- Dựa vào các tranh đã được sắp xếp lại, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên, phôi hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung.[r]
(1)Toán Tieát 161 : OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ PHAÏM VI 1000 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •-Ôn luyện đọc viết số, so sánh số, thứ tự các số phạm vi 1000 2.Kĩ : Rèn kĩ thực đọc viết số, so sánh số nhanh, đúng 3.Thái độ : Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa mua bán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát baûng BT2 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra :Goïi em leân baûng laøm baøi taäp Ñaët tính vaø tính : 456 - 223 334 + 112 168 + 21 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Ôn luyện đọc viết số, so sánh số, thứ tự các số phạm vi 1000 -PP luyeän taäp : Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu ? PP hỏi đáp : -Tìm caùc soá troøn chuïc baøi ? -Tìm caùc soá troøn traêm baøi ? -Số nào bài có chữ số gioáng ? -Vậy túi thứ có tất bao nhieâu tieàn ? -Nhaän xeùt Bài : Gọi em đọc bài ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng 456 334 168 - 223 +112 + 21 233 446 189 -Luyeän taäp -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng -Soá 250 vaø 900 -Soá 900 -Soá 555 -Ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng -Điền 382 Vì đếm 380, 381, 382 - HS laøm tieáp caùc oâ troáng coøn laïi cuûa phaàn a HS đọc dãy số này -Cả lớp làm tiếp phần b Nhận xét Sửa bài -Phần a em điền số nào vào ô trống thứ nhất, -Vieát caùc soá troøn traêm vaøo choã troáng vì ? -Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến -Là số có hai chữ số tận cùng là (hàng chục và hàng đơn vị là 0) 390 Lop2.net (2) -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc yêu cầu ? -Những số nào gọi là số tròn trăm ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4’ 1’ -Troø chôi Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Baøi : Yeâu caàu HS vieát soá vaøo baûng -Nhaän xeùt -Cho HS thaûo luaän : Vieát taát caû caùc soá coù chữ số giống Những số đứng liền daõy soá naøy caùch bao nhieâu ñôn vò ? Tìm số có chữ số, biết lấy chữ số hàng trăm trừ chữ số hàng chục, lấy chữ số hàng chục trừ chữ số hàng đơn vị thì có hieäu laø 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở Hoạt động nối tiếp : Dặn dò -1 em lên bảng làm Lớp làm -1 em đọc bài trước lớp Sửa bài -Trò chơi “Làm nhà toán học” -So sánh số và điền dấu thích hợp -HS laøm baøi 534 = 500 + 34 909 > 902 + -HS giaûi thích caùch laøm baøi - Baûng : a/100, b/ 999, c/ 1000 -Các số có chữ số giống : 111, 222, 333, 444, 555, 666, 777, 888, 999 Caùch 111 ñôn vò -Soá 951, 840 -Laøm theâm baøi taäp - Lop2.net (3) Tieáng vieät Tiết : Tập đọc : BÓP NÁT QUẢ CAM / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc •-Đọc đúng các từ ngữ khó Biết nghỉ hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ dài •-Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện, lời các nhân vật (Trần Quốc Toản, Vua) •Hiểu : Hiểu nghĩa các từ chú giải bài , nắm kiện và các nhân vật lịch sử bài -Hiểu nội dung bài : ca ngợi thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Noi gương các anh hùng dân tộc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh : Trần Quốc Toản 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Gọi em đọc bài “Tiếng chổi tre” -Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào luùc naøo ? -Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công ? -Nhà thơ muốn nói với em điều gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đocï Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ khó Biết nghỉ hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ dài Hiểu nghĩa các từ chú giải bài , nắm kiện và các nhân vật lịch sử bài -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu lần (lời người dẫn chuyện đọc nhanh, hồi hộp Lời Trần Quốc Toản giận dữ, dõng dạc Lời Vua khoan thai, oân toàn.) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc bài và TLCH - Vào đêm hè muộn, đêm ñoâng giaù laïnh -Như sắt/ đồng -Nhớ ơn chị lao công em hãy giữ cho đường phố đẹp -Boùp naùt quaû cam -Tieát -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm Lop2.net (4) -PP trực quan : Tranh -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tieâu ) Đọc đoạn trước lớp -PP trực quan :Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -GV nhắc nhở học sinh đọc nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, nhấn giọng từ ngữ in đậm Giọng đọc dồn dập -PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải - Đọc đoạn nhóm 4’ 1’ -Quan saùt -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ : nước ta, ngang ngược, thuyền rồng, liều chết, lời khen, giả vờ, cưỡi coå -HS nối tiếp đọc đoạn bài -Luyện đọc câu : Đợi từ sáng đến trưa,/ không gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô người lính gác ngã chúi,/ xâm xâm xuống beán.// -Quốc Toản tạ ơn Vua,/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức :// “Vua ban cho cam quý/ xem ta trẻ con,/ không cho dự bàn việc nước”// Nghĩ đến quân giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ câu nghiến răng,/ hai baøn tay boùp chaët.// -HS đọc chú giải (SGK/ tr 125) Nguyên, ngang ngược, Trần Quốc Toản, thuyền rồng, beä kieán, vöông haàu -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) CN - Đồng (từng đoạn, bài) -Nhaän xeùt -1 em đọc lại bài 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài -Chuyển ý : Giặc Nguyên có âm mưu gì với nước ta Trần Quốc Toản nóng lòng xin gặp Vua nhö theá naøo? chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát -Tập đọc bài Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài -Tieáng vieät Tiết : Tập đọc: BÓP NÁT QUẢ CAM / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Hiểu nội dung bài : ca ngợi thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Noi gương các anh hùng dân tộc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chuyeän quaû baàu Lop2.net (5) 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ 4’ 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em đọc bài “Boùp naùt quaû cam” -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nội dung bài : ca ngợi thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc -Gọi em đọc -PP Trực quan :Tranh “Trần Quốc Toản bóp naùt quaû cam” -PP hỏi đáp :Giặc Nguyên có âm mưu gì với nước ta ? -Thấy sứ giặc ngang ngược, thái độ Trần Quốc Toản nào ? -Trần Quốc Toản xin gặp Vua để làm gì ? -Quốc Toản nóng lòng gặp Vua nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc bài và TLCH -Tieát -1 em đọc đoạn -Quan sát Đọc thầm đoạn và trả lời -Giả vờ mượn đường để xâm lược nước ta -Voâ cuøng caêm giaän -1 em đọc đoạn 2-3 - Đểû nói hai tiếng “xin đánh” -Đợi Vua từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác để vào nơi họp, xuống thuyeàn -Vì sau tâu Vua “xin đánh”, Quốc -Vì cậu biết : xô lính gác, tự ý xông vào nơi Vua họp triều đìng là trái phép nước, phải Toản lại tự đặt gươm lên gáy ? bò trò toäi -Vì Vua không tha tội mà còn ban -Vì Vua thấy Quốc