1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án các môn khối 1 - Trường TH Lê Thị Hồng Gấm - Nguyễn Thị Liên - Tuần 16

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 330,15 KB

Nội dung

3/ Chuẩn bị của HS -Giấy màu ,1 sơị chỉ -Hồ dán., III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 7 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành - HS [r]

(1)Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên Thứ hai ngày tháng 12 năm 2009 Đạo đức Tiết 16 TRẬT TỰ TRONG GIỜ HỌC (T1) I/ MUÏC TIEÂU: Yêu cầu cần đạt - Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Nêu lợi ích việc giữ trật tự nghe giảng, vào lớp -Thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng Phaùt trieån -Biết nhắc nhở baïn beø cuøng thực II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh baøi taäp 3, 4, phoùng to - Điều 28 công ước quốc tế QTE III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 1: Kiểm tra bài cũ “ Đi học và đúng ” - HS 1: Đi học và đúng - Đi học và đúng có lợi gì? giúp các em họctập tốt, thực tốt quyền học tập - Muốn học đúng em phải làm mình - HS 2: Muốn để học đúng gì? em cần phải: - Chuẩn bị áo quần sách vào buổi tối hôm trước - Không thức khuya - Ngủ dậy đúng 25 2: Bài * Giới thiệu : ghi đề bài - Đọc lại đề bài ( em): Trật tự *Các hoạt động chủ yếu: trường học a/ Thảo luận : bài tập - Nhóm em thảo luận - Hãy nhận xét việt vào lớp các - Cử đại diện nhóm trình bày Giáo án Lớp 100 Lop1.net (2) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên bạn tranh và - Trao đổi chung: Tranh nào vẽ các bạn - Cả lớp trao đổi thực đúng kỹ thuật vào lớp Tranh - Thảo luận, phát biểu chung vẽ các bạn nào? lớp - Em không thích cảnh tượng tranh nào? - Kết luận giáo viên - Đọc lại nội dung giáo viên kết luận b/Thảo luận toàn lớp GV nêu câu hỏi cho HS thảo - HS thaûo luaän, boå sung yù kieán luaän: -Để giữ trật tự, các em có biết nhà cho theo nội dung trường, cô giáo quy định điều gì? -Để tránh trật tự, các em không làm gì học, vào lớp, chơi? -Việc giữ trật tự lớp, trường có lợi gì cho vieäc hoïc taäp reøn luyeän cuûa caùc em? *GV toång keát ngaén goïn c/ Thi xếp hàng vào lớp - Thành lập ban giám khảo - Nêu yêu cầu thi ( theo Giáo - Các tổ tham dự thi viên) - Tiến hành thi - Khen thưởng tổ thực đúng 3.Cuûng coá- Daën doø Nhận xét học -o0o -Tieáng Vieät Tieát 137+138 IM – UM I/ MUÏC TIEÂU: Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Đọc được: im, um, chim câu, -HS khaù gioûi luyeän noùi 4-5 caâu xoay trùm khăn; từ và đoạn thơ ứng quanh chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng; nhận duïng biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua - Viết được: im, um, chim câu, trùm tranh minh hoạ (SGK), viết đủ số dòng Giáo án Lớp 101 Lop1.net (3) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên khaên quy định Tập viết 1, Tập 1; biết - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: đọc trơn, trôi chảy Xanh, đỏ, tím, vàng - Rèn tư đọc đúng cho HS II/ CHUAÅN BÒ: - Chuẩn bị tranh minh họa từ khoá - Tranh minh họa câu ứng dụng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tieát1 hời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ em - êm ” - HS đọc: trẻ em - Đọc - HS đọc: ghế nệm - Viết - HS viết: que kem - HS viết: mềm mại - HS đọc SGK Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: im - um - Đọc vần - HS đọc lại theo giáo viên 15 2/ Dạy vần: a/ Vần im: - Đọc vần (cá nhân, đồng thanh) - Nhận diện vần - So sánh im với vần em - Đánh vần - i - mờ - im - Ghép vần - Ghép vần im - Tạo tiếng: chim - Ghép tiếng : chim - Giới thiệu từ: chim