Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp * Baøi 1 : Vieát theo maãu - Cho học sinh đọc mẫu kim ngắn chỉ số 3 - Học sinh tự quan sát các hình vẽ tiếp theo kim dài[r]
(1)Trường Tiểu học Tam Giang Taây TUAÀN 31 Thứ hai, ngày 09 tháng 04 năm 2012 TẬP ĐỌC Baøi 19: Ngưỡng cửa I Muïc tieâu: -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa,nơi này ,cũng quen,dắt vòng,đi men.Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ,khổ thơ -Hiểu nội dung bài : Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên,rồi lớn lên xa nữa.Trả lời câu hỏi 1(SGK) -HS khaù gioûi hoïc thuoäc loøng khoå thô II Đồ dùng dạy và học: Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói, Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: Gọi HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi, bài: Người bạn tốt, – em đọc bài Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - HD - HS giọng đọc toàn bài, đọc mẫu - Gạch chân các từ ngữ luyện đọc, kết hợp giải nghĩa; ngưỡng cửa, nơi này, quen, daét voøng, ñi men, luùc naøo - Đọc câu: Lần 1: – em đọc, sau lớp đọc ĐT Lần 2: Đọc tiếp nối lớp, moãi em moät doøng thô - Đọc đoạn, bài: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ dòng thơ, sau gọi HS đọc lại, theo khoå - Đọc ĐT bài - Gọi HS thi đọc bài b) Hoạt động 2: Ôn vần ăt - Gọi HS đọc yêu cầu SGK ? - Yêu cầu HS thực theo yêu cầu, Phân tích các tiếng đó? Cuûng coá – Daën doø: - Gọi – em đọc to bài - Nhaän xeùt Giáo viên: Cao Beù Deã - Haùt - Thực theo dẫn GV - Quan sát và trả lời - Hoïc sinh doø theo - Học sinh luyện đọc từ khó, kết hợp phân tích, đọc cá nhân - lớp - Luyện đọc dòng thơ - dòng - học sinh đọc, sau đọc ĐT - Tieáp noái moãi em moät doøng thô - HS theo dõi và đọc thầm - Đọc tiếp nối theo khổ - HS theo dõi và đọc - HS nêu và tìm theo yêu cầu Trang Lop1.net (2) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra: - Gọi HS đọc lại bài trên bảng Bài mới: a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại - Chỉ bảng yêu cầu HS đọc phân tích tiếng, từ khó - Gọi HS đọc theo khổ, bài - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Gọi HS đọc theo khổ, bài - Lớp đọc ĐT c)Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Gọi - em đọc lại khổ thơ H Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? - Gọi - em đọc lại khổ thơ 2,3 H Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? Nhận xét câu trả lời và nêu nội dung bài thơ - Gọi em đọc diễn cảm lại bài d)Hoạt động 4: Luyện đọc và HTL: - Lớp đọc ĐT – GV xóa dần tiếng, từ - Gọi cá nhân đọc lại khổ thơ mà em thích Nhaän xeùt, uoán naén c)Hoạt động 3: Luyện nói - Quan sát tranh nêu chủ đề luyện nói - Treo tranh SGK - Tranh veõ gì? - Cho caùc em thaûo luaän nhoùm ñoâi, hoûi chủ đề luyện nói qua quan sát tranh SGK Cuûng coá: - – em đọc lại toàn bài Daën doø: Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài tiết sau Giáo viên: Cao Beù Deã - Haùt - HS thực theo dẫn GV - Hoïc sinh doø theo - Thực theo yêu cầu GV - Lớp đọc ĐT - Theo doõi - Thi đọc khổ, bài - – em đọc -….Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa - – em đọc - … Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa tới trường và xa - Đọc cá nhân - ĐT - HS quan sát tranh và thảo luận - HS trình bày trước lớp - Đọc bài Trang Lop1.net (3) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Theå duïc Trò chơi vận động Baøi 31: I.MUÏC TIEÂU: -Bieát caùch Tâng cầu (baèng baûng caù nhaân) Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” (Có kết hợp vần điệu) II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường Còi hs qủa cầu và em cây vợt để chuyền cầu