V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh.. - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông..[r]
(1)Tieát - TUẦN Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 Môn : Tập đọc – Kể chuyện Tct.15,8 : Caùc em nhoû vaø cuï giaø I/ Muïc tieâu: A Tập đọc - Bước đầu đọc đung scác kiểu câu , biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhaân vaät - Hiểu ý nghĩa : Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến nhau.( trả lời caùc caâu hoûi 1,2,3,4 ) - GDKNS : Xác định giá trị Thể cảm thông B Keå Chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện - HS giỏi kể đoạn caau chuyện thoe lời bạn nhỏ C.) HTĐB : Đọc và kể đoạn bài II/ ÑDDH : Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Baøi cuõ: Baän (5’) - Hs đọc bài “Bận” và hỏi - Gv nhaän xeùt IV/ Bài :Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g (20’) (10’) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỖ TRỢ * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Học sinh đọc thầm - Đọc mẫu bài văn Hs xem tranh minh hoïa - Cho Hs xem tranh minh hoïa - Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp Giuùp HS yeáu Hs đọc câu với giải nghĩa từ Giuùp HS yeáu Hs đọc đoạn trước lớp Giuùp HS yeáu Hs đọc đoạn bài - Yêu cầu Hs giải thích từ mới: u Hs giải thích và đặt câu với từ Hs đọc đoạn nhóm saàu, ngheïn ngaøo Hs nối tiếp đọc đoạn baøi Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyeän, hieåu noäi dung baøi Yêu cầu Hs đọc thầm bài và trả lời Cả lớp đọc thầm caâu hoûi: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs đứng lên trả lới Hs nhaän xeùt Nhaän xeùt * HS tự đặt câu hỏi Trình bày ý kiến GDKNS : Cho HS HĐ nhóm đôi cá nhân? Lop3.net (2) (12’) * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng coá - Mục tiêu: Giúp HS kể lại câu chuyện theo lời nhân vật nhân vaät - GV chia Hs thaønh nhoùm Hs seõ phân vai (người dẫn truyện, ông cụ, baïn nhoû) Hs thi đọc toàn truyện theo vai - Hs tiếp nối thi đọc các đoạn Hs thi đọc truyện 2, 3, 4, Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt (24’) * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Mỗi Hs tưởng tượng mình laø moät baïn nhoû truyeän vaø keå lại toàn câu chuyện Yêu cầu Hs chọn kể mẫu đoạn cuûa caâu chuyeän - Từng cặp hs kể chuyện Hs thi kể đoạn bất kì câu chuyeän - Gv nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp (2’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Tieáng ru - Nhaän xeùt baøi hoïc Moät Hs keå Từng cặp Hs kể Ba Hs thi keå chuyeän Hs nhaän xeùt Lop3.net Giuùp HS yeáu (3) Tieát Môn TOÁN Tct 36: Baøi : Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng chia và vận dụng phép chia giải toán - Bieát xaùc ñònh 1/7 cuûa moät hình ñôn giaûn TCTV : Biết giải toán có lời văn phép tính chia II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Baøi cuõ : (4’) : Baûng chia - học sinh lên bảng sửa bài 3.Một em đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g 15’ 18’ Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Làm bài 1, Bài 1: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) - Khi đã biết x = 56, có thể ghi kết 56 : không? Vì sao? - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Yêu cầu Hs tiếp nối đọc kết phần 1b) - Sau đó yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 2: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3, Bài 3: Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Lớp có bao nhiêu học sinh? + Coâ giaùo chia moãi nhoùm bao nhieâu hoïc sinh? + Bài toán hỏi gì? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 4:Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Hình a) coù taát caû bao nhieâu meøo? - Muoán tìm moät phaàn baûy soá meøo coù hình a) ta phaûi laøm theá naøo? - Gv choát laïi Hs đọc yêu cầu đề bài Boán hs leân laøm phaàn 1a) Cả lớp làm bài Hs nối tiếp đọc kết phần 1b) Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lên bảng làm Hs lớp làm vào Giúp Hs VBT yeáu Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi 35 hoïc sinh Moãi nhoùm coù hoïc sinh Hỏi chia bao nhiêu nhóm Hs lớp làm vào VBT Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài TLCH Hai em leân baûng laøm Cả lớp làm vào VBT Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học Lop3.net Htđ b Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu Trả lời (4) Tieát