Giáo án Lớp 5 Tuần 28 - Nguyễn Thị Tuyết

20 8 0
Giáo án Lớp 5 Tuần 28 - Nguyễn Thị Tuyết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

II.Chuaån bò: - Bảng phụ viết sẵn 3 đoạn văn ở BT 2 - Giấy khổ to viết về 3 kiểu liên kết câu lặp từ ngữ, thay thế từ ngữ, dùng từ ngữ nối III.Các hoạt động dạy và học 1.Ổn định tổ chức[r]

(1)NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B TUAÀN 28 Thứ hai ngày 22 tháng năm 2010 Chµo cê Tập trung toàn trường Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Rèn luyện kĩ thực hành tính vận tốc, quãng đường,thời gian - Củng cố kĩ đổi đơn vị đo độ dài, đơn vị đo thời gian II Chuaån bò: III Các hoạt động dạy - học : 1.Ổn định ttổ chức 2.Baøi cuõ: hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp sau -Tính t chuyển động với v=32 km/g, quãng đường là 78km - Tính s chuyển động với s= 32 km/g, thời gian là 20 phút -Viết công thức tính v, s,t chuyển động 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: GV theo dõi và gợi ý để HS nhận ra: Bài + HS đọc đề, lớp đọc toán yêu cầu so sánh vận tốc ô tô và xe máy thầm theo Baøi giaûi : + HS trao đổi cách giải và laøm baøi, 1hs laøm treân baûng, 30 phút = 4,5 lớp nhận xét sửa Mỗi ô tô là :135: = 45 ( km/giờ ) Mỗi xe máy là :135: 4,5 = 30 ( km) Mỗi ô tô nhanh xe máy là :45 – 30 = 15 ( km ) Đáp số: 15 km -GV chốt lại quan hệ vận tốc và thời gian trên cùng quãng đường …khi v tăng thì thời gian hết s giảm và ngược lại Baøi 2: Goïi HS leân baûng laøm + HS đọc đề, tự làm bài Baøi giaûi: nhận xét sửa bài Vaän toác cuûa xe maùy laø: 1250 :  625 (m/phuùt) Một xe máy được: 625  60  37500 (m)  37,5 (km) Vận tốc xe máy là: 37,5 km/giờ Đáp số: 37,5 km/giờ Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Lop3.net 54 (2) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Cho HS tự làm bài HS trình bày 15,75 km = 15750 m 45 phút = 105 phút Cuûng coá - Daën doø: - Nhaéc laïi noäi dung baøi Xem laïi baøi, hoïc baøi, laøm baøi 4, Chuaån bò baøi:“ Luyeän taäp chung” Aâm nhaïc ôn tập bàI hát: Mầu xanh quê hương, Em nhớ trường xưa I Muïc tieâu: HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái bài hát Màu xanh quê hương, Em nhớ trường xưa Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhaïc II Đồ dùng dạy học: - Nhaïc cuï quen duøng III Hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ + Yeâu caàu nhoùm HS trình baøy baøi haùt Maøu + Nhoùm trình baøy baøi Maøu xanh quê hương, Em nhớ trường xưa theo xanh quê hương + Nhoùm trình baøy baøi Em vaãn nhoùm nhớ trường xưa Bài a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV đệm đàn, yêu cầu HS trình bày bài hát - HS hát bài Màu xanh quê hương kết hợp gõ đệm và vận kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc động theo nhạc (lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với aâm saéc) - GV yeâu caàu HS trình baøy baøi haùt theo - HS hát đối đáp, đồng ca kết nhoùm hợp gõ đệm - GV đệm đàn, yêu cầu HS hát bài Em - – HS trình bày hát kết hợp nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm: đoạn gõ gõ đệm và vận động theo nhạc đệm theo phách, đoạn gõ với hai âm sắc - GV đệm đàn, yêu cầu HS hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm: + Lĩnh xướng 1: Trường làng em… yên lành + Lĩnh xướng 2: Nhịp cầu tre… êm đềm + Đồng ca: Tre xanh kia… nhớ trường xưa Hoạt động nối tiếp: Chuaån bò baøi: OÂn taäp : tñn soá 7, soá - Nghe nhaïc Lop3.net 55 (3) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 1) I Muïc tieâu : - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng; kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu ( HS trả lời -2 câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu HK II lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng noäi dung vaên baûn ngheä thuaät ) - Củng cố, khắc sâu kiến thức cấu tạo câu ( câu đơn, câu ghép); tìm đúng ví dụ minh hoạ các kiểu cấu tạo câu bảng tổng kết II.Chuaån bò : Phiếu ghi sẵn bài tập đọc phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 (Trí dũng song toàn, Phân xử tài tình, Hộp thư mật, Nghĩa thầy trò, Hội thổi cơm thi Đồng Vân ) III.Hoạt động : 1.