1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Toán 3 tuần 8 - Nguyễn Thị Bích Hải - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 1

10 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 70,42 KB

Nội dung

Muïc tieâu Giuùp HS : - Biết cách giảm 1 số đi nhiều lần và vận dụng để giải các bài tập.. Đồ dùng dạy học - 8 con gà sắp xếp thành từng hàng như SGK.[r]

(1)NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 23 thaùng 10 naêm 2006 Tuaàn : LUYEÄN TAÄP Tieát : 36 I Muïc tieâu Giuùp HS : - Củng cố và vận dụng bảng nhân để làm tính và Giải bài toán liên quan đến bảng chia II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia - HS leân baûng laøm baøi 1, 2, 3/43 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - Y/c HS suy nghĩ và tự làm phần a - HS làm bảng, HS lớp làm vào - Khi đã biết x = 56, có thể ghi kết - Khi đã biết x = 56có thể ghi 56 : không ? Vì ? 56 : = vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số - Y/c HS giải thích tương tự với các trường hợp còn lại - HS làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Y/c HS đọc cặp phép tính bài - Cho HS tự làm tiếp phần b Baøi - Xaùc ñònh y/c cuûa baøi - Y/c HS tự làm bài - HS lên làm bài, lớp làm vào - HS làm bảng vừa làm bài vừa nói cách tính 28 28 - Nhận xét, chữa bài Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Coâ giaùo chia 35 HS thaønh caùc nhoùm, mối nhóm có HS Hỏi chia bao nhieâu nhoùm ? - Y/c HS suy nghĩ và tự làm bài Toùm taét : HS : nhoùm 35 HS : nhoùm ? Giaûi : Số nhóm chia là 35 : = (nhoùm) Đáp số : nhóm - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Tìm 1/7 soá meøo coù moãi hình Lop3.net (2) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Hình a coù taát caû bao nhieâu meøo ? - Muoán tìm 1/7 soá meøo coù hình a ta phaûi laøm theá naøo ? - Hướng dẫn HS khoanh tròn mèo hình a - Tiến hành tương tự với phần b * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Cô vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi 1, 2, 3/44 - Nhaän xeùt tieát hoïc - 21 meøo - Laáy 21 : = (con meøo) IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (3) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 24 thaùng 10 naêm 2006 Tuaàn : GIAÛM ÑI MOÄT SOÁ LAÀN Tieát : 37 I Muïc tieâu Giuùp HS : - Biết cách giảm số nhiều lần và vận dụng để giải các bài tập - Phân biệt giảm số lần với giảm số đơn vị II Đồ dùng dạy học - gà xếp thành hàng SGK III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - Gọi HS đọc thuộc bảng chia - HS leân baûng laøm baøi 1, 2, 3/44 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Hướng dẫn HS cách giảm số nhieàu laàn - GV nêu bài toán và gắn các hình minh họa HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Quan sát hình minh họa, đọc lại đề toán và phân tích đề - Haøng treân coù maáy gaø ? - gaø - Số gà hàng nào so với sốgà - Số gà hàng trên giảm lần thì haøng treân ? số gà hàng - GV hướng dẫn vẽ sơ đồ + Vẽ đoạn thẳng thể số gà hàng trên Chia + Soá gaø haøng treân ñang laø phaàn, đoạn thẳng thành phần Khi giảm số giảm lần thì phần gaø haøng treân ñi laàn thì coøn laïi maáy laàn ? + Vậy vẽ đoạn thẳng thể số gà hàng là phaàn - Y/c HS suy nghĩ và tính số gà hàng Giaûi : Số gà hàng là : : = (con gaø) Đáp số : gà - Tiến hành tương tự với bài toán độ dài đoạn thaúng AB vaø CD - Vaäy muoán giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laøm nhö theá - Muoán giaûm soá ñi nhieàu laàn ta laáy soá naøo ? đó chia cho số lần * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - Y/c HS đọc cột đầu tiên trên bảng - HS đọc cột đầøu tiên - Muoán giaûm1 soá ñi laàn ta laøm nhö theá naøo ? - Gọi HS trả lời : lấy số đó chia cho - Haõy giaûm 12 ñi laàn - 12 : = - Muoán giaûm soá ñi laàn ta laøm nhö theá naøo ? - Lấy số đó chia cho - Y/c HS suy nghó laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi - HS laøm baøi, sau ño HS ngoài caïnh đổi chéo để kiểm tra bài Lop3.net (4) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Chữa bài và cho điểm HS Baøi a) - Gọi 1HS đọc đề bài - Y/c HS tự tóm tắt bài toán SGK nêu bài - HS làm bảng, HS lớp làm vào toán GV ghi trên bảng và hướng dẫn HS cách Giaûi : Thời gian làm công việc đó máy là trình bày bài giải dạng toán : 30 : = (giờ) Đáp số : b) - Gọi HS đọc đề bài - Y/c HS suy nghĩ tự vẽ sơ đồ và trình bày bài giải - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Muốn vẽ đoạn thẳng CD và MN ta phải biết - Độ dài đoạn thẳng là bao điều gì trước ? nhieâu cm ? - Y/c HS tính độ dài đoạn thẳng CD và MN - HS tính độ dài CD và MN - Y/c HS veõ hình - Chữa bài và cho điểm HS - HS ngồi cạnh đổi chéo kieåm tra baøi cuûa * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Cô vừa dạy bài gì ? - Khi muoán giaûm soá ñi soá laàn ta laøm nhö theá naøo ? - Veà nhaø laøm 1, 2, 3/45 (VBT) - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (5) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 25 thaùng 10 naêm 2006 Tuaàn : LUYEÄN TAÄP Tieát : 38 I Muïc tieâu Giuùp HS : - Củng cố giảm số lần và ứng dụng để giải các bài tập đơn giản - Bước đầu liên hệ giảm số lần và tìm phần số II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - HS leân baûng laøm baøi 1, 2, 3/45 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - GV vieát baøi maãu leân baûng - gaáp laàn baèng bao nhieâu ? - Vậy viết 30 vào ô trống thứ hai - 30 giảm lần ? - Vậy điền vào ô trống thứ ba - Y/c HS tự làm các phần còn lại - Chữa bài và cho điểm HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Goïi HS TL mieäng - 30 -5 - HS lên bảng, HS lớp làm vào - HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa Baøi a) Gọi HS đọc đề bài - Một cửa hàng buổi sáng bán 60l dầu, số lít dầu bán buổi chiều giảm lần so với buổi sáng Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán bao nhieâu lít daàu ? - Buổi sáng cửa hàng bán đựơc bao nhiêu lít dầu ? - 60 l - Số lít dầu bán nào so với buổi sáng - Giảm lần ? - Bài toán hỏi gì ? - Buổi chiều cửa hàng đó bán bao nhieâu lít daàu ? - Muốn tính số lít dầu bán buổi - Lấy số lít dầu buổi sáng chia chieàu ta laøm nhö theá naøo ? cho - Y/c HS tự vẽ sơ đồ và giải Giaûi : Cửa hàng buổi chiều bán là : 60 : = 20 (l) Đáp số : 20 l b) - Gọi HS đọc đề bài - Y/c HS tự giải vào - HS làm vào vở, HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra laøm baøi xong - Chữa bài và cho điểm HS Lop3.net (6) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Baøi - Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS thực hành đo độ dài đoạn thẳng AB - AB daøi 10cm - Vậy giảm độ dài AB lần thì bao nhiêu - Giảm độ dài AB lần là : cm ? 10 : = (cm) - Y/c HS vẽ đoạn thẳng MN dài 2cm - HS vẽ đoạn thẳng MN - Chữa bài và cho điểm * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Cô vừa dạy bài gì - Veà nhaø laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (7) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 26 thaùng 10 naêm 2006 Tuaàn : TÌM SOÁ CHIA Tieát : 39 I Muïc tieâu Giuùp HS : - Bieát tìm soá chia chöa bieát - Cuûng coá veà teân goïi vaø quan heä cuûa caùc thaønh phaàn cuûa pheùp chia II Đồ dùng dạy học - hình vuoâng baèng bìa III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - HS leân baûng laøm baøi 1, 2, 3/46 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Hướng dẫn tìm số chia - GV hướng dẫn HS lấy