Giáo án Lịch sử 5 kì 1 - Trường Tiểu học Lê Thị Hồng Gấm

20 9 0
Giáo án Lịch sử 5 kì 1 - Trường Tiểu học Lê Thị Hồng Gấm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KÕt luËn: Sự kiện Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập đã khẳng định quyền độc lập của dân tộc ta, kết thúc hơn 80 năm thực dân Pháp xâm lược và đô hộ nước ta, khai sinh ra nước Việt Nam dâ[r]

(1)LÞch sö: $ 1: "Bình Tây Đại Nguyên Soái" Trương Định I Môc tiªu: - Biết thời kì đầu thực dân Pháp xâm lược, Trương Định là thủ lĩnh tiếng phong trào chống Pháp Nam Kì Nêu các kiện chủ yếu Trương Định: không tuân theo lÖnh vua cïng nh©n d©n chèng Ph¸p + Trương Định quê Bình Sơn, Quảng Ngãi chiêu mộ nghĩa binh đánh Pháp chóng võa tÊn c«ng Gia §Þnh (n¨m 1859) + Triều đình kí hoà ước nhường tỉnh miền Đông Nam Kì cho Pháp và lệnh cho Trương Định giải tán lực lượng kháng chiến + Trương Định không tuân theo lênh vua, kiên cùng nhân dân chông Pháp - Biết các đường phố, trường học địa phương mang tên Trương Định II §å dïng d¹y- häc: Bản đồ hành chính Việt Nam ; Phiếu học tập cho học sinh Sơ đồ kẻ sẵn theo mục củng cố III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Më ®Çu: Giới thiệu bµi - §äc SGK vµ tr¶ lêi c©u hái gîi 2.Gi¶ng bµi: ý cña GV Hoạt động 1: HS làm việc với SGK -Dũng cảm đứng lên chống Pháp + Nhân dân Nam Kì đã làm gì thực dân Pháp xâm lược nước ta? - Nhượng bộ, không kiên + Triều đình nhà Nguyễn có thái độ nào trước chiến đấu.) xâm lược thực dân Pháp? KL: Ngµy 1-9-1958 thùc d©n Ph¸p tÊn c«ng §µ Nẵng, mở đầu cho chiến tranh xâm lược nước ta chúng đã bị nhân dân ta chèng tr¶ quyÕt liÖt §¸ng chó ý nhÊt lµ phong trµo kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p cña nh©n d©n - Th¶o luËn nhãm huy Trương Định -Buộc Trương Định phải giải tán Hoạt động 2: Tổ chức thảo luận nhóm +Năm 1862, vua lệnh cho Trương Định làm gì? nghĩa quân Lệnh nhà vua kh«ng hîp lý + Nhận lệnh vua, Trương Định có thái độ và - Trương Định băn khoăn suy nghÜ thÕ nµo? + Nghĩa quân và dân chúng đã làm gì trước băn khoăn đó? Trương Định? Việc làm đó có tác - Dứt khoát phản đối lệnh dông nh­ thÕ nµo? vua vµ quyÕt t©m ë l¹i cïng nh©n + Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yêu dân đánh giăc cña ND? Kết luận: Năm 1862, triều đình nhà Nguyễn ký hòa ước nhường tỉnh miền Đông Nam kỳ cho thực dân Pháp Triều đình lệnh cho Trương Định - Ông là người yêu nước, dũng phải giải tán lực lượng ông kiên cùng cảm, sẵn sàng hy sinh thân cho dân tộc, đất nước nhân dân chống quân xâm lược - Lập đền thờ ông, lấy tên ông + Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ "B×nh t©y §¹i nguyªn đặt tên cho đường phố, trường soái" Trương Định Lop2.net Giáo án - Lớp Năm (2) + ND ta đã làm gì để bày tỏ lòng biết ơn và tự hào vÒ «ng Kết luận: Trương Định là gương tiêu biểu phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân Nam kỳ 3.Cñng cè, dÆn dß: - Hệ thống bài học - NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn chuẩn bị bài sau: Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước Lop2.net häc… -HS hệ thống bài học Giáo án - Lớp Năm (3) LÞch sö: $ 2: Nguyễn trường tộ mong muốn canh tân đất nước I Môc tiªu: Häc sinh nªu ®­îc: - Nắm vài đề nghị chính cải cách Nguyễn Trường Tộ với mong muốn làm cho đất nước giàu mạnh: + Đề nghị mở rộng quan hệ ngoại giao với nhiều nước + Thông thương với giới, thuê người nước ngoài đến giúp nhân dân ta khai thác các nguồn lợi biển, rừng, đất đai và khoáng sản + Mở các trường dạy đóng tàu, đúc súng, sử dụng máy móc II Đồ dùng dạy- học: Chân dung Nguyễn Trường Tộ; Phiếu học tập III Hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi HS nhËn xÐt b¹n vµ + Em h·y nªu nh÷ng b¨n kho¨n, suy nghÜ cña bæ sung Trương Định nhận lệnh vua? + Em hãy cho biết tình cảm nhân dân ta Trương Định Giíi thiÖu bµi Hoạt động nhóm Hoạt động 1: Tìm hiểu Nguyễn Trường Tộ - Häc sinh lµm viÖc nhãm Tổ chức cho HS th¶o luËn T×m hiÓu