Moân : Myõ thuaät Tct.8 : Vẽ tự Vẽ chân dung I/ Muïc tieâu: - Hiểu hình dáng khuôn mặt người Biết cách vẽ chân dung - Vẽ chân dung người thân gia đình bạn bè - HS khá giỏi tô màu , gọn hình, màu sắc phù hợp ,làm rõ hình ảnh II/ ÑDDH : Söu taàm moät soá tranh Buùt chì, maøu veõ, taåy III/ Baøi cuõ : (3’) : Veõ caùi chai - Hs leân veõ laïi caùi chai - Nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 6’ * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Muïc tieâu: Giuùp Hs nhaän xeùt moät soá tranh chaân dung cuûa caùc hoïa só vaø cuûa thieáu nhi Hs quan saùt tranh - Giới thiệu số vài tranh + Màu sắc toàn tranh, Hs trả lời caùc chi tieát? - Yêu cầu Hs lựa chọn và phát biểu tranh mà em thích * Hoạt động 2: Cách vẽ 8’ - Mục tiêu: Giúp Hs nhận biết bước để hình thành vẽ - Giới thiệu hình, gợi ý cách vẽ trên Hs quan sát baûng - Sau đó Gv gợi ý cho Hs cách vẽ màu Hs lắng nghe thích hợp * Hoạt động 3: Thực hành 15’ - Mục tiêu: Hs tự vẽ - Gv gợi ý cho Hs chọn - Gợi ý thêm giúp cho tranh thêm sinh động Hs thực hành vẽ - Yêu cầu Hs thực hành vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 5’ - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi caùch veõ chaân dung cuûa Hs Hai nhóm thi với - Chia lớp thành nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ - Nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs nhận xét Hs V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Giuùp HS yeáu Quan saùt tranh Giuùp HS yeáu Thực hành veõ (5) Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 Tieát MOÂN : Theå duïc Tct.15 :TROØ CHÔI “CHIM VEÀ TOÅ” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang - Biết cách di chuyển hướng phải trái - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi TC “ chim tổ “ II ÑÒA ÑIEÅM VAØPHÖÔNG TIEÄN 1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn 2)Phương tiện :còi ,kẻ vạch ,D/C cho phần tập chuyển hướng (phải, trái).Cờ hiệu cọc Vẽ các ô vòng tròn cho trò chơi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNGPHÁP LÊN LỚP Ñ/l 812’ 2022’ 6-8’ Noäi dung vaø phöông phaùp 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp ,phổ biến ND,YC bài -GV cho HS đứng chỗ vỗ tay ,hát -YC HS tích cực học tập -Chaïy chaäm, voã tay theo nhòp haùt -T/C “Kéo cưa lừa xẻ” -Khởi động xoay khớp Phaàn cô baûn : -Ôn chuyển hướng phải ,trái GV Y/C 1toå ,laøm maåu , HS quan saùt.Chia toå taäp Với tốc độ tăng dần Oân theo đường thẳng trước ,rồi chuyển hướng Khi taäp luyeän neân aùp duïng nhieàu hình thức khác dạng thi đua ,trình diễn cho thêm phần sinh động GV Q/S nhắc nhở NX Chôi T/C “Chim veà toå ” GV neâu teân troø chôi H/Dcaùch chôi vaø nội qui chơi sau đó cho HS chơi thử chơi chính thức -HS tham gia chơi chủ động đúng luật 3)Phaàn keát thuùc : -Cả lớp chậm thả lỏng ,vỗ tay và haùt -GV heä thoáng baøi hoïc ,N/Xtieát hoïc Daên doø :veà nhaø oân Ñ/T ÑHÑNvaø RLTTCB đã học và các trò chơi chuaån bò baøi sau Kieåm tra ÑHÑN vaø ñi chuyển hướng phải,trái -GV hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” Lop3.net Đội hình tập luyện Htđb Nhắc nhở HS chưa chú ý Uốn nắn số em yếu Động viên HS yếu (6) Tieát Môn TOÁN Tct 37: Baøi : Giaûm moät soá ñi moät soá laàn I/ Muïc tieâu: - Biết thực giảm số số lần và vận dụng vào giải toán - Biết phân biệt giảm số đơn vị với giảm số lần II/ ÑDDH : Phaán maøu, baûng phuï III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực giảm số moät soá laàn Hs laéng nghe - Giáo viên nêu bài toán + Haøng treân coù maáy gaø? + Số gà hàng nào so với số gà hàng TLCH treân? - Hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ thể số gà hàng trên và Hs quan sát số gà hàng - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tìm số gà hàng - Yêu cầu Hs viết lời giải bài toán - Vậy muốn gấp số lên số lần ta làm Thực Ta lấy số đó chia cho số lần naøo? * Hoạt động 2: Làm bài 8’ Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 1: yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc - Yêu cầu Hs đọc cột đầu tiên bảng + Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm nhö theá naøo? + Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm theá naøo? Hs tự làm vào Một em lên -Yeâu caàu Hs suy nghó vaø laøm baøi baûng laøm - Yêu cầu Hs tự làm bài Một Hs lên bảng làm Hs nhaän xeùt - Nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 3: Làm bài 8’ Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 2: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài Thaûo luaänvaø TLCH - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Mẹ có bao nhiêu bưởi? + Số bưởi còn lại sau bán nào …? Hs laøm baøi + Ta vẽ sơ đồ nào? Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu Hs tự vẽ sơ đồ và giải Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu Hs suy nghó vaø giaûi phaàn b 6’ Cả lớp làm bào VBT * Hoạt động 4: Làm bài - Gv chia lớp thành nhóm: Cho các em chơi trò “ Đại diện các nhóm lên tham Ai nhanh hôn” gia troø chôi Yeâu caàu phuùt caùc em veõ xong hình Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học Htđb 10’ Lop3.net Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu (7) Tieát 3.Moân : TN&XH Tct.15 : Veä sinh thaàn kinh I/ Muïc tieâu: - Nêu số việc nên làm và không nên làm để giữ gìn vệ sinh thần kinh - Biết tránh việc làm có hại thần kinh * GDKNS : Kỹ tự nhận thức.kỹ tìm kiếm và xử lý thông tin.kỹ làm chủ thân * GD môi trường :Biết số hoạt động đã gây ô nhiễm bầu không khí có hại quan thần kinh.HS biết số việc làm có lợi cho sức khỏe II/ ÑDDH : Hình SGK trang 32, 33 III/ Bài cũ : (3’) : Hoạt động thần kinh - Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Vai trò não hoạt động thần kinh? - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 12’ 10’ 12’ * Hoạt động 1: Quan sát hình * Yeâu caàu Hs quan saùt hình trang 32 SGK - Các nhĩm lần lươt đặt câu hỏi và trả lời cho hình Việc làm đó có lợi hay có hại quan thần kinh? - Phát phiếu học tập cho các nhóm để ghi kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm vaøo phieáu * Yêu cầu số Hs lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt caùc phieáu ghi keát quaû cuûa caùc nhoùm * Hoạt động 2: Đóng vai * Chia lớp thành nhóm và chuẩn bị phiếu, phiếu ghi trạng thái tâm lí: tức giận, vui vẻ, lo lắng, sợ hãi * Phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu yeâu caàu caùc em tập diễn dạt vẻ mặt người có trạng thái taâm lí nhö phieáu * Mỗi nhóm cử bạn lên trình diễn vẽ mặt mà nhóm giao - Caùc nhoùm khaùc quan saùt N/X - Yêu cầu Hs rút bài học gì qua hoạt động naøy * Hoạt động 3: Làm việc với SGK - TL nhóm đôi QS hình trang 33 SGK vaø TL + Những thức ăn, đồ uống … đưa vào thể seõ gaây haïi cho cô quan thaàn kinh? + Trong các thứ gây hại quan thần kinh, thứ nào tuyệt đối phải tránh xa kể trẻ em và người lớn? + Kể thêm tác hại khác ma tuý gây sức khỏe người nghiện ma tuý - Nhaän xeùt Hoạt động học Hs quan saùt hình SGK Hs nhóm đặt câu hỏi và Giuùp trả lời HS Hs ghi keát quaû vaøo phieáu yeáu Đại diện các nhóm lên trả lời Nhoùm khaùc boå sung Lớp chia thành nhóm Moãi nhoùm nhaän moät phieáu Các nhóm bắt đầu thực Hs lên thực hành Hs đoán thử xem bạn đó traïng thaùi taâm lí naøo vaø thaûo luaän Thực Giuùp Một số em lên trình bày trước HS lớp trả lời yeáu V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Htđb (8) Tieát Moân : Chính taû (Nghe– vieát) Tct.15 : Caùc em nhoû vaø cuï giaø I/ Muïc tieâu: Nghe - viết dúng bài CT “ Các em nhỏ và cụ già” trìng bày đúng hình thức bài vaên xuoâi - Làm đúng bài tập 2A II/ ÑDDH : Baûng phuï vieát BT2 III/ Baøi cuõ: Baän (4’) - Hs lên viết bảng :nhoẻn cười, nghẹ ngào, trống rỗng, chống chọi - Hs đọc thuộc bảng chữ - Gv nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) - T/g HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 22’ * Hoạt động 2: Hướng dẫn nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào - Đọc đoạn viết chính tả - Yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết + Không kể đầu bài đoạn văn có caâu? + Những chữ nào đoạn viết hoa? + Lời ông cụ đánh dấu dấu gì? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: ngừng lại, nghẹn ngào, xe buyùt - Đọc cho Hs viết bài vào - Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Chấm vài bài (từ – bài) - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs 10’ * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm baøi taäp (15’) - Mục tiêu: Giúp Hs tìm các cặp từ có tiếng đầu r/d/gi biết phân biệt uoân/ uoâng + Baøi taäp 2: - Yêu cầu Hs nêu yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Nhaän xeùt, choát laïi: V/ Hoạt động nối tiếp : (2’)ø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Tieáng ru - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Hs laéng nghe – Hs đọc lại Coù caâu Các chữ đầu câu Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu doøng Htñb Giuùp HS yeáu Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Giuùp HS yeáu Hs tự chữ lỗi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Ba Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu (9) Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 Tieát Môn : Tập đọc Tct 16 : Tieáng ru I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm , ngắt nhịp hợp lí - hiểu ý nghĩa : Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè đồng chí ( trả lời các câu hỏi SGK Thuộc các khổ thơ bài * HS khaù gioûi thuoäc caû baøi thô II/ ĐDDH : Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn HTL III/ Baøi cuõ : Caùc em nhoû vaø cuï giaø (4’) - học sinh đọc bài “Các em nhỏ và cụ già” và trả lời các câu hỏi: - Gv nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu bài + ghi tựa (1’) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH T/G HTÑB 13’ 8’ 12’ * Hoạt động 1: Luyện đọc Hoïc sinh laéng nghe - Đọc bài thơ Hs xem tranh - Cho hs xem tranh minh hoïa - Hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp Hs đọc dòng thơ với giải nghĩa từ Hs đọc tiếp nối em đọc dòng thô Hs đọc khổ thơ trước lớp - Yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới: Hs giải thích và đặt câu với từ đồng chí, nhân gian, bồi Ba nhóm tiếp nối đọc đồng khoå thô * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu Cả lớp đọc đồng bài thơ baøi - Yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ và Thực trả lời các câu hỏi : Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Nhaän xeùt - Choát laïi * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thô - Hướng dẫn Hs học thuộc lòng Hs đọc thuộc lớp khổ thơ lớp Hs đọc khổ thơ - Xoá dần từ dòng , khổ thơ Hs nhaän xeùt Hs đọc thuộc bài thơ - nhaän xeùt Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp (2’) - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi:OÂn taäp - Nhaän xeùt tiết học Lop3.net Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (10) Tieát Môn ĐẠO ĐỨC Tct.8: Quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha, meï, anh chò em (tieát 2) I/ Muïc tieâu: - Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia ñình - Biêt vì người gia đình cần quan tâm chăm sóc lẫn - Quan tâm , chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị sống ngày gia đình II/ ĐDDH : Nội dung trò chơi “ Phản ứng nhanh” III/ Baøi cuõ : (4’) : Quan taâm chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em gia ñình (tieát 1) - Hs leân laøm baøi taäp VBT - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động thầy (10’) * Hoạt động 1: Xử lí tình - Gv yêu cầu các nhóm thảo luận, xử lí tình huoáng sau baèng caùch saém vai Tình 1: Bố mẹ công tác, nhà vắng Mấy hôm trở trời, bà Ngân bị bệnh Ngân định nhà chăm sóc bà các bạn đến rủ Ngâm sinh nhật Ngân phải làm gì? Tình huoáng 2: Ngaøy mai, em cuûa Nam seõ kieåm tra toán Bố mẹ bảo Nam giúp em ôn tập Nhöng Nam cuøng luùc aáy treân ti vi chieáu boä phim mà Nam thích Nam cần hành động nhö theá naøo? - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm * Hoạt động 2: Liên hệ thân - Gv yêu cầu Hs liên hệ thân Kể việc làm thể quan tâm, chăm sóc thân tới ông bà, cha mẹ, anh chị em gia ñình + Hằng ngày em thường làm gì để quan tâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò + keå moät laàn oâng baø, cha meï, anh chò em ốm đau em làm gì để quan tâm giúp đỡ họ - Gv nhaän xeùt tuyeân döông nhöng Hs bieát quan tâm chăm sóc người thân * Hoạt động 3: Trò chơi phản ứng nhanh - Gv phát cho Hs thẻ đỏ và thẻ xanh - Gv chia lớp thành nhóm - Mỗi câu trả lời đúng điểm - Với câu trả lời sai không ghi điểm - Gv đọc câu hỏi Hs trả lời cách giơ thẻ - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc (12’) (10’) Hoạt động trò Hs laéng nghe tình huoáng Hs thaûo luaän nhoùm Hs đóng vai theo các tình huoáng Hs ñöa caùch giaûi quyeát Caùc nhoùm khaùc boå sung, nhaän Giuùp xeùt Hs yeáu - Hs nhaéc laïi Hs phaùt bieåu theo suy nghó cuûa Giuùp baûn thaân mình Hs yeáu Cả lớp bổ sung Hs hai đội chơi trò chơi Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học 10 Lop3.net Htđb (11) Tieát 3.Moân : TN&XH: Tct.16 : Veä sinh thaàn kinh (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: a)Kiến thức: Nêu vai trò giấc ngủ sức khỏe b)Kỹ năng: Lập thời gian biểu ngày qua việc xếp thời gian c) Thái độ: Giáo dục Hs biết vệ sinh quan thần kinh * GDKNS : Kỹ tự nhận thức.kỹ tìm kiếm và xử lý thông tin.kỹ làm chủ thân * GD môi trường :Biết số hoạt động đã gây ô nhiễm bầu không khí có hại quan thần kinh.HS biết số việc làm có lợi cho sức khỏe II/ ÑDDH : Hình SGK trang 34, 35 III/ Baøi cuõ : (3’) : Veä sinh thaàn kinh - Hs TLCH + Nêu số việc nên làm ? không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh? - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 14’ 20’ * Hoạt động 1: Thảo luận * Yêu cầu Hs thảo luận theo gợi ý: + Theo bạn, ngủ quan nào thể nghỉ ngơi? + Coù naøo baïn nguû ít khoâng ? neâu caûm giác bạn sau đêm hôm đó? + Nêu điều kiện để có giấc ngủ tốt? + Hằng ngày, bạn thức dậy và ngủ vào lúc giờ? + Bạn làm công việc gì cã ngày? * Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm mình Moãi nhoùm trình baøy moät caâu Caùc nhoùm khaùc boå sung - Choát laïi: * Hoạt động 2: Thực hành lập thời gian biểu caù nhaân haèng ngaøy Hướng dẫn lớp - Giảng: Thời gian biểu là bảng đó coù caùc muïc:Thời gian,công việc - Yêu cầu vài Hs lên điền thử vào thời gian bieåu - Yêu cầu Hs tự kẻ và viết vào thời gian bieåu caù nhaân theo maãu nhö SGK - Yêu cầu vài Hs lên giới thiệu thời gian biểu mình trước lớp - Gv hoûi: + Tại chúng ta phải lập thời gian biểu? + Sinh hoạt và HT theo thời gian biểu có lợi gì? - Nhaän xeùt: Hoạt động học Hs nhóm thảo luận và trả lời Giúp caùc caâu hoûi.Lồng ghép GDMT HS yeáu Đại diện nhóm lên trả lời Hs nhaän xeùt *Lồng ghép GDKNS Hs nhaéc laïi Hs laéng nghe Một Hs lên điền thử vào thời gian bieåu Hs tự kẻ vào tập và điền vào kế hoạch mình Hs đứng lên đọc thời gian biểu mình Hs khaùc nhaän xeùt Hs trả lời Hs nhaéc laïi V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học 11 Lop3.net Htđb Giuùp HS yeáu (12) Tieát Môn : TOÁN Tct 38 : Baøi : Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Biết thực gấp số lên nhiều lần và giảm số số lần và vận dụng vào giải toán II/ ÑDDH : Baûng phuï III/ Baøi cuõ : (4’) : Giaûm moät soá ñi moät soá laàn - hoïc sinh baûng laøm baøi 2, - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 8’ * Hoạt động 1: Làm bài Baøi 1: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv vieát leân baûng baøi maãu: - Gv yêu cầu Hs lên bảng làm Hs lớp làm vaøo VBT - Gv choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 2, Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Buổi sáng cửa hàng bán bao nhiêu lít dầu? + Số lít dầu bán buổi chiều nào so với buổi saùng? + Bài toán hỏi gì? + Muoán tìm soá lít daàu baùn buoåi chieàu ta laøm caùch naøo? Yeâu caàu em leân baûng laøm - Gv nhaän - Yêu cầu Hs tự giải phần b) Baøi 3: Yêu cầu hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs thực hành đo độ dài đoạn thẳng AB - Vậy giảm độ dài AB lần thì bao nhiêu cm? - Yêu cầu Hs vẽ đoạn MN dài 2cm - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm Chôi troø: “ Ai nhanh” “ Tìm số tự nhiên có chữ số biết lấy 56 giảm lần giảm đơn vị thì số đó”? - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 16’ 8’ Hoạt động học Hs đọc yêu cầu đề bài Hs neâu Hs lên bảng làm Hs lớp làm Giúp vaøo VBT Hs Hs nhaän xeùt yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs leân baûng laøm Caùc em coøn laïi laøm vaøo VBT Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài TLCH vaø veõ 12 Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu Đại diện các nhóm lên thi Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học Lop3.net Htñb (13) Tieát Moân : AÂM NHAÏC Tct.8 : OÂn taäp : Baøi Gaø gaùy I/ Muïc tieâu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS gioûi khaù bieát taäp bieåu dieãn baøi haùt II/ Chuaån bò: Thuoäc baøi haùt Băng nhạc, máy nghe, các nhạc cụ gõ Động tác phụ họa III/ Baøi cuõ : (4’) : Baøi Gaø gaùy - Hs leân haùt laïi baøi Gaø gaùy - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian 18’ 15’ Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát - Muïc tieâu: Giuùp Hs oân taäp, cuûng coá laïi baøi haùt - GV haùt maãu 1laàn - Cho Hs hát với sắc thái vui tươi, vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2/4 Con gaø gaùy teù le saùng roài ôi ! x x x * Hoạt động 2: Tập vận động phụ họa vaø bieåu dieãn baøi