hình vuông, xếp hình veõ SGK - Có hình vuông, xếp thành hai hàng, haøng coù maáy hình vuoâng ? - Haõy neâu teân goïi cuûa thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp tính : = - GV nêu : Có ô vuông, chia thành các nhóm, nhóm có ô vuông Hỏi chia maáy nhoùm nhö theá ? - Hãy nêu phép tính tìm số nhóm chia được? - laø gì pheùp chia ? - y/c HS nhaéc laïi - vaø laø gì pheùp chia : = - Vaäy soá chia pheùp chia baèng soá bò chia chia cho thöông - Vieát leân baûng 30 : x = vaø hoûi x laø gì pheùp chia treân ? - Y/c HS suy nghĩ để tìm số chia x - Hướng dẫn HS trình bày - Vaäy pheùp chia heát muoán tìm soá chia chuùng ta laøm nhö theá naøo ? * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - Bài toán y/c tính gì ? - Y/c HS tự làm bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS xeáp nhö hình veõ SGK - Moãi haøng coù : = (hình vuoâng) - Trong pheùp chia : = thì laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông - Chia hai nhóm - Pheùp chia : = (nhoùm) - laø soá chia - laø soá bò chia - x laø soá chia - Laáy soá bò chia chia cho thöông - Tính nhaåm - HS noái tieáp neâu keát quaû cuûa phép tính trước lớp - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Y/c HS nêu cách tìm số bị chia, số chia, sau đó - HS lam bang, sau đo HS ngoi canh laøm baøi ñoi cheo vô ñe kiem tra bai Lop3.net (8) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Trong phép chia hết, số bị chia là 7, thương - Thương lớn là lớn là ? - Vậy chia cho thì ? - Gọi HS trả lời miệng - Chia cho - Vaäy pheùp chia heát, chia cho maáy seõ - Chia cho thương lớn ? - Trong pheùp chia heát, soá bò chia laø 7, vaäy thöông - Laø beù nhaát laø maáy ? - Vậy chia cho ? -7 - Vaäy pheùp chia heát, chia cho maáy seõ - : thương bé ? * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Hoâm coâ daïy baøi gì ? - Muoán tìm soá chia ta laøm nhö theá naøo ? - Veà laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop3.net (9) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Ngaøy 27 thaùng 10 naêm 2006 Tuaàn : LUYEÄN TAÄP Tieát : 40 I Muïc tieâu Giuùp HS : - HS củng cố : tìm thành phần chưa biết phép tính; nhân số có hai chữ số với số có chữ số; chia số có hai chữ số cho số có hai chữ số;xem đồng hồ II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ (5’) - HS leân baûng laøm baøi 1, 2, 3/47 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - Goïi HS neâu y/c cuûa baøi taäp - Y/c HS tự làm bài - Löu yù HS caùch trình baøy HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS làm bảng, HS lớp làm vào 80 - X = 30 42 : X = X = 80 - 30 X = 42 : X = 50 X=6 - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc y/c đề bài - Y/c HS tự làm bài - HS nêu cách tìm số hạng, số bị trừ, số bò chia, soá chia chöa bieát - HS làm bảng, HS lớp làm vào - Hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra cuûa - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Trong thùng có 30l dầu Sau sử dụng, soá daàu coøn laïi thuøng baèng 1/3 soá dầu đã có Hỏi thùng còn lại bao nhieâu lít daàu ? - Y/c HS tự làm bài Giaûi : Soá lít coøn laïi laø : 36 : = 12 (l) Đáp số : 12 l - Hãy nêu cách tính các phần - Ta lấy số đó chia cho số phần cuûa soá ? Baøi - Goïi HS neâu y/c cuûa baøi - Y/c HS quan sát và đọc trên đồng hồ - Đồng hồ 25 phút - Vậy khoanh vào câu trả lời nào ? - Caâu B * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) Lop3.net (10) NGUYEÃN THÒ BÍCH HAÛI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Cô vừa dạy bài gì ? - Veà nhaø laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIAÙM HIEÄU KIEÅM TRA Lop3.net (11)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:44

w