* Hoạt động 2: HS từng đôi một giúp nhau sửa sang quần áo, đầu tóc cho gọn gàng, sạch sẽ _GV yêu cầu HS từng đôi một giúp nhau sửa sang quần áo, đầu tóc cho gọn gàng, sạch sẽ Bài tập 4 G[r]
(1)TUAÀN Thứ HAI, ngày 27 tháng TỰ NHIÊN XÃ HỘI naêm 2012 BAØI 1: CÔ THEÅ CHUÙNG TA I.MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc naøy, HS bieát : - Nhận phần chính thể: đầu, mình, chân tay và số phận bên ngoài tóc, tai, maét, muõi, mieäng, löng, buïng - GDHS rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Các hình bài SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A BAØI CUÕ.(5’) Kieåm tra saùch hoïc sinh B BAØI MỚI (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.GV giới thiệu bài học Hoạt động Quan saùt tranh _Mục tiêu: Gọi đúng tên các phận bên ngoài theå Bước 1:- GV đưa dẫn: Hãy và nói tên các phận bên ngoài thể Bước 2: - GV cho HS xung phong noùi teân caùc boä phaän cuûa cô theå -Hoạt động 2: Quan saùt tranh _Mục tiêu: HS quan sát tranh hoạt động số phận thể và nhận biết thể chúng ta gồm ba phần: đầu, mình và tay, chân Bước 1: - GV đưa dẫn + Quan saùt caùc hình haõy chæ vaø noùi xem caùc baïn hình làm gì? + Qua các hoạt động các bạn hình, các em hãy nói với xem thể chúng ta gồm có maáy phaàn? _Bước 2:- GV đưa yêu cầu: + Ai nhóm nào có thể biểu diễn lại hoạt động đầu, mình, và tay chân các bạn hình - GV hoûi: Cô theå chuùng ta goàm maáy phaàn? * Keát luaän: - Cơ thể chúng ta gồm ba phần, đó là: Đầu, mình và tay, chaân Hoạt động 3: Taäp theå duïc _Mục tiêu: Gây hứng thú rèn luyện thân thể Bước 1:GV hướng dẫn lớp học bài hát: Bước 2: GV làm mẫu động tác, vừa làm vừa hát Bước 3:- GV gọi HS lên trước lớp thực các động tác thể dục Keát luaän: Muoán cho cô theå phaùt trieån toát caàn taäp theå duïc haèng ngaøy HS hoạt động theo cặp - Quan sát các hình trang SGK Hoạt động lớp -Cho caùc em leân chæ vaø noùi teân caùc boä phaän bên ngoài thể Laøm vieäc theo nhoùm nhoû + HS quan sát tranh hoạt động phận thể và nhận biết thể chúng ta ba phần là: Đầu, mình và tay, chaân + Khuyến khích các em vừa nói tên vừa thực động tác: ngửa cổ, cúi đầu, cúi mình và số cử động tay chân… _ Hoạt động lớp +Một số em lên biểu diễn trước lớp Cả lớp quan saùt -Ba phần: Đầu, mình và tay, chân HS khá giỏi:Phân biệt bên phải, beân traùi cô theå - HS laøm theo GV “ Cuùi maõi moûi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi” - Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát -Cả lớp nhìn theo và cùng làm C.Nhaän xeùt –daën doø: (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc _ Dặn dò: Bài “Chúng ta lớn” Lop1.net (2) Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 THUÛ COÂNG GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VAØ DUÏNG CUÏ HOÏC THUÛ COÂNG Baøi 1: I.MUÏC TIEÂU- HS : - Biết số loại giấy, bìa và dụng cụ ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán ) để học thủ công - GDSDNLTK&HQ:(lieân heä) II.CHUAÅN BÒ: _ Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: A Bài cũ (5’) Kiểm tra sách học sinh B Bài (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu giấy, bìa: (10’) _ GV hướng dẫn phân biệt giấy, bìa: _ Quan saùt + Giaáy: phaàn beân moûng + Bìa: đóng phía ngoài dày _ GV giới thiệu giấy màu _ Quan saùt (GDSDNLTK&HQ: lieân heä ) :Tieát kieäm giaáy HS khá giỏi - Biết số loại vật liệu khác thực hành - Thu gom giấy vụn sau làm thủ có thể thay giấy, bìa để làm thủ công công, tái sử dụng đốt giấy làm phân bón làm như: giấy báo, họa báo, giấy học sinh; lá kế hoạch nhỏ caây Giới thiệu dụng cụ học thủ công(20’) _Thước kẻ_Bút chì_ Kéo_Hồ dán Dặn dò: học bài “Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giaùc C Nhaän xeùt- daën doø: (5’) _ Chuaån bò giaáy traéng, giaáy maøu, hoà Thứ năm ,ngày THEÅ DUÏC 30 thaùng naêm 2012 Bài 1: TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết số nội quy tập luyện - Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng tập luyện - Bước đầu biết cách chơi trò chơi : “ Diệt các vật có hại” II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Trong lớp học trên sân trường _ GV chuaån bò coøi, tranh, aûnh moät soá vaät III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG Đ LƯỢNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP phuùt 1/ Phần mở đầu: -Lớp tập hợp thành hàng dọc, -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số quay thaønh haøng ngang - Những quy định -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc học thể dục -Khởi động: + Đứng vỗ tay, hát -Đội hình hàng ngang + Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2, … Lop1.net (3) 2/ Phaàn cô baûn: a) Biên chế tổ tập luyện, chọn cán moân: -GV dự kiến và nêu lên để HS lớp ñònh b) Phoå bieán noäi quy taäp luyeän: + Phải tập hợp ngoài sân điều khiển lớp trưởng + Trang phục TD nên giày dép có quai haäu, khoâng ñi deùp leâ c) HS sửa lại trang phục: d) Chôi troø chôi: “ Dieät caùc vaät coù haïi”: +Hỏi để HS trả lời: vật nào có haïi? Coù ích? Caùch chôi: + Khi GV goïi teân caùc vaät coù ích nhö: trâu, bò, lợn, gà, ngan, ngỗng, dê, chó v.v…thì lớp im lặng Nếu em nào hô “ diệt” laø bò phaït + Khi GV goïi teân caùc vaät coù haïi: ruoài, muỗi, chuột, gián, kiến, mối.v.v… thì lớp đồng hô: “ Diệt! Diệt! Diệt!” và tay giả làm động tác đập muỗi, ruồi 3/Phần kết thúc:_ Đứng vỗ tay và hát _ Cuûng coá_ Nhaän xeùt _ Kết thúc học-GV hô: “Giải tán” 25’ -Đội hình hàng ngang Để giày, dép vào nơi quy định, Tập hợp thành hàng dọc quay thaønh haøng ngang Cho HS ngoài phuùt -GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi HS hoâ to: “ Khoûe” Thứ sáu ngày 31 tháng năm 2012 ĐẠO ĐỨC Tiết Bài 1: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp - Biết yêu quý bạn bè, thầy giáo, cô giáo, trường lớp GDKNS: -Kỹ tự tin trước đông người - Kỹ tự giới thiệu thân-Kỹ lắng nghe tích cực.-Kỹ trình bày suy nghĩ Đc :Khoâng yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän theo tranh II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -HS : Vở bài tập Đạo đức 1.-GV: Tranh minh họa, SGV III CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU: A BAØI CUÕ.(5’) Kieåm tra saùch hoïc sinh B BAØI MỚI (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Vòng tròn giới thiệu tên bài học ” _ Mục đích: Giúp HS biết giới thiệu, tự giới thiệu tên mình và nhớ tên các bạn lớp; biết trẻ Lop1.net (4) em coù quyeàn coù hoï teân _ HS tự giới thiệu họ và tên mình cho các GDKNS:- Kỹ tự giới thiệu thân bạn lớp biết _ Caùch chôi: GV phoå bieán HS đứùng thành vòng tròn Đầu tiên, em thứ giới thiệu tên mình Sau đó, em thứ hai giới thiệu tên mình Cứ tất người _HS bàn bạc trao đổi và trả lời vòng tròn giới thiệu tên _ Thaûo luaän: +Troø chôi giuùp em ñieàu gì? _ Kết luận: Mỗi người có cái tên Trẻ em _ Tự giới thiệu nhóm hai người điều em thích cuõng coù quyeàn coù hoï teân * Hoạt động HS tự giới thiệu sở thích mình - HS tự giới thiệu GDKNS: -Kỹ tự tin trước đông người - HS trả lời có không -Kỹ lắng nghe tích cực _GV nêu yêu cầu: Hãy giới thiệu với bạn bè bên - HS keå nhoùm nhoû (2 - em) cạnh điều em thích _GV mời số HS tự giới thiệu trước lớp _ Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống _ Cá nhân kể HSkhaù gioûi - Bieát veà quyeàn vaø boån phaän em khoâng? * Hoạt động GDKNS: -Kỹ trình bày suy trẻ em là học và phải học tốt nghĩ/ý tưởng ngày đầu tiên học, trường, - Biết tự giới thiệu thân cách maïnh daïn lớp, thầy cô giáo, bạn bè - GV nêu yêu cầu : HS kể ngày đầu tiên học cuûa mình (Baøi taäp ) + Em đã mong chờ, chuẩn bị cho ngày đầu tiên hoïc nhö theá naøo? + Bố mẹ và người gia đình đã quan tâm, chuẩn bị cho ngày đầu tiên học em naøo? + Em có thấy vui đã là HS lớp Một không? Em có thích trường, lớp mình không? C.Củng cố, dặn dị (5’) + Em làm gì để xứng đáng là HS lớp Một? Chuẩn bị : Tiết HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát : SINH HOẠT LỚP-SINH HOẠT SAO Noäi dung : 1.Hướng dẫn nề nếp : Trang phục theo qui định - Thực các nề nếp chung : Xếp hàng vào lớp, TD,SHTT; tự quản - Giữ VSMT, VSCN ; tiêu tiểu đúng nơi qui định Hoïc taäp : - Trang bị đầy đủ sách - Học bài, làm bài đầy đủ học - Chuyeân caàn – chaêm chæ hoïc taäp Sinh hoạt Đội-Sao : Ôn định tổ chức Đội-Sao đầu năm Phương hướng tuần : - Tiếp tục xây dựng và thực nề nếp đầu năm TUAÀN Lop1.net (5) Thứ HAI, ngày tháng TỰ NHIÊN XÃ HỘI naêm 2012 BAØI 2: CHÚNG TA ĐANG LỚN I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: - Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết thân _ Ý thức sức lớn người là không hoàn toàn nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn, … đó là bình thường -GDKNS: -Kĩ tự nhận thức-Kĩ giao tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV : Các hình bài SGK_ Phiếu bài tập HSVở bài tập TNXH bài 2, có) III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A BAØI CŨ (5’-7’) Kể tên phận bên ngoài thể ?(mắt, mũi, tai…) Cơ thể người gồm phần?