ghi số có thể gắn lên bảng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Ôn tập số có chữ số -GV viết số 2316 lên bảng yêu cầu HS đọc soá -GV hỏi: số 2316 có chữ số? -Soá 2316 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -GV vieát leân baûng soá 10 000 vaø yeâu caàu HS đọc -Số 10 000 có chữ số -Soá 10 000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -Soá naøy coøn goïi laø moät chuïc nghìn, ñaây laø số có chữ số nhỏ Bài mới: a.Giới thiệu số 42316: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em tìm hieåu số có chữ số -GV treo baûng coù gaén caùc soá nhö phaàn hoïc cuûa SGK -GV giới thiệu: Coi thẻ ghi số 10 000 là moät chuïc nghìn, vaäy coù maáy chuïc nghìn? -Coù bao nhieâu nghìn? -Coù bao nhieâu traêm? -Coù bao nhieâu chuïc? -Coù bao nhieâu ñôn vò? -GV goïi HS leân baûng vieát soá chuïc nghìn, soá Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn -HS đọc: Hai nghìn ba trăm mười sáu -Số có chữ số -Soá 2316 goàm nghìn, traêm, chuïc vaø ñôn vò -HS đọc: mười nghìn -Số 10 000 có chữ số -Soá 10 000 goàm moät chuïc nghìn, nghìn, traêm chuïc vaø ñôn vò -HS quan saùt baûng soá -Coù chuïc nghìn -Coù nghìn -Coù traêm -Coù chuïc -Coù ñôn vò -HS leân baûng vieát soá theo yeâu caàu Trang Lop3.net (6) Giáo án lớp tuần 27 ngìn, soá traêm, soá chuïc, soá ñôn vò vaøo baûng soá - Giới thiệu cách viết số 42316: -GV: Dựa vào cách viết các số có chữ số, baïn naøo cuõng coù theå vieát soá coù chuïc nghìn, nghìn, traêm, chuïc vaø ñôn vò? -GV nhận xét đúng / sai và hỏi: Số 42316 có chữ số? -Khi viết số này, chúng ta bắt đầu viết từ ñaâu? -GV khẳng định: Đó chính là cách viết số có chữ số Khi viết các số có chữ số ta viết từ trái sang phải, hay viết từ hàng cao đến hàng thấp -Giới thiệu cách đọc số 42316: -GV: Bạn nào có thể đọc số 42316? -Nếu HS đọc đúng, GV khẳng định lại cách đọc đó và cho lớp đọc Nếu HS đọc chưa chúng GV giới thiệu cách đọc: bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu -GV hỏi: Cách đọc số 42316 và 2316 có gì gioáng vaø khaùc -2 HS lên bảng viết, HS lớp viết vào giấy nháp (hoặc bảng con): 42316 -Số 42316 có chữ số -Ta bắt đầu viết từ trái sang phải; Ta viết từ thứ tự từ hàng cao đến hàng thấp: Hàng chục nghìn, haøng nghìn, haøng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò -1 đến HS dọc, lớp theo dõi -HS đọc lại số 42316 -Giống đọc từ hàng trăm đến hết, khác cách đọc phần nghìn, số 42316 có bốn möôi hai nghìn, coøn soá 2316 chæ coù hai nghìn -GV viết lên bảng các số 2357 và 32357; -HS đọc cặp số 8759 vaø 38759; 3876 vaø 63876 yeâu caàu HS đọc các số trên b Hướng dẫn luyện tập: Baøi -Yêu cầu HS quan sát bảng số thứ nhất, đọc -2 HS lên bảng, HS đọc số, HS viết số: ba và viết số biểu diễn bảng số mươi nghìn hai trăm mười bốn- 33214 -GV yêu cầu HS tự làm phần b -HS làm bài vào VBT, sau đó có HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài Soá 24312 – Hai möôi tö nghìn ba traêm mười hai -GV hoûi: Soá 24312 coù bao nhieâu chuïc nghìn, -Soá 24312 coù chuïc nghìn, nghìn, traêm, bao nhieâu traêm, bao nhieâu chuïc vaø bao chuïc vaø ñôn vò nhieâu ñôn vò? -Kiểm tra số HS Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài SGK và -Bài tập yêu cầu chúng ta đọc số và viết số hỏi: bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Hãy đọc số có chục nghìn, nghìn, -HS viết 68352 và đọc: Sáu mươi tám nghìn ba traêm, chuïc, ñôn vò traêm naêm möôi hai -Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi taäp -1 HS lên bảng làm bài tập, HS lớp làm bài Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (7) Giáo án lớp tuần 27 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: -GV vieát caùc soá 2316; 12427; 3116; 82427 và số bất kì cho HS đọc, sau lần HS đọc, GV hỏi lại: Số gồm chục nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? Baøi 4: -GV yeâu caàu HS ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ trống dãy số -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn trên bảng, sau đó đổi để kiểm tra bài -GV coù theå yeâu caàu HS neâu quy luaät cuûa dãy số -GV cho HS đọc các dãy số bài vaøo VBT -HS thực đọc số và phân tích số theo yêu caàu -3 HS lên bảng lqàm ý, HS lớp làm vào VBT -Kieåm ta baøi baïn không kể số đầu tiên thì: +Dãy thứ nhất: Mỗi số dãy này số đứng trước nó thêm chục nghìn +Dãy thứ hai: Mỗi số dãy này số đứng trước nó thêm nghìn +Dãy thứ ba: Mỗi số dãy này số đứng trước nó thêm trăm -Một số HS đọc cá nhân, sau đó lớp cùng đồng đọc Cuûng coá – Daën doø: -GV: Qua bài học, bạn nào cho biết -Viết, đọc từ hàng chục đến hàng nghìn đến viết, đọc số có chữ số chúng ta viết, đọc hàng trăm đến hàng chục cuối cùng đọc hàng ñôn vò từ đâu đến đâu? -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau Thứ ba ngày …… tháng …… năm 200… THEÅ DUÏC ÔN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI: HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN I Muïc tieâu: Ôn bài thể dục PTC với cờ Yêu cầu thuộc bài và thực động tác tương đối đúng Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi chủ động II Ñòa ñieåm, phöông tieän: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, HS lá cờ nhỏ để cầm và kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (8) Giáo án lớp tuần 27 Hoạt động giáo viên Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học: phút Khởi động tự -Chaïy chaäm moät voøng troøn xung quanh saân tập và hít thở sâu 8-10 cái: phút -Baät nhaûy taïi choã – laàn theo nhòp voã tay Phaàn cô baûn: -Ôn bài thể dục PTC với cờ: – p +Lớp triển khai đội hình đồng diễn thể dục (theo đội hình hàng ngang), GV cho lớp oân baøi theå duïc – laàn, moãi laàn taäp lieân hoàn x nhịp Lần lớp thực HD GV, lần cán lớp hô nhịp, GV giúp đỡ, sữa sai cho HS Cần chú ý các ĐT lườn, bụng, toàn thân Hoạt độngcủa học sinh -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo cáo -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông, … -Chaïy chaâm theo YC cuûa GV -Thực bật nhảy theo yêu cầu GV -Cả lớp cùng tập luyện HD GV và cán lớp -HS chuù yù theo doõi vaø cuøng oân luyeän +Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD GV Với hình thức thi đua Nhận xét tuyên dương tổ thực tốt * Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”: -HS tham gia chơi tích cực -10 phuùt -GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và làm -HS khởi động theo yêu cầu GV, lớp trưởng mẫu động tác Cho HS chơi thử 1, lần để hiểu HD cho lớp khởi động Sau đó chơi cách chơi và nhớ tên hàng mình +Khi hô tên hàng, GV nên kéo dài giọng để tăng theâm tích haáp daãn cuûa troø chôi Yeâu caàu HS phaûi tập trung chú ý, nghe rõ mệnh lệnh, phản ứng mau lẹ và chạy đuổi thật nhanh Nếu người đuổi theo đuổi kịp người chạy, thì người đuổi phải vỗ nhẹ vào người chạy và người chạy coi bị bắt Hàng nào có nhiều bạn bị bắt thì hàng đó thua Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp vổ tay, hát : phút -Haùt baøi -GV cuøng HS heä thoáng baøi :1 phuùt -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän baøi -Laéng nghe vaø ghi nhaän TDPTC CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 3) I Muïc tieâu: Tiếp tục kiểm tra đọc, yêu cầu tiết Ôn luyện trình bày báo cáo (miệng): báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch, tự tin II Đồ dùng dạy – hoc: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học Bảng lớp bảng phụ viết các nội dung cần báo cáo Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (9) Giáo án lớp tuần 27 III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng b Kiểm tra tập đọc: -Tiến hành tương tự tiết Kiểm tra số HS coøn laïi -Số lượng thăm chuẩn bị (10 – 15 phiếu thaêm) -Cho HS kieåm tra -Gọi HS lên bốc thăm -Cho HS lên đọc và trả lời câu hỏi c Luyện tập viết giấy mời theo mẫu: Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc mẫu giấy mời -GV yêu cầu các em đóng vai chi đội trưởng báo cáo với thầy cô Tổng phụ trách kết tháng thi đua: “Xây dựng đội vững mạnh” -Cho HS đọc lại mẫu báo cáo đãhọc tuần 20 trang 20 GV có thể cho HS đọc thêm mẫu báo cáo tiết trang 75 +Yeâu caàu cuûa baùo caùo trang 75 coù gì khaùc với yêu cầu báo cáo trang 20 Hoạt động học sinh -HS laéng nghe -Soá HS coøn laïi leân boác thaêm -HS leân boác thaêm vaø chuaån bò phuùt -HS làm việc theo thăm mình đã bốc -1 HS đọc yêu cầu SGK -1 HS đọc mẫu giấy mời trên bảng -HS đọc mẫu báo cáo trang 20 và trang 75 -Những điểm khác là: +Người báo cáo là chi đội trưởng +Người nhận báo cáo là cô (thầy) tổng phụ traùch -GV: Đây là báo cáo miệng, nên +Nội dung thi đua: “Xây dựng đội vững mạnh” trình bày các em thay từ “Kính gửi …” -Nội dung báo cáo: học tập, lao động, từ “Kính thưa…” theâm noäi dung veà coâng taùc khaùc -Cho HS laøm vieäc theo toå -HS laøm vieäc theo toå Caû toå thoáng nhaát keát quaû hoạt động chi đội tháng qua: học tập, lao động và các công tác khác HS tự ghi nhanh ý tổ đã thống Lần lượt các thành viên tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo kết hoạt động chi đội Cả tổ góp ý -Cho HS thi trước lớp -Đại diện các tổ thi trình bày -GV nhaän xeùt: -Lớp nhận xét +Báo cáo có đủ thông tin các mặt học tập, lao động và các công tác khác không? +Người trình bày báo cáo có tự tin trước lớp Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang Lop3.net (10) Giáo án lớp tuần 27 khoâng? Noùi coù to, roõ raùng, raønh maïch khoâng? Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS chưa có điểm tập đọc nhà luyện đọc thêm để tiết sau kiểm tra TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Củng cố đọc, viết các số có chữ số Thứ tự số nhóm các số có chữ số Làm quen với các số tròn nghìn (từ 10 000 đến 19 000) II/ Chuaån bò: Baûng vieát noäi dung baøi taäp 3, III/ Các hoạt động dạy hocï: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em cuûng coá veà đọc, viết các số có chữ số Nhận thứ tự số nhóm các số có chữ số, làm quen với các số tròn nghìn từ 10 000 đến số 19 000 b Luyeän taäp: Bài 1: GV hướng dẫn HS làm bài tập tương tự đã hướng dẫn bài tập tiết 131 Baøi 2: -GV cho HS tự làm bài, sau đó gọi HS lên baûng, yeâu caàu HS vieát caùc soá baøi cho HS đọc số -GV nhaän xeùt vaø cho HS ñieåm Baøi 3: -GV hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -2 HS leân baûng, moãi HS laøm baøi -Nghe giới thiệu -HS tự làm bài vào VBT, sau đó theo dõi bài làm cuûa ban treân baûng vaø nhaän xeùt -Bài tập yêu cầu chúng ta điền số thích hợp vào choã troáng -3 HS lên bảng làm phần a, b, c; HS lớp làm -GV yêu cầu HS tự làm bài baøi taäp vaøo VBT -GV hỏi HS tự làm phần a: Vì điền -Vì dãy số này 36520, tiếp sau đó là 36521, đây là dãy số tự nhiên liên tiếp 36522 vaøo sau 36521? soá 36250, vaäy sau 36521 ta phaûi ñieàn 36522 Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 10 Lop3.net (11) Giáo án lớp tuần 27 (Hoặc: Vì dãy số này số đứng sau số đứng trước nó cộng thêm 1) -Hỏi tương tự với HS làm phần b và c -Yêu cầu HS lớp đọc các dãy số trên Baøi 4: -GV yêu cầu HS tự làm bài -HS đọc dãy số -2 HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào VBT -GV chữa bài và yêu cầu HS đọc các số -HS đọc: 10 000; 11 000; 12 000; 13 000; 14 000; daõy soá 15 000; 16 000; 17 000; 18 000; 19 000 -GV hỏi: Các số dãy số này có điểm gì -HS: Các số này có hàng trăm, hàng chục, gioáng nhau? haøng ñôn vò laø -GV giới thiệu: Các số này gọi là số troøn nghìn -GV yêu cầu HS nêu các số tròn nghìn vừa -2 HS nêu trước lớp hoïc Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò cho baøi tieát sau OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 4) I Muïc tieâu: Kiểm tra đọc (yêu cầu tiết 1) Nghe – viết đúng bài thơ Khói chiều II Đồ dùng dạy – học: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc đã học và câu hỏi III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi baûng teân -Laéng nghe baøi b Kiểm tra tập đọc: - Tiến hành tương tự tiết Các HS chưa hoàn thành các tiết trước c Hướng dẫn HS viết chính tả: -Gv đọc lần bài thơ Khói chiều -Lắng nghe, sau đó HS đọc lại bài thơ.-Hỏi: Tìm câu thơ tả cảnh Khói Chiều chiều từ mái rạ vàng chieàu Xanh rờn khói nhẹ nhàng bay lên -Bạn nhỏ bài thơ nói gì với khói? Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 11 Lop3.net (12) Giáo án lớp tuần 27 - Khoùi ôi bay nheï leân maây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà! -Em haõy neâu caùch trình baøy moät baøi thô -Doøng tieáng vieát luøi vaøo oâ li Doøng tieáng vieát luïc baùt luøi vaøo oâ li -Những chữ nào bài viết hoa? -Những chự đầu dòng thơ -Cho các em viết từ khó dễ sai -HS viết các từ vào bảng con: xanh rờn, chăn trâu, ngoài bãi, thơm ngậy, quẩn *GV đọc cho HS viết -GV đọc chậm, rõ ràng câu -HS viết bài vào cụm từ cho HS viết *Chaàm baøi cho HS -Cho HS tự chữa lỗi chính tả -HS tự chữa bài viết chì -GV chaám nhanh - baøi -Cuối thu chấm bài lớp Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học thuộc bài thơ có yêu cầu học thuộc lòng để tiết tới -Lắng nghe và ghi nhận kieåm tra TAÄP VIEÁT: OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 5) I Muïc tieâu: Kieåm tra hoïc thuoäc loøng (laáy ñieåm) Nội dung: bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Kĩ đọc thành tiếng: đọc thuộc lòng các bài thơ, đoạn văn, tốc độ tối thiểu 70 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Kĩ đọc - hiểu: Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Ôn luyện cách viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, HS viết lại báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu II Đồ dùng dạy- học: Phiếu ghi sẵn tên, đoạn văn có yêu cầu học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Phô tô đủ mẫu báo cáo cho HS III Các hoạt động dạy- học học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc vaø ghi baøi leân -Laéng nghe baûng b Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: - Gọi HS nhắc lại tên các bài có yêu cầu -HS nhắc lại: Bộ đội làng, Chú bên Bác Hồ, Baøn tay coâ giaùo, Caùi caàu, Em veõ Baùc Hoà, Ngaøy hoäi Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 12 Lop3.net (13) Giáo án lớp tuần 27 hoïc thuoäc loøng rừng xanh, Đi hội chùa Hương -Lần lượt HS gắp thăm bài, chỗ chuẩn bị -Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Gọi HS trả lời câu hỏi bài - Cho điểm trực tiếp HS c OÂn luyeän veà vieát baùo caùo: -1 HS đọc yêu cầu SGK Lớp theo dõi -Gọi HS đọc yêu cầu -2 HS đọc lại mẫu đơn SGK -Gọi HS đọc lại mẫu báo cáo -Laéng nghe GV noùi -GV nhaéc laïi yeâu caàu baøi taäp: Baøi taäp cho trước mẫu báo cáo Nhiệm vụ các em là: dựa vào bài tập làm văn miệng tiết các viết báo cáo gửi cô (thầy) tổng phụ trách để báo cáo vể tình hình học tập, lao động và