Nắm được cốt truyện: Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của những người dân làng quê sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác và lòng thuỷ chung của người thành phố với nhữ[r]
(1)TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ÑOÂI BAÏN I/ Muïc tieâu: Đọc đúng: Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẩn ảnh hưởng phương ngữ: nươm nượp, ướt lướt thướt, lăn tăn, san sát, … Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chạy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Đọc hiểu: Hiểu nghĩa từ: sơ tán, sa, công viên, tuyệt vọng,… Nắm cốt truyện: Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người dân làng quê sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác và lòng thuỷ chung người thành phố với người sẵn sàng giúp đỡ mình lúc khó khăn gian khổ Keå chuyeän: Dựa vào gợi ý kể lại toàn câu chuyện Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn II/Chuaån bò: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ 51’ 1’ 50’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kiểm tra bài cũ: Nhà rông Tây -4 học sinh lên bảng đọc bài và trả lời Nguyeân caâu hoûi -YC HS đọc và trả lời câu hỏi : +Nhà rông thường dùng để làm gì? +Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? +Gian đầu nhà rông trang trí ntn? +Vì nói gian là trung tâm nhà roâng -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu: Trong tuần qua chúng ta đã tìm hiểu người và cảnh vật thành thị và nông thôn Bài tập đọc mở đầu chủ điểm hôm là Đôi bạn Qua câu chuyện veà tình baïn cuûa Thaønh vaø Meán, chung ta seõ biết rõ phẩm chất tốt đẹp -HS lắng nghe và nhắc tựa người thành phố và người làng quê Ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: Lop3.net (2) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc thong thaû, nheï nhaøng tình caûm *GVHD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ deã laãn -Hướng dẫn phát âm từ khó: -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó -Chia đoạn.(nếu cần) -YC HS nối tiếp đọc đoạn bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa loãi ngaét gioïng cho HS -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài HS đặt câu với từ tuyệt vọng -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm -YC lớp đồng c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp * Tìm hiểu đọan Hỏi: Thành và Mến kết bạn với vào dòp naøo? -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi HS đọc câu từ đầu đến hết baøi.(2 voøng) -HS đọc theo HD GV: nườm nượp, ướt lướt thướt, lăn tăn, san sát, tuyệt voïng, … -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn giáo viên -3 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các daáu caâu VD: Người làng quê đấy,/ // Lúc đất nước còn chiến tranh, / họ sẵn lòng sẻ nhà / sẻ cửa.// Cứu người, / họ khoâng heà ngaàn ngaïi.// -HS trả lời theo phần chú giải SGK -HS ñaët caâu: -Mỗi HS đọc đọan thực đúng theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân: -Mỗi nhóm - học sinh, HS đọc đoạn nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng theo tổ -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -1 HS đọc đọan lớp theo dõi bài -……từ lúc còn nhỏ, giặc Mĩ ném bom miền Bắc, gia đình Thành phải rời thành phố, sơ tán quê Mến nông thôn -Giảng: Vào năm 1965 đến 1973, -HS lắng nghe giặc Mĩ không ngừng ném bom phá hoại M.Bắc, nhân dân thủ đô và các thành thị M.Bắc phải sơ tán nông thôn, người có nhiệm vụ lại thành phoá -Mến thấy cái gì thị xã lạ, thị xã -Meán thaáy thaønh phoá coù gì laï? coù nhieàu phoá, phoá naøo nhaø ngoùi cuõng san saùt, caùi cao, caùi thaáp chaúng gioáng ngôi nhà quê Mến; dòng xe cộ lại nườm nượp; đêm đèn điện saùng nhö sa -Ra thị xã Mến thấy cái gì lạ em -Khi chơi công viên, nghe tiếng kêu Lop3.net (3) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 thích là công