Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hoạt động cả lớp: - GV nêu câu hỏi cho HS ôn lại kiến thức - HS ôn lại các kiến thức theo hệ thống đã học?. câu hỏi của GV.[r]
(1)Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B Tuần 25: Thứ hai ngày tháng 03 năm 2013 Tập đọc – Kể chuyện ( tiết 73 – 74 ) : HỘI VẬT I Mục tiêu: - Đọc đúng từ ngữ: Tiếng trống, Cản Ngũ, quây kín, xoay xoay, bốn phía, nghiêng mình.Biết ngắt nghỉ ddungsisau các dấu câu,giữa các cụm từ - Hiểu từ: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố - Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn đô vật (một già, trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, trầm tĩnh , giàu kinh nghiệm trước đô vật trẻ còn xốc - Dựa vào trí nhớ và các gợi ý, HS kể đoạn câu chuyện- lời kể tự nhiên, kết hợp cử chỉ, điệu bộ, bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện - Giáo dục h/s lòng ham mê môn học II Chuẩn bị :- Tranh minh hoạ chuyện SGK Viết gợi ý kể đoạn câu chuyện III Các hoạt động dạy học ( 80 phút ) Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ:-HS đọc bài Tiếng đàn và trả - 2HS đọc nối tiếp bài: Tiếng đàn lời câu hỏi 2.Bài mới:-Giới thiệu chủ điểm và bài - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn học a Luyện đọc: -GV đọc diễn cảm toàn bài -GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp - HS đọc lại bài giải nghĩa từ: + Đọc câu GV sửa lỗi phát âm cho HS - Đọc nối tiếp câu bài + Đọc đoạn trước lớp: + Đọc đoạn nhóm - HS đọc nối tiếp đoạn bài - Đọc theo nhóm đôi - số nhóm thi đọc b Tìm hiểu bài: - Lớp đọc ĐT bài văn + Đọc thầm đoạn - Tìm chi tiết tả cảnh tượng sôi - Tiếng trống dồn dập, người xem đông động hội vật? nước chảy, náo nức muốn xem mặt, - Giải thích từ :sới vật,tứ sứ xem tài ông Cản Ngũ + 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm -Cách đánh Quắm Đen và ông - Quắm Đen: lăn xả vào, đánh dồn dập, ráo Cản Ngũ có gì khác nhau? riết Ông Cản Ngũ: chậm chạp, lớ ngớ, chủ - Giải thích từ: khôn lường,keo vật yếu là chống đỡ + Đọc thầm đoạn3 - Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm - Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Đen nhanh thay đổi keo vật nào? cắt luồn qua cánh tay ông, ôm bên chân ông, bốc lên, tình keo vật + 1HS đọc đoạn 4,5 lớp đọc thầm Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 211 (2) Trường T.H : Kim Châu -Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng nào? - Giải thích từ :khố -Theo em vì ông Cản Ngũ thắng? Nêu nội dung bài? - Giáo viên chốt cho h/s liên hệ Giáo án lớp 3B - Quắm Đen gò lưng không làm bê chân ông - Ông điềm đạm, giàu kinh nghiệm -Cuộc thi tài hấp dẫn đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước đô vật trẻ còn xốc c Luyện đọc lại ( tiết ) - GV đọc đoạn 2,5 HD cách đọc -Học sinh lắng nghe GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ, - 2HS thi đọc đoạn văn - 1HS đọc bài tranh, kể lại đoạn câu chuyện Kể chuyện : -HD kể theo gợi ý: -HS đọc yêu cầu kể chuyện và gợi ý (SGK ) - GV lưu ý HS: Cần tưởng tượng thấy trước mắt quang cảnh hội - Từng cặp HS tập kể đoạn câu chuyện - HS tiếp nối kể đoạn câu vật - GV và HS nhận xét, bình chọn bạn chuyện theo gợi ý kể chuyện hấp dẫn, sôi nổi, hào hứng 4.Củng cố- dặn dò:- Nhận xét tiết học - Về tiếp tục kể toàn câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Toán ( tiết 121 ) : THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( ) I Mục tiêu: Giúp HS : - Biết thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) - Biết xem đồng hồ (chính xác đến phút, kể trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã) - Biết thời điểm làm các công việc ngày HS - GDHS : Biết quý trọng thời gian II Chuẩn bị : - Đồng hồ thật (loại có kim ngắn và kim dài) - Mặt đồng hồ nhựa (có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có vạch chia phút) - Đồng hồ điện tử III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động cô Hoạt động trò 1.Bài cũ:- HS xem đồng hồ - HS nêu theo đồng hồ GV quay 2.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi mục Bài 1: Xem tranh và trả lời câu hỏi: - Đọc thầm, nêu yêu cầu BT - Làm bài - GV củng cố cách xem đồng hồ - Chữa bài Bài 2: + Nêu miệng, HS khác nhận xét, bổ sung GV củng cố cách xem đồng hồ có ghi a An tập thể dục lúc 10 phút Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 212 (3) Trường T.H : Kim Châu số la mã Bài 3: Vì em biết là 50 phút? - Nhận xét Giáo án lớp 3B b An học lúc 12 phút c An học bài lớp lúc 10 24 phút d An ăn cơm chiều lúc 5giờ 45 phút chiều e An xem truyền hình 8giờ phút tối g An ngủ lúc 10 kém 5phút đêm + HS lên bảng làm bài, các em khác nhận xét đồng hồ cùng là: A- I, B- H, C- K, D- M, E- N, G- L + Nêu miệng, HS khác nhận xét a Hà đánh và rửa mặt 50 phút - Vì Hà bắt đầu đánh và rửa mặt lúc 10 phút mà kết thúc lúc đúng b Từ kém phút đến là 55 phút c Chương trình phim hoạt hình kéo dài 30 phút Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học - Thực hành xem đồng hồ sống ……………………………………………………………………… Đạo đức ( tiết 25 ) : ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II I.Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố kiến thức, kĩ năng, thói quen đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế, Tôn trọng khách nước ngoài, Tô trọng đám tang - HS biết thể điều đó qua các việc làm cụ thể - Biết chia sẻ và yêu quí bạn bè II Chuẩn bị: - Phiếu học tập cá nhân, nhóm Các bài hát chủ đề thiếu nhi quốc tế III Các hoạt động dạy- học chủ yếu ( 35 phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: Vì cần tôn trọng đám tang? - Vì chúng ta cần phải kính trọng người đã khuất và thông cảm với người thân họ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hoạt động lớp: - GV nêu câu hỏi cho HS ôn lại kiến thức - HS ôn lại các kiến thức theo hệ thống đã học? câu hỏi GV 1.Nêu việc làm thể đoàn kết - Giúp đỡ gặp khó khăn, hoạn nạn; với thiếu nhi Quốc tế? không phân biệt màu da, trang phục Vì cần đoàn kết với thiếu nhi Quốc - Vì thể tình cảm thân thiện, mến tế? khách thiếu nhi Việt Namthiếu nhi các nước trên giới Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 213 (4) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B 3.Nêu việc làm thể tôn trọng - Khi gặp khách nước ngoài em có thể cưkhách nước ngoài? ời, đường họ nhờ, giúp việc phù hợp cần 4.Tai cần tôn trọng khách nước - Vì thể tình cảm thân thiện, mến ngoài? khách thiếu nhi Việt Nam với khách nước ngoài 5.Nêu viếc làm tôn trọng đám - Xuống xe, đứng bên, không tang? phóng nhanh, bóm còi qua đám ma Hoạt động 2: Thảo luận nhóm- đóng vai: - GV chia lớp thành nhóm, nêu tình cho các nhóm thảo luận, đóng vai: - Thảo luận, đóng vai 1: Có người nước ngoài mời các em chụp ảnh Vậy em và các bạn em phải làm gì? 2: Nhà bên có tang bạn em đến chơi và nói trê ti vi có phim hay bạn thích, em bật ti vi cho bạn xem Em giải nào? - Các nhóm lên trình bày, nhóm khác - Các nhóm lên trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung nhận xét, bổ sung - GV và HS nhận xét nhóm sắm vai tốt Hoạt động 3: Kể chuyện - GV đọc truyện: Cậu bé tốt bụng - Các nhóm thảo luận theo câu hỏi - GV chia nhóm và nêu câu hỏi cho HS GV thảo luận + Bạn nhỏ đã làm việc gì? + Câu bé đã dẫn đường cho vị khách + Việc làm bạn nhỏ thể tình cảm + Thể tình cảm mến khách gì với người khách nước ngoài? + Theo em, người khách nước ngoài + Người khách nghĩ câu bé là người có nghĩ nào cậu bé Việt Nam? + Em suy nghĩ gì việc làm bạn nhỏ tình cảm với khách nước ngoài + Đó là việc làm tốt truyện? + Em nên làm việc gì để thể + Nên giúp đỡ khách việc phù hợp tôn trọng với khách nước ngoài? + GV kết luận: Khi gặp khách nước ngoài em có thể cười, đường họ nhờ - Cả lớp lắng nghe Giúp việc phù hợp cần Những việc đó thể tôn trọng, lòng mến khách 4.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học Thứ ba ngày tháng năm 2013 Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 214 (5) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B Chính tả ( tiết 49 ) NGHE – VIẾT : HỘI VẬT I Mục tiêu: Rèn kĩ chính tả: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Hội vật - Tìm và viết đúng các từ gồm tiếng, đó tiếng nào bắt đầu tr/ch ( từ có tiếng chứa vần ưt/ưc) theo nghĩa đã cho - Giáo dục h/s có ý thức tự giác viết bài II Chuẩn bị : Nội dung bài III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động cô Hoạt động trò 1.Bài cũ: GV đọc: xã hội, sáng kiến, xúng - HS viết bảng lớp, lớp viết xính, san sát nháp Bài mới: GV Giới thiệu bài, ghi mục bài a Hướng dẫn học sinh nghe- viết: - GV đọc lần đoạn văn - HS đọc lại - Lớp đọc thầm theo ? Trong đoạn viết ta cần viết hoa chữ - Cản Ngũ, Quắm Đen, chữ đầu nào? đoạn, đầu câu - GV đọc tiếng HS dễ viết sai - Viết nháp, 2HS viết bảng lớp: Cản Ngũ, Quắm Đen, giục giã, loay hoay, nghiêng mình -GV đọc cho HS viết bài: - Viết bài vào - GV đọc lần và - Soát bài, chữa lỗi sai -Quan sát nhắc nhở HS viết đúng, đẹp -Chấm, chữa bài - GV chấm bài, nhận xét b Hướng dẫn HS làm bài tập: - Giúp HS hiểu nội dung BT + 2HS đọc nội dung bài tập - Làm bài cá nhân, HS lên - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng chữa bài HS khác đọc bài mình và lớp nhận xét -Lời giải đúng: + Chấm bài, nhận xét +Trăng trắng, chăm chỉ, chong chóng Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học +trực nhật, trực ban, lực sĩ, vứt - Xem lại BT để ghi nhớ chính tả …………………………………………………………………… Toán ( tiết 122) : BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I Mục tiêu: Giúp