động tác thể dục đã học - GV theo dõi, hướng dẫn thêm Học sinh hô và tập các động tác, - Yêu cầu học sinh luyện tập theo tổ.. - GV giám sát, hướng dẫn và sửa Học sinh ôn tập các động tác[r]
(1)TuÇn 27 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2011 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Tập đọc Hoa ngäc lan (Bảo vệ môi trường) I/ Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, Bước đầu biết nghỉ ngơi chỗ có dấu câu - Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu neám caây hoa ngoïc lan cuûa baïn nhoû - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) * GV liên hệ mở rộng để HS nâng cao ý thức yêu quý và BVMT II/ §å dïng d¹y häc 1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viÖt 2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viÖt III/ Các hoạt động Dạy học Gi¸o viªn Häc sinh I- Ô§TC: - HS đọc và trả lời II - KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài vẽ ngựa và trả lời câu hỏi T¹i nh×nh trang bµ kh«ng ®o¸n ®îc bÐ vÏ g× ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm III- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: Giáo viên đọc mẫu lần - HS chó ý nghe (giọng đọc chậm, nhẹ nhàng, thiết tha, tình c¶m) -1Lop2.net (2) Hướng dẫn luyện đọc: + Luyện đọc các tiếng, TN, hoa ngoùc lan, daứy, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn - GV ghi c¸c tõ trªn lªn b¶ng - Y/c ph©n tÝch mét sè tiÕng; xoÌ, s¸ng, lan - GV gi¶i nghÜa tõ Ngan ng¸t: cã mïi th¬m ng¸t, lan to¶ réng, gîi c¶m gi¸c khiÕt, dÔ chÞu + Luyện đọc câu: - Cho HS đọc nối tiếp CN, bàn - GV theo dâi, chØnh söa + Luyện đọc đoạn, bài - §o¹n 1: (Tõ chç ë thÉm) - §o¹n 2: (Hoa lan kh¾p nhµ) - §o¹n 3: Vµo mïa tãc em - Cho HS đọc toàn bài - Cho lớp đọc ĐT + Thi đọc trơn bài - Mỗi tổ cử HS thi đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + Cho hs đọc lại bài TiÕt Tìm hiểu bài đọc + GV đọc mẫu lần - Gọi HS đọc đoạn & H: Hoa lan cã mÇu g× ? - Cho HS đọc đoạn & H: Hương hoa lan thơm nào - Cho HS đọc toàn bài - GV NX, cho ®iÓm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 5- Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS đọc lại bài - NX chung giê häc: - §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS đọc CN, nhóm, lớp (§äc theo tay chØ cña GV) - HS ph©n tÝch theo Y/c - HS đọc theo HD - HS đọc - HS đọc - HS - HS đọc - lÇn - HS đọc, HS chấm điểm - Cả lớp đọc ĐT lần Më sgk - HS chó ý nghe - HS đọc và trả lời - Mµu tr¾ng - HS đọc - Th¬m ng¸t - 1-3 hs đọc - HS đọc ĐT BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu: - Thực đúng các động tác bải thể dục phát triển chung theo nhịp hô (cô thể còn quên tên thứ tự động tác) - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ - Hứng thú học thể dục II- Địa điểm - Phương tiện 1- Địa điểm: - Chuẩn bị sân trường 2- Phương tiện: - Còi, kẻ sân chơi trò chơi III- Nội dung và phương pháp lên lớp -2Lop2.net (3) Hoạt động GV TG 8' 1- Phần mở đầu (8') - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động: Hoạt động HS Học sinh vỗ tay và hát Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối 2- Phần (18') 18' Học sinh tập các động tác theo hướng dẫn - Cho học sinh tự ôn các giáo viên động tác thể dục đã học - GV theo dõi, hướng dẫn thêm Học sinh hô và tập các động tác, - Yêu cầu học sinh luyện tập theo tổ - GV giám sát, hướng dẫn và sửa Học sinh ôn tập các động tác đội hình đội cho học sinh động tác sai ngũ * Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc và đếm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,, quay phải, quay trái - Cho học sinh giải tán sau đó Học sinh tập luyện theo tổ GV hô tập hợp hai hàng dọc Các tổ thực các động tác và trình diễn - GV giải thích, làm mẫu cho học trước lớp sinh cách đếm số Gọi tổ điểm số và thực các Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu động tác đứng, quay - GV theo Học sinh tâng cầu dõi, hướng dẫn học sinh - GV