Bµi tËp 2: Một HS đọc yêu cầu của bài tập GV chỉ bảng lớp đã viết các gợi ý, nhắc HS: Các em phải tưởng tượng đang giới thiệu với một đoàn khách đến thăm về các bạn trong tổ mình?. GV mê[r]
(1)TuÇn 14 Thø hai ngµy th¸ng n¨m2006 TËP §äC - KÓ CHUYÖN NG¦êI LI£N L¹C NHá I Mục đích, yêu cầu A Tập đọc Rèn kỹ đọc thành tiếng: Chó ý c¸c tõ ng÷: gËy tróc, l÷ng th÷ng, suèi, huýt s¸o, to lï lï, tr¸o trng, n¾ng sím §äc ph©n biÖt ®îc lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ chú giải sau bài ( ông Ké, Nùng, Tây đồn thầy mo, mong manh) HiÓu néi dung truyÖn: Kim §ång lµ mét liªn l¹c rÊt nhanh trÝ, dòng c¶m lµm nhiÖm vô dÉn ®êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng B KÓ chuyÖn RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ ®o¹n cña c©u chuyện HS kể lại toàn câu chuyên Người liên lạcnhỏ, giọng kể linh hoạt, phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn RÌn kü n¨ng nghe II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Ba HS đọc bài Cửa Tùng, Trả lời câu hỏi nội dung bài B Bµi míi Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc Luyện đọc - GV đọc mẫu - Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp: HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp, GV kết hợp nhắc các em đọc đúng số câu văn có lời các nhân vật Giúp HS hiểu nghĩa các từ chó gi¶i - Đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng đoạn 1, - Một HS đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc thầm đoạn 1, trả lời: Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì? Vì bác cán phải đóng vai ông già Nùng? C¸ch ®i ®êng cña hai b¸c ch¸u thÕ nµo? Ba HS nối tiếp đọc đoạn 2, 3, Cả lớp đọc thầm lại, trả lời: Tìm chi tiết nói lên nhanh trí và dũng cảm Kim Đồng gặp địch? Luyện đọc lại Lop2.net (2) GV đọc diễn cảm đoạn 3, hướng dẫn HS đọc phân biệt lời người dẫn chuyện, bọn gặc, Kim Đồng Sau đó vài nhóm thi đọc Cả lớp nhận xét, bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ ®o¹n cña c©u chuyÖn HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn Hướng dẫn kể toàn truyện theo ttranh - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - Mét HS kh¸ giái kÓ mÉu theo tranh ®o¹n GV nhËn xÐt, nh¾c c¶ líp chó ý: cã thÓ kÓ theo c¸ch - Tõng cÆp HS tËp kÓ - Bèn HS nèi tiÕp thi kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh -Mét HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt IV Cñng cè, dÆn dß Qua c©u chuyÖn nµy em thÊy Kim §ång lµ mét thiÕu niªn nh thÕ nµo? GV nhËn xÐt giê häc Yªu cÇu vÒ nhµ tiÕp tôc kÓ l¹i c©u chuyÖn TO¸N LUYÖN TËP I Môc tiªu: Gióp HS : - Củng cố cách so sánh các khối lượng - Củng cố các phép tính với số đo số lượng, vận dụng để so sánh khối lượng vµ gi¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n - Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng vật II Các hoạt động dạy học GV tæ chøc cho HS lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp to¸n GV theo dâi, chÊm ch÷a bµi Bµi tËp 1: HS tù lµm Năm HS đọc kết so sánh Bµi tËp 2: Mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i: Bµi gi¶i gãi kÑo c©n nÆng lµ: 130 x = 520 (g) Số gam bánh và kẹo mẹ đã mua là: 520 + 175 = 695 (g) §¸p sè : 695 gam Bµi 3: Bµi gi¶i 1kg = 1000g Lop2.net (3) Sè ®êng cßn l¹i lµ: 1000 - 400 = 600 (g) Sè ®êng mçi tói lµ: 600 : = 150 (g) §¸p sè : 150 gam Bài tập : GV cho HS dùng cân để cân số đồ dùng HS ; hộp bút, cÆp s¸ch III Cñng cè, dÆn dß Tù NHI£N Vµ X· HéI TØNH (THµNH PHè) N¥I B¹N §ANG SèNG I Mục đích, yêu cầu Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh (thµnh phè) - Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm việc với SGK HS lµm viÖc theo nhãm : - GV chia mçi nhãm HS vµ yªu cÇu c¸c em quan s¸t tõng h×nh SGK trang 52, 53, 54 vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em quan s¸t ®îc GV có thể đến các nhóm và nêu câu hỏi gợi ý: Kể tên quan hành chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh cã c¸c h×nh HS c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, mét em kÓ vµi tªn c¬ quan GV kêt luận: tỉnh (thành phố) có các quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất, tinh thần và sức khoÎ nh©n d©n Hoạt động 2: Nói tỉnh (thành phố) nơi bạn sống KÓ tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh cña tØnh Hµ TÜnh? HS th¶o luËn nhãm Các nhóm thi kể trước lớp C¸c nhãm kh¸c bæ sung, GV kÕt luËn - Buæi chiÒu LUYÖN TIÕNG VIÖT LUYÖN Tõ Vµ C¢U TUÇN 12, 13 I Môc tiªu Luyện tập từ ngữ hoạt động, trang thái Biện pháp só sánh Luyện tập từ địa phương, dấu chấm hỏi, dấu chấm than II Các hoạt động dạy học Giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học Lop2.net (4) Hướng dẫn làm bài tập HS lµm vµo vë bµi tËp trang 98, 99 bµi tËp1, trang 107, 108 GV theo dõi nhắc HS đọc kỹ yêu cầu bài tập, HS làm bài tập vào luyện tiếng Việt, GV theo dói hường dẫn thêm cho HS ChÊm mét sè bµi, chòa bµi: Bµi tËp trang 98: a, Chân trâu (đi) - đập đất b, Tµu (cau) - tay vÉy c, Xuồng - đàn nằm quanh bụng mẹ Xuồng (húc húc) - đòi bú tý Bµi tËp trang 107: Hai tæ thi ®ua viÕt c¸c tõ vµo hai cét Tõ dïng ë miÒn B¾c Tõ dïng ë miÒn Nam Bµi tËp Hai HS lên bảng điền dấu câu Hai HS nối tiếp đọc lại đoạn văn sau đã điền đúng các dấu câu III Cñng cè, dÆn dß Khen nh÷ng HS lµm bµi tèt -H¦íNG DÉN THùC HµNH LUYÖN VIÕT : VµM Cá §¤NG I Mục đích, yêu cầu HS nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi th¬ Vµm Cá §«ng BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ chữ: Tên bài văn viết ngắn cân đối trang vở, chữ đầu câu viết hoa lùi vào « Viết đúng các từ khó : sông Hồng, phe phẩy, sữa mẹ ăm ắp II Các hoạt động dạy học 1, GV giíi thiÖu bµi viÕt 2, Hướng dẫn HS nghe - viết GV đọc bài thơ, HS đọc thầm theo Hai HS đọc bài thơ trước lớp Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa? V× sao? HS viÕt mét sè tiÕng khã vµo vë nh¸p: s«ng Hång, phe phÈy, s÷a mÑ ¨m ¾p GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ 76 ch÷ GV đọc bài, HS viết vào GV nh¾c HS viÕt tªn t¸c gi¶ vµo cuèi trang vë phÝa bªn ph¶i HS đổi cho kiểm tra lỗi GV chấm số bài, nhận xét và hướng dẫn HS cách chữa lỗi III Tæng kÕt, dÆn dß Tuyên dương HS viết bài có nhiều tiến Lop2.net (5) -Thø ba ngµy th¸ng n¨m2006 THÓ DôC ÛN C¸C §éNG T¸C CñA BµI THÓ DôC PH¸T TRIÓN CHUNG I Mục đích, yêu cầu - Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực dộng tác tương đối chính x¸c - Ch¬i trß "§ua ngùa" Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i mét c¸ch tương đối chủ động II Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc Ch¹y chËm thµnh mét hµng däc xung quanh s©n Trß ch¬i: Thi xÕp hµng nhanh PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Tập theo đội hình hàng ngang GV cho lớp ôn động tác - lần, lần liên hoàn lần/ nhịp, hô liên tục hết động tác này đến động tác khác, trước động tác GV nêu tên động tác đó Chú ý sửa chữa động tác chưa chính xác cho HS - Chia tæ luyÖn tËp - GV đến tổ quan sát, nhắc nhỡ kết hợp sữa chữa động tác sai cho HS Trong tæ c¸c b¹n thay h« cho c¸c b¹n tËp - Các tổ lần lướt biểu diễn *Trß ch¬i "§ua ngùa" GV cho HS khởi động kĩ các khớp, GV điều khiển trò chơi, yêu cầu các em ch¬i nhiÖt t×nh, vui vÎ, ®oµn kÕt PhÇn kÕt thóc §øng t¹i chç