Toản còn trẻ đã biết lo việc nước cho Quốc Toản cam quý ? -1 em đọc đoạn -Quốc Toản ấm ức vì bị Vua xem trẻ -Vì Quốc Toản vô tình bóp nát cam ? con, laïi caêm thuø giaëc soâi suïc neân nghieán raêng, hai baøn tay boùp chaët, quaû cam vì vaäy voâ tình bò boùp naùt -2-3 nhóm thi đọc theo phân vai -Luyện đọc lại : -3-4 em thi đọc lại truyện -Nhaän xeùt -1 em đọc bài 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài Trần Quốc Toản là thiếu niên yêu -Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì? nước, tuổi nhỏ chí lớn, giàu lòng yêu nước, caêm thuø giaëc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tập đọc bài Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài Lop2.net (6) Tieáng vieät Tieát : Keå chuyeän : BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện - Dựa vào các tranh đã xếp lại, kể lại đoạn và toàn câu chuyện cách tự nhiên, phôi hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung 2.Kĩ : Rèn kĩ nghe : Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng có thể kể tiếp lời baïn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu thêm Trần Quốc Toản là thiếu niên yêu nước, tuổi nhỏ chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chuyeän quaû baàu” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi HS noái tieáp kể đoạn câu chuyện “ Chuyện baàu” -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự truyện Muïc tieâu : Bieát saép xeáp laïi caùc tranh theo đúng thứ tự truyện -PP trực quan : Tranh -GV treo tranh theo đúng thứ tự sai SGK –Em hãy xếp lại các tranh theo thứ tự đúng -Nhaän xeùt Hoạt động : Kể đoạn câu chuyện Mục tiêu : Dựa vào các tranh đã xếp lại, kể lại đoạn câu chuyeän -PP hoạt động : Yêu cầu HS chia nhóm : Nhớ truyện, xếp lại trật tự tranh theo đúng dieãn bieán caâu chuyeän -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Troø chôi HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em keå laïi caâu chuyeän “Chuyeän quaû baàu” -Boùp naùt quaû cam -Quan saùt -Từng cặp trao đổi xếp lại các tranh theo thứ tự đúng -Neâu : Tranh 2-1-4-3.Nhaän xeùt -Chia nhóm thực -Keå chuyeän nhoùm -Thi kể chuyện trước lớp -Trò chơi “Phi ngựa” Lop2.net (7) 4’ 1’ Hoạt động : Kể toàn câu chuyện Mục tiêu : Biết kể lại toàn câu chuyện cách tự nhiên, phôi hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung -1 em kể toàn câu chuyện -Gọi em kể toàn câu chuyện -Nhiều em định kể toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt, choïn baïn keå hay -Nhaän xeùt : noäi dung, gioïng keå, ñieäu boä Củng cố : PP hỏi đáp :Khi kể chuyện phải -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu chuù yù ñieàu gì ? -Trần Quốc Toản là thiếu niên yêu -Qua câu chuyện em hiểu điều gì? nước, tuổi nhỏ chí lớn, giàu lòng yêu nước, -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Kể lại câu căm thù giặc -Taäp keå laïi chuyeän chuyeän - Toán Tieát 162 : OÂN TAÄP CAÙC SOÁ PHAÏM VI 1000/ TIEÁP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •-Củng cố đọc, viết các số có chữ số -Phân tích số có chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại -Sắp xếp các số theo thứ tự xác định, tìm đặc điểm dãy số để viết tiếp các số dãy số đó 2.Kĩ : Rèn làm tính cộng, trừ các số có chữ số nhanh, đúng 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Ghi baûng BT2 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra :Goïi em leân baûng tìm x 900 – x = 500 x + 300 = 800 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng.Lớp làmbảng 900 – x = 500 x + 300 = 800 x = 900 – 500 x = 800 – 300 x = 400 x = 500 -1 em nhắc tựa bài Lop2.net (8) Mục tiêu : Củng cố đọc, viết các số có chữ số Phân tích số có chữ số thành các trăm, chục, đơn vị và ngược lại Sắp xếp các số theo thứ tự xác định, tìm đặc điểm dãy số để viết tiếp các số dãy số đó PP luyeän taäp : Bài : Yêu cầu HS tự làm bài -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV vieát baûng : 842 -PP hỏi đáp : Số 842 có trăm, chục, maáy ñôn vò ? -Haõy vieát caùc soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt -Troø chôi 4’ 1’ Baøi : Vieát baûng : 462, 464 -462 vaø 464 hôn keùm bao nhieâu ñôn vò ? -464 vaø 466 hôn keùm bao nhieâu ñôn vò ? -Vậy số đứng liền dãy số này keùm maáy ñôn vò ? -PP giảng giải : Đây là dãy số đếm thêm 2, muốn tìm số đứng sau, ta lấy số đứng trước cộng thêm Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : 876 , 879 hôn keùm bao nhieâu ñôn vò ? -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Học thuộc cách đặt tính vaø tính -1 em lên bảnmg làm Lớp làm -Đổi kiểm tra -Soá 842 coù traêm chuïc ñôn vò -1 em lên bảng làm Lớp làm nháp :842 = 800 + 40 + -HS làm tiếp với các số còn lại -Vieát caùc soá : a/Từ lớn đến bé :297, 285, 279, 257 b/ Từ bé đến lớn :257, 279, 285, 297 -Trò chơi “Đi tàu lửa” -462 vaø 464 hôn keùm ñôn vò -464 vaø 466 hôn keùm ñôn vò -2 ñôn vò -HS leân baûng ñieàn soâ : 248, 250, …… -HS laøm tieáp caùc baøi coøn laïi -876, 879 hôn keùm ñôn vò -Hoïc thuoäc caùch ñaët tính vaø tính caùc soá có chữ số - Lop2.net (9) Tieáng vieät Tieát 4: CHÍNH TAÛ- (NGHE VIEÁT) : BOÙP NAÙT QUAÛ CAM PHAÂN BIEÄT S/ X, I/ IEÂ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt truyện “Bóp nát cam” -Viết đúng số tiếng có âm đầu s/ x âm chính iê/ i 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng thong yêu các dân tộc anh em II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “ Bóp nát cam” BT 2a, 2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp viết bảng 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai sót số lỗi cần sửa chữa -GV đọc : lặng ngắt, núi non, lao công, lối đi, Việt Nam -Nhaän xeùt -Chính taû (nghe vieát) Boùp naùt quaû Dạy bài : Giới thiệu bài cam Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết Mục tiêu : Nghe – viết đúng đoạn tóm tắt truyeän “Boùp naùt quaû cam” a/ Noäi dung baøi vieát : -PP trực quan : Bảng phụ -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -PP giảng giải- hỏi đáp : -Nói Trần Quốc Toản -Đoạn văn nói ai? -Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên -Đoạn văn kể chuyện gì ? lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội chết và ban cho cam, Quốc Toản ấm ức bóp nát cam -Trần Quốc Toản là người tuổi trẻ có -Quốc Toản là người nào ? chí lớn, có lòng yêu nước b/ Hướng dẫn trình bày -Coù caâu Đoạn văn có câu ? -Trần Quốc Toản, Vua -Tìm chữ viết hoa bài ? -Tên riêng, từ đứng đầu câu -Vì phaûi vieát hoa ? Lop2.net (10) -PP phaân tích : c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát baøi -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào -Đọc lại Chấm vở, nhận xét -Troø chôi Hoạt động : Bài tập Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt s/ x, ieâ/ i PP luyeän taäp : Baøi : Phaàn a yeâu caàu gì ? -Bảng phụ : (viết nội dung bài) tục ngữ, đồng dao (STV/ tr 127) -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 250) Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa Noù muùa laøm ? Noù xoeø caùnh -Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao …… -Phaàn b yeâu caàu gì ? 