câu - Đọc từ (cá nhân, đồng thanh) b/ Vần um: (tương tự vần em) 7 c/ Từ ngữ ứng dụng: - Giới thiệu từ: nhím, tủm tỉm, trốn tìm, mũm mĩm - Giải nghĩa từ: d/ Viết Giáo án Lớp 102 Lop1.net - Nhận diện: u + m - Đánh vần: u - mờ - um - Ghép vần: um - Ghép tiếng: trùm - Đọc trơn: trùm khăn - HS đọc từ (cá nhân, nhóm, lớp) - Đọc lại toàn bài (4) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên - Hướng dẫn viết bảng - Quan sát, lắng nghe - HS viết bảng con: im - chim - chim câu um - trùm - trùm khăn *Tìm tiếng mang vần vừa học -HS thi ñua tìm nhanh Tieát Thời Hoạt động giáo viên gian 10 Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Luyện đọc vần tiết Hoạt động học sinh - HS đọc : im - chim - chim câu um - trùm - trùm khăn - HS đọc từ ngữ ứng dụng (cá nhân, nhóm, lớp) 2/ Đọc bài ứng dụng: - Tranh vẽ gì? - Bé chào mẹ - HS đọc (cá nhân, đồng thanh) - thi đua đọc - em đọc - Giới thiệu bài ứng dụng - Hướng dẫn HS đọc - Đọc mẫu 12 Họat động 2: Luyện viết 1/ Giới thiệu bài tập viết 2/ Hướng dẫn cách viết - HS viết vào tập viết: im, um, chim câu, trùm khăn 3/ Chấm, chữa số bài Họat động 3: Luyện nói - Bức tranh vẽ gì? - Đọc chủ đề: xanh, đỏ, tím, vàng - Lá và - Trả lời - Em biết vật gì màu đỏ? - Vật gì có màu xanh? - Em biết vật gì màu tím? - Em biết vật gì màu vàng? - Em biết màu gì nữa? - Tất các màu gọi là gì? - Màu sắc Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK Giáo án Lớp 103 Lop1.net (5) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên - Hướng dẫn tìm tiếng - Dặn dò học lại bài học - HS đọc SGK - HS tìm tiếng - Nghe dặn dò -o0o -THUÛ COÂNG GAÁP CAÙI QUAÏT (T2 ) I/ MUÏC TIÊU Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Bieát caùch gaáp caùi quaït -Với HS khéo tay: - Gấp và dán nối - Gấp và dán nối cái quạt cái quạt giấy Đường dán nối quạt giấy Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa tương đối chắn Các nếp gấp tương thẳng theo đường kẻ đối đều, thẳng , phẳngû II/ CHUAÅN BÒ: 2/ Chuẩn bị GV -Các hình mẫu gấp cái quạt -Quạt giấy mãu -1 tờ giấy màu hình chữ nhật -1 sơị -Bút chì thức kẻ, hồ dán 3/ Chuẩn bị HS -Giấy màu ,1 sơị -Hồ dán., III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành - HS nhắc lại cách gấp cái quạt gồm có - 3HSnhắc lại bước nh nào ? 18 -Hoạt động 2/ Hướng dẫn HS thực hành Bước 1/ gấp giấy - HS: quan sát -Quan sát hình gấp tiết trước gấp mẫu -HS quan sát Giáo án Lớp 104 Lop1.net (6) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên -Bước 2: Gấp đôi hình để lấy dấu giữa, sau đó dùng dây dể buột lại và phết hồ để dán, -Cho HS thực hành bước -Bước 3/ Gấp đôi ,dùng tay ép chặt để hai phần gắn chặt vào :hình 4,5 -GV giúp đỡ HS làm SGV /215 -HS thực hành gấp cái quạt 10 Hoạt động 3./ - Nhận xét thái độ học tập HS - HS: lắng nghe - Đánh giá sản phẩm - Làm vệ sinh lớp - Dặn dò: Bài tuần sau -o0o -Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 SAÙNG Tieáng Vieät T139+140 IEÂM, YEÂM I/ MUÏC TIEÂU: Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, -HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay cái yếm; từ và các câu ứng dụng quanh chủ đề: Điểm mười; nhận biết - Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh caùi yeám minh hoạ (SGK), viết đủ số dòng quy định - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Tập viết 1, Tập 1; biết đọc trơn, Điểm mười troâi chaûy - Rèn tư đọc đúng cho HS II/ CHUAÅN BÒ: a/ Của giáo viên : Tranh: dừa xiêm, cái yếm Bộ đồ dùng học vần b/ Của học sinh : Bảng cài, Bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tieát Giáo án Lớp 105 Lop1.net (7) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên Thời Hoạt động giáo viên gian Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ im - um ” - Đọc - Viết 15 Hoạt động học sinh - HS đọc: nhím - HS đọc: tủm tỉm - HS viết: chim câu - HS viết: trùm khăn - Nhận xét Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: - Đọc vần: iêm, yêm - Viết đề: iêm, yêm 2/ Dạy vần: a/ Vần iêm: - Nhận diện vần - So sánh iêm với vần êm - HS đọc lại theo giáo viên - Vần iêm tạo từ iê + m - Giống chữ m, khác chữ iê và ê i - ê - mờ - iêm (cá nhân, lớp) - Đánh vần: i - ê - mờ - iêm - Chỉnh phát âm cho HS - Ghép vần - Tạo tiếng: xiêm - Giới thiệu từ: dừa xiêm b/ Vần yêm: (tương tự vần ieâm) 7 - Cài vần iêm - Chữ x trước, iêm đứng sau - Đọc vần và đọc trơn từ khóa - Đọc vần - Bắt đầu iê và m - Giống cách phát âm, khác yêm bắt đầu y - Đánh vần: yêm - sắc - yếm - Đọc trơn: cái yếm - HS đọc thầm c/ Từ ngữ ứng dụng: - Giới thiệu từ: kiếm, quý hiếm, - HS đọc từ (cá nhân, nhóm, lớp) âu yếm, yếm dãi - Hướng dẫn đọc từ - Giải nghĩa từ: quý hiếm, yếm dãi d/ Viết - HS viết bảng con: iêm, yêm - Hướng dẫn viết bảng ,dừa xiêm, cái yếm -HS thi ñua tìm nhanh *Tìm tiếng mang vần vừa học GV ghi baûng Tieát Giáo án Lớp 106 Lop1.net (8) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên Thời Hoạt động giáo viên gian 12 Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Luyện đọc vần tiết Hoạt động học sinh - HS đọc : iêm - xiêm - dừa xiêm yêm - yếm - cái yếm - HS đọc từ ngữ ứng dụng (cá nhân, tổ, nhóm, lớp) - Xem tranh và nhận xét - Đọc ( em) - Lần lượt đọc lại câu ứng dụng ( em) 2/ Đọc các câu ứng dụng: - Tranh vẽ gì? - Giới thiệu câu ứng dụng - Hướng dẫn HS đọc - Chỉnh sai cho HS - Đọc mẫu câu ứng dụng 10 Họat động 2: Luyện viết 1/ Giới thiệu bài tập viết - HS giở tập viết 2/ Hướng dẫn tập viết: vần iêm có độ - Lắng nghe, quan sát chữ viết cao chữ i - ê - m là ô li yêm ( chữ giáo viên y dài ô li) Khoảng cách các từ ô, các tiếng 1/2 ô 3/ Chấm, chữa số bài Họat động 3: Luyện nói - Chủ đề gì? - Tranh vẽ gì? - Đọc chủ đề: Điểm mười - Bạn trai tranh điểm mười, - Trong lớp bạn trai điểm bạn có vui không? mười - Khi có đỉêm mười em muốn khoe với - Trả lời đầu tiên? - Muốn có điểm mười em phải học tập - Trả lời nào? - Lớp em bạn nào hay điểm - Trả lời mười? Em đã điểm mười? Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK - Hướng dẫn tìm tiếng - Cả lớp đọc SGK - Dặn dò học bài nhà -o0o -TOÁN T 61 LUYỆN TẬP I/ MUÏC TIEÂU Yêu cầu cần đạt Giáo án Lớp Ghi chuù 107 Lop1.net (9) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên - Thực ø phép trừ phạm vi 10 Cả lớp làm bài 1, bài 2(cột 1,2), bài - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ 3(cột 1,2); HS khá giỏi làm hết bài taäp II/ CHUAÅN BÒ: a/ Của giáo viên: Các bài tập ghi bảng Tranh vẽ bài tập b/ Của học sinh : Bảng con, bút chì Sách giáo khoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên gian Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ Phép trừ phạm vi 10 ” - Đọc bảng trừ - Nêu cấu tạo số 10 Hoạt động học sinh - HS 1: Đọc bảng cộng phạm vi 10 - HS 2: +8 +4 +5 - Tính 27 Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: Ghi đề bài 2/ Các hoạt động chủ yếu: + Bài 1: Tính - Yêu cầu câu a: Nhẩm ghi kết 10 - = - Yêu cầu câu b: Viết kết theo cột dọc thẳng theo hàng đơn vị 10 -5 — - HS 3: tính 1+4+5= 6+2+2= - HS nêu yêu cầu - HS làm SGK - Chữa bài ( em) - HS tự làm bài - Chữa bài (3em) - HS trả lời và điền số thích hợp vào chổ chấm - Chữa bài ( em) - HS nêu cách tính + Bài 2: Số ? - Yêu cầu: Nêu cấu tạo số 10, 9, - Chữa bài ( em) 7, nhận biết phép trừ phạm vi và 10 - HS: có gà, chạy đến + Bài 3: - Yêu cầu: Quan sát tranh và viết phép thêm gà Như có tất 10 gà tính thích hợp - Thực phép cộng: + = Tương tự với câu b 10 Hoạt động Củng cố, dặn dò Nhận xét học Giáo án Lớp 108 Lop1.net (10) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên -o0o -TỰ NHIÊN Xà HỘI T16 HOẠT ĐỘNG Ở LỚP I/ MUÏC TIEÂU: Yêu cầu cần đạt Ghi chuù -Kể số hoạt động học tập lớp hoïc -Nêu các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ SGK như: học vi tính, học đàn… II/ CHUAÅN BÒ: Tranh nhö baøi 16 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian 25 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1: Kiểm tra bài cũ “ Lớp học ” - Lớp học là nơi các em đến làm gì? - Trong lớp có và có đồ dùng gì? - Đối với thầy cô giáo em phải làm gì? - Đối với bạn bè em phải đối xử nào ? - Muốn lớp học luôn đẹp em phải làm gì? 2: Bài Giới thiệu : ghi đề bài Các hoạt động chủ yếu: * Quan sát tranh: - Bước 1: Hướng dẫn quan sát và nói các hoạt động tranh - Bước 2: Gọi HS trả lời - Bước 3: Cùng thảo luận + Hoạt động nào lớp? + Hoạt động nào ngoài trời? Giáo án Lớp 109 Lop1.net - HS trả lời: + Nơi đến học tập + Cô giáo và các bạn + Kính trọng thầy cô + Quý mến bạn bè + Vệ sinh, giữ gìn đồ dùng lớp HS nhắc lại đề bà - HS làm việc theo cặp + Quan sát chậu cá + Giờ tập viết + Giờ học mỹ thuật + Giờ học kỹ thuật + Giờ học hát - HS lên bảng - Thảo luận chung + Học tập viết, học vẽ, học thủ công, lớp (11) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên + Trong hoạt động giáo viên làm + Học thể dục sinh họat ngoài gì, học sinh làm gì? trời * Thảo luận cặp: - Bước 1: Nói với + Về hoạt động lớp mình - Thảo luận + Những hoạt động tranh không + Học đọc, viết, vẽ, thủ công, ca có lớp mình + Hoạt động em thích hát - Bước 2: Gọi lên phát biểu +Tham quan đường phố, Kết luận :Các em phải biết hợp tác, chia sẻ, giúp đỡ các hoạt động lớp Trò chơi :Kết đoàn 3/ Cuûng coá: Kể các hoạt động lớp, ngoài sân 4/ Dặn dò: thực điều mà mình học từ sách giáo khoa, từ lớp hoïc o0o -CHIEÀU LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT LUYỆN ĐỌC BAØI IÊM, YÊM I/ MUÏC TIÊU -HS đọc thành thạo các vần ,tiếng, từ bài 65 -Tìm tiếng, từ mang vần vừa học -Lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp - Mở rộng chủ đề luyện nói II / ĐỒ DÙÏNG Bộ đồ dùng tiếng Việt + SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: * Luyện đọc bảng lớp HS đọc SGK cá nhân, nhóm, lớp Lưu ý nhiều đến HS yếu * §äc SGK -GV yªu cÇu HS më SGK bµi 65 HS luyện đọc cá nhân Luyện đọc theo cặp Giáo án Lớp 110 Lop1.net (12) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên -Thi đọc trước lớp Các tổ cử đại diện thi đọc -GV ghi lên bảng số câu ứng dụng -HS khá giỏi tập đọc nhanh và diễn khác phù hợp nội dung bài caûm GV cïng HS nhËn xÐt chØnh söa ph¸t ©m HS thi tìm nhanh *Tìm tiếng từ mang vần vừa học GV ghi nhanh leân baûng *Mở rộng chủ đề luyện nói Giúp HS quan sát tranh nói từ đến HS nói cho nghe sau đó trình câu chủ đề luyện nóicủa bài học: Điểm bày trước lớp mười Lưu ý nhiều đến HS khá giỏi Bài tập: Hướng dẫn HS làm bài tập TV - Với HS khá giỏi GV hướng dẫn các em HS làm bài - chữa bài lµm bµi tËp Cñng cè-Daën doø GV nhËn xÐt tiÕt häc , dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi giê sau o0o LUYEÄN to¸n luyÖn tËp vÒ phÐp trõ ph¹m vi 10 I - MUÏC TIEÂU KiÕn thøc: Cñng cè vÒ phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi 10 VËn dông lµm c¸c bµi tËp Kü n¨ng: RÌn lµm tÝnh vµ khả tính toán Thái độ: Có ý thức học tập ii - hoạt động dạy - học -Tổ chức hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập Vở bài tập Toán [in] *Với