Đang tải... (xem toàn văn)
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * Phương pháp Kiểm tra, đánh giá.. * G.v nêu mục đích yêu cầu tiết học..[r]
(1)Trường THDL Đoàn thị Điểm GV: Lª ThÞ Hµ KÕ ho¹ch d¹y häc ph©n m«n luyÖn tõ vµ c©u TiÕt 29- TuÇn 29 Tõ ng÷ vÒ c©y cèi §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái : §Ó lµm g× ? Líp I Môc tiªu: - Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ c©y cèi - Biết đặt và trả lời câu hỏi cho cụm từ :"Để làm gì?" II §å dïng d¹y häc : - Tranh, ¶nh vÒ mét sè loµi c©y - tê giÊy to viÕt c¸c bé phËn cña c©y, bót d¹ - Vë bµi tËp tiÕng ViÖt III Hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung gian các hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: 5’ - Kể tên cây theo nhóm: cây lương thùc, thùc phÈm, c©y ¨n qu¶, c©y bãng m¸t, - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái "§Ó lµm g×?" 1' 5' 10' II Bµi míi: Giới thiệu bài: Chúng ta đã học số bài chủ đề cây cối Tiết luyện tõ h«m sÏ gióp c¸c em ®îc biÕt thªm vÒ nhiÒu lo¹i c©y, biÕt hái vµ tr¶ lêi theo mÉu"§Ó lµm g×?" Hướng dẫn HS thực hành Bµi 1: KÓ tªn c¸c bé phËn vña c©y: RÔ, gèc, th©n, cµnh, l¸, hoa, qu¶, ngän Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * Phương pháp Kiểm tra, đánh giá - häc sinh lªn b¶ng viÕt tªn c©y theo nhãm - cặp học sinh hỏi đáp theo mẫu "Để lµm g×?" * Phương pháp luyện tập thực hành * G.v nêu mục đích yêu cầu tiết học - Gv ghi tªn bµi lªn b¶ng Trực quan - Vấn đáp - Häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu tªn c¸c bé phËn cña c©y Bài 2:Tìm từ dùng để tả các phận cña c©y: - HS đọc đề bài: - HS th¶o luËn nhãm vµ viÕt tõ vµo giÊy - Rễ cây: dài, ngoằn ngoèo, uốn lượn, cong khổ to ( GV phát ) vòng phút queo, gå ghÒ, xï x×, k× dÞ, qu¸i dÞ, n©u sÉm, - C¸c nhãm thi viÕt nhiÒu tõ vµ nhanh ®en s×, nhất.Hết thời gian quy định, các nhóm - Gèc c©y: to, th«, nham nh¸p, sÇn sïi, mËp d¸n bµi lªn b¶ng m¹p, m¶nh mai, ch¾c nÞch, - Th©n c©y: to, cao, ch¾c, b¹c phÕch, xï x×, - GV ch÷ a bµi vµ nhËn xÐt nham nh¸p, ram r¸p, nh½n bãng, mÒm m¹i, xanh thÉm, phñ ®Çy gai, - Cµnh c©y: xum xuª, um tïm, cong queo, Lop2.net Ghi chó (2) 10' tr¬ trôi, kh¼ng khiu, kh« hÐo, qu¾t queo, - Lá: xanh biếc, tươi xanh, xanh nõn, non tơ, tươi tốt, mỡ màng, già úa, đỏ sẫm, úa vµng, hÐo qu¾t, qu¾t queo, - Hoa: vàng tươi, hồng thắm, đỏ tươi, đỏ rùc, tÝm biÕc, tim tÝm, tr¾ng tinh, tr¾ng muèt, th¬m ng¸t, h¨ng h¾c, - Quả: vàng tươi, đỏ tươi, vàng rực, đỏ ối, chÝn mäng, chi chÝt, - Ngän: chãt vãt, th¼ng t¾p, khoÎ kho¾n, mËp m¹p, m¶nh dÎ, Bµi 3: §Æt c©u hái cã côm tõ "§Ó lµm g×?"vµ tr¶ lêi c©u hái theo tranh: - Bạn gái tưới nước cho cây - B¹n trai b¾t s©u cho c©y VD: ? Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm gì? - Bạn tưới nước cây tươi tốt/ Bạn nhỏ tưới nước cây xanh tốt ? Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm gì? - Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để bảo vệ cây 4' III Cñng cè - dÆn dß - Trực quan - Vấn đáp - HS quan s¸t vµ m« t¶ viÖc lµm cña hai b¹n tranh ? C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? - Học sinh suy nghĩ đặt câu hỏi có cụm từ "Để làm gì?" mục đích việc làm hai bạn nhỏ Sau đó tự trả lời - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà tìm thêm từ để tả c¸c bé phËn cña c©y * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt häc: Lop2.net (3)