III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: PHAÀN NOÄI DUNG ÑÒNH LƯỢNG PHẦN MỞ ĐẦU: GV nhận lớp vaø oân ñieåm soá theo haøng doïc (7’) 2’ - Đứng vỗ tay, hát - Cho HS chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng dọc trên địa hình tự nhieân - Xoay các khớp: cổ tay, caúng tay, caùnh tay, đầu gối, hông PHAÀN CÔ BAÛN: - Troø chôi: “Keùo cöa lừa sẻ” - Tâng cầu PHAÀN KEÁT THUÙC: - Đi thường theo nhịp PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Gv hướng dẫn lớp trưởng tập hợp lớp theo hàng dọc hô lệnh cho các bạn ôn lại điểm số, sau đó quay thành hàng ngang để phổ biến nội dung và yêu caàu baøi hoïc - GV cho hs đứng theo đội hình tập thể dục hướng dẫn các em xoay các khớp theo nhịp đếm chậm (25’) - GV cho hs tập theo đội hình vòng tròn và hàng ngang, kết hợp hát theo vần điệu - Cho HS thi caù nhaân (3’) - Gv nhận xét học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Ñi – haøng doïc - Oân động tác vươn thở và điều hoà bài thể dục - GV hoâ “Giaûi taùn”, hs hoâ “Khoûe” Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (4) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Thứ ba, ngày 10 tháng 04 năm 2012 TẬP ĐỌC Baøi 20: Keå cho beù nghe I Muïc tieâu: -Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ : ầm ĩ,chó vện,chăng dây,ăn no,quay tròn,nấu cơm.Bước đầu biết nghi cuối dòng thơ,khổ thơ -Hiểu nội dung bài:Đặc điểm ngộ nghĩnh các vật ,đồ vật nhà,ngoài đồng.Tả lời câu hỏi (SGK) * GDBVMT phần luyện nói GD yêu thích vật có ích, bảo vệ vật quý II Đồ dùng dạy và học: 1.Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói, 2.Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: Kieåm tra: - Gọi HS đọc khổ, bài bài: Ngưỡng cửa, và trả lời câu hỏi 3.Bài mới: - Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài - Giáo viên đọc mẫu - Gạch chân các từ ngữ luyện đọc, kết hợp giải nghĩa:ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay troøn, naáu côm - Đọc câu: Lần 1: – em đọc, sau lớp đọc ĐT, dòng thơ Lần 2: Đọc tiếp nối lớp, moãi em moät doøng - Đọc đoạn, bài: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ khổ, sau gọi HS đọc lại theo khoå, caû baøi - Đọc ĐT b) Hoạt động 2: Ôn các vần ươc, vần ươt - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Cho HS tìm, phân tích các tiếng đó? - Goïi HS neâu yeâu caàu 2, cho caùc em thi tìm nhanh theo yeâu caàu Giáo viên: Cao Beù Deã - Haùt - HS đọc và trả lời - Thực theo dẫn GV - Theo doõi - Học sinh luyện đọc từ khó, kết hợp phân tích - dòng - học sinh đọc, sau đọc ĐT - Luyện đọc bài, em đọc dòng - HS đọc - Lớp đọc ĐT - Đọc yêu cầu - HS theo dõi và trả lời - HS thực theo yêu cầu GV Trang Lop1.net (5) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Cuûng coá – Daën doø: - Gọi – em đọc to bài - Nhaän xeùt Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: - Gọi HS đọc bài trên bảng Bài mới: a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại - Gọi HS đọc lại các từ khó, đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK – Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT - Gọi1 - em đọc lại bài thơ H Em hieåu traâu saét baøi laø gì ? - Gọi1 - em giỏi đọc mẫu câu hỏi đáp baøi thô - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän vaø toùm yù noäi dung cuûa baøi thô c)Hoạt động 4: Luyện nói - Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Treo tranh SGK - Tranh veõ gì? - Cho caùc em thaûo luaän nhoùm ñoâi, trao đổi, vật em yêu thích qua tranh SGK - Gọi HS trình bày trước lớp 4.Cuûng coá: - – em đọc lại bài 5.Daën doø: Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài tiết sau - Haùt - HS thực theo dẫn GV - Học sinh đọc và dò