viên Cũng chính công viên, Mến đã có hành động đáng khen để lại lòng người bạn thành phố khâm phục Vậy công viên, Mến đã có hành động gì đáng khen? -Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quí? -Hãy đọc câu nói người bố và cho biết em hieåu nhö theá naøo veà caâu noùi cuûa boá? -YC HS neâu caâu hoûi vaø thaûo luaän caëp ñoâi để trả lời câu hỏi này: Tìm chi tiết noùi leân tình caûm thuyû chung cuûa gia ñình Thành người giúp đỡ mình cứu, Mến lao xuống hồ cứu em beù ñang vuøng vaãy tuyeät voïng -Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người, bạn còn kheo léo cứu người -Caâu noùi cuûa boá khaúng ñònh phaåm chaát tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, cứu người họ không ngaàn ngaïi -HS thảo luận và trả lời: Gia đình Thành đã thị xã nhớ gia đình Mến Bố Thành lại nơi sơ tán đón Mến chơi Thành đã đưa bạn thăn khaép nôi thò xaõ Boá Thaønh luoân nhớ và dành suy nghĩ tốt đẹp cho Mến và người dân quê -HS laéng nghe * GV keát luaän: Caâu chuyeän cho ta thaáy phẩm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, sẵn sàng hi sinh cứu người và lòng thuỷ chung người thành phố người giúp mình * Luyện đọc lại: -GV đọc diễn cảm đoạn 2, trước lớp -HS theo dõi GV đọc -HD HS đọc đoạn -2 HS đọc -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -HS xung phong thi đọc -Nhận xét chọn bạn đọc hay - HS haùt taäp theå baøi * KEÅ CHUYEÄN a Xaùc ñònh YC: -GV treo bảng phụ ghi sẵn gợi ý -Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: - GV gọi HS khá kể mẫu đoạn 1: Trên đường phố Lop3.net -1 HS đọc YC, HS khác đọc lại gợi ý -1 HS kể lớp theo dõi và nhận xét + Baïn ngaøy nhoû: Ngaøy Thaønh vaø Meán coøn nhoû, giaëc Mó neùm bom mieàn Baéc, gia đình Thành phải rời thành phố, sơ tán quê Mến nông thôn Vậy là hai bạn kết thân với Mĩ thua, Thành chia tay Mến trở thị xã +Ñoâi baïn chôi: Hai naêm sau boá Thành đón Mến chơi Thành đưa bạn (4) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 -Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS 2’ 1’ -Đoạn 2: Trong công viên +Coâng vieân +Ven hoà +Cứu em nhỏ -Đoạn 3: Lời hứa bố +Boá bieát chuyeän +Boá noùi gì? c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá: -Hỏi em có suy nghĩ gì người thành phố (người nông thôn)? -GDHS : biết giúp đỡ người 5/-Daën doø: -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân cùng nghe -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi hoïc tieáp theo Lop3.net khắp nơi thành phố, đâu Mến cuõng thaáy laï Thò xaõ coù nhieàu phoá quaù, nhà cửa san sát không quê Mến, trên phố người và xe lại nườm nượp Đêm đến đèn điện sáng -Từng cặp HS kể -3 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng kể hay -2 – HS trả lời theo suy nghĩ mình (5) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Yeâu caàu: -Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà KT vaø KN: Kĩ thực tính nhân, chia số có ba chữ số cho số có chữ số Tìm thừa số chưa biết phép nhân Giải bài toán có hai phép tính liên quan đến tìm các phần moät soá Gấp, giảm số số lần Thêm, bớt số số đơn vị Goùc vuoâng vaø goùc khoâng vuoâng -TĐ: HS có ý thức rèn luyện tính cẩn thận làm toán II / Chuaån bò: Bảng phụ vẽ BT SGK, mặt đồng hồ II/ Lên lớp: T G Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (6) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø 1’ 5’ GA.3-T.16 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC: -KT caùc baøi taäp 5/75 Nhaän xeùt, ghi ñieåm 31’ 3/Bài mới: 1’ a.Giới thiệu: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa bài lên baûng 30’ b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: -HS neâu YC baøi taäp -YC HS tự làm bài -Chữa bài, YC HS nhắc lại cách tìm thừa soá chöa bieát pheùp nhaân bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi -2 HS leân baûng laøm baøi taäp Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: + + + = 14cm Độ dài đường gấp khúc KMNPQ là: + +3 + =12cm -HS nhaéc laïi -1 HS neâu -2 HS leân baûng laøm baøi, HS laøm nhaùp -Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết T.soÁ 324 150 T.soá 324 150 972 600 tích 972 600 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 2: -Goïi HS neâu YC BT -1 HS neâu -YC HS ñaët tính vaø tính -4 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bảng -Löu yù cho HS pheùp chia c, d laø caùc pheùp chia có tận cùng thương -Nhaän xeùt, ghi ñieåm HS a/ b/ 684 08 114 24 845 14 120 05 c/ 630 00 70 d/ 842 04 210 02 Baøi 3: -Gọi HS đọc đề -BT cho bieát gì? -1 HS đọc đề -Một cửa hàng có 36 máy bơm, người ta -BT hoûi gì? -Toùm taét: -Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu máy bôm? Đã bán đã bán coøn laïi ? -YC HS laøm baøi -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: Lop3.net số máy bơm đó -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm Baøi giaûi Số máy bơm đã bán là: 36 : = (maùy) Soá maùy bôm coøn laïi laø: 36 – = 32 (maùy) Đáp số: 32 máy (7) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 12 20 56 Số đã cho Theâm ñôn vò 12 16 24 60 Gaáp laàn 32 48 80 224 Bớt đơn vị 16 52 Giaûm laàn 14 Baøi 5: -Yêu cầu nêu đề bài -1 HS neâu -YC HS quan sát hình để tìm đồng hồ có -Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc hai kim taïo thaønh goùc vuoâng vuoâng -YC HS so sánh hai góc hai kim đồng -Góc hai kim đồng hồ B tạo thành hồ còn lại với góc vuông nhoû hôn goùc vuoâng -Góc hai kim đồng hồ C tạo thành -Chữa bài và cho điểm HS lớn góc vuông 4/ Cuûng coá : -Yêu cầu HS nêu tiết toán vừa học đã ôn -Tìm: thương, SC, SBC… lại dạng toán gì? -GDHS thuộc bảng nhân chia để tính toán nhanh laøm baøi vaø aùp duïng cuoäc soáng -HS lắng nghe và thực 5/ Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø taäp so saùnh soá beù baèng moät phaàn số lớn xem lại các bài tập 2’ 1’ Lop3.net (8) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 Lop3.net (9) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 THEÅ DUÏC ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ, THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ VAØ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN I Muïc tieâu: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số YC thực nhanh chóng trật tự, theo đúng đội hình tập luyện Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái YC thực ĐT tương đối chính xác Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và chơi cách tương đối chủ động II Ñòa ñieåm, phöông tieän: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ và kẽ sẵn các vạch cho trò chơi: “Đua ngựa” và các vạch chuẩn bị cho tập chuyển hướng phải, trái III Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh ÑL -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm Phần mở đầu: soá baùo caùo -GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu học phuùt -Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân phuùt taäp -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp 1-2 phút coå tay, coå chaân,…… -Troø chôi “Keát baïn”: Phaàn cô baûn: -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số: 6-8 phút +Tập liên hoàn các động tác, lần tập GV 2– lần chọn các vị trí đứng khác để tập hợp +Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công Các tổ trưởng điều khiển cho các bạn tập -Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng 6-8 phút phaûi, traùi: Lop3.net (10) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 +Đi vượt chướng ngại vật thấp và chuyển hướng phải, trái theo đội hình – hàng dọc Cả lớp thực HD GV cán lớp Sau đó GV chia tổ tập luyện, các tổ trưởng ĐK cho các bạn tập Khi HS tập GV chú ý sửa chữa caùc ÑT chöa chính xaùc vaø HD caùch khaéc phuïc +Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng lần haøng, ñieåm soá -GV