Đang tải... (xem toàn văn)
Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1 : Cấu tạo của tảo * Mục tiêu : Thấy được tảo xoắn và cấu tạo đơn giản là một sợi gồm nhiều tế bào * Tieán trình: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học [r]
(1)Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Trường THCS Đạ M’Rông Tuaàn :23 Ngày soạn :06/02/2011 Tieát: 45 Ngaøy giaûng : 09/02/2011 BAØI 37 : TAÛO I Muïc tieâu : Sau baøi naøy hoïc sinh phaûi : Kiến thức : - Nêu rõ môi trường sống và cấu tạo tảo thể tảo là thực vật bậc thaáp - Tập nhận biết số tảo thường gặp - Hiểu rõ lợi ích thực tế tảo Kyõ naêng : - Reøn kyõ naêng quan saùt nhaän bieát Thái độ : - GD ý thực bảo vệ thực vật II Chuaån bò: GV: Tranh tảo xoán , rong mơ và số tảo khác HS : Xem SGK III Hoạt động dạy học: Mở bài: Trên mặt nước ao hồ thường có váng màu lục màu vàng váng đó thể thực vật nhỏ bé là tảo tạo nên Tảo gồm thể lớn sống nước nước mặn Phaùt trieån baøi: Hoạt động : Cấu tạo tảo * Mục tiêu : Thấy tảo xoắn và cấu tạo đơn giản là sợi gồm nhiều tế bào * Tieán trình: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu nơi sống tảo xoắn - Hướng dẫn HS quan sát sợi tảo phóng to - HS quan saùt kyõ tranh cho vaøi em nhaän trên tranh trả lời câu hỏi xeùt caáu taïo cuûa taûo xoaén veà : + Mỗi sợi tảo xoắn có cấu tạo nào ? + Tổ chức thể + Vì taûo xoaén coù maøu luïc + caáu taïo taïo baøo - GV giaûng giaûi veà : + maøu saéc cuûa taûo + Teân goïi cuûa taûo xoaén chaát nguyeân sinh có dải xoắn ( thể màu ) chứa chất diệp lục + cách SS tảo xoắn : sinh sản dinh dưỡng và tiếp hợp - GV chốt lại vấn đề câu hỏi - Goïi HS phaùt bieåu ruùt keát luaän - Neâu ñaëc ñieåm caáu taïo cuûa taûo xoaén Giaùo aùn:Sinh Hoïc -1Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (2) Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Trường THCS Đạ M’Rông * Tieåu keát : - Tảo xoắn màu lục , sợi mảnh , trơn , nhớt - Cơ thể tảo xoắn là sợi gồm nhiều tế bào hình chữ nha Hoạt động : Quan sát rong mơ * Mục tiêu : Nắm đặc điểm bên ngoài rong mơ * Tieán trình: Hoạt động giáo viên - Giới thiệu môi trường sống rong mơ - Hướng dẫn HS quan sát tranh rong mơ - Trả lời câu hỏi : rong mơ có cấu tạo theá naøo ? - Taïi rong mô coù maøu naâu ? - Rong mơ có hình thức sinh sản theá naøo ? Hoạt động học sinh - Đọc thông tin cuối trang 123 SGK và đầu trang 124 SGK - Thực yêu cầu cuối trang 123 SGK - HS trả lời câu hỏi - Thảo luận chung lớp * Tiểu kết : Hình dạng cái cây , phía có móc bám , thể có nhiều bóng khí để đứng thẳng nước Hoạt động : Một vài tảo khác thường gặp * Mục tiêu : Nhận dạng số tảo nước và nước mặn Nhận thấy đặc điểm chung thực vật bậc thấp * Tieán trình: Hoạt động giáo viên - YC HS đọc quan sát tranh hình 37.3 và 37.4 đọc thông tin chú thích - Theá naøo laø taûo ñôn baøo ? ña baøo ? - Tại xếp tảo là thực vật bậc thấp Hoạt động học sinh - Quan sát tranh 37.3 và 37.4 và đọc thông tin chuù thích - HS đọc to thông tin trang 124 SGK caùc Hs khaùc theo doõi - 1-2 HS trả lời * Tieåu keát : - Taûo ñôn baøo : cô theå chæ coù teá baøo - Taûo ña baøo : Cô theå goàm nhieàu teá baøo - Cơ thể chưa có rễ thân lá thực , bên chưa phân hoá thành các mô điển hình chúng là nhóm thực vật bậc thấp Hoạt động 4: Vai trò tảo * Mục tiêu : Nhận thấy ích lợi chúng tự nhiên với người cùng taùc haïi * Tieán trình: Giaùo aùn:Sinh Hoïc -2Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (3) Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Hoạt động giáo viên - YC HS đọc thông tin - Taûo coù vai troø nhö theá naøo ? Trường THCS Đạ M’Rông Hoạt động học sinh - HS đọc thông tin cuối trang 124 SGK vàđầu trang 125 SGK - HS trả lời câu hỏi * Tieåu keát : - Một số tảo cung cấp Oxy và làm thức ăn cho các động vật nước - Một số tảo làm thức ăn cho người và gia súc - Moät soá taûo duøng laøm phaân boùn , laøm thuoác , nguyeân lieäu duøng coâng nghieäm nhö : laøm giaáy , hoà daùn thuoác nhuoäm - Một số tảo gây hại gây ô nhiễm môi trường quấn lấy gốc lúa lúa khó đẻ nhánh Kết luận chung : Gọi HS đọc