4’ 1’ -Nhận xét, chốt ý đúng Thủy Tiên hợp với tên em Em thật xinh xắn với nụ cười chúm chím, tiếng nói dịu dàng, dễ thöông Nhö moät coâ tieân beù nhoû, Thuûy Tieân thích giúp đỡ người, khiến yêu quý 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi -HS nêu từ khó : âm mưu, Quốc Toản, nghiến răng, xiết chặt, cam -Vieát baûng Nghe đọc viết -Doø baøi -Troø chôi “Goïi teân ñòa danh” -Chọn bài tập a bài tập b -Ñieàn vaøo choã troáng s hay x -2 em lên bảng làm Lớp làm BT -Nhaän xeùt -Ñieàn ieâ hay i -2 em leân baûng ñieàn nhanh ieâ/ ivaøo chỗ trống Lớp làm BT -HS đọc lại -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng 11 Lop2.net (11) - Ngheä thuaät Tiết 33: Aâm hhạc : HỌC BAØI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN TROØ CHÔI “CHIM BAY, COØ BAY” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu -Tập biểu diễn các bài hát kết hợp vận động phụ họa múa đơn giản -Nghe hát và thực trò chơi 2.Kĩ : Hát đồng đều, rõ lời 3.Thái độ : Yêu thích âm nhạc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baêng nhaïc Nhaïc cuï 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt “Chim bay coø bay” III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 35’ Hoạt động : Ôn tập số bài hát đã học Mục tiêu : Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu Tập biểu diễn các bài hát kết hợp vận động phụ họa múa đơn giản -PP trực quan : Cho học sinh nghe băng bài hát -HS haùt taäp theå - GV chọn bài HS chưa nắm vững để ôn -HS hát đúng và thuộc lời ca -Nhaän xeùt Hoạt động : Trò chơi “Chim bay cò bay” Muïc tieâu : Cho hoïc sinh chôi troø chôi “Chim bay coø bay” -GV ñieàu khieån vaø haùt baøi “Chim bay coø bay” -GV hoâ : Chim bay, coø bay -GV hoâ : Nhaø bay Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập hát lại bài -Tập hát kết hợp trò chơi -HS đứng thành vòng tròn, em caùch moät saûi tay -HS giô ngang hai tay -HS đứng im, bạn nào giơ tay là thua cuoäc 12 Lop2.net (12) Toán Tiết 163 : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : -Cộng trừ nhẩm và viết (có nhớ phạm vi 100, không nhớ với các số có chữ số) -Giải bài toán cộng trừ 2.Kĩ : Rèn kĩ tính, giải toán đúng nhanh chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 1-2 2.Học sinh : Sách, BT, Bộ đồ dùng, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi em leân baûng laøm cm = ………… mm km = ……………… m m = ………… cm 20 dm = …………… m m = ……… dm -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : luyện tập Mục tiêu : Cộng trừ nhẩm và viết (có nhớ phạm vi 100, không nhớ với các số có chữ số) Giải bài toán cộng trừ -PP luyện tập : Bài : Yêu cầu HS tự làm bài -Nhaän xeùt Sửa bài, cho điểm Bài : Gọi em đọc đề -Gọi HS nêu cách đặt tính và thực cách tính ? -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi -Nhaän xeùt Bài : Gọi em đọc đề ? -PP hỏi đáp : -Coù bao nhieâu hoïc sinh gaùi ? -Coù bao nhieâu hoïc sinh trai ? -Làm nào để biết trường có bao nhiêu học sinh ? -Yeâu caàu HS laøm baøi -Sửa bài, nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp cm = 50 mm km = 1000 m m = 100 cm 20 dm = m m = 40 dm -1 em nhắc tựa bài -HS tự làm bài, đổi kiểm tra -1 em đọc -4 em lên bảng làm Lớp làm -2 em neâu caùch ñaët tính vaø tính -1 em đọc : Một trường Tiểu học có 265 hoïc sinh gaùi vaø 234 hoïc sinh trai Hỏi trường tiểu học đó có bao nhieâu hoïc sinh ? -265 hoïc sinh gaùi -234 hoïc sinh trai -Thực phép cộng số học sinh gaùi vaø trai -1 em lên bảng làm Lớp làm Giaûi 13 Lop2.net (13) Bài : Gọi em đọc đề ? 