1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Giáo án Lớp 2 tuần 6 (2)

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A :KTBC: Goïi moät soá HS leân baûng laøm BT 1 -Leân baûng laøm _1hoặc 2HS lên bảng đọc mục lục sách tuần 6 hoặc 7_N[r]

(1)TUẦN 6: CHỦ ĐỀ: CÁ KHÔNG ĂN MUỐI CÁ ƯƠN CON CÃI CHA MẸ TRĂM ĐƯỜNG CON HƯ Thứ hai, …….ngày …… tháng năm Toán Bài 26 : cộng với số : + I.MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép tính cộng có nhớ dạng + - Tự lập và học thuộc bảng công thức cộng với số - Aùp dụng phép tính cộng có nhớ dạng + để giải các bài toán có liên quan II.CHUAÅN BÒ : - Que tính, baûng gaøi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau - HS làm trên bảng lớp + HS : Ñaët tính roài tính Nêu cách đặt tính và thực phép tính 49 + - Cả lớp làm bảng + Moät HS laøm baøi Nhaän xeùt B Bài : Hoạt động 1:Giới thiệu phép cộng + Nêu bài toán : Có que tính, thêm que tính Hoûi :Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm - Thực phép cộng + theá naøo ? Thao tác trên que tính để tìm kết - Yc hs sử dụng que tính để tìm kết quaû quaû - Laø 12 que tính - que tính theâm que tính laø bao nhieâu que tính ? - Trả lời - Yc hs neâu caùch laøm cuûa mình Ñaë t tính - Yc hs ñaët tính vaø tính - Vieát roài vieát xuoáng - Haõy neâu caùch ñaët tính cuûa em dưới, thẳng cột với Viết daáu + roài gaïch ngang cộng 12, viết 5, vieát vaøo coät chuïc  Lập bảng các công thức cộng với số và hoïc thuoäc loøng - Yc hs sử dụnh que tính để tìm kết quaû caùc pheùp tính phaàn baøi hoïc - Yc hs baùo caùo keát quaû, gv ghi baûng - Tổ chức cho hs học thuộc bảng cộng theo các xoá dần Hoạt động : Thực hành Baøi 1:tính nhaåm - Yc hs chôi troø baén suùng - HD caùch chôi Lop2.net Thao taùc treân que tính 7+4=11 7+7=14 7+5=12 7+8=15 7+6=13 7+9=16 Hoïc thuoäc baûng coäng - HS chôi - Nhận xét, sửa bài 7+4= 7+6= 7+8= 7+9= (2) -Nhaän xeùt Baøi 2: tính - - Cả lớp làm bảng Goïi hs leân baûng laøm baøi vaø nhaän xeùt - Yc hs neâu caùch ñaët tính vaø tính + 3, + Baøi :Tính nhaåm.(bỏ) Baøi - Yc hs đọc đề bài sau đó lên bảng ghi toùm taét - Yc hs tự trình bày bài giải vào - Taïi laáy coäng ? Bài 5: Điền dấu cộng hay trừ vào chỗ chấm Nhaän xeùt Hoạt động 3:Củng cố -YC số HS đọc lại bảng cộng Daën doø :HTL baûng coäng 4+7= 6+7= 8+7= Thực hành 7 7 +4 +8 +9 + 9+7= +3 - Đọc đề - Thực hành Vì em tuổi, anh lớn em tuổi Muoán tính tuoåi anh phaûi laáy + Giaûi Soá tuoåi cuûa anh laø : 7+5=12 (tuoåi ) ÑS :12 tuoåi a = 13 Đọc Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (3) Thứ ba, ngày tháng năm Toán Baøi 27: 47 + I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hs : - Biết cách đặt tính và thực phép tính cộng có nhớ dạng 47 + - Aùp dụng để giải các bài tập tìm tổng biết các số hạng, giải bài toán có lời văn, cộng các số đo độ dài - Củng cố biểu tượng hình chữ nhật, bài toán trắc nghiệm có lựa chọn II.CHUAÅN BÒ : - Que tính - Noäi dung baøi taäp 2, hình veõ baøi taäp chuaån bò saün III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV A OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cuõ: - GV goïi vaøi HS leân baûng HTL baûng coäng + Moät HS laøm baøi Nhaän xeùt B Bài : Hoạt động 1:Giới thiệu phép cộng 47 + -GV nêu bài toán :Có 47 que tính, thêm que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? -Hoûi :Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo ? -Yc hs lên bảng thực phép cộng trên -Hoûi : Ñaët tính theá naøo ? -Thực tính nào ? -Yc hs nhaéc laïi caùch ñaët tính