Giáo án Tuần 34 Khối 3

g Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2b: Troø chôi khaên phuû baøn - Học sinh thi tìm từ cá nhân rồi thống nhất kết quả và vieát vaøo phaàn thoáng nhaát - Chố[r]

Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: CHÍNH TAÛ MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn Một buổi sáng … lấy gậy thọc vào hang Kyõ naêng: - Cuûng coá quy taéc chính taû daáu hoûi/ daáu ngaõ.( baøi 2b, 3b) - Luyện thao tác tìm từ dựa vào nghĩa Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi saün caùc quy taéc chính taû - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Saân chim - Sửa bài cũ Cho học sinh viết lại các từ đã mắc lỗi tiết trước Bài Giới thiệu: (1’) - Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả 1.Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn từ Một buổi sáng … lấy gậy thọc vào löng - Đoạn văn có nhân vật? Là nhân vật nào? - Đoạn văn kể lại chuyện gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Tìm câu nói bác thợ săn? - Câu nói bác thợ săn đặt dấu gì? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc cho HS viết các từ khó - Chữa lỗi chính tả HS viết sai d) Vieát chính taû e) Soát lỗi Lop2.net - Haùt - cuoác, chuoäc loãi, chuoät, tuoät tay, baïch tuoäc - Theo doõi - nhân vật: Gà Rừng, Chồn, bác thợ săn -Gà và Chồn dạo chơi thì gặp bác thợ săn Chúng sợ hãi trốn vào hang Bác thợ saên thích chí vaø tìm caùch baét chuùng Đoạn văn có câu -Viết hoa các chữ Chợt, Một, Nhưng, Oâng, Có, Nói vì đây là các chữ đầu câu - Có mà trốn đằng trời - Dấu ngoặc kép - HS viết: thợ săn, cuống quýt, đằng trời, thoïc g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2b): Troø chôi ( khaên phuû baøn) - Học sinh thi tìm từ cá nhân thống kết và vieát vaøo phaàn thoáng nhaát - Chốt kết đúng, nhận xét thi đua Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS laøm caù nhaân vaøo VBT - Gọi HS nhận xét, chữa bài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau - Đọc đề bài - HS laøm vaøo VBT Tieáng Vieät 2, taäp hai - Rèn đọc lại đoạn thơ Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: CHÍNH TAÛ COØ VAØ CUOÁC I Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe và viết lại chính xác đoạn Cò … hở chị bài Cò và Cuốc - Phân biệt dấu hỏi/ dấu ngã số trường hợp chính tả.( bài 2b, 3b) Kyõ naêng: - Cuûng coá kó naêng duøng daáu caâu Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Moât trí khoân hôn traêm trí khoân - Sửa bài cũ Cho học sinh viết lại các từ đã mắc lỗi tiết trước Bài Giới thiệu: (1’) - Coø vaø Cuoác Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc phần bài Cò và Cuốc - Đoạn văn trên bài tập đọc nào? - Đoạn văn này là lời trò chuyện với ai? - Haùt - HS viết trên bảng lớp Cả lớp vieát vaøo baûng - Theo doõi baøi vieát Baøi Coø vaø Cuoác Đoạn văn là lời trò chuyện Cò vaø Cuoác Cuoác hoûi: “Chò baét teùp vaát vaû theá chẳng sợ bùn bẩn hết áo trắng sao?” Cò trả lời: “Khi làm việc, ngại gì bẩn hở chị?” - Cuoác hoûi Coø ñieàu gì? - - Cò trả lời Cuốc nào ? - b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn trích có câu? - Đọc các câu nói Cò và Cuốc - Câu nói Cò và Cuốc đặt sau dấu câu nào? - Cuối câu nói Cò và Cuốc đặt dấu gì? - Những chữ nào viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó Lop2.net - caâu HS đọc bài Daáu hai chaám, xuoáng doøng, gaïch đầu dòng Daáu hoûi Coø, Cuoác, Chò, Khi - vaát vaû, baén, baån d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2b) - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Chia HS thaønh nhoùm, hoïc sinh chuyeàn baûng nhoùm vaø ghi các tiếng tìm được, nhóm nào tìm nhiều và nhan hôn thì thaéng cuoäc - Gọi các nhóm đọc từ tìm được, các nhóm khác có cùng nội dung bổ sung từ, có - GV nhắc lại các từ đúng Baøi 2: Troø chôi - Học sinh làm bài vào VBT và nêu các từ tìm Lưu ý các tiếng tìm phải có nghĩa - Sửa bài, chốt các tiếng đúng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø tìm theâm caùc tieáng theo yeâu caàu cuûa baøi taäp - Chuaån bò: - HS đọc, viết bảng lớp, bảng - Bài yêu cầu ta tìm tiếng