- Vận dụng kiến thức đã học để làm các dạng bài tập đọc hiểu, và luyện đặt câu theo mÉu Ai lµm g×?.. các hoạt động dạy học:.[r]
(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2008 LuyÖn to¸n Bµi 86: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS n¾m ch¾c c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµ chu vi h×nh vu«ng VËn dông lµm bµi tËp thµnh th¹o - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bÇy bµi Gi¸o dôc HS ham häc m«n to¸n II Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: KT miÖng B Bµi míi: Bµi 1: TÝnh (theo mÉu) b 5m 38dm 235cm a 4m 27dm 128cm p 18m 130dm 726cm Bµi 2: TÝnh (theo mÉu) Bµi 3: Gi¶i to¸n §¸p sè: 288m TuÇn 19 ? Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo? ? Muèn tÝnh chu vi h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo? Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm * Giíi thiÖu môc tiªu giê häc ghi b¶ng * HD và giúp đỡ HS làm bài + Bµi 1YC ta lµm g×? ( …tÝnh theo mÉu) - GV HD c¸ch tr×nh bÇy - Cho HS tù lµm, GV quan s¸t vµ giúp đỡ HS yếu làm bài - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Cho HS đổi bài và nhận xét bài cña b¹n - GV nhËn xÐt vµ ch÷a + Gäi HS nªu yªu cÇu bµi ( TÝnh theo mÉu) - Cho HS suy nghÜ, lµm trªn vë cña m×nh, HS lªn b¶ng lµm - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi + Gọi HS đọc bài ? Bµi to¸n cho biÕt g×? (Mét m¶nh đất hình vuông có chu vi 72 m) ? Bài toán hỏi gì? (Tính độ dài cạnh hình vuông đó) - HS lªn b¶ng lµm bµi trªn b¶ng phụ, lớp làm bài trên m×nh - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm + Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn cách trình bầy bài 68 Lop3.net - HS tr¶ lêi miÖng - Chó ý l¾ng nghe vµ ghi nhí - HS nªu yªu cÇu bµi - Nghe GV HD c¸ch trình bầy, sau đó tự lµm bµi cña m×nh - Nghe nhËn xÐt vµ đọ với bài mình - HS nªu yªu cÇu bµi - Suy nghÜ vµ lµm bµi - §äc vµ suy nghÜ yªu cÇu - Nh¸p bµi trªn giÊy nh¸p - HS tù tr×nh bÇy bµi trªn vë - §æi chÐo vµ kiÓm tra bµi cña Gi¸o ¸n 3A: §µo ThÞ §¶m (2) C Cñng cè, dÆn dß: - HS lên bảng làm bài, lớp lµm bµi trªn vë luyÖn + GV chÊm bµi lµm cña HS - Chó ý nghe vµ ghi * NhÊn m¹nh ND bµi häc, nh¾c nhí nhë HS chuÈn bÞ bµi giê sau Đồng thời luôn ghi nhớ các bước thùc hiÖn Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2008 ThÓ dôc Trß ch¬i “Thá nh¶y” Môc tiªu - Ôn các bài tẩp LTTCB Yêu cầu thực mức tương đối chính xác - Học trò chơi “Thỏ nhẩy”, yêu cầu biết tham gia chơi mức độ ban đầu - Rèn kĩ luyện tập đúng cho HS Giáo dục HS ham học môn TD II Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi, kẻ sân cho trò chơi III các hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu HS khởi động * GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu - Nghe, khởi động và cÇu giê häc tham gia trß ch¬i - Điều khiển HS khởi động - Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh - Cho HS tham gia trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” PhÇn c¬ b¶n sân tập và khổi động * GV cho HS ôn lại các