HS: -Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Rèn kĩ làm bài cho h/s - Giáo dục h/s lòng ham mê môn học II Chuẩn bị: Nội dung bài, SGK, Vở bài tập III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: - GV quay đồng hồ, HS đọc - HS nêu theo đồng hồ Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 215 (6) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B Bài mới: - GV Giới thiệu bài, ghi mục Bài 1: HD giải bài toán (bài toán đơn) - Cho h/s đọc và phân tích bài toán giải - h/s giải bảng lớp ,lớp làm nháp - Nhận xét giảng giải Bài toán 2: - Giáo viên nêu nội dung ,tóm tắt,hướng dẫn h/s phân tích HS: Biết can chứa 35 lít, muốn tìm can chứa lít ta làm nào? Biết can chứa lít, muốn tìm can chứa bao nhiêu lít ta làm phép tính gì? - GV nhận xét và khái quát các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Bước1 Tìm giá trị phần (thực phép chia) Bước Tìm giá trị nhiều phần đó (thực phép nhân) - 1HS lên làm, lớp làm vào nháp Bài giải Mỗi can có số lít mật ong là: 35 : = (l) Đáp số : lít mật ong + 1HS đọc bài toán - Trả lời để tìm hiểu nội dung bài toán - Phép chia: 35 : = ( l ) - Phép nhân: x = 10 ( l ) 1HS lên trình bày bài giải, lớp làm nháp Bài giải Số lít mật ong can là: 35 : = ( l ) Số lít mật ong can là: x = 10 ( l ) Đáp số: 10 lít mật ong Hoạt động 3: Thực hành + 1HS lên làm bài Bài 1: HS đọc đề nêu yêu cầu bài toán Bài giải - Lớp làm nháp ,1 em làm bài trên bảng lớp Mỗi vỉ chứa số viên thuốc là: - Nhận xét chốt cách giải 24: = (viên) vỉ chứa số viên thuốc là: x = 18 (viên) Đáp số: 18 viên Bài 2: + 1HS lên làm - Cho h/s làm vở,chấm chữa Bài giải - GV nhận xét, nêu lại các bước giải bài Mỗi bao gạo đựng là: 28 : = (kg) toán Số kg gạo đựng bao là: x = 20 (kg) Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học Đáp số: 20kg - Về xem, lại BT để hiểu bài …………………………………………………………… Tự nhiên và xã hội ( tiết 49 ) : ĐỘNG VẬT Đ/C ) I Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Nêu điểm giống và khác số vật - Nhận biết đa dạng động vật tự nhiên Vẽ và tô màu vật ưa thích - Giáo dục h/s có ý thức chăm sóc vật nuôi gia đình II Chuẩn bị :tranh ảnh các Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 216 (7) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B III.Hoạt động dạy học( 35 phút ).( theo điều chỉnh có thể không yêu cầu học sinh vẽ ) Hoạt động cô Bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: GV Giới thiệu bài, ghi mục bài -Khởi động: cho h/s hát bài hát có tên các vật Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận: - Làm việc theo nhóm: - GV gợi ý cho GV thảo luận H: Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích thước các vật - Chỉ đâu là đầu, mình, chân các vật - Chọn số vật có hình, nêu điểm giống, khác hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài chúng - Hoạt động lớp: Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loại động vật, chúng có hình dạng, độ lớn khác Cơ thể gồm phần: Đầu, mình, chân và quan di chuyển Để trì các động vật chúng ta cần làm gì? Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Vẽ và tô màu: - GV yêu cầu HS tô màu, ghi chú tên vật và các phận thể vật trên hình vẽ - Trình bày: - GV cùng HS nhận xét, đánh giá Hoạt động 3: Trò chơi "Đố bạn gì" - GV hướng dẫn luật chơi Hoạt động trò - Hs hát : Con chim chích chòe Hoặc các bài khác tự chọn - Mỗi bàn là nhóm, nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát SGK trang 94,95 và thảo luận theo gợi ý GV - Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung - Cả lớp lắng nghe - cần bảo vệ, không săn bắt tự các loại thú rừng - Vẽ vào giấy và tô màu vật mà HS ưa thích - Cá nhân dán bài trên bảng lớp và giới thiệu tranh mình - 1HS đeo hình vật trên lưng, đặt câu hỏi cho lớp đoán đó là gì? VD: Con này có chân phải không? Con này nuôi nhà phải không? Sau hỏi số câu hỏi, HS phải đoán tên vật - GV nhận xét HS chơi Củng cố, dặn dò:- Nhận xét tiết học - Quan sát các loại côn trùng ………………………………………………………… Thứ tư ngày tháng năm 2013 Tập đọc ( tiết 75 : HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 217 (8) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B I Mục tiêu : Rèn kĩ đọc đúng: Trường đua, chiêng khua, phía cổ, huơ vòi Rèn kĩ đọc- hiểu: : trường đua, chiêng, man- gát, cổ - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, qua đó cho thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên, thú vị và bổ ích hội đua voi Giáo dục h/s lòng ham mê môn học II Chuẩn bị : Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ: Bài : Hội vật HS nối tiếp đọc truyện: Hội vật và trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - GV nhận xét Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài văn - 1HS đọc bài + Đọc câu: - Đọc nối tiếp câu bài GV sửa lỗi phát âm cho HS + Đọc đoạn trước lớp: - 2HS đọc đoạn bài - Nhắc HS ngắt, nghỉ đúng + Đọc đoạn nhóm: - Đọc bài nhóm - Lớp đọc đồng bài Hoạt động 2: HĐ tìm hiểu bài: + Đọc thầm đoạn ? Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cho - Voi đua tốp 10 dàn hàng đua ngang nơi xuất phát Hai chàng trai điều khiển ngồi trên lưng voi Họ ăn - Giải thích từ; trường đua,chiêng, Man –gát mặc đẹp + 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm ?Cuộc đua diễn nào? - Chiêng trống vừa lên, 10 - Giải thích từ :cổ vũ voi lao đầu, hăng máu phóng bay Bụi mù mịt Những chàng Man- gát gan và khéo léo điều khiển cho voi trúng đích ?Voi đua có cử gì ngộ nghĩnh, dễ thương? - Những chú voi đến đích trước tiên ghìm đà, huơ vòi chào khán giả cổ vũ, khen ngợi chúng - Nhận xét chốt ,liên hệ quê hương em Hoạt động 3: Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn -Học sinh nghe, thực theo GV - 2HS thi đọc đoạn Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - 1HS đọc bài - Chuẩn bị bài: Ngày hội rừng xanh …………………………………………………………… Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 218 (9) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B Toán ( tiết 123 ) : LUYỆN TẬP ( Đ/C ) I Mục tiêu: Giúp HS - Biết giải " Bài toán liên quan đến rút đơn vị", tính chu vi hình chữ nhật - Viết và tính giá trị biểu thức - Giáo dục h/s lòng ham mê môn học II Chuẩn bị: Nội dung dạy III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ: - Nêu các bước giải bài toán rút - 2HS nêu đơn vị? Bài mới: GV giới thiệu bài , ghi mục bài lên bảng Bài 1- Gọi HS đọc đề, nêu dạng toán -HS đọc đề Nêu dạng toán, cách giải - Cho lớp làm vào giấy nháp Gọi 1HS Bài gải Mỗi lô đất có là : lên bảng làm 2032 : = 508 ( cây) Đáp số : 508 cây - GV nhận xét Bài 2: HS đọc đề, nêu yêu cầu bài - Các tổ thi đua tính đáp số + 1HS lên làm Bài 3: HS đọc đề, nêu yêu cầu bài - Lớp làm bài vào , - Chấm chữa bài Bài 4:Cho h/s làm Củng cố cách tính chu vi hình chữ nhật Bài giải Mỗi thùng có số là: 2135 : = 305 ( vở) Số thùng là: 305 x = 1525 (quyển vở) Đáp số: 1525 + 1HS lên bảng giải, Bài giải Số viên gạch xe là: 8520 : = 2130 (viên gạch) Số viên gạch xe là: 2130 x = 6390 (viên gạch) Đáp số: 6390 viên gạch + 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Bài giải Chiều rộng mảnh đất là: 24 - = 16 (m) Chu vi mảnh đất là : (24 + 16) x = 80 (m) Đáp số : 80 m + Nhận xét Củng cố, dặn dò:- Nhận xét tiết học - Về xem lại BT để nhớ kiến thức bài học …………………………………………………………… Luyện từ và câu ( tiết 50 ) : NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT CÂU Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 219 (10) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO? I Mục tiêu : - Tiếp tục rèn luyện phép nhân hoá: nhận tượng nhân hoá, nêu cảm nhận bước đầu cái hay hình ảnh nhân hoá - Ôn luyện câu hỏi Vì sao? Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? Trả lời đúng các câu hỏi Vì sao? - Giáo dục h/s lòng ham mê môn học II Chuẩn bị : Nội dung bài dạy III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ: - HS làm miệng BT - GV và HS nhận xét, cho điểm Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Ôn phép nhân hoá Bài tập1: Đọc khổ thơ sau: + 1HS đọc yêu cầu BT Lớp đọc thầm Những chị lúa núi Trao đổi nhóm đôi ? Tìm vật và vật tả - Lúa, tre, đàn cò, gió, mặt trời đoạn thơ? ?Các vật, vật tả từ - Phất phơ bím tóc, tre- bá vai thì ngữ nào? thầm đứng học ?Cách tả và gọi vật, vật có - Làm cho vật, vật thêm sinh gì hay? động, gần gủi, đáng yêu + đại diện các nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Hoạt động 2: Ôn câu hỏi Vì sao? + Đọc yêu cầu BT HS làm vào Bài tập 2: Gạch phận câu trả lời cho nháp câu hỏi "Vì sao"? - HS lên làm -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a Cả lớp cười lên vì câu thơ vô lí quá b Những chàng man- gát bình tĩnh vì họ thường là người phi ngựa giỏi c Chị em Xô- phi đã vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác Bài tập 3: Dựa vào nội dung bài tập đọc Hội + 1HS đọc yêu cầu BT, 1HS đọc bài vật, trả lời các câu hỏi sau: tập đọc: Hội vật GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS làm bài cá nhân, nhiều HS nêu - Vì người tứ xứ đổ xem vật đông? miệng - Vì lúc đầu keo vật xem chừng chán - Trả lời phần tìm hiểu bài hôm ngắt? học tập đọc ”Hội vật “ trước - Vì ông Cản Ngũ đà chúi xuống? -Vì Quắm Đen thua ông Cản Ngũ? + Chấm bài, nhận xét Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 220 (11) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Tập đặt câu hỏi Vì ? ………………………………………………………… Thủ công ( tiết 25 ) : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( tiết 1) , ( Đ/C ) I Mục tiêu: - HS biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật - Hứng thú với học làm đồ chơi II Chuẩn bị : - GV: Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công gắn trên giấy bìa Một lọ hoa gấp hoàn chỉnh Giấy thủ công, tờ bìa, hồ dán, bút màu, kéo - HS: Giấy thủ công, kéo, keo dán III Các hoạt động dạy học:chủ yếu ( 35 phút ).