Ổn định ttổ chức 2Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng bài: Đất nước 3.Bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Kiểm tra TĐ + Hướng dẫn hình thức kểm tra : + Theo dõi hướng dẫn kiểm tra - Mỗi HS lên bốc thăm chọn bài, sau đó + Lần lượt HS lên bốc đựơc xem lại bài khoảng 1-2 phút thaêm roài veà choã chuaån bò -Lên đọc SGK ( theo định phieáu) + Lên thi đọc, trả lời câu hỏi -HS trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc cuûa GV neâu + GV xếp cho HS vừa bốc thăm vừa thi cho khoa học và không nhiều thời gian + Kiểm tra 1/3 số HS lớp Hoạt động 2: Làm bài tập Bài : Gọi 1HS đọc yêu cầu đề bài +1Hs đọc yêu cầu đề bài, hs laøm theo nhoùm ñoâi (?)Baøi taäp yeâu caàu gì ?( tìm vì duï minh hoạ cho kiểu câu cụ thể ) +1 soá nhoùm nhaän baûng nhoùm làm bài vào bảng Cả lớp làm + Phaùt baûng nhoùm cho HS bài vào + Theo doõi HS laøm baøi + Yêu cầu HS đọc câu mình đặt minh hoạ cho kiểu câu: * Câu đơn VD: Đền Thượng nằm chót vót treân ñænh nuùi Nghóa Lónh Lop3.net 56 (4) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B * Câu ghép không có từ nối: VD: Lòng + 1HS báo cáo kết làm bài + Lớp nhận xét sông rộng, nước xanh * Câu ghép dùng quan hệ từ : Hễ + Nối tiếp đọc câu mình đặt gaø treân nuùi caát tieáng gaùy laø gaø baûn cuõng caát tieáng gaùy lanh laûnh * Câu ghép dùng cặp từ hô ứng : VD: Trời chưa hửng sáng, nông dân đã đồng -Trời càng nắng to, đường sá càng bụi -Cho HS trình baøy keát quaû laøm vieäc -Nhận xét chốt lại kết đúng 4.Cuûng coá- daën doø: Nhận xét tiết học Dặn HS chưa kiểm tra, chuẩn bị tiết sau kiểm tra tập đọc Ñòa lí CHAÂU MÓ ( tieáp theo) I.Muïc tieâu: - Nắm phần lớn người dân châu Mĩ là dân nhập cư - Trình baøy moät soá ñaëc ñieåm chính cuûa kinh teá chaâu Mó vaø moät soá ñaëc ñieåm bật Hoa Kì Xác định trên đồ vị trí Hoa Kì II.Chuaån bò: - Các hình bài SGK Bản đồ giới III.Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: Chaâu Mó (T1) (?) Neâu vò trí cuûa chaâu Mó? (?)Neâu ñaëc ñieåm chính cuûa ñòa hình chaâu Mó? 2.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Dân cư châu Mĩ Mt: Nắm phần lớn người dân châu Mĩ là dân nhập cư -GV yêu cầu hs đọc thông tin SGK Thảo luận - Học sinh dựa vào bảng số liệu nhoùm noäi dung sau: bài 17 và nội dung mục 3, (?)Châu Mĩ đứng thứ số dân các trả lời các câu hỏi GV nêu cho chaâu luïc ? lớp thảo luận (?)Neâu thaønh phaàn daân cö chaâu Mó? -Đại diện các nhóm lên trình (?)Dân cư châu Mĩ sống tập trung đâu? baøy, nhaän xeùt boå sung -GV cho đại diện các nhóm trình bày, nhận xét boå sung => Kết luận: Châu Mĩ đứng thứ số dân các châu lục và phần lớn dân cư châu Mó laø daân nhaäp cö Lop3.net 57 (5) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Hoạt động 2: Hoạt động kinh tế Mt: Trình baøy moät soá ñaëc ñieåm chính cuûa kinh teá chaâu Mó - Giáo viên yc học sinh quan sát hình 4, đọc -Học sinh quan sát hình 4, đọc SGK thảo luận nhóm theo các câu hỏi gợi SGK thảo luận nhóm theo yù sau: caùc caâu hoûi gv neâu (?)Kể tên số cây trồng và vật nuôi châu - Đại diện các nhóm trả lời và Mó? boå sung (?)Kể tên số ngành công nghiệp chính chaâu Mó? (?)So sánh khác kinh tế Bắc Mĩ với Trung Mĩ và Nam Mĩ? =>Keát luaän: Baéc Mó coù neàn kinh teá phaùt trieån, công nghiệp đại; còn Trung Mĩ và Nam Mĩ sản xuất nông phẩm nhiệt đới và công nghiệp khai khoáng Hoạt động 3: Hoa Kì Mt: Trình bày số đặc điểm bật Hoa Kì Xác định trên đồ vị trí cuûa Hoa Kì -Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân chæ vò trí cuûa Hoa - soá Hoïc sinh leân chæ vò trí cuûa Kì, Thủ đô Oa-sinh- tơn trên đồ giới Hoa Kì vaø Thuû ñoâ Oa-sinh-tôn -HS thảo luận nhóm số đặc điểm bät trên lược đồ hình Hoa Kì (theo thứ tự: vị trí, diện tích, dân - Thảo luận nhóm số đứng thứ trên giới), đặc điểm kinh -Dại diện nhóm trình bày teá, saûn phaåm coâng nghieäp vaø noâng nghieäp noåi soá ñaëc ñieåm noåi baät cuûa Hoa Kì (theo thứ tự: vị trí, diện tích, dân tieáng Kết luận: Hoa Kì nằm Bắc Mĩ, là số đứng thứ trên giới), nước có kinh tế phát triển đặc điểm kinh tế, sản phẩm giới Hoa Kì tiếng sản xuất điện, máy công nghiệp và nông nghiệp móc, thiết bị với công nghệ cao và nông phẩm tiếng - Đọc lại bài học nhö luùa mì, thòt, rau 3.Cuûng coá- daën doø: Học bài.Chuẩn bị: “Châu Đại Dương và châu Nam Cực” Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 23 tháng3 năm 2010 Chính taû ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 2) I.Muïc tieâu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( tiết 1) - Củng cố khắc sâu kiến thức cấu tạo câu Làm đúng các bài tập điền vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép II.Chuaån