theo - Lớp đọc ĐT - Doø theo - Đọc tiếp nối - Lớp đọc ĐT - học sinh đọc - … laø caùi maùy caøy Noù laøm thay vieäc trâu người ta dùng sắt để chế tạo nên người ta gọi là trâu sắt - em đọc H.: Con gì hay keâu aàm ó? T: Con vòt baàu - Quan saùt vaø neâu - Thực theo dẫn GV - Trao đổi - Trình bày trước lớp - Đọc trước lớp TOÁN Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (6) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU : -Thực các phép tính cộng,trừ (không nhớ)trong phạm vi 100;bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,baøi 2,baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + GV: Noäi dung caùc baøi taäp, + HS: sgk, vở,… III HOẠT ĐỘNG DẠY : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra : 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Thực hành - Bài1 : Gọi HS đọc yêu cầu - GV nhaán maïnh yeâu caàu baøi vaø cho HS laøm - GV nhận xét, sửa bài chung lớp, cho HS so sánh các số tìm để bước đầu nhận biết tính chất giao hoáncủa phép cộng , trừ - Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu, giaûi thích yeâu caàu baøi HD HS xem mô hình SGK lựa chọn các số tương ứng với phép tính đã cho Giáo viên nhận xét, sửa sai chung - Baøi : Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi và hướng dẫn HS tính nhẩm, sau so sánh Yeâu caàu HS laøm SGK, em laøm baûng -Giaùo vieân kieåm tra, nhaän xeùt chung HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lần lượt làm và em làm bảng lớp - Làm SGK, bảng lớp - Hoïc sinh laøm SGK - học sinh lên bảng sửa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuẩn bị bài cho tiết học hôm sau : Đồng hồ thời gian MOÂN : THUÛ COÂNG CAÉT, DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN I.Muïc tieâu: -Bieát caùch keû,caét caùc nan giaáy Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (7) Trường Tiểu học Tam Giang Taây -Cắt các nan giấy.Các nan giấy tương dối nhau.Đường cắt tương đối thẳng -Dán các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản.Hàng rào có thể chưa cân đối -Với HS khéo tay:Kẻ ,cắt các nan giấy nhau.Dán các nan giấy thành hình hàng rào ngắn ,cân đối.Có thể kết hợp vẽ trang trí hàng rào II.Đồ dùng dạy học: GV chuaån bò maãu caùc nan giaáy vaø haøng raøo HS chuaån giaáy, hoà, keùo III.Các hoạt động- dạy học: 1.OÅn ñònh: TIEÁT Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuû: - Trả lời - Để cắt hàng rào ta dùng bao nhiêu nan? - Bao nhieâu nan daøi? Bao nhieâu nan ngaén? - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu bài: Tiết trước chúng ta quan sát cách cắt dán hàng rào đơn giản, tiết này chúng ta thực hành nhé b).Hướng dẫn HS cách dán hàng rào Ở tiết chúng ta cắt hàng rào gồm nan đứng và - Quan sát nan ngang, tiết này chúng ta thực hành dán - Kẻ đường chuẩn - Dán nan đứng: Các nan cách ô - Daùn nan ngang: + Nan ngang thư cách đường chuẩn ô - HS thực hành + Nan ngang thứ hai cách đường chuẩn ô - Nhắc hs dán vào thủ công phải đúng theo trình tự + Kẻ đường chuẩn + Dán nan đứng + Daùn nan ngang - Nhaän xeùt, chaám baøi Cuûng coá- daën doø - Nhận xét tinh thần học tập hs, chuẩn bị đồ duøng hoïc taäp - Daën hs veà nhaø chuaån bò tieát sau” Caét, daùn vaø trang trí ngoâi nhaø” Thứ tö , ngày 11tháng 04 năm 2012 .Chính taû Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (8) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Baøi 11: Ngưỡng cửa I.Muïc tieâu: -Nhìn bảng chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa:20 chữ khoảng 8-10 phuùt -Điền đúng vần ăt,ăc,chữ g,gh vào chỗ trống.Bài tập 2,3(SGK) II Đồ dùng dạy và học: - GV: Baøi vieát maãu treân baûng, - HS: Bảng con, phấn,vở chính tả, III Hoạt động dạy