haùt - Mục tiêu: Giúp Hs vừ hát vừa kèm theo các động tác phụ họa - Hướng dẫn Hs làm + Động tác 1: Gà gáy sáng ( phụ họa cho caâu haùt 1, 2) Ñöa tay leân mieäng thành hình loa, đầu ngẩng cao, chân nhún nhòp nhaøng + Động tác : Đi lên nương ( phu ïhọa cho caâu haùt vaø 4) Ñöa tay leân cao roài thaû daàn xuoáng, chaân nhuùn nhòp nhaøng - Cho nhóm biểu diễn trước lớp, vừa hát vừa múa phụ họa - Nhaän xeùt - Cho hai nhóm thi với vừa hát vừa muùa phuï hoïa - Nhaän xeùt, coâng boá nhoùm haùt hay muùa đẹp Hoạt động học Hs nghe Hs quan saùt Hs vừa hát vừa gõ đệm Hs đọc lời ca 13 Giuùp yeáu Hs Giuùp yeáu Hs Hs quan saùt Hs hai nhoùm bieãu dieãn Hai nhóm thi đua với Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hỗ trợ (14) Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2011 Tiết Môn : Toán Tct 39: Tìm soá chia I/ Muïc tieâu: - Bieát teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn pheùp chia - Bieát tìm soá chia chöa bieát II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Htñb 8’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm số chia Laéng nghe - Gv nêu bài toán - Hãy nêu phép tính để tìm số ô vuông có TLCH nhoùm? - Haõy neâu teân goïi cuûa thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia : = - Vieát baûng baøi tìm X “ 30 : X = 5”vaø hoûi X laø gì pheùp chia? - Yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm số chia? - Vaäy, pheùp chia heát muoán tìm soá chia chuùng ta Trong pheùp chia heát, muoán tìm soá chia chuùng ta laáy soá laøm nhö theá naøo? bò chia chia cho thöông * Hoạt động 2: Làm bài 7’ Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 1:Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs tự làm bài - Yêu Hs tự làm bài Bốn Hs nối tiếp đọc - Yêu cầu Hs nối tiếp đọc kết keát quaû Hs nhaän xeùt Giuùp - Nhaän xeùt, choát laïi: Hs * Hoạt động 3: Làm bài 2, 8’ Hs đọc yêu cầu bài yeáu Bài 2: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs trả lời -Yeâu caàu Hs neâu caùch tìm soá chia, soá bò chia? - Yêu cầu Hs tự giải và làm vào VBT Bốn Hs lên Hs làm bài vào VBT Boán Hs leân baûng laøm baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi * Hoạt động Bài 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài + Trong phép chia hết, số bị chia là 7, thương lớn 8’ nhaát laø maáy? + Vậy chia cho 7? + Vậy phép chia hết, chia cho thương lớn nhất? + Vaäy pheùp chia heát, chia heát cho maáy seõ thương bé nhất? V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học 14 Lop3.net Hs đọc yêu cầu bài Hs trả lời Thương lớn là 7 : = Giuùp 7:1 thương lớn Hs yeáu 7:7 thương bé (15) Tieát Moân : TAÄP VIEÁT Tct : Oân chữ hoa G – Gò Công I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức:- Viết đúng chữ hoa G (1Dòng) C, Kh (1dòng) Viết đúng tên riêng Gò Công (1dòng) và câu ứng dụng : Khôn ngoan…… hoài đá (1lần chữ cỡ nhỏ) 2.Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng 3.Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ HTĐB : Viết chữ hoa G và tên riêng II.ÑDDH : Maãu vieát hoa G Các chữ Gò Công và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III Baøi cuõ ( 4’ ) : - Kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Nhaän xeùt baøi cuõ IV Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: ( 1’) T/gian Hoạt động giáo viên 7’ * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ GÂ? * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết 5’ treân baûng (7’) - Cho Hs tìm các chữ hoa có bài: G, C, K -Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ -Yêu cầu Hs viết chữ “G, K” vào bảng Gọi Hs đọc từ ứng dụng: Goø Coâng - Gv giới thiệu: Gò Công - HS đọc câu ứng dụng Khôn ngoan đá đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá 15’ 5’ Hoạt động học sinh Hs quan saùt Hs neâu Htñb Giuùp Hs yeáu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Giuùp Hs yeáu Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Gò Công Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Giuùp Hs yeáu Hs viết trên bảng các chữ: Khôn , gaø - Giải thích câu tục ngữ: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, + Viết chữ G: dòng cỡ nhỏ để + Viế chữ C, Kh: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Gò Công : dòng cỡ nhỏ Hs viết vào Giuùp Hs + Viết câu tục ngữ: lần yeáu * Hoạt động 3: Chấm chữa bài -Thu từ đến bài để chấm - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học 15 Lop3.net (16) Tieát Moân : THUÛ COÂNG Tct 8: Gaáp, caét, daùn, boâng hoa (Tieát 2) I/ Muïc tieâu: - Bieát caùch gaáp caét daùn boâng hoa - Gấp cắt dán bông hoa Các cánh bông hoa tương đối * Vói HS khéo tay : Gấp cắt dán bông hoa năm cánh, bốn cánh, tám cánh Các cánh bông hoa * Có thể cất nhiều bông hoa Trình bày đẹp II/ ÑDDH : - Mẫu các bông hoa gấp , cắt từ giấy màu; Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước keû - Tranh quy trình gaáp caét, daùn boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh - Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Baøi cuõ : (3’) : Gaáp, caét, daùn, boâng hoa (Tieát 1) - Hs lên thực lại các thao tác gấp, cắt, dán, bông hoa - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian 34’ Hoạt động dạy * Hoạt động : Hs thực hành gấp, cắt dán ngôi năm cánh và lá đỏ vàng - Mục tiêu: Giúp Hs thực hành đúng cách gấp, caét daùn boâng hoa - Gv yêu cầu Hs nhắc lại và thực các bước gaáp, caét daùn boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh - Gv nhaän xeùt vaø treo tranh quy trình gaáp, caét daùn boâng hoa leân baûng - Gv nhắc lại các bước thực hiện: + Gấp, cắt bông hoa cánh: Cắt tờ giấy hình vuoâng roài gaáp gioáng nhö gaáp ngoâi caùnh Sau đó vẽ và cắt theo đường cong Ta bông hoa caùnh + Gấp, cắt bông hoa cánh: gấp tờ giấy hình vuông thành phần Sau đó vẽ và cắt theo đường cong Ta bông hoa cánh + Gấp, cắt bông hoa cánh: gấp tờ giấy hình vuông thành 16 phần Sau đó vẽ và cắt theo đường cong Ta bông hoa cánh - Gv tổ chức cho Hs thực gấp, cắt dán bông hoa - Gv giúp đỡ, uốn nắn Hs làm chưa đúng - Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phẩm mình - Gv đánh giá sản phẩm thực hành Hs Hoạt động học Hs trả lời gồm có bước HS laéng nghe Hs thực hành gấp, cắt dán ngoâi boâng hoa Hs tröng baøy caùc saûn phaåm mình làm V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 16 Lop3.net Hỗ trợ Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (17) Tieát Môn : Chính tả (Nhớ – viết) Tct 16 : Tieáng ru I/ Muïc tieâu: - Nhớ – Viết đúng bài chính tả; Trình bài đúng các dòng thơ , khổ thơ lục bát - Làm đúng Bt 2a II/ ÑDDH : Baûng phuï vieát BT2 III/ Baøi cuõ: “ Caùc em nhoû vaø cuï giaø” (4’) - Hs lên bảng viết các từ: buồn bã, buông tay, diễn tuồng, muôn tuổi - Một Hs đọc thuộc 11 bảng chữ cái - Gv và lớp nhận xét IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) T/g 22’ - 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bò - Mục tiêu: Giúp Hs nhớ và viết đúng bài vào Hs laéng nghe - Đọc lần khổ thơ viết - Yêu HS đọc thuộc lòng lại khổ thơ Hai Hs đọc lại Dòng thơ thứ + Doøng thô naøo coù daáu chaám phaåy? + Dòng thơ nào có dấu gạch nối? Dòng thơ thứ + Dòng thơ nào có dấu chấm hỏi? Dòng thơ thứ + Dòng thơ nào có dấu chấm Dòng thơ thứ Hs vieát nhaùp: than? Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm -Hướng dẫn các em viết nháp bút, để từ dễ viết sai Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài - Hs viết bài vào Hs tự chữa bài - Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Chấm vài bài (từ – bài) - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài taäp - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - Yêu cầu Hs nêu yêu cầu đề Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT baøi Hai Hs leân baûng laøm - Yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Hs nhaän xeùt - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Nhận xét, chốt lời giải đúng V/ Hoạt động nối tiếp : (2’)ø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc 17 Lop3.net Htñb Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (18) Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tieát Moân : Theå duïc Tct.16 :KIỂM TRA DỘI HÌNH DỘI NGŨ VA ØĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI ,TRÁI I, Muïc tieâu : - Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang - Biết cách di chuyển hướng phải trái - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi TC “ chim tổ “ II Ñòa ñieåm vaøphöông tieän 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn 2) Phương tiện :còi ,kẻ vạch cho trò chơi ,bàn ,ghế để kiểm tra III.Nội dung và P/pháp lên lớp Ñ/l 1010’ 2022’ 810’ Noäi dung vaø phöông phaùp 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp ,phổ biến ND,YC bàivà