ở 1 nhiệt độ xác định -> nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy, -Ở nhiệt độ nào thì 1 chất lỏng cho -Ở nhiệt độ sôi.. duø coù tieáp tuïc ñun vaãn khoâng taêng 6.[r]
(1)Tuaàn :35 ,Tieát :34 BAI 30: TONG KET CHÖÔNG II :NHIET HOC +ON TAP HKII NS: 18.4.11 ND: 25.4.11 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1/Kiến thức : Giúp học sinh nắm vững: nở vì nhiệt các chất, nóng chảy và đơng đặc, bay và ngưng tụ, sôi 2/Kyõ naêng : Reøn luyeän kyõ naêng tö duy, saùng taïo,… 3/Thái độ : Biết vận dụng vào thực tế II CHUAÅN BÒ : 1/Giáo Viên: Thước thẳng, bảng phụ 2/Học sinh: học bài ,xem và nghiên cứu trước bài nhà III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1/Ổn định lớp (1’) Kiểm tra sỉ số học sinh 2/kiểm tra bài cũ: (2’) kiểm tra chuẩn bị HS 3/Bài mới: (35’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NOÄI DUNG ’ 1/Hoạt động 1: (17 ) phần ôn tập: I.Oân taäp: Ngaøy -Thể tích các chất thay đổi -Tăng nhiệt độ 1.Thể tíchdạ cuûya: haàu heát caùc chaát tăng, giảm nhiệt tăng nhiệt độ tăng và ngược nào nhiệt độ tăng, giảm? độ giảm laïi -Trong các chất khí, lỏng, rắn chất -Từ nhiều tới ít: khí, 2.Khí, rắn, lỏng nào nở vì nhiệt nhiều nhất? Ít nhất? lỏng, rắn Học sinh: tự tìm ví dụ -Kể tên và nêu công dụng các loại -Nhiệt kế: rượu, thuỷ 4.+Nhiệt kế rượu: đo nhiệt độ nhiệt kế thường gặp đời ngân, y tế khí quyeån soáng? + Nhiệt độ thuỷ ngân: dùng -Caùc chaát khaùc noùng chaûy, -Khoâng gioáng phoøng thí nghieäm đông đặc nhiệt độ có giống +Nhiệt kế y tế: đo nhiệt độ không? Nhiệt độ đó gọi là gì? theå -Tốc độ bay chất lỏng -Gió, nhiệt độ, diện Các chất nóng chảy, đông đặc tích mặt thoáng phụ thuộc vào yếu tố nào? nhiệt độ xác định -> nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy, -Ở nhiệt độ nào thì chất lỏng cho -Ở nhiệt độ sôi ñoâng ñaëc duø coù tieáp tuïc ñun vaãn khoâng taêng Nhiệt độ, gió, diện tích mặt nhiệt độ? Sự bay chất lỏng thoáng nhiệt độ nào có đặc điểm gì? 2/Hoạt động 2: (18’) Vận dụng: Ở nhiệt độ sôi, nhiệt độ này -Yêu cầu học sinh đọc và trả lời -Đọc và trả lời chaát loûng bay hôi caû loøng caâu 1,2? lẫn trên mặt thoáng chất -Quan saùt hình veõ traû loûng -Cho hs quan saùt hình 30.1 sgk: lời +Tại trên đường ống dẫn -Để ống có thể giản II.Vận dụng: phải có đoạn uốn nở không bị ngăn cản coù hôi noùng chaïy 1: C cong? qua 2: C -Cho học sinh quan sát bảng 30.1 -Quan sát trả lời và trả lời số câu hỏi: Để có nóng chạy qua +Chất nào có nhiệt độ nóng chảy -Sắt, rượu ống, ống có thể nở dài mà không cao nhaát? thaáp nhaát? bò ngaên caûn +Tại có thể dùng nhiệt kế rượu -Ở nhiệt độ này rượu Lop6.net (2) để đo nhiệt độ thấp tới “-500 C” +Coù theå duøng nhieät keá thuyû ngaân để đo nhiệt độ này không? Vì sao? -Cho hs quan saùt hình 30.3 Hoûi: theå loûng a/ Saét -Không vì nhiệt độ b/ Rượu này thì thuỷ ngân đã c/ +Vì nhiệt độ này rượu ñoâng ñaëc thể lỏng +Không Vì nhiệt độ này -Quan sát hình vẽ trả thuỷ ngân đã đông đặc lời +Các đoạn BC,DE ứng với các quá trình naøo? -Nhaän xeùt 6.a/ +Đoạn BC ứng với quá trình noùng chaûy + Đoạn DE ứng với quá trình soâi -Ghi b/ +Đoạn AB ứng với nước tồn thể rắn + Đoạn CD ứng với nước tồn thể lỏng và thể 4.Cuûng coá: (5’): Cho học sinh chơi trò chơi ô chữ hình 30.4 sách giáo khoa (Đáp án : 1.Nóng chảy Mặt thoáng 2.Bay hôi Ñoâng ñaëc 3.Gioù Tốc độ 4.Thí nghieäm Từ hàng dọc : Nhiệt độ 5.Daën doø: (2’) -Veà nhaø hoïc baøi + Học tất nội dung phần ghi nhớ + Xem laïi caùc caâu C +Xem laïi caùc baøi taäp SBT -Chuẩn bị bài để tuần sau thi học kỳ II -Xem và giải lại các bài tập đã giải chương II Lop6.net (3)