Hoạt động2: Thực hành Baøi :Tính (bỏ cột 2) -Yc hs làm bài vào bảng Goïi hs leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 2: viết số thích hợp vào ô tróng (cho hs nhà làm.) Baøi -Vẽ sơ đồ bài toán lên bảng Yc hs nhìn sơ đồ và trả lời : Đoạn thẳng CD dài cm ? Đoạn thẳng AB nào với đoạn thẳng CD ? Bài toán hỏi gì ? Hãy đọc đề toán -Yc hs laøm baøi vào Baøi - Veõ hình baøi leân baûng - Yc hs quan sát và đếm số hình chữ HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc trước lớp - Cả lớp làm bảng - Lắng nghe và phân tích đề - Thực phép cộng 47 + -trả lời - ñaët tính doïc Tính từ phải sang trái, cộng 12, viết nhớ 1, cộng baèng 5, vieát Vaäy 47 coäng baèng 52 - Nhaéc laïi - Tự làm bài 17 27 37 47 57 +4 + +6 +7 + Nêu cách làm và tự làm Giaûi Đoạn thẳng AB dài là : 17+8= 25 (cm) ÑS :25 cm Lop2.net - Quán sát hình vẽ và trả lời câu hoûi (4) - nhật đọc tên Hướng dẫn hs khoanh vào chữ cái câu trả lời đúng -Laøm baøi - Quan sát hình vẽ và đếm hình HS choïn caâu D : Hoạt động : Củng cố Thu chaám 1soá baøi Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (5) Thứ tư ngày tháng năm TOÁN Baøi 28: 47 + 25 I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hs : - Biết đặt tính và thực phép cộng có nhớ dạng 47 + 25 - Aùp dụng để giải các bt có liên quan II.CHUAÅN BÒ : - Que tính - Nd bt4 vieát treân baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV A OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau - Nêu cách đặt tính và thực phép tính 27+5,37+6 + Moät HS laøm baøi Nhaän xeùt B Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 47 + 25 - Nêu bài toán à có 47 que tính + 25 que tính - Hoûi :Muoán bieát coù taát ca ûbao nhieâu que tính ta laøm theá naøo ? - Yc hs dùng que tính để tìm kết Yc hs neâu caùch laøm - Yc hs leân baûng ñaët tính vaø noùi cách thực - Yc hs khaùc nhaéc laïi Hoạt động2: Thực hành Baøi 1:Tính - Yc hs tự làm bài - Yc soá hs leân baûng ñaët tính vaø noùi cách thực - Nhaän xeùt, cho ñieåm HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS làm trên bảng lớp - Cả lớp làm bảng - Thực phép tính cộng 47 + 25 - Duøng que tính tìm keát quaû Neâu caùch Ñaët tính Viết 47 viết2 xuống dưới, thaúng coät Vieát daáu + roài gaïch ngang coäng baèng 12, vieát 5, nhớ vào cột chục.4+2 baèng 6,theâm 1laø 7vieát -tự làm bài 17 37 47 57 +27 +36 +27 +18 Baøi - Gọi hs đọc đề bài Hoûi hs veà caùch ñaët tính Yc hs tự làm bài Nhaän xeùt, cho ñieåm - Yc hs đọc đề và tự làm bài Gọi hs đọc đề bài a.Ñ - Đọc đề - Laøm baøi b.S c.S Baøi -Đọc đề Laøm baøi Lop2.net 67 +29 77 28 + + 17 (6) Toùm taét ;27 người :18 người :? người Giaûi Số người đội đó có là : 27+18=45 (người) ĐS :45 người Nữ Nam Taát caû Bài 4: Diến chữ số thích hợp vào ô trống GV treo baûng phuï Hoạt động2 : Củng cố Thu chaám 1soá baøi Daën doø HS laøm baûng Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (7) Thứ năm, …….ngày …… tháng năm TOÁN Baøi 29: Luyeän Taäp I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hs cuûng coá veà : - Đặt tính và thực các phép tính cộng có nhớ dạng : + 5, 47 + 5, 47 + 25 - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng - So saùnh soá II.CHUẨN BỊ : Nội dung bài tập 4, viết trên bảng phụ, đồ dùng phục vụ trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cuõ: HS làm trên bảng lớp - GV gọi 3HS lên bảng thực bài - Cả lớp làm bảng - Nhaän xeùt B Bài : - Tự làm bài Hoạt động 1Luyện tập 37+15 47+18 24+17 67+9 Baøi Ñaët tính -Nhaän xeùt - Yc hs tự làm bài hs nêu Baøi - Goïi hs leân baûng laøm baøi, hs khaùc laøm Baûng - Goïi hs nhaän xeùt baøi treân baûng - Yc nêu cách đặt tính và thực pheùp tính 37 + 15, 67 + - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Trứng gà có 47 Trứng vịt Baøi có 28 Hỏi hai loại trứng - Yc hs dựa vào tóm tắt để đặt đề coù bao nhieâu quaû ? trước giải - Tự làm bài -Yc hs tự làm bài, gọi hs lên bảng làm bài Giaûi Cả hai thúng có số trứng là 28 +37 = 65 ( trứng ) ĐS : 65 trứng Baøi - Điền dấu >, <, = thích hợp vào ô trống - Hoûi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm - Phải thực phép tính, sau đó so sánh gì ? kết với điền dấu - So sánh thành phần phép tính Để điền dấu đúng trước tiên ta phải làm gì ? -Yc hs tự làm 19+7 = 17+9 23+7 = 38-8 Hoûi theâm veà caùch so saùnh 17+9 > 17+7 16+8 < 28-3 17 + và 17 + 7, ngoài cách tính tổng còn có caùch so saùnh naøo khaùc -nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động 2: Củng cố -Thu chaám 1soá baøi Nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… Lop2.net (8) Thứ sáu, …….ngày …… tháng năm TOÁN Bài 30 : Bài toán ít I.MUÏC TIEÂU : Giúp hs biết giải toán ít phép trừ ( toán xuôi ) II.CHUAÅN BÒ : 12 quaû cam, baûng gaøi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cuõ: HS làm trên bảng lớp - GV gọi HS lên bảng thực bài - Cả lớp làm bảng - Nhaän xeùt B Bài : Hoạt động 1Giới thiệu bài toán ít - Nêu bài toán : Cành trên có qua 3cam, gaén quaû cam leân baûng Caønh có ít cành trên quả, gắn cam hàng bên phải cam hàng trên Hỏi cành có -Nêu lại bài toán bao nhieâu quaû cam ? Nghóa laø caønh treân nhieàu hôn quaû - Gọi hs nêu lại bài toán Toùm taét - Cành ít cành trên quả, Caønh treân : quaû cam nghóa laø theá naøo ? - Gọi hs lên bảng tóm tắt.-Cành : ít cam Cành : ? cam ? -Gv có thể hướng dẫn hs tóm tắt sơ đồ -lấy trừ - Hướng dẫn hs giải bài toán : Hỏi :Muốn tính số cam cành ta làm - Số cam cành có là : naøo ? - laøm baøi + Yc hs đọc câu trả lời - Goïi hs leân baûng laøm baøi, hs khaùc laøm nhaùp - Đọc đề bài Hoạt động 2:Thực hành - Nhà Mai có 17 caây cam, nhà Hoa ít Bài - Gọi hs đọc đề bài hôn nhà Mai laø caây cam - Hỏi :Bài toán cho biết gì ? - Hoûi nhà Hoa có bao nhieâu caây cam? - Hỏi :Bài toán yc làm gì ? - Bài toán ít - Laøm baøi - Hỏi :Bài toán thuộc dạng gì ? Baøi - Hướng dẫn hs làm bài tương tự bài Baøi - Hướng dẫn hs làm bài tương tự bài Hoạt động 3:củng cố Thi giải bài toán Bài chọn đội lên thi giải bài toán - Nghe Daën doø -nhaän xeùt - Daën doø Ruùt kinh nghieäm -löu yù : Lop2.net (9) Tự nhiên xã hội Bài 6: Tiêu hoá thức ăn I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, hs coù theå : - Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruột già - Hiểu ăn chậm, nhai kĩ giúp cho thức ăn tiêu hoá dễ dàng - Hiểu chạy nhảy sau hki ăn no là có hại cho tiêu hoá - Hs có ý thức : ăn chậm, nhai kĩ, không nô đùa, chạy nhảy sau ăn no, không nhịn đại tieän II.CHUAÅN BÒ :  Tranh vẽ quan tiêu hoá  Moät vaøi oå baùnh mì III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động : Chơi trò chơi Chế biến thức ăn đã học bài trước Hoạt động : Thực hành và thảo luận để nhận biết tiêu hoá thức ăn khoang miệng và daøy Mục tiêu : HS nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang mieäng vaø daï daøy - Tổ chức cho hs thực hành theo cặp - Phaùt cho moãi hs moät mieáng baùnh mì Yc caùc em nhai kó mieäng Hỏi : Nêu vai trò răng, lưỡi và nước bọt ta aên Hỏi : Vào đến dày thức ăn biến đổi thành gì ? Kết luận : Ở miệng, thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt và nuốt xuống thực quản vào dày Ơû dày, thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co bóp dày và phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Hoạt động : Làm việc với SGK tiêu hoá thức ăn ruột non và ruột già Mục tiêu : HS nói sơ lược biến đổi thức ăn ruoät non vaø ruoät giaø - Tổ chức cho hs làm việc theo cặp để trả lời câu hỏi :  Hỏi:Vào đến ruột non, thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì ?  