bò: Lop3.net 58 (6) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B -Phiếu thăm ghi tên các bài tập đọc kiểm tra tiết - Bảng phụ viết câu văn chưa hoàn chỉnh bài tập III- Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đầu bài Hoạt động 1: Kiểm tra TĐ Kiểm tra tập đọc ( 1/5 số HS lớp ) - HS lên bốc thăm bài đọc, xem lại bài khoảng 1- phút -GV yêu cầu HS bốc thăm chọn bài đọc - GV cho HS đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi - HS đọc đoạn kết hợp trả lời đoạn, bài vừa đọc và ghi điểm cho HS câu hỏi GV lớp theo dõi Hoạt động 2: Làm bài tập - GV cho 1HS nêu yêu cầu đề bài.Yc học sinh -Nêu yêu cầu đề bài Học đọc câu văn và làm bài sinh đọc câu văn -GV phát giấy đã phô tô BT2 cho – HS làm và làm bài cá nhân baøi -HS noái tieáp neâu caâu văn mình – lớp nhận - Cho HS trình baøy - GV nhận xét, sửa chữa cho HS: xeùt, boå sung HS laøm baøi treân a) Tuy máy móc đồng hồ nằm khuất giấy dán bài lên bảng lớp và bên chúng điều khiển kim đồng trình bày – nhận xét, sửa chữa hoà chaïy / chuùng raát quan troïng./ … b) Nếu mỗibộ phận đồng hồ muoán laøm theo yù thích cuûa rieâng mình thì chieác đồng hồ hỏng./ chạy không chính xác./ không hoạt động./ c) Caâu chuyeän treân neâu leân moät nguyeân taéc sống xã hội là: “ Mỗi người vì người và người vì người” 3.Cuûng coá - daën doø: GV toùm taét noäi dung baøi Daën HS veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò oân taäp phaàn tieáp theo Nhaän xeùt tieát hoïc Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: - Củng cố kỹ tính thời gian, vận tốc, quãng đường - Thực hành giải toán chuyển động ngược chiều cùng thời gian II.Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: “Luyện tập chung”Cho HS làm lại bài tập tiết trước ( trang 144) 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đầu bài Hướng dẫn HS làm bài tập Lop3.net 59 (7) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Bài 1: a) HS đọc đề vẽ tóm tắt (?)Em có nhận xét gì chuyển động trên cùng quãng đường ? (?) Trong chuyển động gần lại bao nhieâu km? (?)Muốn tìm thời gian xe gặp nhau, ta laøm theá naøo ? - GV công thức tìm thời gian gặp chuyển động ngược chiều: t = s: ( v + v ) hay B1: Tìm tổng vận tốc chuyển động -HS đọc đề -HS leân baûng veõ toùm taét + chuyển động ngược chiều + Baèng toång cuûa vaän toác cñ + Lấy quãng đường chia cho tổng vaän toác B2: Thời gian= quãng đường : tổng vận tốc - Cho HS giaûi -Hoïc sinh giaûi - Chốt cách làm dạng toán này -Cả lớp nhận xét b) Cho HS áp dụng công thức làm bài Thời gian để hai ô tô gặp là: - Đọc đề, nêu cách làm 276: ( 42 + 50 ) = ( ) - Làm vở, chữa bài bảng lớp Đáp số: - Cả lớp nhận xét Bài 3: GV gọi HS đọc đề - HS đọc đề, nhận xét đơn vị - GV lưu ý HS phải đổi đơn vị đo quãng đường đo quãng đường bài theo mét, đơn vị đo vận tốc theo m/phút -Nêu tóm tắt - Cho HS thaûo luaän caùch laøm nhoùm baøn, -Thaûo luaän caùch giaûi baøi, giaûi làm bài vào vở -GV phaùt cho nhoùnm baûng nhoùm laøm baøi -Caùc nhoùm laøm xong daùn baøi Vận tốc chạy ngựa là: leân baûng 15: 20 = 0,75 ( km/phuùt ) -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt 0,75 km/phuùt = 750 m/phuùt Cuûng coá - daën doø: Toùm taét noäi dung baøi Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi 4/145 Chuaån bò: Luyeän taäp chung Nhaän xeùt tieát hoïc ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän - trß ch¬i “bá kh¨n” I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Ôn tâng cầu và phát cầu mu bàn chân ném bóng 150g trúng đích (đích cố định đich di chuyển) Yêu cầu thực hiệ đúng động tác và nâng cao thµnh tÝch - Chơi trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II §å dïng d¹y häc: - S©n b·i - Mçi c¸n sù cßi, 10- 15 qu¶ bãng 150g III Các hoạt động dạy học: Lop3.net 60 (8) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu bµi: - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi PhÇn c¬ b¶n: a) M«n thÓ thao tù chän: - ¤n t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n - ¤n ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n + Nhận xét, tuyên dương b) Trß ch¬i: “Bá kh¨n” - Nªu tªn trß ch¬i PhÇn kÕt thóc: - HÖ thèng bµi - Nhận xét đánh giá - DÆn chuÈn bÞ bµi sau - Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo mét hµng däc hoÆc ch¹y theo vßng trßn s©n + Xoay c¸c khíp cæ ch©n, vÆn m×nh, toµn th©n, th¨ng b»ng…… §¸ cÇu - Tập theo đội hình hàng ngang tổ tổ trưởng điều khiển, khoảng cách gi÷a c¸c em tèi thiÓu 1,5 m - Nêu tên động tác - 1- häc sinh thùc hiÖn mÉu - 1- häc sinh gi¶i thÝch - BiÓu diÔn - Th¶ láng - Ch¹y chËm, vç tay - Håi tÜnh Luyện từ và câu ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 3) I.Muïc tieâu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( tiết 1) - Đọc hiểu nội dung ý nghĩa bài văn “Tình quê hương”; tìm các câu ghép; từ ngữ lặp lại, thay có tác dụng liên kết câu bài vaên II.Chuaån bò: Giaáy khoå to vieát saün noäi dung BT2 III.