4’ 1’ -Bể thứ chứa bao nhiêu lít nước ? -Số lít bể hai nào so với bể ? -Muốn tính số lít nước bể hai ta làm nào ? -Yeâu caàu HS laøm baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Ôn lại các đơn vị đo Số học sinh trường đó có : 265 + 234 = 499 (hoïc sinh) Đáp số : 499 học sinh - Bể thứ chứa 865 lít nước, bể thứ hai chứa ít bể thứ 200 lít nước Hỏi bể thứ hai chứa bao nhiêu lít nước ? -865 lít nước -Ít hôn beå moät laø 200 lít -Thực phép trừ 865 – 200 Giaûi Số lít nước bể hai là : 865 – 200 = 665 (l) Đáp số : 665 l - Tieáng vieät Tiết : LUYỆN TỪ VAØ CÂU : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ nghề nghiệp, phẩm chất nhân dân Việt Nam -Biết đặt câu với từ vừa tìm 2.Kó naêng : Cuûng coá kó naêng luyeän caâu 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát noäi dung BT1-2 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi em laøm baøi mieäng -Nhaän xeùt, cho ñieåm HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em laøm mieäng -1 em laøm mieäng BT1/ tr.120 -1 em laøm mieäng BT2./ tr 120 -1 em nhắc tựa bài 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập (miệng) Mục tiêu : Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ ngheà nghieäp, veà phaåm chaát cuûa nhaân daân Vieät Nam -1 em đọc Lớp đọc thầm Baøi :Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu 14 Lop2.net (14) -PP trực quan : Tranh : -GV nhận xét, chốt ý đúng coâng nhaân – coâng an – noâng daân – baùc só – laùi xe – người bán hàng Baøi : (mieäng) - Goïi em neâu yeâu caàu -Pphoạt động : Yêu cầu thảo luận nhóm -Nhận xét nhóm tìm nhiều từ là nhóm thắng cuoäc Từ nghề nghiệp :thợ may, thợ khóa, thợ nề, thợ làm bánh, giáo viên, kĩ sư, bác sĩ đội, phi công, hải quân, y tá, nhà soạn kịch, nhà quảng cáo, nghệ sĩ, diễn viên, đạo diễn phim, … Baøi : (mieäng) -Goïi em neâu yeâu caàu ? -1 em nêu : Tìm thêm từ ngữ chæ ngheà nghieäp khaùc -Các nhóm tìm từ nghề nghieäp ghi giaáy to -Đại diện nhóm lên dán bảng và trình baøy Nhaän xeùt, boå sung -1 em nêu : từ nào nói lên phẩm chất cuûa nhaân daân ta -Trao đổi theo cặp -2-3 em lên bảng viết từ nói leân phaåm chaát cuûa nhaân daân : anh huøng, thoâng minh, gan daï, caàn cuø, đoàn kết, anh dũng - Tìm hiểu từ ngữ Bác Hồ -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp -Nhaän xeùt 4’ 1’ -Quan saùt -Trao đổi theo cặp : nói nghề nghiệp người vẽ tranh -HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán Hoạt động : Đặt câu Mục tiêu : Biết đặt câu với từ vừa tìm -Đặt câu với từ vừa tìm Baøi : (vieát) Yeâu caàu gì ? baøi -GV chia baûng laøm coät -HS nhóm thi tiếp sức viết câu mình đặt, sau đó bạn khác nhoùm ñaët tieáp caâu khaùc -Nhận xét, kết luận nhóm đặt nhiều câu, tất -HS đọc lại các câu nhóm đã làm đúng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập đặt câu với từ -Tập đặt câu với từ nghề nghiệp ngheà nghieäp 15 Lop2.net (15) -Tieáng vieät Tiết : TẬP VIẾT – CHỮ V HOA (KIỂU 2) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Viết đúng, viết đẹp chữ V hoa kiểu theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Việt Nam thân yêu theo cỡ nhỏ 2.Kĩ : Biết cách nối nét từ chữ hoa V sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ V hoa Bảng phụ : Việt Nam thân yêu 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : PP kiểm tra :Kiểm tra tập viết soá hoïc sinh -Cho học sinh viết số chữ Q-Quân vào bảng -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Mục tiêu : Biết viết chữ V hoa kiểu 2, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ, tiếng PP trực quan – truyền đạt : A Quan saùt moät soá neùt, quy trình vieát : PP hỏi đáp : -Chữ V hoa kiểu cao li ? -Chữ V hoa kiểu gồm có