Đang tải... (xem toàn văn)
Tôn trọng kỉ luật: Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc.. - Chấp hành sự phân công của tập thể: lớp học[r]
(1)Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - Ngày soạn: 01/10/2011 Ngày dạy : 07/10/2011 TIẾT 6: BÀI 5: TÔN TRỌNG KỈ LUẬT I Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Nêu nào là tôn trọng kỉ luật Nêu ví dụ Phân biệt hành vi thái độ tôn trọng kỉ luật với hành vi, thái độ vô kỉ luật - Nêu ý nghĩa tôn trọng kỉ luật Ý nghĩa thân, gia đình và xã hội - Biết được: Tôn trọng kỉ luật là trách nhiệm thành viên gia đình, tập thể, xã hội Kĩ năng: - Tự đánh giá ý thức tôn trọng kỉ luật thân và bạn bè - Biết chấp hành tốt nề nếp gia đình, nội quy nhà trường và quy định chung đời sống cộng đồng và nhắc nhở bạn bè, anh chị em cùng thực Thái độ: - Tôn trọng kỉ luật và tôn trọng người biết chấp hành tốt kỉ luật II Các kĩ sống giáo dục bài - Kĩ tư phê phán; đánh giá - Kĩ phân tích so sánh III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: - Động não - Nghiên cứu trường hợp điển hình - Thảo luận nhóm IV Phương tiện dạy học Giáo viên: - SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan Học sinh: - Đọc tìm hiểu truớc bài học nhà ( SGK ) Các tư liệu khác liên quan đến bài học V Tiến trình lên lớp: Ổn định: ( phút) Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Em hiểu nào là: " Tiên học lễ hậu học văn" - Lễ độ là gì? Cho ví dụ và đưa hai cách giải người có lễ độ và thiếu lễ độ Bài a Khám phá (2 phút) - GV giới thiệu bài Theo em chuyện gì xãy nếu: - Trong nhà trường không có tiếng trống quy định vào học, chơi - Trong họp không có người chủ toạ Không có trọng tài đá bóng… - Ra đường người không tuân theo quy tắc giao thông b Kết nối: Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức bản, *HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ sgk Nội dung tích hợp: GV: Gọi HS đọc truyện - Dù cương vị Chủ tịch nước, Bác GV: Hãy nêu chi tiết thể việc tôn trọng Hồ luôn tôn trọng nội quy, quy - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop6.net (2) Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - kỉ luật Bác? - Qua các nội dung truyện kể trên em học tập điều gì Bác Hồ? HS: trình bày ý kiến cá nhân GV: KL: nội dung tích hợp HS: các nhóm nhận xét bổ sung GV:nhận xét chốt lại ý chính * HĐ2:( 10 phút) Tìm hiểu nội dung bài học Thảo luận nhóm Gv: Trong nhà trường, nơi công cộng, gia đình có quy định chung nào? Gv: Theo em kỉ luật là gì? Gv: Thế nào là tôn trọng kỉ luật? Gv: Trái với tôn trọng kỉ luật là gì? Cho ví dụ HS: Thảo luận nhóm * Nội dung: Hãy nêu các biểu tôn trọng kỉ luật ở: Nhóm 1: Nhà trường Nhóm 2: Gia đình Nhóm 3, 4: Nơi công cộng Các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung, sau đó gv chốt lại ( gv chuẩn bị bảng phụ) Gv: Nêu lợi ích việc tôn trọng kỉ luật? Gv: Kỉ luật có làm cho người bị gò bó, tự không? Vì sao? Gv: Hãy kể việc làm thiếu tôn trọng kỉ luật và hậu nó? HS: các nhóm nhận xét bổ sung Phân tích mở rộng nội dung khái niệm Gv: Phân tích điểm khác Đạo đức, kỉ luật và pháp luật Mối quan hệ, cần thiết Đạo đức, kỉ luật và pháp luật GV:nhận xét chốt lại ý chính * HĐ3: ( phút) Luyện tập Gv: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK BT: Trong câu thành ngữ sau, câu nào nói tôn trọng kỉ luật: Đất có lề, quê có thói Nước có vua, chùa có bụt Ăn có chừng, chơi có độ Ao có bờ, sông có bến Nhà dột từ nóc dột xuống Nhập gia tuỳ tục Phép vua thua lệ làng Bề trên ăn chẳng kỉ cương định chung Tôn trọng kỉ luật: Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành quy định chung tập thể, các tổ chức xã hội nơi, lúc - Chấp hành phân công tập thể: lớp học, quan, doanh nghiệp Ý nghĩa: - Giúp cho gia đình, nhà trường xã hội có kỉ cương, nề nếp, đem lại lợi ích cho người và giúp XH tiến - Bảo vệ lợi ích cộng đồng; bảo đảm lợi ích thân - Các hoạt động tập thể, cộng đồng thực nghiêm túc, thống và có hiệu Cách rèn luyện: Chấp hành tốt các quy định lớp, đội, trường Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật nhà nước Vâng lời cha mẹ ông bà, chấp hành tốt nề nếp kỉ cương gia đình - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop6.net (3) Giáo án GDCD Trường THCS Gio Quang - Cho nên kẻ lập đường mây mưa HS: Nhận xét bổ sung GV:Nhận xét chốt lại ý chính c Thực hành / luyện tập ( phút) - Bài tập SGK a, b, c,… d.Củng cố, vận dụng: ( phút) Yêu cầu HS khái quát nội dung toàn bài ( NDBH ) Hướng dẫn HS học nhà: ( phút) - Học bài, làm bài tập b, c SGK - Xem trước bài Biết ơn VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Chuyêm môn kiểm tra Tổ chuyên môn kiểm tra Ngày tháng năm 2011 Ngày tháng năm 2011 - Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng Lop6.net (4)