theo dõi nhận xét, đánh giá -HS chuù yù theo doõi vaø cuøng oân luyeän +Bieåu dieãn thi ñua -Chơi trò chơi “Đua ngựa” 7-8 phút -HS tham gia chơi tích cực +Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức Phaàn keát thuùc: -Haùt baøi phuùt -Đứng chỗ vỗ tay, hát -Nhaéc laïi ND baøi hoïc phuùt -GV cuøng HS heä thoáng baøi 2-3 phuùt -GV nhận xét học -Laéng nghe vaø ghi nhaän -GV giao baøi taäp veà nhaø : OÂn luyeän baøi taäp RLTTCB để chuẩn bị kiểm tra 10 Lop3.net (11) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) ÑOÂI BAÏN Phaân bieät tr/ch, daáu hoûi/daáu ngaõ I/ Muïc tieâu: KT: Nghe viết chính xác đoạn từ : Về nhà .không ngần ngại bài Đôi bạn KN: Làm đúng bài tập chính tả : Phân biệt: ch/ tr hỏi / ngã TĐ: Trình bày sẽ, chữ viết đẹp II/ Đồ dùng: Bài tập 2a chép sẵn trên bảng phụ III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Nhà rông Tây Nguyên - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước: khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới cây - Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: 1’ a/ GTB: Tiết chính tả này các em viết đoạn từ: Veà nhaø khoâng theå ngaàn ngaïi baøi Ñoâi baïn và làm các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr hỏi / ngã - Ghi tựa: 30’ b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - GV đọc đoạn văn lần Hoûi: Khi bieát chuyeän boá Meán noùi nhö theá naøo ? - HS đọc HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng -HS nhaéc laïi - Theo dõi GV đọc -Bố Mến nói phẩm chất tốt đẹp người sống làng quê luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác coù khoù khaên, khoâng ngaàn ngaïi cứu người * HD caùch trình baøy: -6 caâu - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn có chữ nào phải viết -Những chữ đầu câu phải viết hoa, teân rieâng: Thaønh, Meán hoa? Vì sao? -Sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, - Lời nói người bố viết nào ? gạch đầu dòng * HD viết từ khó: -HS: nghe chuyeän, saün loøng, seû nhaø - YC HS tìm từ khó phân tích sẻ cửa, ngần ngại -HS đọc từ khó -GV vieát baûng-gaïch chaân 11 Lop3.net (12) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 -YC HS đọc và viết các từ vừa tìm -GV đọc lần *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV treo baûng phuï * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt, toång keát loãi c/ HD laøm BT: Baøi 2: choïn a -Gọi HS đọc YC bài tập - Chia lớp thành nhóm, các nhóm tự làm bài theo hình thức tiếp nối -Nhận xét chốt lại lời giải đúng 2’ 1’ 4/ Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -GDHS: giữ sẽ, rèn chữ viết 5/Daën doø: -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả -Viết lại từ bị sai - Chuẩn bị bài sau:Về quê ngoại 12 Lop3.net -3 HS lên bảng , lớp viết vào baûng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi -1 HS đọc YC SGK -HS laøm baøi nhoùm, moãi HS ñieàn vaøo choã troáng -Đọc lại lời giải và làm vào +Bạn em chăn trâu bắt nhieàu chaâu chaáu +Phòng học chật chội và nóng người trật tự +Bọn trẻ ngồi chầu hẫu, chờ bà ăn traàu roài keå chuyeän coå tích (13) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 TOÁN LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: KT: Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức KN: Tính giá trị các biểu thức đơn giản TĐ: HS có ý thức cẩn thận làm toán II/ Các hoạt động dạy học: T G Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 13 Lop3.net (14) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø 1’ 5’ OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ:Luyeän taäp chung -GV kiểm tra HS - Nhaän xeùt-ghi ñieåm 31’ Bài mới: 1’ a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng 30’ b Giới thiệu biểu thức: -Viết lên bảng 126 + 51 và YC HS đọc: Giới thiệu: 126 + 51 gọi là biểu thức Biểu thức 126 cộng với 51 -Viết tiếp lên bảng: 62 – 11 và giới thiệu: 62 trừ 