Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HS đọc mẫu bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì, trả lời câu hỏi: + Chủ ngữ trong câu hỏi Ai thế nào trả lời ... trả lời cho câu h[r]
(1)Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 Thứ ngày 23 tháng năm 2012 Chào cờ Sinh hoạt ngoài trời ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc OÂN TAÂP - KIEÅM TRA (tieát1) Tiết 1: Tieát 2: I Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm Tập đọc HS - BiÕt lËp b¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến cuối năm (11 phiếu tên bài tập đọc vaø phieáu baøi hoïc thuoäc loøng) - baûng phuï vaø buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giới thiệu bài: GV nêu nhiệm vụ học tập tiết học Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc, đọc bài và trả lời câu hỏi (1/4 số HS lớp) Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HS đọc mẫu bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì, trả lời câu hỏi: + Chủ ngữ câu hỏi Ai nào trả lời trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo gì) Chủ ngữ thường DT, cụm DT tạo naøo? thaønh + Vị ngữ câu hỏi Ai nào trả lời trả lời cho câu hỏi Thế nào vị ngữ cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo thường TT, ĐT (hoặc cụm TT, cụm ĐT naøo? taïo thaønh) + Chủ ngữ câu hỏi Ai là gì trả lời + trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo gì) Chủ ngữ thường DT, cụm DT tạo naøo? thaønh + Vị ngữ câu hỏi Ai là gì trả lời cho + trả lời cho câu hỏi là gì vị ngữ thường caâu hoûi naøo? Noù coù caáu taïo nhö theá naøo? DT, cuïm DT taïo thaønh - Yêu cầu HS tự làm bài, em làm bài vào bảng phụ - Gắn bảng phụ chữa chấm bài, ghi điểm Kieåu caâu Ai theá naøo? Thaønh phaàn caâu Chủ ngữ Vị ngữ Ñaëc ñieåm Caâu hoûi Caáu taïo Ai (caùi gì, gì)? - Danh từ (cụm danh từ) - Đại từ Kieåu caâu Ai laø gì? Lop1.net Theá naøo? - Tính từ (cụm tính từ) - Động từ (cụm động từ) (2) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 Thaønh phaàn caâu Ñaëc ñieåm Chủ ngữ Vị ngữ Caâu hoûi Ai (caùi gì, gì)? Laø gì (laø ai, laø gì)? Caáu taïo - Danh từ (cụm danh từ) Là + danh từ (cụm danh từ) - HS đặt câu ttheo mẫu trên, gọi HS nối tiếp đọc câu, lớp nhận xét C Củng cố: GV nêu lại nội dung đã ôn tập D Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 3: Toán LUYEÄN TAÄPCHUNG I MUÏC TIÊU: - BiÕt thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Baûng phuï cho HS laøm baøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: B Dạy bài mới: - GV hướng dẫn HS làm bài và chữa bài 12 12 Baøi 1: 7 74 7 - Laøm baøi treân baûng 10 10 10 10 5 15 :1 : 11 11 11 11 11 22 Baøi 2: Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát - HS thaûo luaän tìm caùch tính nhanh - Hai nhoùm laøm baøi vaøo baûng nhoùm c) 3,57 x 4,1+ 2,43 x 4,1 = (3,57+ 2,43) x 4,1 = x 4,1 = 24,6 d) 3,42 : 0,57 x 8,4 – 6,8 = x 8,4– 6,8 = 50,4 – 6,8 = 43,6 21 22 68 21 22 68 11 17 63 11 17 63 11 17 11 17 3 26 26 b) 14 13 25 14 13 25 13 13 5 a) Baøi 3: - HS đọc BT, xác định dạng toán, Baøi giaûi: neâu caùch tính Diện tích đáy bể bơi là: - HS làm bài vào vở, em làm 22,5 x 19,2 = 432 (m2) baûng phuï Chiều cao mực nước bể là: - Gắn bảng phụ chữa bài 414,72 : 432 = 0,96 (m) Lop1.net (3) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 Tæ soá chieàu cao cuûa beå bôi vaø chieàu cao cuûa mực nước bể là: Chieàu cao cuûa beå bôi laø: 0,96 x = 1,2 (m) Đáp số: 1,2 m Baøi giaûi: Bài : PP thực tương tự bài a) Vaän toác thuyeàn xuoâi doøng laø: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ) Quãng