Cuûng coá – Daën doø 3’ - Đọc xong câu chuyện, em biết được vì sao cha Nai - HS nghe thầy đọc mẫu Nhỏ vui lòng cho con trai bé bỏng của mình đi chơi - HS phân công đọc xa.. - Bởi vì cha [r]
(1)TUAÀN 03 TẬP ĐỌC Tieát 2: BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I Muïc tieâu Nhö tieát II Chuaån bò - GV: Tranh- Baûng phuï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ : Baïn cuûa Nai Nhoû - GV yêu cầu HS đọc bài + TLCH NX Bài Giới thiệu: - Có chú Nai Nhỏ muốn chơi xa cùng baïn Cha cuûa Nai Nhoû coù cho pheùp chuù ñi hay không? Vì vậy? Đọc câu chuyện: “Bạn Nai Nhỏ” chúng ta biết rõ điều đó Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - HS đọc thầm đoạn + TLCH - Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? - Cha Nai Nhoû noùi gì? - HS đọc thầmđoạn 2, và đầu đoạn để trả lời Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào cuûa baïn? - Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên điểm tốt cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo? Vì sao? GV neâu caâu hoûi HS thaûo luaän Theo em người bạn ntn là người bạn tốt? Choát yù: Qua nhaân vaät baïn cuûa Nai Nhoû giuùp chuùng ta biết bạn tốt là người bạn sẵn lòng giúp người, cứu người GV coù theå neâu theâm: Nếu Nai Nhỏ với người bạn có sức vóc khoẻ mạnh không thôi thì có an toàn không? Nếu với người bạn có trí thông minh và - - Lop2.net - Haùt - HS đọc bài ÑDDH: Tranh - HS đọc thầm - Ñi ngao du thieân haï, ñi chôi khaép nơi cùng với bạn - Cha khoâng ngaên caûn Nhöng haõy keå cho cha nghe veà baïn cuûa - HĐ 1: Lấy vai hích đổ hòn đá to chaën ngang loái ñi - HÑ 2: Nhanh trí keùo Nai chaïy trốn thú rình sau bụi caây - HÑ 3: Lao vaøo laõo Soùi duøng gaïc húc Sói ngã ngửa để cứu Dê non - HS đọc thầm bài - “Dám liều vì người khác”, vì đó là đặt điểm người vừa dũng cảm, vừa tốt bụng (2) TUAÀN 03 nhanh nhẹn thôi, ta có thật yên tâm không? Vì sao? Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Phân vai đọc toàn truyện Phương pháp: Thực hành - Gioïng ñieäu: - Lời Nai Nhỏ (hồn nhiên, thơ ngây) - Lời Nai bố (đoạn 1, 2, 3: băn khoăn, đoạn 4: vui mừng, tin tưởng) - GV đọc mẫu, uốn nắn cách đọc cho HS - HS tự suy nghĩ, trả lời - HS tự suy nghĩ, trả lời - Hoạt động cá nhân ÑDDH: Baûng phuï: Maãu caâu Cuûng coá – Daën doø (3’) - Đọc xong câu chuyện, em biết vì cha Nai - HS nghe thầy đọc mẫu Nhỏ vui lòng cho trai bé bỏng mình chơi - HS phân công đọc xa? - Bởi vì cha Nai Nhỏ biết Nai - Luyện đọc thêm Nhỏ có người bạn: “Khoẻ mạnh, - Chuaån bò: Keå chuyeän thoâng minh, nhanh nheïn vaø saün lòng cứu người khác.” Lop2.net (3)