( Theo Đ/C có thể vẽ cành, hoa , lá bút chì màu để trang trí ) Hoạt động cô Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Dạy bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động 1: HD HS quan sát, nhận xét: - Giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường - Quan sát nêu cá phận lọ hoa, hình dạng, màu sắc - Mở dần lọ hoa mẫu - Quan sát để thấy cách gấp lọ hoa Hoạt động 2: Hớng dẫn mẫu: Bước Gấp phần giấy để làm lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều: - Gấp từ tờ giấy hình chữ nhật dài 24ô, - Quan sát GV làm mẫu rộng 16ô, gấp lên 3ô - Xoay mặt kẻ ô trên, gấp nếp gấp cách 1ô gấp quạt Bước Tính phần gấp để lọ hoa khỏi các gấp làm thân lọ hoa Bước Làm thành lọ hoa gắn tường: - Dùng bút chì kẻ đường hình và -Theo Đ/C có thể vẽ cành, hoa , lá đường chuẩn vào tờ bìa dán lọ hoa bút chì màu để trang trí - Bôi hồ vào lớp ngoài cùng thân và đế lọ hoa, lật mặt hồ và dán vào tờ bìa - Xoay nếp gấp, dán vào bìa thành lọ hoa - 2HS nhắc lại các bước gấp, làm lọ hoa Lưu ý: Dán chụm đế Bố trí chỗ dán lọ - HS tập làm lọ hoa hoa cho có chỗ để cắm hoa trang trí - Quan sát, giúp đỡ HS còn lúng túng Củng cố, dặn dò:- Nhận xét tiết học - Chuẩn bị cho tiết học sau …………………………………………………………… Thứ năm ngày tháng năm 2013 Tập viết ( tiết 25 ) : ÔN CHỮ HOA S Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 221 (12) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B I Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ hoa S thông qua bài tập ứng dụng: - Viết tên riêng Sầm Sơn chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng: Côn Sơn suối chảy rì rầm/ Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai chữ cỡ nhỏ - Giáo dục h/s có ý thức tự giác viết bài II Chuẩn bị : Chữ mẫu III Các hoạt động dạy học ( 35 phút ) Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ: - GV kiểm tra viết nhà HS - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Phan Rang, Rủ Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chữ hoa: - Quan sát, nêu quy trình: + Nêu chữ hoa bài: S, C, T - Đưa mẫu chữ cho S HS quan sát - Quan sát, nêu quy trình viết - Viết mẫu, và hướng dẫn quy trình viết hoa chữ S -Viết bảng: + 2HS lên bảng viết, lớp viết bảng - GV sửa lỗi sai cho HS chữ S Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng ( tên riêng) - Giới thiệu từ ứng dụng: - Giới thiệu địa danh Sầm Sơn + Đọc từ: Sầm Sơn - Quan sát, nhận xét: ? Khi viết từ này ta viêt nào? - Viết hoa chữ đầu … các chữ có độ cao nào? - Con chữ hoa S cao li rưỡi, các ? Các chữ cách bao nhiêu? - Băng chữ o - GV viết mẫu, Hướng dẫn cách viết + 1HS lên viết, lớp viết bảng con: Sầm -Viết bảng: Sơn - GV sửa sai cho HS Hoạt động 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - Giới thiệu câu ứng dụng: - Giúp HS hiểu nội dung câu thơ + Đọc câu: Côn Sơn bên tai - Quan sát, nhận xét: ?Các chữ có độ cao nào? + Các chữ: S,C,h, y,T,b cao li - GV viết mẫu, HD khoảng cách rưỡi, chữ đ cao li, các chữ - Viết bảng: g/v sứa sai cho h/s còn lại cao li + 1HS viết bảng lớp, lớp viết bảng Hoạt động 4: Viết bài vào vở: con: Côn Sơn, Ta - GV nêu yêu cầu cách trình bày - Viết bài vào GV quan sát giúp đỡ HS viết đúng, đẹp + Chấm bài, nhận xét Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 222 (13) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học.về viết bài nhà …………………………………………………… Toán ( tiết 124 ) : LUYỆN TẬP ( Đ/C ) I Mục tiêu: Giúp HS - Biết giải " Bài toán liên quan đến đơn vị" - Viết và tính giá trị biểu thức - Giáo dục h/s có ý thức tự giác làm bài tập II Chuẩn bị : Nội dung bài dạy III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) ( theo Đ/C bỏ bài tập ) Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ - Yêu cầu HS giải bài tập - HS giải bài tập Bài mới: GV giới thiệu bài Bài 2: Cho h/s làm + 1HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét - GV chấm bài nhận xét bài Bài giải Lát phòng cần số viên gạch là: 2550 : = 425 (viên gạch) Lát phòng cần số viên gạch là: 425 x = 2975 (viên gạch) Đáp số : 2975 viên gạch Bài 3: Số? + Lần lượt HS lên chữa bài, lớp nhận xét - em làm bảng lớp Các tổ thi đua Tg 1giờ 2giờ 4giờ 3giờ 5giờ tính - Nhận xét chốt Q 4km 8km 16km 12km 20km Đ Bài 4: Viết biểu thức tính giá trị biểu thức: - Cho h/s làm nháp + HS khá lên làm, lớp nhận xét - Nhận xét củng cố tính giá trị biểu a 32 chia nhân ;b.45 nhân nhân thức 32 : x = x ;45x x = 90 x Củng cố, dặn dò: = 12 = 450 - Nhận