Hỏi: Phần chất bổ có thức ăn đưa ñaâu ?  Hoûi:Ruoät giaø coù vai troø gì quaù trình tieâu hoá ?  Hỏi :Tại chúng ta cần đại tiện ngaøy ? - Tổ chức làm việc lớp : hs đứng Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Chôi troø chôi -hai bánh mì và mô tả biến đổi thức ăn khoang miệng và nói cảm giác em vị thức ăn - Tham khảo SGK để trả lời câu hoûi Thaønh chaàt boå - Tham khảo SGK và trả lời câu hoûi Traùnh bò taùo boùn (10) dậy trả lời câu hỏi – hs khác nhận xeùt Kết luận :Vào đến ruột non phần lớn t hức ăn bieán thaønh chaát boå Chuùng thaám qua thaønh ruoät non vaøo maùu ñi nuoâi cô theã ,chaát baõ ñöa xuoáng ruoät già biến thành phân ngoài thể Hoạt động : Vận dụng kiến thức đã học vào đời soáng Gv đặt vấn đề : Chúng ta học tiêu hoá thức ăn miệng, dày, ruột già, ruột non Em hãy vận dụng để cùng thảo luận các câu hỏi : + Hoûi: Taïi chuùng ta neân aên chaäm, nhai kó ? + Hoûi: Taïi chuùng ta khoâng neân chaïy nhaûy, noâ đùa sau ăn no ? _ GDBVMT: chúng ta không nhịn đại tiện và đại tiện đúng nơi quy định, bỏ giấy lau vào đúng chỗ để giữ vệ sinh môi trường -Nhaän xeùt tieát hoïc Từng hs trả lời câu hỏi -Aên chậm, nhai kĩ để thức ăn nghiền nát tốt hơn, làm cho quá trình tiêu hoá thuận lợi -Sau ăn no cần nghỉ ngơi để dày laøm vieäc Neáu chaïy nhaûy seõ coù caûm giaùc đau sóc bụng, làm giảm tác dụng tiêu hoá dày Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (11) Đạo đức Baøi Goïn gaøng, ngaên naép (t2) I.MUÏC TIEÂU : Nhö tieát II.CHUAÅN BÒ : Nhö tieát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Đóng vai theo các tình Mục tiêu : Giúp hs biết cách ứng xử phù hợp để giữ gìn nhà cửa gọn gàng, ngăn nắp Laøm vieäc theo nhoùm - GV giao cho toå tình huoáng : Dọn dẹp trước chơi + Em vừa ăn cơm xong chưa kịp dọn mâm bát thì baïn ruû ñi chôi Em seõ … + Nhaø saép coù khaùch, meï nhaéc em queùt nhaø em muốn xem phim hoạt hình Em … + Bạn dược phân công xếp chiếu gọn gàng sau nguû daäy nhöng em thaáy baïn khoâng laøm Em seõ + Tập lớp sau thu lên để cô chấm ñieåm raát loän xoän vì caùc baïn khoâng saép xeáp Em seõ… - Mời đại diện tổ lên trình diễn Kết luận : Em nên cùng người giữ gọn gàng, ngăn nắp nơi sinh hoạt mình Hoạt động : Tự liên hệ Mục tiêu : GV kiểm tra việc hs thực hành giữ gọn gaøng, ngaênnaép choã hoïc, choã chôi - GV phát thẻ màu biểu mức độ - đại diện tổ lên trước lớp : theå hieän vai dieãn + Thẻ đỏ : Thường xuyên tự xếp dọn chỗ học, chỗ chôi + Thẻ xanh : Chỉ làm nhắc nhở + Thẻ trắng : Thường nhờ người khác làm hộ - Gv đếm số hs theo mức độ - Ghi bảng số liệu vừa thu - Yc hs so sánh số liệu các nhóm - Khen ngợi nhóm hs chọn thẻ đỏ Khuyeân nhoùm coøn laïi neân hoïc hoûi - Nhận thẻ và giơ thẻ đồng nhoùm naøy ý với hành vi gv nêu - Đánh giá tính hình giữ gìn gọn gàng, So saùnh soá lieäu ngăn nắp trường hs Keát luaän chung : Soáng goïn gaøng, ngaên naép laøm cho nhà cửa thêm đẹp và cần sử dụng thì không phải công tìm kiếm Người sống gọn gàng, ngăn nắp luôn người yêu mến -Liên hệ thực tế để GDBVMT tiết Daën doø : Soáng