Giáo án bài dạy Tuần 32 - Lớp 2

GV luyện đọc cách ngắt giọng cho HS : Những đêm hè/ Khi ve ve/ Đã ngủ// Toâi laéng nghe/ Trên đường Trần Phú// Tieáng choåi tre/ Xao xaùc/ Haøng me// Tieáng choåi tre/ Ñeâm heø Queùt raù[r]

NGAØY SOẠN : 20/ 4/ 07 NGAØY DAÏY : 23/ 4/ 07 TIEÁT 94 + 95 Tập đọc CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết thể lời đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: dúi, sáp ong, nương, tổ tiên - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung moät toå tieân - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quý trọng nòi giống cho HS Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baûo veä nhö theá laø raát toát - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung - HS đọc tiếp nối, HS đọc đoạn, HS đọc toàn bài Trả lời baøi Baûo veä nhö theá laø raát toát caùc caâu hoûi 2, 3, cuûa baøi  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chuyện bầu - Mọi người chui từ - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì ? baàu - Tại bầu bé mà lại có nhiều người ? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm seõ cho caùc bieát nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam - HS nhaéc laïi  Ghi tựa  Hoạt động 1: Luyện đọc (22’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu đoạn toàn bài Chú ý giọng đọc: o Đoạn 1: giọng chậm rãi o Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng o Đoạn 3: ngạc nhiên - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, HS - HS đọc nối tiếp đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc Lop2.net bài để phát lỗi phát âm các HS - Trong bài có từ nào khó đọc ? - - Laïy van, ngaäp luït, laáy laøm laï, lao xao, lần lượt, khúc gỗ to, khoét roãng, meânh moâng, bieån, vaéng tanh, nhanh nhaûu GV ghi lên bảng từ khó Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Yêu cầu HS tiếp nối đọc lại bài Nghe và - Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu hết, HS đọc chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, có caâu - HS laéng nghe - Câu chuyện chia làm đoạn: + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa … hãy chui + Đoạn 2: Hai vợ chồng … không còn bóng người + Đoạn 3: Phần còn lại - GV hướng dẫn HS cách ngắt nhịp câu dài: o Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài chết chìm biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả maïnh meõ cuûa côn möa) o Lạ thay,/ từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu trước,/ dính than/ nên đen Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Êđê,/ người Ba-na,/ người Kinh,…/ theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ ngạc nhiên) - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn trước lớp đoạn - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và - Tiếp nối đọc các đoạn 1, lớp theo dõi để nhận xét 2, (Đọc vòng) - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Thi đọc - Các nhóm cử đại diện thi đọc - Cả lớp đọc đồng - HS đọc đồng đoạn Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu (Tieát 2) Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Bài mới: Chuyện bầu (Tiết 2) Lop2.net  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần -Con duùi laø vaät gì ? -Saùp ong laø gì ? - Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt ? - Con dúi mách cho hai vợ chồng người rừng điều gì ? - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt ? - Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt nhanh vaø maïnh? - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ? - HS laéng nghe -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây sống hang đất - Saùp ong laø chaát meàm, deûo ong maät luyện để làm tổ - Nó van lạy xin tha và hứa nói điều bí maät -Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp mieàn vaø khuyeân hoï haõy chuaån bò caùch phoøng luït - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết hạn bảy ngày chui - Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngập mênh moâng - Mặt đất vắng không còn bóng người, cỏ cây vàng úa - Hai vợ chồng người rừng thoát chết, chuyeän gì seõ xaûy ? Chuùng ta tìm hieåu tieáp đoạn - Gọi HS đọc đoạn - HS đọc, lớp đọc thầm - Nương là vùng đất đâu ? - Là vùng