nhận xét tuyên dương * Tâng cầu: Cho học sinh tập tâng cầu chân Học sinh nhớ cách chơi - GV theo dõi và hướng dẫn Chơi trò chơi thêm cho học sinh * Trò chơi: Nhảy đúng – Nhảy nhanh Học sinh nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội - GV nhắc nhở học sinh lưu ý dung bài học sau chơi trò chơi - GV nhận xét, tuyên dương 3- Phần kết thúc (4') 4' - Đứng chỗ vỗ tay và hát - GV: Hệ thống lại bài, nhận xét học -3Lop2.net (4) To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau số; biết phân tích số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị - Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1, 2(a,b), 3(a,b), *HS khaù gioûi:Baøi 2(c,d), 3(c), II §å dïng d¹y häc - Que tÝnh, b¶ng nam ch©m III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học - HS lªn thùc hiÖn : KiÓm tra bµi cò: 42.< 44; 67.> 65 Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn bµi sau: - GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp b Néi dung bµi - Nªu yªu cÇu – Hs lµm b¶ng Bµi tËp 1: ViÕt sè a) 30, 13, 12, 20 - §äc cho hs viÕt b) 77, 44, 96, 69 c) 81, 10, 99, 48 - GV nhËn xÐt - Nªu yªu cÇu Bµi tËp 2: ViÕt sè theo mÉu d·y thi gi¶i nèi tiÕp MÉu: T×m sè liÒn sau cña 80 lµ 81 HD: t×m sè liÒn sau cña 80 ta thªm vµo 80 ®îc 81 a) Sè liÒn sau cña 23 lµ 24 b) Sè liÒn sau cña 84 lµ 85 - GV nhËn xÐt Bµi tËp 3: >, <, = - Nªu yªu cÇu - Cho HS lªn b¶ng lµm bµi tËp , líp lµm vµo vë nhãm thi gi¶i 34< 50 47> 45 78< 69 81< 82 72< 81 95> 90 - GV nhËn xÐt 62= 62 61 < 63 Bµi tËp 4: ViÕt theo mÉu - Nªu yªu cÇu a) 87 gồm chục và đơn vị; 87= 80+7 b) 59 gồm chục và đơn vị 59= 50+9 - Gäi HS lªn b¶ng , líp lµm voµ vë c) 20 gồm chục và đơn vị 20= 20+0 - GV nhËn xÐt d) 99 gồm chục và đơn vị 99= 90+9 Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n: B¶ng c¸c sè tõ 1- 100 I Môc tiªu: -Nhận biết 100 là số liền sau 99; đọc, viết, lập bảng các số từ đến 100; biết số đặc điểm các số bảng - Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1, 2, II §å dïng d¹y häc - GV: SGK, Gi¸o ¸n, -4Lop2.net (5) - HS: SGK, Vë III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn viÕt sè: - 20; 56 Hai mươi, năm mươi sáu - 80 < 85; 36< 46 - 2HS so s¸nh c¸c sè: 80 vµ 85; 36vµ 46 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - HS thảo luận và tự tìm , tổ nào tìm trước -> ghi ®Çu bµi tæ đó thắng b Giới thiệu bước đầu số 100 - HD HS làm bài tập để tìm số liền sau 97, - Số liền sau 87 là 98 - Sè liÒn sau cña 98 lµ sè 99 98, 99 - Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 - GV: 100 đọc là trăm - cho HS đọc và viết số 100 - Sè 100 lµ sè cã ch÷ sè ( ch÷ sè vµ ch÷ sè đứng liền sau chữ số kể từ trái sang phải ) Số 100 lµ sè liÒn sau cña 99 nªn 100 b»ng 99+1 c Giíi thiÖu b¶ng c¸c sè tõ 1-> 100 - Gv hướng dẫn HS tự viết các số còn thiếu vào ô - HS viết từ 1-> 100 vào bảng trèng cña b¶ng bµi - Hs lµm vµo vë - GV nhËn xÐt d.Giới thiệu vài đặc điểm bảng các số - Trình bày miệng tõ 1-> 100 - Cho HS tìm số liền trước và số liền sau vài - HS tìm - HS nªu yªu cÇu sè + 1,2,3,4,5,6,7,8,9 - HS nh×n vµo b¶ng sè vµ nªu lêi gi¶i + 10, 20,30, 40,50,60,70,80,90 a, C¸c sè cã ch÷ sè lµ: + 10 b, C¸c sè trßn chôc lµ: + 99 c, Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè lµ: + 11,22,33,44,55,66,77,88,99 d, Sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ: ®, C¸c sè cã ch÷ sè gièng lµ: - GV nhËn xÐt - H«m c¸c em häc bµi g×? -= Gọi HS đọc từ 1-> 100 Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chïng giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TËp viÕt Tô chữ E, Ê, G A- Môc tiªu: - Tô các chữ hoa: E, Ê, G - Viết đúng các vần: ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khứp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập Viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít nhaát laàn) -5Lop2.net (6) *HS khá giỏi: Viết nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định