công tác khác -Nhận phiếu và tự làm -Yêu cầu HS tự làm -5 đến HS đọc báo cáo mình -Yeâu caàu HS trình baøy -Lớp nhận xét -GV nhaän xeùt, bình choïn baùo caùo vieát toát nhaát Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS chưa có điểm HTL và HS kiểm tra chưa đạt nhà tiếp tục ôn luyện -Dặn HS ghi nhớ mẫu báo cáo và nhà thử làm bài luyện tập tiết trang 77 Thứ tư ngày … tháng … năm 200… TỰ NHIÊN XÃ HỘI CHIM I/ Yeâu caàu: Giuùp HS bieát: Nhận biết phong phú, đa dạng các loài chim Chỉ và nêu tên các phận bên ngoài thể chim Biết ích lợi chim II/ Chuaån bò: Các hình minh hoạ SGK Giaáy buùt cho caùc nhoùm thaûo luaän III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS kể tên vài loài cá mà em biết -3 HS kể trước lớp (mỗi HS kể đến hai con) và nêu ích lợi nó và nêu ích lợi cá -Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trong bài học hôm -HS lắng nghe chúng ta tìm hiểu loài chim Ghi tựa Hoạt động 1: Các phận thể chim Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 13 Lop3.net (14) Giáo án lớp tuần 27 -GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm có tử đến HS, yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ SGK và thảo luận theo định hướng: +Loài chim hình tên là gì? Chỉ và nêu tên các phận bên ngoài chim đó -Làm việc lớp: Yêu cầu vài HS lên bảng, gọi tên số laòi chim đồng thời và neâu caùc boä phaän cuûa noù -GV hỏi: Vậy, bên ngoài thể chim có phận nào? +Toàn thân chim phủ gì? +Moû cuûa chim nhö theá naøo? -GV treo tranh (hoặc mô hình) vẽ câu tạo cuả chim, yêu cầu HS quan sát, cho HS sờ trên lưng chim thật, yêu cầu nhớ lại ăn thịt chim (gà) thấy có gì? -GV hỏi: Cơ thể các loài chim có xương sống khoâng? -HS ngoài theo nhoùm vaø cuùng quan saùt theo HD Các nhóm thảo luận: Lần lươợt từg HS nói cho các bạn nhóm biết loài chim đó tên là gì? Nó có phận nào trên thể (chỉ vào hình) HS nói loài chim -4 đến HS lên bảng thực yêu cầu GV -Bên ngoài thể chim có đầu, mình, hai cánh vaø hai chaân +Toàn thân chim phủ lông vũ + Mỏ chim cứng giúp chim mổ thức ăn -HS hoạt động theo yêu cầu GV -HS: Cô theå chim coù xöông soáng -GV kết luận: Chim là động vật có -Laéng nghe xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai cánh và hai chân Hoạt động 2: Sự phong phú đa dạng các loài chim - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhóm có tử đến HS, yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ trang 102, 103 SGK và thảo luận theo định hướng: +Nhaän xeùt veà maøu saéc, hình daùng cuûa caùc loài chim +Chim coù khaû naêng gì? -HS tieán haønh chia nhoùm, laøm vieäc theo HD cuûa GV vaø ruùt keát luaän +Lông chim có nhiều màu sắc khác và đẹp có màu nâu, cổ viền đen đại bàng; có lông nâu, bụng trắng ngỗng; có có lông sặc sỡ nhiều màu vẹt, công,…… +Về hình dáng chim khác nhau: có to, cổ dai đà điểu, ngỗng; có nhỏ bé xinh xắn chích bông, hoạ mi,…… +Về khả chim có hót hay -GV yeâu caàu caùc nhoùm hS baùo caùo keát quaû hoạ mi, khướu; có loài biết bắt chước thaûo luaän tiếng người vẹt, sáo, uyển; có loài bơi -GV kết luận: Thế giới loài chim vô cùng giỏi cánh cụt, vịt, ngan; cĩ lồi chạy phong phuù vaø ña daïng nhanh đà điểu;… Hoạt động 3: Ích lợi loài chim - Một số đại diện báo cáo, lớp cùng -Hỏi HS: Hãy nêu ích lợi theo dõi và bổ sung ý kiến Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 14 Lop3.net (15) Giáo án lớp tuần 27 loài chim Sau đó GV ghi lại các câu trả lời trên bảng -GV kết luận: chim thường có lợi bắt sâu, lông chim làm chăn, đệm, chim -HS trả lời: Để ăn thịt, để bắt sâu, làm cảnh, lông chim làm chăn đệm,…… nuôi để làm cảnh ăn thịt +Có loài chim nào gây hại không? +GV kết luận: Nói chung chim là loài có ích Chúng ta phải bảo vệ chúng Hoạt động kết thúc: Tổ chức cho HS chơi “chim gì”? -HS trả lời +Yêu cầu nhóm tự chọn số loài chim và tập thể tiếng kêu các loài đó -Yêu cầu nhóm thể hiện, nhóm đoán tên -Các nhóm tự chọn số loài chim và tập thể loài chim Tượng tự các nhóm khác tiếng kêu các loài đó -Gv tổng kết trò chơi, tuyên dương các em, -Các nhóm thể tiếng kêu và đoán nhoùm bieát theå hieän gioáng nhaát teân vaät (chôi voøng troøn) 4/ Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Giáo dục tư tưởng cho HS chim là loài vật có ích cần bảo vệ và chăm sóc -Yêu cầu HS nối tiếp nhắc lại đặc điểm loài chim trước lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi Thuù LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 6) I.Muïc tieâu Kieåm tra hoïc thuoäc loøng (yeâu caàu nhö tieát 5) Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm đại phương (r/d/gi; l/n; tr/ch; uôt / uôc; ât / âc; iết / iêc; / ay) II Đồ dùng: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 phieàu noäi dung BT2 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc vaø ghi baøi leân -Laéng nghe baûng b.Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: -Tiến hành tương tự tiết Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 15 Lop3.net (16) Giáo án lớp tuần 27 c.Hướng dẫn làm BT điền từ: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và đọc đoạn văn -GV nhắc lại yêu cầu: BT cho trước đoạn văn, cho số từ đặt ngoặc đơn Nhiệm vụ các em là phải chọn các từ ngoặc đơn để có câu văn đúng nghĩa, từ đúng chính tả -Cho HS làm bài -Cho HS thi làm bài tiếp sức trên tờ giấy to GV đã chuẫn bị trước -GV nhận xét và chốt lời giải đúng -Yêu cầu số HS đọc lại đoạn văn đã điền chữ thích hợp -Cho HS chép lời giải đúng vào BT -1 HS đọc yêu cầu và đoạn văn SGK -Laéng nghe -HS làm bài cá nhân vào giấy nháp -3 nhóm thi nhóm HS Mỗi HS chọn từ để điền Cứ tiếp sức xong bài Bài giải: Tôi qua đình Trời rét đậm, rét buốt Nhìn thấy cây nêu ngất ngưỡng trụi lá trước sân đình, tôi tính thầm “A, còn ba hôm lại Tết, Tết hạ cây nêu!” Nhà 4.Cuûng coá, daën doø: nào khá giả lại gói bánh chưng Nhà tôi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chöa coù ñieåm tieáp tuïc veà nhaø thì không biết Tết hạ cây nêu là gì Cái tôi mong bây là ngày làng vào đám HTL -Dặn HS nhà thử làm bài luyện tập tiết Tơi bấm đốt tay: mười hơm để chuận bị kiểm tra HKII TOÁN : CÁC SỐ CÓ MĂM CHỮ SỐ (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Nhận biết các số có chữ số (Trường hợp các chữ số hàng nghìn, trăm, chục, đơn vò laø 0) Biết đọc viết các số có chữ số có dạng nêu trên biết chữ số để không có đơn vị nào hàng đó số có chữ số Biết đọc, viết các số có chữ số II/ Chuaån bò: Baûng soá nhö phaàn baøi hoïc SGK Moãi HS chuaån bò hình tam giaùc vuoâng nhö baøi taäp III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -2 HS leân baûng, moãi HS laøm baøi Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 16 Lop3.net (17) Giáo án lớp tuần 27 -Bài học hôm chúng ta tiếp tục học cách đọc, viết các số có chữ số Nhận biết thứ tự các số nhóm các số có chữ số b.