Đoạn 3: - HS đọc đoạn 3 H: Tại sao cả lớp xì xào hưởng ứng - Mẩu giấy đúng là câu trả lời của bạn trai.. khoâng bieát noùi.[r]
(1)TUAÀN Thứ hai, ngaøy 21 thaùng 09 năm 2009 MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: THỰC HAØNH: GỌN GAØNG, NGĂN NẮP I Muïc tieâu - Biết giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu ích lợi việc sống gọn gàng, ngăn nắp, chỗ học, chỗ chôi - Thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp học tập và sinh hoạt II Chuaån bò - GV: Nội dung kịch bản, bảng phụ chép ghi nhớ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV 1.Khởiđộng(1’ ) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò - Haùt - Goïn gaøng, ngaên naép - Gv cho HS quan saùt tranh BT2 H: Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - HS quan saùt -Saép xeáp goïn gaøng tuû saùch H : Tại phải xếp gọn gàng lại? -Để tìm không thời gian, tủ saùch goïn gaøng, saïch, đẹp -HS đọc ghi nhớ - Gọi HS đñọc phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt -Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Bài mới: a/Giớithiệu:(1’) Gọn gàng, ngăn nắp b/Phaùt trieån các hoạt động - Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy lợi (27’) Hoạt động 1: ích việc sống gọn, ngăn nắp Phöông phaùp: Saém vai ĐDDH: Cặp và vật dụng cá nhân - HS đóng hoạt caûnh cuûa HS - GV cho HS trình bày hoạt cảnh - Döông ñang chôi thì Trung goïi: -1Lop2.net (2) - Döông ôi, ñi hoïc thoâi - Đợi tớ tí! Tớ tìm cặp sách đã GV nhắc nhở HS chưa biết giữ goïn gaøng, ngaên naép goùc hoïc taäp vaø nôi sinh hoạt - Goïn gaøng, ngaên naép Muïc tieâu: Giuùp HS saép xeáp goïn Hoạt động 2: gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi Phương pháp: Trực quan, thi đua ĐDDH: Đồ dùng HS - Cách chơi:Chia lớp thành nhóm, phân không gian hoạt động cho nhoùm - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để lên bàn không theo thứ tự GV tổ chức chơi vòng: - Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp - Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng theo yeâu caàu Thö kyù ghi keát quûa cuûa caùc nhoùm Nhóm nào mang đồ dùng lên đầu tiên tính điểm Kết thúc chơi, nhoùm naøo coù ñieåm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc -Kể chuyện: “ Bác Hồ Pắc Bó” Muïc tieâu: Bieåu hieän cuûa vieäc goïn Hoạt động 3: gàng, ngăn nắp Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm ñoâi ĐDDH: Bảng phụ chép ghi nhớ - GV kể chuyện “ Bác Hồ Pắc Bó” - Yêu cầu HS chú ý nghe để TLCH: - Câu chuyện này kể ai, với nội dung gì? - Qua caâu chuyeän naøy, em hoïc taäp điều gì Bác Hồ? - Em có thể đặt tên gì cho câu chuyeän naøy? - GV nhận xét các câu trả lời HS - GV toång keát -2Lop2.net - HS chia laøm nhoùm - Tất HS lấy đồ dùng để lên bàn không theo thứ tự - Nhoùm naøo xeáp nhanh, goïn gaøng nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc - HS các nhóm cử bạn mang đồ dùng leân - HS laéng nghe - HS thaûo luaän nhoùm đôi để TLCH - Từng cặp đôi nêu - Baïn nhaän xeùt - Lớp nhận xét (3) - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø Cuûng coá – Daën doø (3’ Baïn ôi choã hoïc, choã chôi Goïn gaøng, ngaên naép ta thời quên Đồ chơi, sách đẹp bền, Khi caàn khoûi maát coâng