-Tại sao người ta chọn nhiệt độ của -Nhiệt độ không đổi hơi nước đang sôi để là 1 mốc chia trong quá trình nước 3/ Vận dụng: C7: Vì nhiệt độ này là xác định và nhiệt độ?. ñang soâi.[r]
(1)Bai 25: SÖ SOI (tiep theo) Tuaàn :34 ,Tieát :33 NS: 11.4.11 ND: 18.4.11 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1/Kiến thức : Biết tượng và các đặc điểm sôi 2/Kỹ : Vận dụng kiến thức sôi để giải thích số tượng đơn giản có liên quan đến các đặc điểm sôi 3/Thái độ : cẩn thận, tỉ mỉ II CHUAÅN BÒ : 1/Giáo Viên: Thước thẳng, bảng phụ 2/Học sinh: học bài ,xem và nghiên cứu trước bài nhà III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1/Ổn định lớp (1’) Kiểm tra sỉ số học sinh 2/kieåm tra baøi cuõ: (2’) Gọi vài học sinh mang vỡ bài tập, bài học lên cho giáo viên kiểm tra Giaùo vieân: nhaän xeùt =>? 3/Bài mới: (34’) Ngaøy HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NOÄ daï y I: DUNG ’ 1/Hoạt động 1: (12 ) Trả lời câu hoûi: II.Nhiệt độ sôi -Dựa vào kết thí nghiệm bài -Dựa vào kết thí 1.Trả lời câu hỏi: trước ta rút kết luận điều gì nghiệm để trả lời các vấn đề sau: C1 +Nhiệt độ nào thấy bọt khí xuất -Đại diện học sinh C Dựa trên kết thí nghiệm trả đáy bình các nhóm trả C 3 +Ở nhiệt độ nào bọt khí lên mặt lời lời nước +Ở nhiệt độ nào xảy tượng C4: Khoâng baèng các bọt khí trên mặt nước tung và nước bay lên -Trong quá trình nước sôi nhiệt độ -Nhiệt độ nước nước nào? không thay đổi -Nước sôi nhiệt độ nào? -Ở 1000C -Choát laïi => ? -Ghi Vào ’ 2/Hoạt động 2: (10 ) Rút kết 2/Keát luaän: luaän: -An và Bình đúng, sai? -Bình đúng , An sau C5: Bình đúng -Cho học sinh hoạt động cá nhân -Đọc và trả lời C6 C6: (1) 1000C để hoàn thành C6? (2) Nhiệt độ sôi -Choát laïi (3) Không thay đổi (4) Boït khí 3/Hoạt động 3: (12’) Vận dụng: (5) Mặt thoáng -Tại người ta chọn nhiệt độ -Nhiệt độ không đổi nước sôi để là mốc chia quá trình nước 3/ Vận dụng: C7: Vì nhiệt độ này là xác định và nhiệt độ? ñang soâi -Tại để đo nhiệt độ -Dựa vào nhiệt độ sôi không đổi quá trình nước ñang soâi nước sôi phải dùng nhiệt kế chúng để trả lời C8: Vì nhiệt độ sôi thuỷ ngân cao thuyû ngaân maø khoâng duøng nhieät keá nhiệt độ sôi nước, còn rượu? Lop6.net (2) -Yêu cầu học sinh quan sát hình -Đọc và trả lời C9 29.1 trả lời C9? nhiệt độ sôi rượu thấp nhiệt độ sôi nước C9: -Đoạn BA ứng với quá trình nóng lên nước -Đoạn BC ứng với quá trình sôi nước 4.Cuûng coá: (6’): -Baøi taäp 28-29.3 trang 33 saùch baøi taäp +Của sôi: B,C +Của bay : A,D -Baøi 28 – 29.4 trang 33 saùch baøi taäp +Đoạn AB: nước nóng lên +Đoạn BC: Nước sôi +Đoạn CD : nước nguội 5.Daën doø: (2’) -Về nhà học bài, xem và trả lời lại các câu hỏi C -Chép phần ghi nhớ vào -Laøm baøi taäp 28 – 29.5 ‘ 28-29.6 trang 33/ saùch baøi taäp -Xem lại tất các bài đã học HKII, chuẩn bị tiết sau ôn tập Lop6.net (3)