Đang tải... (xem toàn văn)
GV: KÕt luËn: Häc tËp vµ sinh HS: Quan s¸t tranh vµ kÓ l¹i tõng hoạt đúng giờ có lợi ích cho sức đoạn của câu chuyện theo nhóm.. khoÎ vµ viÖc häc tËp cña b¶n th©n.[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n : 23 / 08 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø hai ngµy 25 th¸ng 08 n¨m 2008 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt M«n Tªn bµi I Môc tiªu II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ Trình độ Tập đọc: Phần thưởng Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n c¶ bµi Chó ý c¸c tõ míi ,cabs tõ dÔ viÕt sai ¶nh hưởng phương ngữ: Trực nhËt, lÆng yªn, trao… - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc HS: SGK H¸t HS: §äc bµi tù thuËt GV: Treo tranh GT bµi Đọc mẫu – HDHD đọc câu, ®o¹n, chó gi¶i 5’ HS: §äc nèi tiÕp c©u + Ph¸t ©m tõ khã §äc nèi tiÕp ®o¹n + Gi¶i nghÜa tõ míi §äc chó gi¶i 5’ GV: Gọi HS đọc – HS đọc đoạn Lop2.net Trình độ To¸n: Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Cã nhí mét lÇn ) BiÕt c¸ch tÝnh trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m) VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ phÐp trõ - Gi¸o viªn: PhiÕu lµm bµi tËp - Häc sinh: §å dïng häc tËp HS: Tù kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS: Quan s¸t phÐp tÝnh t×m c¸ch lµm 432 – 215 = ? 627 – 143 = ? GV: Giíi thiÖu phÐp tÝnh 432 – 215 = ? HDHS c¸ch thùc hiÖn - 432 215 217 Trõ c¸c sè cã mÊy ch÷ sè ? Trõ cã nhí mÊy lÇn ? ë hµng nµo b Giíi thiÖu phÐp trõ 627–143= ? - 627 143 484 HS: Lµm bµi tËp 1: (2) nhãm 5’ 5’ 5’ 2’ DÆn dß 541 - 422 - 564 - 783 - 694 127 144 215 356 237 414 308 349 427 457 HS: §äc ®o¹n nhãm theo GV: NhËn xÐt – HD bµi nhóm cặp đôi - 627 - 746 - 564 - 935 - 555 443 251 215 551 160 184 495 349 384 395 GV: Gọi HS thi đọc các HS: Lµm bµi Gi¶i nhãm Nhận xét bình chọn nhóm đọc B¹n Hoa su tÇm ®îc sè tem lµ: tốt Cho HS đọc đồng 335 – 128 = 207 (tem) §¸p sè: 207 tem HS: Đọc đồng GV: NhËn xÐt – HD bµi Cá nhân đọc lại bài Gi¶i §o¹n ®êng cßn l¹i lµ: 243 – 27 = 216 (cm) §¸p sè: 216 cm NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau - TiÕt M«n Tªn bµi I Môc tiªu II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ Trình độ Tập đọc: Phần thưởng Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi vµ nh÷ng tõ quan träng: BÝ mËt, s¸ng kiÕn, lÆng lÏ… - Nắm đặc điểm nhân vËt Na vµ diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: §Ò cao lßng tèt khuyÕn khÝch häc sinh lµm viÖc tèt GV: Tranh minh ho¹ HS: SGK Trình độ Đạo đức: KÝnh yªu B¸c Hå (T2) - Häc sinh biÕt B¸c Hå lµ vÞ l·nh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc - T×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå - Häc sinh hiÓu ghi nhí vµ lµm theo ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niên nhi đồng H¸t HS: §äc l¹i bµi tiÕt GV: Gọi HS đọc đoạn GV: Kiểm tra đồ dùng học tập cña Häc sinh HS: Th¶o luËn nhãm Lop2.net - GV: C¸c bµi th¬, bµi h¸t, PhiÕu bµi tËp - H: SGK- VBT (3) bµi vµ Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi 5’ 5’ 5’ 5’ HS: Th¶o luËn KÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña Na ? Theo em ®iÒu bÝ mËt ®îc c¸c b¹n cña Na bµn b¹c lµ g× ? §o¹n 1+2 nãi lªn ®iÒu g×? - Theo em bạn Na có xứng đáng để nhận phần thưởng không? Vì sao? - Mọi người vui mừng Na nhận phần thưởng nµo? §o¹n 3+4 nãi lªn ®iÒu g×? Nªu néi dung cña bµi ? GV: Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn Rót nd bµi Ghi b¶ng c¸c ý SGK C©u truyÖn khuyªn em ®iÒu g×? HS: Nªu ND bµi - Bạn Na có đức tính tốt, xứng đáng nhận phần thưởng Chóng ta cÇn häc tËp b¹n Na Em đã thực ®iÒu nµo n¨m ®iÒu B¸c Hå dạy thiếu niên, nhi đồng ? Thực