Giáo án giảng dạy lớp 5 - Tuần 20

Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB 1’ HĐ1: GV GTB nêu MT của tiết học và ghi đầu - HS lắng nghe MT và nhắc lại - RKN đọc.. - RKN đọc - HS theo doõi baøi chính taû.[r]

Tuaàn 20 Thứ hai ngày 30 tháng 01 năm 2012 TẬP ĐỌC: THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt lời các nhân vật - Hiểu: Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước (Trả lời các câu hỏi SGK) - Nghieâm tuùc hoïc taäp vaø theâm yeâu Tieáng Vieät * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đoạn và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy - học: Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK III Kiểm tra bài cũ: (4’):3 HS đọc bài: Bài “Người công dân số Một, (Phần 2)- trả lời câu hỏi GV nhaän xeùt ghi ñieåm IV Giảng bài mới: TG 1’ 10’ 12’ 10’ 2’ HOẠT ĐỘNG DẠY HĐ1: GTB nêu MT tiết học và ghi đầu baøi - Cho HS xem tranh HĐ2: HD HS luyện đọc - Yêu cầu HS đọc bài - GV chia đoạn: đoạn + Đ1: “Từ đầu đến ông tha cho” + Đ2: “Tiếp đến nói rồi, lấy vàng, lụa thưởng cho.) + Ñ3: “Phaàn coøn laïi” - GV HD đọc từ khó, giải nghĩa từ khó - GV đọc mẫu, tóm tắt ý chính HÑ3: HD HS tìm hieåu baøi GV tổ chức cho HS đọc đoạn bài và trả lời các câu hỏi SGK GV kết hợp nhận xét và cho HS rút đại ý – GV ghi baûng HĐ4: HD HS đọc diễn cảm - GV treo bảng đoạn đọc diễn cảm - GV đọc mẫu - Cho HS luyện đọc - Nhaän xeùt tuyeân döông - Cho HS đọc phân vai - Nhaän xeùt tuyeân döông HÑ5: Cuûng coá - Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa caâu chuyeän - GV kết luận GD qua bài học HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lắng nghe và nhắc lại đầu baøi - HS xem tranh HTÑB RKN đọc - em đọc bài - RKN đọc - HS đọc nối tiếp (3 lượt) – đoạn cho luyện đọc từ khó, giải nghĩa từ HS đọc yeáu - Nghe GV đọc bài - HS đọc bài thảo luận HSY nhắc lại câu trả caâu hoûi - Đại diện nhóm trình bày lời bạn trước lớp - HS nhaéc laïi - HS luyện đọc diễn cảm cá nhaân ( em) - HS luyện đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - HS nhaän xeùt - HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa baøi - HS lắng nghe để thực V Hoạt động nối tiếp: (1’)- Dặn HS nhà luyện đọc và kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị bài “Nhà tài trợ đặc biệt cách mạng”.- Nhận xét tiết học Lop1.net TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết tính chu vi hình tròn, tính đường kính hình tròn biết chu vi hình tròn đó - Làm Bài 1(b, c), bài 2, bài 3a - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III Kiểm tra bài cũ.4’:- HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi hình tròn.- GV nhận xét IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ - Hoạt động 1: GV GTB nêu MT tiết học và ghi đầu bài 11’ - Hoạt động 2: HD HS làm bài tập * Baøi 1b,c: Yêu cầu HS đọc đề Hỏi cách tính chu vi hình tròn - GV choát.C = d  3,14; C = r   3,14 b/ 27,632 dm;c/ 15,7 cm HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lắng nghe và nhắc lại đầu baøi 12’ *Hoạt động Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề - GV choát laïi caùch tìm baùn kính bieát C (dựa vào cách tìm thành phần chưa biết) - C = r   3,14 - ( ) r   3,14 = 12,56 - Tìm r? - Cách tìm đường kính biết C - ( ) d  3,14 = 12,56 - GV chấm điểm số HS 8’ * Hoạt động 4.Bài 3a: Yêu cầu HS đọc đề - GV choát - C = d  3,14 - Lưu ý bánh xe lăn vòng  S đúng chu vi bánh xe 2’ - Hoạt động 5: Củng cố - Goïi HS nhaéc laïi cách tính chu vi hình tròn - GV kết luận GD qua bài học - HS đọc đề - Toùm taét - HS giaûi - Sửa bài – Nêu công thức tìm bán kính và đường kính biết chu vi r = C : 3,14 : d = C : 3,14 - HS đọc đề.HS trả lời - Giải – sửa bài c/ Đổi cm  cm  2,5cm 2 C = 15,7 cm - HS đọc đề - Toùm taét - Giải – sửa bài - Nêu công thức tìm c biết d - HS nhaéc laïi noäi dung oân - HS lắng nghe để thực HTÑB - RKN noùi cho HSY - HS yeáu đọc đề bài nhắc lại câu trả lời bạn - HS yeáu đọc đề bài nhắc lại câu trả lời bạn - Giuùp HSY khaéc saâu kiến thức V Hoạt động nối tiếp: (2’) GV hướng dẫn HS làm các BT cịn lại -Dặn HS ghi nhớ kiến thức đã học và chuaån bò: “Dieän tích hình troøn”.- Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net LỊCH SỬ: ÔN TẬP:CHÍN NĂM KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC (1945 - 1954) I.Muïc tieâu: - Biết sau CM tháng Tám nhân dân ta phải đương đầu với thứ “giặc” :”giặc đói”, “giặc dốt”, “giặc ngoại xâm” - Thống kê kiện lịch sử tiêu biểu chín năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược: +19/12/1946 : toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp.+Chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947.+Chiến dịch Biên giới thu-đông 1950.