h¸t Tập số động tác hồi tĩnh, GV và HS hệ thống lại bài TO¸N B¶NG CHIA I Môc tiªu: Gióp HS: Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia BiÕt dïng b¶ng chia luyÖn tËp thùc hµnh II §å dïng d¹y häc: Lop2.net (6) C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy học Hướng dẫn HS lập bảng chia Nguyªn t¾c chung cña lËp b¶ng chia lµ dùa vµo b¶ng nh©n - Cho HS lÊy tÊm b×a (cã chÊm trßn) GV hái: "9 lÊy mét lÇn b»ng mÊy?", viÕt lªn b¶ng x = GV chØ vµo tÊm b×a cã chÊm trßn vµ hái: "LÊy chia thµnh c¸c nhãm mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm?" (1 nhãm) GV ghi: 9:9=1 HS đọc: nhân 9; chia - Cho HS lÊy hai tÊm b×a, hái: lÊy lÇn b»ng mÊy? LÊy 18 chia thµnh c¸c nhãm mçi nhãm th× ®îc mÊy nhãm? GV ghi: x = 18; 18 : = HS đọc nhân 18; 18 chia - Làm tương tự x = 27 và 27 : = 3, hướng dẫn tượng tự với các trường hợp - Khi đã có bảng chia 9, GV nên dùng nhiều hình thức khác để giúp HS ghi nhí b¶ng chia tiÕt häc Thùc hµnh: GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT toán chấm và chữa bài Bài 1, 2: Hướng dẫn HS tính nhẩm ghi kết Bài 3, : HS tóm tắt bài toán rối trình bày bài giải Khi chữa hai bài này GV nên để hai bài giải trên bảng HS nêu nhận xét đặc điểm bµi to¸n vµ tõng bµi gi¶i cña HS Bµi cã néi dung "Chia thµnh phÇn b»ng nhau" Bµi cã néi dung "Chia theo nhãm" Chú ý : Giúp HS nhận biết và ghi đúng tên đơn vị kết phép chia bµi gi¶i bµi tËp bµi tËp III Cñng cè, dÆn dß CHÝNH T¶ NG¦êI LI£N L¹C NHá I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài Người liên lạc nhỏ BiÕt viÕt hoa c¸c tªn riªng : §øc Thanh, Kim §ång, Nïng, Hµ Qu¶ng xø së Làm đúng phân biệt các cặp vần dễ lẫn (au/âu), âm đầu (l/n), âm vần (i/iª) II Các hoạt động dạy học A Bài cũ: GV cho hai HS làm lại bài tập (tiết trước) B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả Lop2.net (7) GV đọc bài Người liên lạc nhỏ Hai HS đọc lại bài văn, lớp theo dõi SGK Trong đoạn vừa đọc có tên riêng nào viết hoa? Câu nào đoạn văn là lời nhân vật? Lời đó viết nào? HS đọc lại đoạn viết chính tả, viết nháp chữ HS dễ viết sai - GV đọc cho HS viết bài - ChÊm, ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập HS lµm c¸c bµi tËp VBT tiÕng ViÖt GV theo dâi, chÊm mét sè bµi, ch÷a bµi: Bài tập 1: cây sậy/ chày giã gạo; dạy học/ngủ dậy; số bảy/đòn bẩy Bµi tËp 2: a, Tra - n»m - nÊu c¬m - n¸t - mäi lÇn b, tìm nước - dìm chết - chim gáy - thoát hiểm III Cñng cè, dÆn dß Rót kinh nghiÖm cho HS vÒ kü n¨ng bµi viÕt chÝnh t¶ vµ lµm bµi tËp chÝnh t¶ tiÕt häc TËP §äC NHí VIÖT B¾C I Mục đích, yêu cầu Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chó ý c¸c tõ ng÷: ¸nh n¾ng, th¾t lng, m¬ në, nói gi¨ng - Ngắt nghỉ đúng, linh hoạt các dòng, các câu thơ lục bát Rèn kỹ đọc - hiểu HiÓu ®îc nghÜa c¸c tõ khã bµi Hiểu nội dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giắc giỏi Häc thuéc lßng 10 dßng ®Çu bµi th¬ II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Ba HS nối tiếp kể lại câu chuyện Người liên lạc nhỏ, trả lời c©u hái néi dung bµi B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc - GV đọc mẫu - Đọc câu trước lớp: Mỗi HS đọc dòng thơ GV phát và sửa lối sai cho c¸c em - Đọc khổ thơ trước lớp: HS nối tiếp đọc câu khổ thơ bài, kết hợp nhắc HS ngắt nghỉ đúng Giúp HS nắm đựơc nghĩa các từ chú giải cuối bµi - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Cả lớp đọc đồng toàn bài Lop2.net (8) Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc thầm toàn bài trả lời: Mỗi câu ca dao nói đến vùng, đó là vïng nµo? HS đọc thầm dòng thơ đầu, trả lời: Người cán xuôi nhớ gì ViÖt B¾c? Một