xét tiết học.về ôn bài ……………………………………………………………… Tự nhiên và xã hội ( tiết 50 ) : CÔN TRÙNG ( Đ/C ) I Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Chỉ và nói đúng tên các phận thể các côn trùng quan sát - Kể tên số côn trùng có lợi và số côn trùng có hại người - Nêu số cách tiêu diệt côn trùng có hại - Giáo dục h/s chăm học bài *KNS: Kĩ làm chủ thân: đảm nhận trách nhiệm thực các hoạt động (thực hành) giữ gìn vệ sinh môi trường, vệ sinh nơi ở; tiêu diệt các loại côn trùng gây hại II Phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực: Quan sát, thảo luận Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 223 (14) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B III Đồ dùng dạy- học:- Các hình SGK T96, 97 IV Các hoạt động dạy học ( 35 phút ).( Theo Đ/C có thể không yêu câu HS sưu tầm) Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ: - Giới thiệu tranh vẽ vật - GV và HS nhận xét, cho điểm mình Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận: Bước Làm việc theo nhóm: - GV gợi ý cho HS thảo luận - Quan sát hình ảnh SGK T96,97, ?: Hãy đâu là đầu, ngực, bụng, chân, Thảo luận theo gợi ý GV cánh côn trùng có hình Chúng có chân? Chúng sử dụng chân, cánh để làm gì? Bên thể chúng có xương sống hay không? Bước Làm việc lớp: - Đại diện các nhóm lên trình bày, - GV rút đặc điểm chung côn trùng nhóm giới thiệu Nhóm khác + Kết luận: Côn trùng (sâu bọ) là bổ sung động vật không xương sống Chúng có sáu chân và chân phân thành các đốt Phần lớn - HS lắng nghe các loài côn trùng có cánh Hoạt động 2: Làm việc với côn trùng - Nhóm trưởng nhóm điều khiển các thật và tranh ảnh côn trùng sưu tầm: bạn phân loại côn trùng thành - Nêu số cách diệt trừ côn nhóm:có ích, có hại và không ảnh trùng có hại hưởng gì đến người (HS có thể viết + Cách tiến hành: tên vẽ côn trùng không sưu Bước 1: Làm việc theo nhóm tầm được.) - Các nhóm trưng bày sưu tầm - GV quan sát, giúp đỡ HS nhóm mình trước lớp và cử người Bước Làm việc lớp: thuyết minh côn trùng có hại, - GV nhận xét cách diệt trừ Những côn trùng có ích, Để có nhiều côn trùng có ích chúng ta cần cách nuôi - Để có nhiều côn trùng có ích chúng ta làm gì? Củng cố, dặn dò: cần không giết hại bừa bãi, bảo vệ môi - Nhận xét tiết học trường ………………………………………………………… Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Chính tả ( tiết 50 ) : NGHE VIẾT:HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I Mục tiêu: Rèn kĩ viết chính tả - Nghe- viết đúng đoạn bài Hội đua voi Tây Nguyên, đoạn từ: Đến xuất phát trúng đích - Làm đúng các BT điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch ưt/ưc - Giáo dục h/s có ý thức tự giác viết bài Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 224 (15) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B II Chuẩn bị: Bảng lớp ghi nội dung BT III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ: GV đọc: trẻo, chông chênh, - bạn viết bảng, lớp viết bảng chênh chếch, trầm trồ Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động 1: HD học sinh nghe- viết - GV đọc lần bài chính tả + 2HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK ? Cuộc đua diễn nào? - Cả bầy phóng bay, bụi mù mịt Các chàng man- gát khoéo léo điều khiển cho voi trúng đích ? Những chữ nào bài ta cần viết hoa? - Những chữ đầu đoạn, đầu câu + Đọc thầm đoạn viết, viết giấy nháp từ dễ sai -GV đọc cho HS viết bài: - Viết bài vào - GV đọc lần - Soát bài, chữa lỗi sai - GV quan sát, giúp HS viết đúng, trình bày đẹp -Chấm, chữa bài: + Chấm bài, nhận xét Hoạt động 2: HD học sinh làm BT: + 2HS đọc bài tập Làm bài cá nhân Điền vào chỗ trống vào VBT - HS lên làm bài, đọc lại kết - GV và HS nhận xét chốt lại lời giải đúng a tr ch : chiều chiều, trông, chớp, trắng, trên b ưt ưc : Thức, đứt, + Chấm bài, nhận xét - Một số HS đọc lại câu thơ đã hoàn Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học chỉnh - Về học thuộc các câu thơ phần BT và chuẩn bị cho tiết sau ………………………………………………………… Toán ( tiết 125 ) : TIỀN VIỆT NAM I Mục tiêu: Giúp HS - Biết tiền Việt Nam loại: 200 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng - Bước đầu biết chuyển đổi tiền Biết tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - Giáo dục h/s có ý thức học tập tốt II Chuẩn bị: Các tờ giấy bạc: 2000, 5000, 10 000 và các loại đã học III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ - HS làm bài tập - 1HS làm bài tập trên bảng - GV kiểm tra BT – Nhận xét Bài mới: GV giới thiệu bài Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 225 (16) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000, 5000, 10000 H: Trước đây chúng ta đã làm quen với loại giấy bạc nào? - GV đưa tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng cho HS quan sát - 