nét nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Chữ V hoa, Việt Nam thân yêu -Chữ V kiểu cỡ vừa cao li -Chữ V hoa kiểu gồm có nét viết liền là kết hợp nét nét móc hai đầu (trái – phải), moät neùt cong phaûi (hôi duoãi, khoâng thật cong bình thường) và nét cong nhỏ -Cách viết : Vừa viết vừa nói: Chữ V hoa kiểu gồm -Vài em nhắc lại -Vài em nhắc lại cách viết chữ V coù : 16 Lop2.net (16) -Nét : Viết nét chữ U, Ư, Y (nét móc hai đầu, ĐB trên ĐK5, dừng bút ĐK2 -Nét : Từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK6 -Nét : Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết đường cong nhỏ cắt nét 2, tạo thành vòng xoắn nhỏ, dừng bút gần ĐK6 -Giáo viên viết mẫu chữ V trên bảng, vừa viết vừa -Theo doõi noùi laïi caùch vieát PP luyeän taäp : B/ Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ V-V vào bảng -Vieát vaøo baûng V-V C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Đọc : V-V PP trực quan : Mẫu chữ từ ứng dụng 4’ -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng duïng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : PP giaûng giaûi : Vieät Nam laø Toå quoác thaân yeâu cuûa chuùng ta PP hỏi đáp : -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng naøo ? -Độ cao các chữ cụm từ “Việt Nam thân yeâu”ø nhö theá naøo ? -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Khi viết chữ Người ta nối chữ V với chữ i naøo? -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? Vieát baûng -Troø chôi Hoạt động : Viết Mục tiêu : Biết viết V-Việt theo cỡ vừa và nhỏ, cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ -PP luyện tập : Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em doøng doøng doøng doøng doøng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em viết chữ đẹp, có tiến Giáo -Quan saùt -2-3 em đọc : Việt Nam thân yêu -Quan saùt -1 em nhaéc laïi -4 tieáng : Vieät, Nam, thaân, yeâu -Chữ V, N, h, y cao 2,5 li, chữ t cao 1,5 li, các chữ còn lại cao li -Dấu nặng đặt chữ ê -Nối nét chữ i vào sườn chữ V -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o -Baûng : V – Vieät -Trò chơi “Vườn hoa xuân” -Viết V ( cỡ vừa) V (cỡ nhỏ) Việt (cỡ vừa) Việt (cỡ nhỏ) Việt Nam thân yêu ( cỡ nhỏ) 17 Lop2.net (17) 1’ dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Hoàn thành bài viết -Vieát baøi nhaø/ tr 34 Toán Tiết 164 : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ/ TIẾP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : •-Cộng, trừ nhẩm và viết (có nhớ phạm vi 100, không nhớ với các số có ba chữ số) -Giải toán cộng trừ và tìm số hạng chưa biết, tìm số bị trừ chưa biết 2.Kĩ : Rèn kĩ làm tính nhanh đúng 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu hoïc taäp Baøi 2.Học sinh : Sách toán, BT, lắp ghéùp, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi em leân baûng laøm -3 em leân baûng : 987 - 643 = 344 baøi taäp 18 Lop2.net (18) 987 - 643 318 - 104 739 - 317 654 - 342 -Nhaän xeùt,cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập chung Mục tiêu : Cộng, trừ nhẩm và viết (có nhớ phạm vi 100, không nhớ với các số có ba chữ số) Giải toán cộng trừ và tìm số hạng chưa biết, tìm số bị trừ chưa biết -PP hỏi đáp, giảng giải : Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? -Goïi em neâu caùch ñaët tính vaø tính ? -Nhaän xeùt Bài : Gọi em đọc đề ? 