(3phần: đầu, mình, chân) Muốn thể phát triển tốt ta phải làm gì ?( vận động) B BAØI MỚI (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động: (1’) Giới thiệu bài mới: (1’) Hoạt động 1:((15’) Làm việc với SGK _Mục tiêu: GDKNS: HS biết sức lớn các em thể chiều cao, cân nặng và hiểu biết Bước 1: Làm việc theo cặp GV hỏi: + Những hình nào cho biết lớn lên em bé từ lúc còn nằm ngửa đến lúc biết đi, biết nói, biết _Hai HS cùng quan sát các và nói với chơi với bạn…? Hãy và nói hình để thấy gì các em quan sát hình em bé ngày càng biết vận động nhiều Bước 2: - GV yêu cầu số HS lên trước lớp nói _Từng cặp HS làm việc với nhau, quan sát và trả lời các câu hỏi: gì các em đã nói với các bạn nhóm Keát luaän: _Trẻ em sau đời lớn lên ngày, tháng cân nặng, chiều cao, các hoạt động vận động và hiểu biết _ Các em năm cao hơn, nặng hơn, học nhiều thứ hơn, trí tuệ phát triển hơn… Hoạt động 2: (12’) _Mục tiêu:+ So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp GDKNS: KN tự nhận thức:Xác định lớn lên thân với các bạn lớp - Dựa vào kết thực hành đo lẫn nhau, các em có thấy chúng ta tuổi lớn lên khoâng gioáng coù phaûi khoâng? - Điều đó có gì đáng lo không? Keát luaän: - Các em cần chú ý ăn, uống điều độ; giữ gìn sức khỏe, không ốm đau chóng lớn Lop1.net HS khá giỏi :- Nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết Hoạt động lớp -HS lên trước lớp nói gì các em đã nói với các bạn nhóm Caùc HS khaùc boå sung Quan saùt xem beùo, gaày… -HS phaùt bieåu suy nghó caù nhaân veà câu hỏi (6) C Nhaän xeùt- daën doø: (3’) Nhaän xeùt _Daën doø: Chuaån bò baøi “Nhaän bieát caùc vaät xung quanh” Thứ ba ngày tháng năm 2012 THUÛ COÂNG Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC ( T1 ) I.MỤC TIÊU- Biết cách xé, dán hình chữ nhật.- Xé, dán hình chữ nhật Đường xé có thể chöa thaúng, bò raêng cöa- Hình daùn coù theå chöa phaúng - GDHS caån thaän, tæ mæ II.CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên:_ Bài mẫu xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác 2.Hoïc sinh: _ Giaáy thuû coâng maøu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: A.Baøi cuõ : (3-5’) Kieåm tra duïng cuï cuûa hoïc sinh B.Bài (25-27’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem baøi maãu, hoûi: + Quan sát đồ vật xung + Những đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? Hình tam giác? quanh Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Vẽ và xé hình chữ nhật _Lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh _ Quan sát dấu và vẽ hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ô _ Làm thao tác xé cạnh hình chữ nhật: tay trái giữ chặt _ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập tờ giấy (sát cạnh hình chữ nhật), tay phải dùng ngón cái và đếm ô, vẽ và xé hình chữ nhật ngón trỏ để xé giấy dọc theo cạnh hình, các thao tác để xé các cạnh _ Quan saùt b) Veõ vaø xeù hình tam giaùc: _ Lấy giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ _ Laáy giaáy nhaùp coù keû oâ taäp hình chữ nhật dài ô, rộng ô _ Đếm từ trái sang phải ô, đánh dấu để làm đỉnh tam đếm, đánh dấu, vẽ và xé hình tam giaùc giaùc _ Từ điểm đánh dấu dùng bút chì vẽ nối với điểm Quan saùt hình chữ nhật ta có hình tam giác 123 _ Xé từ điểm đến điểm 2, từ đến 3, từ đến ta Với HS khéo tay: - Xé, dán hình chữ nhật hình tam giaùc123 Đường xé ít cưa Hình dán c) Daùn hình: Sau đã xé dán xong hình chữ nhật và hình tam tương đối phẳng - Có thể xé thêm hình chữ giác, GV hướng dẫn dán: * Để hình dán không nhăn, thì sau dán xong nên nhật có kích thước khác dùng tờ giấy đặt lên trên và miết tay cho phẳng _ Ướm đặt hình vào các vị trí cho cân đối trước dán HS kieåm tra laïi saûn phaåm Học sinh thực hành _ Đặt tờ giấy màu lên bàn đếm _ Yeâu caàu HS kieåm tra laïi hình ô và vẽ hình chữ nhật _ Xé cạnh hình chữ nhật _ Nhắc HS cố gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội, xé _ Thực theo, và tự xé các Lop1.net (7) không đều, còn nhiều vết cưa caïnh coøn laïi _ Thực chậm rãi _ Kieåm tra, neáu hình chöa caân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh C Củng cố - dặn dò(5’) Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ để học bài _ Daën doø: “Xeù, daùn hình vuoâng, hình troøn Thứ năm ,ngày tháng năm 2012 THEÅ DUÏC Bài 2: TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MUÏC TIEÂU: - Làm quen tập hợp hàng dọc , dóng hàng dọc - Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng (có thể còn chậm) - Bieát caùch chôi vaø tham gia vaøo troø chôi theo yeâu caàu cuûa GV II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: _ Trên sân trường GV chuẩn bị còi, tranh, ảnh III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG Đ LƯỢNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP phuùt 1/ Phần mở đầu: -Lớp tập hợp thành hàng -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số doïc, quay thaønh haøng -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc ngang -Khởi động: + Đứng vỗ tay, hát + Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 25 phuùt 2/ Phaàn cô baûn: a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: _ Tập hợp hàng dọc: - OÂn troø chôi vaø laøm quen + Khaåu leänh: “ Thaønh (2, 3, 4) haøng doïc… taäp với tập hợp hàng dọc, hợp!” doùng haøng -Tổ trưởng tổ nhanh chóng chạy đến đứng đối diện và cách GV khoảng cách cánh tay -Các tổ trưởng tổ 2, 3, đứng bên trái -Buoâng tay xuoáng (toå 1) tổ trưởng tổ 1, và cách khuỷu tay tất tư đứng tự -Các tổ viên tổ tập hợp sau tổ nhieân trưởng tổ mình theo thứ tự từ thấp đến cao dần, khoảng cách cánh tay - Thực 2-3 lần _ Doùng haøng doïc: + Khẩu lệnh: “ Nhìn trước … thẳng!” _ Khaåu leänh: “ Thoâi!” b) Chôi troø chôi: “ Dieät caùc vaät coù haïi”: 3/Phaàn keát thuùc: phuùt - HS đứng vỗ tay và hát _ Thaû loûng Nhaän xeùt Thứ sáu ngày tháng năm 2012 ĐẠO ĐỨC – T2 Bài 1: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết trẻ em tuổi học Lop1.net (8) - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp - Biết yêu quý bạn bè, thầy giáo, cô giáo, trường lớp GDKNS: -Kỹ tự tin trước đông người -Kỹ lắng nghe tích cực Đc : Khoâng yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän theo tranh II TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN:- HS : Vở bài tập Đạo đức GV - Các điều 7, 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU: A.BAØI CŨ (5’) Em làm gì để xứng đáng là HS lớp ( học chăm chỉ, vâng lời cô) B.BAØI MỚI (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Quan sát tranh và kể chuyện theo tranh (Baøi taäp 4) GDKNS: -Kỹ tự tin trước đông người -Kỹ lắng nghe tích cực - HS keå chuyeän theo nhoùm - Mời HS kể chuyện trước lớp - GV kể lại truyện, vừa kể, vừa vào tranh Tranh 1: Đây là bạn Mai Mai tuổi Năm Mai vào lớp - 2- HS kể trước lớp Moät Caû nhaø vui veû chuaån bò cho Mai ñi hoïc Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật là đẹp HSKG: - Bieát veà quyeàn vaø boån phaän cuûa Cô giáo tươi cười đón em và các bạn vào lớp Tranh 3: Ở lớp, Mai cô giáo dạy bảo điều lạ Rồi trẻ em là học và phải học đây em biết đọc, biết viết, biết tự làm toán Em tự tốt đọc truyện, đọc báo cho ông bà nghe, tự viết thư cho - Biết tự giới thiệu thân moät caùch maïnh daïn boá boá ñi coâng taùc xa… Mai seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, bạn tray lain bạn gới Giờ chơi, em cùng các bạn chơi đùa sân trường thật laø vui Tranh 5:Về nhà, Mai kể với bố mẹ trường lớp mới, cô giáo và các bạn em,Cả nhà điều vui: Mai đã là HS lớp Moät roài! HS múa, hát, đọc thơ vẽ * Hoạt động 2: Muùa haùt tranh chủ đề “ Trường em ” Keát luaän chung _ Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học _ Chúng ta cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để xứng đáng là HS lớp Một C Cuûng coá- daën doø: (5’) Em phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 1? Dặn dò: Học bài 2: “Gọn gàng, sẽ” _ Vở bài tập_Lược chải đầu HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tiết : Baøi : SINH HOẠT LỚP-SINH HOẠT SAO I Muïc tieâu : - Ổn định lớp – Trang trí góc học tập - Giuùp HS ñi vaøo neàn neáp - Biết phê và tự phê Lop1.net (9) - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập II HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Kieåm tra ÑDHT : GV kiểm tra sách –ĐDHT - Nhắc nhở số em chưa đủ – ĐDHT Kieåm ñieåm tuaàn qua + Học tập : Bước đầu đã vào ổn định + Nề nếp : Đã vào ổn định, số em học trễ + Vệ sinh : Lớp học sẽ, bàn ghế ngắn + Thể dục : Cô giáo còn nhắc nhởû nhiều Tuyeân döông caùc em coù coá gaéng : Phöông Uyeân, Duyeân, Lam 3.Sinh hoạt Sao : - Tiếp tục ổn định tổ chức Đội-Sao đầu năm Kế hoạch tuần :- Tiếp tục trì sĩ số, nề nếp- Thuộc điều Bác dạy- Đội mũ BH ngoài xe maùy ******************************************* TUAÀN Thứ HAI, ngày 10 thaùng naêm 2012 TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI 3: NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: Lop1.net (10) - Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay, ( da) là các phận giúp ta nhận biết các vật xung quanh _ Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các phận đó thể -GDKNS: -Kĩ giao tiếp - Kĩ tự nhận thứcII ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: _ Một số đồ vật như: Bông hoa xà phòng thơm, nước hoa, bóng, mít loại có vỏ sần sùi chôm chôm, sầu riêng… cốc nước nóng, nước đá lạnh… III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A Bài cũ (5’) Để khỏe mạnh mau lớn em cần phải làm gì?