hình thức: + GV hướng dẫn HS nhìn vào kí hiệu để xác định ycầu bài tập +Goïi HS khaù gioûi leân laøm maãu +HS độc lập làm bài -Chữa bài bảng lớp Giáo án Lớp 111 Lop1.net (13) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên GV nhaän xeùt -Hoạt động nối tiếp: + Bồi dưỡng HS giỏi, khá: Hướng dẫn HS làm số bài toán nâng cao Điền số thích hợp vào  9  10 + + + +     — — — — — — 10  10 Cho caùc soá: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 a.Tìm hai soá coäng laïi baèng 10 b Tìm ba soá coäng laïi baèng 10 +Phụ đạo HS yếu Giúp HS yếu nắm kiến thức bản: Làm tính trừ phạm vi 10(chủ yeáu giuùp caùc em coù kó naêng laøm tính): -Tính: 10-1= 10-3= 10-4= 10-2= 10-6= 10-8= 10-7= Giúp HS viết phép tính theo cột dọc -Dieàn daáu <, >, = vaøo choã chaám: 10-3 10-5 10-1 10 4+5 10 Biện pháp: Cho HS làm bài kết hợp với sử dụng que tính và đồ dùng học Toán để hoàn thành bài tập Có thể tổ chức các trò chơi hứng thú để HS hoàn thành bài taäp C CUÛNG COÁ – DAËN DOØ Nhận xét học, Hướng dẫn học nhà o0o -Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 Tieáng Vieät Baøi 66 : uoâm - öôm I.Muïc tieâu: Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, -HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay đàn bướm; từ và các câu ứng dụng quanh chủ đề: Ong, bướm chim, cá cảnh; Giáo án Lớp 112 Lop1.net (14) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên - Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng đàn bướm qua tranh minh hoạ (SGK), viết đủ số - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: dòng quy định Tập viết 1, Tập 1; Ong, bướm chim, cá cảnh biết đọc trơn, trôi chảy - Rèn tư đọc đúng cho HS II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá:cánh buồm, đàn bướm ,câu ứng dụng và minh hoạ luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : kiếm, quý hiếm, âu yếm, yếm dãi ( – em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Ban ngày, Sẻ mải kiếm ăn cho nhà.Tối đến, Sẻ có… -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :( phút) Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:uôm, ươm – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần (15 phút) a.Daïy vaàn: uoâm - Nhận diện vần:Vần uôm tạo bởi: u,ô và m - Phaùt aâm ( em - ñ thanh) GV đọc mẫu - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: uoâm - Gioáng: keát thuùc baèng m Hoûi: So saùnh uoâm vaø ieâm? -Khác : uôm bát đầu uoâ - Phaùt aâm vaàn: - Đánh vần, đọc trơn ( c nh- ñth) - Đọc tiếng khoá và từ khoá : buồm, cánh buồm - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: buoàm - Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng - Đọc lại sơ đồ: uoâm thanh) buoàm - Đọc ( cá nhân - đồng caùnh buoàm Giáo án Lớp 113 Lop1.net (15) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên b.Dạy vần ươm: ( Qui trình tương tự) öôm bướm đàn bướm - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giaûi lao ( phuùt) - Hướng dẫn viết bảng ( phút) +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét noái) + Chỉnh sửa chữ sai - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ( 10 phút) ao chuoâm vườn ươm nhuoäm vaûi cháy đượm 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò ( 1phút) Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động ( phút) Hoạt động 2: Bài mới: ( 15 phút) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Đọc câu ứng dụng: “Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cánh đồng Trên trời, bướm bay lượn đàn.” c.