hiÖn nh thÕ nµo ? cßn ®iÒu nµo em cha thùc hiÖn tèt ? v× ? em dự định gì thời gian tới? GV: Gọi đại diện báo cáo Nhận xét - Khen HS đã thùc hiÖn tèt n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y HS: Trình bày tư liệu đã su tÇm ®îc vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi và các gương cháu ngoan B¸c Hå GV: Khen nh÷ng HS , nhãm HS đã sưu tầm nhiều tư liệu và giíi thiÖu hay Giíi thiÖu mét vµi t liÖu kh¸c vÒ B¸c Hå HS: Thi đọc theo vai – Nhận xét HS: Đóng vai phóng viên Em häc ®îc ®iÒu g× ë b¹n Na ? vÊn c¸c b¹n líp vÌ B¸c Hå, - Việc các bạn đề nghị cô giáo vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi trao phần thưởng cho Na có tác - Xin b¹n vui lßng cho biÕt B¸c Hå cßn cã nh÷ng tªn gäi nµo dông g× ? kh¸c ? Quª B¸c ë ®©u ? - B¸c sinh vµo ngµy, th¸ng nµo ? - V× thiÕu nhi l¹i yªu quý B¸c hå ? - Bạn hãy đọc năm diều Bác Hồ d¹y ? - B¹n h·y kÓ viÖc lµm cña b¹n tuÇn qua để thể lòng kính yêu B¸c Hå ? - Bạn hãy kể gương Lop2.net (4) 5’ 2’ DÆn dß ch¸u ngoan B¸c Hå mµ em biÕt ? GV: Gäi HS tr¶ lêi nhËn xÐt vÒ GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o b¹n Na KÕt luËn chung : B¸c Hå lµ vÞ - Tốt bụng hay giúp đỡ lãnh tụ đại dân tộc Việt Nam, người Bác đã lãnh đạo nhân dân, đã đấu - Biểu dương người tốt khuyến tranh giành độc lập, thống cho tæ quèc, B¸c Hå rÊt yªu quý khÝch HS lµm viÖc tèt và quan tâm đến các cháu thiếu nhi, c¸c ch¸u thiÕu niªn còng rÊt kÝnh yªu B¸c Hå NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt M«n Tªn bµi I Môc tiªu II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc Trình độ To¸n: LuyÖn tËp - Giúp HS củng cố nhận biết độ dµi 1dm, quan hÖ gi÷a dm vµ cm - Tập ước lượng và sử dụng đơn vị đo dm thực tế - HS cã kÜ n¨ng thµnh th¹o việc ước lượng đo độ dài và chuyển đổi đơn vị đo - Gi¸o dôc c¸c em cã lßng say mª häc to¸n GV: ND bµi HS: SGK Trình độ Tập đọc - kể chuyện Ai cã lçi Rèn kỹ đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy bài, đọc đúng : §äc c¸c tõ ng÷ cã vÇn khã : khuû tay, nguÖch C¸c tõ ng÷ dÔ ph¸t ©m sai vµ viÕt sai ảnh hưởng phương ngữ : nắn nót, giận, Các từ phiên âm tên người nước ngoµi : C« - rÐt – ti, En- ni- c« BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm từ Biết đọc phân biệt lời người kẻ vµ lêi c¸c nh©n vËt Rèn kỹ đọc hiểu : N¾m ®îc nghÜa cña c¸c tõ míi : Kiêu căn, hối hận, can đảm N¾m ®îc diÔn biÕn cña c©u chuyện : Phải biết nhường nhị b¹n, nghÜ tèt vÒ b¹n, dòng c¶m nhËn lçi trãt c xö kh«ng tèt víi b¹n GV:Tranh minh häa HS: Sgk H¸t H¸t Lop2.net (5) 3’ 5’ Ktbc 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 2’ DÆn dß HS: Làm bài tập tiết trước GV: HDHS lµm bµi a 10cm = dm; 1dm = 10cm - HS đọc chữa bài b HS lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài 1dm đọc to: đêximét Dùng thước vạch cm để kẻ HS: Lµm bµi tìm trên thước 20cm và đánh dÊu 2dm = 20cm GV: NhËn xÐt – HD bµi Gọi HS đọc bài Hai bàn tay em HS: Mở SGK đọc trước bài Tìm cách đọc GV: §äc mÉu toµn bµi - Hướng dẫn đọc HS:- Học sinh luyện đọc - §äc tiÕp nèi tõng c©u, ®o¹n HS: Lµm bµi GV: Cho hs đọc đoạn trước lớp 1dm = 10cm 30cm = 3dm - Học sinh nối tiếp đọc 2dm = 20cm 60cm = 6dm - Gi¸o viªn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: 3dm = 30cm 70cm = 7dm - Hướng dẫn chú giải = tranh vẽ, 5dm = 50cm 8dm = 80cm đọc đoạn nhóm GV: Nhận xét - HDHS Làm bài HS: Thi đọc các nhóm quan sát, tập ước lượng - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS ngồi cạnh thảo luận - Cả lớp đọc đối thoại đoạn §é dµi cña bót ch× lµ 16cm - Giáo viên nhận xét cường độ và Độ dài gang tay mẹ là 2dm tốc độ đọc - Độ dài bước chân Khoa lµ 30cm Bé Phương cao 12dm HS: Nh¾c l¹i ND bµi - Ghi bµi GV: HDHS t×m hiÓu bµi §äc vµ tr¶ lêi c©u hái Hai b¹n nhá truyÖn tªn g×? + V× hai b¹n nhá giËn nhau? + V× En-ri-c« hèi hËn vµ muèn xin lçi C«-rÐt-ti? + Hai bạn đã làm lành với sao? + Em ®o¸n C«-ret-ti nghÜ g× chủ động làm lành với bạn? Hãy nãi mét, hai c©u cã ý nghÜ cña C«-rÐt-ti? - Bố đã trách mắng En-ri-cô thÕ nµo Theo em mçi b¹n cã ®iÓm g× đáng khen? NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau Lop2.net (6) TiÕt 5: M«n Tªn bµi I Môc tiªu II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ 5’ Trình độ Đạo đức: H ọc tập sinh hoạt đúng giờ(t2) HS hiÓu c¸c biÓu hiÖn cô thÓ vµ lîi Ých cña viÖc häc tËp sinh ho¹t đúng HS biÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu hîp lý vµ thùc hiÖn đúng thời gian biểu HS có thái độ đồng tình với các bạn học tập sinh hoạt đúng GV: PhiÕu giao bµi tËp HS: SGK H¸t GV: HS nªu ND tiÕt GV: HDHS th¶o luËn chän vµ gi¬ thÎ, ba mµu - Giáo viên đọc ý kiến a TrÎ em kh«ng cÇn häc tËp, sinh hoạt đúng b Học tập đúng giúp em học mau tiÕn bé c Cïng mét lóc em cã thÓ võa häc võa ch¬i… d Sinh hoạt đúng có lợi ích cho søc khoÎ HS: Chän thÎ gi¬ thÎ, sau mçi lÇn chän nªu lý chän thÎ Lop2.net Trình độ Tập đọc - kể chuyện Ai cã lçi RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, biÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña m×nh, biÕt phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung RÌn kü n¨ng nghe: Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn Biết nhận xét, đánh giá lời kể b¹n KÓ tiÕp lêi kÓ cña b¹n GV:Tranh minh họa bài tập độc SGK,phiÕu bµi tËp HS: Sgk HS: §äc bµi tiÕt HS: Luyện đọc lại bài theo vai Bµi cã mÊy nh©n vËt? Khi đọc phân vai cần người? GV: HDHS:Luyện đọc lại - Giáo viên hướng dẫn đọc mẫu ®o¹n - Chia nhóm cho học sinh đọc theo nhãm - Thi đọc theo vai - C¶ líp b×nh chän c¸ nh©n vµ nhóm đọc hay (7) 5’ 5’ 5’ 5’ 2’ DÆn dß GV: KÕt luËn: Häc tËp vµ sinh HS: Quan s¸t tranh vµ kÓ l¹i tõng hoạt đúng có lợi ích cho sức đoạn câu chuyện theo nhóm khoÎ vµ viÖc häc tËp cña b¶n th©n HS: Th¶o luËn ghi giÊy theo GV: Gäi HS nèi tiÕp kÓ tõng mÉu nh÷ng viÖc cÇn lµm đoạn trước lớp Khá kể lại toàn - Nhãm: Tù ghi l¹i l¬Þ Ých cña bé c©u chuyÖn việc học tập và sinh hoạt đúng giê - Nhãm: Tù ghi l¹i nh÷ng viÖc cÇn lµm vÒ häc tËp vµ sinh ho¹t đùng - Nhãm:3 Ghi l¹i lîi Ých chung + LËp thêi kho¸ biÓu + Thực đúng thời gian biểu + Ăn nghỉ, học kết hợp đúng giÊc GV: Gọi đại diện các nhóm trình HS: Kể lại tòan câu chuyện Th¶o luËn: Ph©n vai dùng l¹i c©u bµy * KÕt luËn: ViÖc häc tËp, sinh hoạt đúng giúp chúng ta chuyện häc tËp kÕt qu¶ h¬n HS: Thảo luận nhóm đôi HS: Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai Hai bên trao đổi với Nh¾c l¹i ND c©u chuyÖn thêi gian biÓu cña m×nh - §· hîp lý cha ? §· thùc hiÖn nào ? có làm đủ các việc đã đề chưa ? GV: KÕt luËn: Thêi gian biÓu GV: Nhận xét – Tuyên dương phï hîp víi ®iÒu kiÖn cña tõng em Việc thực đúng thời gian biÓu sÏ gióp c¸c em lµm viÖc, häc tËp cã kÕt qu¶ vµ b¶o đảm sức khoẻ NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau Ngµy so¹n : 24 / 08 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø ba ngµy 26 th¸ng 08 n¨m 2008 TiÕt 1: M«n Tªn bµi Trình độ TËp ViÕt: Ch÷ hoa ¡, ¢ Trình độ To¸n: LuyÖn tËp Lop2.net (8) I Môc tiªu II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ 5’ 5’ 5’ 10’ 5’ 2’ DÆn dß - BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa ¡, ¢ theo cỡ vừa, nhỏ chữ viết đúng mẫu, nét đúng qui định - Viết đúng cụm từ ứng dụng: ¡n chËm nhai kü theo cì nhá, chữ viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng qui định GV: MÉu ch÷ ¡, ¢ hoa HS: SGK RÌn kü n¨ng tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇnhoÆc kh«ng nhí ) VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐp céng, phÐp trõ - GV: PhiÕu bµi tËp - HS: VBT- SGK H¸t GV: KT đồ dùng học tập HS HS: KT bài tập nhà HS: Quan s¸t ch÷ ¡, ¢ hoa GV: HDHS lµm bµi tËp nhËn xÐt - 567 - 868 - 387 - 100 Ch÷ ¡, ¢ cã mÊy li ? 