động tác theo các khớp v¹ch kÎ th¼ng, ®i hai tay chèng h«ng, ®i - ¤n c¸c bµi tËp kiễng gót, vượt chướng ngại vật, RLTTCB chuyển hướng phải, trái Mỗi động tác - Cả lớp chú ý ôn lại các động tác đã học - Lµm quªn víi trß thùc hiÖn tõ – lÇn (Cho HS «n theo tæ) ch¬i “Thá nhÈy” - Gv bao qu¸t chung c¶ líp luyÖn tËp * HD HS lµm quªn víi trß ch¬i “Thá nhÈy” - HS luyÖn tËp theo tæ - Gv nªu tªn trß ch¬i, ? Con thá nã nhÈy nh thÕ nµo? (…) - GV giải thích cách chơi và hướng dẫn c¸ch ch¬i: Khi cã lÖnh cña GV c¸c em ë hµng thø nhÊt chôm hai ch©n bËt nhÈy vÒ phía trước (chân tiếp xúc đát nửa bàn chân trước và khuỵu gối) Bật nhÈy tõ 1- lÇn liªn tôc, bËt xa nhÊt thì người đó thắng Hàng thứ thực hện xong đứng cuối hàng, hàng thứ - HS chơi theo tổ, lớp hai lại tiếp tục, hết - Gv lµm mÉu, råi cho c¸c em bËt nhÈy thử hai chân bắt trước cách nhẩy cña thá Gv quan s¸t vµ uèn n¾n HS ch¬i thö - §øng vç tay vµ h¸t TuÇn 19 69 Lop3.net Gi¸o ¸n 3A: §µo ThÞ §¶m (3) - §iÒu khiÓn HS tham gia trß ch¬i PhÇn kÕt thóc * Cïng häc sinh hÖ thèng bµi - Về nhà: Ôn lại các nội dung đã học.* GV cïng HS hÖ thèng bµi - §i chËm xung quanh vßng trßn vç tay theo nhÞp vµ h¸t - NhËn xÐt giê häc LuyÖn ch÷ ¤n ch÷ hoa N I Môc tiªu: - N¾m ch¾c c¸ch viÕt ch÷ hoa N vµ c¸c tõ n¨ng næ, nhanh nhÑn, Nam §µn, Nhµ BÌ - Rèn kỹ viết chữ đúng ly đã học Giáo dục HS có ý thức tự rèn chữ viết II §å dïng d¹y häc: GVcã mÉu ch÷ viÕt hoa ViÕt mÉu tªn riªng trªn dßng kÎ « ly III Các hoạt động dạy học: * §äc cho HS viÕt tõ: Mª Linh, Minh H¶i - QS giúp đỡ HS yếu - Nhận xét đánh giá * GV nªu yªu cÇu giê häc B Bµi míi: + H·y t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu Hướng dẫn cách - Viết mẫu, nhắc lại cách viết chữ viÕt hoa N - Cho HS sinh tËp viÕt mçi ch÷ hoa tõ lÇn - NhËn xÐt, ch÷a - Gọi HS đọc từ ứng dụng: “ích ViÕt vµo vë nước lợi nhà” n - Gi¶i nghÜa tõ “ Nam §µn, Nhµ BÌ nh ” cho HS biÕt n¨ng næ + Gv nªu y/c bµi viÕt - Cho HS viÕt nhanh nhÑn - Quan sát và giúp đỡ HS quá N tr×nh viÕt Nh - Thu chÊm vµ ch÷a tõ bµi Nam §µn bµi A Bµi cò: KT viÕt - Nghe vµ viÕt trªn giÊy nh¸p - bµi cã ch hoa N, § - Quan s¸t - Quan s¸t vµ nhí ®îc c¸ch viÕt - HS tËp viÕt trªn vë nh¸p - HS đọc - Chó ý nghe + HS viÕt vµo vë luyÖn ch÷ Nhµ BÌ C Cñng cè d¨n dß: TuÇn 19 * Tãm t¾t ND bµi - NhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau 70 Lop3.net - Cïng gi¸o viªn nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ N Gi¸o ¸n 3A: §µo ThÞ §¶m (4) LuyÖn tËp lµm v¨n Viết đoạn văn ngắn giới thiệu hoạt động lớp I Môc tiªu - HS dựa vào ND kiến thức đã học tập làm văn để hoàn thành đoạn văn ngắn giới thiệu hoạt động lớp em ngày trung thu - Rèn kĩ dùng từ đặt câu Giáo dục HS ham học môn TLV III các hoạt động dạy học: A Bµi cò: KT viÕt B Bµi míi: §Ò bµi: Em hÉy viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n giíi thiÖu hoạt động cña líp em ngµy trung thu * HÉy kÓ nh÷ng ®iÒu mµ em biÕt vÒ - HS kÓ thµnh thÞ vµ n«ng th«n - Chó ý nghe vµ nhËn - NhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña HS xÐt * Giíi thiÖu bµi häc, Ghi b¶ng - HS đọc đề bài * Hoạt động 1: HD xác định đề bài: ? Bài yêu cầu ta làm gì? (viết - HS xác định đề bài ®o¹n v¨n ng¾n giíi thiÖu nh÷ng ho¹t động lớp em ngày trung thu) - HD HS kể miệng hoạt động - Nhí vµ kÓ l¹i nh÷ng cña líp diÔn ngµy trung thu hoạt động lớp ? Các bạn đã làm công việc mình diễn gì để ngàu trung thu? (Luyện tập ngày trung thu v¨n nghÖ, c¾m tr¹i cïng c¸c anh chÞ phô tr¸ch ) ? Các hoat động diễn nµo? (…) - Suy nghÜ vµ viÕt ®o¹n - GV HD HS c¸ch viÕt, c¸ch tr×nh bÇy v¨n vµo vë cña m×nh ®o¹n v¨n - §äc cho c¶ líp nghe ®o¹n v¨n - Quan sát và giúp đỡ HS làm bài - Gọi số em đọc bài viết mình trước lớp - GV cïng HS nghe vµ nhËn xÐt - NhËn xÐt vµ söa sai * Gv chÇm mét sè bµi viÕt cña HS, rót nhËn xÐt chung - Ch÷a cho HS mét sè lçi vÒ c©u v¨n, cách diễn đạt C Cñng cè, d¨n dß: TuÇn 19 * Gv nhËn xÐt giê häc, nh¾c nhë nh÷ng - Cïng GV nh¾c l¹i bµi em cha lµm xong vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi häc cña m×nh 71 Lop3.net Gi¸o ¸n 3A: §µo ThÞ §¶m (5) Thø n¨m ngµy 08 th¸ng 01 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u ( tiÕt) ¤n tËp bµi 1, bµi I Môc tiªu - Vận dụng kiến thức đã học để làm các dạng bài tập đọc hiểu, và luyện đặt câu theo mÉu Ai lµm g×? C©u cã h×nh ¶nh so s¸nh - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bÇy bµi Gi¸o dôc HS ham häc m«n luyÖn tõ vµ c©u III các hoạt động dạy học: A Bµi cò: KT miÖng * Hẫy đặt câu theo mẫu Ai làm gì? - HS lên đặt câu - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - HS nhËn xÐt * Giíi thiÖu bµi häc, ghi b¶ng B Bµi míi: * HD và giúp đỡ HS làm bài - Nghe giíi thiÖu A Luyện đọc – hiểu + Gäi HS nªu bµi tËp I phÇn A I Đọc to, đọc thầm nhiÒu lÇn ba bµi ca dao: - Gọi HS đọc bài ca dao có - HS nêu YC bài s¸ch luyÖn tËp - §äc… - GV nghe vµ chØnh söa cho HS II ChuÈn bÞ c¸ nh©n + Bµi phÇn II yªu cÇu ta lµm g×? (tr¶ lêi nh÷ng c©u hái gîi ý) - Gv hái: ? Cảnh lao động trên đồng ruộng trước - Suy nghĩ và trả lời ®©y ®îc miªu t¶ nh÷ng c©u th¬ c©u hái nµo? - HS nªu yªu cÇu (Nµo cµy, nµo cÊy, trÎ giµ ®ua N¬i th× bõa c¹n, n¬i th× cÇy s©u…) ? Qua câu thơ đó, ta thấy người nông dân xưa lao động nào? (…người nông dân xưa lao động cÇn cï, ch¨m chØ…) - Nªu yªu cÇu bµi + Nªu yªu cÇu bµi phÇn II (Tương tự) (Qua bài ca dao trên, em thấy người n«ng d©n xa mong muèn ®iÒu gi?) - HS nªu yªu cÇu bµi, + Nªu yªu cÇu bµi phÇn II đọc, suy nghĩ và trả lời (…người nông dân xưa có phẩm chất câu hỏi g×?) - Tù lµm bµi B LuyÖn viÕt + Bµi phÇn B yªu cÇu ta lµm g×? - §äc c©u v¨n cho c¶ I §Æt c©u theo mÉu líp nghe (Hẫy đặt câu theo mẫu Ai làm gì?) Ai lµm g×? II Đặt câu có hình - Gv gọi HS làm miệng trước lớp, sau đó cho HS trình bầy câu vào luyện ¶nh so s¸nh - Quan sát và giúp đỡ HS yếu TuÇn 19 72 Lop3.net Gi¸o ¸n 3A: §µo ThÞ §¶m (6) - NhËn xÐt vµ ch÷a chung C ¤n luyÖn chÝnh t¶ - Tương tự + Gäi HS nªu yªu cÇu bµi phÇn C ? Bµi yªu cÇu ta lµm g×? ( …) - §Ó HS tù viÕt tªn c¸c b¹n tæ cña m×nh, tªn c¸c x·, huyÖn, tØnh mµ em biÕt - Quan