11 gọi là biểu thức, biểu thức 62 trừ 11 -Làm tương tự với các biểu thức còn lại -Kết luận: Biểu thức là dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với Giới thiệu giá trị biểu thức: -YC HS tính 126 + 51 -Giới thiệu: Vì 126 + 51 = 177 nên 177 gọi là giá trị biểu thức 126 + 51 -Giá trị biểu thức 126 + 51 là bao nhiêu? -YC HS tính 125 + 10 – -Vậy 131 gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 – e Luyeän taäp: Bài 1: tính giá trị biểu thức sau -Goïi HS neâu YC cuûa baøi -Viết lên bảng 284 + 10 và YC HS đọc biểu thức, sau đó tính 284 + 10 GA.3-T.16 -3 HS leân baûng laøm BT Số đã cho 12 20 56 Theâm ñôn vò 16 24 60 Gaáp laàn 48 80 224 Bớt đơn vị 16 52 Giaûm laàn 14 -Nghe giới thiệu và nhắc lại -HS đọc 126 cộng 51 -HS nhắc lại: Biểu thức 126 cộng với 51 -HS nhắc lại: 62 trừ 11 -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi -Trả lời: 126 + 51 = 177 -Giá trị biểu thức 126 + 51 là laø 177 -Trả lời: 125 + 10 – = 131 -HS neâu -Tìm giá trị biểu thức sau: -Biểu thức 284 cộng 10, 284 + 10 = 294 -Vậy giá trị biểu thức 284 + 10 là bao nhiêu? -Giá trị biểu thức 284 + 10 là 294 -Hướng dẫn HS trình bày bài giống mẫu , sau đó -4 HS lên bảng làm bài, HS lớp YC caùc em laøm baøi làm bài vào -Chữa bài và cho điểm HS a/125 + 18 = 143 G.trị B.thức 125 + 18 là 143 b/161 – 150 = 11 G.trị B.thức 161 – 150 là 11 c/ 21 = 84 G.trị B.thức 21 là 84 d/ 48 : = 24 14 G.trị B.thức 48 : là 24 Lop3.net Baøi 2: (15) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 75 150 169 -20 +1 84 - 32 52 + 23 52 86 : 53 120 x Cuûng coá: -YC HS cho VD biểu thức và tìm giá trị -HS tìm biểu thức đó -GDHS áp dụng thực tế 5/ Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần hoïc taäp toát -Chuaån bò baøi sau 2’ 1’ 15 Lop3.net 43 360 45 + +3 (16) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 NS: 16/12/2007 ND: Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2007 TẬP ĐỌC VỀ QUÊ NGOẠI I/ Muïc tieâu: 1/Đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: nghỉ hè, sen nở, tuổi, lời, lá thuyền, … Ngắt, nghỉ đúng các nhịp thơ, cuối dòng thơ Biết đọc bài với giọng tha thiết, tình cảm 2/Đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: hương trời, chân đất Hiểu: Bài thơ cho ta thấy tình cảm yêu thương bạn nhỏ quê ngoại, người nông dân làm lúa gạo Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ Đồ dùng: Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi …… III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC:Ñoâi baïn - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Đôi bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm, nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: 1’ a/ GTB: + Quê em đâu? Em có thích quê chôi khoâng? vì sao? Trong tập đọc này chúng ta cùng đọc và tìm hiểu bài thơ Về Quê Ngoại nhà thơ Hà Sơn Qua bài thơ các em biết cảnh đẹp quê hương bạn nhỏ bài người và cảnh vật quê mình - GV ghi tựa 30’ b/ Luyện đọc: -GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha thiết, tình cảm HD HS cách đọc -Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó - HD đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khó -GV chia khổ thành đoạn: 16 Lop3.net - HS lên bảng đọc đoạn trả lời câu hoûi 1,2,3 -2 HS trả lời -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài -Theo dõi GV đọc -HS đọc đúng các từ khó.(mục tiêu) -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc khổ thơ bài theo HD cuûa GV (17) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 +Đ.1: dòng đầu +Ñ.2: doøng coøn laïi - HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp - YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS VD: Em quê ngoại / nghỉ hè/ Gặp đàm sen nở / mà mê hương trời.// Gặp bà / tuổi đã tám mươi/ Quên quên / nhớ nhớ / lời ngày xöa.