đất trên đồi, núi - Con hieåu toå tieân nghóa laø gì ? - Là người đầu tiên sinh dòng hoï hay moät daân toäc - Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau - Người vợ sinh bầu Khi làm naïn luït ? hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao Người vợ lấy dùi dùi vào bầu thì có người từ bên nhảy - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, - Những người đó là tổ tiên H’mông, Ê-đê, Ba-na, Kinh daân toäc naøo ? - Taøy, Hoa, Khô-me, Nuøng,… - Hãy kể tên số dân tộc trên đất nước ta maø bieát ? - HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? - Các dân tộc cùng sinh từ bầu Các daân toäc cuøng moät meï sinh - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam./ - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän ? Chuyeän quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân./…  Hoạt động 2:Luyện đọc lại Lop2.net - Yêu cầu HS thi đọc lại câu chuyện - 3, hs thi + NX - Lưu ýgiọng đọc đoạn Cuûng coá – Daën doø - Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ? - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ - Nhaän xeùt tieát hoïc, cho ñieåm HS laãn - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Quyeån soå lieân laïc TIEÁT 32 AÂM NHAÏC OÂN TAÄP BAØI HAÙT : CHUÙ CHIM NHOÛ DEÃ THÖÔNG – CHUÙ EÁCH CON NGHE NHAÏC *************************** TIEÁT 156 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Củng cố nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc phạm vi 1000 đồng Kyõ naêng: - Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng Rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền tệ - Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV:  Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng  Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Tieàn Vieät Nam - Sửa bài - Haùt - HS lên bảng làm bài, lớp sửa baøi - GV nhaän xeùt Bài mới: Luyện tập - Trong bài học này, các em học luyện tập số kĩ liên quan đến việc sử dụng tiền Việt Nam - Đưa số tờ giấy bạc phạm vi 1000 Lop2.net đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này  Ghi tựa  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập (17’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực haønh, thi ñua * Baøi 1: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK (Coù theå vẽ hình túi lên bảng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tieàn nhö hình veõ SGK) - Túi thứ có tờ giấy bạc, tờ - Túi tiền thứ có tờ giấy bạc nào ? loại 500 đồng, tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 đồng - Muốn biết túi tiền thứ có bao nhiêu tiền ta - Ta thực phép cộng 500 đồng + 100 đồng laøm theá naøo ? - Túi thứ có 800 đồng - Vậy túi tiền thứ có tất bao nhiêu tiền ? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi - Làm bài, sau đó theo dõi bài làm cuûa baïn vaø nhaän xeùt HS đọc bài làm mình trước lớp  Nhaän xeùt, tuyeân döông - * Baøi 2: Gọi HS đọc đề bài - Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn ? Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn ? Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Laøm theá naøo tìm soá tieàn meï phaûi traû ? - GV tieán hanh toùm taét vaø yeâu caàu HS laøm baøi Toùm taét Rau : 600 đồng Hành : 200 đồng Tất : đồng ? - Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng Hỏi mẹ phải trả heát bao nhieâu tieàn? - Mẹ mua rau hết 600 đồng - Mẹ mua hành hết 200 đồng - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số tieàn maø meï phaûi traû - Thực phép cộng 600 đồng + 200 đồng - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Giaûi Soá tieàn maø meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng  Sửa bài, tuyên dương * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Khi mua hàng, trường hợp nào chúng ta trả tiền lại ? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng Hỏi người bán hàng phaûi traû laïi cho An bao nhieâu tieàn ? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An Lop2.net - Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng - Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số hàng - Nghe và phân tích bài toán - Thực phép trừ: 700 đồng – bao nhieâu tieàn, chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì ? 