Đang tải... (xem toàn văn)
BẠN CỦA NAI NHỎ A-Mục đích yêu cầu -Dựa vào tranh nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn, nhớ lại lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn.. -Bước đầu biết dựng lại câu chuyện[r]
(1)KỂ CHUYỆN LỚP BẠN CỦA NAI NHỎ A-Mục đích yêu cầu -Dựa vào tranh nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn, nhớ lại lời cha Nai Nhỏ sau lần nghe kể bạn -Bước đầu biết dựng lại câu chuyện theo vai -Biết lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn B-Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa SGK Băng giấy đội lên đầu ghi tên nhân vật Nai Nhỏ, cha nai Nhỏ và người dẫn truyện để thực bài tậo kể chuyện theo vai C-Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1) Ổn định 2) Bài cũ: Phần thưởng Nhìn tranh kể đoạn Nhận xét 3) Bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn kể chuyện -Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc -Cho HS quan sát tranh SGK -Nhắc lại lời kể thứ Nai Nhỏ? HS nhắc lại -Hướng dẫn HS tập kể theo nhóm Từng em nhắc lại lời kể theo tranh Nhận xét Đại diện các nhóm thi nói lại lời kể Nai Nhỏ - Gọi HS nhắc lại lời cha Nai Nhỏ sau HS nhìn tranh nhắc lại lời cha lần nghe kể bạn Nai Nhỏ + Nghe Nai Nhỏ kể lại hành động hích đổ hòn đá + Bạn thật khoẻ, cha to bạn, cha Nai Nhỏ nói nào? còn lo cho + Nghe Nai Nhỏ kể người bạn nhanh trí kéo + Bạn thật thông minh và nhanh mình chạy trốn khỏi lão Hổ dữ, cha Nai nhẹn, cha còn lo Nhỏ nói gì? + Nghe Nai Nhỏ kể người bạn dùng gạc húc Sói + Đó là điều tốt Con có người nhã để giúp cậu Dê Non, cha Nai Nhỏ nói gì? bạn thì cha không phải lo lắng chút nào Lop2.net (2) KỂ CHUYỆN LỚP -Hướng dẫn tập nói theo nhóm Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét -Gọi HS kể lại câu chuyện theo lối phân vai HS -Hướng dẫn nhóm kể lại theo kiểu phân vai Từng nhóm kể 4) Củng cố-Dặn dò - Đặt câu hỏi - HS trả lời Qua câu chuyện ta thấy các bạn Nai Nhỏ là + Là người bạn tốt (khỏe mạnh, thông người nào? minh, can đảm,…) -Yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện Chuẩn bị bài sau - Nhận xét Lop2.net (3)