Đọc và viết số có chữ số (Trường hợp các chữ số hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị là 0) -GV yêu cầu HS đọc phần bài học, sau đó vào doøng cuûa soá 30 000 vaø hoûi: Soá naøy goàm maáy chuïc nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -Vaäy ta vieát soá naøy nhö theá naøo? -GV nhận xét đúng (sai) và nêu: Số có chục nghìn nên viết chữ số hàng chục nghìn, có nghìn nên viết hàng nghìn, có trăm nên viết hàng trăm, có chục nên viết hàng chục, có đơn vị nên viết hàng đơn vị Vậy số này viết là 30 000 -Số này đọc nào? -GV tiến hành tương tự để HS nêu cách viết, cách đọc các số 32 000; 32 500; 32 560; 32 505;32 050; 30 050; 30 005 và hoàn thành bảng sau: Chuïc nghìn 3 3 3 3 Nghìn Haøng Traêm Chuïc Ñôn vò 2 2 0 0 5 0 0 0 5 0 O 0 -Nghe giới thiệu -HS: Soá goàm chuïc nghìn, nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp -HS theo doõi GV giaûng baøi -Đọc là: Ba mươi nghìn Vieát soá Đọc số 30 000 32 000 32 500 32 560 32 505 32 050 30 050 30 005 Ba möôi nghìn Ba möôi hai nghìn Ba möôi hai nghìn naêm traêm Ba möôi hai nghìn naêm traêm saùu möôi Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm Ba möôi hai nghìn khoâng traêm naêm möôi Ba möôi nghìn khoâng traêm naêm möôi Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm b Luyeän taäp: Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài -Đọc số và viết số -HS viết số với trường hợp cho cách đọc và đọc số với trường hợp cho cách viết -GV gọi HS lên bảng, yêu cầu HS viết các -2 HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp số bài tập, HS đọc các số đã viết theo doõi vaø nhaän xeùt -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài toán SGK -GV yêu cầu HS chú ý vào dãy số a và hỏi: Số -HS lớp đọc thầm đứng liền trước số 18 302 số đứng liền -Số đứng liền trước số 18 302 là 18 301; Số trước nó thêm đơn vị? 18302 số đứng liền trước nó thêm đ/vị Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 17 Lop3.net (18) Giáo án lớp tuần 27 -GV giới thiệu: Đây là dãy các số tự nhiên có -HS nghe giảng chữ số số 18 301, tính từ số thứ hai trở đi, số dãy này số liền trước noù theâm moät ñôn vò -Sau soá 18 302 laø soá naøo? -Laø soá 18 303 -Hãy đọc số còn lại dãy số này -HS vieát tieáp caùc soá 18 304; 18 305; 18 306; 18 307 -GV yêu cầu HS tự làm phần b, c -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT b.Là dãy số tự nhiên liên tiếp, số 32 006 -GV yeâu caàu HS neâu quy luaät cuûa daõy soá b, c c.Là dãy số tự nhiên liên tiếp, số 92 999 -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: -Ñieàn soá coøn thieáu vaøo caùc dõy soá -GV yêu cầu HS đọc yêu cầu BT SGK +Dãy a: Trong dãy số a, số số đứng +Mỗi số dãy số này số đứng trước nó thêm 1000 trước nó thêm bao nhiêu? +Dãy b: Trong dãy số b, số số đứng +Mỗi số dãy số này số đứng trước nó thêm 100 trước nó thêm bao nhiêu? +Dãy c: Trong dãy số c, số số đứng +Mỗi số dãy số này số đứng trước nó thêm 10 trước nó thêm bao nhiêu? -3 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT -Yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài, sau đó hỏi: Trong dãy số trên, -Theo dõi và trả lời: Dãy số a là dãy số tròn daõy soá naøo laø daõy soá troøn nghìn, daõy soá naøo laø nghìn; Daõy soá b laø daõy soá troøn traêm; Daõy soá c laø daõy soá troøn traêm, daõy soá naøo laø daõy soá troøn daõy soá troøn chuïc chuïc? -GV yêu cầu HS lấy ví dụ các số có chữ số -Một số HS trả lời trước lớp: VD: 42 000; 34200; 12 340;…… nhöng laø soá troøn nghìn, troøn traêm, soá troøn chuïc -Yêu cầu HS lớp đọc các dãy số trên Baøi 4: -GV yêu cầu HS tự xếp hình, sau đó chữa bài, -HS tự xếp tuyên dương HS xếp hình nhanh -GV tổ chức thi xếp hình các tổ HS, thời gian quy định (2 phút) tổ nào có nhiều bạn xếp hình đúng là tổ thắng Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học -Dặn HS nhà làm bài tập VBT in và chuẩn bò cho baøi tieát sau TẬP ĐỌC OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG (Tiết 7) I.Muïc tieâu: Kieåm tra hoïc thuoïc loøng (yeâu caàu nhö tieát 5) Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 18 Lop3.net (19) Giáo án lớp tuần 27 II.