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Quan sát mặt tờ giấy bạc và nhận xét màu sắc tờ giấy bạc, chữ và số thể mệnh giá tờ giấy - GV củng cố lại đặc điểm các loại giấy bạc in trên tờ giấy bạc bạc trên Hoạt động 2: Thực hành - Giúp HS làm bài - Làm bài vào và chữa bài Bài 1: Cho h/s nêu miệng + HS nêu miệng, lớp nhận xét a) 6200đồng b) 8400đồng Bài 2: Phải lấy các tờ giấy bạc để số + HS lên bảng b)lấy tờ 5000đồng để tiền tương ứng bên phải ( theo mẫu) 10000đồng c)lấy tờ 2000đồng để 10000 đồng Bài 3: Xem tranh trả lời các câu hỏi: + Nêu miệng, lớp nhận xét a Trong các đồ vật trên: đồ vật có giá tiền ít là: bóng bay - Đồ vật có giá tiền nhiều là: lọ hoa b Mua bóng bay và bút chì thì hết 2500 đồng + Chấm bài, nhận xét c Giá tiền lọ hoa nhiều giá tiền Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học cái lược là: 4700 đồng - Về thực hành quan sát lại các loại tièn có mệnh giá khác ……………………………………………………………… Tập làm văn ( tiết 25 ) : KỂ VỀ LỄ HỘI I Mục tiêu: Rèn kĩ nói: - Dựa vào kết quan sát ảnh lễ hội (chơi đu và đua thuyền) SGK, HS chọn, kể lại tự nhiên, dựng lại đúng, sinh động quang cảnh và HĐ người tham gia lễ hội ảnh - Có kĩ kể lưu loát ,tự nhiên - Giáo dục h/s yêu các nét đẹp văn hoá quê hương mình *KNS: Tư sáng tạo - Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích, đối chiếu - Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực II Phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực: Quan sát, thảo luận III Chuẩn bị : - Hai ảnh lễ hội SGK phóng to IV Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Năm học : 2012 - 2013 226 Lop3.net (17) Trường T.H : Kim Châu Hoạt động cô Giáo án lớp 3B Hoạt động trò - 2HS kể lại chuyện Người bán quạt may mắn Bài cũ: - GV và HS nhận xét, cho điểm Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh - 1HS đọc yêu cầu SGK, lớp đọc thầm làm bài tập: - GV viết bảng câu hỏi - Quan sát tranh, trả lời câu hỏi ?: Quang cảnh ảnh - Từng cặp HS quan sát ảnh, trao đổi, bổ nào? sung cho nhau, nói cho nghe quang cảnh và HĐ người tham gia lễ hội ảnh ?Những người tham gia lễ hội + Ảnh 1: Đó là cảnh sân đình làng quê, làm gì? có nhiều người mặc áo quần đủ màu sắc, có lá cờ nhiều màu treo trước đình có hàng chữ “ Chúc mừng năm màu đỏ Họ chơi trò chơi đu quay + Ảnh 2: Là quang cảnh hội đua thuyền trên sông có nhiều người tham gia … Hoạt động 2: HS kể miệng - HS kể trước lớp -GV và HS nhận xét lời kể, diễn - Nhiều HS giới thiệu theo nội dung tranh đạt Bình chọn người quan sát tinh tế, giới thiệu tự nhiên 4.Củng cố,dặn dò:- Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại điều đã kể vào Chuẩn bị tiết TLV tới ………………………………………………………… SINH HOẠT TUẦN 25 I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 25 - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân II Đánh giá tình hình tuần Nề nếp: - Đi học đúng - Nề nếp lớp tương đối ổn định Học tập: - HS có học bài và làm bài trước đến lớp - Soạn sách vở, đồ dùng số em còn thiếu Vệ sinh - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi tốt III Kế hoạch tuần 26 Nề nếp: - Tiếp tục trì sĩ số, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, nghỉ học phải xin phép - Khắc phục tình trạng nói chuyện riêng học Học tập: - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT tuần 26 - Chuẩn bị bài , sách chu đáo trước đến lớp ……………………………………………………… TUẦN 26 Thứ hai ngày 11tháng năm 2013 Tập đọc- Kể chuyện ( tiết 76,77 ) : SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 227 (18) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó.(TL các câu hỏi SGK) - Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh , giọng kể phù hợp với nội dung - GDHS: Biết ơn Chử Đồng Tử * GDKNS: Thể cảm thông, đảm nhận trách nhiệm, xác định giá trị II Phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực : Trình bày ý kiến cá nhân, thảo luận nhóm, hỏi đáp trước lớp III.Chuẩn bị : - Tranh minh họa truyện sách giáo khoa VI.Các hoạt động dạy học ( 80 phút ) Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ : - Gọi em lên bảng đọc bài “Hội đua voi - Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH Tây Nguyên“ Yêu cầu nêu nội dung - Lớp theo dõi, nhận xét bài - Giáo viên nhận xét ghi điểm Bài mới: Giới thiệu bài : - Cả lớp theo dõi 2.1 Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Học sinh đọc câu, giáo viên theo dõi - Nối tiếp đọc câu uốn nắn học sinh phát âm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó - Luyện đọc các từ khó - HS đọc đoạn trước lớp - em đọc nối tiếp đoạn câu - Giúp HS hiểu nghĩa các từ - SGK chuyện - HS đọc đoạn nhóm - Học sinh đọc lớp theo dõi - Cả lớp đọc đồng bài - Lớp đọc đồng bài 2.2 Tìm hiểu nội dung: -Lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi : Câu 1: Tìm chi tiết cho thấy cảnh - Mẹ sớm, hai cha còn lại nhà Chử Đồng Tử nghèo khó ? khổ mặc chung Khi cha mất, Chử Đồng Tử quấn khổ chôn cha còn mình thì không - Cả lớp đọc thầm đoạn - Lớp đọc thầm đoạn câu chuyện Câu 2: Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung - Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn và Chử Đồng Tử diễn nào ? cập vào bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm chỗ đó Nước làm trôi cát lộ Chữ Đồng Tử công chúa bàng hoàng Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 228 (19) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B Câu 3: Vì công chúa Tiên Dung kết - Công chúa cảm động biết tình cảnh duyên cùng Chử Đồng Tử ? chàng và cho duyên trời đã đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng - HS đọc thầm - Đọc thầm đoạn Câu 4: Chử Đồng Tử và Tiên Dung đã - Truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi giúp dân làm việc gì ? tằm, dệt vải Sau đã hóa lên trời Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc -Lớp đọc thầm đoạn - Đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Câu :Nhân dân ta đã làm gì để tỏ lòng - Nhân dân lập đền thờ nhiều nơi bên biết ơn Chử Đồng Tử ? sông Hồng Hàng năm suốt tháng mùa xuân vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, tưởng nhớ công lao 2.3 Luyện đọc lại ( tiết ) ông - Đọc diễn cảm đoạn câu chuyện - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn - Mời 3HS thi đọc đoạn văn - em thi đọc lại đoạn - Mời 1HS đọc bài - Một em đọc bài - Theo dõi bình chọn em đọc hay - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay 3.Kể chuyện : Giáo viên nêu nhiệm vụ - Lắng nghe nhiệm vụ tiết học - Gọi học sinh đọc các câu hỏi gợi ý -HS quan sát tranh minh họa, nhớ lại ND - Cả lớp quan sát các tranh minh họa đoạn truyện và đặt tên cho và đặt tên đoạn - Gọi HS nêu miệng kết - Một số em nêu kết quả, lớp bổ sung: - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng + Tranh : Cảnh nghèo khổ/ Tình cha con… + Tranh : Cuộc gặp gỡ kì lạ … + Tranh : Truyền nghề cho dân … + Tranh : Tưởng nhớ / Uống nước nhớ nguồn … 2.Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện: - Nhắc học sinh quan sát tranh nhắc lại gợi ý đoạn câu chuyện - Mời học sinh dựa vào tranh - em lên dựa vào tranh nối thứ tự nối tiếp kể lại đoạn kể lại đoạn câu chuyện trước câu chuyện lớp - Mời học sinh kể lại câu chuyện - Một em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét, tuyên dương em kể tốt - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay 4.Củng cố, dặn dò : - Hãy nêu ND câu chuyện - Về nhà tiếp tục luyện kể lại câu chuyện Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 229 (20) Trường T.H : Kim Châu Giáo án lớp 3B *GDKNS: ? Nếu em thời kì đó thì -Chứ Đồng Tử là người có hiếu, chăm em có tôn thờ hai vợ chồng CĐT không ? chỉ, có công với dân, với nước ND kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng CĐT …………………………………………………………… Toán ( tiết 126 ) : LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học - Rèn kĩ thực phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ - GD cho Hs yêu thích môn toán II Chuẩn bị : - Một số tờ giấy bạc các loại III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ : - HS lên bảng trả bài 2.Bài mới: Giới thiệu bài - Hs láng nghe a Hướng dẫn HS làm bài luyện tập: Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài - em nêu yêu cầu bài - HS quan sát, xác định số tiền - Cả lớp tự làm bài - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ ví so sánh - Gọi HS nêu miêng kết sung: - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng - Chiếc ví ( c ) có nhiều tiền Bài 2:-HS đọc yêu cầu bài - em nêu yêu cầu bài - HS làm bài cá nhân - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài - Gọi HS nêu miêng kết - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng sung: a/ 3000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) hoặc: 2000 + 1000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) b/ 5000 + 1000 + 1000 + 500 = 7500( đ) c/ 1000 + 2000 + 100 = 3100 ( đ) Bài 3:- HS đọc yêu cầu bài - em nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS quan sát tranh và làm bài - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ cá nhân - Gọi HS nêu miêng kết sung: a) Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ để mua cái kéo - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng b) Nam có 7000 đồng, Nam mua cái kéo và cây bút Bài 4:- Gọi học sinh đọc bài - Một em đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và - Yêu cầu lớp thực vào làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: Giáo viên : Trương Thị Sen SĐT : 01679045307 Lop3.net Năm học : 2012 - 2013 230 (21)