HS đọc tiếp từ câu đến hết bài, trả lời: Tìm câu thơ cho thấy: a, Việt Bắc đẹp; b, Việt Bắc đánh giắc giỏi? HS đọc thầm bài thơ, tìm câu thơ thể vẻ đẹp người Việt B¾c? Häc thuéc lßng bµi th¬ Một HS đọc toàn bài thơ GV hướng dẫn HS học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu bài thơ cách xoá dÇn Thi đua đọc thuộc lòng trước lớp IV Cñng cè, dÆn dß Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng c©u ca dao - BUæI CHIÒU LUYÖN TO¸N TIÕT (TUÇN 14) I Môc tiªu Cñng cè luyÖn tËp b¶ng nh©n, chia ; gi¶i to¸n cã lêi v¨n sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín II Các hoạt động dạy học Giới thiệu: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học GV hướng dẫn HS làm các bài tập: a, Luyện tập bảng nhân, chiae9: GV cho HS nối tiếp đọc bảng cnhân, chia theo c¸ch nèi tiÕp cã tÝnh thi ®ua gi÷a c¸c tæ b, HS lµm vµo vë bµi tËp 2, trang 62 Trong lúc HS làm bài GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS cón lúng tóng, chÊm mét sè bµi Ch÷a bµi: Bµi tËp (trang 62) Bµi gi¶i Sè tr©u lµ: 7+ 28 = 35 (con) Sè bß gÊp sè tr©u lµ: 35 : = (lÇn) VËy sè tr©u b»ng 1/5 sè bß §¸p sè: 1/5 Bµi tËp (trang 62) Bµi gi¶i Số vịt bơi ao là: Lop2.net (9) 48 : = (con) Sè vÞt trªn bê lµ: 48 - = 42 (con) §¸p sè: 42 II Tæng kÕt, dÆn dß: Nhận xét chung tiết học, tuyên dương HS làm bài tốt -LUYÖN THÓ DôC ÛN BµI THÓ DôC PH¸T TRIÓN CHUNG I Môc tiªu - Ôn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực động tác tương đối chính x¸c II Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc Ch¹y chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n Đứng thành đội hình hàng ngang khởi động các khớp PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Chia tổ luyện tập, tổ trưởng điều khiển các tổ luyện tập Trong quá trình tập GV luôn nhắc nhỡ và uốn nắn động tác cho em nhóm Cả lớp đừng thành đội hình hàng ngang đồng diễn lượt động tác bµi thÓ dôc Ba tổ thi đua biểu diễn lượt Bình chọn tổ tập tốt khen trước lớp Trß ch¬i: GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i mµ HS thÝch PhÇn kÕt thóc: GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi NhËn xÐt chung tiÕt häc HO¹T §éNG NGOµI GIê L£N LíP GI¸O DôC M¤I TR¦êNG I Mục đích yêu cầu: Giúp HS làm đẹp môi trường các hoạt động cụ thể HS có ý thức bảo vệ môi trường II Các hoạt động dạy học Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV hướng dẫn HS làm đẹp môi trường GV chia tæ lµm vÖ sinh Lop2.net (10) Tæ mét lau bµn ghÕ, cöa sè, b¶ng, röa cèc chÐn Tổ hai nhặt rác rân trường Tổ ba nhổ cỏ, tưới cây, tỉa cành, bắt sâu bồn hoa trước cửa lớp Thêi gian 20 phót Tổ trưởng điều khiển các bạn tổ làm vệ sinh GV theo dõi và hướng dẫn thêm Sau HS làm xong, GV hướng dẫn HS nhận xét: C¸c em c¶m thÊy nh thÕ nµo lµm vÖ sinh? Sống và học tập môi trường em thấy nào? III Tổng kết, dặn dò: Tuyên dương cá nhân và tổ làm tốt -Thø t, ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2006 TO¸N LUYÖN TËP I Môc tiªu: Gióp HS: Häc thuéc b¶ng chia 9; vËn dông tÝnh to¸n vµ gi¶it bµi to¸n cã phÐp chia II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Ba HS đọc thuộc bngr chia Mé HS lµm bµi tËp SGK trang 68 Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Hướng dẫn HS làm bài tâp bài tập toán.GV theo dõi, hướng dẫn thªm cho HS ChÊm mét sè bµi, ch÷a bµi Bài tập : HS nối tiếp đọc kết dựa vào bảng nhân và bảng chia làm tõng cÆp phÐp tÝnh Ch¼ng h¹n: x = 54 54 : = Bài tâp 2: Ôn tập cách tìm thương, số bị chia, số chia HS nêu phép tính và nêu cách tính Bµi tËp 3: Mét HS t×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i