-GV nhận xét và chốt lại câu C11 Giáo viên: Phan Quang Minh Lop6.net... Trường THCS Lương Thế Vinh HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ.[r]
(1)Tiết: - Tuần Trường THCS Lương Thế Vinh Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 5: KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Nắm nào là khối lượng vật - Nhận biết khối lượng cân 1kg 2.Kĩ năng: - Biết sử dụng cân Rôbécvan - Đo khối lượng vật cân - Chỉ GHĐ và ĐCNN cái cân 3.Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống thực tế - Rèn tính cẩn thận, trung thực B.PHƯƠNG PHÁP: - Trực quan kết hợp nêu vấn đề và thực nghiệm C.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - Cân Rô-béc-van, vật nặng, hộp cân - Tranh vẽ to các loại cân 2.Học sinh: * Mỗi nhóm: Cân bất kì, vật cần cân D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I.Ổn định: (1’) Lớp: 6A Tổng: Vắng: Lớp: 6B Tổng: Vắng: II.Kiểm tra bài cũ: (2’) GV? Để đo thể tích vật răn không thấm nước ta dùng dụng cụ gì ? III.Bài mới: 1.Đặt vấn đề: Các em đã có biết mình nặng bao nhiêu cân chưa? Bằng cách nào mà các em biết điều đó.Bài học hôm giúp các em hiểu thêm điêu đó 2.Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Khối lượng TG NỘI DUNG KIẾN THƯC (10’) I Khối lượng Đơn vị khối lượng 1.Khối lượng a/Hãy trả lời các câu hỏi sau: C1: 397g lượng sữa chứa hộp C2: 500g lượng bột giặt có túi - GV yêu cầu HS đọc,suy nghĩ và trả lời C1,C2 - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung Giáo viên: Phan Quang Minh Lop6.net (2) Trường THCS Lương Thế Vinh HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ TG - GV chốt lại NỘI DUNG KIẾN THƯC - GV chốt lại.(GV treo bảng phụ) b/Hãy tìm từ số thích hợp khung để điền vào chổ trống các câu sau: C3: (1) 500g C4: (2) 397g C5: (3) khối lượng C6: (4) lượng 2.Đơn vị khối lượng - GV: cung cấp thông tin đơn vị a/Trong hệ thống đo lường hợp pháp khối lượng Việt Nam, đơn vị đo khối lượng là - HS nắm bắt thông tin Kilôgam ( kí hiệu: kg ) - GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời các câu từ C3 C6 - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung * Kilôgam là khối lượng cân mẫu, đặt Viện đo lường quốc tế pháp - GV treo bảng phụ phần b b/Các đơn vị khối lượng khác thường gặp: ( SGK ) Hoạt động 2: Cách đo khối lượng (20’) II.Đo khối lượng - GV yêu cầu HS quan sát và trả lời C7 1.Tìm hiểu cân Rôbécvan C7:( HS trả lời ) - GV đưa kết luận chung cho câu C7 - GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời C8 C8: GHĐ: … ĐCNN: … 2.Cách dùng cân Rôbécvan để cân vật C9: (1)điều chỉnh số 0; (2) vật đem cân (3) cân; (4) thăng ; (5) đúng giữa; (6) cân ; (7) vật đem cân C10:(HS thực hành cân) - GV chốt lại C8 - GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời C9 - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung - GV chốt lại C9 - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm (4 3.Các loại cân khác C11: - hình 5.3 là cân y tế - hình 5.4 là cân tạ - hình 5.5 là cân đĩa - hình 5.6 là cân đồng hồ nhóm) thời gian phút -GV nhận xét và chốt lại -GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lờiC11 - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung -GV nhận xét và chốt lại câu C11 Giáo viên: Phan Quang Minh Lop6.net (3) Trường THCS Lương Thế Vinh HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 3: Vận dụng TG (4’) NỘI DUNG KIẾN THƯC III Vận dụng -GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lờiC12 -GV yêu cầu HS suy nghĩ và trả lờiC13 -GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung C12: ( HS trả lời ) C13: Xe co khối lượng trên không qua cầu IV.Củng cố: (4’) - Giáo viên hệ thống hóa lại các kiến thức trọng tâm - Gọi vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập sách bài tập V.Hướng dẫn học nhà: (1’) - Học bài và làm các bài tập 5.1 đến 5.5 (Tr9_SBT) - Chuẩn bị cho sau Mỗi nhóm: Xe lăn, lò xo lá tròn, nam châm, nặng, dây treo * Những lưu ý, kinh nghiệm rút sau dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… Giáo viên: Phan Quang Minh Lop6.net (4)