tập viết 1, tập hai B- §å dïng D¹y - Häc: 1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, Ch÷ viÕt mÉu 2- Häc sinh: - Vë tËp viÕt, b¶ng con, bót, phÊn C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy I- KiÓm tra bµi cò: - Nªu qui tr×nh viÕt ch÷ - GV: nhËn xÐt, ghi ®iÓm II- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: GV: Ghi ®Çu bµi 2- Hướng dẫn học sinh tô chữ hoa - GV hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV treo b¶ng mÉu ch÷ hoa ? Ch÷ G gåm mÊy nÐt Hoạt động học Häc sinh nªu Häc sinh nghe Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Ch÷ G gåm nÐt, ®îc viÕt b»ng nÐt cong, nét thắt, nét khuyết ? C¸c nÐt ®îc viÕt nh thÕ nµo - Häc sinh quan s¸t qui tr×nh viÕt vµ tËp viÕt vµo b¶ng - GV nªu qui tr×nh viÕt (Võa nãi võa t« l¹i ch÷ - Ch÷ E, £ viÕt hoa gåm nÐt ®îc viÕt b»ng khung) c¸c nÐt sæ, nÐt th¾t - Cho häc sinh nhËn xÐt ch÷ hoa E, £ - Häc sinh quan s¸t qui tr×nh viÕt vµ tËp viÕt GV giíi thiÖu c¸c ch÷ E, £ vµo b¶ng Hướng dẫn học sinh viết vần, từ ứng dụng - Gọi học sinh đọc các vần, từ ứng dụng - Cho häc sinh quan s¸t c¸c vÇn, tõ trªn b¶ng C¸c VÇn : aêm, aêp, öôn, öông phô vµ vë tËp viÕt C¸c tõ: chăm học, khắùp vườn, vườn hoa, - Cho häc sinh viÕt vµo b¶ng c¸c ch÷ trªn ngaùt höông - GV nhËn xÐt Häc sinh viÕt b¶ng 4- Hướng dẫn học sinh tô và tập viết vào - Cho häc sinh t« c¸c ch÷ hoa: E, £, G TËp viÕt c¸c vÇn: aêm, aêp, öôn, öông TËp viÕt c¸c tõ: chăm học, khắùp vườn, vườn Häc sinh t« vµ viÕt bµi vµo vë hoa, ngaùt höông - GV quan s¸t, uèn n¾n c¸ch ngåi viÕt - GV thu mét sè bµi chÊm ®iÓm, nhËn xÐt II- Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét tiết học, tuyên dương em viết đúng, đẹp, ngồi đúng tư thế, có ý thức tự Häc sinh vÒ nhµ tËp t«, viÕt bµi nhiÒu lÇn gi¸c häc tËp -6Lop2.net (7) ChÝnh t¶: Nhµ bµ ngo¹i A/ Môc tiªu : - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ khoảng 10-15 phuùt - Điền đúng vần ăm, ăp: chữ c, k vào chỗ trống Baøi taäp 2, (SGK) B/ §å dïng d¹y häc 1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viÖt 2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viÖt C/ Các hoạt động Dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I- KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng học tập H Sinh - GV: NhËn xÐt II- Bµi míi Häc sinh l¾ng nghe 1- Giíi thiÖu bµi: Nhµ bµ ngo¹i - GV ghi tªn bµi häc 2- Hướng dẫn học sinh tập chép: §äc nhÈm - Treo b¶ng phô học sinh đọc bài - Gọi học sinh đọc bài trên bảng - GV đọc tiếng khó - CN đọc - Cho học sinh đọc tiếng khó đã gạch chân Häc sinh viÕt b¶ng * Häc sinh chÐp bµi: - ViÕt tªn bµi vµo gi÷a trang giÊy - §Çu dßng viÕt hoa - Hướng dẫn cách viết bài theo đúng qui tắc Häc sinh chÐp bµi vµo vë viÕt chÝnh t¶ So¸t b¶i, söa lçi lÒ vë * Cho häc sinh chÐp bµi vµo vë - GV đọc bài Häc sinh nép bµi - GV ch÷a mét sè lçi chÝnh t¶ * Thu bµi chÊm ®iÓm 3- Bµi tËp §äc yªu cÇu bµi tËp: Bµi tËp 2: a- §iÒn v©n ¨m - ¨p - Nªu yªu cÇu bµi tËp Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Cho häc sinh lµm bµi Năm Thắm đã là học sinh - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi líp mét Thắm rÊt ch¨m häc, biÕt tù Bµi tËp 3: t¾m cho m×nh, biÕt - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Khi nµo chóng ta cÇn viÕt ch÷ K ? S¾p xÕp s¸ch vë ng¨n n¾p NhËn xÐt - NhËn xÐt Viết chữ k trước các âm bắt đầu e, IV Cñng cè, dÆn dß ª, i - Nªu c¸ch viÕt mét bµi chÝnh t¶ §iÒn c hay kh - GV nhËn xÐt giê häc Hát đồng ca; Chơi kéo co §Çu dßng ph¶i viÕt hoa, viÕt đúng dòng VÒ nhµ tËp viÕt bµi nhiÒu lÇn -7Lop2.net (8) Mü thuËt Bµi 27: VÏ hoÆc nÆn c¸i « t« I Mục tiªu: - Bước đầu biết cách vẽ cái ô tô - BiÕt c¸ch vÏ c¸i « t« - VÏ ®îc « t« b»ng theo ý thÝch II Chuẩn bị: - Gi¸o viªn: + Sgk, sgv + Mét vµi h×nh mÉu t¹o d¸ng + Bµi cña HS cò - Học sinh: + Sgk, vë thùc hµnh, mµu, bót III C¸c hoạt động dạy - học: Hoạt động gi¸o viªn A Ổn định tổ chức: B Kiểm tra bài cũ: - Yªu cầu HS để đồ dïng lªn bµn - Nhận xÐt C Bài mới: Hoạt động học sinh - H¸t bài - Tổ trưởng k.tra, bc¸o - L¾ng nghe Hoạt động Quan s¸t, nhËn xÐt - G.thiÖu mét sè ¶nh « t«: + H×nh d¸ng cña chóng nh thÕ nµo? + Gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? + Mµu s¾c nh thÕ nµo? + Em thÝch s¶n phÈm nµo? - GV nªu tãm t¾t: Muèn vÏ c¸i « t« cÇn ph¶i biÕt ®îc h×nh d¸ng, đặc điểm chúng để tìm chất liệu tạo dáng cho phï hîp Hoạt động C¸ch vÏ - Giới thiệu tranh, ảnh hình ô tô đồ chơi để HS nhận biÕt: - G V làm mẫu các bước để HS quan sát - G thiÖu s¶n phÈm cña HS cò Hoạt động 3: Thùc hµnh - GV HS tự tạo dáng theo ý thích - GV quan sát, động viên khích lệ và hướng dẫn bổ sung Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -8Lop2.net - L¾ng nghe - Quan s¸t - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Lắng nghe - Quan s¸t, chó ý - Quan s¸t - C¶ líp lµm bµi (9) - GV gîi ý nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i theo c¸c tiªu chÝ: + H×nh d¸ng chung cña « t« nh thÕ nµo? + Cã bé phËn, chi tiÕt hîp lÝ cha? + Mµu s¾c nh thÕ nµo? - Nhận xét, khen ngợi HS có bài đẹp, đánh giá * DÆn dß: - Lµm tiÕp ë nhµ (nÕu cha xong) - Quan s¸t c¸c ho¹ tiÕt ®îc trang trÝ vµo h×nh vu«ng - NhËn xÐt bµi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Lắng nghe - Lắng nghe Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: Ai d¹y sím I Môc tiªu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón Bước đầu biết nghỉ ngơi cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm thấy hết cảnh đẹp đất trời Trả lời câu hoûi tìm hieåu baøi (SGK) Hoïc thuoäc loøng ít nhaát khoå thô B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi - Bộ đồ dùng HVBD C- Các hoạt động dạy - học: TG 4’ Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Hoa ngọc lan" và trả lời c©u hái 1, - §äc cho HS viÕt: LÊp lã, tr¾ng ngÇn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 33’ II- D¹y - bµi míi: (1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc GV đọc mẫu lần (Giọng đọc nhẹ nhàng, vui tươi) Học sinh luyện đọc - Cho HS t×m tiÕng cã ©m s, r, l, tr - Cho HS luyện đọc các từ trên GV: gi¶i nghÜa tõ Vừng đông: Mặt trời mọc Đất trời: Mặt đất và bầu trời + Luyện đọc câu - Cho HS đọc dòng thơ + Luyện đọc đoạn, bài - Cho HS đọc khổ thơ - Cho HS đọc bài - Cho lớp đọc lại bài (1 lần) + GV nhËn xÐt giê häc -9Lop2.net Häc sinh - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo b¶ng - HS chó ý nghe - HS tìm: Dậy sớm, lên đồi, vườn, đất trêi - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS chó ý nghe - HS đọc nối tiếp CN - HS đọc nối tiếp toàn, tổ - 3, HS - HS đọc đồng (10) TiÕt - HS đọc lại bài thơ, lớp đọc thầm Tìm hiểu bài đọc H: Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em ngoài - Hoa ngát hương chờ đón em ngoài vườn vườn ? Trên cánh đồng ? - Vừng đông chờ đón em Trên đồi ? - Cả đất trời chờ đón + GV đọc diễn cảm bài thơ - HS đọc lại bài - HS nhÈm thuéc thi theo bµn xem bµn nµo Bước 4: Học thuộc bài thơ lớp thuéc nhanh - HS tù nhÈm thuéc tõng c©u th¬ 4’ 5- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng HS häc tèt - HS nghe vµ ghi nhí : - Häc thuéc lßng bµi th¬ - Chuẩn bị trước bài: Mưu chú sẻ Đạo đức: C¶m ¬n vµ xin lçi ( tiÕt 2) A/ Môc tiªu: - Nªu ®îc nµo cÇn nãi c¸m ¬n, nµo cÇn nãi xin lçi - BiÕt c¶m ¬n vµ xin lçi c¸c t×nh huèng phæ biÕn giao tiÕp - BiÕt ®îc ý nghÜa cña c©u c¶m ¬n, xin lçi B/ Tài liệu và phương tiện 1- Giáo viên: - Giáo án, bài tập đạo đức, số tranh ảnh minh hoạ 2- Häc sinh: - SGK, vë bµi tËp C/ Các hoạt động Dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra bµi cò ? Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n vµ xin lçi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi C¸m ¬n vµ xin lçi b-Bµi gi¶ng * H§ 1: Lµm bµi tËp - GV nêu lại yêu cầu SGK, hướng dẫn học sinh cách làm, đánh dấu cộng vào ý mà em cho là đúng - Cho học sinh thảo luận nhóm đôi - Gọi đại diện các nhóm lên bảng làm bài ? Vì em cho cách ứng xử đó là phù hợp - GV nhÊn m¹nh vµ cñng cè l¹i bµi * H§2: Lµm bµi tËp - Ch¬i trß ch¬i “GhÐp hoa” - GV gi¶i thÝch c¸ch ch¬i: GhÐp c¸c c¸nh hoa c¸m ¬n b«ng hoa c¸m ¬n vµ nh÷ng c¸nh hoa xin lçi thµnh b«ng hoa xin lçi - GV nhận xét, tuyên dương - 10 * H§ 3: Bµi - GV hướng dẫn cho học sinh làm bài tập vào Lop2.net bµi tËp - Khi người khác giúp đỡ - Khi làm phiền người khác Häc sinh th¶o luËn nhãm vµ lµm bµi Häc sinh gi¶i thÝch Häc sinh ch¬i trß ch¬i “GhÐp hoa” GhÐp b«ng hoa “ C¶m ¬n” vµ b«ng hoa “ Xin lçi” (11) Tù nhiªn vµ x· héi: Con mÌo I Môc tiªu: - Nêu ích lợi việc nuôi mèo Chỉ các phận bên ngoài mèo trên hình vẽ *HS khá giỏi: Nêu số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh, tai, mũi thính,; sắc, móng vuốt nhọn; chân có đệm thịt êm II ChuÈn bÞ: Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, số bìa nhỏ ghi tên đồ dùng có lớp Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp III Phương pháp: - Quan sát, hỏi đáp, phân tích, luyện tập, IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1- KiÓm tra bµi cò - Con gµ cã ®Çu, m×nh, ch©n, ®u«i - Nªu §Æc ®iÓm cña gµ - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi: Con mÌo , ghi tªn ®Çu bµi b- Gi¶ng bµi * H§1: Quan s¸t Häc sinh quan s¸t - Cho häc sinh quan s¸t mÌo - Lông mèo mượt ? H·y m« t¶ mÇu l«ng cña mÌo ? Khi ta vuèt bé l«ng mÌo c¶m thÊy nh thÕ - L«ng mÌo mÒm nµo ? ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña -MÌo cã ®Çu, m×nh, ®u«i, cã ch©n, cã m¾t to, mÌo - mÌo di chuyÓn nhanh vµ nhÑ nhµng ? Con mÌo di chuyÓn nh thÕ nµo KL: Toµn th©n mÌo ®îc bao phñ b»ng lớp lông mềm, mượt Mèo có đầu, mình, ®u«i, cã ch©n, cã m¾t to, mÌo di chuyÓn nhanh vµ nhÑ nhµng * H§2: Th¶o luËn - Chia líp thµnh nhãm, tæ vµ quan s¸t tranh, - Häc sinh th¶o luËn theo cÆp, tr¶ lêi c©u hái th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - C¸c nhãm tr×nh bµy - GV theo dõi và hướng dẫn thêm - Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy c¶nh ? Người ta nuôi mèo để làm gì -v× tøc nã sÏ cµo m×nh ch¶y m¸u ? T¹i ta kh«ng nªn chªu mÌo - MÌo ¨n chuét, c¬m vµ thÞt ? Nhắc lại số đặc điểm mèo săn mồi ? Em cho mÌo ¨n g×, ch¨mm sãc mÌo nh thÕ nµo - GV nhÊn m¹nh ý tr¶ lêi cña häc sinh KL: Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm c¶nh Mãng ch©n mÌo cã vuèt s¾c, kh«ng nªn chªu mÌo tøc giËn v× tøc nã sÏ cµo m×nh ch¶y m¸u 4- Cñng cè, dÆn dß - 11 Lop2.net (12) - GV tãm t¾t l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Lớp học bài , xem trước bài học sau Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết giải toán có phép cộng - Baøi taäp can laøm:Baøi 1, 2, (b,c), 4, * Hs khaù gioûi laøm theâm baøi (c): II §å dïng d¹y häc - que tÝnh, SGK - Vë III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò: -Sè liÒn sau cña 65 lµ 66 T×m sè liÒn sau cña c¸c sè: 65; 97; 83 Sdè liÒn sau cña 97 lµg 98 Sè liÒn sau cña 83 lµ84 - Gv nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b HD luyÖn tËp - Nªu yªu cÇu Bµi tËp 1: ViÕt c¸c sè - Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 a, tõ 15-> 25 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 b, Tõ 69-> 79 HS đọc thi - GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: §äc mçi sè sau:35, 41, 64, 85, 69, 70 - Lµm miÖng - Cho các tổ thi đọc nhanh và đúng Ba mươi lăm, bốn mươi mốt, sáu mươi tư, - Gv nhËn xÐt tám mươi lăm, sáu mươi chín, bảy mươi Bµi tËp 3: <, >, = - Nªu yªu cÇu - Gäi HS lªn b¶ng lµm , líp lµm vµo vë a, 72< 76 b, 85> 65 - Hướng dẫn hs làm 85> 81 42< 76 GV nhËn xÐt 45< 47 33< 66 Bµi tËp Nªu yªu cÇu Tãm t¾t: Bµi gi¶i Cã: 10 c©y cam Cã tÊt c¶ lµ: Thªm: c©y chanh 10 + = 18 ( c©y) Cã tÊt c¶ : c©y ? §¸p sè: 18 c©y - Gäi HS lªn gi¶i GV nhËn xÐt Bµi tËp 5: ViÕt sè lín nhÊt cã ch÷ sè C¸c nhãm thi gi¶i: - Cho HS th¶o luËn , thi gi¶i Sè 99 - Gv nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - 12 