sông thuyền xuôi dòng 3,5 là: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km) b) Vận tốc thuyền ngược dòng là: 7,2 - 1,6 = 5,6 (km/giờ) Thời gian thuyền ngược dòng để 30,8 km laø: 30,8 : 56 = 5,5 (giờ) Baøi 5: cho HS thi laøm baøi nhanh Đáp số: a) 30,8 km; b) 5,5 8,75 x X + 1,25 x X = 20 (8,75 + 1,25) x X = 20 10 x X = 20 X = 20 : 10 X = C Củng cố: HS nêu lại cách tính số bài toán D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS Tieát 4: Tieát 5: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Mó thuaät Giaùo vieân chuyeân giaûng daïy ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Haùt nhaïc Giaùo vieân chuyeân giaûng daïy ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ngày 24 tháng năm 2012 Tieát 1: Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I môc tiªu: - Hs luyÖn tËp cñng cè gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m - Hs lµm BT gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m Lop1.net (4) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: B Dạy bài mới: - Tổ chức, hướng dẫn cho HS làm bài tập và chữa bài Baøi 1: HS laøm baøi vaøo giaáy nhaùp, a) 6,78 – (8,951 + 4,784) : 2,05 = 6,78 – 13,735 : 2,05 hai em làm bài bảng lớp = 6,78 – 6,7 = 0,08 - Các lớp chữa bài b) 45 phút + 14 30 phút : = 45 phút + 54 phút = 8giờ 99 phút =9 39 phút a) 33 Baøi 2: HS neâu yeâu caàu baøi taäp,neâu b) 3,1 caùch tìm soá TB coäng - HS làm bài vào vở, hai em làm bảng lớp - lớp nhận xét, chữa bài Baøi giaûi: Baøi 3: - HS đọc BT, xác định dạng toán, Số HS gái lớp đó là: 19 + = 21 (HS) Số HS lớp là: 19 + 21 = 40 (HS) neâu caùch tính - HS làm bài vào vở, em làm Tỉ số phần trăm số HS trai và số HS với lớp là: 19 : 40 x 100 = 47,5% baûng phuï Tỉ số phần trăm số HS gái và số HS với - Gắn bảng phụ chữa bài lớp là: 21 : 40 x 100 = 52,5% Đáp số: 47,5% và 52,5% Baøi giaûi: Bài 4:PP thực tương tự bài Sau năm thứ số sách thư viện tăùng theâm laø: 6000 : 100 x 20 = 1200 (quyeån) Sau năm thứ số sách thư viện có tất laø: 6000 + 1200 = 7200 (quyeån) Sau năm thứ hai số sách thư viện tăng thêm laø: 7200 : 100 x 20 = 1440 (quyeån) Sau năm thứ hai số sách thư viện có tất laø: 7200 + 1440 = 8640 (quyeån) Đáp số: 8640 sách Baøi giaûi: Vận tốc dòng nước là: (28,4 – 18,6) : = 4,9 (km/giờ) Vận tốc tàu thuỷ nước lặng là: Bài 5: GV hướng dẫn, HS giải 28,4 – 4,9 = 23,5 (km/ giờ) Hoặc 18,6 + 4,9 = 23,5 (km/ giờ) Lop1.net (5) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 Đáp số: 23,5 km/giờ; 4,9 km/giờ C Củng cố: GV nhắc lại cách giải môt số bài toán D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 2: Lịch sử KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ II Hoµn thµnh b¶ng sau : N¨m Sù kiÖn lÞch sù 1946 1947 1950 1954 Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng : Thời gian Trung ương Đảng định mở đường Trường Sơn là : 1954 1959 1960 1975 Em hãy trình bày ý nghĩa lịch sử việc kí kết Hiệp định Pa-ri Hãy nêu vai trò Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình công xây dựng đất nước ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lop1.net Tieát 3: LuyÖn tõ vµ c©u (6) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 ¤n tËp cuèi häc k× Ii ( TiÕt ) I Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm kĩ đọc thành tiếng HS lớp - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường II §å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 2: Kiểm tra tập đọc - KiÓm tra nh÷ng häc sinh cßn l¹i Hoạt động 3: Lập bảng tổng kết - HS đọc