600 đồng = 100 đồng Người bán phải trả lại An 100 đồng - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại  Sửa bài, tuyên dương * Baøi 4: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu HS đọc mẫu và suy nghĩ cách làm bài: Một người mua hàng hết 900 đồng, người đó đã trả người bán hàng tờ giấy bạc loại 100 đồng và tờ giấy bạc loại 500 đồng Hỏi người đó phải trả thêm cho người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng ? - Tổng số tiền mà người đó phải trả là bao nhiêu ? - Người đó đã trả bao nhiêu tiền ? - Viết số thích hợp vào ô trống - Nghe và phân tích đề toán - Là 900 đồng - Người đó đã trả 100 đồng + 100 đồng + 500 đồng = 700 đồng - Người đó phải trả thêm bao nhiêu tiền ? - Người đó còn phải trả thêm: 900 đồng – 700 đồng = 200 đồng - Người đó phải đưa thêm tờ giấy bạc loại - Người đó phải đưa thêm cho 200 đồng ? người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng - Vậy điền vào ô trống dòng thứ ? - Ñieàn soá - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó chữa baøi vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Có thể cho HS chơi trò bán hàng để rèn kĩ trả tiền và nhận tiền thừa mua bán ngày - Chuaån bò: Luyeän taäp chung NGAØY SOẠN : 21 /4 07 NGAØY DAÏY : 24/4/07 TIEÁT 63 Theå duïc CHUYEÀN CAÀU – TC : NHANH LEÂN BAÏN ÔI ! I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : _ Ôn Chuyền cầu theo nhóm người _ OÂn troø chôi Nhanh leân baïn ôi Kyõ naêng : _ Yêu cầu nâng cao khả thực đón cầu và chuyền cầu cho bạn _ Biết cách chơi và tham gia chơi cách chủ động Thái độ: _ Trật tự không xô đẩy NHẬN XÉT – CHỨNG CỨ : Bổ sung cho HS chưa đạt Lop2.net II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN _ Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn _ Coøi, caàu, baûng goã III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ñònh lượng Noäi dung Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yeâu caàu baøi hoïc _ Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp _ Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối _ Ôn số động tác bài thể dục phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: _ Chuyền cầu theo nhóm hai người 22’ – 10’ _ Troø chôi Nhanh leân baïn ôi – 10’ 6’ 1’ 1’ 1’ – 2’ Phaàn keát thuùc : _ Đi và hát _ Một số động tác thả lỏng _ GV heä thoáng baøi _ Nhaän xeùt tieát hoïc, giao baøi veà nhaø TIEÁT 157 6’ 2’ 2’ 1’ 1’ Tổ chức luyện tập _ Theo đội hình hàng ngang _ Theo đội hình hàng dọc _ Đội hình bài 61 Tập – 6’, sau đó dành – 4’ cuối để tổ chức thi đua các tổ (Mỗi tổ cặp đại diện) xem tổ nào đón và chuyển cầu nhiều lần _ Lần 1: chơi thử Lần 2, 3: chơi chính thức có phân thắng thua và thưởng phạt Có th6ẻ tổ chức theo đội hình hình vuông (chú ý hướng keû cuûa oâ vuoâng phía beân trong) hàng ngang _ Theo đội hình hàng dọc _ Veà nhaø taäp chôi nhieàu laàn cho thuaàn thuïc Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Củng cố kĩ đọc, viết các số có chữ số - Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số - Nhaän bieát moät phaàn naêm Kyõ naêng: - Rèn kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam Thái độ: Lop2.net - Ham thích học toán II CHUAÅN BÒ - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Yeâu caàu HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500 đồng = 200 đồng + đồng 700 đồng = 200 đồng + đồng 900 đồng = 200 đồng + đồng + 200 đồng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: Luyện tập chung * Hôm nay, chúng ta luyện lại cách đọc, viết, so sánh các số có chữ số và cách tính tiền Việt Nam  Ghi tựa  Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành (25’) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài - Haùt - HS lên bảng làm bài, HS lớp thực hành trả lại tiền thừa mua baùn - HS nhaéc laïi - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài vào bài tập - Yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài  Nhaän xeùt, tuyeân döông - * Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Vieát leân baûng: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá thích hợp vào ô trống 389 - Soá lieàn sau 389 laø soá naøo?  Vaäy ta ñieàn 390 vaøo oâ troøn - Soá lieàn sau 390 laø soá naøo?  