có thể ghép với các tiếng có bài - Hoạt động nhóm - HS viết vào Vở Bài tập - HS làm bài tập vào Vở bài tập Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI XIN LỖI.TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I Muïc tieâu Kiến thức: Biết đáp lại các lời xin lỗi các tình giao tiếp đơn giản Kỹ năng: Nghe và nhận xét ý kiến các bạn lớp - Sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Caùc tình huoáng vieát baêng giaáy Baøi taäp cheùp saün baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Đáp lời cảm ơn Tả ngắn loài chim - Gọi HS đọc bài tập - Nhaän xeùt HS Bài - Giới thiệu: (1’) Đáp lời xin lỗi Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Treo tranh vaø ñaët caâu hoûi: - Bức tranh minh hoạ điều gì? Khi đánh rơi sách, bạn HS đã nói gì? Lúc đó, bạn có sách bị rơi nói nào Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình naøy - Theo con, bạn có sách bị rơi thể thái độ gì nhận lời xin lỗi bạn mình? - Khi đó làm phiền mình và xin lỗi, chúng ta nên bỏ qua và thông cảm với họ Baøi - Học sinh đọc yêu cầu đề bài, thảo luận nhóm để tìm cách nói phù hợp - Trình bày lời giải trước lớp - Gọi HS lớp bổ sung có cách nói khác - tình cho nhiều lượt HS thực hành GV có theå tìm theâm caùc tình huoáng khaùc - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS xếp các câu đã cho thành đoạn văn - Lop2.net - Haùt - HS đọc đoạn văn viết loài chim maø yeâu thích - - Quan saùt tranh Một bạn đánh rơi sách moät baïn ngoài beân caïnh Bạn nói: Xin lỗi Tớ vô ý quá! Baïn noùi: Khoâng HS đóng vai Bạn lịch và thông cảm với baïn Thực hành nhóm 2, học sinh nêu ý kiến mình, chú ý thái độ lịch Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï - Đoạn văn tả loài chim gì? - Yêu cầu HS tự làm và đọc phần bài làm mình - Nhaän xeùt HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ghi nhớ thực hành đáp lại lời xin lỗi người khaùc cuoäc soáng haèng ngaøy vaø chuaån bò baøi sau - Đọc yêu cầu bài - HS đọc thầm trên bảng phụ - Chim gaùy - HS tự làm - đến HS đọc phần bài làm Sắp xếp theo thứ tự: b-d-a-c: - HS viết vào Vở Bài tập Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TẬP ĐỌC MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I Muïc tieâu Kiến thức: - Đọc lưu loát bài - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Phân biệt lời các nhân vật với lời người dẫn chuyện Kyõ naêng: - Hiểu nghĩa các từ Hiểu ý nghĩa truyện Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Veø chim - Gọi HS đọc thuộc lòng bài Vè chim - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài lượt, sau đó gọi HS khá đọc laïi baøi - Chú ý giọng đọc: + Giọng người dẫn chuyện thong thả, khoan thai + Giọng Chồn chưa gặp nạn thì hợm hĩnh, huênh hoang, gaëp naïn thì æu xìu, buoàn baõ + Giọng Gà Rừng khiêm tốn, bình tĩnh, tự tin, thân mật b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc bài - Yêu cầu HS đọc câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các từ đã dự kiến c) Luyện đọc theo đoạn Lop2.net - Haùt - 3HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hoûi baøi - Theo dõi và đọc thầm theo Tìm và nêu các từ: cuống quýt, nghĩ keá, buoàn baõ, quaúng, thình lình, vuøng chaïy, chaïy bieán,… - HS đọc nối tiếp câu - Gọi HS đọc chú giải Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn phân chia ntn? - Nêu yêu cầu luyện đọc theo đoạn và gọi HS đọc đoạn Hãy nêu cách ngắt giọng câu văn đầu tiên bài - Yêu cầu HS đọc câu văn trên theo đúng cách ngắt gioïng - Gọi HS đọc đoạn - HS luyện đọc câu: + Cậu có trăm trí khôn,/ nghĩ kế gì đi.// (Giọng hoảng hoát) + Lúc này,/ đầu mình chẳng còn trí khôn nào cả.// (Gioïng buoàn baõ, thaát voïng) - Gọi HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc câu nói Chồn: + Chồn bảo Gà Rừng:// “Một trí khôn cậu còn traêm trí khoân cuûa mình.”