//……… - YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - HS đọc trước lớp Cả lớp đọc thầm theo HS đặt câu với từ: Hương trời, khoù chân đất - YC HS nối tiếp đọc bài lần trước -2 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK lớp, HS đọc đoạn - Mỗi nhóm HS, HS - YC HS luyện đọc theo nhóm đọc đoạn - nhóm thi đọc nối tiếp - Tổ chức thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc ĐT - YC HS đọc đồng bài thơ *HD tìm hieåu baøi: - HS đọc lớp theo dõi SGK - GV gọi HS đọc bài + Bạn nhỏ đâu thăm quê? Nhờ đâu em -Bạn nhỏ thành phó thăm quê Nhờ ngạc nhiên bạn nhỏ biết điều đó? bắt gặp điều lạ quê và bạn nói “ Ở phố chẳng có đâu” mà ta biết điều đó -Quê bạn nhỏ nông thôn + Quê ngoại bạn nhỏ đâu? -Moãi HS chæ caàn neâu yù: Baïn nhoû + Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? thấy đầm sen nở ngát hương mà vô cùng thích thú; bạn gặp trăng, -GV giảng thêm: Mỗi làng quê nông thôn gặp gió bất ngờ, điều mà phố Việt Nam thường có đầm sen Mùa hè sen chẳng có; Rồi bạn lại trên nở, gió đưa hương sen bay thơm khắp làng đường rực màu rơm phơi, có bóng Ngày mùa, người nông dân gặt lúa, họ tre xanh mát; Tối đêm, vầng trăng trôi tuốt lấy hạt thóc vàng mang rơm phơi lá thuyền trôi êm đềm trên đường làng, sợi rơm vàng thơm làm cho đường làng trở nên rực rỡ, sáng tươi Ban đêm làng quê, điện không sáng thành phố nên chúng ta có thể nhìn thấy và cảm nhận ánh trăng sáng +Về quê, bạn nhỏ không thưởng thức vẻ đẹp làng quê mà còn tiếp xúc với người dân quê Bạn nhỏ nghĩ -HS đọc khổ thơ cuối và trả lời: Bạn nhỏ ăn hạt gạo đã lâu bây theá naøo veà hoï? 17 Lop3.net (18) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø 2’ 1’ GA.3-T.16 gặp người làm hạt gaïo Baïn nhoû thaáy hoï raát thaät thaø vaø thương yêu họ thương bà ngoại mình * Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Treo bảng phụ chép sẵn bài thơ Cả lớp ĐT - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân Tự nhẩm, sau đó baøi thô treân baûng số HS đọc thuộc lòng đoạn - Xoá dần bài thơ bài trước lớp -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi - – HS thi đọc trước lớp bài HS đọc trước lớp - Nhaän xeùt tuyeân döông 4/ Cuûng coá : -Bạn nhỏ cảm thấy điều gì sau lần quê -Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy thêm yêu cảnh đẹp quê, yêu thêm chôi? -GDHS: trân trọng sản phẩm người lao người nông dân làm lúa gạo động làm và yêu quý họ 5/Daën doø: - Laéng nghe ghi nhaän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò baøi sau 18 Lop3.net (19) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 19 Lop3.net (20) GV: Buøi Thuïy Ngaân Haø GA.3-T.16 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA: M I/ Muïc tieâu: KT: Củng cố cách viết hoa chữ M KN: Viết đúng, đẹp các chữ viết hoa M, T, B Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Mạc Thị Bưởi và câu ứng dụng: Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao TĐ: YC viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II/ Đồ dùng: Mẫu chữ viết hoa : M, T, B Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/1 III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC:Ôn chữ hoa L -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước - HS viết bảng từ: Lê Lợi, Lời nói, Lựa lời - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 26’ 3/ Bài mới: 1’ a/ GTB: Trong tieát taäp vieát naøy caùc em seõ oân laïi cách viết chữ hoa M,T, B có từ và câu ứng dụng Ghi tựa 25’ b/ Giaûng baøi: HD viết chữ hoa: * QS và nêu quy trình viết chữ hoa : M, T - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo? - HS nộp - HS đọc: Lê Lợi Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe, nhaéc laïi - Có các chữ hoa: M, T, B -GV đính chữ mẫu: -HS đọc -Yêu cầu HS nêu độ cao các nét: -GV viết mẫu nêu cấu tạo: nét móc từ lên lượn sang phải, nét thẳng đứng xuống, nét thẳng xiên lượn đầu, nét móc ngược phải -Chữ hoa M cao dòng li rưỡi gồm coù neùt 20 Lop3.net (21)