tìm kieám laâu MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Ngắt nghỉ đứng sau dấu câu và các cụm từ Đọc phân biệt lời kể chuyện, lời nhân vật và lời các nhân vật với - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp - Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK HS khá, giỏi trả lời câu hoûi4 II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi, buùt daï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt 1.Khởiđộng (1’) - Gọi HS đñọc bài Mục lục sách, và - HS đọc bài và Baøi cuõ (3’) trả lời câu hỏi: trả lời câu hỏi HS1: tập naøy coù truyện naøo? Truyện “ Người học trò cũ” trang naøo? HS2: Mục lục sách dùng để làm gì? -GV nhận xeùt , cho ñiểm Bài a/Giớithiệu:(1’) - Tiếp tục chủ ñđiểm “ Trường học”, - HS nghe GV giới tiết Tập đñọc hoâm nay, caùc em thiệu -3Lop2.net (4) đñược đñọc truyện thuù vị Mẩu giấy vụn Truyện naøy thuù vị naøo, các em đñọc truyện biết b/ Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: - Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, biết nghæ hôi sau daáu caâu Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu; buùt daï - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ khó hiểu? Hoạt động 2: Luyện đọc câu: - Nhöng em coù nhìn thaáy maåu giaáy nằm cửa không? - Được lúc, tiếng xì xào lên vì caùc em nghe thaáy maåu giaáy noùi gì caû - Luyện đọc đoạn, đọc bài Mục tiêu: Đọc đoạn phân biệt lời kể và lời nhân vật Phöông phaùp: Luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: đoạn - GV cho HS đọc đoạn - GV cho HS đọc bài - Lưu ý: Lời kể chuyện, lời các nhân vật nói với (giọng cô giáo hóm hænh, thaân maät, gioïng baïn trai thaät thaø, gioïng baïn gaùi nhí nhaûnh.) -4Lop2.net - Hoạt động lớp -HS khá đọc, lớp đọc thaàm - Roäng raõi, soït raùc, cười rộ, sáng sủa, loái vaøo, maåu giaáy, hưởng ứng - Ra hieäu, xì xaøo, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú - Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän tìm câu dài để ngắt - Mỗi HS đọc câu nối tiếp đến hết bài - Hoạt động cá nhân - Mỗi HS đọc đoạn noái tieáp - Lớp nhận xét - HS đọc (5) - GV nhaän xeùt 4.Củng cố : (2’) - Thi đọc các nhóm - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn doø:(1’) - Chuaån bò: Tieát - Lớp nhận xét - đội thi đua đọc dieãn caûm -MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 2: MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Ngắt nghỉ đứng sau dấu câu và các cụm từ Đọc phân biệt lời kể chuyện, lời nhân vật và lời các nhân vật với - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp - Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK HS khá, giỏi trả lời câu hoûi4 II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi: caâu - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV 1.Khởiđộng (1’) - Đọc đoạn Baøi cuõ (3’) - Cho HS đọc câu hỏi, câu cảm, câu caàu khieán Bài a/Giớithiệu:(1’) - Các em vừa đđược luyện đđọc ccâu, ñoạn baøi Baây chuùng ta đến phần tìm hiểu bài nhé b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: - Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung cuûa baøi Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thaûo luaän ÑDDH: Tranh - GV giao cho moãi nhoùm