// (gioïng caûm phuïc chaân thaønh) d) Đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhóm 4HS và yêu cầu đọc bài nhóm Theo dõi HS đọc bài theo nhóm  Hoạt động 2: Thi đua đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt e) Đọc đồng  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Giải nghĩa từ ngầm, cuống quýt - - - Bài tập đọc có đoạn: - HS khá đọc bài - HS vừa đọc bài vừa nêu cách ngắt gioïng cuûa mình, HS khaùc nhaän xeùt, sau đó lớp thống cách ngắt giọng - Gọi HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - HS khá đọc bài - Moät soá HS ñocï baøi - HS khá đọc bài Một số HS khác đọc lại bài theo hướng dẫn HS khá đọc bài - HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc đoạn - Học sinh thi đọc nối đoạn nhoùm - Học sinh đọc chú giải sách giaùo khoa Coi thường nghĩa làgì? Trốn đằng trời nghĩa là gì? Tìm câu nói lên thái độ Chồn Gà Rừng? Chuyện gì đã xảy với đôi bạn chúng dạo chơi trên cánh đồng? Khi gặp nạn Chồn ta xử lí ntn? - Chồn ngầm coi thường bạn Ít theá sao? Mình thì coù haøng traêm Chúng gặp thợ săn - Chồn lúng túng, sợ hãi nên không còn trí khôn nào đầu Gọi HS đọc đoạn 3, Giải nghĩa từ đắn đo, thình lình Gà Rừng đã nghĩ mẹo gì để hai cùng thoát nạn? Qua chi tiết trên, chúng ta thấy phẩm chất tốt nào Gà Rừng? - Học sinh trả lời Gà Rừng thông minh Gà Rừng dũng cảm Gà Rừng biết liều mình vì bạn bè Chồn trở nên khiêm tốn Lop2.net - Sau lần thoát nạn thái độ Chồn Gà Rừng sao? ( caâu hoûi daønh cho hoïc sinh khaù gioûi ) Câu văn nào cho ta thấy điều đó? Vì Chồn lại thay đổi vậy? - Qua phần vừa tìm hiểu trên, bạn nào cho biết, câu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Gọi HS đọc câu hỏi - Chồn bảo Gà Rừng: “Một trí khôn cuûa caäu coøn hôn caû traêm trí khoân cuûa mình” - Vì Gà Rừng đã dùng trí khôn mình mà cứu hai thoát nạn - Caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta hãy bình tĩnh gặp hoạn nạn Đồng thời khuyên chúng ta không nên kiêu căng, coi thường người khác - HS đọc thành tiếng, lớp cùng đọc thầm và suy nghĩ -  Hoạt động 2: Chọn tên cho câu chuyện - Con choïn teân naøo cho truyeän? Vì sao? - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét học Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Học sinh tự nêu ý kiến và giải thích vì lại chọn tên đó Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: TAÄP VIEÁT S – Saùo taém thì möa I Muïc tieâu: Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết S (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui ñònh Kyõ naêng: - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu S Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: R - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Ríu rít chim ca - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ S - Chữ S cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ S và miêu tả: + Gồm nét viết liền, là kết hợp nét bản: nét cong và nét móc ngược trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu chữ ( giống phần đầu chữ hoa L), cuối nét móc lượn vào - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét cong dưới, lượn từ lên dừng bút trên đường kẻ - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết tiếp nét móc ngược trái, cuối nét móc lượn vào trong, dừng bút trên đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén - HS taäp vieát treân baûng  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: S – Sáo tắm thì mưa Quan saùt vaø nhaän xeùt: - HS đọc câu - Nêu độ cao các chữ cái - S : li - h : 2,5 li - t : li - r : 1,25 li - a, o, m, I, ö : li - Cách đặt dấu các chữ - Daáu saéc (/) treân avaø aê - Daáu huyeàn (\) treân i - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Khoảng chữ cái o - GV viết mẫu chữ: Sáo lưu ý nối nét S và iu HS vieát baûng * Vieát: : Saùo - HS vieát baûng - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết - Vở Tập viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - HS viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa T - Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH (TT) I Muïc tieâu Kiến thức: - HS biết kể tên số nghề nghiệp và nói hoạt động sinh sống người dân địa phöông mình Kyõ naêng: - HS có ý thức gắn bó và yêu mến quê hương Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Tranh, aûnh SGK trang 45 – 47 Moät soá tranh aûnh veà caùc ngheà nghieäp (HS söu taàm) Moät soá taám gaén ghi caùc ngheà nghieäp - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Cuoäc soáng xung quanh – phaàn Bài Giới thiệu: (1’) - GV: Ở tiết 1, các em đã biết số ngành nghề miền núi và các vùng nông thôn Còn thành phố có ngành nghề nào, tiết hôm chúng ta tìm hiểu bài Cuộc sống xung quanh – phần 2, để biết điều đó Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Kể tên số ngành nghề thành phố - Yêu cầu: Hãy thảo luận cặp đôi để kể tên số ngành nghề thành phố mà em biết - Từ kết thảo luận trên, em rút kết luận gì? - GV kết luận: Cũng các vùng nông thôn khác miền Tổ quốc, người dân thành phố làm nhieàu ngaønh ngheà khaùc  Hoạt động 2: Kể và nói tên số nghề người dân thành phoá qua hình veõ - Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau: Mô tả lại gì nhìn thấy các hình vẽ Nói tên ngành nghề người dân hình vẽ đó Lop2.net - Haùt - HS trả lời theo câu hỏi GV HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø trình baøy keát quaû Chaúng haïn: + Ngheà coâng an + Ngheà coâng nhaân… - Ở thành phố có nhiều ngaønh ngheà khaùc - HS nghe, ghi nhớ - - Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû - GV nhaän xeùt, boå sung veà yù kieán cuûa caùc nhoùm  Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Người dân nơi bạn sống thường làm nghề gì? Bạn có thể mô tả lại ngành nghề đó cho các bạn lớp biết khoâng? Hoạt động 4: Trò chơi: Bạn làm nghề gì? - GV phoå bieán caùch chôi: Tùy thuộc vào thời gian còn lại, GV cho chơi nhiều hay ít lượt hoïc sinh boác thaêm ngheâ nghieäp, neâu ñaëc ñieåm cho caùc baïn còn lại đoán - GV goïi HS leân chôi maãu - GV tổ chức cho HS chơi Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS chuaån bò baøi ngaøy hoâm sau - Caù nhaân HS phaùt bieåu yù kieán Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN PHEÙP CHIA I Muïc tieâu Kiến thức: Giuùp HS: - Bước đầu nhận biết phép chia mối quan hệ với phép nhân Kyõ naêng: - Biết viết, đọc và tính kết phép chia Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Caùc maûnh bìa hình vuoâng baèng - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài học sinh mượn số sách là: x = 40 (quyeån saùch) Đáp số: 40 sách - Nhaän xeùt cuûa GV Bài Giới thiệu: (1’) - Pheùp chia Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia Nhaéc laïi pheùp nhaân x = - Moãi haøng coù oâ Hoûi haøng coù maáy oâ? - HS vieát pheùp tính x = Giới thiệu phép chia cho - GV keû moät vaïch ngang (nhö hình veõ) - GV hoûi: oâ chia thaønh phaàn baèng Moãi phaàn coù maáy oâ? - GV nói: Ta đã thực phép tính là phép chia “Saùu chia hai baèng ba” - Vieát laø : = Daáu : goïi laø daáu chia Giới thiệu phép chia cho - Vaãn duøng oâ nhö treân - GV hỏi: có chia chia thành phần để phần có oâ? Lop2.net - Haùt HS lên bảng sửa bài - oâ HS thực hành - HS quan sát hình vẽ trả lời: oâ chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi phaàn coù oâ - HS quan sát hình vẽ trả lời: Để phần có ô thì chia ô - Vieát : = Nêu nhận xét quan hệ phép nhân và phép chia - Moãi phaàn coù oâ, phaàn coù oâ 3x2=6 - Coù oâ chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi phaàn coù oâ 6:2=3 - Có ô chia phần ô thì phần 6:3=2 - Từ phép nhân ta có thể lập phép chia tương ứng 6:2=3 3x2=6 6:3=2  Hoạt động 2: Thực hành thaønh phaàn Ta coù pheùp chia “Saùu chia baèng 2” - HS laäp laïi - HS laäp laïi - HS laäp laïi - HS laäp laïi Bài 1: Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu mẫu: 4x2=8 8:2=4 8:4=2 HS làm theo mẫu: Từ phép nhân viết hai phép chia tương ứng (HS quan sát tranh vẽ và làm vào bảng con) - Nhận xét, chốt kết đúng Bài 2: HS làm VBT Toán - Sửa bài, chốt ý Cuûng coá – Daën doø (3’) - Troø chôi Ai nhanh hôn? GV cho pheùp nhaân, neâu pheùp chia vaø gọi học sinh trả lời kết - Toång keát troø chôi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng chia HS đọc và tìm hiểu mẫu HS laøm theo maãu HS làm tương tự bài Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN BAÛNG CHIA I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS: - Laäp baûng chia 2 Kyõ naêng: - Thực hành chia Thái độ: - Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn (nhö SGK) - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Pheùp chia - Từ phép tính nhân viết phép chia tương ứng: x = 12 x = 20 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Baûng chia Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Giới thiệu bảng chia Giới thiệu phép chia từ phép nhân - Nhaéc laïi pheùp nhaân - Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám chaám troøn (nhö SGK) - Hoûi: Moãi taám bìa coù chaám troøn; taám bìa coù taát caû maáy chaám troøn ? a) Nhaéc laïi pheùp chia - Treân caùc taám bìa coù chaám troøn, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa ? b) Nhaän xeùt - Từ phép nhân là x = 8, ta có phép chia là : = Laäp baûng chia - Làm tương tự trên vài trường hợp nữa; sau đó cho HS tự lập bảng chia - Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia các hình thức Lop2.net - Hoạt động Trò Haùt - HS thực Bạn nhận xét - HS đọc phép nhân - HS vieát pheùp nhaân: x = Coù chaám troøn.8 chaám troøn - HS vieát pheùp chia : = roài trả lời: Có bìa - HS laäp laïi HS tự lập bảng chia HS hoïc thuoäc baûng chia thích hợp  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: HS nhaåm chia 2, laøm baøi vaøo VBT - Sửa bài trò chơi truyền điện Bài 2: HS đọc đề bài - Đề bài cho gì? - Đề bài hỏi gì? - Chia cho bạn nghĩa là bạn số kẹo Ta thực phép tính gì? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Moät phaàn hai - HS nhaåm chia - HS tự giải bài toán Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN MOÄT PHAÀN HAI I Muïc tieâu Kiến thức: - Giuùp HS nhaän bieát “Moät phaàn hai” Kyõ naêng: - Biết viết và đọc 1/2 Thái độ: - Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Các mảnh giấy bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baûng chia - Hs đọc thuộc lòng bảng chia Bài Giới thiệu: (1’) - Moät phaàn hai Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết “Một phần hai” Giới thiệu “Một phần hai” (1/2) HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: - Hình vuông chia thành hai phần nhau, đó có phần tô màu Như là đã tô màu phần hai hình vuoâng - Hướng dẫn HS viết: 1/2; đọc: Một phần hai - Keát luaän: Chia hình vuoâng thaønh phaàn baèng nhau, laáy ñi phần (tô màu) 1/2 hình vuông - Chú ý: 1/2 còn gọi là nửa  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS thảo luận nhóm đôi xem hình nào đã tô màu ½ và khoanh vào tên hình vào sách giáo khoa.( lưu ý học sinh để xác ñònh ½ thì ta so saùnh xem phaàn coù baèng khoâng) - Đã tô màu 1/2 hình vuông (hình A) - Đã tô màu 1/2 hình vuông (hình C) - Đã tô màu 1/2 hình vuông (hình D) Baøi 3: - Học sinh quan sát hình vẽ, suy nghĩ đáp án đúng và xoay hoa ña naêng - GV nhận xét và chốt kết đúng Lop2.net - Hoạt động Trò Haùt - HS quan saùt hình vuoâng - HS vieát: ½ - HS laäp laïi - HS trả lời.Bạn nhận xét - HS laäp laïi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN Tieát: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Kiến thức: - Giuùp HS hoïc thuoäc baûng chia 2 Kyõ naêng: - Reøn kyõ naêng vaän duïng baûng chia Thái độ: - Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Tranh SGK - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Moät phaàn hai - Hình nào đã khoanh vào ½ số cá? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Luyeän taäp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Bài 1: Dựa vào bảng chia 2, HS tính nhẩm để tìm kết moãi pheùp chia - GV nhaän xeùt Bài 2: HS thực lần cặp hai phép tính: nhân và chia - Học sinh làm bài vào VBT Toán - Học sinh đọc nối tiếp kết bài để sửûa bài - GV nhaän xeùt Baøi 3: - Học sinh đọc đề bài - Đề bài cho gì? - Đề bài hỏi gì? - HS trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi Số lá cờ tổ là: 18 : = (lá cờ) Đáp số: lá cờ - GV nhaän xeùt Lop2.net - Haùt HS thực hiện: Hình b) đãkhoanh vaøo ½ soá caù Baïn nhaän xeùt - HS tính nhẩm để tìm kết phép chia.Sửa bài - HS nhaän xeùt - Hoïc sinh traû loøi Làm bài vào - HS quan saùt tranh veõ dãy HS thi đua trả lời.Bạn nhận xeùt