Vaäy ta ñieàn 391 vaøo oâ vuoâng - Yêu cầu HS đọc dãy số trên - soá naøy coù ñaëc ñieåm gì ? - Laø soá 900 - Laø soá 391 - Đọc số: 389, 390, 391 - Đây là số tự nhiên liên tiếp (3 số đứng liền nhau) - HS lên bảng làm bài, - Hãy tìm số để điền vào các ô trống còn lại lớp làm bài vào bài tập cho chúng tạo thành các số tự nhiên liên tiếp  Nhaän xeùt, tuyeân döông Lop2.net - * Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so saùnh soá - HS trả lời - Hãy nêu cách so sánh các số có chữ số với - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Yêu cầu HS lớp làm bài - Sửa bài Taïi ñieàn daáu < vaøo: 900 + 90 + < 1000 ? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + - Vì 900 + 90 + = 998 maø 998 < 1000  Nhaän xeùt - Hình nào khoanh vào phaàn naêm soá hình vuoâng? - Hình a khoanh vào phần naêm soá hình vuoâng - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời - Vì hình a coù taát caû 10 hình vuoâng, đã khoanh vào ô hình vuông - Vì biết điều đó ? - Hình b khoanh vào - Hình b đã khoanh vào phần số hình phần hai số hình vuông, vì hình b có tất 10 hình vuông, đã khoanh vào vuông, vì biết điều đó ? hình vuoâng  Nhaän xeùt * Baøi 4: Yêu cầu HS đọc đề bài - - Giaù tieàn moät chieác buùt chì laø 700 đồng Giá tiền bút bi giá tiền bút chì là 300 đồng Hoûi giaù tieàn moät chieác buùt bi laø bao nhiêu đồng ? Giaûi: Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng * Baøi 5: Gọi HS đọc đề bài  Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện đọc viết số có chữ số, cấu tạo số, so sánh số - Chuaån bò: Luyeän taäp chung TIEÁT 63 Chính taû CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Lop2.net I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Chép lại chính xác, đẹp đoạn cuối bài Chuyện bầu - Ôn luyện viết hoa các danh từ riêng Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n; v/d Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Caây vaø hoa beân laêng Baùc - Gọi HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS viết - Haùt - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp - Tìm từ có hỏi/ ngã  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chuyện bầu - Giờ Chính tả hôm lớp mình chép đoạn baøi Chuyeän quaû baàu vaø laøm caùc baøi taäp chính taû  Ghi tựa  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính ta (22’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành - Yêu cầu HS đọc đoạn chép - HS đọc đoạn chép trên bảng - Đoạn chép kể chuyện gì ? - Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam - Đều sinh từ - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc đâu ? baàu - Coù caâu - Đoạn văn có câu ? - Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó - Những chữ nào bài phải viết hoa ? Vì ? - Teân rieâng: Khô-muù, Thaùi, Taøy, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa - Những chữ đầu đoạn cần viết nào ? - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết có đoạn - Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmông, Ê-đê, viết Sáu đó cùng HS phân tích từ khó đó Ba-na - HS lên bảng viết, HS - GV đọc các từ khó cho HS viết lớp viết vào nháp - HS theo doõi - Chỉnh sửa lỗi cho HS viết sai chính tả - HS vieát - GV đọc bài cho HS viết - HS đổi chéo kiểm tra - Soát lỗi - HS laéng nghe - Chaám baøi Lop2.net  Hoạt động 2: Luyện tập (7’) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Ñieàn vaøo choã troáng l hay n Laøm baøi theo yeâu caàu a) Bác lái đò Bác làm nghề chở đò đã năm năm Với thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngày naøy qua ngaøy khaùc, baùc chaêm lo ñöa khaùch qua laïi beân soâng b) v hay d Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng Mà vấp phải đá, mà quàng phải daây Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đá nào vấp, chẳng dây nào quàng Ca dao Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS đọc đề bài SGK * Baøi 3: Troø chôi - HS caùc nhoùm leân laøm laàn - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết lượt theo hình thức tiếp sức các từ theo hình thức tiếp sức Trong phút, đội nào viết a) noài, loäi, loãi xong trước, đúng thắng b) vui, daøi, vai - Toång keát troø chôi  tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp - Chuaån bò: Tieáng choåi tre TIEÁT 32 Keå