thaûo luaän tìm noäi dung Đoạn 1: -5Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc - Nghe giới thiệu baøi - Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän trình baøy - HS đọc đoạn (6) H: Mẩu giấy vụn nằm đâu? Hoạt động 2: - Nằm lối ñi H: Coù deã thaáy khoâng? - Raát deã thaáy Đoạn 2: - HS đọc đoạn H: Cô giáo khen lớp điều gì? - Lớp học quaù H: Cô yêu cầu lớp làm gì? - Laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? Đoạn 3: - HS đọc đoạn H: Tại lớp xì xào hưởng ứng - Mẩu giấy đúng là câu trả lời bạn trai khoâng bieát noùi Caû lớp chưa hiểu ý cô - Maåu giaáy khoâng bieát noùi giaùo nhaéc kheùo Đoạn 4: - HS đọc đoạn H: Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi - Caùc baïn ôi! Haõy boû gì? toâi vaøo soït raùc H: Có thật đó là tiếng nói mẩu - Không vì giấy giaáy khoâng? vì sao? khoâng bieát noùi GV: Vậy đó là tiếng nói ai? Muoán bieát ñieàu naøy, chuùng ta laøm tieáp baøi taäp sau.GV cho HS taäp keå chuyển lời mẩu giấy - Haõy boû toâi vaøo soït raùc - GV cho HS nhaän xeùt - Từ tôi câu chuyện cái gì? - Chỉ mẩu giấy H: Để chuyển lời mẩu giấy thành - Thành mẩu giấy lời H thì phải thay từ tôi từ gì? - GV cho HS noùi - Haõy boû maåu giaáy vaøo soït raùc H: Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở H - Thấy rác phải nhặt ñieàu gì? boû vaøo soït raùc Phải giữ trường lớp luôn đẹp - Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm phân biệt lời kể và nhân vật Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Baûng caøi: caâu - HS đọc diễn cảm - GV đọc -6Lop2.net (7) - Löu yù veà gioïng ñieäu - Gioïng coâ giaùo hoùm hænh, gioïng baïn trai thaät thaø, gioïng baïn gaùi nhí nhaûnh - Thi đọc truyện theo - HS đọc toàn bài vai 4.Củng cố : (2’) H: Em có thích bạn HS nữ - Rất thích vì bạn truyeän naøy khoâng? Haõy giaûi thích vì thoâng minh, nhaët raùc boû vaøo soït Trong sao? lớp có mình bạn - Đọc diễn cảm Dặn doø:(1’) hieåu yù coâ giaùo - Chuaån bò: Mua kính MÔN: TOÁN Tiết: 24 CỘNG VỚI MỘT SỐ + I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều - Làm các BT 1,2,4 SGK II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng (1’) - GV goïi HS leân baûng laøm baøi Baøi cuõ (3’) - Lớp 2A:39 HS - Lớp 2B: Nhiều HS - Lớp 2B: ? HS - GV nhaän xeùt Bài a/Giớithiệu:(1’) - Hôm ta học dạng toán số cộng với số qua bài cộng với số b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: -Giới thiệu phép cộng + -7Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS leân baûng laøm - Lớp làm bảng pheùp tính - HS chuù nghe - Hoạt động lớp (8) Mục tiêu: Biết thực phép coäng daïng + thuoäc caùc coâng thức cộng với số Phương pháp: Thảo luận, trực quan * ÑDDH: - Coù que tính, laáy theâm que tính Hỏi có tất que tính - GV choát baèng que tính - Ñính treân baûng que tính sau ñính thêm que tính Cô gộp que tính với que tính để có chục (1 bó) que tính Vaäy + = 12 Hoạt động 2: -HS thao taùc treân que tính để tìm kết quaû 12 que tính - HS neâu caùch laøm - HS ñaët +5 12 - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt - HS laäp - GV yeâu caàu HS laäp baûng coäng daïng + = 11 cộng với số + = 12 - GV nhaän xeùt + 9= 16 - HS hoïc thuoäc baûng coäng - Hoạt động cá nhân -Thực