và học: Oån ñònh : Kieåm tra: - KTÑDHT cuûa HS - Gọi em lên bảng viết hai từ bài trước mà các em viết sai, lớp viết baûng Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu cuûa tieát hoïc a) Hoạt động1: Hướng dẫn HS tập chép Giáo viên đọc mẫu – nhìn bảng đọc lại - Baøi vieát hoâm coù maáy doøng? - Những chữ nào bài viết hoa? - Luyện viết từ ngữ khó + GV gạch chân các từ HS nhầm lẫn, cho các em đọc + Cho HS vieát baûng b) Hoạt động 2: Viết bài - Goïi HS nhaéc laïi tö theá vieát - GV đọc mẫu lần - Yeâu caàu HS nhìn vieát * Chữa lỗi: - GV đọc cho HS soát lại bài mình - Nhìn bài trên bảng soát lại bài * Chaám baøi: - GV thu số chấm c) Hoạt động 3: Luyện tập: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV hướng dẫn HS làm và HS tự làm bài vaøo SGK - Nhận xét, sửa chữa - Theo doõi - Đọc caù nhaân - HS thực theo hướng dẫn GV - Đọc cá nhân – lớp - Lần lượt viết bảng con: buổi đầu, xa tắp, - Nêu tư viết, cầm bút, để vở,… - Theo doõi - Lần lượt viết bài - Cầm viết mực soát lại bài - Cầm viết chì soát lại bài - Đọc yêu cầu bài - Laøm baøi SGK, treân baûng Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (9) Trường Tiểu học Tam Giang Taây - Đọc lại bài đã sửa Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt baøi vieát - Theo doõi - Chữa lỗi phổ biến Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát TÔ CHỮ HOA: Q, R I Muïc tieâu: -Tô chữ hoa:Q,R -Viết đúng các vần: ăc,ăt,ươc,ươt;các từ ngữ:màu sắc,dìu dắt,dòng nước,xanh mướt kiểu chữ viết thường,cỡ theo quy định VTV ½ (Mỗi từ ngữ viết ít lần) -HS khá giỏi viết nét,dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng,số chữ quy định VTV ½ II.Chuaån bò: Giáo viên: Chữ hoa Q, R màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt Học sinh: Vở tập viết, bảng con,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kiểm tra: Gọi HS viết các chữ O, Ơ, Ơ, P Vào bảng con, bảng lớp Bài mới: - Giới thiệu: Tô chữ hoa và tập viết các vần, các từ ngữ ứng dụng a) Hoạt động 1: Tô chữ hoa - Chữ Q, hoa gồm nét nào? - GV neâu quy trình toâ - Vieát maãu vaø neâu quy trình vieát * Hướng dẫn viết chữ R (Tương tự chữ Q) H Hai chữ Q, R có nét nào gioáng nhau? - Cho HS vieát baûng b) Hoạt động 2: HD Viết vần, từ ngữ ứng dụng - Cho HS đọc, quan sát các vần và từ nhữ ứng dụng - GV hướng dẫn nhận xét độ cao các chữ cái, khoảng cách các chữ ( - Haùt - Học sinh viết bảng con, bảng lớp - … HS trả lời - HS neâu - Hoïc sinh vieát baûng Q, R - ăt, ăc, ươc, ươt, màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net (10) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Tiếng), cách đặt dấu các chữ, cách nối nét các chữ cái… - HD caùc em vieát baûng c) Hoạt động 3: Viết -Nhaéc tö theá vieát - Cho HS xem viết mẫu - Giáo viên viết mẫu dòng - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh - Thu chaám.Nhaän xeùt Cuûng coá: - Troø chôi: Ai nhanh hôn? - Thi ñua moãi toå tìm tieáng coù caùc vaàn vừa học viết vào bảng Daën doø: - Về nhà viết tập viết phần B - Hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh vieát baûng - Thực theo HD GV - Lần lượt viết - HS caùc toå thi ñua Toå naøo coù nhieàu baïn ghi đúng và đẹp thắng TOÁN Đồng hồ Thời gian I MUÏC TIEÂU : Làm quen với mặt đồng hồ,biết xem đúng,có biểu tượng thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài + Đồng hồ để bàn ( Loại có kim ngắn, kim dài ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn Ñònh : 2.Kieåm tra: Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài - Cho học sinh xem đồng hồ để bàn, quan sát - Học sinh quan sát nhận xét nêu : - Trên mặt đồng hồ có 12 số cách nhau, và nêu trên mặt đồng hồ có gì ? coù