phần kết luận chung Kiểm tra đánh giá : - Neâu ñaëc ñieåm caáu taïo cuûa taûo xoaén vaø rong mô - Đánh dấu vào ô cho ý trả lời đúng câu sau : Tảo là thực vật bậc thấp vì : cô theå coù caáu taïo ñôn baøo sống nước chưa có rễ thân lá thực ( caâu naøy ) Daën doø : - Học bài , đọc mục em có biết - Xem baøi caây reâu Ruùt Kinh Nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo aùn:Sinh Hoïc -3Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (4) Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Trường THCS Đạ M’Rông Tuaàn :23 Ngày soạn :09/02/2011 Tieát : 46 Ngaøy giaûng :12/02/2011 BAØI 38 : REÂU-CAÂY REÂU I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc naøy HS phaûi: Kiến thức : - Nêu rõ đặc điểm cấu tạo rêu , phân biệt rêu với tảo và cây có hoa - Biết rêu sinh sản gì và túi bào tử là quan sinh sản rêu - Thấy vai trò rêu tự nhiên Kyõ naêng : - Reøn kyõ naêng quan saùt Thái độ : - GD ý thức yêu thiên nhiên II Chuaån bò: GV : Tranh phoùng to caây reâu HS : Xem saùch GK III Hoạt động dạy học: Mở bài: Rêu là nhóm thực vật lên cạn đầu tiên,cơ thể có cấu tạo đơn giản Phaùt trieån baøi: Hoạt động : Môi trường sống rêu * Mục tiêu : Nhận thấy rêu có nơi ẩm ướt * Tieán trình: Hoạt động giáo viên - YC HS đọc thông tin phần / SGK/ 126 - Rêu thường sống nơi nào ? Hoạt động học sinh - HS đọc thông tin - HS trả lời * Tiểu kết : Rêu sống nơi ẩm ướt Hoạt động : Quan sát cây rêu * Mục tiêu : Phân biệt các phận cây rêu và đặc điểm chính phaän * Tieán trình: Hoạt động giáo viên - YC HS quan saùt tranh hình 38.1 SGK /126 nhận thấy phận nào caây - Thaûo luaän nhoùm - Cho HS đọc GV giảng giải Giaùo aùn:Sinh Hoïc Hoạt động học sinh - HS hoạt động theo nhóm - Gọi 1-2 nhóm trả lời các nhóm khác bổ xung - HS đọc thông tin -4Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (5) Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Trường THCS Đạ M’Rông - Rễ giả có khả hút nước - Thân lá chưa có mạch dẫn sống nơi ẩm ướt - HS trả lời - YC so sánh với tảo xếp rêu vào nhóm thực vật bậc cao * Tiểu kết : Thân ngắn , không phân cành , là nhỏ mỏng có lớp tế bào , rễ giả có khả hút nước , chưa có mạch dẫn Hoạt động 3: Túi bào tử và phát triển rêu * Mục tiêu : Biết rêu sinh sản bào tử và túi bào tử là quan sinh sản nằm ngoïn caây * Tieán trình: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - YC HS quan sát tranh cây rêu có túi bào tử - HS quan sát tranh rút nhận xét , túi phân biệt các phần túi bào tử bào tử có phần : mũ trên , cuống phía , túi có bào tử - YC HS quan sát tiếp và đọc trả lời câu - HS dựa vào hình 38.2 thảo luận nhóm tìm hoûi câu trả lời bổ xung cho và rút kết - Cô quan sinh saûn cuûa reâu laø boä phaän naøo ? luaän - Reâu sinh saûn baèng gì ? - Trình bày phát triển rêu * Tieåu keát : - Cơ quan sinh sản là túi bào tử nằm cây - Rêu sinh sản bào tử - Khi bào tử chín nắp bung , bào tử rớt ngoài gặp điều kiện thuận lợi phát triển thành caây reâu Hoạt động 4: Vai trò rêu * Mục tiêu : Biết số tác dụng rêu * Tieán trình: Hoạt động giáo viên - YC HS đọc đoạn mục trả lời câu hỏi - Rêu có ích lợi gì ? - GV giaûng giaûi theâm: + Hình thành đất + Taïo than Hoạt động học sinh - HS đọc thông tin và tự rút vai trò reâu - HS nghe * Tieåu keát : - Taïo thaønh chaát muøn Giaùo aùn:Sinh Hoïc -5Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (6) Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Trường THCS Đạ M’Rông - Tạo thành bùn làm phân bón , chất đốt Kết luận chung : Gọi HS đọc phần kết luận chung Kiểm tra đánh giá : * Điền vào chỗ trống từ thích hợp - Cơ quan sinh dưỡng cây rêu gồm ………………… chưa có ……………… thật , thân lá rêu chưa có …………… Rêu sinh sản ……………… chứa ……………… Cơ quan này nằm …………………… cây rêu ( Đáp án : Thân lá rễ giả , rễ , mạch dẫn , bào tử , túi bào tử , ) Daën doø : - Về nhà học bài , Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 SGK , Xem bài cây dương xĩ Ruùt Kinh Nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo aùn:Sinh Hoïc -6Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (7)