goïn gaøng, ngaên naép Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (12) TAÄP LAØM VAÊN Baøi :Khaúng ñònh, phuû ñònh - Luyeän taäp : muïc luïc saùch I.MUÏC TIEÂU : - Rèn kĩ nghe và nói : biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu khẳng định, phuû ñònh - Reøn kó naêng vieát : bieát tìm vaø ghi laïi muïc luïc saùch II.CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï vieát caùc caâu maãu bt1, - Moãi hs coù moät taäp trruyeän thieáu nhi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A :KTBC: Goïi moät soá HS leân baûng laøm BT -Leân baûng laøm _1hoặc 2HS lên bảng đọc mục lục sách tuần 7_Nhận xét B :BAØI MỚI :Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1(mieäng ) - Từng nhóm hỏi đáp theo M - Giuùp hs naém yeâu caàu baøi a)Em coù ñi xem phim K? - Tổ chức cho hs thực hành nhóm -Coù, Em coù ñi xem phim hỏi đáp theo M -Khoâng , Em khoâng ñi xem phim - Tổ chức cho các nhóm thi hỏi đáp b) Meï coù mua baùo K ? - Ghi bảng các câu trả lời KL:Các em đã biết trả lời câu hỏi theo kiểu khẳng - Có, Mẹ có mua báo ñònh ,phuû ñònh -Khoâng , khoâng mua baùo Bài (vở )Giúp hs nắm yêu cầu bài - Taäp ñaët caâu hoûi theo M - HS làm bài vào -Đọc y c bài - Tổ chức cho hs đặt câu theo nhóm - Từng nhóm hỏi đáp theo M nhö M a)Trường em không xa đâu - nhận xét, chỉnh sửa -Caây naøy khoâng cao ñaâu b) Trường em có xa đâu Bài ( viết )Yc hs đọc yêu cầu bài -Caây naøy coù cao ñaâu - Yc hs đặt trước mặt tập truyện c) Trường em đâu có xa thiếu nhi, mở phần mục lục -Caây naøy ñaâu coù cao - hs đọc mục lục truyện mình - Yc viết tên truyện, tác giả, so átrang - Yc hs đọc bài làm mình C:Cuûng coá -Hoûi :Baøi hoïc hoâm cung caáp - Lấy truyện mình ra, mở kiến thức gì? phần mục lục, đọc và viết -Thu chaám moät soá baøi NX teân truyeän, taùc giaû, soá trang Daën doø Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (13) Tập đọc Maåu giaáy vuïn (tiết 1) I Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : rộng rãi, sáng sủa, lắng nghe, im lặng, xì xaøo, noåi leân - Biết nghỉ hơpi sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với l72i các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ : xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú - Hiểu ý nghĩa bài : phải giữ gìn trường lớp luôn luôn đẹp II Chuaån bò: Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động trên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÅN ÑÒNH : Haùt A/ KTBC :Baøi :Muïc luïc saùch - Gọi hs đọc Mục lục sách Trả lời câu hỏi nội dung baøi -Nhaän xeùt B/ BAØI MỚI : 1.GTB- GV treo tranh - Tiếp theo chủ điểm “ Trường học “, tiết tập đọc hôm nay, chúng ta đọc truyện thú vị, là baøi “ Maåu giaáy vuïn “ Muoán bieát truyeän thuù vò nhö nào, các chú ý đọc truyện biết - GV ghi tựa bài 2.Luyện đọc - GV đọc mẫu bài Đọc đúng ngữ điệu các câu hỏi, câu cảm, câu khiến, lời nhân vật : + Coâ giaùo : nheï nhaøng, dí doûm + Baïn trai : hoàn nhieân + baïn gaùi : vui, nhí nhaûnh a) Đọc câu - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp câu đoạn.