Rèn luyện: - Làm tốt nghĩa vụ của mình - Hoàn thành nhiệm vụ được giao Hoạt động 4: Liên hệ thực tế và làm bài tập - Giữ lời hứa GV: tổ chức cho 2 nhóm chơi trò chơi “Ai - Luôn đúng hẹn?[r]
(1)Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân Tuần Tiết Ngày soạn: 18/ 09/ 2012 Ngày dạy: 20 / 09/ 2012 BÀI 4: GIỮ CHỮ TÍN I MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp HS hiểu : - Thế nào là giữ chữ tín, biểu hiện, ý nghĩa nó sống? Thái độ: - Mong muốn rèn luyện và rèn luyện theo gương người giữ chữ tín Kỹ năng: - Biết phân biệt hành vi giữ chữ tín và ngược lại - Biết rèn luyện thói quen giữ chữ tín II CÁC KỸ NĂNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kỹ xác định giá trị; trình bày suy nghĩ, ý tưởng phẩm chất giữ chữ tín - Kỹ tư phê phán biểu giữ chữ tín và ngược lại III TIẾN TRÌNH: Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là tôn trọng người khác? - Nêu biểu hiện, ý nghĩa việc tôn trọng người khác đời sống hàng ngày? Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Giới thiệu bài I ĐẶT VẤN ĐỀ: GV nêu gương HS khá thời gian gần đây thường có biểu vi phạm qui định trường lớp, hay thất hứa với GV và các bạn lớp GV: yêu cầu HS nhận xét thái độ em đó và hậu việc thất hứa? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu mục đặt vấn đề GV: yêu cầu HS đọc truyện GV: chia lớp thành nhóm thảo luận câu hỏi 5’ trình bày, các nhóm khác bổ sung và nhận xét cho * Nhóm 1: tìm hiểu việc làm nước Lỗ, Nhạc Chính Tử? GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (2) Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân * Nhóm 2: em bé đã nhờ Bác làm gì? Vì Bác lại làm vậy? * Nhóm 3: Người sản xuất phải làm tốt việc gì với người tiêu dùng? Vì sao? * Nhóm 4: Để người tin cậy chúng ta phải làm gì? GVKL: GV: chúng ta tự rút bài học gì qua mục đặt vấn đề? Hoạt động 3: hướng dẫn HS khai thác nội dung bài học GV: nào là chữ tín? HS trả lời: - Chúng ta phải biết giữ lòng tin, lời hứa… người tôn trọng và tin yêu II BÀI HỌC: Chữ tín: - Là coi trọng lòng tin GV: vì chúng ta phải biết giữ chữ tín? người mình, biết trọng lời HS trả lời: hứa, biết tin tưởng Ý nghĩa: - Nhận tin cậy tín nhiệm người khác dành cho mình GV: chúng ta rèn đức tính này nào? - Giúp cho người đoàn kết, dễ HS trả lời: dàng hợp tác với Rèn luyện: - Làm tốt nghĩa vụ mình - Hoàn thành nhiệm vụ giao Hoạt động 4: Liên hệ thực tế và làm bài tập - Giữ lời hứa GV: tổ chức cho nhóm chơi trò chơi “Ai - Luôn đúng hẹn nhanh hơn”, nhóm nào có nhiều đáp án III Bài tập đúng thắng *Nhóm A: tìm hành vi GCT *Nhóm B: tìm biểu không GCT GV: yêu cầu nhóm này nhận xét và bổ sung cho nhóm GV: kết luận, tuyên dương đội thắng Củng cố: - GV cho HS làm bài tập tình HS A: lười học GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (3) Trường THCS Đạ Long Giáo án giáo dục công dân HS B: hứa cho A chép bài kiểm tra tiết môn lịch sử tới Nhưng sau học xong bài này, HS B không thể làm lời đã hứa HS A: (trách) cho B không giữ lời hứa! GV: đúng? Ai sai? Hướng dẫn nhà: - Học và trả lời câu hỏi cuối bài - Làm bài tập SGK - Đọc trước bài IV RÚT KINH NGHIỆM: GV: Jrang Cil Cao Trang Năm học 2012 – 2013 Lop6.net (4)