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đầu bài Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Kiểm tra 1/5 số HS lớp -HS bốc thăm, xem lại bài khoảng -GV yêu cầu HS bốc thăm chọn bài đọc, 1- phút chuaån bò - HS đọc đoạn bài theo -Cho HS đọc và trả lời câu hỏi đoạn, phiếu bốc thăm kết hợp trả lời câu hỏi GV, lớp theo dõi bài vừa đọc -GV ghi ñieåm cho HS Hoạt động : Làm bài tập (?)Tìm từ ngữ đoạn thể -2HS đọc yêu cầu bài HS1đọc tình cảm tác giả với quê hương ? (?) baøi “Tình queâ höông” vaø chuù Lop3.net 61 (9) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B - Điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương? giải , HS đọc các câu hỏi (?) Tìm caùc caâu gheùp baøi vaên ? -HS thực các yc GV - Dán lên bảng câu ghép và cùng HS phân -đăm đắm nhìn theo, sức quyến rũ, tích và gạch C-V tùng vế câu nhớ thương mãnh liệt, day dứt ) + Câu là câu ghép có vế ( - Những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó thân vế thứ có cấu tạo câu tác giả với quê hương gheùp + Caâu laø caâu gheùp coù veá caâu + Caâu laø caâu gheùp coù veá caâu (?)Tìm các từ ngữ lặp lại, thay theá coù taùc duïng lieân keát caâu baøi vaên ? - HS nhắc lại kiến thức kiểu - GV nhận xét, chốt ý đúng: + Các từ ngữ lặp lại có tác dụng liên liên kết câu ( lặp từ ngữ, thay kết câu: tôi, mảnh đất lặp lại nhiều từ ngữ ) - HS đọc thầm bài văn, tìm các từ laàn coù taùc duïng lieân keát caâu + Các từ ngữ thay có tác dụng ngữ lặp lại Gạch các từ ngữ thay có tác dụng liên lieân keát caâu: Đoạn : mảnh đất cọc cằn (câu 2) thay kết câu - HS phaùt bieåu – nhaän xeùt cho từ làng quê tôi (câu 1) Đoạn : mảnh đất quê hương (câu 3) thay cho mảnh đất cọc cằn (câu 2) mảnh đất (câu 4,5) thay cho mảnh đất queâ höông ( caâu 3) Cuûng coá - daën doø: Toùm taét noäi dung baøi, yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi caùc BT Chuaån bò: OÂn taäp tieáp theo Nhaän xeùt tieát hoïc Khoa hoïc SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT I Muïc tieâu:Sau baøi hoïc, HS bieát: -Trình bày khái quát sinh sản cảu động vât.: vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử -Kể tên số động vật đẻ trứng, đẻ -Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ và chăm sóc động vật II Chuaån bò: Tranh trang 112,113 SGK III Các hoạt động dạy - học : Bài cũ: hs trả lời các câu hỏi sau: (?) Kể tên số loài cây có thể mọc lên từ thân, từ rễ, từ lá? Bài mới: Giới thiệu bài Lop3.net 62 (10) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Hoạt động1: Thảo luận: Mt: Biết trình bày khái quát sinh sản cảu động vât.: vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử -GV yêu cầu học sinh đọc mục bạn cần biết -Học sinh đọc thông tin SGK, SGK Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sau: thảo luận nhóm trả lời câu (?)Đa số động vật chia thành giống? hỏi Đó là giống nào? -Đại diện nhóm lên trình (?)Tinh trùng trứng động vật sinh bày từ quan nào? Cơ quan đó thuộc giống nào? -Lớp nhận xét bổ sung (?)Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là -Hoïc sinh laéng nghe gì? (?)Nêu kết thụ tinh? Hợp tử phát triển -2 học sinh nhắc lại thaønh gì? Kết luận: Đa số động vật chia làm hai giống: đực và cái Con đực có quan sinh dục đực tạo tinh trùng Con cái có quan sinh dục cái tạo trứng -Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là thụ tinh -Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành thể mới, mang đặc tính cuûa boá meï Hoạt động 2: Quan sát: Mt: Kể tên số động vật đẻ trứng, đẻ -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 112 saùch giaùo -Hoïc sinh quan saùt tranh thaûo khoa vaø ñieàn vaøo phieáu hoïc taäp luận nhóm đôi hoàn thành u Động vật để -Sâu, thạch sùng, gà, nòng nọcphiế -Đại diện nhóm trình bày trứng -Caù nhaân keå Động vật để Voi, chó -Keơ theđm moôt soẫ ñoông vaôt ñẹ tröùng, ñẹ maø -Lôùp boơ sung em bieát? => Những động vật sinh sản khác thì có cách sinh sản khác nhau: Có loại đẻ trứng, có loại đẻ Hoạt động 3: Trò chơi: Thi tìm tên vật đẻ trứng, đẻ Mt:Cuûng coá noäi dung baøi hoïc -Cho học sinh tiếp sức giũa ba dãy: Trong vòng -Học sinh tham gia chơi phút dãy nào viết nhiều tên động vật đẻ -Lớp nhận xét bổ sung trứng, đẻ nhiều dãy thắng 3.Cuûng coá-Daën doø: -Để trì nòi giống động vật phải làm gì? Kể tên số vật đẻ trứng, đẻ con? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Veà xem laïi baøi, hoïc baøi, chuaån bò baøi tieáp theo Lop3.net 63 (11) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu:Giuùp hoïc sinh -Làm quen với toán chuyển động cùng chiều -Rèn kĩ tính vận tốc, quãng đường, thời gian II Các hoạt động dạy và học 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra: HS nêu công thức tính vận tốc, thới gian, quãng đường chuyển động Bài : Giới thiệu bài học Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 1: a) - Hs đọc bài tập lớp đọc thầm theo, trao đổi trả (?)Có chuyển động đồng thời? Chuyển động cùng chiều hay ngược chiều? lời yc GV (?)Sau xe máy đến gần xe đạp là bao -2 chuyển động cùng nhieâu km? chieàu GV hướng dẫn học sinh giải: - 24 km Sau xe máy gần xe đạp là: -HS theo doõi hd cuûa GV 36 – 12 = 24(km) Thời gian xe máy đuổi kịp xe đạp là: 48 : 24 = ( giờ) Đáp số GVkết luận : Giải bài toán chuyển động ngược chiều: B1: Tìm hiệu vận tốc chuyển động ( v1 – v 2) B2: Thời gian gặp = Quãng đường cách : hieäu vaän toác Bài 1b) cho hs vận dụng kiến thức bài để giải- - Hs vận dụng kiến thức bài để giảiGiải: Quãng đường xe đạp trước xe máy là: - hs leân baûng giaûi - caû 12 x = 36(km) lớp làm bài vào Hiệu vận tốc xe máy và xe đạp là: -Hs nhận xét sửa bài 36 -12 = 24(km) Thời gian xe máy gặp xe đạp là: 36 : 24 = 1,5 (giờ) 1,5 = 30 phút Đáp số: 30 phút Baøi 2: - hs đọc đề bài, tự làm bài hs lên bảng giải- lớp Lop3.net 64 (12) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Baøi3: Thời gian xe máy trước ô tô : 11giờ 7phút – 37 phút = 2giờ 30phút= 2,5 nhận xét chữa bài: - hs đọc yc bài- HS thảo luaän nhoùm giaûi baøi -Đại diện các nhóm làm treân phieáu hoïc taäp daùn baøi leân baûng -Cả lớp nhận xét, sửa bài Khi ô tô thì xe máy đã quãng đườnglà: 36 x 2,5 = 90(km) Sau ô tô gần xe máy là: 54 -36 = 18(km) Thời gian ô tô đuổi kịp xe máy là: 90 : 18 = 5( giờ) oâ toâ ñuoåi kòp xe maùy luùc: 11giờ phút + = 16 phút Đáp số 16 phút 4.Cuûng coá – daën doø: GV tóm tắt nội dung tiết học HS hoàn chỉnh bài chưa laøm xong Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 4) I.Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc ( tiết 1) - Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả tuần đầu học kì II Nêu dàn ý bài văn miêu tả trên; nêu chi tiết câu văn hs yêu thích; giải thích lí yêu thích chi tiết câu văn đó II.Chuaån bò : Phiếu ghi sẵn bài tập đọc Bút dạ, giấy khổ to III Hoạt động : 1.Bài : G.T bài Hoạt động 1: Kiểm tra TĐ +GV xếp cho HS vừa bốc thăm vừa thi + Lần lượt HS lên bốc thăm (Kiểm tra 1/5 số HS lớp) veà choã chuaån bò + Nhaän xeùt ghi ñieåm + Tiến hành lên đọc bài và trả lời yc cuûa gv Hoạt động 2:Làm các bài tập Bài 2: hs đọc yc bài; mở mục lục sách tìm + Đọc cầu đề bài mở nhanh tên các bài đọc là văn miêu tả từ tuần 19- 27 mục lục sách tìm nhanh -HS phát biểu- Gv kết luận: Có bài tập đọc là tên các bài đọc là văn văn miêu tả tuần đầu HKII: Phong miêu tả từ tuần 19- 27 cảnh đền Hùng, Hội thổi cơm thi Đồng Vaân,Tranh laøng Hoà Lop3.net 65 (13) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B -Bài tập 3: hs đọc yc bài, số hs nối tiếp -Hs đọc yc bài, số cho bieát em choïn vieát daøn yù cho baøi vaên mieâu taû naøo? hs noái tieáp cho bieát -GV cho hs lập dàn ý bài văn (nêu chi tiết câu chọn viết dàn ý cho bài vaên mình thích; giaûi thích lí do) vaên mieâu taû -GV mời hs làm trên giấy có dàn ý dán bài lên bảng, - Hs lập dàn ý bài văn trình bày Cả lớp và GV nhận xét bổ sung hoàn chỉnh - Lớp nhận xét bổ sung hoàn chỉnh dàn ý; bình daøn yù; bình choïn baïn laøm baøi toát nhaát choïn baïn laøm baøi toát nhaát Ví duï: Baøi Tranh laøng Hoà a)Daøn yù Đoạn 1: Cảm nghĩ chung tác giả tranh làng Hồ vaø ngheä só daân gian -Đoạn 2: Sự độc đáo nội dung tranh làng Hồ -Đoạn 3: Sự độc đáo kĩ thuật tranh làng Hồ b) Chi tieát em thích: Màu trắng điệp:màu trắng với hạt cát điệp traéng nhaáp nhaùnh muoân ngaøn haït phaán 3.Cuûng coá - Daën doø: Nhận xét tiết học Nhắc hs nhà hoàn chỉnh dàn ý bài văn miêu tả đã chọn, chuẩn bị ôn tập tiết Mó thuaät Baøi 28: VEÕ THEO MAÃU MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU (vẽ màu) ( GV chuyên ngành soạn giảng) Keå chuyeän ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 5) I.Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe-viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nước chè - Viết đoạn văn ngắn ( khoảng câu) tả ngoại hình cụ già mà em biết II.Chuaån bò :GV : Moät soá tranh aûnh veà caùc cuï giaø III Hoạt động : 1.Ổn định tổ chức 2.Bài : G T bài Hoạt động 1: nghe – viết -GV đọc bài chính tả Bà cụ bán hàng nước chè-HS theo dõi và đoc thầm -HS đọc thầm lại bài chính tả, trả lời yc GV: -HS đọc thầm lại bài chính tả, (?) Nêu nội dung bài viết ( Tả gốc cây bàng cổ thụ trả lời yc GV và tả bà cụ bán hàng nước chè gốc bàng) -HS nhaän xeùt boå sung Lop3.net 66 (14) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B -GV hướng dẫn hs viết số từ dễ sai bài: -2 hs lên bảng viết số từ dễ viết sai, lớp viết vào GV gọi hs lên bảng viết số từ dễ viết sai, lớp viết vào giấy nháp, nhận xét, sửa lỗi giấy nháp, nhận xét, sửa lỗi ( tuổi giời; diễn viên, tuồng chèo, -Hs vieát baøi -GV đọc cho hs viết bài -Hs soát bài, sửa lỗi – đổi -GV đọc lại cho hs soát bài, sửa lỗi – đổi rà rà soát bài soát lỗi cho -GV chấm số bài, nhận xét, sửa số lỗi baûn hoïc sinh maéc phaûi Hoạt động 2: Làm bài tập Bài tập 2: GV gọi hs đọc yêu cầu bài tập -1 hs đọc yêu cầu bài tập (?) Đoạn văn các em vừa viết tả ngoại hình hay và trả lời câu hỏi GV nêu tính tình bà cụ bán hàng nước chè? (?) Tác giả tả đặc điểm nào ngoại hình? (?) Taùc giaû taû baø cuï raát nhieàu tuoåi baèng caùch naøo? =>Khi miêu tả ngoại hình nhân vật không thiết phải tả đầy đủ tất các đặc điểm mà tả đặc điểm tiêu biểu -GV yc học sinh viết đoạn văn ngắn khoảng câu tả ngoại hình cụ già -Hs cho bieát caùc em choïn taû -GV goïi moät vaøi hs cho bieát caùc em choïn taû cuï cuï oâng hay cuï baø moái quan ông hay cụ bà? Người đó có quan hệ vời em hệ với người tả theá naøo? - HS làm bài vào -HS làm bài vào - Hs nối đọc bài viết -GV gọi vài hs nối đọc bài viết mình, mình, lớp nhận xét lớp nhận xét GV chấm bài số hs Cuûng coá- daën doø: GV nhận xét tiết học, hs viết đoạn văn chưa đạt hoàn chỉnh lại đoạn viết; hs chưa kiểm tr tập đọc, HTL tiếp tục luyện tập để KT vào tieát Đạo đức : EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC(tiết 1) I.Muïc tieâu:Hoïc xong baøi naøy HS coù : - Hiểu biết ban đầu tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế này - HS có thái độ tôn trọng các cớ quan Liên Hợp Quốc làm việc địa phöông vaø Vieät Nam GDBVMT:Một số hoạt động liên hợp quốc lĩnh vức BVMT VN và giới II.Chuaån bò : Lop3.net 67 (15) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Thông tin tham khảo phụ lục ( trang 71 ) III.Hoạt động dạy và học : 1.Bài cũ: (?) Nêu số hoạt động vì hoà bình mà em biết? (?) Nêu ghi nhớ bài Em yêu hoà bình? 2.Bài mới: GT bài + ghi đầu bài Hoạt động1: Tìm hiểu thông tin (trang 40 - 41,SGK ) Mt: Có hiểu biết ban đầu tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế này - Yêu cầu HS đọc các thông tin trang 40 -41 và hỏi + HS đọc thông tin suy (?)Ngoài thông tin SGK, em còn biết gì nghĩ và phát biểu ý kiến, tổ chức Liên Hợp Quốc ? lớp nhận xét, bổ sung … -Giới thiệu thêm với HS số tranh, ảnh, băng hình các hoạt động Liên Hợp Quốc các nước, Việt Nam và địa phương sau đó cho HS thảo luận hai câu hỏi trang 41/SGK GV kết luận: Liên Hợp Quốc là tổ chức quốc tế lớn nhaát hieän + HS laéng nghe - Từ thành lập, Liên Hợp Quốc đã có nhiều hạot động vì hòa bình, công và tiến xã hội - Việt Nam là thành viên Liên Hợp Quốc Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài tập SGK ) -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo + HS thaûo luaän, trình baøy luaän theo caùc yù kieán baøi taäp ý kiến nhóm trước lớp, nhóm khác nhận xét, - GV theo dõi giúp đỡ cho các nhóm còn yếu boå sung - Đại diện các nhóm trình bày -GV nhaän xeùt vaø keát luaän: Caùc yù kieán (c), (d) laø đúng ; các ý kiến (a), (b), (đ) là sai -GV ời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ sách giáo + 2-3 em đọc ghi nhớ sgk khoa Cuûng coá-Daën doø: Gv nhận xét tiết học Dặn HS sưu tầm tranh ảnh, bài báo, nói các hoạt động tổ chức Liên Hợp Quốc Việt Nam trên giới Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 Khoa hoïc SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG I Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát: -Xác định quá trình phát triển số côn trùng( bướm cải, ruồi, gián) -Nêu đặc điểm chung sinh sản côn trùng Lop3.net 68 (16) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B -Vận dụng hiểu biết quá trình phát triển côn trùng để có biện pháp tiêu diệt côn trùng có hại cây cối, hoa màu, và sức khoẻ người II Chuaån bò : Hình trang 114, 115 SGK III Các hoạt động dạy - học : 1.