- Chú ý rèn đọc các từ : rộng tãi, sáng sủa, cửa, lắng nghe, mẩu giấy, xì xào, sọt rác, cười rộ - GV hướng dẫn HS phân tích các từ, luyện đọc b)Luyện đọcđoạn trước lớp -HS đọc -HD đọc câu dài Đoạn 2: + Lớp ta hôm se õquá! // Thật đáng khen ! // + Caùc em haõy laéng nghe coâ vaø cho coâ bieát / maåu giaáy ñang noùi gì nheù ! // - Đoạn : + Các bạn ! // Hãy bỏ tôi vào sọt rác ! // - Tìm hiểu nghĩa từ : +Khi coù nhieàu aùnh saùng tuï nhieân khieán cho thaáy deã chòu laø gì ? ( saùng suûa ) Lop2.net - Cả lớp hát - HS đọc bài trả lời - Quan saùt tranh - Nhaéc laïi teân baøi - HS nghe và đọc thầm - Lần lượt đọc câu nối tiếp - Luyện phát âm, rèn đọc từ khó - HS nhìn SGK đọc phần nghĩa từ (14) + Đồng nghĩa là gì ? + Xì xào là tiếng nào ? + Hưởng ứng là bày tỏ điểu gì ? + Thích thuù laø caûm thaáy theá naøo ? c)Đ ọc đoạn nhóm - Tổ chức cho HS đọc đoạn nhóm - GV theo dõi rèn cho HS đọc chậm, còn phát aâm sai d) Thi đọc các nhóm - Tổ chức thi đọc tiếp sức các nhóm - Mỗi nhóm cử người thi đọc tiếp sức - Thi theo tổ : tổ đọc tiếp sức theo đoạn đến hết baøi e)Đọc đồng - GV : Để hiểu rõ nội dung bài nói gì các em hãy chú ý đọc thầm, tìm ý tiết Tieáng baøn taùn nhoû - đồng ý - vui thích - Tiến hành đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc Đồng Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (15) Tập đọc Baøi: Maåu giaáy vuïn (tiết 2) CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 3)HƯỚNG DÂN TÌM HIỂU BAØI -Một HS đọc lại bài - Yêu cầu HS đọc câu hỏi Câu.1: Mẩu giấy vụn nằm đâu ? Có dễ thấy không ? Câu.2 : Cô giáo yêu cầu lớp làm gì ? Caâu.3 : Baïn gaùi nghe maåu giaáy noùi gì Hỏi : Có thật đó là tiếng nói mẩu giấy không ? Vì ? Câu : Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở HS điều gì? - GV chốt ý : Muốn cho trường học đẹp, HS phải có ý thức giữ vệ sinh chung Cần tránh thái độ thờ ơ, nhìn maø khoâng thaáy, thaáy maø khoâng laøm vaø caûm thaáy khó chịu làm xấu bẩn trường lớp 4)Luyện đọc lại - Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai - Hình thức thi : theo tổ, tổ tự phân các vai lên thi đọc lại toàn truyện - Nhận xét, chọn cá nhân, tổ đọc tốt nhất, tuyên döông C/Cuûng coá : - Hỏi :Tại lớp cười rộ thích thú bạn gái nói ? -Hoûi Em coù thích baïn gaùi truyeän naøy khoâng ? Vì ? - Giáo dục bảo vệ môi trường:Qua bài học này em thấy cần làm gì để bào vể môi trường ? -mẩu giấy vụn nằm lối vào, raát deã thaáy -Cô yêu cầu lớp lắng nghe và cho cô bieát maåu giaáy ñang noùi gì -Caùc baïn ôi ! haõy boû toâi vaøo soït raùc ! -Mẩu giấy không biết nói Đó là ý nghĩ bạn gái , thấy mẩu giấy nằm lối đã nhaët boû vaøo thuøng raùc -Phải có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp - HS đọc thầm - Trả lời Dựa vào SGK -Vì bạn gái tưởng tượng ý bất ngờ và thuù vò Vì baïn hieåu yù coâ giaùo - Thích vì baïn thoâng minh hieåu yù coâ giaùo, bieát nhaët raùc boû vaøo soït _ Phaûi boû raùc vaøo thuøng raùc , khoâng xaû raùc bừa bãi - Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (16) Tập đọc Ngôi trường I Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài đọc đúng các từ ngữ : lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ, quen thân, vân, rung động, thân thương - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy,giũ các cụm từ - Biết đọc bài với giọng trìu mến, tự hào thể tình cảm yêu mến ngôi trường cuûa em hoïc sinh - Hiểu từ : lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động, trang nghiêm, thân thương - Hiểu ý bài : tả ngôi trường thể tình cảm yêu mến, tự hào em học sinh với ngôi trường mới, với cô giáo bạn bè II Chuaån bò: Tranh minh họa bài tập đọc SGK III Các hoạt động trên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A/ OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cuõ : Gọi hs đọc nối tiếp truyện Mẩu giấy vụn -Hỏi + Mẩu giấy vụn nằm đâu ? Có dễ thấy khoâng ? -Hỏi + Cô giáo yêu cầu lớp làm gì ? -Hoûi + Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì ? -Hỏi +Ý cô giáo muốn nhắc nhở HS điều gì ? - Nhaän xeùt B/BAØI MÔI! 1/ Giới thiệu bài :- Treo tranh La øhọc sinh yêu thích trường học mình, và lại càng tự hào học ngôi trường khang trang, đẹp đẽ Qua bài đọc hôm giới thiệu với các em ngôi trường nới và tình cảm bạn hs với ngội trường 2/ Luyện đọc : GV đọc mẫu:.Giọng trìu mến, thiết tha, nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm thể tình cảm yêu mến, tự hào bạn HS ngôi trường a) Đọc câu : - Gọi HS đọc câu nối tiếp Chú ý rèn đọc các từ khó: Trên nền, lấp ló, trang nghiêm, cũ, sáng leân, thaân thöông b) Đọc đoạn trước lớp - Tổ chức cho HS đọc đoạn ài Chú ý luyện ngaét hôi, nhaán gioïng moät soá caâu sau: + Em bước vào lớp / vừa bỡ ngỡ / em thấy quen thaân.// + Dưới mái trường mới,sao tiếng trống rung động keùo daøi ! // + Cả đến thước kẻ / bút chì / Lop2.net - Cả lớp hát - HS đọc bài, - Quan saùt tranh - HS đọc thầm - HS đọc câu nối tiếp - Luyện đọc ,phát âm - HS noái tieáp - Nhaän xeùt (17) đáng yêu đến ! // -Hỏi : Bỡ ngỡ là gì ? -Hỏi : Những đường nét cong trên mặt gỗ,mặt đá goïi laø gì.? -Hỏi : Rung động là gì ? -Hoûi : Thaân thuông laø nhö theá naøo ? c) Đọc đoạn theo nhóm - Tiến hành cho HS đọc đoạn nhóm GV theo dõi, sửa sai c) Thi đọc các nhóm e) - Đọc đồng 3/Tìm hiểu bài - Hs đọc lại bài - Câu.1: Tìm đoạn văn tương úng với nộïi dung : a) tả ngôi trường từ xa, b) tả lớp học, c)tả cảmxúc HS mái trường - GV : Bài văn tả ngôi trường theo cách từ xa đến gaàn Câu 2:Tìm từ tả vẻ đẹp ngôi trường ? Câu : Dưới mái trường mới, bạn HS cảm thấy có gì ? -Hỏi : Bài văn cho thấy tình cảm bạn hs với ngôi trừong nào ? Luyện đọc lại : - Tổ chức cho HS thi đọc lại toàn bài - Hình thức thi : Chia lớp thành tổ, cử đại diện lên thi đọc - Nhận xét., bình chọn người đọc hay Cuûng coá, daën doø : GV : -Hỏi Ngôi trường em học cũ hay ? -Hỏi Em có yêu mái trường mình không ? - GV chốt ý : Dù trường hay cũ, yêu mến, gắn bó với trường mình - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhìn SGK để tra ûlời theo đoạn, nhóm cử đại diện thi đọc - Cử đại diện các nhóm lên thi đọc - hs đọc, lớp đọc thầm, trả lời 1hs đọc yêu cầu -Ngôi trường từ xa : đoạn – câu đầu -Tả lớp học : đoan – câu tiếp - Tả cảm xúc HS … : đoạn - còn lại - Ngói đỏ, bàn ghế gỗ xoan đào.-Tiếng trống rung động kéo dài.Tiếng cô giáo rung động kéo dài Tiếng cô giáo trang nghiêm, ấm áp Tiếng đọc bài mình vang leân -Bạn hs yêu ngôi trường - Đọc lại toàn bài - HS trả lời Ruùt kinh nghieäm -löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (18) Thuû coâng Bài 6: Gấp máy bay đuôi rời (tiết 2) I Muïc tieâu: - HS nắm thao tác đúng kĩ thuật gấp máy bay đuôi rời - Hoàn thành sản phẩm lớp - Rèn tính cẩn thận, kiên nhẫn, khéo tay biết tự làm đồ chơi II Chuaån bò: - Mẫu máy bay đuôi rời kích thước lớn - Một số bài đẹp HS năm trước - Giấy thủ công cỡ giấy A4, kéo, bút, thước - Bảng quy trình gấp máy bay đuôi rời III Các hoạt động trên lớp: Hoạt động GV 1.OÅn ñònh : HS haùt Kieåm tra baøi cuõ : Thoâng qua troø chôi “Toâi caàn” để kiểm tra đồ dùng HS Bài mới: Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Ôn kiến thức quy trình gấp máy bay đuôi rời - GV đưa vật mẫu lên, hs quan sát và trả lời : -Hỏi : MBĐR có phận nào ? -Hỏi : Có bước để làm MBĐR ? -Hỏi : Đó là bước nào ? * Hoạt động 2: Ôn cách gấp MBĐR theo quy trình - GV treo baûng minh hoïa quy trình gaáp MBÑR - Gọi hs nêu lại các bước - GV nhận xét và hướng dẫn cách chơi * Hoạt động 3: Giới thiệu số vật mẫu HS - GV cho 1, hs lên