(ăn uống đủ chất) Độ tuổi giống các em lớn lên nào?(có thể giống khác nhau) B Bài (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: _GV cho HS chơi trò chơi: “ Nhận biết các _ – HS lên chơi vaät xung quanh Hoạt động 1: _ Mục tiêu: Mô tả số vật xung quanh - Moät nhoùm HS GDKNS: Kĩ tự nhận thức: Tự nhận xét các giác -HS cặp quan sát và nói cho quan mình: mắt, mũi, lưỡi, tai, tay (da) nghe veà caùc vaät coù hình Chia nhoùm - Quan sát và nói hình dáng, màu sắc, nóng, lạnh, trơn, nhaün nhuïi hay saàn suøi… cuûa caùc vaät xung quanh maø caùc em Thaûo luaän theo nhoùm nhoû nhìn thấy hình SGK Hoạt động 2: _Muïc tieâu: Bieát vai troø cuûa caùc giaùc quan vieäc nhaän bieát giới xung quanh + Nhờ mắt GDKNS: -Phát triển kỹ hợp tác thông qua thảo luận + Nhờ mắt nhoùm + Nhờ mũi * Bước 1:- GV hướng dẫn HS cách đặt câu hỏi để thảo luận + Nhờ lưỡi nhoùm: + Nhờ tay + Nhờ đâu bạn biết màu sắc vật? + Nhờ đâu bạn biết hình dáng vật? + Nhờ tai + Nhờ đâu bạn biết mùi vật? + Nhờ đâu bạn biết vị thức ăn? + Nhờ đâu bạn biết vật là cứng, mềm; sần sùi, mịn màng, - HS tập đặt câu hỏi và trả lời câu hoûi Caùc em seõ thay hoûi vaø trôn, nhaün; noùng, laïnh…? trả lời + Nhờ đâu bạn nhận đó là tiếng chim hót hay tiếng chó HSKG- Nêu ví dụ suûa…? khó khăn sống * Bước 2: GV cho lớp thảo luận: người có giác quan bị + Ñieàu gì seõ xaûy neáu maét cuûa chuùng ta bò hoûng? hoûng + Ñieàu gì seõ xaûy neáu tai cuûa chuùng ta bò ñieác? + Điều gì xảy mũi, lưỡi, da chúng ta hết cảm giaùc? Kết luận: - Vì vậy, chúng ta cần phải bảo vệ và giữ gìn an toàn cho caùc giaùc quan cuûa cô theå C Cuûng coá- daën doø: (5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc_ Daën doø: Chuaån bò baøi 4: “Baûo veä maét vaø tai” Thứ ba ngày 11 tháng năm 2012 THUÛ COÂNG Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC (T2) Lop1.net (11) I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch xeù, daùn hình tam giaùc - Xé, dán hình tam giác Đường xé có thể chưa thẳng và bị cưa Hình dán có thể chöa phaúng - GDHS yeâu thích saûn phaåm mình laøm II.CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên: Bài mẫu xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác 2.Hoïc sinh: Giaáy thuû coâng maøu _ Giaáy nhaùp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: A.Baøi cuõ : (3-5’) Kieåm tra duïng cuï cuûa hoïc sinh B.Bài (25-27’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem baøi maãu, hoûi: + Những đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? Hình tam + Quan sát đồ vật xung quanh giaùc? Giáo viên hướng dẫn mẫu a) Vẽ và xé hình chữ nhật _Lấy tờ giấy thủ công màu sẫm, lật mặt sau, đánh dấu _ Quan sát và vẽ hình chữ nhật _ Làm thao tác xé cạnh hình chữ nhật _ Lật mặt có màu để HS quan sát hình chữ nhật _ Quan saùt b) Veõ vaø xeù hình tam giaùc: _ Lấy giấy màu sẫm, lật mặt sau đánh dấu và vẽ hình tam giaùc _ Lấy giấy nháp , vẽ và xé hình chữ c) Dán hình: GV hướng dẫn dán: _ Lấy ít hồ dán, dùng ngón tay trỏ di đều, sau bôi lên nhật, hình tam giác _ Kiểm tra, hình chưa cân đối thì caùc goùc hình vaø di doïc theo caùc caïnh _ Ướm đặt hình vào các vị trí cho cân đối trước dán sửa lại cho hoàn chỉnh _ Dán sản phẩm và Học sinh thực hành Yêu cầu HS kiểm tra lại hình Với HS khéo tay: _ Xé cạnh hình chữ nhật _ Nhắc HS cố gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội, - Xé, dán hình tam giác Đường xé tương đối thẳng, ít bị cưa Hình xé không đều, còn nhiều vết cưa dán tương đối phẳng C Cuûng coá - daën doø:(5’) : Nhận xét tình hình học tập và chuẩn bị _ Daën doø: “Xeù, daùn hình vuoâng, hình troøn Chuẩn bị giấy trắngbút chì, hồ để học bài Thứ năm ,ngày 13 tháng THEÅ DUÏC naêm 2012 Bài 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU - Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc - Bước đầu biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ (bắt chước đúng theo GV) - Tham