vÒ NguyÔn - HS tr¶ lêi theo hiÓu biÕt Trường Tộ - Ông đã có suy nghĩ gì để cứu nước nhà khỏi tình - Thực canh tân đất nước Lµm viÖc c¶ líp tr¹ng lóc bÊy giê? Hoạt động 2: Tình hình đất nước ta trước xâm -Triều đình nhà Nguyễn nhượng bộ, đất nước nghèo nàn lược thực dân Pháp - Đất nước không đủ sức để tự lập, tự cường +Theo em, t¹i thùc d©n Ph¸p cã thÓ dÔ dµng - Nước ta cần đổi xâm lược nước ta? - Điều đó cho thấy tình hình đất nước ta lúc đó thÕ nµo? - Theo em, tình hình đất nước trên đã đặt yêu cầu gì để khỏi bị lạc hậu? GV kÕt luËn: Vµo nöa cuèi thÕ kû XIX, thùc dân Pháp xâm lược nước ta, triều đình nhà Nguyễn nhượng chúng, đó nước ta nghèo nàn, lạc hậu Yêu cầu tất yếu nước ta lúc là phải đổi đất nước Hiểu điều Th¶o luËn nhãm đó, Nguyễn Trường Tộ đã gửi lên vua Tự Đức và triều đình điều trần đề nghị canh tân đất nước -Mở rộng quan hệ ngoại giao, Hoạt động 3: Những đề nghị canh tân đất nước phát triển kinh tế, xây dựng quân đội, mở trường học Nguyễn Trường Tộ + Không thực các đề nghị + Nguyễn Trường Tộ đưa đề nghị gì để đó, vua Tự Đức bảo thủ canh tân đất nước? - HS tù kÓ + Nhà vua và triều đình nhà Nguyễn có thái độ nào với đề nghị Nguyễn Trường Tộ? Lop2.net Giáo án - Lớp Năm (4) V× sao? + LÊy vÝ dô chøng minh sù l¹c hËu cña vua quan nhµ NguyÔn - Tá lßng kÝnh träng «ng, coi «ng là người có hiểu biết KÕt luËn: Chốt lại ý chÝnh - HS tù nªu Cñng cè, dÆn dß: + Nhân dân ta đánh giá nào người và đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ? + H·y ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ NguyÔn Trường Tộ - NhËn xÐt tiÕt häc: - Dặn dò : Học thuộc bài và xem trước bài sau LÞch sö: $ 3: Cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh huÕ I Môc tiªu: - Tường thuật lại sơ lược phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức: +Tường thuật nộ triều đình Huế có hai phái: chủ hoà và chủ chiến (đại diện là Tôn ThÊt ThuyÕt) + Đêm mồng rạng sáng mồng 5-7-1885, phái chủ chiến huy chủ Tôn Thất Thuyết chủ động công quân Pháp kinh thành Huế + Trước mạnh giặc, nghĩa quân phảI rút lên vùng núi Quảng Trị +Tại vùng cứ, vua Hàm Nghi chiếu Cần Vương kêu gọi nhân dân đứng lê đánh Ph¸p - Biết tên số người lãnh đạo các khởi nghĩa lớn phong trào Cần Vương: Ph¹m Bµnh- §inh C«ng Tr¸ng (khëi nghÜa Ba §×nh), NguyÕn ThiÖn ThuËt (B·I Sëy), Phan Đình Phùng (Hương Khê) - Nêu tên số đường phố, trường học, liên đội thiếu niên tiền phong,…ở địa phương mang tªn nh÷ng nh©n vËt nãi trªn II Đồ dùng dạy- học: Lược đồ kinh thành Huế Bản đồ hành chính Việt Nam và Phiếu häc tËp III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + Nêu đề nghị canh tân đất nước Ng - HS nªu c©u tr¶ lêi Trường Tộ +Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ viÖc lµm cña Ng -HS nghe, nhËn xÐt b¹n Trường Tộ - HS l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Người đại diện phía chủ chiến Lµm viÖc c¶ líp - Nêu vấn đề: Năm 1884, triều đình nhà Nguyễn ký - HS l¾ng nghe hiệp ước công nhận quyền đô hộ thực dân Pháp trên toàn đất nước ta Sau hiệp ước này, tình hình nước ta có nét chính nào? Em hãy đọc SGK và trả lời - Đọc SGK c©u hái + Quan lại triều đình nhà Nguyễn có thái độ - HS nªu (cã ý kiÕn tr¸i Lop2.net Giáo án - Lớp Năm (5) thùc d©n Ph¸p nh­ thÕ nµo? + Nhân dân ta phản ứng nào trước việc triều đình ký hiệp ước với thực dân Pháp KÕt luËn: - Sau triều đình nhà Nguyễn ký hiệp ước công nhận quyền đô hộ thực dân Pháp, nhân dân kiên chiến đấu, các quan lại chia thành hai phái: Phái chủ chiến Tôn Thất Thuyết chủ trương và phía chñ hßa Hoạt động 2: Nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa cña cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ + Nguyên nhân nào dẫn đến phản công kinh thµnh HuÕ + H·y thuËt l¹i cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ + Nªu ý nghÜa cña cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ Hoạt động 3: Tôn Thất Thuyết, vua Hàm Nghi và phong trào Cần Vương + Sau cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ thÊt b¹i, Tôn Thất Thuyết đã làm gì? ngược nhau) - HS nªu ( VD: Kh«ng chÞu khuÊt phôc thùc d©n Ph¸p) H§ nhãm - Häc sinh chia thµnh c¸c nhãm cïng th¶o luËn, ghi c©u tr¶ lêi vµo phiÕu häc tËp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Lµm viÖc c¶ líp §­a vua Hµm Nghi lªn vïng rõng nói Qu¶ng TrÞ chiÕu Cần Vương + Em hãy nêu tên các khởi nghĩa tiêu biểu hưởng - HS nêu:Phạm Bành, Đinh ứng chiếu Cần Vương C«ng Tr¸ng (Ba §×nh - Thanh Hãa), Cñng cè, dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung võa häc - HÖ thèng l¹i kiÕn thøc võa day - Nhận xét tiết học Dặn dò : Học bài và xem trước bµi sau Lop2.net Giáo án - Lớp Năm (6) LÞch sö: $ 4: x· héi ViÖt Nam cuèi thÕ kû xix - ®Çu thÕ kû xx I Môc tiªu: - Biết vài đặc điểm tình hình kinh tế-xã hội Việt Nam đầu kỉ XX: + Về kinh tế: xuất nhà máy, hầm mỏ, đồn điền, đường ô tô đường sắt + Về xã hội: xuất các tầng lớp mới: chủ xưởng, chủ nhà buôn, công nhân II §å dïng d¹y- häc: PhiÕu häc tËp.Tranh ¶nh, t­ liÖu vÒ KT, XH ViÖt Nam cuèi TK 19- ®Çu TK 20 III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học I- KiÓm tra bµi cò: + ThuËt l¹i diÔn biÕn cña cuéc ph¶n c«ng ë kinh -HS tr¶ lêi c©u hái thµnh HuÕ -HS nghe vµ nªu nhËn xÐt + Cuộc phản công đêm 5-7-1885 có tác động gì đến lịch sử nước ta đó? Bµi míi: Hoạt động 1: Những thay đổi kinh tế - HS lµm viÖc nhãm ViÖt Nam cuèi thÕ kû XIX - ®Çu thÕ kû XX - Häc sinh th¶o luËn nhãm c©u hái: + Trước thực dân Pháp xâm lược, kinh tế ViÖt Nam cã nh÷ng ngµnh nµo lµ chñ yÕu? + Sau thực dân Pháp đặt ách thống trị Việt Nam chúng đã thi hành biện pháp nào để khai thác, bóc lột, vơ vét tài nguyên nước ta? Những việc làm đó đã dẫn đến đời ngµnh kinh tÕ nµo? + Ai là người hưởng nguồn lợi phát triÓn kinh tÕ? KÕt luËn: GV chốt lại ý chÝnh Hoạt động 2: Những thay đổi xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX và đời sống cña nh©n d©n + Trước thực dân Pháp vào xâm lược, xã hội ViÖt Nam cã nh÷ng tÇng líp nµo? + Sau thực dân Pháp đặt ách thống trị Việt Nam, xã hội đã có thay đổi gì, có thêm nh÷ng tÇng líp míi nµo? + Nêu nét chính đời sống công nhân vµ n«ng d©n ViÖt Nam cuèi thÕ kû XIX - ®Çu thÕ kû XX KÕt luËn: Lop2.net - Thảo luận , sau đó cử đại diện lªn tr×nh bµy - N«ng nghiÖp lµ chñ yÕu -Khai th¸c kho¸ng s¶n, x©y dùng nhà máy, cướp đất làm đồn điền v.v - Người Pháp Häc sinh th¶o luËn nhãm HS th¶o luËn vµ nªu ý kiÕn - §Þa chñ, phong kiÕn vµ n«ng d©n - Bộ máy cai trị thuộc địa hình thµnh, thµnh thÞ ph¸t triÓn, bu«n b¸n më mang C¸c tÇng líp míi xuÊt hiÖn: viªn chøc, trÝ thøc, chñ xưởng, đặc biệt là giai cấp công nh©n - N«ng d©n mÊt ruéng, c«ng nh©n bÞ bãc lét thËm tÖ ) Giáo án - Lớp Năm (7) Trước đây xã hội Việt Nam có địa chủ phong kiÕn vµ n«ng d©n, xuÊt hiÖn nh÷ng giai cÊp, tầng lớp mới: công nhân, chủ xưởng, nhà buôn, viªn chøc, tri thøc… Thµnh thÞ ph¸t triÓn, lÇn ®Çu tiên Việt Nam có đường ô tô, xe lửa đời sèng n«ng d©n vµ c«ng nh©n th× ngµy cµng kiÖt quÖ, khæ së Cñng cè, dÆn dß: - Em h·y so s¸nh t×nh h×nh kinh tÕ, x· héi ViÖt Nam trước thực dân Pháp xâm lược nước ta và sau thực dân Pháp xâm lược nước ta - NhËn xÐt tiÕt häc.DÆn dß : Häc thuéc bµi.ChuÈn bÞ bµi sau: Phan Béi Ch©u vµ phong trµo §«ng Du Lop2.net + HS xem sè h×nh ¶nh cña giai cÊp lóc bÊy giê Giáo án - Lớp Năm (8) LÞch sö: $ 5: phan bội châu và phong trào đông du I Môc tiªu: - Biết Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu đầu kỷ XX (giới thiệu đôi nét đời, hoạt động Phan Bội Châu) : + Phan Bội Châu sinh năm 1867 gia đình nhà nho nghèo thuộc tỉnh Nghệ An Phan Bội Châu lớn lên đất nước bị thực dân Pháp đô hộ, ông day dứt lo tìm đường gi¶i phãng d©n téc + Từ năm 1905-1908, ông vận động niên Việt Nam sang Nhật học để trở đánh Pháp cứu nước Đây là phong trào Đông du II §å dïng d¹y- häc: Ch©n dung Phan Béi Ch©u PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: nªu c©u hái + Từ cuối TK XIX Việt Nam đã xuất - HS trả lời ngµnh kinh tÕ míi nµo? + Những thay đổi kinh tế đã tạo giai - HS nghe, nhËn xÐt cÊp, tÇng líp míi nµo x· héi ViÖt Nam? Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Tiểu sử Phan Bội Châu Lµm viÖc nhãm + Chia sÎ víi c¸c b¹n nhãm th«ng tin, t­ liÖu - HS më SGK em t×m hiÓu ®­îc vÒ Phan Béi Ch©u - HS lµm viÖc theo nhãm +TiÓu sö Phan Béi Ch©u: Phan Béi Ch©u sinh n¨m - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy 1867 gia đình nhà nho nghèo, giàu truyền thống yêu nước thuộc huyện Nam Đàn, tỉnh - HS nhóm khác nghe, nhận xét Nghệ An Ông là người khởi xướng, tổ chức và giữ và bổ xung vai trß träng yÕu phong trµo §«ng Du ¤ng mÊt ngµy 29-10-1940 t¹i HuÕ) -HS lµm viÖc nhãm Hoạt động : Sơ lược phong trào Đông Du + Phong trµo §«ng Du diÔn vµo thêi gian nµo? - N¨m 1905 Phan Béi Ch©u l·nh Ai là người lãnh đạo, Mục đích phong trào là đạo, đào tạo người yêu g×? nước có kiến thức + Nhân dân nước, đặc biệt là các niên - Phong trµo cµng ngµy cµng vËn yêu nước đã hưởng ứng phong trào Đông du động nhiều người sang thÕ nµo? NhËt học + KÕt qu¶ cña phong trµo §«ng Du vµ ý nghÜa cña - Phong trµo §«ng Du tan r·, ý phong trµo nµy lµ g×? nghÜa: Cæ vò, kh¬i dËy lßng yªu nước nhân dân ta) - Häc sinh tr×nh bµy c¸c nÐt chÝnh vÒ phong trµo - häc sinh tr×nh bµy theo §«ng Du phÇn trªn, sau mçi lÇn cã nhËn xÐt + T¹i ®iÒu kiÖn khã kh¨n, thiÕu thèn, - HS nªu (VD: V× hä cã lßng yªu nhóm niên Việt Nam hăng say học tập? nước) + T¹i ChÝnh phñ NhËt trôc xuÊt Phan Béi Ch©u Thùc d©n Ph¸p cÊu kÕt víi NhËt và người du học? chèng ph¸ phong trµo §«ng Du Lop2.net Giáo án - Lớp Năm (9) Gi¶ng thªm: Sù thÊt b¹i cña phong trµo §«ng Du cho thÊy r»ng đã là đế quốc thì không phân biệt màu da, chúng sẵn sàng cấu kết với để áp bực dân tộc ta Cñng cè, dÆn dß: -Nªu nh÷ng suy nghÜ cña em vÒ Phan Béi Ch©u? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß : Häc thuéc bµi ChuÈn bÞ bµi sau: QuyÕt chÝ ®i t×m ®­êng cøu nước Lop2.net - HS nªu Giáo án - Lớp Năm (10) LÞch sö: $ 6: chí tìm đường cứu nước I Môc tiªu: Biết ngày 5-6-1911, bến Nhà Rồng (Thành phố Hồ Chí Minh), với lòng yêu nước, thương dân sâu sắc, Nguyễn Tất Thành (tên Bác Hồ lúc đó) tìm đường cứu nước II §å dïng d¹y- häc: Ch©n dung NTÊt Thµnh.TruyÖn Bóp sen xanh cña nhµ v¨n S¬n Tïng III Hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra bµi cò: + Nªu nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ Phan Béi Ch©u -HS tr×nh bày + H·y thuËt l¹i phong trµo §«ng Du - HS l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Quê hương và thời niên thiếu C¸ nh©n cña NguyÔn TÊt Thµnh + Chia sÎ víi c¸c b¹n nhãm th«ng tin, t­ liÖu - Häc sinh lµm viÖc theo quê hương và thời niên thiếu Nguyễn Tất nhãm:C¸c thµnh viªn th¶o luËn Thµnh để lựa chọn thông tin và ghi vào phiÕu häc tËp Mét sè nÐt chÝnh vÒ NguyÔn TÊt Thµnh: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy NguyÔn TÊt Thµnh sinh ngµy 19-5-1890 mét gia đình nhà nho yêu nước xã Kim Liên, huyện Nam §µn, tØnh NghÖ An.NguyÔn TÊt Thµnh lóc nhá lµ NguyÔn Sinh Cung, sau nµy lµ NguyÔn ¸i Quốc - Hồ Chí Minh Cha người là Nguyễn Sinh S¾c, mÑ lµ bµ Hoµng ThÞ Loan… Hoạt động 2: Mục đích nước ngoài Thảo luận nhóm đôi NguyÔn TÊt Thµnh + Mục đích nước ngoài Nguyễn Tất - Tìm đường cứu nước phù Thµnh hîp + Nguyễn Tất Thành chọn đường hướng nào? - Người Phương Tây + V× «ng kh«ng ®i theo c¸c bËc tiÒn bèi yªu Người không theo các bậc tiền nước Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh? bối vì các đường này thÊt b¹i Gi¸o viªn gi¶ng: Víi mong muèn t×m đường cứu nước đúng đắn, Bác Hồ chúng ta đã tâm phương Tây Nhãm Hoạt động 3: ý chí tâm tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành - Những lúc ốm đau, Người + Nguyễn Tất Thành đã lường trước kh«ng cã tiÒn khó khăn nào nước ngoài? + QuyÕt t©m lµm bÊt cø viÖc g× + Người đã định hướng giải các khó khăn để sống nh­ thÕ nµo? + Những điều đó cho thấy ý chí tâm tìm - Người có tâm cao, ý chí đường cứu nước Người nào? Theo em, tâm vì Người có Lop2.net Giáo án - Lớp Năm 10 (11) vì Người có tâm đó? lòng yêu nước sâu sắc + NguyÔn TÊt Thµnh ®i tõ ®©u, trªn tµu nµo, - Ngµy 5-6-1911, vµo ngµy nµo? Kết luận: Năm 1911 với lòng yêu nước, thương dân, Nguyễn Tất Thành đã từ cảng Nhà Rồng chí tìm đường cứu nước Cñng cè, dÆn dß -Theo em, nÕu kh«ng cã viÖc B¸c Hå ®i t×m đường cứu nước thì đất nước ta nào? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß : Häc thuéc bµi CB bµi sau Lop2.net Giáo án - Lớp Năm 11 (12) LÞch sö: $ 7: Đảng Cộng sản Việt Nam đời I Môc tiªu: - Biết Đảng CS Việt Nam thành lập vào ngày 3/2/1930.Lãnh tụ Nguyễn ái Quốc là người chủ trì Hội nghị thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam: +Biết lý tổ chức: Hội nghị thành lập Đảng: thống ba tổ chức cộng sản +Hội nghị ngày 3/2/1930 Nguyễn Ái Quốc chủ trì đã thống ba tổ chức cộng sản và đề đường lối cho Cách mạng Việt Nam II §å dïng d¹y- häc: Ch©n dung l·nh tô NguyÔn ¸i Quèc.PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: + H·y nªu nh÷ng khã kh¨n cña NguyÔn TÊt Thµnh dự định nước ngoài +T¹i Ng TÊt Thµnh quyÕt chÝ ®i t×m ®­êng cứu nước? - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Hoàn cảnh đất nước 1929 và yêu Nhóm đôi cÇu thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViÖt Nam + Theo em, để lâu dài tình hình đoàn kết, - Lực lượng cách mạng Việt Nam thiếu thống lãnh đạo có ảnh hưởng phân tán và không đạt thắng lợi thÕ nµo tíi c¸ch m¹ng ViÖt Nam? + Tình hình nói trên đã đặt yêu cầu gì? - Hîp nhÊt c¸c tæ chøc céng s¶n + Ai là người có thể đảm đương việc hợp các - L·nh tô NguyÔn ¸i Quèc v× tổ chức cộng sản nước thành tổ chức người có uy tín phong trào nhÊt? V× sao? c¸ch m¹ng KÕt luËn: Ba tæ chøc §¶ng cïng tån t¹i sÏ lµm lùc - Xem ¶nh L·nh tô NguyÔn ¸i lượng cách mạng phân tán, không hiệu quả, yêu Quèc cầu thiết đặt là phải hợp ba tổ chức này thµnh mét tæ chøc nhÊt L·nh tô NguyÔn ¸i Quốc đã làm điều đó và có người làm ®­îc Hoạt động 2: Hội nghị thành lập Đảng CS VN C¸ nh©n + Héi nghÞ thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViÖt Nam - §Çu xu©n 1930, t¹i Hång K«ng ®­îc diÔn ë ®©u, vµo thêi gian nµo? + Héi nghÞ diÔn hoµn c¶nh nµo? Do chñ - BÝ mËt, NguyÔn ¸i Quèc tr× - Hîp nhÊt c¸c tæ chøc céng s¶n + Nªu kÕt qu¶ cña héi nghÞ thµnh mét §¶ng Céng s¶n nhÊt lÊy tªn lµ §¶ng Céng s¶n ViÖt Nam §Ò ®­êng lèi cho + Tại chúng ta phải tổ chức hội nghị nước c¸ch m¹ng ViÖt Nam ngoµi vµ lµm viÖc hoµn c¶nh bÝ mËt? - §¶m b¶o an toµn C¸ nh©n Hoạt động 3: ý nghĩa việc thành lập ĐCS ViÖt Nam Lop2.net Giáo án - Lớp Năm 12 (13) +Sù thèng nhÊt ba tæ chøc céng s¶n thµnh §CSVN đã đáp ứng yêu cầu gì cách mạng Việt Nam? + Khi cã §¶ng, c¸ch m¹ng ViÖt Nam ph¸t triÓn thÕ nµo? Kết luận: Ngày 3-2-1930 ĐCSVN đời Từ đó cách mạng Việt Nam có Đảng lãnh đạo và giành ®­îc nh÷ng th¾ng lîi vÎ vang Cñng cè, dÆn dß: - Em hãy kể lại việc gia đình, địa phương em đã làm để kỷ niệm ngày thành lập ĐCSVN vào ngµy 3-2 hµng n¨m - NhËn xÐt tiÕt häc vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net - Cách mạng Việt Nam có người lãnh đạo, tăng thêm sức mạnh, thống lực lượng… - Giµnh ®­îc th¾ng lîi vÎ vang Giáo án - Lớp Năm 13 (14) TUẦN LÞch sö: x« viÕt nghÖ - tÜnh I Môc tiªu: - KÓ l¹i ®­îc cuéc biÓu t×nh ngµy 12-9-1930 ë NghÖ An: Ngµy 12-9-1930 hµng v¹n n«ng dân các huyện Hưng Nguyên, Nam Đàn với cờ đỏ búa liềm và các hiệu cách mạng kéo thành phố Vinh Thực dân Pháp cho quân lính đàn áp, chúng cho máy bay ném bom đoàn biểu tình Phong trào đấu tranh tiếp tục lan rộng Nghệ Tĩnh - BiÕt mét sè biÓu hiÖn vÒ x©y dùng cuéc sèng míi ë th«n x·: + Trong nh÷ng n¨m 1930-1931, ë nhiÒu vïng n«ng th«n NghÖ Tünh, nh©n d©n giµnh ®­îc quyÒn lµm chñ, x©y dùng cuéc sèng míi + Ruộng đất địa chủ bị tịch thu để chia cho nông dân, các thứ thuế vô lí bị xoá bỏ + C¸c phong tôc l¹c hËu bÞ xo¸ bá II §å dïng d¹y- häc: Bản đồ hành chính Việt Nam Phiếu học tập