sát và giúp đỡ HS yếu C Cñng cè, d¨n dß: + GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt - Chó ý nghe vµ ghi chung nhí * GV cïng HS nhÊn m¹nh ND bµi häc, nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi häc sau LuyÖn to¸n Bµi 87: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - HS n¾m ch¾c c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, biÓu thøc vµ vËn dông lµm tèt c¸c d¹ng bµi tËp s¸ch luyÖn tËp trang 71, 72 - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bÇy bµi Gi¸o dôc HS ham häc m«n to¸n III các hoạt động dạy học: A Bµi cò: KT viÕt B Bµi míi: ViÕt biÓu thøc råi tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc gi¶i to¸n TuÇn 19 * Gäi HS lªn nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu - HS lªn b¶ng nªu thức có ngoặc đơn và không có ngoặc đơn…Tính chu vi các hình đã học Gv vµ HS nhËn xÐt cho ®iÓm * Giíi thiÖu bµi, Ghi b¶ng * HD và giúp đỡ HS làm bài + Bµi YC ta lµm g×? ( tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc) - Cho HS tr×nh bÇy vµo vë, gäi HS lªn tr×nh bÇy bµi lµm cña m×nh - Để HS đổi bài và nhận xét đúng sai - Gv nhËn xÐt vµ ch÷a bµi + Gọi HS đọc đề bài ? Đề bài cho biết gì? (Một khu đất h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 235 m, chiÒu réng kÐm chiÒu dµi 63 m) ? Bài toán hỏi gì? (Tính chu vi khu đất đó) ? Muốn tính chu vi khu đất đó trước hÕt ta ph¶i t×m ®îc g×? (T×m ®îc chiều rộng khu đất) - Cho HS lµm trªn s¸ch cña m×nh - Quan s¸t vµ uèn n¾n HS qu¸ 73 Lop3.net - NhËn xÐt b¹n tr¶ lêi - Nªu YC bµi - Mét vµi HS lªn b¶ng làm bài Dưới lớp tự làm bµi trªn vë cña m×nh - Tù tr×nh bÇy vµo vë - HS đọc đề bài, suy nghĩ vµ tr¶ lêi c©u hái - Tù lµm bµi cña m×nh - §æi bµi vµ nhËn xÐt bµi cña b¹n Gi¸o ¸n 3A: §µo ThÞ §¶m (7) LËp biÓu thøc råi tÝnh C Cñng cè, d¨n dß: tr×nh lµm bµi - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi + Bµi3 yªu cÇu lµm g×? ( HÉy lËp biÓu thức tính giá trị biểu thức đó) - HD HS c¸ch tr×nh bÇy bµi - §Ó HS tù lµm bµi trªn vë, HS lªn b¶ng lµm trªn b¶ng phô - Gäi HS nªu l¹i c¸ch lµm bµi cña m×nh cho c¶ líp nghe - GV quan s¸t vµ uèn n¾n HS yÕu - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi + Bµi yªu cÇu ta lµm g×? (ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng) - Gv hướng dẫn HS cách làm bài * Lu ý hµng ngang vµ hµng däc cã sù liªn quan víi - Gv ch÷ bµi + Gv chÊm bµi vµ rót nhËn xÐt chung * GV nhÊn m¹nh ND bµi häc - Suy nghĩ đề bài và nªu c¸ch tÝnh - Lµm bµi - NhËn xÐt bµi vµ ch÷a cïng GV - Nghe HD vµ nhÈm bµi råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo « trèng - Nghe nghiÖm vµ rót kinh Thø s¸u ngµy th¸ng 01 n¨m 2009 ThÓ dôc Ôn đội hình đội ngũ-trò chơi “thỏ nhảy” I Môc tiªu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số, triển khai đội hình để luyện tập bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực thục kĩ này mức tương đối chủ động - Ch¬i trß ch¬i “Thá nh¶y” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i ë møc b¾t ®Çu cã sù chủ động - RÌn t¸c phong