Đang tải... (xem toàn văn)
b/Giới thiệu bài mới : - Qua 11 bài đã học , các em đã được biết các chuẩn mực đạo đức .Nó đã giúp các em phát triển và rèn luyện nhân cách của mình , giúp các em trở thành con người toà[r]
(1)Ôn tập học kỳ I Tiết 18 Ngày dạy : / / *Mục tiêu : -Kiến thức : Giúp cho học sinh : -Nắm lại chuẩn mực đạo đức đã học -Kỹ : Giúp cho học sinh : -Biết tự đánh giá thân ,của người khác -Biết tự điều chỉnh hành vi mình sang hướng tốt , hướng tích cực -Thái độ : Giúp cho học sinh : -Nâng cao ý thức rèn luyện , tu dưỡng *Nội dung : -Các chuẩn mực đã học từ đầu năm đến *Tài liệu –Phương tiện : -SGK-SGV -Tranh , ảnh , báo , tạp chí -Giấy A *Các hoạt động chủ yếu : a/Kiểm tra bài cũ : 1)Em hãy nêu mục đích học tập đúng học sinh ? 2)Nhiệm vụ học sinh là phải làm gì ? b/Giới thiệu bài : - Qua 11 bài đã học , các em đã biết các chuẩn mực đạo đức Nó đã giúp các em phát triển và rèn luyện nhân cách mình , giúp các em trở thành người toàn diện Tiết học hôm thầy trò chúng ta cùng ôn lại cho thật tốt để các em đạt kết cao kỳ thi học kỳ I tới c/Phát triển chủ đề : TG HĐ GV HĐ HS Nội dung *Hệ thống câu hỏi : 1/Tại nói sức khỏe là vốn -Có sức khỏe tốt ,chúng ta : *Tự chăm sóc ,rèn luyện đáng quý người? +Học tập , làm việc ,lao động thân thể tốt +Được vui chơi , giải trí +Tạo nhiều cải vật chất 2/Em rèn luyện sức khỏe mình ? -Em đã rèn luyện sức khỏe : +Ăn uống điều độ +Tích cực phòng bệnh , chữa bệnh +Tập luyện TDTT +Giữ vệ sinh cá nhân Lop6.net (2) 3/Em làm gì em làm bài tập thì có người bạn thân đến rủ em chơi điện tử? -Em : +Kiên từ chối +Làm xong rối chơi 4/Trong sống hàng ngày, -Em đã thực tiết kiệm : em đã thực tiết kiệm qua +Tận dụng vật liệu cũ còn sử hành động nào ? dụng +Sử dụng hơp lý điện , nước , các đồ dùng … +Phân bố thời gian hợp lý +Phụ giúp gia đình lúc rảnh rỗi *Siêngnăng –Kiên trì *Tiết kiệm 5/Em đã thực nôi quy nhà trường nào ? -Em đã thực : *Tôn trọng kỷ luật +Đi đúng gời +Kính trọng thầy cô +Hòa nhả với bạn bè +Nhường nhịn em nhỏ +Nghiêm túc thi cử +Không tham gia các tệ nạn xã hội 6/Nêu công việc thể :”Đền ơn , đáp nghĩa “ Đảng ,Nhà nước ,nhân dân ta mà em biết ? -Những việc làm thể *Biết ơn “Đền ơn –Đáp nghĩa : +Xây nhà tình nghĩa +Quy tập hài cốt liêt sĩ +Tặng xe lăn cho thương binh +Xây dựng ,chỉnh trang nghĩa trang liệt sĩ +Viếng thăm ,tặng quà,phụng dưỡng thương binh ,những người có công ,mẹ VNAH … 7/Chúng ta làm gì để -Để bảo vệ môi trường Xanh – *Yêu thiên nhiên –Sống bảo vệ môi trường Xanh-Sạch Sạch-Đẹp chúng ta phải : hòa hợp với thiên nhiên +Giữ vệ sinh chung -Đẹp? +Bảo vệ rừng , nguồn nước , không khí … +Trồng nhiều cây xanh nơi , nơi công cộng +Tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường Lop6.net (3) 8/Chúng ta ta xử nào giao tiếp hàng ngày ? -Trong giao tiếp hàngngày , chúng ta phải : +Trên kính , nhường +Hòa nhả với bạn bè +Nhường nhịn các em nhỏ +Luôn vui vẽ , hài hước +Sẳn sàng giúp đỡ người lúc khó khăn ,cơ nhở +Biết lắngnghe , hợp tácvới người khác *Lễ độ -Lịch -Tế nhị Sống chan hòa với người 9/Muốn trở thành người toàn diện ,Thanh niên –Học sinh cần làm gì ? -Để trở thành người toàn diện ,Thanh niên –Học sinh cần phải : +có mục đích học tập đúng +Tu dưỡng , rèn luyện các phẩm chất đạo đức tốt +Rèn luyên sức khỏe +Sẳn sàng tham gia HĐTT-HĐXH *Tham gia các HĐTTHĐXH *Mục đích học tập d/Hướng dẫn học tập nhà : *Xem lại tất các bài đã học ,tuần sau thi HKI Lop6.net (4)