Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu: Giúp học sinh nắm nội dung quyền bất khả 1/ Quy định của pháp luật về xâm phạm về chỗ ở quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân: Cách tiến hành Gv: Theo em chỗ ở là gì?.. [r]
(1)Ngµy so¹n: 25/3/2012 Ngµy gi¶ng: ………………… TI£T 32-BÀI 17: QUYỀN BẤT KHẢ XÂM PHẠM VỀ CHỖ Ở I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Giúp Hs hiểu và nắm vững nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân Kĩ năng: - Biết các hành vi vi phạm pháp luật chổ công dân - Biết đưa cách ứng xử các tình phù hợp với quy định pháp luật quyền bất khả xâm phạm chổ - Biết bảo vệ quyền bất khả xâm phạm chổ mình 3.Thái độ: - Tôn trọng chổ người khác - HS biết phê phán và tố cáo việc làm xâm phạm đến chỗ người khác II/CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: -KN tư phê phán,KN tự nhận thức KN sáng tạo, KN đặt mục tiêu III/CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC: - Giải vấn đề - Thảo luận nhóm - Kích thích tư IV/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Tranh ảnh, câu chuyện vi phạm ph¸p luËt chổ -Giấy khổ to, bút - Luật hình 1999 V/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/Ổn định tổ chức: 2/Kiểm tra bài cũ: Khi bị người khác xâm hại đến tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm cần phải làm gì? Theo em Hs cần có trách nhiệm gì quyền bảo hộ tính mạng ? 3/ Bài : a) Khám phá: Quyền bất khả xâm phạm chỗ là quyền công dân Vậy nội dung quyền đó là gì? Nó có ý nghĩa nào? b) Kết nối: GV dẫn dắt vào bài Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức HĐ 1: Thảo luận, phân tích tình sgk Mục tiêu: Giúp học sinh biết tình này vi phạm Lop6.net (2) quyền bất khả xâm phạm chỗ Cách tiến hành Gv: Cho Hs sắm vai theo nội dung tình sgk Sau HS thể tình GV nêu câu hỏi tảo luận sau: Chuyện gì đã xảy với gia đình bà Hoà? Bà Hoà bị gà mái hoa mơ độ đẻ trứng Mấy ngày sau lại bị cái quạt bàn Bà Hoà đã có suy nghĩ và hành động ntn? Bà Hoà nghĩ có nhà T bắt trộm gà nên đã chửi động suốt ngày và doạ vào nhà T để khám Bà Hoà quạt bàn nên nghi ngờ nhà T lấy và đã xông vào nhà T khám 3.Bà Hoà hành động là đúng hay sai? Theo em bà Hoà nên làm gì? Gv: Gọi Hs đọc phần tư liệu tham khảo sgk/53 HĐ2: HD học sinh tìm hiểu nội dung bài học Mục tiêu: Giúp học sinh nắm nội dung quyền bất khả 1/ Quy định pháp luật xâm phạm chỗ quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân: Cách tiến hành Gv: Theo em chỗ là gì? - Quyền bất khả xâm phạm chỗ Gv: Quyền bất khả xâm phạm chỗ qui định là quyền công dân điều HP? Nội dung cụ thể quyền đó - Công dân có quyền bất khả xâm là gì? phạm chỗ ở: + Chỗ công dân nhà nước, người tôn trọng và bảo Gv: Khi nào thì khám chỗ người khác? vệ Những có quyền khám chỗ ở? Gv: Khi khám nhà phải tuân thủ các thể thức sau: + Không xâm phạm, tự ý + Có lệnh khám nhà( ViệnTrưởng phó ViệnTrưởng VKSND, vào chỗ người khác, trừ VKSQS; Chánh án, phó chánh àn TAND; Thẩm phán TAND trường hợp pháp luật cho phép cấp tỉnh TAQS cấp quân khu trở lên chủ toạ phiên toà; * Chỉ khám chỗ khi: trưởng CA, phó CA cấp huyện, Trưởng ,phó quan điều tra - Cần bắt người can tội lẫn cấp tỉnh ) trốn + Người thi hành lệnh phải cùng đại diện UBND, và người láng giềng làm chứng - Cần thu thập tang vật, chứng + Lập biên liên quan đến hành vi phạm tội Gv: có thể giới thiệu số thể thuéc khám người Gv: Em làm gì để thực tốt quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân? HS: Trả lời HS khác nhận xét, bổ sung GV: Nhận xét, bổ sung, rút nội dung bài học Lop6.net Trách nhiệm CD và học sinh: - Phải biết tôn trọng chỗ người khác - Phải biết tự bảo vệ chỗ (3) mình - Phê phán, tố cáo người xâm phạm đến chỗ người khác trái với quy định pháp luật HĐ3: Thực hành, luyện tập Mục tiêu: Giúp học sinh biết xử lí các tình III Bài tập: phù hợp với quy định pháp luật quyền bất khả * Bài tập đ (SGK/56) xâm phạm chỗ công dân - Ý2 không cho vào nhà cha Cách tiến hành mẹ vắng, có thể nhờ hàng xóm GV: Tổ chức thảo luận nhóm, sắm vai thể cách giúp đỡ… ứng xử đúng bài tập đ Ý 1và (SGK/56) HS các nhóm lên sắm vai Các nhóm khác nhận xét GV: Vì em chọn cách ứng xử đó? HS: Trả lời.Học sinh khác nhận xét GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng GV: Kết luận bài học Gv: HD học sinh làm các bài tập 1,2,3ở sách bài tập tình 6/59,60 Gv: đọc truyện:" Cảnh giác bắt kẻ gian" sbt tình huống/58 Vận dụng: GV: Tổ chức thảo luận nhóm, sắm vai thể cách ứng xử đúng bài tập đ (SGK/56) ý 3,4,5 HS các nhóm lên sắm vai Các nhóm khác nhận xét Học sinh khác nhận xét GV: Nhận xét, kết luận toàn bài Gv yêu cầu HS khái quát nội dung toàn bài 4) Dặn dò: * Bài cũ: + Học bài kết hợp sách giáo khoa trang 55,56 + Làm các bài tập sách giáo khoa trang 56 * Bài mới: - Chuẩn bị bài 18: “Quyền bảo đảm an toàn, bí mật thư tín, điện thoại, điện tín” + Xem trước tình (đóng vai), trả lời câu hỏi gợi ý + Xem phần nội dung bài học, bài tập sách giáo khoa trang 57, 58 + Mỗi nhóm chuẩn bị tình sắm vai theo nội dung bài học Lop6.net (4) Lop6.net (5)