325 528 58 75 - Gåm mÊy ®êng kÎ ngang ? 242 340 329 25 - §îc viÕt bëi mÊy nÐt ? GV: HDHS c¸ch viÕt ch÷ ¡, ¢ HS: Lµm bµi hoa - 542 - 660 - 727 - 404 Võa viÕt võa nªu quy tr×nh cÊu 318 251 272 184 t¹o ch÷ ¡, ¢ hoa vµ tõ øng dông 224 409 455 220 HS: ViÕt b¶ng ¡, ¢, ¡n GV: NhËn xÐt – HD Bµi 3: SBT 752 371 621 950 ST 462 246 390 215 HiÖu 322 125 231 735 GV: HD viÕt c©u øng dông HS: Lµm bµi Nªu c©u øng dông, gi¶i nghÜa Gi¶i Nêu cấu tạo, độ cao các chữ Cả hai ngày bán là : vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ 415 + 325 = 740 ( kg) §¸p sè: 740kg g¹o HS: ViÕt bµi vµo vë tËp viÕt GV: NhËn xÐt – HD bµi Gi¶i Sè HS nam lµ : 165 – 84 = 81 ( Häc sinh) §¸p sè : 81 häc sinh GV: Thu vë chÊm – NhËn xÐt HS: Ghi bµi NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau Lop2.net (9) TiÕt 2: M«n Tªn bµi I Môc tiªu II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ 5’ 5’ Trình độ To¸n: Sè bÞ trõ - sè trõ - hiÖu - Giúp HS bước đầu biết tên gọi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ - Cñng cè vÒ phÐp trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã ch÷ sè gi¶i to¸n cã lêi v¨n LuyÖn cho häc sinh biÕt gi¶i toán đúng và trình bày bài giải Gi¸o dôc c¸c em cã lßng say mª häc to¸n GV: ND bµi HS: SGK Trình độ TNXH: VÖ sinh h« hÊp Sau bµi häc, HS biÕt: Nªu lîi Ých cña viÖc tËp thë buæi s¸ng KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ không nên làm để giữ vệ sinh quan h« hÊp Gi÷ s¹ch mòi häng H¸t HS: Làm bài tiết trước GV: Giíi thiÖu sè bÞ trõ sè trõ, hiÖu - ViÕt b¶ng: 59 – 35 = 24 - Trong phÐp trõ nµy 59 gäi lµ ? - 35 gäi lµ g× ? - 24 gäi lµ g× ? - GV chØ vµo tõng sè phÐp trõ yªu cÇu HS nªu tªn gäi cña số đó - Trong phÐp trõ cßn c¸ch viÕt nµo kh¸c ? HS: Nªu tªn gäi thµnh phÇn phÐp trõ LÊy VD phÐp trõ kh¸c Chó ý 59-35 còng gäi lµ hiÖu GV: HDHS lµm bµi tËp GV: Gäi HS nªu: Nªu ND bµi giê trước HS: QS th¶o luËn TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g×? - H»ng ngµy, chóng ta nªn lµm g× để giữ mũi, họng? Sè bÞ trõ 19 90 87 59 Sè trõ 30 25 50 HiÖu 13 60 62 9 Lop2.net 34 34 GV: C¸c h×nh SGK HS: SGK GV: Gäi HS b¸o c¸o KÕt luËn SGK HS: Th¶o luËn: ChØ vµ nãi tªn các việc nên và không nên để bảo vÖ gi÷ vÖ sinh c¬ quan h« hÊp + H×nh vÏ g×? + ViÖc lµm cña c¸c b¹n hình đó là có lợi hay có hại đối víi c¬ quan h« hÊp? t¹i sao? (10) 5’ 5’ 5’ 2’ DÆn dß HS: Lµm bµi - 79 - 38 - 67 - 55 25 12 33 22 54 26 34 33 GV: NhËn xÐt – HD bµi Bµi gi¶i: §é dµi ®o¹n d©y cßn l¹i lµ: – = (dm) §¸p s«: 5dm GV: Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn KÕt luËn SGK Trình độ TNXH: Bộ Xương Sau bµi häc: - Häc sinh nãi tªn mét bé xương,khớp xương thể C¸c em hiÓu ®îc cần đứng, ngồi đúng tư và không mang sách vật nặng để cét sèng kh«ng bÞ cong vÑo - C¸c em biÕt tù b¶o vÖ bé xương mình Trình độ TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa ¡, ¢ Cñng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ hoa Ă,  ( viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui định ) th«ng qua bµi tËp øng dông ViÕt tªn riªng ( ¢u L¹c ) b»ng ch÷ cì nhá ViÕt c©u øng dông ( ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y / ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång ) b»ng ch÷ HS: Liªn hÖ thùc tÕ KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ cã thÓ làm để bảo vệ và giữ vệ sinh c¬ quan h« hÊp ? + Nªu nh÷ng viÖc c¸c em cã thÓ lµm ë nhµ vµ sung quanh khu