Số nhà đã xây là: 36 : = (nhµ) Sèanhf cßn ph¶i x©y thªm lµ: 36 - = 25 (nhµ) Lop2.net (11) §¸p sè: 25 nhµ Bµi tËp GV củng cố: Muốn biết số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta làm nào? Muèn biÕt sè lín gÊp sè bÐ bao nhiªu lÇn ta lµm thÕ nµo? HS nªu kÕt qu¶ tõng cét IV Cñng cè, dÆn dß Khen nh÷ng HS lµm bµi tèt - LUYÖN Tõ Vµ C¢U ÛN TËP VÒ Tõ CHØ §ÆC §IÓM ÛN TËP C¢U AI THÕ NµO? I Mục đích, yêu cầu Ôn từ đặc điểm: tìm các tử đặc điểm; vận dụng hiểu biết từ đặc điểm, xác định đúng phương diện so sánh phép so sánh Tiếp tục ôn kiểu câu Ai nào?: tìm đúng phận câu trả lời câu hái Ai ( g×, c¸i g×) vµ thÕ nµo? II Các hoạt động dạy học A Bµi cò GV kiÓm tra HS nèi tiÕp lµm miÖng bµi tËp 2, (tiÕt LTVC, tuÇn 13) GV nhận xét, củng cố kiến thức đã học B Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 1: Một HS đọc nội dung bài tập Một HS đọc dòng thơ bài Vẽ quê hương GV hái: Tre và lúa dòng thơ hai có đặc điểm gì? Sông máng dòng thơ 3, có đặc điểm gì? Tương tự GV yêu cầu HS tìm từ đặc điểm các vật tiếp theo? - HS ph¸t biÓu - GV g¹ch ch©n - Một HS nhắc lại các từ đặc điểm vật có đoạn thơ Bài tập 2: Một HS đọc yêu cầu bài tập GV hướng dẫn cách làm: Các em phải đọc dòng, câu thơ, tìm xem dòng, câu thơ, tác giả muốn so sánh các vật với đặc điểm gì? HS lµm vµo vë bµi tËp Êpù vËt A So sánh đặc Sù vËt B ®iÓm g×? TiÕng suèi tiÕng h¸t ¤ng hiÒn h¹t g¹o Bµ hiÒn suèi Giọt nước (cam xã Đoài) vàng mËt ong Lop2.net (12) Bài tập 3: HS đọc yêu cầu bài Mét HS nãi c¸ch hiÓu cña m×nh HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë nh¸p HS đọc bài làm , lớp nhận xét, bổ sung thêm III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học và biểu dương HS làm bài tốt -TËP VIÕT ÛN CH÷ HOA K I Mục đích, yêu cầu Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa K th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng YÕt Kiªu b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ca dao: Khi đói cùng chung dạ, rét cùng chung lòng b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ hoa K, YÕt Kiªu II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: GV đọc, Hai HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp: Ông ích Khiêm, B Bµi míi - T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi? (Y, K) - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo vë nh¸p - HS đọc Yết Kiêu GV giới thiệu: Yết Kiêu là tướng tài Trần Hưng Đạo Ông có tài bơi lặn rái cá nước nên đã đuc thủng nhiều thuyền chiến giặc, lập nhiÒu chiÕn c«ng cuéc chiÕn chèng giÆc Nguyªn M«ng thêi nhµ TrÇn GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá, HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p - HS đọc câu ứng dụng GV giúp HS hiểu: Khuyên người phải đoàn kết, gíp đỡ gian khổ, khó khăn.Càng khó khăn thiếu thốn thì càng pphải đoàn kết giúp đỡ - HS luyÖn viÕt: Khi Hướng dẫn HS viết vào tập viết GV yªu cÇu HS viÕt ch÷ cì nhá, HS viÕt vµo vë ChÊm ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết chữ đẹp, có tiến Nhắc HS luyện viết thêm phần ë nhµ Lop2.net (13) Tù NHI£N Vµ X· HéI TØNH (THµNH PHè) N¥I B¹N §ANG SèNG I Mục đích, yêu cầu Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh (thµnh phè) - Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Nói tỉnh (thành phố) nơi bạn sống KÓ tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh cña tØnh Hµ TÜnh? HS th¶o luËn nhãm Các nhóm thi kể trước lớp C¸c nhãm kh¸c bæ sung, GV kÕt luËn Hoạt động 2: Vẽ tranh HS biết vẽ và mô tả sơ lước tranh toàn cảnh có các quan hành chÝnh, v¨n hãa, y tÕ cña tØnh Hµ TÜnh - GV gîi ý nh÷ng nÐt