III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò, giíi thiÖu bµi míi: + H·y nªu nh÷ng nÐt chÝnh vÒ héi nghÞ thµnh lËp Trả lời c©u hái: §CSVN? + Nêu ý nghĩa việc ĐCSVN đời + Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Cuộc biểu tình ngày 12-9-1930 và tinh thÇn c¸ch m¹ng cña nh©n d©n NghÖ - TÜnh nh÷ng n¨m 1930 - 1931 - Giáo viên treo đồ hành chính Việt Nam, yêu - em lªn b¶ng chØ cÇu häc sinh t×m vµ chØ vÞ trÝ hai tØnh NghÖ An - Hµ TÜnh NghÖ - TÜnh lµ hai tªn gäi t¾t cña hai tØnh NghÖ An - Häc sinh l¾ng nghe và Hà Tĩnh Tại đây, ngày 12-9-1930 đã diễn biểu tình lớn, đầu cho phong trào đấu tranh cña nh©n d©n ta Yªu cÇu: Dùa vµo tranh vµ vµ néi dung SGK h·y - Vài em tr×nh bµy thuËt l¹i cuéc biÓu t×nh ngµy 12-9-1930 ë NghÖ An -Cuộc biểu tình ngày 12-9-1930 đã cho thấy tinh - Quyết tâm đánh đuổi thực dân thần đấu tranh nhân dân Nghệ An - Hà Tĩnh Ph¸p vµ bÌ lò tay sai nh­ thÕ nµo? Kết luận: Đảng ta vừa đời đã đưa phong trào cách mạng bùng lên số địa phương Trong đó, phong trào Xô Viết - Nghệ Tĩnh là đỉnh cao Phong trào này làm nên đổi làng quê NghÖ - TÜnh nh÷ng n¨m 1930 - 1931 Hoạt động 2: Những chuyển biến đổi nh÷ng n¬i nh©n d©n NghÖ TÜnh giµnh ®­îc chÝnh quyÒn c¸ch m¹ng + Khi sống ách đô hộ thực dân Pháp người - Không có ruộng, họ phải cày Lop2.net Giáo án - Lớp Năm 14 (15) nông dân có ruộng cày đất không? Họ phải cày ruéng cho ai? + Hãy đọc SGK và ghi lại điểm n¬i nh©n d©n NghÖ TÜnh giµnh ®­îc chÝnh quyÒn c¸ch m¹ng nh÷ng n¨m 1930-1931 + Khi sống chính quyền Xô Viết, người d©n cã c¶m nghÜ g×? Hoạt động 3: ý nghĩa p.trào Xô Viết - Nghệ TÜnh - Phong trµo X« ViÕt - NghÖ TÜnh nãi lªn ®iÒu g× vÒ tinh thần chiến đấu và khả làm cách mạng nhân dân ta? Phong trào có tác động gì phong trào nước? Cñng cè, dÆn dß: Giáo viên đọc bài thơ - NhËn xÐt tiÕt häc.DÆn dß : Häc thuéc bµi ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net thuê, cuốc mướn - Kh«ng x¶y trém c¾p - Các thủ tục lạc hậu bị đả phá, thuÕ v« lý bÞ xãa bá v.v - PhÊn khëi Cho thÊy tinh thÇn dòng c¶m cña nh©n d©n ta KhÝch lÖ, cæ vò tinh thần yêu nước Giáo án - Lớp Năm 15 (16) LÞch sö: $ 9: c¸ch m¹ng mïa thu I Môc tiªu: - Tường thuật lại kiện nhân dân Hà Nội khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi: Ngày 19/8/1945, hàng chục vạn nhân dân Hà Nội xuống đường biểu dương lực lượng và mít tinh Nhà hát lớn thành phố Ngay sau mit tinh quần chúng đã xông vào chiếm các sở đầu não kẻ thù: Phủ Khâm Sai, Sở mật thám…Chiều ngày 19/8/1945 khởi nghĩa giành chính quyền Hà Nội toàn thắng -Biết Cách mạng tháng Tám nổ vào thời gian nào, kiện cần nhớ, kết quả: +Tháng 8/1945 nhân dân ta vùng lên khởi nghĩa giành chính quyền và giành chính quyền Hà Nội, Huế, Sài Gòn +Ngày 19/8 trở thành ngày kỉ niệm Cách mạng tháng Tám II Đồ dùng dạy- học: Bản đồ hành chính Việt Nam Phiếu học tập III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò + ThuËt l¹i cuéc khëi nghÜa 12-9-1930 ë NghÖ An Trả lời c©u hái + Trong nh÷ng n¨m 1930-1931 ë nhiÒu vïng n«ng th«n NghÖ - TÜnh diÔn ®iÒu g× míi? Hoạt động 1: Thời cách mạng Th¸ng 3-1945 ph¸t xÝt NhËt hÊt c¼ng Ph¸p, giµnh quyền đô hộ nước ta Giữa tháng 8-1945, quân phiệt Nhật châu á đầu hàng quân đồng minh + Tháng 3-1945 Nhật đảo chính Đảng ta xác định đây chính là thời để chúng ta Pháp để độc chiếm nước ta tiÕn hµnh tæng khëi nghÜa giµnh chÝnh quyÒn trªn Th¸ng 8-1945 qu©n NhËt ë ch©u nước - Theo em, vì Đảng ta lại xác định đây là thời ¸ thua trËn, thÕ lùc cña chóng ®ang suy gi¶m ®i rÊt nhiÒu c¬ ngµn n¨m cã mét cho c¸ch m¹ng ViÖt Nam? Hoạt động 2: Khởi nghĩa giành chính quyền ë Hµ Néi ngµy 19-8-1945 -HS lµm viÖc theo nhãm HDHS làm việc theo nhóm, cùng đọc SGK và thuật Mỗi nhóm học sinh, học sinh thuật lại trước l¹i cho nghe vÒ cuéc khëi nghÜa giµnh chÝnh nhãm quyÒn ë Hµ Néi ngµy 19-8-1945 - em tr×nh bµy, c¶ líp theo dâi - Gi¸o viªn tr×nh bµy vµ bæ sung Hoạt động 3: Liên hệ khởi nghĩa giành chÝnh quyÒn ë Hµ Néi víi cuéc khëi nghÜa giµnh