vùc nơi các em sống để giữ cho bầu kh«ng khÝ lu«n lµnh? HS: Nh¾c l¹i ND bµi – Ghi bµi GV: Kh«ng nªn ë phßng người hút thuốc lá, thuốc lào (vì khãi thuèc l¸, thuèc lµo cã nhiều chất độc) và chơi đùa nơi cã nhiÒu khãi, bôi, quÐt dän, lµm vÖ sinh líp häc, nhµ ë cÇn ph¶i ®eo khÈu trang Luôn quét dọn và lau đồ đạc sàn nhà để đảm bảo kh«ng khÝ nhµ lu«n s¹ch, kh«ng cã nhiÒu bôi Tham gia tæng vÖ sinh ®êng ®i, ngâ xãm, kh«ng vøt sai kh¹c nhæ bõa b·i NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 3: M«n Tªn bµi I Môc tiªu 10 Lop2.net (11) II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ GV: Tranh vẽ xương HS: SGK cì nhá - GV: Ch÷ mÉu H: VtËp viÕt H¸t GV: Gọi HS nêu ND bài trước HS: Quan s¸t tranh th¶o luËn nhóm đôi Chỉ tên số xương, khớp xương GV: Gäi 1nhãm lªn thùc hiÖn vị trí nói tên số xương, khớp xương HáúaH: KT đồ dùng học tập HS GV: Cho Hs: QS ch÷ hoa ¡, ¢ Nhận xét độ cao và khoảng cách cÊu t¹o c¸c nÐt HS: Th¶o luËn : H×nh d¹ng kÝch thước các xương có giống kh«ng ? - Nªu vai trß cña hép sä, lång ngùc, cét sèng vµ c¸c khíp xương như: Các khớp bả vai, khíp khuûu tay, khíp ®Çu gèi GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o KÕt luận: Bộ xương thể gồm nhiều xương khoảng 200 với kích thước lớn nhỏ khác lµm thµnh mét khung n©ng đỡ thể và bảo vệ quan, quan träng nh bé n·o, tim, gan, phæi… - Nhờ có xương phối hợp đạo hệ thần kinh mà chúng ta cử động HS: Th¶o luËn vÒ c¸ch gi÷ g×n và bảo vệ xương QS tranh nhËn xÐt Cét sèng cña b¹n nµo bÞ cong ? t¹i ? - T¹i hµng ngµy chóng ta phải ngồi, đứng đúng tư - Ta cần làm gì để xương phát triÓn tèt - T¹i kh«ng nªn mang, x¸ch c¸c vËt nÆng ? GV: Gäi HS b¸o c¸o 11 GV: HD viÕt c©u øng dông Nªu c©u øng dông, gi¶i nghÜa Nêu cấu tạo, độ cao các chữ vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ Lop2.net HS: ViÕt b¶ng ¡, ¢ HS: ViÕt bµi vµo vë tËp viÕt GV: Thu vë chÊm – NhËn xÐt HS: NhËn xÐt – söa ch÷a ch÷ viÕt (12) 2’ DÆn dß Kết luận: Chúng ta độ sai tuổi lớn xương còn mềm ngåi häc kh«ng ng¾n bµn ghế không phù hợp… dẫn đến cong vÑo cét sèng - Muốn cho xương phát triển tốt chóng ta cÇn cã thãi quen ngåi häc ng¾n kh«ng mang v¸c nÆng ®i häc ®eo cÆp b»ng hai vai NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 4: ThÓ dôc häc chung: Dµn hµng ngang, dån hµng Trß ch¬i: "Qua ®êng léi" I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ đã học lớp - ¤n c¸ch chµo vµ b¸o c¸o nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc - ¤n trß ch¬i: "Qua ®êng léi" Kü n¨ng - Thực động tác tương đối chính xác, nhanh, trật tự không xô đẩy Thái độ - Học sinh có thái độ học tập đúng đắn tập II địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: còi và kẻ sân III Nội dung phương pháp: (35’) Phương pháp Néi dung Định lượng 5' O O O O PhÇn më ®Çu: - Lớp trưởng tập hợp lớp O O O O + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi - GV ®iÒu khiÓn líp 2-3' dung yªu cÇu giê häc - LuyÖn c¸ch ch¸o b¸o c¸o, chóc - Lớp trưởng báo cáo gi¸o viªn b¾t ®Çu giê häc 12 Lop2.net (13) * Khởi động - GiËm ch©n t¹i chç X x x x x - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc X x x x x - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u B PhÇn c¬ b¶n - TËp hîp hµng däc, dãng hµng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ, đứng lại - Dµn hµng ngang, dån hµng - TËp hîp hµng däc, dãng hµng điểm số, đứng nghiêm nghỉ, dàn hµng ngang, dån hµng *Trß ch¬i: "Qua ®êng léi" C PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t 6-10 lÇn 1-2 lÇn - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn 2-3 lÇn lÇn 8-10' X x x x x X x x x x - GV nªu tªn trß ch¬i - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i §HKT: 1-2' X x x x x 2' X x x x x - Trß ch¬i Cã chóng em - HÖ thèng giao bµi tËp vÒ nhµ Ngµy so¹n : 25 / 08 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø t ngµy 17 th¸ng 08 n¨m 2008 TiÕt 1: M«n Tªn bµi I Môc tiªu Trình độ Tập đọc: Lµm vÞªc thËt lµ vui Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng c¸c tõ ng÷ cã chøa tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn: Lµm vÞªc quanh ta, tÝch t¾c, bËn rén… c¸c tõ míi: s¾c xu©n, rùc rì… - Biết nghỉ đúng sau dấu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm gi÷a c¸c côm tõ… Rèn kỹ đọc hiểu - Nắm nghĩa và biết đặt câu víi c¸c tõ míi - BiÕt ®îc lîi Ých c«ng viÖc cña 13 Lop2.net Trình độ To¸n: «n tËp c¸c b¶ng nh©n Củng cố các bảng nhân đã học (b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5) BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ gi¶i to¸n (14) II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ vật, người, vật - N¾m ®îc ý nghÜa cña bµi: Mọi người, vật làm viÖc, lµm viÖc mang l¹i niÒm vui GV: Tranh minh ho¹ GV: SGK HS: SGK HS: VBT to¸n H¸t HS: Phần thưởng HS: Mở sách đọc thầm trước bài Nhận xét – Tìm cách đọc - Gv: Gäi h/s nh¾c l¹i c¸ch lµm bài tiết trước GV: HDHS lµm bµi tËp x = 12; x = 12; x = 30 x = 21; x = 16; x = 20 x = 15; x = 12; x = 36 400 x = 800 GV: Đọc mẫu HD đọc HS: Lµm bµi tËp Gọi HS đọc nối tiếp câu, đoạn và x5 + 18 = 25 + 18 = 43 đọc chú giải, HDHS đọc đoạn nhóm, x7 – 26 = 35 – 26 đọc đồng = HS: §äc c©u + ph¸t ©m GV: NhËn xÐt – HD bµi §äc ®o¹n+ Gi¶i nghÜa tõ khã Tãm t¾t: đọc chú giải Cã : bµn §äc ®o¹n nhãm Mét bµn : ghÕ Thi đọc các nhóm Cã : ghÕ GV: Gọi HS đọc và tìm hiểu bài HS: Làm bài C¸c vËt vµ vËt xung quanh ta Gi¶i Sè ghÕ phßng ¨n lµ : lµm nh÷ng viÖc g× ? - KÓ thªm nh÷ng vËt, vËt cã x = 32 ( GhÕ ) §¸p sè : 32 c¸i ghÕ Ých mµ em biÕt ? - Em thÊy cha mÑ vµ nh÷ng người em biết làm việc gì ? BÐ lµm nh÷ng viÖc g× ? H»ng ngµy, em lµm nh÷ng viÖc g× §Æt c©u víi mçi tõ: Rùc rì, tng bõng - Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g× ? HS: Th¶o luËn rót ND bµi GV: NhËn xÐt – HD bµi Gäi HS nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh chi vi h×nh tam gi¸c GV: HD và cho HS luyện đọc lại HS: Làm bài : c¶ bµi Gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ : 100 x = 300 ( cm ) 14 Lop2.net (15) 2’ DÆn dß §¸p sè : 300 cm HS: Luyện đọc cá nhân bài GV: Nhận xét – Tuyên dương NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 2: M«n Tªn bµi I Môc tiªu II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ 5’ Trình độ To¸n: LuyÖn tËp - Gióp HS cñng cè vÒ: PhÐp trõ (kh«ng nhí): TÝnh nhÈm vµ tÝnh viết (đặt tính tính): Tên gọi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - LuyÖn cho häc sinh c¸ch gi¶i to¸n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i - Gi¸o dôc c¸c em cã lßng say mª häc to¸n GV: ND bµi HS: SGK H¸t GV: Kt bài tập nhà trước HS: Lµm bµi tËp - 88 - 49 - 64 - 96 36 15 44 12 52 34 20 84 GV: NhËn xÐt – HDHs lµm bµi 60 - 10 - 30 = 20 90 - 10 - 20 = 60 60 - 40 =20 90 - 30 = 60 80 - 30 - 20 = 30 80 - 50 = 30 15 Lop2.net Trình độ Tập đọc: C« gi¸o Tý Hon Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng các từ ngữ HS địa phương đễ phát âm sai và viết sai : nón, khoan thai, khóc khÝch, nóng nÝnh HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ míi : khoan thai, khóc khÝch, tØnh kh« HiÓu néi dung bµi : Bµi v¨n t¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña mÊy chÞ em Qua trò chơi này, có thể trường hÊy c¸c b¹n nhá yªu c« gi¸o, m¬ íc trë thµnh c« gi¸o - GV: Tranh minh hoạ bài đọc HS: SGK HS: §äc bµi Ai cã lçi - GV: GT bµi - §äc mÉu HDHS đọc dòng, khổ thơ HS: Nối tiếp nối đọc dßng, khæ th¬ KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ Đọc cá nhân khổ thơ trước lớp, đọc theo cặp, nhóm- đối tho¹i lÇn (16) 5’ HS: Lµm bµi tËp - 84 - 77 31 53 53 24 - 59 19 40 5’ GV; NhËn xÐt – HD bµi 5’ 5’ HS: Lµm bµi Bµi gi¶i: Sè v¶i cßn l¹i lµ: – = (dm) §¸p sè: 4dm GV: Nhận xét – Tuyên dương 2’ DÆn dß GV: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi ND bµi TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? C¸c b¹n nhá bµi ch¬i trß ch¬i g× Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o lµm bÐ thÝch thó ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh ngé nghÜnh, đáng yêu đám học trò ? - GV tæng kÕt bµi : Bµi v¨n t¶ trß lớp học ngộ nghĩnh , đáng yêu cña mÊy chÞ em HS: Th¶o luËn néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? GV: HDHS luyện đọc diễn cảm bµi HS: Thi đọc cá nhân - C¶ líp b×nh chän b¹n hay nhÊt NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 3: M«n Tªn bµi I Môc tiªu II § Dïng Trình độ ChÝnh t¶: tËp chÐp Phần thưởng RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶ - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n tãm tắt nội dung bài "Phần Thưởng" - Viết đúng và nhớ cách viết sè tiÕng cã ©m s/x hoÆc cã cÇn ¨n/¨ng Học bảng chữ cái: Điền đúng 10 ch÷ c¸i: p, q, r, s, t, u, , x, y vµo chç trèng theo tªn ch÷ - Thuéc toµn bé b¶ng ch÷ c¸i, gåm 29 ch÷ c¸i GV: ND bµi tËp 2,3 HS: SGK III H§ DH 16 Lop2.net Trình độ Thñ c«ng: GÊp tÇu thñy hai èng khãi (T2) - Thùc hµnh gÊp tµu thuû - GÊp ®îc tµu thuû hai èng khãi - GV: Mẫu tàu thuỷ đã gấp HS: GiÊy keo, kÐo… (17) TG 3’ 5’ H§ ¤®tc Ktbc 5’ 5’ H¸t HS: Tù KT sù chuÈn bÞ cña GV: §äc ®o¹n viÕt - §o¹n nµy cã mÊy c©u ? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa ? HS: ViÕt b¶ng nh÷ng ch÷ khã §äc thÇm ®o¹n g¹ch ch©n nh÷ng dÔ viÕt sai Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt HS: KiÓm tra sù chuÈn bÞ đồ dùng - Hs: Nh¾c l¹i c¸ch gÊp tÇu thuû hai èng khãi GV: Cho HS chÐp bµi vµo vë 5’ HS thùc hµnh gÊp tµu thñy hai èng khãi - Gv: Theo dâi , h/d mét vµi h/s cßn lóng tóng 5’ 5’ 2’ DÆn dß HS: ChÐp bµi xong so¸t l¹i lçi chÝnh t¶ Thu vë chÊm GV: ChÊm bµi- NhËn xÐt HS: TiÕp tôc lµm bµi HDHS lµm bµi tËp 2+3 HS: Lµm bµi tËp GV: Thu bµi nhËn xÐt a Xoa ®Çu, ngoµi s©n, chim s©u, x©u c¸ b Cè g¾ng, g¾n bã, g¾ng søc, yªn lÆng GV: NhËn xÐt HD bµi HS: Trng bµy s¶n phÈm §äc l¹i 10 ch÷ c¸i theo thø tù P, q, r, s, t, u, , v , x, y §äc thuéc 10 ch÷ trªn NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau - Gv: Hd cho h/s gÊp tµu thuû hai èng khãi TiÕt 4: M«n Tªn bµi I Môc tiªu Trình độ Thñ c«ng: GÊp tªn löa (TiÕt 2) Häc sinh biÕt c¸ch gÊp tªn löa GÊp ®îc tªn löa Häc sinh høng thó vµ yªu thÝch gÊp h×nh 17 Lop2.net Trình độ ChÝnh t¶:(Nghe viÕt) Ai cã lçi RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ : Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n cña bài “ Ai có lỗi ” Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài T×m §óng c¸c tõ chøa tiÕng cã vÇn uªch vµ uyu , nhí c¸ch viÕt (18) II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 2’ DÆn dß GV: Méu tªn löa HS: GiÊy thñ c«ng, kÐo… nh÷ng tiÕng cã ©m vÇn dÔ lÉn s/x; ¨n / ¨ng - GV: ChÐp s½n ®o¹n chÐp bµi tËp HS: Vë viÕt H¸t KT đồ dùng giấy thủ công GV: Gäi HS Nh¾c l¹i vµ thùc các thao tác gấp tên lửa đã häc ë tiÕt ? GV: KT sù chuÈn bÞ cña HS HS: §äc bµi viÕt nhËn xÐt Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo vë ? + §o¹n viÕt cã mÊy c©u ? + Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? + Ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo ? HS: Lµm mÉu GV: §äc cho HS viÕt bµi vµo vë - GV: Cho HS thùc hµnh Hs: §æi vë cho so¸t lçi HS: Hoµn thiÖn bµi Gv: Thu mét