chÝnh vÒ c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa khuyÕn khÝch trí tưởng tượng các em HS tiÕn hµnh vÏ theo nhãm D¸n tÊt c¶ c¸c tranh lªn b¶ng, gäi mét sè HS m« t¶ tranh vÏ (hoÆc b×nh luËn tranh vÏ) III Tæng kªt, dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Tuyên dương HS ý thức học tập tốt - Buæi chiÒu H¦íNG DÉN THùC HµNH Tù NHI£N Vµ X· HéI I Mục đích, yêu cầu Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - KÓ mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh (thµnh phè) - Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm việc với SGK HS lµm viÖc theo nhãm : - GV chia mçi nhãm HS vµ yªu cÇu c¸c em quan s¸t tõng h×nh SGK trang 52, 53, 54 vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em quan s¸t ®îc KÓ tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh cã c¸c h×nh HS c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, mét em kÓ vµi tªn c¬ quan Lop2.net (14) GV kết luận: tỉnh (thành phố) có các quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất, tinh thần và sức khoÎ nh©n d©n Hoạt động 1: Tham quan Tổ chức cho HS tham quan số đơn vị hành chính Kể lại gì các em đã quan sát III.Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc LUYÖN THÓ DôC TRß CH¥I "§UA NGùA" A Môc tiªu Trò chơi "Đua ngựa" Yêu cầu biết cách chơi và chơi cách tương đối chủ động II Nội dung và phương pháp lên lớp 1, PhÇn më ®Çu Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc Cả lớp chạy vòng xung quanh sân tập, đứng chỗ khởi động các khớp 2, PhÇn c¬ b¶n Trß ch¬i "§ua ngùa" a, ChuÈn bÞ : ®Çu ngùa, kÎ v¹ch xuÊt ph¸t, v¹ch giíi h¹n b, C¸ch ch¬i: GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Khi có lệnh chơi, em "cỡi ngựa" phi nhanh phía trước theo cách dậm nhảy hai chân để bật người lên cao - trước rơi xuộng tư chân trước chân sau hai đùi kẹp lấy ngựa Đến vạch xuất phát thì trao ngựa cho người khác Tiếp tục phi hết Ch¬i thö, ch¬i chÝnh thøc Các trường hợp phạm quy: Xuất phát trước lệnh chơi GV Cho các em ch¬i chÝnh thøc vµ cã tÝnh thi ®ua gi÷a c¸c tæ Những bạn nào làm sai bị phạt cách động tác vịt PhÇn kÕt thóc GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi NhËn xÐt chung tiÕt häc -LuyÖn thÓ dôc Trß ch¬i: Nhãm ba nhãm b¶y LUYÖN TIÕNG VIÖT Lop2.net (15) TËP LµM V¡NTUÇN 12, 13 I Môc tiªu: Củng cố viết cảnh đẹp đất nước Cñng cè viÕt th II các hoạt động dạy học GV giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn làm bài tập a, Viết cảnh đẹp đất nước Ba HS đọc lại bài viết cảnh đẹp đất nước - lớp nhận xét sữa lỗi Một HS đọc các gợi ý SGK HS viết bài cá nhân Một số HS đọc bài trước lớp - lớp nhận xét, bổ sung thªm b, Bµi tËp 2: ViÕt mét bøc th cho b¹n ë mét tØnh miÒn Nam (hoÆc miÒn B¾c) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tốt HS viÕt bµi c¸ nh©n Một số HS đọc thư trước lớp III Tæng kÕt, dÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i c¸ch viÕt th Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m200 THÓ DôC HOµN THIÖN BµI THÓ DôC PH¸T TRIÓN CHUNG I Môc tiªu - Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.Yªu cÇu thuéc bµi vµ thùc hiÖn c¸c động tác tương đối chính xác II Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc DËn ch©n theo mét hµng däc xung quanh s©n Trß ch¬i: "KÐo ca lõa xÎ" PhÇn c¬ b¶n - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Tập liên hoàn động tác, động tác x nhịp GV hô liên tục hết động tác này đến động tác khác, trước động tác GV nêu tên động tác đó Chia tổ luyện tập, tổ trưởng điều khiển các tổ luyện tập Trong quá trình tập GV luôn nhắc nhỡ và uốn nắn động tác cho em nhóm Cả lớp đừng thành đội hình hàng ngang đồng diễn lượt động tác bµi thÓ dôc Ba tổ thi đua biểu diễn lượt Lop2.net (16) Bình chọn tổ tập tốt khen trước lớp Trß ch¬i: "§ua ngùa" GV cho HS khởi động kĩ các khớp Thi ®ua ch¬i gi÷a c¸c tæ Tuyên dương đội thắng, đội thua phải cõng đội thắng lên cột mốc PhÇn kÕt thóc: GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi NhËn xÐt chung tiÕt häc VÒ nhµ «n l¹i bµi thÓ dôc CHÝNH T¶ NHí VIÖT B¾C I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nghe - viết chính xác,trình bày đúng (thể thơ lục bát) 10 dòng đầu bài th¬ Nhí ViÖt B¾c Làm đúng các bài tập phân biệt các cặp vần dễ lẫn: (au/ âu) âm đầu (l/ n) II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: GV kiÓm tra HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vë nh¸p : thø b¶y, dµy dÐp, d¹y häc, kiÕm t×m, niªn häc B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần đoạn thơ, HS đọc lại , lớp theo dõi SGK Hướng dẫn HS nhận xét, GV hỏi: Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u th¬? §©y lµ th¬ g×? C¸ch tr×nh bµy c¸c c©u th¬ thÕ nµo? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ viÕt hoa? HS đọc thầm lại câu thơ tự viết nháp chữ các em dễ viết sai chính t¶ - GV đọc - HS viết bài - ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn HS làm bài tập GV nªu yªu cÇu bµi tËp 1, bµi tËp HS lµm vµo vë GV theo dâi, chÊm ch÷a bµi Bài 1: hoa mẫu đơn - mưa mau hạt lá trầu - đàn trâu s¸u ®iÓm - qu¶ sÊu Bµi 2: GV ghi s½n lªn b¶ng - hai HS lªn b¶ng ®iÒn III Cñng cè, dÆn dß Lop2.net (17) GV nhËn xÐt, vÒ nhµ häc thuéc lßng c¸c c©u tôc ng÷ TO¸N CHIA Sè Cã HAI CH÷ Sè CHO Sè Cã MéT CH÷ Sè I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt vµ chia cã d) Cñng cè vÒ t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè vµ gi¶i bµi to¸n liên quan đến phép chia II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hướng dẫn HS thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số GV nªu phÐp chia sè cho HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia NÕu HS kh«ng thực thì GV hướng dẫn HS thực hiên phép chia bài học 72 - chia ®îc 2, viÕt 24 nh©n b»ng 6, trõ b»ng 12 - H¹ 2, ®îc 12; 12 chia ®îc 4, viÕt 12 nh©n b»ng 12, 12 trõ 12 b»ng 0 GV hướng dẫn tương tự với bài 65 : - Cho vµi HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp chia - Nếu thấy cần thiết có thể xoá thương và kết các lượt chia để HS nhớ lại (nãi vµ viÕt ®îc) viÖc thùc hiÖn tõng phÐp chia Thùc hµnh: GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT toán chấm và chữa bài Bài tập 1: Hướng dẫn HS làm cá nhân, sau đó lên bảng em phép tính võa thùc hiÖn võa nªu c¸ch tÝnh Bµi tËp 2, Mét HS nªu kÕt qu¶ bµi gi¶i: 15 trang Bµi tËp 3: Mét HS tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i 58 : 5= 11 (d3) Nên có thể đổ nhiều là 11 can và dư lít §¸p sè: 11can, lÝt III Cñng cè, dÆn dß -Buæi chiÒu H¦íNG DÉN THùC HµNH THñ C¤NG : C¾T D¸N CH÷ H, U Lop2.net (18) I Môc tiªu HS biÕt c¾t kÎ, d¸n ch÷ H, U KÎ c¾t d¸n ®îc ch÷ H, U HS thÝch c¾t, d¸n ch÷ II Các hoạt động dạy học GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS thực hành GV nªu yªu cÇu HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn thao t¸c kÎ, c¾t ch÷ H, U GV nhận xét và nhắc lại các bước kẻ, cắt, dán chữ H, U theo quy trình: Bước 1: kẻ chữ H, U Bước 1: cắt chữ H, U Bước 1: dán chữ H, U HS thực hành, GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS Tr×nh bµy s¶n phÈm đánh giá sản phẩm sản phẩm thực hành HS theo hai mức độ Hoµn thµnh (A) nh÷ng em hoµn thµnh tèt (A+) Cha hoµn thµnh (B) III NhËn xÐt, dÆn dß: Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết thực hành HS LUYÖN TO¸N TIÕT (TUÇN 14) I Môc tiªu LuyÖn tËp b¶ng nh©n chia 9; chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè Gi¶i to¸n cã lêi v¨n sö dông phÐp nh©n chia II Các hoạt động dạy học GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập a, Ch¬i trß ch¬i "truyÒn ®iÖn" GV chia lớp làm tổ Hai tổ trưởng bốc thăm quyền nêu phép tính trước, tổ nêu phép tính trước nêu phép tính bất kì bảng nhân 9, chia và định bạn tổ trả lời, trả lời đúng quyền nêu phép tính và tổ tr¶ lêi, nÕu tr¶ lêi sai sÏ bÞ "®iÖn giËt" vµ b¹n kh¸c tr¶ lêi thay ( trß ch¬i diÔn phút) Tổ nào có nhiều bạn bị điện giật tổ đó thua b, HS lµm bµi tËp (SGK) vµo vë luyÖn to¸n Mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy : Bµi gi¶i Sè cµ chua thu ho¹ch ë thöa ruéng thø hai lµ: 127 x = 381 ( kg) Sè cµ chua thu ho¹ch c¶ hai thöa ruéng lµ: Lop2.net (19) 127 + 381 = 508 ( kg) §¸p sè: 508 ki-l«-gam cµ chua III Tæng kÕt, dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -HO¹T §éNG NGOµI GIê L£N LíP ( §éI Tæ CHøC) Thø s¸u, ngµy th¸ng 11 n¨m 2006 TËP LµM V¡N NGHE KÓ: T¤I CñNG NH¦ B¸C GIíI THIÖU HO¹T §éNG I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng nãi: Nghe kể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi bác Biết giới thiệu cách mạnh dan, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp các bạn tổ và hoạt động các bạn tháng vừa qua Làm cho HS thêm yªu mÕn II §å dïg d¹y häc Tranh minh ho¹ truyÖn vui T«i còng nh b¸c III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Mời môt HS kể lại truyện vui đã học tuần 11 ( Tôi có đọc đâu) B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1: Một HS đọc yêu cầu bài và gợi ý - Cả lớp quan sát tranh minh hoạ và đọc câu hỏi gợi ý GV kể chuyện lần, sau đó dừng lại hỏi? C©u chuyÖn nµy x¶y ë ®©u? Trong c©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt? Vì nhà văn không đọc bảng thông báo? Ông nói gì với người đứng bên cạnh? Người đó trả lời sao? Câu trả lời có gì đáng buồn cười? GV kÓ tiÕp lÇn HS nh×n gîi ý trªn b¶ng thi kÓ c©u chuyÖn Bµi tËp 2: Một HS đọc yêu cầu bài tập GV bảng lớp đã viết các gợi ý, nhắc HS: Các em phải tưởng tượng giới thiệu với đoàn khách đến thăm các bạn tổ mình GV mêi HS kh¸ giái lµm mÉu Lop2.net (20) HS lµm viÖc theo tæ Các đại diện tổ thi giới thiệu III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét, biểu dương HS học tốt VÒ nhµ viÕt l¹i bµi giíi thiÖu - TO¸N CHIA Sè Cã HAI CH÷ Sè CHO Sè Cã MéT CH÷ Sè (TIÕP) I Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (cã d ë c¸c lượt chia) - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh tø gi¸c cã hai gãc vu«ng II Các hoạt động dạy học Bµi cò: Mét HS lµm l¹i bµi tËp (SGK, trang 70) Nhận xét, đánh giá Hướng dẫn HS thực phép chia 78 : - GV nêu phép chia 78 : Gọi HS lên bảng đặt tính thực phép chia, (tương tự phần bài học SGK) - Cho HS nêu lại cách thực bước chia phép chia và nêu kết cña phÐp chia Hướng dẫn HS làm bài tập - HS làm vào bài tập các bài 1, 2, 3, 4, GV theo dõi hướng dẫn thêm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng - Tæ chøc cho HS ch÷a bµi: Bài tập 1, HS nối tiếp đọc kết quả, số HS yếu GV yêu cầu nêu cách thực bước chia phép chia Bµi 3: Mét HS tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i 34 : = (d 4) VËy Ýt nhÊt ph¶i cã tæ §¸p sè: tæ Bài 4: Đổi cho kiểm tra xem bạn đã vẽ góc đúng chưa? Bài 5: Ba HS nối tiếp đọc trên đồng hồ: 20 phút III Cñng cè, dÆn dß - §¹O §øC QUAN T¢M GIóP §ì HµNG XãM L¸NG GIÒNG (TIÕT 2) Lop2.net (21)