4’ 1’ 318 - 104 = 214 739 - 317 = 422 654 - 342 = 312 -Lớp làm bảng -1 em nhắc tựa bài -Tính nhẩm ghi kết vào -Ñaët tính roài tính -Vaøi em neâu Nhaän xeùt -2 em lên bảng làm Lớp làm -Anh cao 165 cm, em thaáp hôn anh 33 cm Hoûi em cao bao nhieâu xaêngtimeùt? -1 em lên bảng làm Lớp làm BT -Sửa bài, cho điểm Em cao laø : 165 – 33 = 132 (cm) Đáp số : 132 cm -1 em đọc : Đội Một trồng 530 cây, Bài : Gọi em đọc bài đội hai trồng nhiều đội Một 140 cây Hỏi đội hai trồng bao nhiêu caây ? -Đội Một trồng 530 cây -PP hỏi đáp Đội trồng bao nhiêu cây? -Số cây đội hai trồng nào so với đội -Số cây đội hai trồng nhiều đội moät laø 140 caây moät ? -Muốn tìm số cây đội ta làm nào ? -Thực phép cộng : 530 + 140 Giaûi -Yeâu caàu HS laøm baøi Số cây đội hai trồng : 530 + 140 = 670 (caây) Đáp số : 670 cây -Nhaän xeùt -Tìm x Baøi : Yeâu caàu gì ? -HS tự làm bài Nêu cách làm -Nhaän xeùt 3.Củng cố : Em hãy đọc viết số cấu tạo số có -Vài em đọc, phân tích thành tổng các chữ số 347 374 486 468 thành tổng các trăm, trăm, chục, đơn vị chuïc, ñôn vò -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở - Tập phân tích số có chữ số Hoạt động nối tiếp : Dặn dò 19 Lop2.net (19) Tự nhiên &xã hội Tieát 33 : MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát : 1.Kiến thức : -Học sinh có hiểu biết mặt trăng và các vì •2.Kĩ : Rèn kĩ quan sát vật xung quanh, phân biệt trăng với và caùc ñaëc ñieåm cuûa maët traêng 3.Thái độ : Biết phân biệt trăng với II/ CHUAÅN BÒ 1.Giaùo vieân : Tranh veõ SGK/ tr 68-69 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : PP kiểm tra, hỏi đáp : -Có phương hướng chính ? -Mặt trời giúp chúng ta tìm gì ? -Nhận xét, đánh giá 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát tranh và TLCH HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Quan saùt tranh vaø TLCH SGK -Coù phöông : Ñoâng, Taây, Nam, Baéc -Tìm phương hướng -Maët traêng vaø caùc vì 20 Lop2.net (20) Mục tiêu : Biết quan sát tranh và trả lời câu hoûi veà traêng -PP trực quan –vấn đáp : Tranh -Bức ảnh chụp cảnh gì ? -Em thaáy maët traêng hình gì ? -Mặt trăng xuất đem lại lợi ích gì ? -AÙnh saùng cuûa Maët Traêng nhö theá naøo, coù gioáng Mặt Trời không ? -GV choát : Maët Traêng hình troøn, phaùt aùnh saùng dịu mát Mặt Trăng chiếu sáng Trái Đất vào ban ñeâm Hoạt động : Thảo luận hình ảnh Mặt Trăng Mục tiêu : Biết hình ảnh Mặt Trăng biền đổi theo các ngày tháng -PP trực quan, hoạt động : Hình SGK/ tr 69 -Yeâu caàu thaûo luaän : 1.Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng có hình gì? 2.Em thấy Mặt Trăng tròn vào ngày nào 3.Coù phaûi ñeâm naøo cuõng coù traêng hay khoâng ? -Kết luận Quan sát trên bầu trời ta thấy Mặt Trăng coù nhieàu daïng khaùc : luùc troøn, luùc khuyeát hình lưỡi liềm Mặt Trăng tròn vào tháng âm lòch, thaùng moät laàn, coù ñeâm coù traêng coù ñeâm khoâng traêng -PP luyện tập : Cho HS đọc bài thơ “Trăng” -PP giảng giải : Giảng nghĩa : lá lúa, lưỡi liềm, câu lieâm Hoạt động : Thảo luận nhóm Muïc tieâu : Thaûo luaän tìm hieåu veà maët traêng vaøo ban ñeâm -PP hoạt động : -Trên bầu trời đêm ngoài mặt trăng chúng ta còn nhìn thấy gì ? -Hình daïng cuûa chuùng nhö theá naøo ? -AÙnh saùng cuûa chuùng theá naøo ? -Kết luận : Các vì có hình dạng đốm lửa Chúng là bóng lửa tự phát sáng giống -Ñeâm traêng -Hình troøn -Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm -AÙnh saùng dòu maùt khoâng choùi chang Mặt Trời -Nhieàu em nhaéc laïi -Quan saùt -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi -HS đọc thơ “Trăng” -Nhiều em đọc lại -Thaûo luaän caëp ñoâi -Caùc vì -Như đốm lửa -Tự phát sáng -Vài em đọc ghi nhớ Mặt Trăng xa Trái Đất Chúng là Mặt Traêng cuûa caùc haønh tinh khaùc Hoạt động : Ai vẽ đẹp Muïc tieâu : HS bieát veõ hình daùng cuûa Maët 21 Lop2.net (21)