yêu cầu bài tập GV gi¶i nghÜa: sinh quyÓn, thuû quyÓn, khÝ quyÓn - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy bµi – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 4: Khoa hoïc ÔN TẬP: MÔI TRƯỜNG VAØ TAØI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: Một số từ ngữ liên quan đến môi trường Một số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và số biện pháp bảo vệ môi trường HS có ý thức bảo vệ môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ kẻ ô SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kiểm tra bài cũ:Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi bảng Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Ai nhanh, đúng” - Chia lớp thành đội, đội cử bạn tham gia chơi Những bạn còn lại cổ vuõ cho baïn nhoùm mình - GV đọc câu trò chơi “Đoán chữ” và câu hỏi trắc nghiệm SGK (Nhóm nào có tín hiệu trước thì trả lời) - Cuối chơi, nhóm nào trả lời nhiều thì nhóm đó thắng Ñ O I T B R Lop1.net O A C C M A U (7) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 R Ö N G T A I N G U Y E N B I T A N P H A - Gọi HS đọc lại đúng nghĩa từ trên Trả lời câu hỏi trắc nghiệm: - HS thảo luận nhóm đôi, tìm câu trả lời đúng - Gọi HS đọc (một em đọc câu hỏi, em đọc câu trả lời), lớp nhận xét b) Khoâng khí bò oâ nhieãm c) Chaát thaûi d) Tăng cường dùng phân hoá học và thuốc trừ sâu c) Giúp phòng tránh các bệnh đường tiêu hoá, ngoài da, đau mắt, C Củng cố: HS làm bài vỡ BT D Dặn dò: Về nhà học bài và có ý thức tuyên truyền người bảo vệ môi trường E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 5: Theå duïc Baøi 69 TRÒ CHƠI "LÒ CÒ TIẾP SỨC' VAØ "LĂN BÓNG" I Muïc tieâu -Chơi hai trò chơi "Lò cò tiếp sức" và "lăn bóng" Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực II Ñòa ñieåm, phöông tieän -Địa điểm: Trên sân trường nhà tập Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện -Phương tiện: GV và cán người còi, bóng rổ số kẻ sẵn để tổ chức trò chôi III Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi Dung Thời Lượng A) Phần mở đầu 6-10' -GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 1' caàu baøi hoïc -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 200-250m theo hàng dọc chạy theo vòng saân -Đi theo vòng tròn, hít thở sâu 1' -Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, 1-2' hoâng, vai, coå tay *Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng và nhảy bài thể dục phát triển chung bài tập Lop1.net Hoïc sinh (8) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 GV soạn Mỗi động tác 2x8 nhịp GV cán điều khiển *Trò chơi khởi động GV chọn B) Phaàn cô baûn -Trò chơi " lò cò tiếp sức" Gv nêu tên troø chôi, cuøng HS nhaéc laïi toùm taét caùch chơi, 1-2 HS làm mẫu, cho lớp chơi thử 1-2 lần trước chơi chính thức Có thể tổ chức 1-3 lần chơi chính thức (tuỳ theo sức khoẻ HS và thời gian cho phép) Nhưng GV cần có yêu cầu cho lần chơi -Trò chơi "Lăn bóng" Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị phương pháp dạy GV sáng tạ tương tự cách nêu trên C) Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Chaïy nheï nhaøng moät voøng troøn treân saân -Một số động tác hồi tĩnh GV chọn -Troø chôi hoài tónh Gv choïn -GV nhận xét và đánh giá kết bài học, giao bài nhà Tập đá cầu neùm boùng truùng ñích 1-2' 18-22' 9-10' 9-10' 4-6' 1-2' 1' 1-2' 1' ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ngày 25 tháng năm 2012 Tieát 1: Tập đọc OÂN TAÂP – KIEÅM TRA (tieát 4) I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tậ đọc và học thuộc lòng (như