kim ngaén vaø kim daøi - GV kết luận mặt đồng hồ có 12 số, có kim ngắn và kim dài Kim ngắn và kim dài quay và quay theo chiều từ số bé đến số lớn - Học sinh quan sát mặt đồng hồ Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 10 (11) Trường Tiểu học Tam Giang Taây - Giới thiệu kim dài số 12, kim ngắn đúng vào số nào đó Ví dụ số tức là đồng hồ lúc đó - Giaùo vieân quay kim ngaén cho chæ vaøo caùc soá khác ( theo đồng hồ SGK ) để học sinh nhận biết trên đồng hồ - Hỏi : Lúc kim ngắn số ? Kim daøi chæ soá maáy - Lúc sáng bé làm gì ? - Hình : đồng hồ ? bé làm gì ? - Hình : đồng hồ ? bé làm gì ? - Vậy đồng hồ đúng thì kim dài luôn đúng vị trí số 12 Hoạt động : Thực hành - Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho em đứng lên nói đúng trên mặt đồng hồ bài tập và nêu việc làm em đó - Cho học sinh nêu hết trên 10 mặt đồng hoà đúng - Kim ngaén chæ soá 5, kim daøi chæ soá 12 - Beù ñang nguû - Kim ngaén chæ soá Kim daøi chæ soá 12 laø Bé tập thể dục - Đồng hồ Bé học - Cho vaøi hoïc sinh laëp laïi - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh quan sát kim trên mặt đồng hồ và nêu Ví dụ : * Kim ngaén chæ soá 8, kim daøi chæ soá 12 laø vào lúc sáng em học lớp Hoạt động : Trò chơi - Mỗi học sinh có đồng hồ mô hình - Giáo viên treo mặt đồng hồ trên bảng - Học sinh tham gia chơi lớp - Giáo viên yêu cầu học sinh quay kim đồng hồ vào nào thì học sinh làm theo, em trên bảng quay nhanh kim số yêu cầu giáo viên Ai nhanh, đúng là thaéng cuoäc 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuẩn bị cho bài hôm sau : Thực hành TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Baøi 31: Thực hành: Quan sát bầu trời I MUÏC TIEÂU: Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 11 (12) Trường Tiểu học Tam Giang Taây -Biết mô tả quan sát bầu trời,những đám mây,cảnh vật xung quanh trời nắng,mưa -HS khá giỏi nêu số nhận xét bầu trời vào buổi sáng,trưa,tối hay lúc đặc biệt có cầu vồng,ngày có mưa bảo lớn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bút màu – giấy vẽ, BTTNXH - HS: Giaáy veõ, maøu, III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån ñònh: Kieåm tra: Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài mới: Thực hành: Quan sát bầu trời HĐ1: Cho HS sân quan sát bầu trời Mục tiêu:HS biết quan sát và nhận xét, sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời Caùch tieán haønh: - GV nêu ví dụ cho HS - Nhìn lên bầu trời em thấy có nhiều mây khoâng? - Những đám mây có màu gì? - Chúng đứng yên hay chuyển động? - Sân trường bây khô ráo hay ướt? - HS thực hành quan sát, sau đó cho các em vào lớp thảo luận với các câu hỏi đã nêu - Cho soá caëp leân trình baøy - GV cùng lớp theo dõi, tuyên dương caëp trình baøy toát Kết luận: Quan sát đám mây trên bầu trời ta biết trời nắng hay möa HÑ2: Luyeän taäp Mục tiêu: HS biết dùng hình vẽ để biểu đạt kết quan sát bầu trời và cảnh vật xung quanh - GV theo doõi HS veõ - Cho số em giới thiệu tranh vẽ mình - GV tuyên dương bạn vẽ đẹp HĐ3: Hoạt động nối tiếp Mục tiêu: HS nắm nội dung baì học Caùch tieán haønh Vừa các học bài gì? Giáo viên: Cao Beù Deã -HS nghe yeâu caàu - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Trình bày trước lớp - Vẽ bầu trời và cảnh vật - HS lấy tiến hành vẽ - Trình baøy baøi veõ Trang Lop1.net 12 (13) Trường Tiểu học Tam Giang Taây - Bầu trời hôm nào? - Nhieàu maây hay ít maây? Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực hành teo dẫn GV MOÂN:MÓ THUAÄT Baøi 31: TẬP VẼ CAÛNH THIÊN NHIÊN ĐƠN GIẢN I MUÏC TIEÂU -Bieát quan saùt,nhaän xeùt thieân nhieân xung quanh -Bieát caùch veõ caûnh thieân nhieân -Vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản -HS khá giỏi:Vẽ cảnh thiên nhiên có hình ảnh,màu sắc theo ý thích * GDBVMT Yêu quý và biết giữ gìn cảnh quan môi trường II.CHUAÅN BÒ Giaùo vieân: Bài vẽ phong cảnh HS các lớp trước Hoïc sinh: SGK, tập vẽ, giấy, bút chì, gôm, màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra đồ dùng học tập Giới thiệu bài: Giáo viên cho nêu lên cảnh quê em, quê ông bà… có gì? Giáo vieân vaøo baøi Nội dungHoạt động GV Hoạt động HS MT HÑ GV dùng tranh, ảnh giới thiệu để học HS quan sát HÑ1 Có cảnh làng quê nhà cửa, cây, Hướng dẫn sinh quan sát GV đặt câu hỏi gợi ý: sông, cánh đồng, bầu trời HS tìm choïn noäi GV cho HS xem moät soá tranh veà Veõ phong caûnh bieån nuùi, thuyeàn, phong caûnh caùc baïn taém bieån, phong caûnh dung đề tài làng quê, cây, nhà, mặt trời, bầu Hoûi HS: trời… Những tranh này vẽ hình ảnh gì? Màu sắc có đẹp không? Cho HS - HS nhận xét khaùc nhaän xeùt ÑS Nhaän xeùt ÑS caâu trả lời HS GV bổ sung phân tích, kết luaän Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 13 (14) Trường Tiểu học Tam Giang Taây Cho HS xem hình minh họa các bước vẽ tranh đề tài phong cảnh- thiên nhieân Gíao vieân thò phaïm Giáo viên phát nét gợi ý cách vẽ Giáo viên cho học sinh xem tranh học sinh năm trước và gợi yù hoïc sinh quan saùt nhaän xeùt Yeâu caàu HS laøm BT theo caùch veõ GV gợi ý cho HS các mảng, hình vaø maøu Sửa sai chung lớp HS quan saùt Nhaän xeùt Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt tranh HĐ4 Đánh Giáo viên chọn số sản phẩm giá kết hoàn chỉnh trưng bày nhận xét Giáo viên đưa các tiêu chí đánh hoïc taäp giaù GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại soá baøi veõ toát Ruùt kinh nghieäm cho lớp Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm leân baûng HS quan saùt nhaän xeùt Tham gia đánh giá sản phẩm HÑ2 Hướng dẫn HS caùch veõ tranh phong caûnh HÑ3: Hướng daãn HS thực haønh HS laøm baøi Thực hành Daën doø: Về làm bài xem trước nội dung bài 32 chuẩn bị ĐDHT Nhận xét tiết học Thứ năm, ngày 12 tháng 04 năm 2012 TẬP ĐỌC Baøi 21: Hai chò em I Muïc tieâu: -Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ:vui vẻ,một lát,hét lên,dây cót,buồn.Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình và cảm thấy buồn chán vì không có người cùng chơi.Trả lời câu hỏi 1,2(SGK) GDKNS: Xác định giá trị Ra định Phản đối , lắng nghe tích cực Tư sáng tạo II Đồ dùng dạy và học: 1.Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc, luyện nói, Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 14 (15) Trường Tiểu học Tam Giang Taây 2.Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: Kieåm tra: - Gọi HS đọc khổ, bài bài: Kể cho bé nghe, và trả lời câu hỏi Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài… - Giáo viên đọc mẫu - Gạch chân các từ ngữ luyện đọc , kết hợp giải nghĩa, vui vẻ, lát, hét lên, daây coùt, buoàn Hoạt động 2: Luyện đọc Lần 1: – em đọc, sau lớp đọc ĐT, câu Lần 2: Đọc tiếp nối lớp, em caâu - Đọc đoạn, bài: Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đọan, sau gọi HS đọc đoạn, caû baøi - Đọc ĐT bài b) Hoạt động 2: Ôn các vần et và oet - Gọi HS đọc yêu cầu 1, GV nhấn mạnh vaø cho HS tìm Kết hợp đọc và phân tích - Gọi HS đọc yêu cầu ( HD yêu cầu 1) Cuûng coá – Daën doø: - Gọi – em đọc to bài - Nhaän xeùt - HS thực theo yêu cầu GV - HS luyện đọc từ khó, kết hợp phân tích - Luyện đọc câu - câu - học sinh đọc, sau đọc ĐT - Luyện đọc bài, em đọc câu - HS theo dõi và đọc thầm -Lớp đọc ĐT - HS theo dõi và trả lời - HS thực theo yêu cầu GV - – em đọc bài Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: - Gọi HS đọc bài trên bảng, đoạn, bài Bài mới: - Giới thiệu bài Giáo viên: Cao Beù Deã - Haùt - HS thực theo dẫn GV Trang Lop1.net 15 (16) Trường Tiểu học Tam Giang Taây a) Hoạt động 1:Luyện đọc lại - Gọi HS đọc lại các từ khó, phân tích - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT b)Hoạt động 2: Đọc SGK - GV đọc mẫu – HD HS đọc bài - Gọi HS đọc theo đoạn, bài - Lớp đọc ĐT bài b)Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Gọi -2 em đọc lại đoạn H Cậu em làm gì bị đụng vào gấu boâng ? - Yêu cầu – em đọc đoạn H Caäu em laøm gì chò leân daây coùt chieác oâ toâ nhoû? - Gọi -2 em đọc đoạn H Vì caäu em thaáy buoàn ngoài chôi moät mình ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän vaø toùm yù noäi dung cuûa baøi b)Hoạt động 4: Luyện nói Gọi HS nêu chủ đề luyện nói, GV nhấn maïnh yeâu caàu baøi Yêu cầu HS thực hành quan sát tranh SGK, hỏi – đáp, Em thường chơi với ( anh, chị) trò chơi gì? GV gọi HS trình bày trước lớp, nhận xét 4.Cuûng coá: - – em đọc lại bài 5.Daën doø: - Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài tiết sau - Hoïc sinh doø theo - Đọc tiếp nối - Lớp đọc ĐT - Doø theo - Đọc tiếp nối - Lớp đọc ĐT - học sinh đọc - cậu nói chị đừng đụng vào gấu bông cuûa mình - – em đọc - … chị hãy chơi đồ chơi chị Cậu không muốn chị chơi đồ chơi mình - … caäu thaáy buoàn chaùn … - Đọc yêu cầu sgk - Thực hành hỏi – đáp - Trình bày trước lớp - Lớp theo dõi TOÁN Thực hành I MUÏC TIEÂU : -Biết đọc đúng giờ,vẽ kim đồng hồ đúng các ngày -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,baøi 2,baøi 3,baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 16 (17) Trường Tiểu học Tam Giang Taây + Mặt đồng hồ, các tranh vẽ các bài tập + BĐD học Toán, SGK, … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra: 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp * Baøi : Vieát theo maãu - Cho học sinh đọc mẫu kim ngắn số - Học sinh tự quan sát các hình vẽ kim dài số 12 là đúng vaø laøm baøi vaøo sgk - học sinh lên bảng sửa bài -Cả lớp nhận xét - Giáo viên nhận xét sửa sai chung * Bài : Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ - Hoïc sinh neâu maãu đúng - Học sinh tự vẽ kim ngắn thêm vào mặt đồng hồ số đã cho - em hoïc sinh leân baûng veõ hình treân baûng - Cả lớp nhận xét -Giáo viên sửa sai chung - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp * Bài : Nối tranh với đồng hồ thích hợp - Học sinh nối các tranh vẽ hoạt -Buổi sáng : Học trường lúc 10 động với mặt đồng hồ thời điểm tương -Buổi trưa : ăn cơm lúc 11 ứng - Buổi chiều : học nhóm lúc - Buổi tối : nghỉ nhà lúc * Baøi : - Hướng dẫn học sinh phán đoán vị trí hợp lý kim ngắn chẳng hạn nhìn vào - Học sinh đọc bài toán : Bạn An từ thành tranh thấy lúc đó mặt trời mọc thì có thể phố quê Vẽ thêm kim ngắn thích hợp vào người xe máy bắt đầu từ lúc sáng ( đồng hồ Hoặc sáng ) tương tự đến quê có thể là 10 sáng 11 sáng chiều - Học sinh có thể nêu các khác - Học sinh tự làm bài vào sách Giáo khoa học sinh cần nêu các lý phù hợp với bút chì mờ vị trí kim ngắn trên mặt đồng hồ - Giaùo vieân quan saùt , nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi vaø lyù giaûi toát 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : Luyeän taäp Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 17 (18) Trường Tiểu học Tam Giang Taây AÂM NHAÏC Thứ sáu ngày 13 tháng 04 năm 2012 .Chính taû Nghe-vieát: Keå cho beù nghe I Muïc tieâu: -Nghe-viết chính xác dòng đầu thơ Kể cho bé nghe khoảng 10-15 phút -Điền đúng vần ươc,ươt,chữ ng,ngh vào chỗ trống.Bài tập 2,3(SGK) II Đồ dùng dạy và học: - GV: Baøi vieát maãu treân baûng, - HS: Bảng con, phấn,vở chính tả, III Hoạt động dạy và học: Oån ñònh : Kieåm tra: - KTÑDHT cuûa HS - Gọi em lên bảng viết hai từ bài trước mà các em viết sai, lớp viết bảng Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu cuûa tieát hoïc a) Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe- viết Giáo viên đọc mẫu – nhìn bảng đọc lại - Baøi vieát hoâm coù maáy doøng? - Những chữ nào bài viết hoa? - Luyện viết từ ngữ khó + GV gạch chân các từ HS nhầm lẫn, cho các em đọc + Cho HS vieát baûng b) Hoạt động 2: Viết bài - Goïi HS nhaéc laïi tö theá vieát - GV đọc mẫu lần 2, sau đọc cho HS viết - HS nghe - vieát * Chữa lỗi: - GV đọc cho HS soát lại bài mình - Nhìn bài trên bảng soát lại bài * Chaám baøi: - GV thu số chấm - Theo doõi - Đọc caù nhaân - HS thực theo hướng dẫn GV - Đọc cá nhân – lớp - Lần lượt viết bảng con: vịt bầu, chó vện, chaêng, quay troøn - Nêu tư viết, cầm bút, để vở,… - Theo doõi - Thực hành viết bài - Cầm viết mực soát lại bài - Cầm viết chì soát lại bài Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 18 (19) Trường Tiểu học Tam Giang Taây c) Hoạt động 3: Luyện tập: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm và HS tự làm bài vaøo SGK - Nhận xét, sửa chữa - Đọc lại bài đã sửa - Đọc yêu cầu bài - Laøm baøi SGK, treân baûng Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt baøi vieát - Theo doõi - Chữa lỗi phổ biến Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU : -Biết xem đúng;xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ;bước đầu nhận biết các thời điểm sinh hoạt ngày -Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1,baøi 2,baøi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp + SGK, … III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra: Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp * Bài : Nối đồng hồ với số đúng - Giáo viên hỏi lại học sinh cách xem đúng - Học sinh tự làm bài vào Sách Giáo khoa trên mặt đồng hồ - học sinh lên bảng sửa bài -Nhận xét sửa bài * Bài : Quay các kim trên mặt đồng hồ để - Học sinh nêu yêu cầu bài - Học sinh sử dụng đồng hồ mô hình đồng hồ các đã cho thực hành học sinh - Học sinh quay kim a) 11 , , , b) , giờ, 10 , 10 , 12 -Giaùo vieân nhaän xeùt, kieåm tra baøi laøm cuûa hoïc - Học sinh đọc mẫu sinh tuyên dương học sinh làm nhanh, đúng *Bài : Nối câu với đồng hồ thích hợp ( - Học sinh tự làm bài bút chì - em lên bảng nối đúng Giáo viên: Cao Beù Deã Trang Lop1.net 19 (20) Trường Tiểu học Tam Giang Taây theo maãu ) - Giaùo vieân treo baûng maãu leân baûng - Giáo viên nhận xét sửa sai chung 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Yêu cầu học sinh nhà làm bài tập vào bài tập toán - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : Luyeän taäp chung Keå chuyeän Baøi 6: Dê nghe lời mẹ I Muïc tieâu: -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi tranh -Hiểu nội dung câu chuyện :Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu sói.Sói bị thaát baïi,tiu nghæu boû ñi -HS khá giỏi kể toàn câu chuyện GDKNS: Lắng nghe tích cực Xác định giá trị Ra định Tư phê phán II Đồ dùng dạy và học: Giáo viên: Tranh minh hoạ tuyện SGK, Hoïc sinh: SGK,… III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Oån ñònh: Bài mới: - Giới thiệu: Cô kể cho các em nghe câu chuyện Dê nghe lời mẹ - Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện - Giáo viên kể lần toàn câu chuyeän - Kể lần 2,3 kết hợp lên tranh a) Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh * Giaùo vieân treo tranh - Tranh veõ caûnh gì? - Câu hỏi tranh là gì? Giáo viên: Cao Beù Deã Hoạt động học sinh - Haùt - Hoïc sinh laéng nghe - Ghi nhớ các chi tiết chuyện - Hoïc sinh quan saùt - …Dê mẹ và đàn Trang Lop1.net 20 (21)