Ổn định tổ chức Bài cũ : hs trả lời yc sau: (?)Đa số động vật chia làm giống ? Đó là giống nào? (?)Hiện tượng thụ tinh là gì? (?) Kể tên số động vật đẻ trứng, động vật đẻ con? Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề Hoạt động1 : Làm việc với SGK Mt: biết xác định quá trình phát triển số côn trùng( bướm cải, ruồi, giaùn) GV yeâu caàu hs quan saùt caùc hình: 1,2,3,4,5 SGK -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm mô tả quá trình sinh sản bướm cài và trả lời câu hỏi đâu là trứng, sâu, nhộng và bướm -Đại diện nhóm lên trình (?) Bướm thường đẻ trứng vào mặt trên hay bày cuûa laù rau caûi? -Lớp nhận xét bổ sung (?) Ở giai đoạn nào quá trình phát triển bướm cải gây thiệt hại nhất? (?) Trong trồng trọt có thể làm gì để giảm thiệt hại côn trùng gây cây cối hoa màu? GV kết luận: Bướm cải thường đẻ trứng vào mặt lá rau Trứng nở thành sâu Sâu ăn lá rau để lớn, sâu càng lớn càng ăn nhiều lá rau và gaây thieät haïi nhaát -Để giảm thiệt hại cho hoa màu côn trùng gây ra, trồng trọt người ta thường áp dụng các biện pháp : bắt sâu, phun thuốc, diệt bướm Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo -Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm nhóm làm việc với phiếu học tập: làm việc với phiếu học tập Ruoài Gián-Đại diện các nhóm trình bày, nhaän xeùt, boå sung So saùnh chu ……………………………… ……………………………… trình sinh saûn: ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… -Gioáng ……………………………… ……………………………… -Khaùc: …………………… …………………… Nơi đẻ trứng Caùch tieâu dieät Lop3.net 69 (17) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B -Vẽ sơ đồ vòng đời loài côn trùng -Đại diện các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung -GV keát luaän: +Tất các côn trùng đẻ trứng Ruoài Trứng Nhoäng Doøi 3.Cuûng coá -Daën doø: Giáo viên nhận xét tiết học Học lại bài, chuẩn bị bài sinh sản ếch TOÁN ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN I.Muïc tieâu: Giúp hs: Củng cố đọc viết, so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia heát cho: 2, 3, 5, II Các hoạt động dạy và học 1.Baøi cuõ: - GV goïi hs neâu caùc daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9 - hs laøm baøi 2.Bài mới: G T B Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 1: -Học sinh đọc bài Cả lớp làm bài vào vở, đọc và nêu giá trị chữ số Bài 2: GV cho hsinh tự làm bài, số học sinh - Hsinh tự làm bài, số học sinh lên bảng làm bài, lớp nhận xét sửa bài lên bảng làm bài, lớp nhận Bài số 3: Hsinh tự làm bài, số học sinh lên xét sửa bài bảng làm bài, lớp nhận xét sửa bài -Hsinh tự làm bài, số học sinh Baøi lên bảng làm bài, lớp nhận xét sửa bài a) 3999; 4856; 5468; 5486 b) 3762; 3726; 2763; 2736 -Hsinh tự làm bài, số học sinh Bài 5: Hsinh tự làm bài, số học sinh lên bảng lên bảng làm bài, lớp nhận laøm baøi xét sửa bài -GV cho hs neâu daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9 -Hsinh tự làm bài, số học sinh Nêu đặc điểm số vừa chia hết chò,3; vừa chia hết cho 3,9.trên sở đó tìm chữ số cần lên bảng làm bài, lớp nhận xét sửa bài ñieàn vaøo oâ troáng GV hướng dẫn thêm cho hs cách thực sau: Số đó là 465 a) 43 chia heát cho 3( Soá chia heát cho coù tồng các chữ số chia hết cho vậy: 4+ + x phaûi chia heát cho Lop3.net 70 (18) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B 7+x= 3+3+ 1+x maø chia heát cho ta chæ caàn xeùt 1+x chia heát cho 3; ta chæ caàn xeùt, 1+x= => x=2 số đó là 243 1+x=6=> x= 543 1+x= 9=> x= 843 d) 46 chia heát cho vaø -xeùt soá chia heát cho taän cuøng phaûi = 0,5 -Số chia hết cho có tổng các chữ số chia hết cho => thay vaøo ta coù: 4+ +0= 10( khoâng chia heát cho 3) 4+ 6+5= 15 ( chia heát cho vaø 5) 3.Cuûng coá- Daën doø: GV nhận xét tiết học HS làm bài chưa hoàn thành, chuẩn bị bài OÂn taäp soá thaäp phaân Kó thuaät LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG ( Tiết 2) ( GV dạy chuyên soạn - giảng) Taäp laøm vaên ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 6) I.Muïc ñích yeâu caàu: - Kieåm tra laáy ñieåm TÑ ( nhö tieát 1) - Củng cố kiến thức các biện pháp liên kết câu - Biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các câu ví dụ đã cho II.Chuaån bò: - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn BT - Giấy khổ to viết kiểu liên kết câu ( lặp từ ngữ, thay từ ngữ, dùng từ ngữ nối) III.Các hoạt động dạy và học 1.