+Chiến dịch Điện Biên Phủ - Nghieâm tuùc hoïc taäp vaø theâm yeâu LS * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:- Bản đồ hành chính Việt Nam, phiếu học tập III Kiểm tra bài cũ: (4’)- HS nêu diễn biến và ý nghĩa lịch sử chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ ?GVNX IV Giảng bài mới: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 2’ HĐ1: GTB nêu MT tiết học và ghi đầu bài HÑ2: OÂn taäp 10’ - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - GV nêu câu hỏi để HS nhớ lại các kiện lịch sử giai đoạn 1945 – 1954  Ñieàn vaøo baûng treân + 19/ 12 năm 1946, Trung ương Đảng và Bác Hồ đã định điều gì? - HĐ3: Gọi HS đọc câu hỏi 2, SGK? 13’ - GV nhaän xeùt 5’ HÑ4: Cuûng coá - Trò chơi “Ai đúng – Ai sai?” - GV đọc nội dung câu hỏi - GV nhận xét + Tuyên dương đội thắng HOẠT ĐỘNG HỌC - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi đầu bài HS trả lời và điền vào bảng - Taêng treân cường cho HSY trình - HS đọc , thảo luận nhĩm bày lại câu đơi, đại diện HS trả lời, các trả lời bạn HS khác nhận xét, bổ sung - Moãi daõy em - đội đưa bảng Đ – S V Hoạt động nối tiếp: (1’)GV dặn HS Chuẩn bị: “Nước bị chia cắt”.-Nhận xét tiết học Lop1.net HTÑB - RKN noùi cho HSY - Giuùp HS khaéc saâu kiến thức MÓ THUAÄT Vẽ theo mẫu: MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU I Muïc tieâu: - Hieåu hình daùng, ñaëc ñieåm cuûa maãu - Biết cách vẽ mẫu có vật mẫu - Vẽ hình vật mẫu bút chì đen màu - Cẩn thận thực hành và thêm yêu MT * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:- GV : SGK, SGV Mẫu vẽ lọ, Hình gợi ý cách vẽ - HS : SGK, giaáy veõ, buùt chì, taåy, maøu veõ III Kieåm tra baøi cuõ: (2’)- GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - GV nhaän xeùt IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ Hoạt động 1: GV GTB nêu MT tiết học và ghi đầu bài 5’ Hoạt động 2: Quan sát, nhận xét - GV ñaët maãu HD HS quan saùt, nhaän xeùt + Tæ leä chung cuûa maãu + Vò trí cuûa caùc maãu + So sánh tỉ lệ các vật mẫu + Hình daùng, maøu saéc, ñaëc ñieåm, …… - GV nhaän xeùt boå sung, toùm taét yù kieán HOẠT ĐỘNG HỌC - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi đầu bài HTÑB - RKN đọc - Theo doõi vaø quan saùt maãu veõ - HS neâu nhaän xeùt - RKN quan saùt & nhắc lại câu trả lời bạn 5’ Hoạt động 3: Cách vẽ - GV gợi ý cho HS số cách vẽ (theo nội dung - HS theo dõi và lắng nghe, neâu nhaän xeùt SGK), để HS nhận xét - GV nhắc HS nhớ lại cách tiến hành bài vẽ - HS lắng nghe theo dõi bài theo mẫu (như SGK) 15’ Hoạt động 4: Thực hành - HS tự vẽ bài - Yêu cầu HS tự vẽ bài vào giấy vẽ - GV quan sát theo dõi nhắc nhở HS còn lúng túng chọn nội dung để vẽ 5’ Hoạt động 5: Nhận xét, đánh giá - GV choïn - baøi veõ cuûa HS ñính leân baûng - HS ñính baøi vaø nhaän xeùt baøi veõ vaø Goïi HS nhaän xeùt baøi theo noäi dung sau: + Caùch choïn vaø saép xeáp caùc hình aûnh + Caùch veõ hình.+ Maøu saéc 1’ Hoạt động 6: Củng cố - Giáo dục HS cảm nhận vẻ đẹp - HS lắng nghe tranh V Hoạt động nối tiếp: (1’)- Dặn HS chuẩn bị tiếp bài tiết học sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net - RKN quan saùt - RKN veõ tranh cho HS - Tăng cường goïi HSY neâu nhaän xeùt - Giuùp HS khaéc saâu kieán thức Thứ ba ngày 31 tháng 01 năm 2012 THEÅ DUÏC: TUNG VÀ BẮT BÓNG.TRÒ CHƠI “ BÓNG CHUYỀN SÁU” I - MỤC TIÊU : - Thực động tác tung và bắt bóng hai tay, tung và bắt bóng baèng hai tay - Bieát caùch chôi vaø tham gia chôi đđược TC Bóng chuyền sáu - Nghieâm tuùc học tập và biết rèn luyện thân thể * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , và nhắc lại nội dung bài học II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị em dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 7’ Hoạt động 1: Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu - HS tập hợp và lắng nghe nội cầu bài học dung - HS Chạy chậm thành vòng tròn xung - HS Chạy chậm thành quanh sân tập Đứng quay mặt vào tâm vòng hàng dọc trên địa hình tự tròn khởi động: Xoay các khớp cổ chân, tay nhiên xung quanh sân tập sau khớp gối, hông, vai đó khởi động - Chơi trò chơi khởi động “ Kết bạn” - HS chơi TC khởi động “ Kết bạn” 22’ Hoạt động 2: Phần * Ôn tung và bắt bóng - Các tổ luyện tập theo khu vực đả quy định - HS tập hợp theo khu vực đã HS tự ôn tung và bắt bóng GV lại quan sát quy định để ôn tập theo tổ và sửa sai nhắc nhở, giúp đỡ HS thực chưa đúng Lần cuối có thi đua các tổ với lần, GV biểu dương tổ - HS ôn sau đó thi đua có nhiều người làm đúng các tổ * Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân - Vẩn theo hình thức trên để thực nhảy dây - HS tập hợp theo khu vực đã - Chọn số em tổ lên nhảy tính số quy định để ôn tập theo tổ lần, tổ nào thắng biểu dương * Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu ” - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, quy - HS tập hợp theo đội hình định chơi Cho HS di chuyển và bắt bóng chơi, lắng nghe cách chơi, số lần, chơi thử lần , sau đó chơi chính chơi thử sau đó chơi chính thức thức - Khi các em chơi, GV nhắc nhở các em đảm bảo an toàn chơi 5’ Hoạt động 3: Phần kết thúc - Chạy chậm, thả lỏng tích cực thở sâu - HS thường vừa vừa hát - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét đánh thả lỏng - HS lắng nghe để thực giá kểt bài học tay, baét boùng HTÑB - HSY nhắc nội dung bài học - Giúp HS thực đúng các nội dung bài học - Giúp HS ghi nhớ kiến thức V Hoạt động nối tiếp: (1’)- GV giao bài tập nhà: Ơn động tác tung và bắt bĩng.- Nhận xét tiết hoïc Lop1.net CHÍNH TAÛ: (Nghe - vieát) CAÙNH CAM LAÏC MEÏ I.Mục tiêu: -Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ -Làm BT2a/b -Caån thaän vieát baøi vaø laøm BT * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đoạn viết và viết bài và làm bài tập II Đồ dùng dạy học: - SGK, Giấy khổ to để HS làm BT theo nhóm III Kieåm tra baøi cuõ: (5’) GV kieåm tra 2, HS laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB 1’ HĐ1: GV GTB nêu MT tiết học và ghi đầu - HS lắng nghe MT và nhắc lại - RKN đọc đầu bài baøi 20’ HÑ2: HD HS nghe – vieát - RKN đọc - HS theo doõi baøi chính taû đoạn viết cho - GV đọc bài chính tả HS yeáu - 1, học sinh đọc bài chính tả - Gọi HS đọc lại bài chính tả - HS nêu nội dung đoạn viết - Yêu cầu HS nêu nnội dung đoạn viết chính taû * GDMT: Giáo dục tình cảm yêu quí các loài vật môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo - RKN vieát vệ môi trường cho HS yeáu - HD HS viết từ khó đoạn văn HS viết các từ khó vào - GV nhắc lại tư ngồi viết và cách cầm viết bảng con: xô vào, khản đạc, - GV đọc câu phận câu râm ran, … (đọc cụm từ) - HS lắng nghe để thực - GV đọc lại cho HS dò bài soát lại lỗi - HS laéng nghe vaø vieát naén noùt - Gọi 4,5 HS đem chấm điểm vào chính tả - GV nhận xét và HD HS sửa lỗi sai - HS lắng nghe soát lỗi HÑ3: HD HS laøm BT - HS đem chấm điểm * Baøi 2a,b:GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS theo dõi và sữa lỗi sai GV nhaé c HS löu yù đế n yeâ u caà u cuû a đề baø i 10’ HS đọc yêu cầu đề bài - RKN vieát - GV dán tờ giấy to lên bảng yêu cầu đại - HS các nhóm lên aâm vaàn deã diện nhóm lên thi đua tiếp sức bảng tiếp sức điền tiếng lẫn r/d/gi, o/ô -GV nhaän xeùt, tính ñieåm cho caùc nhoùm vaøo choã troáng - HÑ4: Cuûng coá - Cả lớp nhận xét - Gọi HS đọc lại nội dung BT2 đã điền hoàn HS đọc nội dung bài tập chænh - HS laéng nghe - Giuùp HSY - Nhắc HS ghi nhớ cách viết chính tả 3’ khaéc saâu kieán thức V Hoạt động nối tiếp: (1’)- Chuẩn bị: “Trí dũng song toàn”.- Nhận xét tiết học Lop1.net TOÁN DIEÄN TÍCH HÌNH TROØN I/Muïc tieâu: -Bieát quy taéc tính dieän tích hình troøn Rèn KN làm baøi 1(a,b), 2(a, b), baøi - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị hình tròn và băng giấy mô tả quá trình cắt dán các phần HT III Kiểm tra bài cũ: (4’)- Nêu công thức tính chu vi( bán kính và đường kính )của hình tròn - GV nhaän xeùt IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB 1’ HĐ1: GTB nêu MT tiết học và ghi đầu bài - HS lắng nghe và nhắc lại đầu bài HSY đọc 12’ HÑ2: HD HS nhaän xeùt veà quy taéc vaø coâng - em leân baûng trình baøy - Giuùp HS thức tính DT thông qua bán kính - Cả lớp NX cách tính S hình tròn nắm VD: Tính DT hình troøn coù baùn kính laø 2cm - Muốn tính S hình tròn ta cần có bán công thức - GV choát: tính S kính đường kính - Yeâu caàu HS neâu caùch tính S ABCD - Dự kiến: tính S hai hình tam giác - Yeâu caàu HS neâu caùch tính S MNPQ MQN vaø QNP - Yêu cầu HS nhận xét S hình tròn với S ABCD S hình troøn beù hôn S ABCD > S MNPQ vaø S MNPQ - S hình tròn khoảng 12 cm2 (dựa vào - So với kết HS vừa tính S hình tròn với số ô vuông) soá ño baùn kính 2cm vaø keát quaû so saùnh - … Caàn bieát baùn kính - Học sinh phát biểu cách - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùch tính S hình tính dieän tích hình troøn troøn S = r x r x 3,14 20’ HÑ3: HD HS laøm baøi taäp - HS đọc đề - HS lên bảng sửa bài * Bài 1a,b: Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp nhận xét - Y/c HS tự làm bài vận dụng vào công thức a/ 78,5cm ; b/ 0,5024dm - GV nhaän xeùt keát quaû - HS đọc đề HSY đọc * Bài 2a,b: Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS làm bài theo bàn HS sửa bài đề bài và - Yêu cầu HS trao đổi làm bài theo bàn sau - HS đọc đề nhắc lại đó trình bày bài câu trả lời - GV nhaän xeùt keát quaû - HS thaûo luaän laøm baøi theo nhoùm bạn a/ 113,04 cm2 ; b/ 40,6944 dm2 * Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc đề - Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm - HS nhắc lại công thức tính S.HS làm - Goïi HS trình baøy keát quaû baøi theo nhoùm,trình baøy keát quaû - GV nhaän xeùt keát quaû.Chấm điểm 2’ HÑ4: Cuûng coá Giuùp HS - GV gọi HS nhắc lại công thức tìm S hình - HS nhắc khaéc saâu troøn kiến thức - GV nhaän xeùt boå sung V Hoạt động nối tiếp: (1’)GV hướng dẫn HS làm các BT cịn lại -Chuẩn bị bài: “Luyện tập” - Nhận xeùt tieát hoïc Lop1.net KHOA HOÏC SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (tt) I Muïc tieâu: - Nêu số ví dụ biến đổi hóa học xảy tác dụng nhiệt tác dụng ánh saùng - Rèn KN nhận biết biến đổi hóa học xảy tác dụng nhiệt tác dụng ánh sáng - Nghieâm tuùc học tập và thêm yeâu khoa hoïc * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ SGK trang 70, 71 Một ít đường kính trắng, lon sửa bò III Kiểm tra bài cũ:3’ - HS nêu nội dung bài Sự biến đổi hoá học (tiết 1).- GV nhận xét IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB 1’ HĐ1: GTB nêu MT tiết học và ghi đầu bài - HS lắng nghe và nhắc lại đầu bài RKN đọc 13’ HÑ2: Thaûo luaän - Giuùp HS - MT: HS thực số TC có liên quan đến - HS lắng nghe MT yếu hoà vai trò nhiệt biến đổi hoá học nhaä p nhoùm - Caùch tieán haønh: - Nhóm trưởng điều khiển thảo cùng thảo - Cho HS laøm vieäc theo nhoùm luaän luaän - Đại diện nhóm trả lời * Kết luận: Không đến gần các hố vôi tôi, câu hỏi vì nó toả nhiệt, có thể gây bỏng, nguy hiểm - Các nhóm khác bổ sung 13’ HĐ3: Trò chơi “Chứng minh vai trò ánh - HS lắng nghe để ghi nhớ - HS laéng nghe MT - Giuùp HS sáng và nhiệt biến đổi hoá học” hoà nhập - MT: HS nêu VD vai trò ánh sáng nhoùm và nhiệt biến đổi hoá học - Nhóm trưởng điều khiển chơi tham gia - Caùch tieán haønh: thực - Sự biến đổi từ chất này sang chất khác gọi là trò chơi haønh biến đổi hoá học, xảy tác dụng - Các nhóm giới thiệu các thư vaø bứ c aû n h cuû a mình nhiệt, ánh sáng nhiệt độ bình thường * GDKNS: GDHS kĩ quản lí thời gian quá trình tiến hành thí nghiệm GDHS kĩ ứng phó trước tình không mong đợi xảy tiến hành thí nghiệm HÑ4: Cuûng coá 4’ - Đọc lại toàn nội dung bài học - HS đọc bài - Nhắc HS ghi nhớ kiến thức đã học để vận - HS lắng nghe để thực dụng vào thực tế V Hoạt động nối tiếp: (1’)- Xem lại bài + Học ghi nhớ.- Chuẩn bị: Năng lượng - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net - Giuùp HS khaéc saâu kiến thức ĐẠO ĐỨC EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tieát 2) I Muïc tieâu: - Biết làm việc phù hợp với khả để góp phần tham gia xây dựng quê hương - Yêu mến, tự hào quê hương mình, mong muốn góp phần xây dựng quê hương - Biết vì phải yêu quê hương và tham gia góp phần xây dựng quê hương * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và làm bài tập II Đồ dùng dạy học: -Giấy rơki , bút (HĐ - tiết ) -Thẻ màu phát đủ cho các cặp HS III Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - HS nêu ghi nhớ bài tiết trước - GV nhận xét, ghi điểm IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ HĐ1: GTB nêu MT tiết học và ghi đầu bài - HS laéng nghe MT,ø nhaéc laïi 10’ HĐ2:Triển lãm nhỏ ( BT4 SGK ) đầu bài * Mục tiêu: HS biết thể tình cảm quê hương * GV hướng dẫn các nhóm HS trưng bày và giới thiệu HS lớp xem tranh và trao đổi, tranh nhóm mình GV nhận xét tranh , ảnh HS Và bày tỏ niềm tin bình luận các em làm công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hương 6’ HÑ3: Bày tỏ thái độ ( BT2, SGK ) * Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp số ý kiến liên quan đến tình yêu quê hương - Các HS lắng nghe và giơ thẻ * GV nêu ý kiến BT2, SGK màu để bày tỏ thái độ GV mời số HS giải thích lí Các HS khác nhận xét , bổ sung GV kết luận : Tán thành với ý kiến a,d: không tán thành với ý kiến b,c HÑ4: Xử lí tình ( BT3, SGK ) 6’ * Mục tiêu: HS biết xử lí số tình liên quan Các nhóm làm việc Theo tình huống, đại diện các nhóm đến tình yêu quê hương * GV yêu cầu các nhóm HS thảo luận để xử lí các tình trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung BT GV kết luận HÑ5: Củng cố: Trình bày kết sưu tầm 8’ * GDKNS: GDHS kĩ tìm kiếm, tự xử lí thông tin truyền thống văn hóa, truyền thống cách mạng, danh lam thắng cảnh, người quê hương - HS trình bày tranh ảnh, bài viết, - GV yêu cầu HS trình bày trên bàn sản phẩm, tên bài hát quê hương kết đã chuẩn bị theo bài thực hành tiết trước - HS làm việc nhóm trình bày sản - GV vào kết HS làm chia các em phẩm.- Các nhóm khác lắng nghe nhóm chính: Nhóm hoạ sĩ, nhóm nhà văn và nhóm ca và góp ý kiến sĩ, nhóm nghệ nhân - Yêu cầu HS thể kết làm việc - GV theo dõi và giúp đỡ để HS trình bày - GV kết luận - Cho HS nghe bài hát “ Quê hương “( lời thơ Đỗ - HS lắng nghe Trung Quân ) Lop1.net HTÑB RKN đọc - RKN đọc vaø noùi cho HS yeáu - Taêng cường gọi HS yeáu trình baøy - taêng cường gọi HS yeáu neâu lại câu trả lời bạn Giuùp HS khaéc saâu kiến thức V Hoạt động nối tiếp: (1’)- GV nhận xét học, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở các em còn chưa cố gắng - Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết học sau Thứ tư ngày tháng 02 năm 2012 ÑÒA LÍ: CHAÂU AÙ (tt) I Mục tiêu: -Nêu số đặc điểm dân cư châu Á:+Có số dân đông +Phần lớn dân cư châu Á là người da vàng -Nêu số đặc điểm hoạt động sản xuất cư dân châu Á : +Chủ yếu người dân làm nông nghiệp là chính, số nước có công nghiệp phát triển -Nêu số đặc điểm khu vực Đông Nam Á :+Chủ yếu có gió mùa nóng ẩm +Sản xuất nhiều loại nông sản và khai thác khoáng sản +Sử dụng tranh, ảnh, đồ, lược đồ để nhận biết số đ2 cư dân và HDSX người dân châu AÙ.(HS khaù giỏi: dựa vào lược đồ xác định vị trí khu vực ĐNÁ Giải thích vì dân cư châu Á lại tập trung đông đúc đồng châu thổ Giải thích vì ĐNÁ lại sx lúa gạo.) - Nghieâm tuùc hoïc taäp vaø theâm yeâu ñòa lyù * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:- Bản đồ các nước châu Á.- Bản đồ Tự nhiên châu Á III Kiểm tra bài cũ: (4’)- Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước - GV nhận xét IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB 1’ HĐ1: GV GTB nêu MT tiết học và ghi - HS lắng nghe MT và nhắc lại đầu - RKN đọc - Giuùp HS baøi đầu bài 10’ HĐ2: Người dân châu Á yếu hoà -So sánh dân số châu Á với dân số các châu - Làm việc với bảng số liệu dân nhập cùng lục khác ?- So sánh DT châu Á và châu Mỹ số các châu bài 17.- Đọc nội dung nhóm nhắc mục và quan sát hình lại caâu traû ? - HS laéng nghe lời - GV kết luận: theo nội dung SGK 8’ 8’ 3’ HĐ3: Hoạt động kinh tế - Làm việc lớp, sau đó làm việc theo nhoùm -GV Bổ sung: Một số hoạt động sản xuất khaùc nhö troàng caây coâng nghieäp: cheø, caø phê chăn nuôi và chế biến thủy hải saûn.- Giaûi thích lí troàng luùa gaïo? - GV kết luận: theo nội dung SGK * GDMT: GDHS biết bảo vệ MT xung quanh ta xử dụng và tái tạo nó HĐ4: Khu vực Đông Nam Á - Xác định lại vị trí khu vực Đông Nam Á, đọc tên 11 quốc gia khu vực Khu vực Đông Nam Á có đường xích đạo chaïy qua - Nhaän xeùt veà ñòa hình ? - GV kết luận: theo nội dung SGK HÑ5: Cuûng coá - Hỏi đáp lại các câu hỏi SGK - Đọc bảng chú giải và quan sát hình để nhận biết các hoạt động sản - Tăng cường xuất khác người dân châu cho HS yếu AÙ trình baøy - Lần lượt nêu tên số ngành sản xuaát - Làm việc theo nhóm nhỏ với hình - Quan saùt hình baøi 17 vaø hình - Giuùp HS baøi 18 yeáu nhắc lại - Quan saùt hình baøi 17 câu trả lời - Liên hệ các hoạt động - Hỏi đáp lại các câu hỏi SGK Lop1.net - Giuùp HS khaéc saâu - GV nhaän xeùt boå sung.GD qua bài học - HS theo doõi laéng nghe V Hoạt động nối tiếp: (1’GV nhận xét tiết học, dặn dị HS chuẩn bị bài sau TẬP ĐỌC: kiến thức NHAØ TAØI TRỢ ĐẶC BIỆT CỦA CÁCH MẠNG I Mục tiêu:-Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn giọng đọc các số nói đóng góp tiền của ông Đỗ Đình Thiện cho CM -Hiểu nội dung: Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ và tài trợ tiền cho CM (Trả lời các câu hỏi 1, SGK) - Học sinh khá, giỏi phát biểu suy nghĩ mình trách nhiệm công dân với đất nước (caâu hoûi 3) - Nghiêm túc học tập và tự hào đất nước * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đoạn 1, đại ý và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:- Tranh minh họa bài đọc SGK.- Aûnh chân dung nhà tư sản Đỗ Đình Thiện in Sgk- Bảng phụ ghi sẵn câu văn luyện đọc cho học sinh III Kiểm tra bài cũ: (4’) - GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài:Thái sư Trần Thủ Độ - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ HĐ1: GTB nêu MT tiết học và ghi đầu bài 12’ HĐ2: HD HS luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài - GV chia đoạn để HS luyện đọc: 5đoạn - HD HS luyện đọc cho từ ngữ HS phát âm chưa chính xác.Yêu cầu HS đọc từ ngữ chú giải 10’ HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB -HS lắng nghe MTnhắc lại đầu bài HSY đọc - HS khá đọc - RKN - Cả lớp đọc thầm đọc đoạn - Nhiều HS tiếp nối đọc 1cho HS yeáu đoạn bài văn - HS luyện đọc.- HS đọc TN chú giải-lớp đọc theo - HS theo doõi laéng nghe - HS thực theo yêu cầu - Taêng cường goïi HS yeáu nhaéc laïi câu trả lời HS rút ý chính bài HS khác bổ Đọc ý chính sung.Hai HS đọc lại - HS đọc bài và thi đọc diễn cảm đoạn, bài - GV đọc diễn cảm toàn bài HÑ3: HD HS tìm hieåu baøi Yêu cầu HS đọc lướt toàn bài, trả lời câu hỏi 1,2 cuối SGK - Học sinh khá, giỏi phát biểu suy nghĩ mình trách nhiệm công dân với đất nước (câu hỏi 3) 10’ - GV choát yù chính - Yêu cầu HS trao đổi để nêu nội dung bài - GV nhận xét ghi bảng HĐ4: HD HS đọc diễn cảm - GV HD HS luyện đọc diễn cảm bài văn với cảm 2’ hứng ca ngợi, giọng đọc thể trân trọng, đề cao? - GV theo dõi nhận xét HS luyện đọc - HS neâu HÑ5: Cuûng coá Goïi HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi - GV kết luận GD qua bài học V Hoạt động nối tiếp: (1’)- Đọc bài.-Chuẩn bị: “Trí dũng song toàn”.- GV nhận xét tiết học Lop1.net TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu:-Bieát tính dieän tích hình troøn bieát:-Baùn kính cuûa hình troøn.-Chu vi cuûa hình troøn -Rèn kĩ làm Baøi 1, baøi - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: - Phấn màu - Giấy khổ to để HS làm bài theo nhóm III Kiểm tra bài cũ: (4’)Nêu quy tắc, công thức tính DT hình tròn? Tính diện tích biết: r = 2,3 m; d = 7,8 m.- GV nhaän xeùt IV Giảng bài mới: TG 1’ HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: GV GTB nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài 3’ Hoạt động 2: Củng cố kiến thức - Nêu quy tắc, công thức tính chu vi, diện tích hình troøn? 26’ Hoạt động 3: HD HS làm bài tập * Bài 1: Gọi HS đọc đềø bài Tính chu vi, dieän tích hình troøn  GV nhaän xeùt * Bài 2: Gọi HS đọc đềø bài Tính dieän tích hình troøn bieát chu vi hình troøn C - Neâu caùch tìm baùn kính hình troøn?  Giaùo vieân nhaän xeùt 4’ Hoạt động 4: Củng cố - Nêu công thức tìm bán kính biết chu vi? - GV nhaän xeùt boå sung - GV kết luận GD qua bài học HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lắng nghe và nhắc lại đầu bài HTÑB HSY đọc - HS neâu HS đọc đề - HS laøm baøi - Sửa bài trò chơi “Tôi hỏi” HS đọc đề - HS neâu - HS laøm baøi  Sửa bài HSY đọc yêu cầu BT - RKN tính cho HS yeáu - HS nêu lại công thức tính - HS laéng nghe Giuùp HS khaéc saâu KT V Hoạt động nối tiếp: (2’)-GV hướng dẫn HS làm các BT cịn lại Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN I Mục tiêu:- Hiểu nghĩa từ công dân (BT1); xếp số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu BT2; nắm số từ đồng nghiã với từ công dân và sử dụng phù hợp với vaên caûnh (BT3, 4) - Học sinh khá, giỏi làm BT4 và giải thích lí không thay từ khác - Caån thaän laøm baøi vaø theâm yeâu hoïc TV * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn và làm BT II Đồ dùng dạy học: - Từ điển Tiếng Việt – Hán việt, Tiếng Việt tiểu học các tờ giấy kẻ sẵn, nội dung BT2 III Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV gọi 2, HS đọc đoạn văn đã viết lại hoàn chỉnh tiết LTVC trước.- GV nhận xét IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB 1’ HĐ1: GTB nêu MT tiết học và ghi đầu bài - HS laéng nghe MT vaø nhaéc laïi - RKN 30’ HÑ2: HD HS laøm baøi taäp đầu bài đọc HS đọ c yeâ u caà u cuû a baø i * Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm - Taêng -Cho HS sử dụng từ điển để làm bài cường cho - HS laøm vieäc caù nhaân - GV nhận xét chốt lại ý đúng HS yeáu - Lớp sửa bài theo lời giải đúng đọc - HS đọc yêu cầu bài * Baøi 2: - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS tieáp tuïc laøm vieäc caù nhaân, các em sử dụng từ điển Taêng - GV dán giấy kẻ sẵn luyện tập lên bảng mời – - – HS lên bảng làm bài cường cho - Cả lớp nhận xét HS leân baûng laøm baøi - HS phaùt bieåu yù kieán HS yeáu - HS tìm từ đồng nghĩa với từ công dân đọc - GV nhận xét, chốt lại các từ thuộc chủ điểm coâng daân Bài 3:Cách tiến hành bài tập - Giuùp HS * Baøi 4: HS đọc lại y/c, lớp đọc thầm yếu hoà - GV nêu yêu cầu đề bài - HS trao đổi nhóm để trả nhập với - Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm lời câu hỏi, đại diện nhóm trả lời nhóm để - Hoạt động thi đua dãy laøm baøi (4 em/ daõy) - GV nhận xét chốt lại ý đúng HÑ3: Cuûng coá - Giúp HS 4’ - Tìm các từ ngữ thuộc chủ điểm công dân  đặt khắc sâu caâu kiến thức  GV nhaän xeùt + Tuyeân döông V Hoạt động nối tiếp: (1’)Học bài.- Chuẩn bị: “Nối các vế câu ghép quan hệ từ” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu: - Kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc gương sống , làm việc theo pháp luaät, theo neáp soáng vaên minh - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Nghiêm túc học tập và biết liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học: - Một số sách báo viết các gương sống, làm việc theo pháp luật (được gợi ý SGK) III Kiểm tra bài cũ: (4’)- HS tiếp nối kể lại câu chuyện và trả lời câu hỏi ý nghĩa chuyện Chiếc đồng hồ.GV nhận xét IV Giảng bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB 1’ Hoạt động 1: GV GTB nêu MT tiết học và - HS lắng nghe MT và nhắc lại đầu - RKN baøi đọc ghi đầu bài 10’ Hoạt động 2: HD HS kể chuyện - HS đọc yêu cầu đề bài - GV HD HS hiểu yêu cầu đề bài - Y/cầu HS đọc toàn phần đề bài vào gợi ý - HS gạch từ ngữ cần chú ý - RKN “Kể lại câu chuyện” đã - GV chốt lại ý a, b, c SGK gợi ý chính nghe đọc nghe và keå là biểu cụ thể tinh thần sống, gương sống và làm việc theo chuyeän laøm vieäc theo phaùp luaät, theo neáp soáng vaên phaùp luaät, theo neáp soáng vaên minh cho HS - HS đọc minh yeáu - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc phần gợi ý - GV khuyến khích HS nói tên sách tờ báo nói gương sống và làm việc theo phaùp luaät (nhaát laø caùc saùch cuûa nhaø xuaát Kim Đồng) 20’ Hoạt động 3: HS kể chuyện - HS đọc Yêu cầu HS đọc phần gợi ý (cách kể - Cả lớp đọc thầm - Từng HS nhóm kể câu - Giúp HS chuyeän) - Cho HS làm việc theo nhóm kể câu chuyện chuyện mình và trao đổi với yếu đđọc ý mình sau đó nhóm trao đổi với ý ý nghĩa câu chuyện - Đại diện các nhóm thi kể chuyện nghĩa nghóa caâu chuyeän caâu trước lớp và nêu ý nghĩa câu - Tổ chức cho HS thi đua kể chuyện chuyeän chuyeän maø mình keå - Cả lớp nhận xét và bình chọn người kể chuyện hay HS tự chọn - GV nhận xét, đánh giá 3’ Hoạt động 4: Củng cố - GV chốt lại ý chính bài học, GD qua bài học V Hoạt động nối tiếp: (2’)Yêu cầu HS nhà kể chuyện vào vở.-Chuẩn bị: “Kể câu chuyện chứng kiến tham gia”- Nhận xét tiết học Lop1.net Thứ năm ngày tháng 02 năm 2012 ÂM NHẠC: ÔN TẬP BAØI HÁT : HÁT MỪNG-TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số I.Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp phụ họa Biết đọc bài TĐN số Nghieâm tuùc hoïc taäp vaø theâm yeâu aâm nhaïc * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và hát bài Hát mừng II.Chuaån bò cuûa giaùo vieân: -Nhaïc cuï quen duøng, baêng ñóa nhaïc - Baûn nhaïc baøi TÑN soá 5: Naêm caùnh vui III.Kiểm tra bài cũ3’õ:Mời hai HS hát bài Hát mừng GV nhận xét ghi điểm IV/ Dạy bài : TL 1’ 16’ Hoạt động GV GVGTB: Ghi đầu bài lên bảng Hoạt động 1: Ôn tập hát Hát mừng Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng nhịp và GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp GV nhận xét và sửa đổi với em chưa vỗ, hát đúng nhịp Taäp bieåu dieãn baøi haùt GV định tổ nhóm đứng chỗ trình bày baøi haùt Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ Ôn kỹ hát đối đáp GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp với các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc HTÑB Hoạt động HS HS nhắc lại đầu bài HSY đọc Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp Từng tốp đứng hát theo hướng daãn cuûa GV HS hát với tốc độ vừa phải, hát nheï nhaøng, theå tình caûm vui töôi GVHD hoïc sinh yeáu haùt vaø bieåu dieãn HS thực theo HS hát gõ đệm HS noùi teân noát Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số HS taäp noùi teân noát HS đọc nhạc , hát lời gõ phách GV gõ tiết tấu , HS thực lại GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp HS trình baøy gõ đệm theo phách Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chaát meàm maïi cuûa giai ñieäu HS nghe và ghi nhớ 3’ HÑ3.Cuûng coá ; Củng cố cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phaùch V/ HÑNT2’: GV nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø veà nhaø chuẩn bị bài sau 10’ Lop1.net HDHSY đọc TAÄP LAØM VAÊN : TẢ NGƯỜI (KIỂM TRA VIẾT) I/ Mục tiêu : HS Viết bài văn tả người phù hợp với địa phương cĩ bố cục rõ ràng ; đủ ba phần( Mở bài, thân bài, kết bài) ; đúng ý, dùng từ, đặt câu đúng - Rèn kĩ cho HS Viết bài văn tả người - Caån thaän laøm baøi vaø theâm yeâu hoïc Tieáng Vieät * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và viết bài văn II/ Đồ dùng dạy - học : : Một số tranh ảnh minh họa cho nội dung đề văn : Aûnh chụp ca sĩ nghệ sĩ hài biểu diễn Tranh minh hoạ nàng Bach Tuyết và bảy chú lùn ; cô bé quàng khăn đỏ … III/ KTBài cũ: 4’- Học sinh nêu nội dung phần cấu tạo bài văn tả người Cả lớp nhận xét- Giáo viên nhận xét IV/ Dạy bài mới(Tiến hành KT) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ HĐ1: GV giới thiệu ghi đầu bài HS nhắc đầu bài 32’ HĐ2:Hướng dẫn học sinh làm bài kiểm Hoạt động lớp tra Phương pháp: Thực hành, đàm thoại * Caùch tieán haønh: HS đọc đề bài kiểm tra trên bảng - Giaùo vieân giuùp HS hieåu caùc yeâu caàu đề bài: + Các em cần suy nghĩ để chọn đề bài đã cho đề thích hợp với mình - Một vài HS nêu đề bài mình chọn + Neáu choïn moät ca só thì chuù yù taû ca só đó biểu diễn Nếu chọn tả nghệ sĩ hài thì chú ý tả tài gây cười nghệ sĩ đó Nếu chọn tả nhân vật truyện đã đọc thì phải hình dung, tưởng tượng cụ thể nhân vật (hình daùng, khuoân maët …) mieâu taû - Hoïc sinh laøm baøi * GV thu chaám moät soá baøi - Đọc bài văn tiêu biểu * GV nhaän xeùt, keát luaän baøi laøm hay - Phaân tích yù hay - GV nhaän xeùt - Nhaän xeùt 2’ HÑ3 Củng cố: GV chốt lại ý chính tiết KT GD qua bài học HTÑB HSY đọc đầu bài , đề bài GV giuùp deã HS yeáu laøm baøi V/ Hoạt động nối tiếp1’ :GV Nhận xét tiết học – Dặn dò HS Chuẩn bị: “Lập chương trình hoạt động” Lop1.net TOÁN : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/Muïc tieâu: - Bieát tính chu vi vaø dieän tích hình troøn.( Laøm BT1,2,3) - Vận dụng để giải các bài toán liên quan đến tính chu vi và diện tích hình tròn - Cẩn thận làm bài và thêm yêu học toán * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , đề bài và nhắc lại câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi các bài tập III Kieåm tra baøi cuõ:4’ Yeâu caàu Hs laøm baøi taäp 2/100 SGK.- GV nhaän xeùt vieäc kieåm tra BC IV Bài T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HTÑB HSY đọc 1’ Giôi thieu bai : GV neu muc tieu tiet hoc HS nhắc lại đầu bài đầu bài , HÑ 1: Cuûng coá kó naêng tính chu vi hình troøn đề bài 11’ Baøi 1/100: -Đọc đề 10’ 10’ 02’ -Gọi Hs đọc đề -Phát vấn để Hs nêu nhận xét: Độ dài sợi dây thép chính là tổng chu vi các hình tròn có đường kính 7cm vaø 10cm -GV yêu cầu Hs làm bài vào vở, đổi sửa bài Baøi 2/100: - Gọi Hs đọc đề, GV gợi mở, giúp Hs tìm hướng giaûi -GV yêu cầu Hs làm bài vào -Chấm, sửa bài, nhận xét HÑ 2:Cuûng coá kó naêng tính dieän tích hình troøn Baøi 3/101: -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi để tìm cách tính - GV yêu cầu Hs làm bài vào - GV chấm, chữa bài, nhận xét HÑ 3: Cung co -Hoûi: +Neâu caùch tính chu vi hình troøn +Neâu caùch tính dieän tích hình troøn GV giaùo duïc qua baøi hoïc -Trả lời -Làm bài vào -Đọc đề và trả lời -Làm bài vào -Nhaän xeùt -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Làm bài vào -Nhaän xeùt -Trả lời V/ Hoạt động nối tiếp2’:GV hướng dẫn HS làm các BT cịn lại GV nhận xét tiết học – Dặn dò HS chuẩn bị bài Giới thiệu biểu đồ hình quạt Lop1.net GVHD hoïc sinh yeáu laøm BT Gv giuùp hs yeáu neâu laïi caùch tính dieän tích hình troøn KỸ THUẬT : CHĂM SÓC GÀ I- Mục tiêu: - Nêu mục đích, tác dụng việc chăm sóc gà - Biết cách chăm sĩc gà.Biết liên hệ thực tế để nêu cách chăm sĩc gà gia đình địa phương - Có ý thức chăm sóc bảo vệ gà * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại câu trả lời bạn II- Đồ dùng dạy học: - Ảnh SGK, phiếu đánh giá kết học tập III- Kiểm tra bài cũ:3’ Nuôi dưỡng gà.- GV nêu câu hỏi gọi HS trả lời: Vì gà giò cần ăn nhiều thức ăn cung cấp chất bột đường và đạm.- GV nhận xét đánh giá IV- Dạy bài mới: TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a- Giới thiệu bài: GV neâu muïc tieâu tieát hoïc b- Bài mới: 13’ Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích, tác dụng việc chăm sóc gà :+ Chăm sóc gà nhằm mục đich gì? + Nêu tác dụng việc chăm sóc gà? 13’ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách chăm sóc gà + Em hãy nêu tên các cộng việc chăm sóc gà? a) Sưởi ấm cho gà + Dựa vào hình 1, em hãy nêu dụng cụ dùng để sưởi ấm cho gà? + Vì cần phải sưởi ấm cho gà là gà không có mẹ? b) Chống nóng, chống rét, phòng ẩm cho gà: + Nêu cách chống nóng, chống rét, phòng ẩm cho gà? + Nêu cách chống nóng, chống rét, phòng ẩm cho gà gia đình em? 3’ Hoạt động 3: Củng cố: - GV nhận xét tính thần thái độ học tập HS Chốt lại ý chính bài học GD qua bài học 1’ HS nhắc lại đầu bài HTÑB HSY đọc đầu bài - HS đọc, lớp đọc thầm - 1, HS nêu - HS lớp đọc thầm - HS trả lời Goïi hs yếu đọc - HS quan sát và trả lời, các em khác baøi hoïc nhận xét bổ sung nhắc lại câu trả lời bạn - HS trả lời, lớp theo dõi V/ Hoạt động nối tiếp:2’GV nhận xét tiết học- Dặn dò HS chuẩn bị tiết sau: Vệ sinh phòng bệnh cho gà Lop1.net Thứ sáu ngày tháng 02 năm 2012 THEÅ DUÏC: TUNG VÀ BẮT BÓNG – “NHẢY DÂY” I - MỤC TIÊU: - Thực động tác tung và bắt bóng hai tay, tung và bắt bóng tay, baét boùng baèng hai tay - Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân Biết cách chơi và tham gia chơi - Nghiêm túc học tập và biết rèn luyện sức khỏe * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài và nhắc lại nội dung bài học II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị em dây nhảy và đủ bóng để HS tập luyện III NỘI DUNG VAØ PP LÊN LỚP: TL 6’ 22’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ1 phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học - HS Chạy chậm thành vòng tròn xung quanh sân tập sau đó đứng lại xoay các khớp cổ chân, tay khớp gối, hông, vai phút - Chơi trò chơi “ Chuyền Bóng” phút trò chơi ( GV chọn) : HĐ2 Phần -Ôn tung và bắt bóng hai tay, tung bóng tay và bắt bóng hai tay: Các tổ luyện tập theo khu vực đả quy định Dưới huy chung tổ trưởng GV lại quan sát, phát sửa sai , giúp đỡ Tổ chức thi đua các tổ với , GV biểu dương tổ tập luyện đúng tích cực - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.Phương pháp tập luyện tương tự trên - * chọn số em nhảy nhiều lần lên nhảy biểu diễn: lần - Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu ” GV yêu cầu HS nhắc lại cách chơi,quy định chơi Chia các đội Cho HS chơi HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HTÑB - HS tập hợp theo đội hình chơi, lắng nghe cách chơi, chơi thử sau đó chơi chính thức HĐ3 Phần kết thúc - Đi chậm, thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu: 2-3 phút - GV cùng HS hệ thống bài và nhận - HS thường vừa vừa hát thả lỏng - Giúp HS ghi nhớ kiến - HS lắng nghe để thực thức HS hệ thống bài - HS tập hợp và lắng nghe nội dung - HSY nhắc - HS Chạy chậm thành hàng dọc nội dung bài trên địa hình tự nhiên xung quanh sân học tập sau đó khởi động - HS chơi TC khởi động “Chuyền Bóng ” - HS tập hợp theo khu vực đã quy định để ôn tập theo tổ - HS ôn sau đó thi đua các tổ - Giúp HS thực đúng các nội dung bài học - HS tập hợp theo khu vực đã quy định để ôn tập theo tổ Lop1.net xét đánh giá kểt baì học IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP2’:Giao bài tập nhà: Ơn động tác tung và bắt bĩng - Nhận xét, đánh giá kết bài học TẬP LAØM VĂN: LAØM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC LẬP CT HOẠT ĐỘNG I Muïc tieâu: -Bước đầu biết cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể -Xây dựng chương trình liên hoan văn nghệ lớp chào mừng 20/11 (theo nhóm) - Nghiêm túc học tập và biết liên hệ thực tế sống * Mục tiêu riêng: TCTV: Giúp HSY đọc đầu bài , và nhắc lại câu trả lời bạn, làm BT II Đôà dùng daỵ- học:+ GV: Bảng phụ viết tên phần chính chương trình LHVN chào mừng ngày Nhà giáo VN - Giấy khổ to + HS: - Bút và số tờ giấy khổ to, SGK III Kiểm tra bài cũ:(3’)- Kiểm tra chuẩn bị HS IV Các hoạt động Dạy – Học: TG 1’ HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ Giới thiệu bài – Ghi đề bài 14’ 2/ HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT1: HOẠT ĐỘNG HỌC HS lắng nghe nhắc lại đề bài - Cho HS đoc toàn BT1 - HS đọc to, lớp đọc thầm - GV giao việc - HS làm bài + trình bày - Cho HS làm bài + trình bày kết - Lớp nhận xét - Nhận xét + chốt lại kết đúng 18’ 3/ HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT2: Cho HS đọc yêu cầu BT + đọc gợi ý - HS đọc to, lớp đọc thầm - GV giao việc - HS làm bài theo nhóm * GDKNS: GDHS kĩ hợp tác ( ý thức tập HTÑB RKN đọc Giúp đỡ hs yeáu nhắc lại câu trả lời bạn và laøm baøi Giúp đỡ hs yeáu laøm baøi thể,làm việc nhóm, hoàn thành chương trình hoạt động) – Thể tự tin Đảm nhận trách nhiệm - Cho HS làm bài, phát giấy+bút cho nhóm - HS trình bày - Cho HS trình bày - Lớp nhận xét - Nhận xét + chốt lại kết đúng 2’ 4/ Củng cố - Yêu cầu HS trình bày cách xây dựng HS trả lời HS lắng nghe chöông trình Lop1.net Giuùp HS khaéc saâu kiến thức