Lop2.net (13) ChÝnh t¶: : Câu đố A/ Môc tiªu: -Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài Câu đố ong: 16 chữ khoảng 810 phút -Điền đúng chữ ch, tr, v, d gi vào chỗ trống Bài tập (a) b B/ §å dïng d¹y häc 1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viÖt 2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viÖt C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I- KiÓm tra bµi cò – Kiểm tra đồ dùng học tập hs - GV: NhËn xÐt II - Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: Häc sinh l¾ng nghe Hôm chúng ta chép bài câu đố - GV ghi tªn bµi häc 2- Hướng dẫn học sinh chép chính tả - Treo b¶ng phô - Gọi học sinh đọc bài - Con ong ? Con vật nói đến bài là gì - Suèi, bay, kh¾p ? Nªu c¸c ch÷ viÕt khã - GV đọc tiếng khó - NhËn xÐt, söa sai - ChÐp bµi - Cho häc sinh chÐp bµi vµo vë - So¸t bµi - GV đọc lại bài - Nép bµi - Thu mét sè bµi chÊm 3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập §iÒn Ch hay tr Bµi tËp 2: Thi ch¹y tranh bãng - Nªu yªu cÇu bµi tËp §iÒn d hay gi ? Bøc tranh vÏ g× Giá trøng giá c¸ cÆp da - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß VÒ chÐp l¹i bµi nhiÒu lÇn - NhËn xÐt bµi viÕt - GV nhËn xÐt giê häc Học Hát Bài: HÒA BÌNH CHO BÉ (tiếp theo) I YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II CHUẨN BỊ: - Đàn, máy nghe băng nhạc - Nhạc cụ gõ (thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca) - Một vài động tác vận động phụ hoạ - 13 Lop2.net (14) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra quá trình ôn hát Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hoà bình cho bé - Cho HS xem tranh minh họa chim bồ câu, lá cờ hoà bình… Hỏi HS nhân biết tranh nói bài hát nào đã học, tên tác giả sáng tác bài hát - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu, nhiều hình thức: + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca (sử dụng thêm nhạc cụ gõ) *Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ và biểu diễn - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Chân nhún nhịp nhàng bên trái, bên phải theo nhịp hết bài hát Câu và vỗ tay theo nhịp bên trái, phải cùng bên với chân Câu đưa tay lên hình chữ V, nghiêng sang trái phải Câu hai tay đan thành vòng tròn trên đầu, nghiêng sang trái phải - Sau tập xong, GV cho HS hát kết hợp vận động vài lần để HS nhớ và thực động tác đặn, nhịp nhàng - Mời HS lên biểu diễn trước lớp (hát kết hợp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ) - GV nhận xét *Hoạt động 3: Giới thiệu cách đánh nhịp 2/4 - Giới thiệu qua cho HS: nhịp 2/4gồm có phách mạnh – nhẹ diễn đặn cách đếm 1-2-1-2-1-2 (1 là phách mạnh, là phách nhẹ) Nếu thể cách vỗ tay thì tiếng tiếng vỗ tay là phách vỗ Còn đánh nhịp 2/4 là thể động tác tay để làm rõ phách - GV làm mẫu cách đánh nhịp 24 bài hát Hoà bình cho bé - Ngồi ngắn, xem tranh Trả lời:+ Bài hát: Hoà bình cho bé + Tác giả: Huy Trân - Hát theo hướng dẫn GV: + Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân… + HS hát nối tiếp câu (dãy hát câu 1, tiếp đến dãy hát câu 2,…) + Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn HS xem GV làm mẫu động tác, sau đó tập động tác theo hướng dẫn - HS thực theo hướng dẫn - HS lên biểu diễn Các em có thể chọn hình thức hát kết hợp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm - HS nghe giới thiệu cách đánh nhịp 2/4 - HS xem và thực theo - Chia dãy cùng hát, dãy kết hợp vỗ tay theo phách, dãy đánh nhịp 24, sau đó đổi ngược lại - HS lắng nghe.- Ghi nhớ Thñ c«ng: C¾t d¸n h×nh vu«ng ( TiÕt 2) I- Môc tiªu: - Biết cách kẻ, cắt, dán hình vuông Kẻ, cắt, dán hình vuông Có thể kẻ, cắt hình vuông theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dáng tương đối phẳng *HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán hình vuông theo hai cách Đường cắt thănngr, hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt, dán thêm hình vuông có kích thước khác II- §å dïng D¹y - Häc: 1- Giáo viên: - thước kẻ, bút chì, kéo, giấy thủ công 2- Học sinh: - Giấy thủ công , hồ dán thước kẻ, bút chì, kéo - 14 Lop2.net (15) III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - GV: nhËn xÐt néi dung 2- Bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi: b- Bµi gi¶ng: GV hướng dẫn các em cách cắt, dán hình vuông *Hướng dẫn học sinh kẻ hình vuông - HS nêu các bước kẻ hình vuông - GV theo dõi hướng dẫn thêm Hoạt đọng học Học sinh quan sát.và làm theo hướng dẫn gi¸o viªn ? Em hãy nêu các bước kẻ hình vuông đơn giản - GV gợi ý, hướng dẫn thêm Cách kẻ hình vuông đơn giản Tõ h×nh A ë gãc tê giÊy mÇu ta lÊy mét c¹nh « vµ c¹nh « ta ®îc c¹nh AB vµ CD tõ B - Nhận xét, tuyên dương * Thực hành Cho học sinh lấy giấy, thước, bút kẻ xuống, từ D kẻ sang hai đường thẳng gặp t¹i C vµ ta ®îc h×nh vu«ng ABCD.VËy ch×, kÐo thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh vu«ng ta chØ cÇn c¾t c¹nh lµ ta ®îc h×nh vu«ng - GV quan sát, hướng dẫn thêm A B - GV nhận xét, tuyên dương VI- Cñng cè, dÆn dß - GV: NhÊn m¹nh néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc D C Thø s¸u ngµy th ¸ng n¨m 2011 Tập đọc: Mu chó sÎ A- Môc tiªu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn Trả lời câu hỏi 1, (SGK) B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc - C¸c thÎ tõ b»ng b×a cøng C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh - 15 Lop2.net (16) I- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS đọc "Ai dËy sím" - Y/c HS tr¶ lêi l¹i c¸c c©u hái cña bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS luyện đọc GV đọc mẫu lần Giäng kÓ håi hép, c¨ng th¼ng ë hai c©u v¨n ®Çu sÎ cã nguy c¬ r¬i vµo miÖng mÌo Giäng nhÑ Hướng dẫn HS luyện đọc - HS chó ý nghe + Luyện đọc tiếng, từ ngữ - GV ghi b¶ng c¸c tõ: chộp được, hoảng - HS đọc CN, lớp lắm, nén sợ, lễ phép - GV theo dâi, chØnh söa + Luyện đọc câu Bµi cã mÊy c©u ? - Bµi cã c©u - Y/c HS luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp CN - GV theo dâi vµ chØnh söa + Luyện đọc đoạn, bài: Bµi gåm mÊy ®o¹n ? - ®o¹n - Cho HS đọc theo đoạn - HS đọc đoạn (bàn, tổ) - Cho HS đọc bài - Mỗi tổ cử HS đọc thi, HS chấm điểm - GV nhận xét, tuyên dương - Cả lớp đọc đồng + Cho hs đọc lại bài - CN- CL TiÕt - HS chó ý nghe GV đọc mẫu lần - HS đọc - Cho HS đọc đoạn Buæi sím, ®iÒu g× x¶y - Mét mÌo chép ®îc mét chó sÎ - Cho HS đọc đoạn - HS đọc H: Khi sẻ bị mèo chộp được, sẻ đã nói gì với -Thưa anh, người mÌo? anh, trước ăn sáng lại không rửa mặt - Cho HS đọc đoạn - HS đọc - H: Sẽ đã làm gì mèo đặt nó xuống đất ? - Sẻ bay - Gọi HS đọc lại toàn bài + HD HS đọc phân vai - GV theo dâi, HD thªm 5- Cñng cè - dÆn dß: - Sẻ lừa mèo và đã thoát nạn H: SÎ th«ng minh nh thÕ nµo - Nhận xét chung tiết học, biểu dương HS đọc bài tốt - HS nghe vµ ghi nhí Luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị trước bài: Mẹ và cô To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu chung: - 16 Lop2.net (17) - Viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau số; so sánh các số, thứ tự số - Baøi taäp caàn laøm:Baøi 1, 2, *HS khaù gioûi: II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô - Vë to¸n III Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp, thùc hµnh IV Các hoạt động dạy học KÓ chuyÖn : TrÝ kh«n A/ Môc tiªu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Hiểu nội dung câu chuyện: Trí khôn người giúp người làm chủ muôn loài B/ §å dïng d¹y häc 1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viÖt 2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viÖt C/ Các hoạt động Dạy học Hoạt động dạy KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn ®iÒn sè tõ 1-> 100 - GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b Néi dung Bµi tËp 1: ViÕt sè - §äc cho hs viÕt - GV nhËn xÐt söa sai Bµi tËp 2: ViÕt sè a, HD HS c¸ch lµm, HS tù lµm vµo vë Số liền trước 62 là 61 Số liền trước 80 là 79 Số liền trước 99 là 98 b, Sè liÒn sau cña 20 lµ 21 Sè liÒn sau cña 75 lµ 76 c, - Gv nhËn xÐt Bµi tËp 3: ViÕt c¸c sè a, Tõ 50-> 60 b, Tõ 85-> 100 - Gv nhËn xÐt Hoạt động học - HS lên điền và đọc - 17 Lop2.net - Nªu yªu cÇu - Hs lµm b¶ng - 33, 90, 99, 58, 85, 21, 71, 66, 100 - Nªu yªu cÇu - Hs lµm miÖng Số liền trước 61 là 60 Số liền trước 79 là 78 Số liền trước 100 là 99 Sè liÒn sau cña 38 lµ 39 Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 Sốliền trước Số đã biết Sè liÒn sau 44 45 46 69 68 70 99 98 100 - HS thi làm nhanh đúng 50,51,52,53,,54,55,56,57,58,59,60 85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97, 98,99,100 (18) Hoạt động dạy Hoạt động học I- KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng học tập H Sinh - GV: NhËn xÐt II- Bµi míi : TrÝ kh«n Häc sinh l¾ng nghe - GV ghi tªn bµi häc 2-Gi¸o viªn kÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn lÇn - GV kÓ chuyÖn lÇn kÕt hîp tranh minh ho¹ Quan s¸t - Cho học sinh quan sát tranh - B¸c n«ng d©n cµy ruéng, tr©u kÐo c©y ? Tranh vÏ c¶nh g× Hổ đứng nhìn - Hæ nh×n thÊy b¸c n«ng d©n cho tr©u cµy ? Hæ nh×n thÊy g× ruéng - Hæ thÊy lµm l¹ vµ tíi hái Tr©u Tr©u tr¶ lêi: ? Thấy cảnh Hổ đã làm gì Người bé có trí khôn 3- Hướng dẫn học sinh kể chuyện "Này Trâu ! anh to lớn nhường lại - Gäi häc sinh kÓ ®o¹n chịu kéo cày cho người …" - Nêu câu hỏi tranh - "Trâu nói: Người bé có trí khôn" ? Hæ vµ Tr©u ®ang lµm g× ? Hæ vµ Tr©u nãi g× víi - Hæ l©n la l¹i gÇn b¸c n«ng d©n - Gäi häc sinh kÓ ®o¹n ? Tranh vÏ c¶nh g× ? Muốn biết trí khôn Hổ đã làm gì ? Cuéc nãi chuyÖn diÔn nh thÕ nµo - Gäi häc sinh kÓ ®o¹n - Hæ chÞu cho b¸c n«ng d©n chãi B¸c chÊt r¬m ? Tranh vÏ c¶nh g× xung quanh hổ đốt lửa Dây cháy Hổ thoát ? C©u chuyÖn kÕt thóc nh thÕ nµo n¹n - Gäi häc sinh kÓ ®o¹n Hs kÓ chuyÖn nèi tiÕp - GV nhận xét, tuyên dương Th¶o luËn nhãm, ph©n vai - Gäi c¸c nhãm kÓ chuyÖn theo tranh C¸c nhãm thi kÓ chuyÖn - Cho häc sinh th¶o luËn nhãm - Gäi nhãm thi kÓ chuyÖn thao tranh vÏ - GV nhận xét, tuyên dương - Hổ to xác ngốc nghếch, người IV Cñng cè, dÆn dß nhá nhng th«ng minh - ý nghÜa c©u chuyÖn - Về nhà kể chuyện cho gia đình nghe ? Gäi häc sinh nªu GV nhận xét, tuyên dương -GV nhËn xÐt giê häc GI¸O DôC NGOµI GIê L£N LíP §i bé sang ®êng an toµn I.Môc tiªu - HS biết đúng tham gia giao thông - Luôn có ý thức chấp hành đúng luật giao thông II.§å dïng d¹y häc - §Ìn hiÖu giao th«ng III.Các hoạt động dạy học 5’ 1.KiÓm tra bµi cò - Khi đến trường em nào? - 18 Lop2.net (19) 25’ 5’ - T¹i em ph¶i ®i nh vËy? 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi - H«m häc tiÕp bµi: §i bé sang ®êng an toµn b.Hướng dẫn HS làm bài tập - G¾n tranh - Quan s¸t - Chia nhóm đôi - Th¶o luËn, tr×nh bµy - Gäi tõng nhãm - Tranh 1: Đi sang đường đúng Tranh 2: §i bé sang ®êng sai - Khi ®i bé ë thµnh phè ®i nh thÕ nµo? - Đi theo phần đường dành riêng cho người - §i bé ë vïng n«ng th«n ®i nh thÕ nµo? ®i bé - T¹i ph¶i ®i nh vËy? - §i s¸t vµo lÒ ®êng theo phÝa tay ph¶i cña m×nh - Đi để đảm bảo an toàn, tránh ùn t¾c giao th«ng Cñng cè – DÆn dß - Luôn đúng phần đường tham gia giao th«ng - ChuÈn bÞ bµi sau Sinh ho¹t Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu - HS thấy ưu và khuyết điểm lớp mình tuần qua, hướng phấn đấu tuần tới - BiÖn ph¸p thùc hiÖn II.ChuÈn bÞ - Néi dung sinh ho¹t III.Các hoạt động dạy học 15’ 1.Kiểm điểm hoạt động tuần - Lớp trưởng đánh giá hoạt động tuần - Giáo viên tổng kết đánh giá chung - Tuyên dương HS tích cực, nhắc nhở HS còn mắc khuyết điểm 15’ 2.Phương hướng tuần tới - Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc tån t¹i - Ký và thực đúng cam kết dịp tết - ¤n bµi ë nhµ dÞp tÕt - Tiết kiệm tiền mừng tuổi, ủng hộ xây dựng môi trường xanh – - đẹp sau dịp tết tốt - ổn định nề nếp sau nghỉ tết 5’ 3.BiÖn ph¸p - HS tích cực , tự giác hoạt động - Gi¸o viªn cho HS ký cam kÕt vµ kiÓm tra viÖc thùc hiÖn cam kÕt cña HS - 19 Lop2.net (20)