chuyeän CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV tái lại nội dung đoạn và toàn câu chuyện Kyõ naêng: - Biết kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu - Biết thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung đoạn Thái độ: Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chieác reã ña troøn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chuyện bầu - Caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu noùi leân ñieàu gì ? - Haùt - HS kể HS kể đoạn HS kể toàn truyện - Các dân tộc Việt Nam là anh em moät nhaø, coù chung toå tieân - Hôm lớp mình kể lại câu chuyện này để hieåu roõ hôn veà noäi dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän  Ghi tựa  Hoạt động 1: Kể đoạn theo tranh (17’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thảo luận, thực hành * Bước 1: Kể nhóm - HS quan saùt vaø laéng nghe caùc caâu - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý hỏi gợi ý GV - Chia nhoùm, moãi nhoùm HS, laàn - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể lượt HS kể đoạn chuyện theo gợi ý Khi HS kể thì caùc em khaùc laéng nghe * Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước - Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn truyện lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå o Đoạn 1: Hai vợ chồng người rừng bắt gì ? - o Đoạn Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Caûnh vaät xung quanh nhö theá naøo ? - Taïi caûnh vaät laïi nhö vaäy ? - - Hai vợ chồng người rừng bắt dúi - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người rừng biết - Con dúi báo cho hai vợ chồng biết có lụt và mách hai vợ chồng cách ñieàu gì ? choáng luït laø laáy khuùc goã to, khoeùt rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, heát baûy ngaøy chui - Hai vợ chồng dắt tay trên bờ sông - Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, caây coû vaøng uùa - Vì lụt lội, mọ người không nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm biển nước Lop2.net - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt - o Đoạn Chuyện kì lạ gì xảy với hai vợ chồng ? Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí ? - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì ? - Những người nào sinh từ bầu ?  Nhaän xeùt,tuyeân döông  Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện (7’) Phương pháp: Thực hành, thi đua - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng - Tất vật chìm biển nước - Người vợ sinh bầu - Hai vợ chồng làm thấy tiếng lao xao quaû baàu - Người vợ lấy que đốt thành cái duøi, roài nheï nhaøng duøi vaøo quaû baàu - Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … - Kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu đây - Đọc SGK - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Yêu cầu HS đọc phần mở đầu - Phần mở đầu nêu lên điều gì ? - Đây là cách mở đầu giúp các hiểu câu chuyện hôn - Yêu cầu HS khá kể lại theo phần mở đầu - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - GV tổ chức cho HS thi đua kể lại câu chuyện theo vai - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam TIEÁT 32 HS khaù keå laïi HS nhaän xeùt HS thi ñua keå Taäp vieát Chữ hoa: Q (kiểu 2) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ Viết Q kiểu (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận - Lop2.net II CHUAÅN BÒ: - GV: Chữ mẫu Q kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ: Chữ hoa: N (kiểu 2) (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Chữ M hoa kiểu Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Maét - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp vieát baûng saùng nhö Bài mới: Chữ hoa: Q (kiểu 2) * Hôm nay, chúng ta tập viết chữ Q hoa kieåu vaø caâu ứng dụng Quân dân lòng  Ghi tựa  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa (4’) Phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, giảng giải, thực haønh * Gắn mẫu chữ Q kiểu - Chữ Q kiểu cao li? Viết nét? - HS nhaéc laïi - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - GV vào chữ Q kiểu và miêu tả: Gồm nét viết liền là kết hợp nét bản: nét cong trên, cong phải và lượn ngang - HS quan saùt - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: o Nét 1: ĐB ĐK với ĐK5, viết nét cong trên, DB ĐK6 o Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK1 với ĐK2 o Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút , viết nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành vòng xoắn thân chữ, dừng bút đường kẽ - HS laéng nghe - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS taäp vieát treân baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng (4’) Phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, giảng giải, thực haønh Lop2.net - HS đọc câu - Giới thiệu câu: Quân dân Yeâu caàu HS quan saùt vaø nhaän xeùt Nêu độ cao các chữ cái ? - Hãy nêu cách đặt dấu các chữ ? - Các chữ viết cách khoảng chừng nào ? - GV viết mẫu chữ: Quân lưu ý nối nét Qu và ân - HS vieát baûng Quaân GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết (15’) Phương pháp: Trực quan, thực hành GV yeâu caàu HS neâu yeâu caàu vieát Yeâu caàu HS vieát: - (1doøng) loøng - Q, l, g : 2,5 li - d : li - t : 1,5 li - u, a, n, m, o : li - Dấu nặng (.) ô - Daáu huyeàn (`) treân o - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết (2 doøng) (1 doøng) (1 doøng) (3 doøng ) - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp  Nhaän xeùt, tuyeân döông - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa V ( kiểu 2) NGAØY SOẠN : 22 /4 /07 NGAØY DAÏY : 25 /4 /07 TIEÁT 128 Tập đọc Lop2.net TIEÁNG CHOÅI TRE I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ sau dấu chấm, sau dòng, ý thể thơ tự - Biết cách đọc vắt dòng để thể ý thơ - Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa các từ mới: xao xác, lao công - Hiểu ý nghĩa bài chị lao công vất vả để giữ sạch, đẹp đường phố - Chúng ta cần phải quý trọng, biết ơn chị lao công và có ý thức giữ vệ sinh chung Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn bài thơ - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Quyeån soå lieân laïc - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo nội - HS lên bảng thực yêu cầu GV Cả lớp theo dõi và dung bài tập đọc Quyển sổ liên lạc nhaän xeùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Tiếng chổi tre - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ? Họ - Bức tranh vẽ chị lao công quét rác trên đường phố laøm gì ? - Trong Tập đọc này, các làm quen với ngày đêm vất vả để giữ gìn vẻ đẹp cho thành - HS nhaéc laïi phố qua bài thơ Tiếng chổi tre  Ghi tựa  Hoạt động 1: Luyện đọc (15’) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành - GV đọc mẫu toàn bài Lưu ý giọng: Giọng chậm, - Theo dõi GV đọc bài và đọc nhẹ nhàng, tình cảm Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, thầm theo gợi cảm - HS đọc - Yêu cầu HS đọc lại - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS - HS đọc đọc dòng, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm các em - Laéng nghe, choåi tre, xao xaùc, - Trong bài có từ nào khó đọc ? queùt raùc, laëng ngaét, saïch leà - GV ghi bảng từ khó , cùng với HS phân tích - HS phân tích từ này Lop2.net - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm đọc đồng các từ trên - HS luyện đọc theo hướng dẫn GV: đồng thanh, cá nhân, đồng GV luyện đọc cách ngắt giọng cho HS : Những đêm hè/ Khi ve ve/ Đã ngủ// Toâi laéng nghe/ Trên đường Trần Phú// Tieáng choåi tre/ Xao xaùc/ Haøng me// Tieáng choåi tre/ Ñeâm heø Queùt raùc …// Những đêm đông/ Khi côn gioâng/ Vừa tắt// Tôi đứng trông/ Trên đường lạnh ngắt/ Chi lao coâng Nhö saét Như đồng// Chò lao coâng/ Ñeâm ñoâng/ Queùt raùc …// - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và - Tiếp nối đọc các đoạn 1, lớp theo dõi để nhận xét 2, (Đọc vòng) - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá - Các nhóm cử cá nhân thi đọc nhaân cá nhân, các nhóm thi đọc tiếp nối, đọc đồng đoạn  Nhaän xeùt, tuyeân döông baøi - Cả lớp đọc đồng - Nhaän xeùt  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải, suy luận - Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ, HS đọc phần chú giaûi - Đọc, theo dõi - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào ? - Vào đêm hè muộn - và đêm đông lạnh giá - Những hình ảnh nào cho em thấy công việc chị - Khi ve ve đã ngủ; lao coâng raát vaát vaû ? giông vừa tắt, đường lạnh ngắt - Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công ? - Chò lao coâng/ nhö saét/ nhö Lop2.net đồng  Như sắt, đồng, ý tả vẻ đẹp khoẻ khoắn, mạnh mẽ cuûa chò lao coâng - Nhà thơ muốn nói với điều gì qua bài thơ ? - Chò lao coâng laøm vieäc raát vaát vaû, coâng vieäc cuûa chò raát coù ích, chuùng ta phaûi bieát ôn chò - Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì ? - Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ sinh chung  Chị lao công đaã giúp cho đường phố đẹp khoâng keå ngaøy ñeâm vaát vaû  Nghề nào tốt cả, cái chính là ta phải đem lại lợi ích cho người và cho xã hội  Hoạt động 3: Học thuộc lòng (4’) Phương pháp: Trực quan, thực hành - GV xoá dần để lại chữ cái đầu dòng thơ - HS đọc cá nhân, nhóm, đồng và yêu cầu HS đọc thuộc lòng thanh, thuộc lòng đoạn - Gọi HS đọc thuộc lòng - HS đọc - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS thi đua đọc thuộc theo hình thức nối tiếp với  Nhaän xeùt, tuyeân döông - Em hieåu qua baøi thô taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì ? - HS trả lời theo cảm nhận riêng - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam TIEÁT158 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Củng cố kĩ so sánh và thứ tự các số có chữ số - Rèn kĩ cộng, trừ (không nhớ) các số có chữ số Kyõ naêng: - Reøn kó naêng tính nhaåm - Củng cố biểu tượng hình tam giác Thái độ: Ham thích học toán II CHUAÅN BÒ - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung Sửa bài 5: Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập chung * Hôm nay, chúng ta ôn thứ tự, cách so sánh và cách cộng trừ các số có chữ số  Ghi tựa  Hoạt động 1: Luyện tập (22’) * Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó sửa bài và cho điểm - Haùt - HS lên bảng làm bài, lớp sửa bài bài tập - HS nhaéc laïi - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS làm cột, lớp làm bài vào bài tập  Nhaän xeùt * Baøi 2: - HS đọc, lớp theo dõi - Gọi HS đọc đề bài - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu, chúng - Phải so sánh các số với ta phaûi laøm gì ? - HS lên bảng làm bài, lớp - Yeâu caàu HS laøm baøi làm bài vào bài tập a) 599, 678, 857, 903, 1000 - Yêu cầu lớp đọc các dãy số sau đã xếp đúng b) 1000, 903, 857, 678, 599 thứ tự  Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët tính roài tính - Hãy nêu các đặt tính và thực phép tính cộng, - HS trả lời trừ với số có chữ số ? - HS lên bảng làm bài, lớp - Yeâu caàu HS laøm baøi làm bài vào bài tập 635 970 896 295 +241 + 29 -133 -105 876 999 763 190 - - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng veà keát quaû vaø caùch ñaët tính - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông - * Baøi 4: Nêu yêu cầu bài tập, sau đó yêu cầu HS tự làm - Lop2.net HS trả lời HS lớp làm bài, sau đó bài và đổi chéo để kiểm tra bài HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi laãn  Nhaän xeùt * Baøi 5: - Baøi taäp yeâu caàu xeáp hình tam giaùc nhoû thaønh hình tam giaùc to nhö hình veõ HS suy nghĩ và tự xếp hình Theo dõi HS làm bài và tuyên dương HS xếp hình toát  Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tuỳ theo tình hình thực tế lớp mình mà GV soạn thêm các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung TIEÁT 32 Đạo đức DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG ( TIEÁT ) I MUÏC TIEÂU Kiến thức: HS hiểu: - Nước là nhu cầu không thể thiếu sống - Sự cần thiết phải sử dụng hợp lý và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm Kyõ naêng: - Biết sử dụng hợp lý và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm Thái độ: - HS có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nước và làm ô nhiễm nguồn nước II CHUAÅN BÒ - GV: Baûng phuï, giaáy khoå to, buùt daï HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG Giaùo vieân Hoïc sinh Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài mới: Dành cho địa phương ( tiết )  Hoạt động 1: Trình bày kết điều tra (10’) Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại, thuyết trình, giaûng giaûi - GV chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ để làm việc theo hướng dẫn GV Lop2.net - Haùt - Caùc nhoùm thaûo luaän 5’ và viết lại kết từ phiếu điều tra cuûa mình