gia chơi (có thể còn chậm) “ Diệt các vật có hại Đc : Nội dung quay phải, quay trái chuyển sang lớp II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: _ Trên sân trường - còi Lop1.net (12) III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc -Khởi động: + Đứng chỗ, vỗ tay, hát + Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 2/ Phaàn cô baûn: a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: _ Lần 1: GV huy, sau đó cho HS giải tán _ Lần 2-3: Để cán điều khiển, GV giúp đỡ b) Tư đứng nghiêm: _Khaåu leänh: “Nghieâm!” _ Động tác: GV vừa hướng dẫn và làm mẫu cho HS quan saùt _ GV hô: “Thôi!” để HS đứng bình thường c) Tư đứng nghỉ:_ Khẩu lệnh: “Nghỉ!”_Động tác: GV hướng dẫn và làm mẫuHS làm theo d) Tập phối hợp: Nghiêm, nghỉ e) Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ 3/Phaàn keát thuùc: _ Thaû loûng_ Cuûng coá_ Nhaän xeùt Thứ sáu ngày 14 tháng ĐẠO ĐỨC Đ LƯỢNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 2-3 phuùt phuùt -Lớp tập hợp thành hàng dọc, quay thaønh haøng ngang 1-2 phuùt phuùt 2-3 laàn - Ôn và học đội hình đội ngũ, oân troø chôi “dieät caùc vaät coù haïi” -Giaäm chaân taïi choã 2-3 laàn 2-3 laàn laàn 5-6 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt naêm 2012 Baøi 2: GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng, - Biết lợi ích ăn mặc gọn gàng, - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, -GDSDNLTK&HQ (liên hệ): GDHS ý thức giữ gìn vệ sinh, quần áo sẽ, góp phần giảm thiểu chi phí lượng dùng sản xuất - GDBVMT :(liên hệ) GDHS ý thức gọn gàng, sinh hoạt là hình thức BVMT -GDTTHCM:(lieân heä) II TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN:- HS Vở bài tập Đạo đức -GV: Bài hát “ Rửa mặt mèo” (Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích)- Bút chì sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A/ BAØI CŨ:(5’)_Trẻ em có quyền gì?(Quyền học,có tên) _Em phải làm gì để xứng đáng là HS lớp 1?( Học giỏi) B/BAØI MỚI: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1:(10’) HS thảo luận _GV yêu cầu HS tìm và nêu tên bạn nào lớp hôm - HS nêu tên và mời bạn có đầu tóc, gọn gàng lên trước có đầu tóc, quần áo gọn gàng, Lop1.net (13) Vì em cho là bạn đó gọn gàng sẽ? GV khen HS đã nhận xét chính xác * Hoạt động 2(10’):HS làm bài tập _GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp + Tại em cho là bạn mặc gọn gàng, chưa gọn gàng, và nên sửa chữa nào thì trở thaønh goïn gaøng saïch seõ +Một số gợi ý: - AÙo baån: giaët saïch. Aùo raùch: ñöa meï vaù laïi -Caøi cuùc aùo leäch: caøi laïi ngaén - Quần ống thấp ống cao: sửa lại ống - Daây giaày khoâng buoäc: thaét laïi daây giaày - Đầu tóc bù xù: chải lại tóc * Hoạt động 3:(8’) làm bài tập 2’) _GV yêu cầu HS chọn quần áo học phù hợp cho bạn nam và cho bạn nữ, nối quần áo đã chọn với bạn nam bạn nữ tranh GDMT: Ăn mặc gọn gàng thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường, làm cho môi trường thêm đẹp GDSDNLTK&HQ : Goïn gaøng saïch seõ aên maëc, sinh hoạt góp phần giữ gìn sức khoẻ, giảm thiểu các chi phí là sử dụng các nguồn lượng tiết kiệm và hiệu Keát luaän _ Quaàn aùo ñi hoïc caàn phaúng phiu, laønh laën, saïch seõ, goïn gaøng _Không mặc quần áo nhàu nát, rách, tuột chỉ, đứt khuy, bẩn hôi, xộc xệch đến lớp GDTTHCM:Biết ăn mặc gọn gàng, là thực theo lời dạy Bác Hồ: Giữ gìn vệ sinh thật tốt * Nhaän xeùt- daën doø:(2’)_Theá naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ_ Chuaån bò tieát HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát : Baøi : lớp - HS nhận xét quần áo, đầu toùc cuûa caùc baïn _HS laøm vieäc caù nhaân vaø trình baøy - _ HS laøm baøi taäp _ Một số HS trình bày lựa choïn cuûa mình Caùc HS khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt _HS trả lời _ Mang sách bài tập Đạo đức SINH HOẠT LỚP-SINH HOẠT SAO I Muïc tieâu : - Ổn định lớp – Trang trí góc học tập - Giúp HS vào nếp- Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập II Chuẩn bị : Nội dung, kế hoạch, biện pháp Lop1.net (14) III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Ổn định :- GV nêu nội dung buổi sinh hoạt lớp- HD học sinh sinh hoạt a) Nề nếp : - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc b) Học tập - Rèn viết chữ đẹp, giữ c) Veä sinh caù nhaân - Mặc đồng phục đúng qui định - Đi tiêu tiểu đúng qui định - Giữ vệ sinh chung lớp học, sân trường… d) Sinh hoạt Sao :*Học ậtp nội qui Đội-Sao Phương hướng tuần : - Thực tốt