Đồ dùng dạy - học: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Một số tờ giấy khổ to phô tô ô chữ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc vaø ghi teân baøi b.Kieåm tra hoïc thuoäc loøng: -Tiến hành tương tự tiết c Hướng dẫn chơi trò chơi: Ô chữ -Cho HS đọc yêu cầu bài tập và đọc mẫu -GV nhắc lại yêu cầu: BT cho trước số ô chữ và chữ điền mẫu: PHÁ CỖ Nhiệm vụ các em là phải điền từ ngữ vào ô trống cho đúng (theo gợi ý SGK/76) -Cho HS quan sát ô chữ SGK -Cho HS laøm baøi (GV nhaéc HS phaûi vieát baèng chữ in hoa Mỗi ô viết chữ cái Các từ ngữ các em điền phải có nghĩa đúng lời gợi ý và có số chữ khớp với các ô trống trên dòng Sau điền đủ từ ngữ vào các ô trống theo dòng ngang, các em đọc từ xuất ô chữ in màu) -Cho HS làm bài theo nhóm trên các tờ giấy to GV đã chuẩn bị trước ô chữ (cũng có thể cho HS làm bài theo kiểu tiếp sức) -Cho HS trình baøy baøi cuûa nhoùm mình -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng -Laéng nghe -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp quan sát ô chữ và chữ điền mẫu -HS quan sát ô chữ và chữ điền mẫu -HS dựa theo lời gợi ý phán đoán từ ngữ đó là gì -Các nhóm trao đổi, tìm từ ngữ đúng và điền vào tờ giấy to có ô chữ GV đã phát -Các nhóm dán bài đã làm trên bảng lớp -Doøng 1: Phaù coã -Doøng 2: Nhaïc só -Doøng 3: Phaùo hoa -Doøng 4: Maët traêng -Doøng 5:Tham quan -Dòng 6: Chơi đàn -Doøng 7: Tieán só -Doøng 8: Beù nhoû -Yêu cầu lớp chép bài vào BT -Từ xuất đây ô chữ in màu: 4.Cuûng coá, daën doø: Phaùt minh -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà hoàn thành bài tập vào (nếu chöa xong) -Chuẩn bị giấy bút để kiểm tra tiết sau Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Trang 19 Lop3.net (20) Giáo án lớp tuần 27 Thứ năm ngày …… tháng…… năm 200…… THEÅ DUÏC ÔN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI: HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN I/ Yeâu caàu: Ôn bài thể dục PTC với cờ Yêu cầu thuộc bài và thực động tác tương đối đúng Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi chủ động II Ñòa ñieåm, phöông tieän: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, HS lá cờ nhỏ để cầm và kẻ sân cho trò chơi III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc: phuùt -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân tập: phút Khởi động cá nhân -Troø chôi “Laøm theo hieäu leänh”: 1-2 phuùt 2.Phaàn cô baûn: -Ôn bài thể dục PTC với cờ: 10– 12 p +Lớp triển khai đội hình đồng diễn thể dục (theo đội hình hàng ngang), GV cho lớp ôn bài thể dục – lần, lần tập liên hoàn x nhòp (Taäp theo nhòp troáng) Chuù yù nhaéc HS taäp đúng theo nhịp hô (trống nhạc) để nâng mức tập lớp -Trình diễn bài thể dục các tổ lần -Trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” 7-8 phút -Hướng dẫn HS cách chơi tiết 53 Chuù yù: Yeâu caàu HS phaûi taäp trung chuù yù, phaûn ứng nhanh, chạy đuổi thật nhanh theo đúng lệnh Không xuất phát trước lệnh GV -Đội nào thắng khen, đội thua bị phải nhảy xung quanh lớp và hát bài 3.Phaàn keát thuùc: -HS haùt vaø voã tay -GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc -Veà nhaø oân baøi theå duïc PTC -Giáo viên nhận xét chung học Giaùo vieân: Leâ Vaên Ñieàn Hoạt động học sinh -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo cáo -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, cổ chân,…… -Tham gia troø chôi “Laøm theo hieäu leänh” cách tích cực -HS chú ý theo dõi và cùng ôn luyện để kieåm tra -Các tổ trình diễn theo hình thức thi đua -HS tham gia trò chơi tích cực -Thực theo YC GV -Haùt baøi -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -Laéng nghe vaø ghi nhaän Trang 20 Lop3.net (21)