sè vë chÊm NhËn xÐt ch÷ viÕt Hd h/s lµm bµi tËp GV: Thu chÊm - §¸nh gi¸ s¶n Hs: Lµm bµi tËp vµo vë phÈm C¸c nhãm ch¬i trß ch¬i tiÕp søc, mçi nhãm tiÕp nèi viÕt b¶ng c¸c tõ chøa tiÕng cã vÇn uªch / uyu HS: Trng bµy s¶n phÈm GV: NhËn xÐt – HDHS lµm bµi GV: Nhận xét – Tuyên dương HS: Lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau Ngµy so¹n : 26 / 08 / 2008 Ngµy gi¶ng, Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 08 n¨m 2008 TiÕt 1: M«n Tªn bµi I Môc tiªu Trình độ To¸n: LuyÖn tËp chung Giúp HS củng cố đọc viết các sè cã ch÷ sè, sè trßn chôc, sè liền trước và số liến sau sè - Thùc hiÖn phÐp céng phÐp trõ (kh«ng nhí) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n LuyÖn cho häc sinh ch¸ch 18 Lop2.net Trình độ To¸n: ¤n tËp c¸c b¶ng chia ¤n tËp c¸c b¶ng chia ( chia cho 2, 3, 4, ) Biết tính nhẩm thương các số trßn tr¨m chia cho 2, , (phÐp chia hÕt) (19) II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ đặt tính, giải toán có lời văn và tr×nh bµy bµi gi¶i Gi¸o dôc c¸c em cã lßng say mª häc to¸n GV: ND bµi HS: SGK H¸t HS: Làm bài trước GV: HDHS lµm bµi tËp NhËn xÐt c¸c sè liÒn h¬n kém bao nhiêu đơn vị viÕt tiÕp c¸c sè vµo « trèng HS: Lµm bµi tËp a 40, 41, 42, 43,…, 50 b 68, 69, 70, 71, 72, 73, …,74 c 10, 20, 30, 40, 50 GV: NhËn xÐt – HD bµi Gọi HS nêu cách đặt tính và c¸ch tÝnh HS: Lµm bµi + 32 + 87 + 21 43 35 57 75 52 76 GV: NhËn xÐt – HD bµi Gọi HS đọc đề bài HD phân tích vµ tãm t¾t bµi to¸n - GV:PhiÕu bµi tËp HS: SGK HS: em lªn b¶ng lµm bµi ë nhµ HS: Lµm bµi tËp Ch¬i trß ch¬i nªu kÕt qu¶ x = 12; x = 10; x = 15 12 : = 3; 12 : = ; 15 : = 12 : = 4; 10 : = ; 15 : = GV: NhËn xÐt – HD bµi 400 : = 200 800 : = 400 600 : = 200 300 : = 100 400 : = 100 800 : = 200 HS: lµm bµi Gi¶i Mçi hép cã sè cèc lµ : 24 : = 6( cèc ) §¸p sè : 24 c¸i cèc GV: NhËn xÐt – HD bµi Ôn lại phép nhân, chia, cộng đã häc HS: Lµm bµi 24 : x 32 : 4 x 10 21 5’ HS: Lµm bµi 4: Bµi gi¶i: Sè HS tËp h¸t cña hai líp lµ: 18 + 21= 39 (HS) §S: 39 HS GV: Nhận xét Tuyên dương 19 Lop2.net 40 28 16 : 24 + 3x7 GV: Nhận xét – Tuyên dương HS: Nh¾c l¹i ND bµi (20) 2’ DÆn dß Ghi bµi NhËn xÐt chung giê häc – HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi – ChuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 2: M«n Tªn bµi I Môc tiªu II § Dïng III H§ DH TG H§ ¤®tc 3’ Ktbc 5’ 5’ Trình độ LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: tõ ng÷ vÒ häc tËp dÊu chÊm hái Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn từ liên quan đến học tập Lµm quen víi c¸c c©u hái Rèn kỹ đặt câu: Đặt câu víi tõ míi t×m ®îc, s¾p xÕp l¹i trật tự các từ câu để tạo c©u míi GV: Bµi tËp HS: SGK Trình độ LT& c©u: Më réng vèn tõ : ThiÕu nhi ¤n tËp c©u : Ai lµ g× ? Më réng vèn tõ vÒ trÎ em : T×m ®îc c¸c tõ chØ trÎ em, tÝnh nÕt cña trÎ em, t×nh c¶m hoÆc sù chăm sóc người lớn với trẻ em ¤n kiÓu c©u ( c¸i g×, g× ) lµ g× ? - GV: Néi dung bµi tËp HS: SGK H¸t GV: KT sù chuÈn bÞ bµi cña HS HS: Lµm bµi tËp C¸c tõ cã tiÕng häc: Häc hµnh, häc hái… - Các từ có tiếng tập: Tập đọc, tËp viÕt, tËp lµm v¨n… GV: Gäi HS nªu c¸c tõ ng÷ chØ sù vËt GV: HDHS lµm bµi tËp 1: D¸n lªn b¶ng líp tê phiÕu, chia líp lµm nhãm vµ mêi nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc T×m vµ ghi c¸c tõ ng÷ chØ: ChØ trÎ em :ThiÕu nhi, thiếu niên, nhi đồng, trẻ nhỏ trÎ em, trÎ ChØ tÝnh nÕt cña trÎ em: Ngoan ngo·n, lÔ phÐp, ng©y th¬, hiÒn lµnh, thËt thµ ChØ t×nh c¶m hoÆc sù ch¨m sãc người lớn trẻ em Thương yêu, yêu quí, quí mến, quan tâm nâng đỡ HS: Lµm bµi tËp Ai ( c¸i g×, lµ g× ? g× ) a ThiÕu nhi lµ m¨ng non đât nước b Chóng em lµ häc sinh GV: NhËn xÐt – HD bµi Chọn và đặt câu với từ vừa t×m ®îc ë bµi tËp 20 Lop2.net (21)