nội qui nhà trường, lớp đề ra, - Laøm theo ñieàu Baùc Hoà daïy - Sách vở, đồ dùng học tập phải đầy đủ – Chấp hành tốt an toàn giao thông - Veä sinh caù nhaân saïch seõ TUAÀN Thứ HAI, ngày 17 tháng TỰ NHIÊN XÃ HỘI naêm 2012 BAØI 4: BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I MUÏC TIEÂU:Giuùp HS bieát: - Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai - GDHS ý thức giữ gìn vệ sinh thân thể - GDKNS: Kĩ định -Kĩ tự bảo vệ -Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: HS:_ Các hình bài SGK_ Vở bài tập _ Một số tranh, ảnh HS và GV sưu tầm các hoạt động liên quan đến mắt và tai Lop1.net (15) III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A Bài cũ : (5’) Kể tên các phận giúp ta nhận biết các vật xung quanh(mắt, tai, mũi,da) Ta phải làm gì để bảo vệ các quan trên ?(giữ gìn an toàn) B Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _Cả lớp hát bài “ Rửa mặt mèo” 1.Khởi động: 2.Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Làm việc với SGK _Muïc tieâu: HS nhaän vieäc gì neân laøm vaø vieäc gì không nên làm để bảo vệ mắ,tai _HS vào hình đầu tiên bên trái GDKNS:-Kó naêng quyeát ñònh: neân vaø khoâng neân trang saùch làm gì để bảo vệ mắt và tai _GV hướng dẫn HS quan sát hình trang 10 SGK vaø taäp ñaët caâu hoûi _Chỉ định các em có câu hỏi độc đáo có câu trả lời hay lên trình bày trước lớp Hoạt động 2: Làm việc với SGK _Muïc tieâu: HS nhaän vieäc gì neân laøm vaø vieäc gì không nên làm để bảo vệ tai GDKNS: -Kĩ tự bảo vệ: Chăm sóc mắt và tai _GV hướng dẫn HS quan sát hình trang 11 SGK và tập đặc câu hỏi, tập trả lời câu hỏi cho hình _GV khuyến khích các em tự đặt các câu hỏi baïn _GV keát luaän yù chính Hoạt động 3: Đóng vai _Mục tiêu: Tập ứng xử để bảo vệ mắt và tai GDKNS: -Phaùt trieån kó naêng giao tieáp thoâng qua tham gia các hoạt động học tập * Bước 1: _GV giao nhiệm vụ cho các nhóm +Nhoùm 1: “ Huøng ñi hoïc veà, thaáy Tuaán (em trai Huøng) vaø baïn cuûa Tuaán ñang chôi kieám baèng hai que Nếu là Hùng, em xử trí nào?” +Nhoùm 2: “ Lan ñang ngoài hoïc baøi thì caùc baïn cuûa anh Lan đến chơi và đem đến băng nhạc Hai anh mở nhạc to Nếu là Lan, em làm gì?” * Bước 2: _ GV cho caùc nhoùm leân trình dieãn (ngaén goïn) C Nhaän xeùt- daën doø: (5’)_Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài 5: “Giữ vệ sinh thân thể” +_HS hỏi và trả lời theo hướng daãn cuûa GV _HS vào hình đầu tiên, bên trái trang saùch vaø hoûi baïn _HS chæ vaøo hình phía treân, beân phaûi cuûa trang saùch vaø hoûi baïn _HS hỏi và trả lời theo hướng dẫn cuûa GV Các nhóm thảo luận các cách ứng xử và chọn cách để đóng vai _HS xung phong nhaän vai, hoäi yù veà caùch trình baøy Thứ ba , ngày 18 tháng năm 2012 THUÛ COÂNG Baøi 3: XEÙ, I.MUÏC TIEÂU: DAÙN HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN ( T1 ) Lop1.net (16) - Bieát caùch xeù, daùn hình vuoâng - Xé, dán hình vuông Đường xé có thể chưa thẳng và bị cưa Hình dán có thể chưa phaúng - GD tính thaåm myõ, yeâu thích moân hoïc II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân:_ Baøi maãu veà xeù, daùn hình vuoâng, hình troøn 2.Học sinh: _ Giấy nháp giấy thủ công màu_ Hồ dán, bút chì _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: A Baøi cuõ : (5’) Kieåm tra duïng cuï hoïc sinh B Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem baøi maãu, hoûi: + Quan sát đồ vật + Những đồ vật nào có dạng hình vuông? Hình tròn? xung quanh - Xung quanh ta có nhiều đồ vật dạng hình vuông, hình tròn, Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Veõ vaø xeù hình vuoâng: _ Laáy giaáy nhaùp veõ vaø xeù _ Làm thao tác xé cạnh xé hình chữ nhật hình vuoâng _ Sau xé xong lật mặt có màu để HS quan sát _ Quan saùt b) Veõ vaø xeù hình troøn: _ GV thao taùc maãu veõ hình vuoâng _ Lấy giấy nháp đánh dấu, _ Xé hình vuông rời khởi giấy màu _ Lần lượt xé góc hình vuông xong lật mặt màu cho HS quan vẽ và xé hình tròn _Quan saùt saùt C Nhaän xeùt- daën doø:(5’) _ Daën doø: Chuaån bò giaáy nhaùp, giaáy maøu , buùt chì, hoà Thứ năm ,ngày 20 tháng naêm 2012 THEÅ DUÏC Bài 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng - Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người hướng bên phải bên trái (có thể còn chậm) - Bieát tham gia troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi” II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: _ Trên sân trường_ GV chuẩn bị còi III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG ĐỊNH LƯỢNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1/ Phần mở đầu: 2-3 phuùt -Lớp tập hợp thành hàng dọc, -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số phuùt quay thaønh haøng ngang -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc 1-2 phuùt - Cho HS chaán chænh trang phuïc phuùt -Khởi động: + Đứng chỗ, vỗ tay, hát + Giậm chân chỗ, đếm to theo nhòp 1-2, 1-2, … 2/ Phaàn cô baûn: Lop1.net (17) a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ: _ Lần 1-2: GV huy, sau đó cho HS giải tán, tập hợp lại Sau lần GV nhaän xeùt _ Lần 3: Để cán điều khiển b) Quay phaûi, quay traùi: _Khaåu leänh: “Beân phaûi (beân traùi) … quay!” _ Động tác: HS nhận biết hướng và xoay người theo hướng lệnh c) Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phaûi, quay traùi d) Chôi troø chôi: “ Dieät caùc vaät coù haïi” 3/Phaàn keát thuùc: _ Thaû loûng _ Cuûng coá _ Nhaän xeùt 2-3 laàn - Ôn và học đội hình đội nguõ, oân troø chôi “dieät caùc vaät coù haïi” 3-4 laàn laàn 5-6 phuùt 1-2 phuùt phuùt 1-2 phuùt -Đứng vỗ tay và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi Cho vài HS lên thực động tác Lớp nhận xét Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2012 ĐẠO ĐỨC : Baøi GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (Tieát ) I MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng, - Biết lợi ích ăn mặc gọn gàng, - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, GDSDNLTK&HQ (liên hệ): GDHS ý thức giữ gìn vệ sinh, quần áo sẽ, góp phần giảm thiểu chi phí lượng dùng sản xuất - GDBVMT :(liên hệ) GDHS ý thức gọn gàng, sinh hoạt là hình thức BVMT -GDTTHCM:(lieân heä) - GDHS ý thức gọn gàng, sinh hoạt II TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN:- VBT Đạo đức 1.- - Bút chì sáp màu Lược chải đầu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A Bài cũ : (5’) Thế nào là ăn mặc gọn gàng? (quần áo thẳng, nút không câu lệch, không đứt) Theá naøo laø aên maëc saïch seõ ?(quaàn aùo khoâng baån, toùc tai saïch seõ , khoâng hoâi) B Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS laøm baøi taäp * Hoạt động 1: HS làm bài tập _GV yêu cầu HS quan sát tranh bài tập và trả lời _HS quan sát tranh và trao đổi với baïn ngoài beân caïnh caâu hoûi: +Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? +Baïn coù goïn gaøng saïch seõ khoâng? +Em coù muoán laøm nhö baïn khoâng? _ HS trình bày trước lớp _GV mời số HS trình bày trước lớp _GV kết luận: Chúng ta nên làm các bạn nhỏ _ Lớp nhận xét, bổ sung Lop1.net (18) tranh 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, GDTTHCM:Biết ăn mặc gọn gàng, là thực theo lời dạy Bác Hồ: Giữ gìn vệ sinh thật tốt * Hoạt động 2: HS đôi giúp sửa sang quần áo, đầu tóc cho gọn gàng, _GV yêu cầu HS đôi giúp sửa sang quần áo, đầu tóc cho gọn gàng, (Bài tập 4) GDSDNLTK&HQ : Goïn gaøng saïch seõ aên maëc, sinh hoạt góp phần giữ gìn sức khoẻ, giảm thiểu các chi phí là sử dụng các nguồn lượng tiết kieäm vaø hieäu quaû GDMT: Ăn mặc gọn gàng thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường, làm cho môi trường thêm đẹp * Hoạt động 3: Cả lớp hát - GV hỏi: Lớp mình có giống “ mèo” không? Chúng ta đừng giống “ mèo” nhé! * Hoạt động 4: GV hướng dẫn HS đọc câu thơ: _HS đôi giúp sửa sang quần áo, đầu tóc cho gọn gàng, seõ _Cả lớp hát bài: “ Rửa mặt mèo” _HS đọc: “ Đầu tóc em chải gọn gàng Aùo quaàn saïch seõ, troâng caøng theâm yeâu” C*Nhaän xeùt- daën doø: (5’) _ Dặn dò: Chuẩn bị bài 3: “Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập” _ Vở bài tập _ Buùt chì, buùt saùp HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát :4 SINH HOẠT LỚP-SINH HOẠT SAO I Muïc tieâu : - Ổn định lớp – Trang trí góc học tập - Giúp HS vào nếp- Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập II Chuẩn bị : Nội dung, kế hoạch, biện pháp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Ổn định :- GV nêu nội dung buổi sinh hoạt lớp- HD học sinh sinh hoạt a) Nề nếp : - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc b) Học tập - Rèn viết chữ đẹp, giữ -Học bài làm bài đầy đủ c) Veä sinh caù nhaân : - Mặc đồng phục đúng qui định - Đi tiêu tiểu đúng qui định - Giữ vệ sinh chung lớp học, sân trường… d) Sinh hoạt Sao Học điều Bác Hồ dạy Lop1.net (19) Phương hướng tuần : - Thực tốt nội qui nhà trường, lớp đề - Sách vở, đồ dùng học tập phải đầy đủ – Chấp hành tốt an toàn giao thông - Veä sinh caù nhaân saïch seõ Lop1.net (20)