Đọc SGK:  Giaûi lao ( phuùt) d.Luyeän vieát: ( phuùt) e.Luyeän noùi: ( 10 phuùt) + Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Ong, bướm, chim cá cá cảnh” + Caùch tieán haønh : Hoûi: - Con ong thường thích gì?Con bướm thường thích gì? - Con ong vaø chim coù ích gì cho baùc noâng daân? Giáo án Lớp 115 Lop1.net thanh) - Đọc ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc( cá nhân - đồng thanh) - Theo doõi qui trình - Vieát b.con: uoâm, ươm,cánh buồm, đàn bướm - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học - Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh) - Đọc (c nhân – đthanh) - Nhaän xeùt tranh - Đọc (cánhân – đồng thanh) - HS mở sách Đọc cá nhaân 10 em - Viết tập viết - Quan sát tranh và trả lời (16) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên - Em thích vaät gì nhaát? - Nhaø em coù nuoâi chuùng khoâng? 4.Cuûng coá daën doø: ( phuùt) - Đọc SGK - Tìm tiếng có vần vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thích hút mật hoa.Thích hoa - Huùt maät thuï phaán cho hoa, baét saâu boï -o0o Toán BẢNG CỘNG VAØ TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I.MUÏC TIEÂU: Yêu cầu cần đạt Ghi chuù - Thuộc bảng cộng, trừ; biết làm tính cộng, Cả lớp làm bài 1,bài 3(cột 1,2), HS trừ phạm vi 10 khaù gioûi laøm heát baøi taäp - Làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với hình vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Chuẩn bị tranh vẽ SGK,(hoặc 10 hình tròn) bảng phụ ghi BT1,2,3,4 PHT baøi 2, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) - Bài cũ học bài gì? (Luyện tập) - 1HS trả lời - Làm bài tập 2/85 : (Điền số) (4 HS lên bảng lớp làm, lớp làm bảng con) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phuùt) HOẠT ĐỘNG II: (12 phút) Củng cố bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10, mối quan hệ phép - HS nhắc lại ( đọc thuộc lòng) các bảng cộng và phép trừ 1).Ôn tập các bảng cộng và các bảng trừ cộng phạm vi 10 và bảng trừ phạm vi 10 đã học các tiết trước đã học Giáo án Lớp 116 Lop1.net (17) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên +Yeâu caàu HS: - HS tính nhaåm moät soá pheùp tính cuï theå phaïm vi 10,chaúng haïn: + = ; + = ; 10 - = ; - = + GV HD HS nhận biết quy luật xếp - HS xem sách, làm các phép tính và tự ñieàn keát quaû vaøo choã chaám các công thức tính trên các bảng đã cho - HS nhaän bieát caùch saép xeáp caùc coâng + GV coù theå yeâu caàu HS: thức tính trên bảng vừa thành lập và nhận biết quan hệ các phép tính côïng, trừ HS đọc thuộc các phép tính 2.)Thành lập và ghi nhớ bảng cộng, trừ trên bảng.(cn- đt): - HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” pv 10: - a) 4HS làm bài trên bảng, lớp làm - GV yeâu caàu HS: Toán Đọc kết vừa làm - b, Cho HS làm bài trên bảng lớp làm toán, yêu cầu HS viết thẳng cột - GV HD HS: dọc, chữa bài : - HS đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự giải phép tính, ghép phép tính bìa cài: a, + = b, 10 - = HOẠT ĐỘNG III: Thực hành ( 10’) Làm các bài tập SGK *Bài 1/86: Cả lớp làm Toán ( HS nhoùm A laøm caû baøi, HS nhoùm B laøm coät 1,2,3 ) - Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc - GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( phút) *Baøi 3a/87 : HS gheùp bìa caøi - GV yêu cầu HS nhìn tranh tự nêu bài toán và tự nêu phép tính ứng với bài toán vừa nêu Bài 3b/87: HS ghép bìa cài.(Tương tự bài a) Giáo án Lớp 117 Lop1.net (18) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên - GV nhận xét kết thi đua đội 4.Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) -Vừa học bài gì? - Chuẩn bị:S.Toán 1, Toán để học “Luyeän taäp" - Nhaän xeùt tuyeân döông -o0o Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009 SAÙNG Theå duïc THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN -TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Yêu cầu cần đạt Ghi chuù -Biết cách thực phối hợp các tư đứng và đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưalên caò chếch chữ V Thực đứng kiễng gót, hai tay chóng hông, đứng đưa chân trước và sang ngang, hai tay chống hông -Thực đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng CHUAÅN BÒ:  Giáo viên kẻ sân chuẩn bị trò chơi, Có còi, 2-4 lá cờ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt đôïng GV Dạy học bài :A Phần mở đầu: Giáo viên nhận lớp Khởi động 20 Kieåm tra baøi cuõ B Phaàn cô baûn: Giáo án Lớp Hoạt động HS -Taäp hoïp haøng doïc Ñieåm soá -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc -Đứng vỗ tay hát -Giaäm chaân taïi choã -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải quay traùi Troø chôi “Dieät vaät coù haïi” Kiểm tra bài tập phối hợp - Tập theo đội hình vòng tròn 118 Lop1.net (19) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên + Ôn phối hợp Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sau hai tay đưa lên cao chếch chữ V Nhòp 2: Veà TTCB Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi sau hai tay lên cao chếch chữ V Nhòp 4: Veà TTÑCB + Ôn phối hợp Nhịp 1: Đưa chân trái trước hai tay choáng hoâng Nhịp 2: Đứng hai tay chống hông Nhịp 3: Đưa chân phải trước hai tay choáng hoâng Nhòp 4: Veà TTÑCB + Trò chơi “Chạy tiếp sức ” -Cán điều khiển cho lớp tập, giáo viên quan sát giúp đở caùc em yeáu -Taäp x nhòp Tương tự động tác trên -Hoïc sinh taäp hoïp haøng doïc, hàng cách hàng 1m nhóm trưởng đứng trên cùng hai tay cầm khăn Khi coù leänh chaïy nhanh voøng qua cờ chạy trở chạm tay vào baïn keá tieáp -Cho tổ chơi Cho tổ cùng chơiđể thi đấu Phaàn keát thuùc: vòng loại -Hoài tónh - Đội nào thua chạy quanh đội -Cuûng coá daën doø thaéng voøng -Đithường hàng dọc theo tiếng coøi -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhòp 1-2 -Cho hai em thực lại các động taùc -Giáo viên nhận xét học Tuyên dương tổ nghiêm tuùc -Veà nhaø chôi troø chôi, taäp caùc động tác phối hợp o0o -Tieáng Vieät T141+142 ÔN TẬP I/ MUÏC TIEÂU: Yêu cầu cần đạt Phaùt trieån - Đọc các vần có kết thúc m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đén bài 67 Giáo án Lớp 119 Lop1.net - HS khaù, gioûi keå 2-3 đoạn truyện (20) Trường TH Lê Thị Hồng Gấm – GV Nguyễn Thị Liên - Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 61 đến bài 67 theo tranh - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kẻ: Ñi tìm baïn II/ CHUAÅN BÒ: - Chuẩn bị tranh minh họa từ khoá Tranh minh họa câu ứng dụng Bảng ơn Tranh: cam - Học sinh : Bảng cài, Bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tieát hời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ uôm - ươm” - HS đọc: ao chuôm - Đọc - HS đọc: vườn ươm - Viết - HS viết: cánh buồm - HS viết: đàn bướm - HS đọc SGK Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài - Tranh vẽ chùm gì? - Chùm cam - Tiếng cam có vần gì? - Vần am - Nêu cấu tạo vần am? - Bắt đầu chữ a, kết thúc chữ m - Ngoài vần am chúng ta còn học - Phát biểu: ăm, â, om, ôm, em vần nào kết thúc chữ m nữa? - Ghi các vần HS vừa nêu? - Hãy so sánh bổ sung vần 25 - Trình bày bảng ôn 2/ Ôn tập: a/ Các vần vừa học: - HS chữ: a - m - am - Đọc âm: a - mơ - am - HS lên bảng và đọc âm b/ Ghép âm thành vần c/ Từ ngữ ứng dụng - Giới thiệu từ: lưỡi liềm, xâu kim, Giáo án Lớp 120 Lop1.net - Đọc vần ghép chữ cột dọc và ngang: a - mờ - a - mờ - am ă - mờ - ă - mờ - ăm â - mờ - â - mờ - âm (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:08

w