tiết 1) Hiểu bài thơ Trẻ Sơn Mỹ, cảm nhận vẻ đẹp chi tiết, hình ảnh sống động ; biết miêu tả hình ảnh bài thơ HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Phiếu tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: B Dạy bài mới: Lop1.net (9) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc, đọc bài và trả lời câu hỏi (1/4 số HS lớp) Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Hai HS đọc nối tiếp bài thơ (GV giải thích Sơn Mĩ truyện Tiếng vĩ cầm Myõ Lai) - Cả lớp đọc thầm bài - HS neâu laïi yeâu caàu baøi thô - HS tự làm bài, gọi HS nối tiếp đọc bài, lớp nhận xét a) HS tự nói cảm nhận mình, lớp nhận xét b) Taùc giaû taû baèng nhieàu giaùc quan: + Bằng mắt để thấy hoa xương rồng đỏ chóinhhững đứa bé da nâu, tóc màu râu bắp, thả bò, nắm cơm khoai với cá chuồn/ chim bay đám cháy/ võng dừa đưa sóng/ nến tắt vội bò nhai cỏ + Bằng tai để nghe thấy tiếng đứa bé thả bò/ nghe thấy lời ru, nghe thấy tiếng đập đuôi bò nhai lại cỏ + Bằng mũi để ngửu thấy mùi rơm nồng len lỏigiữa mơ C Củng cố: GV nêu lại nội dung đã ôn tập D Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS Giaùo vieân chuyeân giaûng daïy ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 2: Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I môc tiªu: - Hs luyÖn tËp cñng cè gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m - Hs lµm BT gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ cho HS làm bài và bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Phần 1: Hướng dẫn HS làm bài và nêu kết bài làm Baøi 1: khoanh vaøo C (vì 0,8% = 0,008 = ) 1000 Bài 2: khoanh vào C (vì số đó là: 475 x 100 : 95 = 500 và số đó là: 500 : = 100) Baøi 3: khoanh vaøo D (vì treân hình veõ khoái B coù 22 hình laäp phöông nhoû, khoái A vaø C moãi khoái coù 24 hình laäp phöông nhoû, khoâi D coù 28 hình laäp phöông nhoû) Phần 2: GV cho HS tự làm bài chữa bài: Baøi 1: Baøi giaûi: a) Diện tích phần đã tô màu là: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b) Chu vi cuûa phaàn khoâng toâ maøu laø: Lop1.net (10) 10 Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 10 x x 3,14 = 62,8 (cm) Đáp số: a) 314 cm2; b) 62,8 cm Baøi giaûi: Soá tieàn mua caù baèng 120% soá tieàn mua gaø (120% = 120 6 = hay soá tieàn mua caù baèng 100 5 soá teàn mua gaø Nhö vaäy, neáu soá tieàn mua gaø laø phaàn baèng thì soá tieàn mua caù goàm phaàn nhö theá Số tiền mua cá là: 88000 : (5 + 6) x = 48000 (đồng) Đáp số: 48 000 đồng C.Cuûng coá: GV nhaéc laïi moät soá daïng baøi taäp vaø caùch giaûi D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi baøi taäp E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 3: Taäp laøm vaên OÂN TAÂP – KIEÅM TRA (tieát 5) I.Môc tiªu: - Hệ thống lại kiến thức đã học viết đơn: quy cách trình bày lá đơn, nội dung lá đơn - Thực hành viết lá đơn không có mẫu in sẵn, đúng thể thức, ngắn gọn, rõ ràng, thể đầy đủ các nội dung cần thiết Biết điền nội dung cần thiết vào lá đơn có mÉu in s·n II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Vở bài tập TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giới thiệu bài: GV nêu nhiệm vụ học tập tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập: - Một HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc lại bài Cuộc họp chữ viết và trả lời câu hỏi + Các chữ cái và dấu câu họp + Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng Bạn này không biết baøn vieäc gì? dùng dấu chấm câu nên đã viết câu văn kì quaëc + Cuộc họp đề cách gì để + Giao cho anh dấu chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu giúp bạn Hoàng? văn Hoàng định chấm câu + Goïi HS neâu caáu taïo cuûa moät bieân baûn + GV dán mẫu biên lên bảng – cho HS đọc lại CỘNG HOAØ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TEÂN BIEÂN BAÛN Thời gian, địa điểm - Thời gian - Ñòa ñieåm Lop1.net 2.Thành viên tham dự (11) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 11 Chủ toạ, thư kí - Chủ toạ - Thö kí Noäi dung cuoäc hoïp - Neâu muïc ñích: - Neâu tình hình hieän nay: - Phaân tích nguyeân nhaân: - Neâu caùch giaûi quyeát: - Phân công việc cho người: - Cuoäc hoïp keát thuùc vaøo Người lập biên kí Chủ toạ kí - HS laøm baøi - Thu chaám baøi C Củng cố: GV nêu lại nội dung đã ôn tập D Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 4: Theå duïc Baøi 70 TOÅNG KEÁT MOÂN HOÏC I Muïc tieâu Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống kiến thức, kĩ đã học năm, đánh giá cố gắng và điêm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng HS xuất sắc II Ñòa ñieåm, phöông tieän -Địa điểm: Trong lớp học nhà tập -Phương tiện: Chuẩn bị nơi HS trình diễn và phương tiện (Gv cần dự kiến trước) -Keû baûng III Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi Dung Thời Lượng Hoïc sinh A) Phần mở đầu 4-5' -Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 1' caàu baøi hoïc -Vỗ tay, hát ngồi lớp 2-3' hát -Một số động tác khởi động GV 1-2' choïn -Troø chôi GV choïn 1-2' B) Phaàn cô baûn 22-24' -GV cuøng Hs heä thoáng laïi caùc noäi dung đã học năm theo chương Lop1.net (12) 12 Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 hình thức cùng nhớ lại và sau đó GV HS ghi lên bảng theo bảng đã chuaån bò -Cho số HS thực hành động tác xen keõ caùc noäi dung treân -Gv đánh giá kết học tập và tinh thần thái độ HS năm moân Theå duïc -Tuyeân döông moät soá toå, caù nhaân C) Phaàn keát thuùc -Đứng chỗ vỗ tay và hát -Troø chôi GV choïn -GV dặn dò HS tự ôn tập dịp hè, giữ vệ sinh và bảo đảm an toàn taäp luyeän 4-6' 2-3' 1-2' ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát Kó thuaät LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (tiết 3) I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Lắp mô hình đã chọn - Tự hào mô hình mình đã lắp - Có ý thức học tốt môn kĩ thuật II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Maãu vaøi moâ hình SGK - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động HS thực hành lắp mô hình đã chọn a Choïn chi tieát b Lắp bộn phận c Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm - Cho HS trình saûn phaån theo nhoùm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá theo mục III (SGK) - Cử HS đánh gía sản phẩm theo tiêu chuan đã nêu - GV đánh giá sản HS theo mức hoàn thành (A), chưa hoàn thành (B), hoàn thành trước thời gian (A+) - Nhắc HS tháo rời các chi tiết cất vào hộpLop1.net (13) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 13 C Củng cố: HS nhắc lại chi tiết lắp máy bay trực thăng D Dặn dò: Về nhà xem lại cách lắp máy bay trực thăng E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ngày 26 tháng năm 2012 Tieát 1: Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Giúp HS ôn tập, củng cố giải bài toán có liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật, và sử dụng máy tính bỏ túi II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: B Dạy bài mới: - Hướng dẫn HS làm bài tập và chữa bài Phần 1: HS làm bài vào nháp nêu kết bài và giải thích cách làm Bài 1: Khoanh vào C (vì đoạn đường thứ ô tô đã heat giờ; đoạn đường thứ ô tô đã heat: 