nêu P/P K/T đánh giá -GV cho HS đứng chỗ vỗ tay ,hát -YC HS tích cực học tập -Chaïy chaäm, voã tay theo nhòp haùt -T/C “Coù chuùng em.” -Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối ,khớp hông ,khớp vai theo nhịp hô 2x8n 2)Phaàn cô baûn : -GV chia tổ KT các động tác ĐHĐNvà RLTTCB, quan sát NX sửa sai -Oân chuyển hướng phải ,trái Khi K/T nên áp dụng nhiều hình thức khác dạng thi đua ,trình diễn cho thêm phần sinh động GV Q/S nhắc nhở NX Những em thực không đúng còn sai nhieàu ,X/L CHT Chôi T/C “Chim veà toå” -HS tham gia chơi chủ động đúng luật *Tập phối hợp các ĐT sau :tập hợp hàng ngang , doùng haøng ,ñieåm soá,quay phaûi ,quay trái;đi chuyển hướng phải ,trái: 3)Phaàn keát thuùc : -Cả lớp chậm thả lỏng ,vỗ tay và hát -GV N/X tiết học công bố K/Q TD HS taäp toát Dăn dò :về nhà ôn chuyển hướng phải traùi,oân ÑHÑN chuaån bò baøi sau :ÑT vöôn thở , tay bài thể dục phát triển chung -G/V hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” 18 Lop3.net Đội hình tập luyện Htđb Giúp đỡ HS còn chậm Nhắcnhở HS còn chậm Động viên HS còn chậm (19) Tieát MÔN : TOÁN Tct 40 : Baøi Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Bieát tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính - Biết làm tính nhân (chia) số có hai chữ số với (cho ) số có chữ số II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Baøi cuõ : (4’) : Tìm soá chia - học sinh lên bảng sửa bài 3, - Moät Hs nhaéc laïi caùch tìm soá chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy 8’ * Hoạt động 1: Làm bài Baøi 1: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu Hs tự làm bài -Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm bài - Gv choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3, 17’ Baøi - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và làm bài 7’ Hoạt động học Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Htñb Giuùp Hs yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Hs lên bảng Giúp laøm Hs yeáu Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi Baøi 4: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài -Yêu cầu Hs quan sát đồng hồ và đọc trên đồng hoà + Vậy khoanh vào câu trả lời nào? * Hoạt động 3: - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi làm bài Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng Baøi 4: Tìm x x + 34 = 52 x – 27 = 45 75 – x = 59 - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc yêu cầu bài Hs laøm baøi vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs quan sát đồng và đọc Khoanh vaøo caâu B Hai nhóm thi làm toán Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học 19 Lop3.net Giuùp Hs yeáu (20) Tieát Môn : Luyện từ & câu Tct : Từ ngữ cộng đồng – Ôn tập câu Ai làm gì? I/ Muïc tieâu: - Hiểu và phân laọi số từ ngữ cộng đồng (BT1) - Biết tìm phận câu trả lời câu hỏi : Ai ( cái gì, gì) ? Làm gì ? (BT3 ) - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT4 ) II/ ÑDDH : Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT3, BT4 III/ Baøi cuõ: (4’) - Gv đọc Hs làm bài tập2, - Gv nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) T/G 10’ 18’ Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài taäp Baøi taäp 1: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu Hs laøm maãu - Yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT - Yêu cầu Hs lên bảng làm Đọc kết - Nhaän xeùt Baøi taäp 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề baì - Giải nghĩa từ cật câu - Yêu cầu Hs trao đổi theo nhóm Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm maãu Cả lớp làm vào VBT Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Htñb Giuùp HS yeáu Hs trao đổi theo nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày KQ Hs nhaän xeùt Thực - Nhaän xeùt - Hs học thuộc lòng câu tục ngữ * Hoạt động 2: Thảo luận Baøi taäp 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Nhaän xeùt + Baøi taäp - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài + Ba câu văn nêu bài tập vieát theo maãu caâu naøo? - Yeâu caàu Hs laøm baøi - Mời Hs phát biểu - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : (2’) - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học 20 Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu bài Hs laøm baøi Hs phaùt bieåu yù kieán Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu (21)