hành Muïc tieâu: Laøm baøi taäp vaø giaûi baøi toán nhiều Phöông phaùp: Luyeän taäp * ÑDDH: - Tính HS laøm baøi Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? + +7 - GV uốn nắn hướng dẫn 11 13 +8 +7 15 16 - HS sửa bài Lớp nhaän xeùt - Tính nhaåm HS laøm Baøi 2: -8Lop2.net (9) - Neâu yeâu caàu? baøi + + = 11 + + = 12 + = 11 + = 11 + + = 14 + + = 13 + = 14 + = 13 - HS sửa bài - HS toùm taét Baøi 3: Em tuoåi H: Đề bài cho gì? Anh hôn em tuoåi H: Đề bài hỏi gì? Anh? Tuoåi - Laáy tuoåi em coäng soá tuoåi anh hôn em H: Tìm tuoåi phaûi laøm ntn? - HS làm bài – sửa baøi 4.Cuûng coá : (2’) - HS leân thi ñieàn daáu - GV cho HS thi ñua ñieàn daáu +, - +, Dặn doø:(1’) vaøo pheùp tính + = 13 – + = 11 -Xem laïi baøi: Laøm baøi -Chuaån bò: 47 + Thứ ba, ngày 22 tháng 09 năm 2009 MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Dựa vào trí nhớ và tranh Kể lại đoạn câu chuyện lời cuûa mình - HS khá, giỏi biết phân vai, dựng lại cau chuyện II Chuaån bò - GV: Tranh, vaät duïng saém vai - HS: SGK -9Lop2.net (10) III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng (1’) - Chiếc bút mực Baøi cuõ (3’) - HS nối tiếp kể lại hoàn chỉnh câu chuyện Chiếc bút mực và trả lời caâu hoûi veà noäi dung truyeän - GV nhaän xeùt Bài a/Giớithiệu:(1’) - Hôm chúng ta kể lại câu chuyeän: Maåu giaáy vuïn b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: - Tập kể lại đoạn mở đầu Mục tiêu: Kể đoạn mở đầu theo tranh Phương pháp: Trực quan ÑDDH: Tranh - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và kể lại đoạn mở đầu Hoạt động 2: Hoạt động Trò - Haùt - HS thực theo yeâu caàu - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân - HS đọc câu mẫu - HS keå - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt - HS thaûo luaän theo - Tập kể đoạn theo tranh Mục tiêu: Kể đoạn theo đôi tranh Phương pháp: Trực quan, kể chuyeän ÑDDH: Tranh - HS trình baøy Tranh 1: -Khen lớp sạch, H: Sau bước vào lớp cô giáo nói lớp có thấy maåu giaáy ñang naèm với lớp điều gì? khoâng -Caùc em haõy laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? - 10 Lop2.net (11) Tranh 2: H: Lúc đó lớp nào ? H: Baïn trai giô tay noùi ñieàu gì? -Im laëng roài coù tieáng xì xaøo -Thöa coâ giaáy khoâng nói đâu Tranh 3: H: Bạn gái đứng lên làm gì? - Nhaët maåu giaáy boû vaøo soït raùc Tranh 4: - Maåu giaáy baûo: “Caùc baïn ôi! Haõy H: Sau nhaët maåu giaáy, baïn gaùi noùi boû toâi vaøo soït gì? raùc” H: Nghe xong thái độ lớp - Cười rộ lên thích sao? thuù - Kể lại toàn câu chuyện - HS keå Hoạt động 3: - GV nhận xét - Lớp nhận xét - Dựng lại câu chuyện theo vai Muïc tieâu: Keå chuyeän theo vai Phöông phaùp: Saém vai ÑDDH: Vaät duïng saém vai - GV cho HS nhaän vai -2 đội thi đua kể chuyeän -Coâ giaùo, baïn gaùi, baïn trai, soá HS lớp 4.Cuûng coá : (2’) H: Qua caâu truyeän treân em ruùt - HS neâu bài học gì? Daën doø:(1’) - Taäp keå chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Người thầy cũ MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát: MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm bài tập(2 số dòng a/b/c), BT (3) a/b - 11 Lop2.net (12) II Chuaån bò - GV: SGK, baûng caøi, baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV 1.Khởiđộng (1’) - Ngôi trường em Baøi cuõ (3’) - GV cho HS leân baûng ñieàn daáu chaám, dấu phẩy vào đúng chỗ đoạn vaên -Lớp học rộng rãi, sáng sủa và không biết vứt mẩu giấy lối vào -Cô giáo bước vào lớp Cả lớp đứng dậy chào cô Cô nhìn khắp lớp lượt, mỉm cười hiệu cho các em ngồi xuoáng (Trích: Maåu giaáy vuïn) -GV nhaän xeùt Hoạt động Trò - Haùt - HS leân baûng ñieàn daáu chaám, daáu phaåy - Lớp nhận xét Bài a/Giớithiệu:(1’) - Tiết học hơm nay, chúng ta viết chính - Nghe giới thiệu taû baøi: Maåu giaáy vuïn b/ Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: - Hướng dẫn viết - GV đọc đoạn viết Mục tiêu: HS nắm bắt nội dung bài, chép đẹp Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chính taû - GV đọc đoạn viết - Cuûng coá noäi dung: H: Bỗng em gái đứng dậy làm gì? H: Em gái nói gì với cô và lớp? - 12 Lop2.net - Hoạt động lớp - HS đọc - Nhaët maåu giaáy leân roài mang boû vaøo soït raùc - HS neâu laïi noäi dung caâu noùi (13) - Hướng dẫn nhận xét chính tả H: Câu đầu tiên có dấu phẩy? H: Các dấu phẩy đó dùng để làm gì? Tìm theâm caùc daáu caâu baøi Nêu từ dễ viết sai? GV đọc cho HS viết vào GV uốn nắn giúp đỡ Hoạt động 2: GV chaám sô boä Laøm baøi taäp Muïc tieâu: Phaân bieät vaàn ai/ay aâm s/x, daáu ~ Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï -Ñieàn / ay -Điền âm đầus / x Thanh hoûi / ngaõ - daáu phaåy - Ngăn cách giữ việc này với việc - Daáu chaám, daáu chaám, daáu chaám cảm, dấu ngoặc kép - Boâng, tieán, maåu giaáy, nhaët, soït raùc, xong xuôi, cười rộ, buoåi - HS vieát baûng - HS vieát baøi - HS sửa bài maùi nhaø maùy bay caùi tai chaân tay vaûi voùc vaùy hoa gai goùc gaøgaùy xa xoâi / sa xuoáng phố xá / đường sá gioït söông / xöông caù ngã ba đường / ba ngả đường / ngỏ ý / cửa ngõ / tranh vẽ / coù veû GV nhaän xeùt tieát hoïc: Khen HS vieát - HS thi ñua tìm 4.Củng cố : (2’) bài đẹp Trò chơi: Tìm từ qua bài tập Daën doø:(1’) Chuẩn bị: Ngôi trường - 13 Lop2.net (14) MOÂN: THUÛ COÂNG TIẾT 6: BAØI: GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI(T2) I Muïc tieâu: - HS biết cách gấp máy bay đuôi rới, đồ chơi tự chọn đơn giản, phù hợp Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - HS khéo tay: biết cách gấp máy bay đuôi rới, đồ chơi tự chọn đơn giản, phù hợp Các nếp gấp phẳng, thẳng Sản phẩm sử dụng II Chuaån bò: - Mẫu máy bay đuôi rời gấp giấy thủ công, giấy màu - Quy trình gấp máy bay đuôi rời có vẽ hình - Kéo, hồ, dán, bút chì, thước kẻ III Các hoạt động dạy học: - HS haùt 1.Khởiđộng:(1’ - Kieåm tra DÑHT cuûa HS Hs quan saùt, neâu ) hình dạng tờ giấy Baøi cuõ:(3’) dùng để gấp đầu và caùnh Nhaän xeùt 3.Bài ù:(25’) - Giáo viên HD-HS quan sát và nhận xeùt * HÑ1 - Giới thiệu mẫu gấp máy bay đuôi - Quan sát, chú ý kỉ rời và gợi ý cho HS nhận xét hình thao tác dáng đầu cánh, thân đuôi máy bay - Giáo viên mở phần đầu, cánh máy bay - Đặt tờ giấy làm thân đuôi máy bay - HS tập gấp đầu và và tờ giấy gấp đầu, cánh caùnh - GV hướng dẫn mẫu +Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thaønh moät hình vuoâng vaø moät hình chử nhật +Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay +Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay +Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng - Nêu bước gấp cho HS nắm - Nêu lại các bước cách gấp gaáp * HÑ2 - Gọi HS thao tác lại các - 14 Lop2.net (15) Cuûng coá:(5’) NXDD:(2’) bước gấp đầu và cánh máy bay đuôi rời sau đó tổ chức cho HS tập gấp đầu vaø caùnh maùy bay baèng giaáy nhaùp - Cho HS nêu lại cách gấp đầu và caùnh Nhaän xeùt tuyeân döông - Dặn HS gấp lại cho đẹp để tiết sau thực hành gấp - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư, ngày 23 tháng 09 năm 2009 MÔN: TOÁN Tieát: 47 + 25 I Muïc tieâu - Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + 25 - Biết giải và trình bày bài giải bài toán phép cộng II Chuaån bò - GV:Bộ thực hành Toán: Que tính; Bảng cài; Bảng: Đ, S - HS: SGK, que tính III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò - Haùt 1.Khởiđộng (1’) - HS sửa bài Baøi cuõ (3’) 17 27 37 47 57 +4 +5 +6 +7 +8 21 32 43 54 65 - HS đọc bảng cộng GV nhaän xeùt Bài a/Giớithiệu:(1’) - Luyện đọc dạng toán cộng số có chữ số cho số có chữ số qua bài 47 + 25 b/ Phaùt trieån caùc hoạt động (26’) Hoạt động 1: - Giới thiệu phép cộng 47 +25 Mục tiêu: Biết cách thực - Hoạt động cá nhân - 15 Lop2.net (16) phép cộng 47 +25 (cộng qua 10 haøng chuïc) Phương pháp: Trực quan, thảo luaän ĐDDH: Bộ thực hành Toán - GV nêu đề toán: Có 47 que tính thêm 25 que Hỏi: Có bao nhiêu que tính? - GV nhaän xeùt - GV choát - GV ñính treân baûng -Haøng 1: /// /// /// /// /////// - Haøng 2: /// /// ///// - GV lấy hàng lên que tính để thaønh boù - 47 + 25 = 72 - Neâu caùch tính Hoạt động 2: - HS dựa vào que tính để tính - HS neâu keát quaû - HS ñaët 47 +25 72 - + = 12 viết nhớ - + = theâm laø vieát - Thực hành Muïc tieâu: Laøm baøi taäp veà 47 + 25 Phöông phaùp: Luyeän taäp ĐDDH: Bộ thực hành Toán.Bảng Ñ, S Baøi 1: -Tính: HS laøm baûng - Neâu yeâu caàu baøi -GV theo dõi hướng dẫn 17 27 37 47 +24 +15 +36 +27 41 42 73 74 - Cột HS làm Baøi 2: - Đúng ghi Đ, sai ghi S - Neâu yeâu caàu? 35 37 29 47 + + +16 +14 42 87 35 61 Ñ S - HS đọc đề Baøi 3: - 16 Lop2.net S Ñ (17) Muốn biết đội đó có bao nhiêu người - Lấy số nam cộng số ta laøm sao? nữ 27 + 18 = 45 (người) 4.Củng cố : (3’) GV cho HS tham gia trò chơi: Ai - Mỗi đội cử bạn thi nhanh hôn ñua Lên điền số vào phép tính để ứng với keát quaû Ai nhanh hôn seõ thaéng GV nhaän xeùt tuyeân döông - 37 27 27 - + +16 +28 42 43 55 - Laøm baøi 1, Daën doø:(1’) - Chuaån bò: Luyeän taäp MOÂN: TAÄP VIEÁT Tiết: Đ – Đẹp trường đẹp lớp I Muïc tieâu - Viết Đ ( dòng cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Đẹp (1 dòng cở vừa, dòng cỡ nhỏ),Đẹp trường đẹp lớp (3 lần) II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu Đ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng (1’) Kiểm tra viết Baøi cuõ (3’) Yeâu caàu vieát: D Hãy nhắc lại câu ứng dụng Vieát : Daân GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài a/Giớithiệu:(1’) GV nêu mục đích và yêu cầu Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) - 17 Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS vieát baûng -HS nêu câu ứng duïng HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng (18) Hoạt động 1: Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét chữ Đ Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: Đ Hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt * Gắn mẫu chữ Đ Hỏi: Chữ Đ cao li? Hỏi: Gồm đường kẻ ngang? Hỏi: Viết nét? GV vào chữ Đ và miêu tả: + Gồm nét là kết hợp nét Nét lượn đầu (dọc) và nét cong phaûi noái lieàn taïo voøng xoaén nhỏ chân chữ.Nét gạch ngang GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát HS vieát baûng GV yêu cầu HS viết 2, lượt GV nhaän xeùt uoán naén Hướng dẫn viết câu ứng dụng Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ Phương pháp: Đàm thoại ÑDDH: Baûng phuï: caâu maãu * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp Quan saùt vaø nhaän xeùt: Nêu độ cao các chữ cái - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - Ñ, g, : 2,5 li - p: li - n, ö, ô, e : li Cách đặt dấu các chữ - Daáu huyeàn (\) treân ô - Daáu saéc (/) treân ô Hỏi: Các chữ viết cách khoảng - Dấu chấm (.) e - Khoảng chữ cái o chừng nào? - 18 Lop2.net (19) GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Ñ vaø ep HS vieát baûng - HS vieát baûng * Viết: : Đẹp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, - Vở Tập viết trình baøy caån thaän Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï * Vở tập viết: GV neâu yeâu caàu vieát - HS viết GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Chấm, chữa bài GV nhaän xeùt chung 4.Củng cố : (2’) GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø:(1’) Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết MÔN: LUYỆN TỪ Tiết: TỪ CHỈ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I Muïc tieâu - Biết đặt câu hỏi cho các phận in đậm Biết sử dụng các mẫu caâu phuû ñònh - Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì II Chuaån bò - GV: Tranh.Bảng cài: từ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng (1’) Danh từ riêng Ai là gì? Baøi cuõ (3’) Yêu cầu HS trả lời câu hỏi H: Thế nào là danh từ riêng? - 19 Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS trả lời câu hỏi (20) H: Danh từ riêng phải viết ntn? Yêu cầu HS lên bảng lớp viết danh - HS lên viết danh từ riêng từ riêng GV nhaän xeùt - Lớp nhận xét Bài a/Giớithiệu:(1’) Để nắm từ ngữ đồ duøng hoïc taäp vaø bieát ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu Hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu qua noäi dung bài Luyện từ và câu - HS chuù yù nghe b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện tập thực hành Muïc tieâu: Bieát caùch ñaët caâu hoûi, caâu phuû ñònh Phöông phaùp: Thaûo luaän ĐDDH: Tranh Bảng cài:Từ Hoạtđộngnhóm:(từn Baøi 1: g ñoâi) Nêu yêu cầu đề bài - Ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu in đậm - HS thaûo luaän, trình baøy H: Cái gì là ngôi nhà thứ em? - - Trường học H: Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì?- - Moân Tieáng Vieät H: Ai là HS lớp 2? - - Em GV nhaän xeùt - - Lớp nhận xét Baøi 2: Neâu yeâu caàu - Hoạt động cá nhân - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nhö caùc caâu sau: Chuùng em khoâng nghe thaáy maåu giaáy - Chuùng em khoâng noùi nghe maåu giaáy noùi gì? - Chuùng em coù nghe thaáy maåu giaáy noùi gì ñaâu? - Chuùng em ñaâu coù - 20 Lop2.net (21)