chính quyền các địa phương Lop2.net Giáo án - Lớp Năm 16 (17) + Nªu k q cña cuéc khëi nghÜa giµnh chÝnh quyÒn ë - Cuéc khëi nghÜa giµnh chÝnh H Néi? quyÒn ë Hµ Néi toµn th¾ng + Cuéc khëi nghÜa cña nh©n d©n Hµ Néi cã t¸c - Cæ vò tinh thÇn nh©n d©n c¶ động nào đến tinh thần cách mạng nước đứng lên đấu tranh giành nhân dân nước? chÝnh quyÒn + Tiếp sau Hà Nội, nơi nào đã giành - HuÕ (23/8), Sµi Gßn (25-8) vµ chÝnh quyÒn? đến 28-8-1945 tổng khởi + Em biết gì khởi nghĩa giành chính quyền nghĩa đã thành công trên quê hương ta năm 1945? nước - Giáo viên cung cấp thêm LS địa phương cho - Mét sè häc sinh nªu häc sinh Hoạt động 4: Nguyên nhân và ý nghĩa thắng lợi V×: Nh©n d©n ta cã mét lßng yªu cña c¸ch m¹ng th¸ng t¸m nước sâu sắc Có Đảng lãnh đạo + V× nh©n d©n ta giµnh ®­îc th¾ng lîi HS trả lời CMT T¸m? Vì ngày 19-8, nhân dân ta đã + Th¾ng lîi cña c¸ch m¹ng th¸ng T¸m cã ý nghÜa đứng lên tổng khởi nghĩa giành ntn? chÝnh quyÒn th¾ng lîi Cñng cè, dÆn dß: + V× ngµy 19-8 ®­îc lÊy lµm ngµy kû niÖm Cách mạng tháng Tám năm 1945 nước ta? - NhËn xÐt tiÕt häc.- DÆn dß : Häc thuéc bµi.CB bµi sau LÞch sö: $10: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập I Môc tiªu:Häc sinh nªu ®­îc: - Tường thuật lại mít tinh ngày 2-9-1945 Quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập: Ngày 2-9 nhân dân Hà Nội tập trung Quảng trường Ba Đình, buổi lễ, Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Tiếp đó là lễ mắt và tuyên thệ các thành viên Chính phñ l©m thêi §Õn chiÒu, buæi lÔ kÕt thóc - Ghi nhớ: đây là kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu đời nước Việ Nam Dân chủ Céng hoµ II §å dïng d¹y- häc: C¸c h×nh ¶nh minh häa SGK.PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò, giíi thiÖu bµi míi + Em hãy tường thuật lại tổng khởi nghĩa Trả lời c©u hỏi: giµnh chÝnh quyÒn ë Hµ Néi ngµy 19-8-1945 + Nªu ý nghÜa th¾ng lîi cña c¸ch m¹ng th¸ng T¸m - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Quang cảnh Hà Nội ngày 2-9-1945 -Học sinh đọc SGK và dùng ảnh - Tæ chøc cho häc sinh thi t¶ quang c¶nh ngµy 2-9- minh häa miªu t¶ quang c¶nh cña Hµ Néi vµo ngµy 2-9-1945 1945 - Tæ chøc cho häc sinh b×nh chän b¹n t¶ vµ hÊp dÉn - C¶ líp b×nh chän nhÊt - Gi¸o viªn kÕt luËn vÒ quang c¶nh ngµy 2-9-1945 Lop2.net Giáo án - Lớp Năm 17 (18) Hoạt động 2:Diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập + Buổi lễ tuyên bố độc lập dân tộc ta diễn nh­ thÕ nµo? - Khi đọc Tuyên ngôn độc lập, Bác Hồ kính yêu chúng ta đã dừng lại để làm gì? - Theo em, viÖc B¸c dõng l¹i vµ hái nh©n d©n "T«i nói, đồng bào nghe rõ không" cho thấy tình cảm người nhân dân nào" Hoạt động 3: Một số ndung Tuyên ngôn độc lập - Gọi học sinh đọc đoạn trích Tuyên ngôn độc lập SGK - Yêu cầu: Hãy trao đổi với bạn bên cạnh và cho biÕt néi dung chÝnh cña hai ®o¹n trÝch b¶n Tuyªn ngôn độc lập Kết luận: Bản Tuyên ngôn độc lập mà Bác Hồ đọc ngày 2-9-1945 đã khẳng định quyền độc lập, tự thiêng liêng dân tộc Việt Nam, đồng thời khẳng định dân tộc Việt Nam tâm giữ vững quyền tự do, độc lập Hoạt động 4:ý nghĩa kiện lịch sử ngày 29-1945 Sự kiện lịch sử 2-9-1945 đã khẳng định điều gì độc lập dân tộc Việt Nam đã chấm dứt tồn chế độ nào Việt Nam? + Những việc đó tác động nào đến lịch sử d©n téc ta? ThÓ hiÖn ®iÒu g× vÒ truyÒn thèng cña người Việt Nam? KÕt luËn: Sự kiện Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập đã khẳng định quyền độc lập dân tộc ta, kết thúc 80 năm thực dân Pháp xâm lược và đô hộ nước ta, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Cñng cè, dÆn dß - Ngµy 2-9 lµ ngµy kû niÖm g× cña d©n téc ViÖt Nam? - NhËn xÐt tiÕt häc.DÆn dß : Häc thuéc bµi ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net - HS lµm viÖc theo nhãm §äc SGK vµ tr¶ lêi c©u hái - Häc sinh tr×nh bµy diÔn biÕn buổi lễ tuyên bố độc lập trước lớp - Bác dừng lại để hỏi: "Tôi nói, đồng bào nghe rõ không".Lo lắng nh©n d©n kh«ng nghe râ ®­îc - em đọc trước lớp - HS trao đổi để tìm nội dung chÝnh.- Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn trước lớp - Khẳng định quyền độc lập Chấm dứt chế độ thực dân phong kiÕn - TruyÒn thèng bÊt khuÊt kiªn cường người Việt Nam Giáo án - Lớp Năm 18 (19) LÞch sö: $ 11: ôn tập: Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ (1858 - 1945) I Môc tiªu: Nắm mốc thời gian, kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 –1945 : +Năm 1858: Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước ta +Nửa cuối kỉ XX: phong trào chống Pháp Trương Định và phong trào Cần Vương +Đầu TK XX phong trào Đông Du Phan Bội Châu +Ngày 3-2-1930: Đảng CSVN đời +Ngày 19-8-1945: khởi nghĩa giành chính quyền Hà Nội +Ngày 2-9 1945: Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà đời II §å dïng d¹y- häc: - B¶ng kÎ s½n b¶ng thèng kª - GiÊy khæ to kÎ s½n c¸c « ch÷ cña trß ch¬i: ¤ ch÷ kú diÖu - Cê cho c¸c nhãm III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò, giíi thiÖu bµi míi - KiÓm tra bµi cò Gäi häc sinh lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái + Em h·y t¶ l¹i kh«ng khÝ t­ng bừng buổi lễ Tuyên ngôn độc lËp - NhËn xÐt, cho ®iÓm + Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ h×nh ¶nh B¸c Hå ngµy 2-9-1945 - Giíi thiÖu bµi: Chóng ta cïng «n l¹i nh÷ng sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu - Häc sinh l¾ng nghe Hoạt động Thèng kª c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu từ 1858 đến 1945 - Treo bảng thống kê đã hoàn chỉnh che kín - Học sinh đọc lại bảng thống kê c¸c néi dung - Chọn học sinh giỏi điều khiển các bạn lớp - Cả lớp làm việc điều đàm thoại để xây dựng bảng thống kê Hướng dẫn khiển lớp trưởng học sinh này cách đặt câu hỏi cho các bạn sù kiÖn B¶ng thèng kª Thêi Sù kiÖn tiªu Néi dung c¬ b¶n cña C¸c nh©n vËt tiªu biÓu gian biÓu sù kiÖn Hoạt động Trß ch¬i: ¤ ch÷ kú diÖu Lop2.net Giáo án - Lớp Năm 19 (20) - Gi¸o viªn giíi thiÖu trß ch¬i + Trò chơi tiến hành cho đội chơi Tham gia trß ch¬i + Lần lượt các đội chơi bạn chọn từ hàng ngang, giáo viên đọc gợi ý từ hàng ngang, đội cùng nghĩ, đội phất cờ nhanh giành quyền trả lêi Đúng 10 điểm, sai không điểm, đội khác ®­îc quyÒn tr¶ lêi Cø tiÕp tôc ch¬i + Trß ch¬i kÕt thóc t×m ®­îc tõ hµng däc §éi tìm từ hàng đọc 30 điểm + Đội nào gaình nhiều điểm là đội chiến th¾ng + Néi dung c©u hái: Trang 70 STKBG HÖ thèng l¹i c¸c sù kiªn LS võa Cñng cè, dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc CB häc bµi sau LÞch sö: $ 12: Vượt qua tình hiểm nghèo I Môc tiªu: - Biết sau Cách mạng tháng Tám nước ta đứng trước khó khăn to lớn “giặc đói”,”giặc dốt” , “giặc ngoại xâm” - Các biện pháp nhân dân ta đã chống lại “giặc đói”, “giặc dốt “:quyên góp gạo cho người nghèo,tăng gia sản xuất,phong trào xoá nạn mù chữ II §å dïng d¹y- häc: C¸c h×nh minh häa SGK.PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi míi Cách mạng tháng Tám (1945) thành công, nước ta trở thành nước độc lập, song thực dân Pháp âm mưu xâm lược nước ta lần Dân tộc Việt Nam lãnh đạo Bác và Chính phủ tâm đứng lên tiến hành kháng chiến bảo vệ độc lập và chủ quyền đất nước Bài học đầu tiên giai đoạn này giúp các em hiểu tình hình đất nước sau ngµy 2-9-1945 - Học sinh đọc từ "Từ cuối Hoạt động 1: Hoàn cảnh Việt Nam sau cách n¨m… sîi tãc" th¶o luËn nhãm m¹ng th¸ng T¸m + Vì nói: sau Cách mạng tháng Tám, nước trả lời câu hỏi: - T×nh thÕ v« cïng bÊp bªnh, ta ë t×nh thÕ "Ngh×n c©n treo sîi tãc" nguy hiểm, đ.nước gặp muôn vàn + Hoàn cảnh nước ta lúc đó có khó khăn, khã kh¨n nguy hiÓm g×? - Hơn triệu người chết, nông + Nếu không đẩy lùi nạn đói và nạn dốt thì nghiệp đình đốn, 90% người mù ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra? ch÷ v.v + Vì Bác Hồ gọi nạn đói và nạn dốt là giặc? - Đồng bào ta chết đói, không đủ søc chèng giÆc ngo¹i x©m Lop2.net Giáo án - Lớp Năm 20 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:54

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan