* GDKNS: Xác định giá trị: có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác II.Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi câu k[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Tuần Thứ hai ngày 29 tháng năm 2011 Tập đọc BẠN CỦA NAI NHỎ (Tiết 1) I.Mục tiêu + Đọc đúng, rõ toàn bài; biết đọc liên mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ đúng và rõ ràng + Hiểu nghĩa ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người ( trả lời các câu hỏi SGK ) * GDKNS: Xác định giá trị: có khả hiểu rõ giá trị thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác II.Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ, bảng phụ ghi câu khó cần luyện đọc HS: SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: ( 5’) -Kiểm tra “Làm việc thật là vui” - HS đọc -Nêu câu hỏi phù hợp với nội dung đoạn đọc - Nhận xét Bài mới: ( 25’) HĐ1:Kết hợp tranh giơí thiệu bài -GVđọc diễn cảm toàn bài - Lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu HS đọc câu -Yêu cầu HS phát các từ khó và - HS nối tiếp đọc câu luyện đọc - Luyện đọc các từ khó bài (chặn lối ,nhanh nhẹn, ác, ngã ngửa, ) -Yêu cầu HS đọc đoạn - Tiếp nối đọc đoạn bài - Hướng dẫn đọc số câu bài - Luyện đọc câu (bảng phụ) - HS đọc từ chú giải - Giúp HS hiểu nghĩa các từ -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm -Luyện đọc theo nhóm -Yêu cầu HS thi đọc giũa các nhóm -Nhận xét, biểu dương -Thi đọc các nhóm -Theo dõi nhận xét Khởi động, chuyển tiết = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Tập đọc: BẠN CỦA NAI NHỎ (Tiết 2) I.Mục tiêu + Đọc đúng, rõ toàn bài; biết đọc liên mạch các từ, cụm từ câu; ngắt nghỉ đúng và rõ ràng + Hiểu nghĩa ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người ( trả lời các câu hỏi SGK ) * GDKNS: Xác định giá trị: có khả hiểu rõ giá trị thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác II.Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ3:Hướng dẫn tìm hiểu bài (15’) - HS đọc thầm đoạn 1,2 + Nai Nhỏ xin phép cha đâu? - Trả lời + Cha Nai Nhỏ nói gì? - Các HS khác nhận xét, bổ sung + Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe - HS trả lời - Theo dõi ,nhận xét hành động nào bạn mình? - HS đọc thầm đoạn 3, + Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên - Trả lời điểm tốt bạn Em thích điểm nào ? + Theo em người bạn tốt là người - Tiếp nối phát biểu ý kiến nào? - Chốt lại HĐ4: Luyện đọc lại: ( 15’) - Hướng dẫn HS phân nhóm, phân vai thi - Mỗi nhón HS tự phân các vai thi đọc đọc toàn câu chuyện (người dẫn chuyện, Nai nhỏ, cha Nai Nhỏ) - Theo dõi, nhận xét, bình chọn nhóm đọc - Nhận xét, tuyên dương hay, cá nhân đọc hay 3.Củng cố, dặn dò: ( 5’) + Đọc xong câu chuyện, em biết vì cha Nai Nhỏ vui lòng cho mình chơi - Nối tiếp nói ý kiến mình với bạn? - Nhận xét tiết học - Dặn nhà đọc lại câu chuyện, chuẩn bị - Nhận xét - Liên hệ thân cho tiết KC = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Toán: KIỂM TRA I.Mục tiêu: Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau: - Đọc, viết các số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau - Kĩ thực phép cộng, phép trừ (không nhớ) phạm vi 100 - Giải toán phép tính đã học - Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng - Rèn tính cẩn thận, tự giác làm bài, thông minh II.Chuẩn bị GV: Đề KT HS: Sách giáo khoa, toán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Bài cũ: (2’) Nêu yêu cầu kiểm tra Kiểm tra ( 25’) HĐ1 Ra đề bài Hoạt động học sinh HĐ2 HS làm bài Bài 1: Viết các số: a Từ 70 đến 80 b Từ 89 đến 95 Bài 2: a.Số liền trước số 61 là: b.Số liền sau 99 là: Bài 3:Tính 42 84 + 54 - 31 60 + 25 66 - 16 + 23 Bài 4: Mai và Hoa làm 36 bông hoa ,riêng Hoa làm 16 bông hoa Hỏi Mai làm bao nhiêu bông hoa? 3.Củng cố, dặn dò: (3’) - Thu chấm, chữa bài - Nhận xét lớp = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Kể chuyện: BẠN CỦA NAI NHỎ I.Mục tiêu - HS dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể bạn Nai Nhỏ bạn mình ( BT1 ); nhắc lại lời cha Nai Nhỏ sau lần nghe kể bạn ( BT2 ) - HS biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa BT - Giáo dục học sinh tính kiên trì nhẫn nại II.Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ truyện Băng giấy ghi tên nhân vật HS: SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: ( 5’) - Phần thưởng - em kể - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: - Giới thiệu bài - Các hoạt động (28’) Hoạt động 1: HD kể lời Nai Nhỏ - Quan sát tranh đọc thầm yêu cầu bạn (18’) - HD quan sát tranh - HS khá nhắc lời kể lần thứ Nai Nhỏ - Tập kể theo nhóm - Lần lượt em kể tranh - Các nhóm thi kể - Nhắc lời kể cha Nai Nhỏ + Nghe Nai Nhỏ kể bạn hích đổ hòn đá, cha - Nhìn tranh nhớ và nhắc lại ( Cha không lo lắng nữa, cha cho phép Nai Nhỏ nói nào? chơi) - Mỗi nhóm em kể + Khi nghe kể bạn đã húc ngã Sói để cứu - Phát biểu Dê, cha Nai Nhỏ nói gì? Hoạt động 2: Kể chuyện (10’) - Nhận xét - HS nối tiếp kể đoạn 3.Củng cố- dặn dò: (3’) - Nhận xét lời kể bạn + Qua câu chuyện này em thích nhận vật - Trả lời nào nhất? - Về kể lại câu chuyện = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Thứ ba ngày 30 tháng năm 2011 Toán: PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 I Mục tiêu: - Biết cộng hai số có tổng 10 - Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng 10 - Biết viết 10 thành tổng hai số đó có số cho trước - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có chữ số - Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 II Chuẩn bị:GV: Que tính HS: Sách giáo khoa, toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng 2.Bài mới: (30’) HĐ1 Giới thiệu bài: (15’) Giới thiệu phép cộng + = 10 - Giơ qt:Có qt? - Nêu kết - Giơ qt Lấy thêm qt nữa? - Thực theo GV + Viết các số và vào cột nào? - Viết vào cột đơn vị + Có qt thêm qqt ta thực - Phép cộng phép tính gì? - HS lên bảng viết - Hướng dẫn, sửa chữa.Viết cột dọc: chục Đơn vị - Đọc theo dẫn GV + 10 - Vì số o thuộc hàng đơn vị + Vì viết số hàng và 4? - Viết bảng - Lưu ý HS + = 10 thường là phép tính hàng ngang HĐ2 Luyện tập (15’) - Nêu yêu cầu Bài 1: Cột1,2,3 - Nêu cách làm, làm vào SGK - HD HS làm bài - Sửa bài, chấm - Nêu yêu cầu Bài 2: Hướng dẫn HS cách tính - Làm SGK, nêu kết - Nhận xét, ghi điểm +3 +5 +8 + +6 Bài 3: ( dòng ) Tính nhẩm 10 10 10 10 10 - Nêu lại cách tính Bài 4: - Nêu nhanh kết A.7 B 3.Củng cố, dặn dò: (3’) = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Chính tả:( Tập chép) BẠN CỦA NAI NHỎ I.Mục tiêu -Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bạn Nai Nhỏ ( SGK ) Không mắc quá lỗi bài - Làm BT2, BT(3 ) a / b - Rèn tính cẩn thận, thẩm mĩ cho HS II.Chuẩn bị - GV: Bảng phụ viết đoạn văn cần viết - HS: Vở chính tả, VBT Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV H oạt động HS 1.Bài cũ:KT “ghế,thác ghềnh” ( 5’) - HS viết bảng, lớp viết bảng - Nhận xét - 1HS đọc bảng chữ cái 2.Bài mới: (18’) HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép - GV đọc bài chính tả - Theo dõi, lắng nghe - HS đọc lại + Vì cha Nai Nhỏ vui lòng cho - HS trả lời chơi với bạn? + Đoạn này có câu? Chữ đầu câu viết nào? Cuối câu có dấu gì? + Những chữ nào bài chính tả phải - HS tìm và nêu các từ viết hoa? + Tìm tiếng có phụ âm đầu, vần, dấu - HS viết bảng con, 1HS viết bảng lớp dễ lẫn lộn bài? (khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, yên lòng , ) - Đọc, hướng dẫn các từ khó - Nhận xét, sửa sai HĐ2: Hướng dẫn HS viết bài: (bảng phụ) - Nhắc nhở HS tư ngồi … - HS viết bài vào - Theo dõi, uốn nắn HĐ3: Chấm, chữa bài: - Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm - HS đổi để chấm bài - Nhận xét, khắc phục các lỗi viết sai - Khắc phục các lỗi viết sai 3.Hướng dẫn HS làm bài tập: (10’) - HS nêu yêu cầu BT Bài 2:BT yêu cầu các em làm gì? - 1HS lên bảng, lớp làm - Chữa bài, nhận xét - Đọc kết Bài 3:Chọn BT - Nhắc lại yêu cầu - HS làm VBT, 1HS làm bảng lớp 4.Củng cố, dặn dò ( 2’) = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Đạo đức: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (T1) I.Mục tiêu - HS biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - HS biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi - Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi * GDKNS: Kĩ định và giải vấn đề tình mắc lỗi- Kĩ đảm nhận trách nhiệm việc làm thân II Chuẩn bị GV: Phiếu bài tập HS: Vở BT III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài: ( 2’ ) Hoạt động HS Các hoạt động: ( 28’) Hoạt động 1: Phân tích truyện “ Cái bình hoa” ( 15’) - Phát phiếu câu hỏi: H: Nếu Vô- va không nhận lỗi thì điều gì xảy ra? + Các em thử đoán xem Vô- va đã nghĩ gì và làm gì sau đó? + Em thích đoạn kết nào nhất? KL: Biết nhận lỗi và sửa lỗi thì mau tiến và người yêu quí * Khi thấy bạn mình mắc lỗi các em phải làm gì? Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến (13’) - Đọc ý kiến -Thảo luận nhóm đôi - Phán đoán phần kết - Đại diện trình bày * Biết nhắc bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi - Nếu tán thành ghi +, không tán thành ghi - - GV kết luận: HD thực hành nhà: ( 2’) - Chuẩn bị kể lại trường hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi - Nhận xét tiết học = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Thứ tư ngày 31 tháng năm 2011 Thể dục: BÀI QUAY PHẢI, QUAY TRÁI TRÒ CHƠI: NHANH LÊN BẠN ƠI ! I.Mục tiêu - Bước đầu biết thực động tác quay trái, quay phải - Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia trò chơi đúng luật II.Địa điểm - Sân trường, còi III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Phần mở đầu :(6’) - Nêu yêu cầu học Hoạt động SH -Tập hợp – hát - Chạy theo đội hình hàng dọc chuyển thành vòng tròn 2.Phần bản(25’) - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Làm mẫu và giải thích động tác quay phải quay trái - Ôn cách chào, báo cáo, tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Tập theo GV vài lần - Tập luyện theo tổ - Thi đua các tổ - Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi!” - Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Tham gia chơi và thi đua giũa các tổ 3.Phần kết thúc:(5’) - Trò chơi : Có chúng em - Phát biểu - Hệ thống bài học - Nhận xét - dặn dò: - Dặn ôn động tác quay trái, quay phải, chào = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Tập đọc: GỌI BẠN I.Mục tiêu + Đọc đúng, rõ toàn bài; Biết ngắt nhịp rõ câu thơ, nghỉ sau khổ thơ + Hiểu nội dung bài: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng.( trả lời các CH SGK; thuộc khổ thơ cuối bài ) II.Chuẩn bị GV: Tranh, bảng phụ ghi khổ thơ luyện đọc HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: (5’) - Kiểm tra HS đọc bài “Bạn Nai Nhỏ” -2 HS tiếp nối đọc, trả lời nội dung câu - Nhận xét, ghi điểm hỏi 22 Bài mới: ( 20’) Giới thiệu bài HĐ1:Luyện đọc ( 12’) - GV đọc bài - Theo dõi - Hướng dẫn HS luyện đọc - Lắng nghe Đọc dòng thơ - Yêu cầu HS phát từ khó, hướng dẫn - HS tiếp nối đọc dòng - Luyện đọc: thuở nào, sâu thẳm, hạn hán HS luyện đọc Đọc đoạn: Phân đoạn - Hướng dẫn HS đọc số dòng (bảng - HS tiếp nối đọc khổ thơ.Chú phụ ghi sẵn các câu) ý ngắt Luyện đọc câu - Yêu cầu HS đọc từ chú giải - Đọc chú giải -Giải nghĩa thêm số từ Đọc đoạn nhóm: phân nhóm - HS đọc theo nhóm2 Thi đọc các nhóm - Thi đọc (cá nhân, đồng thanh) HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài:(8’) - Theo dõi nhận xét + Đôi bạn Bê Vàng, Dê Trắng sống đâu? - Đọc thầm, trao đổi trả lời các + Vì Bê Vàng phải tìm cỏ? câu hỏi + Khi Bê Vàng quên đường Dê Trắng - Nhận xét, bổ sung làm gì? HĐ3:Luyện đọc lại: ( 10’) - Tổ chức cho HS HTL Bài thơ - HS luyện HTL bài thơ (2 khổ thơ cuối) - Nhận xét, tuyên dương - Cá nhân đọc - Nhận xét, bình chọn nhóm, cá nhân đọc 3.Củng cố, dặn dò: (3’) hay + Bài thơ giúp em hiểu gì tình cảm - HS trả lời Đọc lại bài và HTL bài thơ Bê Vàng và Dê Trắng = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Toán: 26 + ; 36 + 24 I.Mục tiêu - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + và 36 + 24 - Biết cách giải bài toán phép cộng - Rèn tính cẩn thận, nhanh nhẹn, thông minh II.Chuẩn bị GV: Que tính HS: Sách giáo khoa, toán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: (5’) - Kiểm tra HS - Đặt tính và tính - Nhận xét 7+3 6+4 3+7 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài mới:( 15’) Giới thiệu phép cộng 26 + = 30 - Giơ bó qt: Có chục qt? - Nêu kết - Giơ qt Lấy thêm qt nữa? Có tất - Thực theo GV Có 26 qt bao nhiêu qt? - Thao tác trên qt để tìm kết + 26 gồm chục, đơn vị ? + Giơ qt và hỏi :Có thêm qt? - Nêu cách tính (ta lấy qt thêm qt + Có 26 qt thêm qt bao nhiêu ? 10 qt,10qt và 20 qt là 30) - Chốt lại - HS lên bảng viết - Hướng dẫn HS đặt tính: 26 - Viết cột dọc : +4 - Nhận xét 30 Giới thiệu phép cộng 36 +24 = 60 - Nêu cách tính (Tương tự ) HĐ2 Luyện tập (15’) Bài 1: Tính - Nêu yêu cầu - HD HS làm bài - Nêu cách làm, làm vào SGK - Sửa bài , chấm - Nhận xét, sửa chữa Bài 2: Hướng dẫn HS Phân tích đề, ghi tón tắt và giải toán 3.Củng cố, dặn dò: (2’) - Nhận xét lớp - Nêu yêu cầu - Làm vào Cả hai nhà nuôi là 22 + 18 = 40 ( gà ) Đáp số : 40 gà = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Thứ năm ngày tháng năm 2011 Luyện từ và câu: TỪ CHỈ SỰ VẬT CÂU KIỂU AI LÀ GÌ? I.Mục tiêu - Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý ( BT1, BT2 ) - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? ( BT3 ) - Rèn thói quen dùng từ đúng, nói, viết thành câu và thích học Tiếng Việt II.Chuẩn bị GV: Bảng phụ bài tập HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: (5’) - Tìm các từ chứa tiếng “học tập.” - HS Thực - Nhận xét Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Miệng (10’) -1 HS đọc yêu cầu - Giúp HS nắm yêu cầu - Quan sát tranh - Xem tên gọi nào thích hợp với tranh - Viết vào VBT - Phát biểu ý kiến: đội, công nhân, ô tô, - Nhận xét, chốt lời giải đúng máy bay, trâu, dừa, mía - Nhận xét, bổ sung Bài 2: (10’) - HS đọc yêu cầu - Làm vào VBT - HS tiếp nối phát biểu ý kiến - Từ vật: bạn, thướckẻ, thầy giáo, bảng, học trò, nai, cá heo, phượng vĩ - Nhận xét - Nhận xét, chốt cách tìm từ vật Bài 3: (10’) - 1HSđọc yêu cầu - Giải thích yêu cầu, hướng dẫn câu - Cả lớp làm bài tập - Tiếp nối đọc mẫu Bạn Anh là học sinh lớp 2/B Bố em là thợ mộc - Nhận xét, chốt lời giải đúng - Nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: (2’) - Trò chơi:Tìm nhanh từ vật có - Khắc sâu kiến thức qua trò chơi lớp - Nhận xét lớp - Đặt câu theo mẫu Ai là gì? = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Thủ công: GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC ( T1) I.Mục tiêu - HS biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - HS hứng thú gấp hình II.Chuẩn bị GV: Mẫu máy bay phản lực Quy trình gấp máy bay phản lực HS: Giấy nháp, giấy thủ công III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ - Kiểm tra đồ dùng 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: quan sát nhận xét (10’) - Quan sát mẫu + Máy bay phản lực có hình dáng nào? + Có gì khác so với tên lửa? - Mui không nhọn + Máy bay có phần? - Mui, thân và cánh HĐ2: Hướng dẫn gấp (20’) Bước 1: Gấp giống tên lửa - Quan sát quy trình gấp, theo dõi các bước - Gấp toàn phần trên xuống gấp theo đường dấu gấp - Gấp đỉnh tiếp giáp đường dấu mép trên khoảng 1/3 chiều cao - Gấp đường dấu gấp - HS gấp giấy nháp - Nhận xét, sửa chữa Bước 2: Tạo máy bay và sử dụng - Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu 3.Củng cố, dặn dò: (2’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị giấy màu để tiết sau gấp = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Tập viết: CHỮ HOA B I.Mục tiêu - Biết viết đúng chữ hoa B ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Bạn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), bạn bè sum họp ( lần ) - Giáo dục ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II.Chuẩn bị - GV: Chữ mẫu, câu ứng dụng - HS: Vở Tập viết, bảng III.Hoạt động trên lớp Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ (5’) - Viết chữ hoa Ă.Từ Ăn - Nhận xét 2.Bài mới: (30’) - Giới thiệu bài, ghi đề HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét + Chữ hoa B Gồm cao li?Gồm có nét? Đó là các nét nào? - Viết mẫu, nhắc lại cách viết - HD luyện viết câu ứng dụng: Bạn bè sum họp - Giải thích ý nghĩa - HD viết tiếng Bạn cỡ vừa Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Hướng dẫn HS viết bảng HĐ2: Hướng dẫn HS viết vào - Nêu yêu cầu: Chữ B cỡ vừa, nhỏ : dòng Chữ Bạn cỡ vừa, nhỏ : dòng - Cụm từ ứng dụng (3lần) - Theo dõi, giúp đỡ HS viết bài - Chấm 4-5 em, nhận xét -Thi viết tên bạn có chữ đầu là B - Nhận xét, công bố nhóm thắng 3.Củng cố, dặn dò (2’) - Ôn cách viết chữ hoa B - Luyện viết đến hết bài - Nhận xét lớp - HS (lớp viết vào bảng con) - Quan sát chữ mẫu, nêu cấu tạo - Trả lời - Nhận xét - Luyện viết bảng - Đọc cụm từ ứng dụng - Nhận xết cấu taọ các chữ, khoảng cách, các nét chữ chữ - HS luyện viết bảng (2 lần) - Viết bài vào theo dòng * HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng - HS các nhóm viết tên bạn vào bảng con, nhóm nào có nhiều em viết đúng, đẹp là thắng = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Toán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Biết cộng nhẩm dạng + + - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26 + và 36 + 24 - Biết cách giải bài toán phép cộng - Rèn tính cẩn thận, nhanh nhẹn, thông minh II.Chuẩn bị GV: Bảng phụ HS: Sách giáo khoa, toán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: (5’) - Kiểm tra HS - Đặt tính và tính, nêu thành phần tên gọi - Nhận xét 76 – 42 ; 63 + 25 ; 85 - 62 ; 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Luyện tập Bài 1: (dòng 1) (5’) - HD HS làm bài - Chấm bài, sửa chữa - Nêu yêu cầu - Đọc bài và nêu kết tính 9+ + = 15 9+ + = 18 Bài 2: Tính (8’) - Hướng dẫn HS - Nhận xét, ghi điểm - Nêu yêu cầu - Làm SGK, HS làm bảng - Nêu kết Bài 3: Đặt tính tính (8’) - Hướng dẫn HS Đặt tính - Đặt tính và nêu cách tính., HS làm bảng 24 48 +6 + 12 + 27 30 60 30 - Nhận xét, ghi điểm Bài 4: HD HS làm bài (8’) - HD cách giải + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? 3.Củng cố, dặn dò: (2’) - Nhận xét lớp - Xem lại các BT - Đọc đề bài, tóm tắt đề, xác định phép tính và giải Số học sinh hai lớp có là: 14 + 16 = 30 (học sinh) Đáp số:30 học sinh = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Tự nhiên và xã hội: HỆ CƠ I.Mục tiêu - HS nêu tên và vị trí các vùng cỏ chính: đầu, ngực, lưng, bụng, tay, chân - HS ý thức tập thể dục thường xuyên để thể săn II.Chuẩn bị Tranh vẽ hệ III.Các hoạt động dạy học Các hoạt động GV 1.Giới thiệu bài: (3’) Các hoạt động HS - Hát và múa: Con công hay múa 2.Bài Hoạt động 1: (10’) - Chia nhóm hai em - Đính tranh - Quan sát hình vẽ và thảo luận nhóm đôi - HS lên vào tranh vẽ, và nói tên số thể Kết luận: Cơ thể chúng ta có rât nhiều Hoạt động 2: Thực hành (10’) - Quan sát hình SGK - Làm động tác giống hình vẽ - Thảo luận – Trình bày H: Khi co em thấy nào? Khi duỗi tay, em thấy nào? Kết luận: Khi co, ngắn và hơn.Khi duỗi dài và mềm Nhờ đó mà các phận thể cử động Hoạt động 3: (8’) + Em cần làm gì để săn chắc? ( Tập luyện thể dục, vận động hàng ngày, lao động vừa sức, vui chơi, ăn uống đầy đủ ) - Trò chơi: Vận động Củng cố - dặn dò: (2’) - Về nhà thường xuyên tập thể dục - Tham gia = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Thể dục: Bài 6: QUAY PHẢI ,QUAY TRAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY I Mục tiêu: - Bước đầu biết thực động tác quay trái, quay phải - Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia trò chơi đúng luật - Rèn cho HS ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể II Chuẩn bị: - GV: Sân bãi, còi, vòng tròn cho trò chơi - HS: Trang phục gọn gàng III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần chuẩn bị: (6’) - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - HD khởi động - Khởi động kĩ các khớp 2.Phần bản: (25’) Quay phải, quay trái - Ôn luyện theo tổ - Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS - Nhận xét, biểu dương HS Động tác vươn thở - Tập thở - Nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích - Thực động tác (mỗi lần x - Hướng dẫn HS cách thở nhịp ) - Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS Động tác tay - Nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích - Đội hình hàng dọc - Hướng dẫn HS cách thở - Thực động tác (mỗi lần x nhịp ) - Quan sát các tổ, sửa chữa cho HS Ôn tập động tác - Quan sát các tổ, sửa động tác sai cho HS - Tập luyện các tổ - Thi đua biểu diễn các động tác theo Chơi trò chơi “Qua đường lội” tổ - Nêu cách chơi - Chú ý lắng nghe Theo dõi, động viên HS các đội - HS chơi thử - HS chơi trò chơi – 10 phút Phần kết thúc: (5’) - Tập động tác thả lỏng - Hệ thống nội dung b - Vỗ tay theo nhịp và hát - Nhận xét lớp = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Chính tả:( Nghe -viết) GỌI BẠN I.Mục tiêu - Nghe -viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài Gọi bạn.Không mắc quá lỗi bài Làm BT2, BT(3) a/b - Rèn tính cẩn thận, thẩm mĩ cho HS II.Chuẩn bị - GV: Bảng phụ - HS: Vở chính tả,VBT Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV H oạt động HS 1.Bài cũ: (5’) - KT HS viết các từ: nghỉ ngơi, cây tre - HS viết bảng, lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: (30’) HĐ1: Hướng dẫn HS viết chính tả(10’) - GV đọc bài chính tả - Theo dõi,lắng nghe -2 HS đọc lại + Bê Vàng và Dê Trắng gặp phải hoàn - HS trả lời cảnh khó khăn nào? + Bài CT có chữ nào viết hoa?Vì sao? + Khổ thơ có dòng? Chữ đầu dòng viết nào? Nên bắt đầu viết từ ô thứ vở? + Tìm tiếng có phụ âm đầu, vần, dấu - HS tìm và nêu các từ dễ lẫn lộn bài? - Đọc, hướng dẫn các từ khó - HS viết bảng con,1HS viết bảng lớp (suối HĐ2: Hướng dẫn HS viết bài ( 15’) cạn, quên đường, khắp nẻo, ) - Nhắc nhở HS tư ngồi - Đọc bài chính tả - HS viết bài vào - Đọc bài - HS soát lỗi, dò bài - Yêu cầu HS đổi theo cặp để chấm - HS đổi để chấm bài - Thu 5-7 bài để chấm - Nhận xét, khắc phục các lỗi viết sai - Khắc phục các lỗi viết sai HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập: (5’) - HS nêu yêu cầu BT.Làm VBT Bài 2: BT yêu cầu các em làm gì? - Nhận xét, sửa chữa - Đọc kết BT 3b: Điền từ gổ hay gỗ, mỡ hay mở - Nêu yêu cầu BT -Đọc KQ: cây gỗ, gây gổ, màu mỡ, cửa mở 3.Củng cố, dặn dò: (2’) = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Toán: CỘNG VỚI MỘT SỐ + I.Mục tiêu - Biết thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính giao hoán phép cộng - Biết giải BT băng phép tính cộng - Rèn tính cẩn thận, nhanh nhẹn, thông minh II.Chuẩn bị GV: Que tính HS: Sách giáo khoa, toán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: (5’) - Kiểm tra HS - Đặt tính và tính - Nhận xét 36 + 26 + 24 46 + 24 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài:(15’) Giới thiệu phép cộng + = ? - Có qt, thêm qt , hỏi: Có qt? - Nêu kết - Chốt lại - Thực theo GV - Hướng dẫn HS thực phép cộng - Thao tác trên qt để tìm kết - Hướng dẫn HS đặt tính - Nêu cách tính (ta lấy 9qt thêm qt 10 qt,10qt và qt là 14) CHỤC Đơn vị - HS lên bảng viết 9 + +5 14 14 Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng dạng - Tự lập bảng cộng (dựa vào qt để lập ) cộng với số - Nêu kết - Theo dõi, chốt kết đúng - Học thuộc bảng cộng HĐ2 Luyện tập (15’) - Nêu yêu cầu Bài 1: Tính nhẩm - Tự tìm kết phép tính - HD HS làm bài - Nhận xét, sửa chữa - HD hiểu + = +9 - Sửa bài, chấm - Nêu yêu cầu Bài 2: Tính - Làm vào 9 +2 +8 +9 + 11 17 18 16 - Đọc đề bài và giải BT Bài 4: Nêu câu hỏi HD cách giải 3.Củng cố, dặn dò( 2’) = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Tập làm văn: SẮP XẾP CÂU TRONG BÀI LẬP DANH SÁCH HỌC SINH I Mục tiêu - Biết xếp đúng thứ tự các tranh, kể nối tiếp đoạn câu chuyện “Gọi bạn” ( BT1 ) - Biết xếp đúng thứ tự các câu câu truyện Chim và Kiến, lập danh sách từ – HS theo mẫu ( BT3 ) - Trau dồi thái độ ứng xử, tinh thần trách nhiệm công việc, bồi dưỡng tình cảm lành mạnh *GDKNS: Tư sáng tạo: khám phá và kết nối các việc, độc lập suy nghĩ – Hợp tác – Tìm kiếm và xử lí thông tin II.Chuẩn bị - GV: Giấy khổ to ghi BT III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài: (5’) - Nêu yêu cầu - HS đọc tự thuật - Nhận xét - Lắng nghe 2.HD làm bài tập (30’) Bài tập 1: (10’) - HS đọc yêu cầu -Giúp HS nắm vững yêu cầu BT - Quan sát tranh, xếp lại theo thứ tự tranh - Dựa theo nội dung tranh kể lại câu chuyện “Gọi bạn” - Thứ tự: tranh 1,4,3,2 - Lắng nghe, nhận xét - Nhận xét, tuyên dương - HS kể chuyện nhóm - Đọc yêu cầu Bài tập 2:Bài tập yêu cầu gì? - Đọc kĩ câu, xếp lại các câu văn theo thứ tự việc xảy - Dán nhanh kết - Phát giấy, ghi nội dung câu - Nhiều HS phát biểu ý kiến - Nhận xét - Nhận xét, tuyên dương - Kể lại câu chuyện - Đọc yêu cầu Bài tập 3:Gợi ý, hướng dẫn - Đọc danh sách học sinh tổ lớp 2A - Lớp chia nhóm - Nhận xét, tuyên dương - Trao đổi, thảo luận bài làm 3.Củng cố, dặn dò (2’) - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, đánh giá, bổ sung Nhận xét tiết học = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỶ DƯƠNG Lớp Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP TUẦN I/ Mục tiêu: -Nhận xét đánh giá tình hình tuần qua -Khen thưởng HS chăm học tập -Kế hoạch tuần sau II/ Nội dung sinh hoạt: GV HS 1.Mở đầu: - GV bắt bài hát: - Kết luận: - HS cùng hát: - Kết hợp múa phụ hoạ Các hoạt động: Hoạt động 1: *Đánh giá tình hình học tập chung tuần qua: *Đánh giá em cụ thể: + Chuyện cần + Vệ sinh thân thể, lớp học + Giữ gìn trật tự + Lễ phép + Bảo quản đồ dùng học tập + Trang phục đến trường, *Yêu cầu lớp trưởng đánh giá chung: *GV nhận xét -Nghe nhận xét GV -Từng em nghe nhận xét, rút kinh nghiệm, thực tốt -Lớp trưởng đánh giá chung Hoạt động 2: phút *Kế hoạch tới: triển khai kế hoạch để HS *Nghe nhớ, thực *Thực theo phân công GV thực tốt *Nề nếp vào lớp phải ổn định *Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ *Nghiêm túc thực đúng nội quy quy định nhà trường *Phân công các tổ làm việc: *Tổng kết chung = = = GV: Ngô Thị Hồng Vân = = = Lop1.net (21)