luyÖn tËp nhanh nhÑn cho HS Gi¸o dôc HS cã ý thøc luyÖn tËp II Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu HS khởi động * GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu - TËp chung trªn s©n cÇu giê häc tËp - Cho HS khổi động các khớp và chạy - Chạy chậm theo theo hàng dọc xung quanh trường hàng dọc xung quanh s©n tËp - GV nhËn líp, phæ biÕn ND, YC giê häc - Cho HS tham gia trß ch¬i “Chui qua hÇm” PhÇn c¬ b¶n TuÇn 19 * GV «n tËp hîp hµng ngang, dãng hàng, đều, điểm số 74 Lop3.net - Nghe ND bµi häc vµ tham gia trß ch¬i Gi¸o ¸n 3A: §µo ThÞ §¶m (8) - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng ®iÓm sè (Cho HS thực động tác hai đền lần) - HS cïng GV «n bµi - Hướng cho HS luyện tập theo tổ, HS theo tổ và lớp thay ®iÒu khiÓn c¸c b¹n tËp - Cả lớp tập liên hoàn theo đạo GV * §iÒu khiÓn HS tham gia trß ch¬i “Thá nh¶y” - Cho các em khởi động kĩ các khớp cổ - Ch¬i trß ch¬i “Thá ch©n ®Çu gèi, khíp h«ng vµ thùc hiÖn nh¶y” động tác cúi gập người - GV nªu tªn trß ch¬i vµ tãm t¾t c¸ch ch¬i - HS ch¬i theo tæ, líp - Cho HS tham gia trß ch¬i, GV lµm träng tµi trß ch¬i - GV ®iÒu khiÓn HS tham gia trß ch¬i PhÇn kÕt thóc - §i chËm xung quanh vßng trßn vç - NhËn xÐt giê häc vµ nh¾c nhë HS tay theo nhÞp vµ h¸t luyÖn tËp thªm ë nhµ * GV cïng HS hÖ thèng bµi LuyÖn to¸n KiÓm tra I Môc tiªu: - HS nắm kiến thức đã học Vận dụng làm tốt bài kiểm tra - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi vµ tr×nh bÇy bµi Gi¸o dôc HS ham häc m«n to¸n II §å dïng: b¶ng phô cã ghi bµi kiÓm tra III các hoạt động dạy học: §Æt tÝnh råi tÝnh 435 – 87 520 : 372 + 148 108 : T×m x: (x + 18) = 57 (x – 23) : = 27 TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: 451 – 135 : = 16 (4 : 2) = Một hình chữ nhật có chiều dài 237m, chiều rộng kém chiều dài 63m Tính chu vi khu đất đó Cho ba số, hai dấu phép tính, các dấu ngoặc Hẫy lập biểu thức tính giá trị biểu thức đó 63 + : ( ) * BiÓu ®iÓm: Bµi 1: ®iÓm (Mçi phÐp ®iÓm) Bµi 2: ®iÓm (Mçi phÇn ®iÓm) Bµi 3: ®iÓm (Mçi biÓu thøc ®iÓm) Bài 4: điểm (Mỗi phép tính đúng điểm) Bài 5: điểm (Điền đúng dấu phép tính và dấu ngoặc đơn điểm, thực đúng kÕt qu¶ ®îc ®iÓm) TuÇn 19 75 Lop3.net Gi¸o ¸n 3A: §µo ThÞ §¶m (9) Sinh ho¹t tËp thÓ I Môc tiªu: - Giúp học sinh nhận thấycác ưu khuyết điểm tuần 19, từ đó có biện pháp phấn đấu tốt tuần 20 - Giáo dục HS có ý thức tự giác học tập và các hoạt động ngoài III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn nhËn xÐt tuÇn 19 *¦u ®iÓm: - Trang phôc - Häc tËp - Các hoạt động ngoài *Tån t¹i: - Trình bầy bài chưa nhanh, tốc độ làm bài còn chậm - NÒ nÕp xÕp hµng tËp thÓ dôc gi÷a giê chËm Häc sinh b×nh xÐt thi ®ua - B×nh bÇu thi ®ua cho tæ - B×nh bÇu thi ®ua c¸ nh©n xuÊt s¾c tuÇn 19 Gi¸o viªn phæ biÕn c«ng t¸c tuÇn 20 - Phấn đấu học tập nhiều để chuẩn bị bước sang học kì II - TiÕp tôc thi ®ua rÌn ch÷ gi÷ vë - Nh÷ng b¹n HS kh¸, Giái tiÕp tôc kÌm nh÷ng b¹n häc yÕu Yªn B»ng, th¸ng n¨m 2008 Hiệu trưởng Vò Thanh T©m TuÇn 19 76 Lop3.net Gi¸o ¸n 3A: §µo ThÞ §¶m (10)