Cả lớp làm phép tính vào vở Bài 5: Học sinh nêu cầu của bài: GV hướng dẫn học sinh thực hiện các phép tính bên phải trước, sau đó nhẩm xem số cần điền vào ô trống là bao nhiêu, rồi điền.[r]
(1)TuÇn 11 ******************* Thø hai ngµy th¸ng 11n¨m 2010 Buæi s¸ng : ************ TiÕng viÖt : u-¬u BÀI 42 : I Môc tiªu: - Đọc ưu, ươu, trái lựu, hươu sao; từ và các câu ứng dụng - Viết : ưu, ươu, trái lựu, hươu Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy TiÕt : u-¬u Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS đọc bài 42 , viết bảng : iêu, yªu, diÒu s¸o, yªu quý - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm - HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: D¹y vÇn u -Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần u - Vần u tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu học sinh đánh vần - Yêu cầu học sinh đính thêm âm l vào vần u ®ược tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng lùu * Tõ kho¸ : - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút từ tr¸i lùu - Cho học sinh phân tích và đọc - Giáo viên chỉnh sữa * Vần ươu : (Tiến hành tương tự) * Học sinh nghe - Học sinh đính bảng - Âm -u - Học sinh đánh vần - Học sinh đính - lu - Học sinh ph©n tÝch * tr¸i lùu - Học sinh phân tích đọc cá nhân – nhóm lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt HĐ2 : Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng Lop1.net (2) - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng + chó cõu ,mu trÝ + hươu sao,bướu cổ - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp Cñng cè - DÆn dß: - HS t×m - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - HS chó ý theo dâi - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho HS đọc tên bài luyện nói * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña -Treo tranh và gợi ý - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o GV Lop1.net (3) luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn LUYỆN TẬP I.môc tiªu: - Làm phép trừ phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.KTBC: – = , – = , 2.Bài : Giới thiệu bài 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu 5 Hoạt động HS – = *3 em lên làm Học sinh làm bảng Lắng nghe -Tính -Học sinh làm vào bảng Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài: 5-1-1 = 5-1-2 = -HS nêu cách tính dạng toán Bài 3: Học sinh nêu cầu bài: -Học sinh nêu lại cách thực bài này – – Bài 4: Học sinh nêu cầu bài: Treo tranh , gọi nêu bài toán Cả lớp làm phép tính vào Bài 5: Học sinh nêu cầu bài: GV hướng dẫn học sinh thực các phép tính bên phải trước, sau đó nhẩm xem số cần điền vào ô trống là bao nhiêu, điền 4.Củng cố- Dặn dò: -§ọc các phép trừ phạm vi5 - Tiết sau số phép trừ *Tính -Cả lớp làm bảng -Thực từ trái qua phải *Điền dấu <, > , = -Tính kết điền dấu -HS làm phiếu HT, đổi phiếu để KT bài *Có chim , 2con bay Hỏi còn lại chim ? 5–1=4+… 5–1=4+… =4+0 -Hai em lên bảng , lớp làm -Hai em đọc Thực hành nhà Lop1.net (4) Đạo đức : THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ I I Môc tiªu - Kiểm tra đánh giá nhận xét học sinh thông qua bài tập hành vi đạo đức đã học - Giúp học sinh rèn luyện kỹ đạo đức tốt thời gian tới II §å dïng d¹y häc: - Sö dông VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.Kiểm tra bài cũ: Sự chuẩn bị HS Bài a) Giới thiệu bài b.Thực hành: - Cho HS thảo luận, phân tích tình - GV quan sát hướng dẫn các nhóm ? Theo em bạn tranh đối sử với em mình nào GV nhận xét tuyên dương em có cách ứng xử hay * Chúng ta cần phải biết lễ phép với anh chị mình và nhường nhịn em nhỏ để bố mẹ vui lòng, gia đình hoà thuận - Cho học sinh đọc bài SGK - Nối các tranh nên không nên - Cho các nhóm thi nối nhanh và đúng - GV nhận xét, tuyên dương * Sắm vai - GV chia nhóm cho học sinh chơi sắm vai - Gọi học sinh lên bảng sắm vai - GV nhận xét tuyên dương * Liên hệ ? Em hãy kể gương lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ - GV nhận xét, khen ngợi em đã thực tốt và phê bình em chưa thực tốt 3.Củng cố, dặn dò - Nhấn mạnh nội dung bài học - GV nhận xét học Hoạt động học -Học sinh quan sát tranh -Từng nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi -Học sinh quan sát tranh, nghe giảng -Học sinh đưa loạt các tình -Học sinh đọc theo giáo viên -Học sinh thảo luận theo nhóm Thực nối các hình ảnh nên và không nên.Học sinh thi nối trên tranh -Học sinh các nhóm thảo luận tình sách giáo khoa và sắm vai - Mỗi nhóm tình -Học sinh tự liên hệ gương biết lễ phép với anh chị, biểt nhường nhịn em nhỏ -Học sinh học bài và chuẩn bị bài sau "Nghiêm trang chào cờ" Lop1.net (5) Buæi chiÒu : ************ ¤ltiÕng viÖt : BÀI 42 : u-¬u I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần ưu, ươu - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp Vë «n luyÖn TviÖt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 42 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 41 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền u hay ¬u -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền báo cái ,hoặc hươu -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết chú cừu;hươu nai: dũng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào -Đáp án: mưu trí , bướu cổ, cứu người * HS lên bảng điền - Lớp làm vào -§¸p ¸n: + chó voi cã c¸i vßi dµi + hæ ,b¸o lµ thó d÷ + Người có thể chơi với hươu ,nai * HS viết vào Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc TH T viÖt TiÕt 1: u-¬u Lop1.net (6) I.MỤC TIÊU: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần ưu, ươu Tìm đúng tiếng có chứa vần ưu, ươu - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Tr 70-71 Bài 1: Nối ch÷ víi h×nh - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: Đọc bài : Hươu ,Cừu và sói -GV đọc mẫu toàn bài -Hớng dẫn cách đọc -T×m tiÕng cã vÇn ưu, ươu cã bµi Bài 3: Viết Hươu và mẹ suối chơi -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Hoạt động học sinh - L¾ng nghe * Lớp làm vào * HS theo dâi bµi -HS đọc đồng thanh, đọc cá nh©n -HS t×m vµ nªu * HS viết vào Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc ATGT ngåi AN TOAØN TRÊN XE ĐẠP I Môc tiªu: -HS biết cách ngồi nào là an toàn ngồi trên xe đạp, xe máy -Giúp HS nhận thức nguy hiểm chạy trên đường lúc trời mưa -Giáo dục HS không chạy trên đường trời mưa, là nơi có xe qua lại II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Laéng nghe *Hoạt động 1: Kể chuyện GV kể lại câu chuyện có nội dung tương tự bài sách pokêmon cùng em học an toàn giao thông -Trả lời cá nhân (Hỏi) Hành động chạy tắm mưa trên đường Lop1.net (7) có xe qua lại là đúng hay sai? Vì sao? -Kết luận : Không chạy nhảy trên đường trời möa *Hoạt động 2: Quan sát tranh trả lời -Chia lớp nhóm quan sát tranh và nêu nội dung tranh -Gọi các nhóm trình bày -Nhaän xeùt +Kết luận : Không chạy trên đường trời mưa là nơi có nhiều xe qua lại *Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm Chia lớp nhóm phát cho nhóm tình huoáng +Tình 1: Nam và Bo cùng chơi đường trời đổ mưa trên đoạn đường có vaøi maùi hieân Bruû Nam vaøo truù möa nhöng Nam không chịu đòi tắm mưa.Các em chọn cách nào? +Tình 2: Cả đoạn đường không có nào trú mưa Nam và Bo cùng nào? Goïi caùc nhoùm trình baøy Nhận xét nêu kết luận đúng *Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS ghi nhớ điều đã học -Quan saùt tranh thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày -Thực hành theo nhóm xử lí tình huoáng -Đại diện các nhóm trình bày ********************************************************* Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Buæi s¸ng : ******* TiÕng viÖt : BÀI 43 : ÔN TẬP Môc tiªu -Đọc các vần có kết thúc u,o; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 -Viết các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 - Nghe hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể : Sói và Cừu sinh khá , giỏi kể 2, đoạn truyện theo tranh II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, truyện Sói và Cừu III Các hoạt động dạy học Lop1.net (8) Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước -Viết : mưu trí , bầu rượu , bướu cổ -Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng -Nhận xét , ghi điểm 2.Bài mới: -GV giới thiệu bài và ghi tựa: Ôn tập -Hỏi lại vần đã học, ghi bảng: au , âu , iu , êu , iêu , yêu , ưu , ươu -Yêu cầu các em đọc lại các vần đó -Treo bảng ôn: Gọi HS vào bảng và đọc -Ghép chữ cột dọc với chữ hàng ngang để các vần -GV ghi vào bảng ôn -Đọc từ ứng dụng ao bèo, cá sấu, kì diệu -Giải thích thêm các từ này -Chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh *Tập viết từ ứng dụng -Hướng dẫn viết bảng con: cá sấu.kì diệu 3.Củng cố tiết 1: Hỏi các vần vừa ôn Đọc bài vừa ôn Tiết -Luyện đọc bảng lớp : -Học sinh đọc các vần bảng ôn -Gọi học sinh đọc từ ứng dụng -Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng cho học sinh quan sát và hỏi: -Tranh vẽ gì? -Hãy đọc câu ứng dụng tranh -Yêu cầu học sinh các tiếng vừa học có vần kết thúc u o -Chỉnh sửa phát âm, khuyến khích học sinh đọc trơn *Luyện viết : -Quan sát chữ mẫu , nhận xét Hoạt động HS -HS nêu : ưu, ươu -Cả lớp viết bảng -Hai em đọc -Học sinh vừa vừa đọc -Ba em đọc -Đọc cá nhân nhiều em -Nối tiếp ghép các vần -Đọc đồng -Cá nhân, nhóm, lớpđọc -Lắng nghe -Cả lớp viết vào bảng -Nhắc lại các vần vừa ôn -Hai em đọc -§ọc cá nhân , tổ , lớp -§ọc cá nhân , tổ , lớp -Chim Sáo Sậu -Nhà Sáo Sậu sau dãy núi, Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào -sáo, Sậu, ráo, nhiều, châu chấu, cào cào -học sinh đọc trơn câu ứng dụng -Các em nhận xét khoảng cách , độ cao -Yêu cầu các em viết vào các từ cá sấu các chữ ,kì diệu -Cả lớp viết vào , đổi để kiểm tra -Chấm bài , nhận xét bài Lop1.net (9) *Kể chuyện -Đọc tên bài kể chuyện -Treo tranh minh hoạ câu chuyện và yêu cầu học sinh quan sát -Kể lại diễn cảm nội dung câu chuyện theo tranh “Sói và Cừu *Tranh 1: Một chó sói tìm thức ăn gặp cừu *Tranh : Sói nghĩ mồi này không thể chạy thoát *Tranh : Người chăn cừu nghe tiếng gào chó sói *Tranh : Cừu thoát nạn -Yêu cầu các em kể theo nhóm -Các nhóm trình bày -Nêu ý nghĩa câu chuyện *Kết luận: Con Sói chủ quan và kêu căng, độc ác nên đã bị đền tội Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết -Tổ chức cho học sinh sắm vai kể lại câu chuyện 4.Nhận xét, dặn dò: -Đọc lại bài trên bảng Học bài,kể lại chuyện, xem bài nhà To¸n : -Sói và Cừu -Học sinh quan sát lắng nghe -Học sinh dựa vào tranh kể lại câu chuyện, theo đoạn, đến hết câu chuyện -Học sinh lắng nghe -Kể chuyện theo nhóm -Các nhóm kể lại -Sói kiêu căng nên phải đền tội , cừu thông minh nên thoát chết -Học sinh xung phong sắm vai kể lại câu chuyện -Hai em đọc -Thực hành nhà sè O TRONG PHÐP TRõ I Môc tiªu: - Nhận biết vai trò số phép trừ : là kết phép trừ hai số , số trừ chính nó ; biết thực phép trừ có số ; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.KTBC : Tính: – – = - -3= Hoạt động HS -Hai em lên bảng làm, lớp làm bảng 2.Bài : GT phép trừ – = -Cô có bông hoa, cô cho bạn Hạnh bông -Học sinh QS trả lời câu hỏi -Học sinh nêu: Có bông hoa, cho bạn hoa Hỏi cô còn lại bông hoa? Lop1.net (10) -Ai có thể nêu phép tính ? Ghi bảng và cho học sinh đọc:1–1= Giới thiệu phép trừ : – = (tương tự.) Hai số giống trừ thì kết qủa mấy? *Giới thiệu phép trừ “Một số trừ 0” Giới thiệu phép tính – = Có chấm tròn, không bớt chấm tròn nào Hỏi còn lại chấm tròn? Gọi HS nêu phép tính Ghi bảng và cho đọc Giới thiệu phép tính – = ( tương tự ) Cho HS nhận thấy: –0 = , – = Em có nhận xét gì phép tính trên? 3Hướng dẫn luyện tập : Bài 1: Học sinh nêu YC bài tập 1- 0= - 0= -0= -Học sinh thực hành bảng Bài 2: Học sinh nêu YC bài tập 4+1 = 2+ = 4+ = 2- = Bài 3: HS QS tranh nêu nội dung BT HD điền phép tính thích hợp vào ô vuông Củng cố – dặn dò: Về nhà xem bài tiết sau Thñ c«ng : Hạnh bông hoa Cô không còn bông hoa nào -1 – = Học sinh đọc lại nhiều lần -Bằng không -Còn lại chấm tròn -4 – = Bốn trừ không bốn -Lấy số trừ 0, kết qủa chính số đó -Tính -Học sinh làm bảng -Tính -Học sinh làm bảng -Trong chuồng có ngựa,chạy khỏi chuồng hết Hỏi chuồng … xÐ , d¸n h×nh gµ (Tieát 1) I Môc tiªu: - Giuùp hoïc sinh bieát caùch xeù, daùn hình gaø ñôn giaûn - Dán cân đối, phẳng - HS có ý thức thái độ bảo vệ chăm sóc gà nhà II §å dïng d¹y häc: - Maãu xeù, daùn gaø con, giaáy maøu, keo, buùt chì,… III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Con gà có phận nào? -Thân, đầu, chân, đuôi, Nêu cách xé , thân, đầu, chân, em nêu cách xé các phận gà Vài HS nêu lại đuôi 2.Bài mới: Giới thiệu bài 10 Lop1.net (11) -Treo mẫu xé dán gà Yêu cầu các em Bước1 : xé thân gà ,Bước : xé đầu gà nhắc lại các bước xé các phận Bước : xé đuôi, chân Vẽ, xé hình đầu gà gà 3.Thực hành : Xé dán hình gà Vẽ xé thân, chân, đuôi, QS vẽ, xé đầu gà QS vẽ xé thân, chân, đuôi, * Dán : -Hướng dẫn các em dán vào -Dùng bút vẽ mỏ , mắt -GV đến bàn theo dõi các em dán -Yêu cầu các em trình bày sản phẩm -Nhận xét , đánh giá -Dán thân, chân, đuôi, , đầu -Học sinh thực hành theo bước gv hướng dẫn , trình bày sản phẩm vào -Nêu các phận gà nêu các phận gà, nêu cách vẽ thân, đầu, mỏ, chân, đuôi 4.Nhận xét, dặn dò: Chuẩn bị giấy màu tiết sau ôn tập -Lắng nghe , thực Buæi chiÒu : ********* ¤ltiÕng viÖt : Bµi 43: «n tËp I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết c¸c vÇn võa häc -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hớng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK 11 Lop1.net Hoạt động học sinh L¾ng nghe (12) - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi42 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 42 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền iªu hoÆc ao , ©u -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền tiÕng mu hoÆc cøu ,hoÆc cõu -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào -§¸p ¸n: K× diÖu,nói cao,s©u xa * HS lên bảng điền - Lớp làm vào -§¸p ¸n: + Sãi cã ý h¹i cõu + Cõu mu trÝ lõa sãi + Chú cho sói gậy để cứucừu -Gọi HS đọc lại các câu trên Bài 4: Viết k× diÖu ;s©u xa: dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt * HS viết vào Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc TH to¸n TiÕt I.MỤC TIÊU: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép trõ phạm vi 4” - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tËp ë thùc hµnh trang 74 Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -GV nhËn xÐt chung Hoạt động học sinh L¾ng nghe * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn 12 Lop1.net (13) Bµi 2:Sè - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi * H nêu y/c đề bài - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi : Viết phép tính thích hợp (HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo - §æi vë ch÷a bµi cña vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bài 4: Khoanh vµo phÐp tÝnh cã kÕt qu¶ lµ o - HS làm vào * H tù lµm bµi vµo vë -Nªu kÕt qu¶ - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt Bài 5:Sè *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo - HS làm vào vë - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: G§-BD T ViÖt: Luyện đọc ,viết : cá sấu,ao bèo,bươu đầu.Cừu mưu trí lừa sói I.MỤC TIÊU: - Viết đỳng cỏc chữ: cá sấu,ao bèo,bươu đầu.cừu mưu trí lừa sói -Kiểu chữ viết thường - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS đọc - Hướng dẫn hs đọc các từ phần mục tiêu 3.Híng dÉn viÕt HĐ1: Hướng dẫn cách viết - GV viÕt mÉu lªn b¶ng - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết - Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a c¸c chữ ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? ? Tìm các chữ có độ cao ô li ? - Cho HS viÕt vµo b¶ng tõng tõ: c¸ sấu,ao bèo,bươu đầu 13 Lop1.net - HS đọc * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt -HS nªu - Häc sinh viÕt vµo b¶ng (14) - Gi¸o viªn quan s¸t H§2: Thùc hµnh - Híng dÉn viÕt vµo vë - GV quan s¸t söa sai - ChÊm sè bµi cña HS, nhËn xÐt - Më vë viÕt bµi ViÕt vë «n luyÖn « li - Đổi để kiểm tra lẫn Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm ************************************************************ Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Buæi s¸ng : ********* THEÅ DUÏC : ThÓ dôc rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n trò chơI vận động I Môc tiªu: - Biết cách thực t đứng và đứng đa hai tay trớc, đứng đa hai tay dang ngang(có thể tay cha ngang vai) và đứng đa hai tay lên cao chếch chữ V - Bớc đầu làm quen với t đứng kiễng gót, hai tay chống hông( thực bắt chớc theo GV) II §å dïng d¹y häc: - Coøi, saân baõi III Các hoạt động dạy học: NỘI DUNG Phần mở đầu: - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Đứng chỗ, vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - KĐ: Đi theo vòng tròn và hít thở sâu Trò chơi “ Diệt các vật có hại” Phần bản: a)Đứng đưa chân trước, hai tay chống hông: GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác: TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Lớp tập hợp thành hàng dọc - Ôn và học số động tác thể dục RLTTCB Đội hình hàng dọc vòng tròn - Tập hợp thành hàng dọc “ Từ TTĐCB đưa chân trái trước lên cao 14 Lop1.net (15) thẳng hướng, chân và mũi chân thẳng chếch xuống đất, đồng thời hai tay chống hông, chân phải và thân người thẳng, mắt nhìn theo mũi chân trái Lần tập tiếp theo, đổi chân, mắt nhìn vào mũi chân phải.” Sau lần tập, GV nhận xét, sửa chữa động tác sai cho HS b) Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” + Sân, đội hình: + Dụng cụ chơi: Cách chơi: GV nêu tên trò chơi, làm mẫu Cho lớp chơi thử số lần, cho chơi chính thức có phân thắng thua - Tập hợp thành 2-4 hàng dọc, tổ trưởng đứng trên cùng hai tay cầm bóng giơ lên cao trên đầu - 2-4 bóng nhỡ (bằng nhựa, cao su da) Đội hình hàng dọc - GV cùng HS hệ thống bài * Trường hợp phạm quy: Chuyển bóng không mà cách quãng 3/ Phần kết thúc: Thả lỏng -Củng cố.Nhận xét -Giao việc nhà TiÕng viÖt : - Khen tổ, cá nhân học ngoan, tập tốt - Tập lại các động tác đã học Bµi 44: on - an : I Môc tiªu: - Đọc : on , an , mẹ , nhà sàn ; từ và các câu ứng dụng - Viết : on , an , mẹ , nhà sàn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Bé và bạn bè II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy : TiÕt : on - an Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS đọc bài 43 , viết bảng : ưu, ươu, trái lựu, hươu - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm - HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: D¹y vÇn on -Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần on - Vần on tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu học sinh đánh vần * Học sinh nghe - Học sinh đính bảng - Âm o-n - Học sinh đánh vần on 15 Lop1.net (16) - Yêu cầu học sinh đính thêm âm c vào vần on ®ược tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng * Cho học sinh xem tranh - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút từ mÑ - Cho học sinh phân tích và đọc - Giáo viên chỉnh sữa * VÇn an : (TiÕn hµnh t¬ng tù) - Học sinh đính - - Học sinh ph©n tÝch * Học sinh xem tranh - mÑ - Học sinh phân tích đọc cá nhân – nhóm lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 :¨níng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc - HS t×m TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m 16 Lop1.net (17) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - HS chó ý theo dâi - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho HS đọc tên bài luyện nói -Treo tranh và gợi ý + Trong tranh em thấy vẽ gì? * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña - Tæ chøc HS theo cÆp em c¹nh th¶o GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn luyÖn nãi theo tranh luËn - Gợi ý để HS nói thành câu * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc luyÖn tËp to¸n : I Môc tiªu: -Thực phép trừ hai số , phép trừ số cho số ; biết làm tính trừ phạm vi các số đã học -Rèn kĩ thực hành thành thạo các phép trừ phạm vi các số đã học - Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác làm bài -Bài tập cần làm bài 1(cột 1,2,3 ) bài ( cột 1, ) , bài ( cột 2, ) Bài II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.KTBC: Gọi học sinh làm các bài tập: Bài 1: Tính: 1–0=…;2–0=…;3–1=…, 3–0=…;5–5=… ;0–0=… 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa 3.Hướng dẫn học sinh luyện tập: Hoạt động HS em lên làm hai cột Lớp làm bảng 17 Lop1.net (18) Bài 1: Học sinh nêu cầu bài: -Học sinh làm bảng con, lần cột *4 học sinh làm bảng lớp, lớp làm bảng Học sinh lắng nghe *Tính -Viết kết phải thẳng với các số trên Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài? -Hỏi học sinh thực tính theo cột dọc cần chú ý điều gì? -Cho HS đổi và kiểm tra bài chéo Bài 3: Học sinh nêu cầu bài: Ở dạng toán này ta thực nào? 2-1-1 = 3-1-2 = 4- - = Bài 4: Học sinh nêu cầu bài: Hỏi: Trước điền dấu ta phải làm gì? Làm mẫu bài: – … 2 = Bài : Học sinh nêu cầu bài: Cho học sinh xem mô hình và hướng dẫn các em nói bài toán -HS làm bài vào ,đổi để kiểm tra bài *Tính -Thực từ trái sang phải 3em lên bảng làm, lớp làm vào bảng *Điền dấu < , > , = -Tính kết so sánh -Cả lớp làm bài vào phiếu *Trong chuồng có vịt , chạy khỏi chuồng 3con Hỏi chuồng còn lại ? - 1em lên bảng làm Lớp làm vào -Gọi1em lên bảng làm Lớp làm vào Chấm bài , nhận xét Củng cố- Dặn dò: Về nhà xem lại các bài tập đã làm Buæi chiÒu : ********* G§ BD To¸n LuyÖn phÐp céng I.MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố khắc sâu kiến thứcdạng toán “ Phépcéng, trừ phạm vi 5” - Áp dụng và làm tốt bài tập II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập Gv ghi bảng + + - - + * H nêu y/c đề bài - Cho HS làm bảng - Nhận xét Bài : Viết số thích hợp vào ô trống.(Gọi HS nêu yêu cầu ) 18 Lop1.net - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn (19) -2 +3 *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn -3 -0 - Y/cầu HS làm vào bài tập - Gọi HS lên bảng thực phép tính Bài : Điền dấu(HS Kh¸ giái ) - Gọi HS nêu yêu cầu - .2 - - - + + - - - - Cho HS làm vào Gọi HS lên bảng điền dấu thích hợp - GV nhận xét ghi điểm Bài 4: Số? 5-5= 4-4= 5- = 5+ = -0= 4+ - *HS làm bài em lên bảng làm - *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn =4 Củng cố - dặn dò : - Về nhà học thuộc bảng trõ phạm vi TH TiÕng ViÖt - Về nhà học thuộc bảng trõ phạm vi TiÕt 2: On -an I.MỤC TIÊU: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần on-an Tìm đúng tiếng có chứa vần on-an -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Tr71-72 Bài 1: TiÕng nµo cã vÇn on ? TiÕng nµo cã vÇn an? - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 19 Lop1.net Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nªu kÕt qu¶ (20) -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: Đọc bài : Hươu ,Cừu và sói -GV đọc mẫu toàn bài -Hớng dẫn cách đọc * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân -HS t×m vµ nªu -T×m tiÕng cã vÇn on-an cã bµi Bài 3: Viết Lon xon gµ míi në -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt * HS viết vào Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc ******************************************************* Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕng viÖt : ©n ,¨-¨n BÀI 41 : I Môc tiªu: - Đọc : ân , ă , ăn , cái cân , trăn ; từ và câu ứng dụng - Viết : ân , ă , ăn , cái cân , trăn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Nặn đồ chơi II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: ©n,¨-¨n TiÕt : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS đọc bài 44 , viết bảng : on , an , mẹ , nhà sàn - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm - HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: D¹y vÇn ©n -Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần ©n - Vần ©n tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu học sinh đánh vần - Yêu cầu học sinh đính thêm âm c vào vần ©nvà dấu huyền ®ược tiếng gì ? * - Học sinh nghe - Học sinh đính bảng - ©-n - Học sinh đánh vần ©n - Học sinh đính - c©n 20 Lop1.net (21)