phóng thử -, HS quan saùt nhaän xeùt * Hoạt động 4: Thực hành theo nhóm - Chia lớp thành nhóm hs để thực hành - Theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng, chậm - Hướng dẫn trang trí thêm trên cánh máy bay - Cho HS tham gia đánh giá nhận xét - GV choát laïi, goùp yù chung 4.Cuûng coá – Daën doø : - Liên hệ giáo dục tư tưởng : học giỏi đểlớn lên làm phi công lái máy báy - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS - Cả lớp - HS đáp lại lời cô “ Cần gì – Cần gì ?” và giơ duïng cuï theo yeâu caàu cuûa GV - HS neâu teân baøi - HS quan saùt quy trình gấp trên bảng và trả lời - Đầu, cánh, thân và đuôi - HS : có bước - Hs nhắc lại các bước - HS quan saùt - HS neâu mieäng (1,2 hs) - HS khaùc nhaéc laïi - HS quan sát quy trình gấp và trả lời - HS trả lời HS khác nhắc lại - Cho đại diện các nhóm lên thi phóng MBĐR - Hs quan saùt, neâu nhaän xeùt - HS thực hành cá nhân theo nhóm hs - Hs nhaän xeùt, goùp yù Ruùt kinh nghieäm -löu yù :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … Lop2.net (19) Thứ ngày tháng năm Tieát 3: Mó thuaät Baøi 6: Veõ T.T maøu saéc caùch veõ maøu vaøo hình coù saün I Muïc tieâu: - HS sử dụng màu : đỏ, vàng, lam - Biết thêm ba màu pha trộn từ các màu : da cam tím xanh lá - Veõ maøu vaøo hình coù saün theo yù II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Bảng màu và ba màu (phóng to) - Một số tranh ảnh có hoa quả, đồ vật với các màu: đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh laù caây… - Tranh dân gian : Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quý, …- Bộ ĐDDH Hoïc sinh: - VTV- Buùt chì maøu , saùp maøu III Các hoạt động trên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A, OÅn ñònh – Baøi cuõ :- Haùt - Xem tranh vẽ đẹp tiết trước bạn - GV nhaän xeùt , tuyeân döông B Bài : 1) Giới thiệu bài * Hoạt động 1: - Quan saùt nhaän xeùt - Giới thiệu số tranh ảnh để HS nhận biết + Màu sắc thiên nhiên luôn thay đổi và phong phú Hoa, quả, cây, đất, trời, mây, núi, các vật … có màu sắc đẹp + Đồ vật dùng ngày người tạo coù nhieàu maøu nhö : quyeån saùch, caùi buùt, caëp saùch, quaàn aùo… - Chốt : Màu sắc làm cho sống tươi đẹp hôn * Hoạt động 2: - Caùch veõ maøu : - Gợi ý cho HS nhận các màu: + Màu đỏ, vàng , xanh lam + Maøu da cam, maøu tím, maøu xanh laù caây - Yêu cầu HS tìm các màu trên hộp chì màu - Treo hình minh họa màu sắc, hứong dẫn HS Lop2.net - Cả lớp hát - Xem tranh nhaän xeùt Quan saùt tranh - HS nêu màu số đồ vật xhung quanh - Nhaéc laïi - quan saùt (20) nhaän thaáy : + Màu da cam màu đỏ pha với màu vàng + Màu tím màu đỏ pha với màu làm + Màu xanh lá cây màu lam pha với màu vaøng - Treo tranh Vinh hoa Gợi ý cho HS nhận caùc hình : em beù, gaøtroáng, boâng hoa cúc,…Đây là tranh theo tranh dân gian Ñoâng Hoà Tranh coù teân laø Vinh hoa - Gợi ý cho HS cách vẽ màu: Em bé, gà, hoa cuùc vaø neàn tranh - Löu yù HS choïn maøu khaùc vaø veõ maøu tươi vui, rực rỡ, có đậm, có nhạt * Hoạt động : - Nhận xét, đánh gía - Tổ chức cho HS vẽ màu tự - GV theo dõi gợi ý giúp HS chọn màu và vẽ vào đúng hình tranh * Hoạt động : - Nhận xét, đánh gía - Hướng dẫn HS nhận xét : + Maøu saéc + Caùch veõ maøu - Nhận xét, tìm bài vẽ đẹp C Cuûng coá – Daën doø : - Cho HS thi quan saùt vaø goïi nhanh teân maøu tranh theo yeâu caàu - Sưu tầm tranh thiếu nhi đề tài Em học - HS nhaéc laïi - Quan saùt - HS veõ maøu VTV - Nhaän xeùt - Mỗi tổ cử hs thi Ruùt kinh nghieäm -löu yù : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:54

w