60 : 30 = (giờ) nên tổng số thời gian ô tô đã hai đoạn đường là: + = (giờ) Baøi 2: Khoanh vaøo A (Vì theåt tích cuûa beå caù laø 60 x 60 x 40 = 96000 (cm3) hay 96dm3 theå tích bể cá là: 96 : = 48(dm3) Vậy cần đổ vào bể 48lít nước (1l = 1dm3) để nửa bể có nước Bài 3: Khoanh vào B (Vì Vừ tiến gần Lềnh được: 11 – = (km) thời gian để Vừ để đuổi kịp Lềnh là: : = (giờ) Phần 2: cho HS làm bài và chữa bài: Baøi 1: - HS đọc yêu cầu bài, xác định dạng toán, nêu cách giải - HS làm bài vào vở, em làm baøi vaøo baûng phuï - Gắn bảng phụ chữa bài Baøi giaûi: Phaân soá chæ toång soá tuoåi cuûa gaùi vaø cuûa trai laø: 1 (tuoåi cuûa meï) 20 Coi toång soá tuoåi cuûa hai laø phaàn baèng thì tuoåi cuûa meï laø 20 phaàn nhö theá vaäy tuoåi meï laø: 18 20 40 (tuoåi) Đáp sô: 40 tuổi Bài 2: PP tương tự bài Baøi giaûi: a) Số dâ Hà Nội năm đólà: 2627 x 921 = 2419467 (người) Sô dân Sơn La năm đó là; 61 x 14210 = 866810 (người) Tỉ số phần trăm dân số Sơn La và dân số Hà Nội là: Lop1.net 866810 : 2419467 = 0,3582 (14) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 14 0,3582 = 35,82% b) Nếu mật độ dân số Sơn La là 100 người/km2 thì TB km2 có thêm : 100 – 61 = 39 (người),khi đó số dân tỉnh Sôn La taêng theâm laø: 39 x 14210 = 554190 (nguời) Đáp số: a) khoảng 3582% b) 554190 người C.Cuûng coá: GV nhaéc laïi caùch giaûi moät soá daïng baøi taäp D Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi taäp Tieát 2: Luyện từ và câu ¤n tËp vÒ c©u I.Môctiªu HS cÇn: - Nắm vững kiến thức đã học các kiểu câu: câu cảm, câu cầu khiến, dấu hiệu nhận biết các kiểu câu đó - Biết xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS1: LËp b¶ng ph©n lo¹i c¸c tõ khæ th¬: Hai cha … …………… Bãng trßn ch¾c nÞch HS2: Tìm từ đồng nghĩa với từ in đậm bài Cây rơm - GV nhËn xÐt Hoạt động 2: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 3: Luyện tập - HS lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp luyÖn TiÕng ViÖt Bài Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ các câu sau : a) S¸ng nay, b¹n Nam vµ b¹n Hoµ ®i häc muén b) Trªn cµnh c©y, ch×a v«i võa nh¶y võa hãt lÝu lo c) Hai chú chim ca hát rộn rã trên cánh đồng Bài Tìm cặp quan hệ từ thích hợp để điền vào ô trống : a) trời mưa chúng em nghỉ lao động b) cha mÑ quan t©m d¹y dç em bÐ nµy rÊt ngoan c) nã èm nã vÉn ®i häc d) Nam h¸t hay Nam vÏ còng giái - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn làm bài - GV hướng dẫn HS chữa bài Lop1.net (15) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc 15 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 3: Ñòa lí KIEÅM TRA HOÏC KÌ II Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng : Phần đất liền nước ta giáp với các nước : Trung Quèc, Lµo, Th¸i Lan Lµo, Th¸i Lan, Cam-pu-chia Lµo, Trung Quèc, Cam-pu-chia Trung Quèc, Th¸i Lan, Cam-pu-chia Viết tên các châu lục và đại dương trên giới a) ch©u lôc : b) đại dương : H·y nèi tªn ch©u lôc ë cét A víi c¸c th«ng tin ë cét B cho phï hîp A B Ch©u Phi Ch©u MÜ Ch©u ¢u Ch©u ¸ Nªu sù kh¸c vÒ Có đường xích đạo ngang qua châu lục ; dân cư chủ yếu là người da đen Thuéc T©y b¸n cÇu ; cã rõng A-ma-d«n lµ rõng rËm nhiÖt đới lớn giới địa hình cña hai nước Lào vµ Campu-chia Ch©u cã nhiÒu c¶nh quan næi tiÕng thÕ giíi : VÞnh H¹ Long, Vạn lý trường thành, đền Ăng-co Vát Ch©u lôc ë phÝa T©y ch©u ¸ ; cã khÝ hËu «n hoµ ; ®a sè d©n cư là người da trắng _ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 4: Chính taû OÂN TAÂP – KIEÅM TRA (tieát2) I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Kiểm tra lấy điểm đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu (HS trả lời 1- câu hỏi nội dung bài đọc) Yêu cầu đọc trôi chảy các bài tập đọc, Phát âm rõ, ngừng nghỉ đúng sau các dấu câu Biết lập bảng tổng kết bảng chủ ngữ, vị ngữ kiểu câu kể (Ai là gì? Ai làm gì? Ai nào?) để củng cố khắc sâu kiến thức chue ngữ, vị ngữ kieåu caâu Lop1.net (16) 16 Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến cuối năm (11 phiếu tên bài tập đọc vaø phieáu baøi hoïc thuoäc loøng) - baûng phuï vaø buùt daï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giới thiệu bài: GV nêu nhiệm vụ học tập tiết học Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Tieán haønh kieåm tra nhö tieát Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Trạng ngữ là gì? + Có loại trạng ngữ nào? + Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi nào? - HS làm bài vào vỡ, em làm bài trên bảng phụ - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Các loại trạng ngữ Caâu hoûi Ví duï Trạng ngữ nơi chốn Ở Ngoài đồng, bà gặt lúa Trạng ngữ thời gian Khi nào? + Sang sớm tinh mơ, bà em đã tập thể dục Mấy giờ? + Đúng sáng nay, bố em công tác Trạng ngữ nguyên Vì sao? + Vì lười học, Hoa bị cô giáo chê Nhờ đâu? + Nhờ cần cù, Mai đã theo kịp các bạn lớp nhaân + Tại trời bị mưa to, mà đường bị tắc nghẽn Trạng ngữ mục đích Đểlàm gì? + để có sức khoẻ tốt, em phải tập thể dục Vì caùi gì? ngaøy + Vì danh dự tổ, các thành viên cố gắng học gioûi Trạng ngữ phương Bằng cái + Bằng giọng hát truyền cảm, cô đã lôi tieän gì? người Với cái + Với ánh mắt thân thiện, cô đã thuyết phục gì? Nga - HS đặt câu và đọc câu nối bàn, lớp nhận xét C Củng cố: GV nêu lại nội dung đã ôn tập D Daën doø: Veà nhaø hoïc baøi E Nhận xét học: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 5: Keå chuyeän KiÓm tra (tiÕt 7) I Môc tiªu: - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HK II II §å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm Lop1.net (17) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 17 III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 2: Đọc thầm - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Hoạt động 3: Chọn câu trả lời đúng - GV tæ chøc cho HS lµm bµi tËp - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ngày 27 tháng năm 2012 Tieát 1: Toán KIEÅM TRA HOÏC KÌ II I - phÇn tr¾c nghiÖm Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : KÕt qu¶ cña phÐp céng giê 45 phót + giê 30 phót lµ : A giê 65 phót B giê 15 phót C giê 85 phót D giê 75 phót HiÖu cña 10 phót 15 gi©y - phót 35 gi©y lµ : A phót 20 gi©y B phót 15 gi©y C phót 40 gi©y D phót 45 gi©y PhÐp nh©n 18,6 giê x cã kÕt qu¶ lµ : A 9,85 giê B 93,6 giê C 9,3 giê D 93 giê KÕt qu¶ cña phÐp chia giê 52 phót : lµ : A giê 58 phót B giê 15 phót C giê 85 phót D giê 75 phót Số thích hợp để viết vào chỗ chấm 25 = .km là : A 2,5 B 0,25 C 0,025 D 0,0025 25% cña 420 lµ : A 10500 B 525 C 105 D 4,56 II - PHÇn tù luËn TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc : a) 45,7 x 9,7 - 221 : 6,8 b) 12 - 8,82 : 3,6 c) ( 145 + 16,7 x 8,9) - 9,87 d) +4 10 T×m x : a) 6,5 x x = 15,47 b) x : 9,4 = 52,4 - 29,75 Quãng đường AB dài 240 km Một ô tô từ A đến B với vận tốc 46km/giờ, cùng lúc đó ô tô khác từ B đến A với vận tốc 50km/giờ Hỏi sau thời gian bao lâu thì hai ô tô gặp ? Mét thöa ruéng trång lóa h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 120m, chiÒu réng b»ng chiÒu dài Biết trên ruộng đó, 100m thu hoạch 60kg thóc Hỏi người ta thu hoạch tất bao nhiêu ki-lô-gam thóc trên ruộng đó ? _ Lop1.net (18) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 18 Tieát 2: Taäp laøm vaên KIEÅM TRA HOÏC KÌ II (kieåm tra vieát) I Môc tiªu:HS cÇn: - Nghe - viết đúng bài chính tả, không mắc quá lỗi bài ; trình bày đúng hình thức bµi th¬ - Viết bài văn tả người theo nội dung, yêu cầu đề bài II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 2: Luyện tập - HS lµm bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn làm bài - GV hướng dẫn HS chữa bài Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 3: Khoa häc «n tËp vµ kiÓm tra Điền tên các vật cho sẵn đây vào cột cho phù hợp : cá vàng, dơi, chim, chuột, khỉ, bướm Động vật đẻ trứng Động vật đẻ Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng : Hçn hîp lµ g× ? Lµ hai hay nhiÒu chÊt trén vµo víi nhng mçi chÊt vÉn gi÷ nguyªn tÝnh chÊt cña nã Là hai hay nhiều chất trộn vào với làm cho tính chất chất thay đổi tạo thµnh chÊt míi Dung dÞch lµ g× ? Lµ hçn hîp cña chÊt láng víi chÊt r¾n kh«ng hoµ tan nã Lop1.net (19) Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 19 Là hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hoà tan và phân bố hỗn hợp chất láng víi chÊt láng hoµ tan vµo Viết câu trả lời cho các câu hỏi đây : a) Các loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng thường có đặc điểm gì ? b) Các loài hoa thụ phấn nhờ gió thường có đặc điểm gì ? Điền vào cột - ví dụ các việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm, chống lãng phí lượng điện : ViÖc nªn lµm ViÖc kh«ng nªn lµm Nêu việc nên làm để giảm tác hại môi trường sử dụng các loại chất đốt : V× lò lôt hay xÈy rõng ®Çu nguån bÞ ph¸ huû ? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 4: Đạo đức THỰC HAØNH CUỐI HỌC KÌ II VAØ CUỐI NĂM ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tieát 5: Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I môc tiªu: Nhận xét, đánh giá tuần qua KÕ ho¹ch tuÇn tíi II Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Đánh giá tuần qua - Häc tËp: Thực nghiêm túc việc chuẩn bị bài và làm bài tập đầy đủ Một số bạn đạt điểm cao tuần - Các hoạt động khác C«ng t¸c nÒ nªp, vÖ sinh, sinh ho¹t ®Çu buæi nghiªm tóc Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới - Gv nêu kế hoạch hoạt động: + Häc tËp: KiÓm tra viÖc häc bµi vµ lµm bµi tËp nghiªm tóc + Các hoạt động khác: X©y dùng nÒ nÕp, vÖ sinh tèt Sinh ho¹t ®Çu buæi cã kÕ ho¹ch vµ thùc hiÖn tèt néi quy cña §éi Lop1.net _ (20) 20 TuÇn 35 Giaùo aùn 5A – Tuaàn 35 GIÁO ÁN:chiều Thø hai, ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 Tâp đọc ¤n tËp cuèi häc k× Ii ( TiÕt ) I Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm Tập đọc HS - BiÕt lËp b¶ng tæng kÕt vÒ chñ ng÷, vÞ ng÷ II §å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài - GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hoạt động 2: Kiểm tra Tập đọc - GV tổ chức cho HS bốc thăm bài Tập đọc - HS bèc th¨m vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hoạt động 3: Lập bảng thống kê - HS đọc yêu cầu bài tập - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu häc tËp( phiÕu häc tËp theo mÉu ë thiÕt kÕ TiÕng ViÖt) - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 4: Nêu nhận xét nhân vật - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ ¤n tËp cuèi häc k× Ii ( TiÕt ) I Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm Tập đọc HS - Hoµn chØnh ®îc b¶ng tæng kÕt vÒ tr¹ng ng÷ theo y/c cña BT II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV nªu nhiÖm vô häc tËp Lop1.net (21)