Ổn định tổ chức 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Kiểm tra (số HS còn lại ) -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh boác thaêm choïn baøi -Hoïc sinh boác thaêm choïn -GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc và ghi điểm bài, trả lời câu hỏi GV nêu - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm bài tập Baøi taäp 2: -3 học sinh đọc đề bài (?)Nêu biện pháp liên kết câu đã học? Lieân keát caâu baèng pheùp laëp Lop3.net 71 (19) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B pheùp theá, pheùp noái (?)Em hãy nêu đặc điểm biện pháp liên - Phép lặp: dùng lặp lại keát caâu? câu từ ngữ đã -GV nhắc hs chú ý: Sau điền TN thích hợp với xuất câu đứng trước ô trống các em cần xác định đó là liên kết câu theo caùch naøo? - Giáo viên giao việc cho nhóm tìm biện pháp -Cả lớp đọc thầm lieân keát caâu vaø laøm treân phieáu đoạn văn, suy nghĩ làm bài -Hs trao đổi, thảo luận và gạch các biện pháp lieân keát caâu vaø noùi roõ laø -Giáo viên chốt lại lời giải đúng bieän phaùp lieân keát caâu theo caùch naøo ? a) là từ nối câu với câu -Đại diện nhóm dán bài lên b) chúng câu thay cho lũ trẻ câu bảng lớp và trình bày kết c)nắng câu 3, câu lặp lại nắng câu quaû + chị câu thay cho Sứ câu -Cả lớp nhận xét + chị câu thay cho Sứ câu 3.Cuûng coá - daën doø: Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc, HS chuaån bò: “Kieåm tra GKII” Luyện từ và câu KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( đọc) I Môc tiªu: - Kiểm tra đọc- hiểu, luyện từ và câu II §å dïng d¹y häc: Đề kiểm tra theo đề chung nhaứ trửụứng III Các hoạt động dạy học: Theo đạo chung nhà trường Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2010 TOÁN OÂN TAÄP VEÀ PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu: - Củng cố cho học sinh đọc, viết, rút gọn, quy đồng mẫu số và so sánh caùc phaân soá - Thực hành giải toán III.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức 2.Baøi cuõ: Vaøi hs nhaéc laò daáu hieäu chia heát cho 2,3,5,9 bài : Giới thiệu bài Hường dẫn HS làm bài tập Lop3.net 72 (20) NguyÔn ThÞ TuyÕt Gi¸o ¸n líp 5B Bài 1:GV yêu cầu hs tự làm bài, chữa bài - 1a ; ; ; 8 4 1b: ;3 ;3 ;4 -Học sinh đọc yêu cầu đề, làm baøi Bài 2:GV yêu cầu hs đọc đề bài, nêu cách rút- -Học sinh đọc yêu cầu đề goïn PS baøi,laøm baøi -HS làm bài, nêu kết quả, trình bày cách thực sửa bài hieän 18 40 75 15  ;  ;  ;  ;   24 35 90 30 -Học sinh đọc yêu cầu.nêu Bài 3:Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề cách quy đồng phân số, làm -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách quy đồng bài vào vở; hs lên bảng làm maãu soá phaân soá? bài, lớp nhận xét, sửa bài -Học sinh đọc yêu cầu nêu Bài 4:Gv yêu cầu học sinh đọc đề, nêu cách so caùch so saùnh phaân soá coù saùnh phaân soá coù cuøng maãu soá vaø khoâng cuøng cuøng maãu soá vaø khoâng cuøng mẫu số, hai phân số có cùng tử số mẫu số, hai phân số có cùng tử -GV tổ chức cho hs thi làm nhanh theo nhóm soá - Hs thi laøm nhanh theo nhoùm -Caùc nhoùm nhaän xeùt tìm nhoùm thaéng cuoäc Bài 5: Gv cho hs tự làm bài, giải thích thêm - Hs tự làm bài, giải thích cách cách làm bài, khái quát thêm cho hs thực laøm baøi hieän nhö sau: Nhân cà tử số và mẫu số 2ps với 2 4  ;  phân số nằm vaø laø 6 6 phân số 1/2 4.Cuûng coá - Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø laøm phaàn coøn laïi trang149 Chuaån bò: OÂn taäp veà phaân soá (tt) Taäp laøm vaên KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( viết) I Môc tiªu: - KiÓm tra Chính taû- Taäp laøm vaên II §å dïng d¹y häc: Đề kiểm tra theo đề chung nhaứ trửụứng III Các hoạt động dạy học: Theo đạo chung nhà trường Lop3.net 73 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:26

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan